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大學(xué)生暑期實踐活動總結(jié)(優(yōu)選4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):40

大學(xué)生暑期實踐活動總結(jié)

第1篇 大學(xué)生暑期實踐活動總結(jié)范文

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,今年假期我參加了社會實踐活動,此次實踐的具體內(nèi)容為:

這次暑假的實踐活動,我找了離家不遠(yuǎn)的天天書店,義務(wù)在那里做一些事情,主要是幫忙擺放書籍、幫顧客尋找書籍和宣傳推薦書籍。在這短短的幾天中學(xué)到了很多東西,讓我受益菲淺。

首先時對書籍的擺放??偟膩碚f天天書店的書大致可以分為兩大類:教學(xué)用書和生活休閑。教學(xué)類嘛,除了按不同年級進(jìn)行擺放外基本上沒啥特色。就是那些生活休閑類的書,雖說多少有按小說、電腦、雜志、期刊分吧,但未免也太雜亂了,有時找一本書,半天也不見影。所以,在向顧客介紹書籍時,真有點“書到賣時方恨找”的感覺。

買書的人大多數(shù)是不認(rèn)識的,要是沒有溝通技巧和膽量是不行的,“我可以為你服務(wù)嗎?”、“有什么需要幫助的嗎?”、除了這些之外,你還有必要跟他們嘮嘮,比如可以拉些老鄉(xiāng)關(guān)系,可以借機(jī)表揚(yáng)他們或他們的親人。其實,“名人效應(yīng)”還是得有的,我們可以多做些宣傳、海報之類的,標(biāo)注好書店所在的具體位置,讓顧客更清楚書店的方位,方便他們尋找。請名人代言看來就不必了,畢竟是那么難,我們一般的書店消費不起。再一就是膽量,假如你去買書時遇到一個扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員,你會有啥感想,你會覺得開心嗎?有些“一問三不知”的店員,生意怎么可能好起來?況且,從店長的角度來看,他會長期雇用一個“默默無聞”、僅僅只會簡單擺放一些書籍這樣簡單的事的店員么?答案是否定的。當(dāng)然,從另一個角度來說,也不是要求每一個店員在顧客來時就得做到滔滔不絕,要是這樣的話也會讓顧客覺得很煩的,我們要拿捏有個度,懂得應(yīng)變。所以,有膽量敢跟陌生買書的人交流,那才不會是個半成品。大膽交流、大聲交流,只要你不違悖一些道德行為,你就有機(jī)會成功。

最后,個人觀點吧。有時候顧客買的不僅僅是書吧,更多的應(yīng)該是服務(wù)的態(tài)度吧。同樣一本書,假如你會說話,懂得說話,有膽量說話,你就可以比別人賣得更多。

實踐的過程,就是你嘗試在社會上生存的過程。社會多多少少有一些這樣或那樣的關(guān)系,無論你處在社會的哪一個階層哪一個角落都不能擺脫這些關(guān)系,如何去掌握好這些關(guān)系,讓自己的工作或生活更精彩,那也是一門必修課。像我在書店工作就面臨著店員和店長、店員和顧客、店員和店員的關(guān)系。你工作得好,有責(zé)任心,處處都以書店的利益為重的話,店長就會很看重你,凡事也會多照顧你,自然兩者之間的關(guān)系不會差,否則就會和先前說的那樣,會被解雇的。再者是與同事之間的關(guān)系,也要好好去經(jīng)營,大家每天在一起工作抬頭不見低頭見的,倘如兩人鬧情緒的話多影響工作,要是有小摩擦,只要自己學(xué)會多忍讓一點就會小事化了,這樣別人會更敬重你,也會讓你

第2篇 2023年11月大學(xué)生暑期實踐活動總結(jié)

這次從____中學(xué)的暑期實踐活動是從7月14號開始的,一直到21號才結(jié)束,為期七天。在這七天的時間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負(fù)責(zé)的一個數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了,就幫忙上體育課,因為體育課是兩個班一起上,學(xué)生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請組里幫了一下忙,剩下的就是調(diào)研了??偟膩碇v,我的工作比較散,但都很有收獲。

在支教方面,因為有一節(jié)課給臺風(fēng)沖掉了,所以只上過一節(jié)數(shù)學(xué)課,講了“數(shù)獨”和一個思維游戲題,上課時秩序還不錯,但就是自己思維不是很清楚,差一點被學(xué)生誤導(dǎo)了,不過,據(jù)我事后的了解,這節(jié)課還是講得比較清晰的,學(xué)生也能理解。除了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課以外就是聽課了,總共聽了三節(jié)課,語文課、數(shù)學(xué)課和歷史課。那節(jié)語文課是點評作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點評課很多人都會覺得很沒有意思,但是這節(jié)課不會,因為這個作文是續(xù)寫《桃花源記》的內(nèi)容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的,最后還有獎品鼓勵;數(shù)學(xué)課呢,晃世劍講了幾道數(shù)學(xué)題,還表演了一個魔術(shù),因為老師事先和學(xué)生說過如果大家認(rèn)真的話,到時就會教他們一個魔術(shù),所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因為是初中生,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學(xué)習(xí)這個簡單的小魔術(shù);歷史課主要講了古埃及金字塔的知識,補(bǔ)充了學(xué)生的課外知識,而且還通過布置大家做金字塔,達(dá)到手腦并用的效果??偨Y(jié)這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我覺得教學(xué)首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎勵、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準(zhǔn)備,要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學(xué)習(xí)中我也會針對這些方面多做些努力。

在調(diào)研方面呢,我們除了向參加活動的初一、初二級學(xué)生發(fā)放一些問卷之外,還對當(dāng)?shù)氐闹笇?dǎo)中心書記、學(xué)校的主任、老師、當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生和在讀初中生做了訪談,內(nèi)容不多,但是意義很大,起碼我們對當(dāng)?shù)氐牧x務(wù)教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當(dāng)然,我們這次只是一個小小的采訪,效果可能就沒有專業(yè)的那么好。

在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因為工具的缺乏,所以發(fā)揮的余地不大,不過在這七天的活動中,這部分算是學(xué)到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調(diào)味,都讓我覺得自己的廚藝頓時提高了不少,而且自己煮飯有一個好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實惠。

總結(jié)這七天的活動,就一個字:值。

第3篇 大學(xué)生暑期實踐活動總結(jié)——西柏坡紅色之行

大學(xué)生暑期實踐活動總結(jié)——西柏坡紅色之行

本文作者:5282160 酷貓寫作范文網(wǎng)原創(chuàng)投稿

實踐主題:重溫黨史,傳承西柏坡精神

實踐地點:石家莊平山縣西柏坡村

實踐時間:20__/7/14—20__/7/19

實踐人員:黃金霞、蘇青青、李楊、侯長江、韓釗博、賈文波

隊長:石榆川

一、 實踐背景簡介

西柏坡是河北省石家莊市平山縣一個普通的山村,距華北重鎮(zhèn)石家莊90公里。1948年5月,中共中央、中國人民解放軍總部移駐這里,使這個普通的小山村成為“解放全中國的最后一個農(nóng)村指揮所”,成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民和人民解放軍與國民黨進(jìn)行戰(zhàn)略大決戰(zhàn),創(chuàng)建新中國的指揮中心。如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地,它對中國革命的貢獻(xiàn),是不可估量的。作為一代年輕人,西柏坡精神是中華民族寶貴的精神財富,也是青年成長成才的思想路標(biāo)。由于老一輩革命家的艱苦奮斗,我們這一代才得以幸福地生活,我們有責(zé)任將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)通過此次實踐的方式傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。

二、 前期準(zhǔn)備

1、 本隊隊員對此非常重視,經(jīng)常就實踐活動實踐方針展開熱烈討論,隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。

2、 紅色小隊隊員們分頭行動,查閱有關(guān)西柏坡歷史溯源的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)提煉所摘文獻(xiàn),從西柏坡溯源、背景與精神三方面著手,做出了一份能讓西柏坡游客了解西柏坡的宣傳單,意在更好的傳承西柏坡精神,并且挑選出振奮人心的標(biāo)語打印成條幅,購買隊服。

3、 聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。

三、 日程安排

7月14日:紅色小隊七人以搜集好的文獻(xiàn)資料分頭打印宣傳單、制作條幅及隊服,買好車票,并與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人做好聯(lián)系工作。

7月15日:來到西柏坡,下午拜訪當(dāng)?shù)亟?jīng)歷過解放戰(zhàn)爭的先輩,做好訪談記錄。

7月16日:在人流密集處,對來西柏坡參觀旅游的人發(fā)放宣傳單,并進(jìn)行面對面宣傳。

7月17日:拉起制作好的條幅,對來往的游客進(jìn)行愛國愛黨宣傳,并在條幅前簽字明志。

7月18日:走訪西柏坡紀(jì)念館與中共中央舊址,返回學(xué)校。

7月19日:召集全隊員開會總結(jié),對此次實踐活動感想交流,并從此次觀摩學(xué)習(xí)中將西柏坡精神融入生活及學(xué)習(xí)中。

四、實踐日志

第一天

隊員們進(jìn)行了緊張的前期預(yù)備工作—查閱相關(guān)報紙資料,在網(wǎng)上搜索相關(guān)信息。然后,我們匯總整理了所搜集到各方資料,并為我們未來幾天的工作做了詳細(xì)的規(guī)劃。并分小組討論,制作了橫幅、隊服、宣傳單以及對老革命家的訪談提綱。在討論中,大家積極提出修改意見,以便獲取的信息更加正確與公道,實現(xiàn)良好的實踐效果。

經(jīng)過緊張而富有成效的討論,終極圍繞平山縣西柏坡當(dāng)?shù)馗锩サ亍ト松罟ぷ髟?、老一輩革命家對?dāng)時的憶苦思甜等方面完善此次實踐。同時為使游客對此次的紅色之旅西柏坡有一個更加清楚的認(rèn)識,更好地完成此項旅游,我們在完成對西柏坡的探訪的同時,也通過聊天的形式詢問當(dāng)?shù)鼐用裎靼仄聨资陙淼淖兓笥职盐覀兙闹谱鞯男麄鲉伟l(fā)給了來參觀調(diào)研的游客,以使此次實踐活動的影響不僅僅局限于一時。宣傳單從西柏坡溯源、背景簡介、精神三方面做了簡明扼要的介紹,使游客對西柏坡這些年來的發(fā)展有了宏觀的認(rèn)識,此外還通過拉條幅,簽名,許下自己對黨如今的成就的感謝與祝愿。

第二天:

經(jīng)過早上六個小時的旅途,在中午來到了西柏坡。下午,我們開始了我們暑期實踐的第一步:探訪當(dāng)?shù)亟?jīng)歷過解放戰(zhàn)爭革命圣地先輩。在當(dāng)?shù)胤?wù)站的幫助下,我們找到了兩位老前輩。老革命回憶說,中央機(jī)關(guān)搬遷至西柏坡后,一些村民主動讓出了自己的土坯房,部隊為他們搭建了新房。西柏坡村被一條小河溝隔開,東邊是中央機(jī)關(guān)和戰(zhàn)地醫(yī)院,河西則是當(dāng)?shù)卮迕?。村前是一片肥沃的稻田,老輩人在那里種過稻子。1958年修建崗南水庫,西柏坡村人做出了巨大犧牲,他們就地后靠,從山腳搬到了山坡上,告別稻香和蛙聲,田地房屋隨之沉入湖底。原來四五百人的村子,一部分居民移民到外地,百余人留下來。山坡上土壤貧瘠,地少人多,村莊挨過了漫漫饑荒和貧窮的歲月,“好在中央一直沒有忘記我們,經(jīng)常給我們一些政策或其他扶持”。直至近年興起了紅色旅游,才為村民重新燃起了致富的希望。

雖然路程遙遠(yuǎn),旅途辛苦,我們還是完成了今天的任務(wù),并真真切切感受到當(dāng)時西柏坡那些樸素的勞動人民對黨事業(yè)上的無私支持與奮斗,繼而油然而生一種崇敬的之情,對圣地的無限神往,那是為它在中國歷史上立下的赫赫功勛,也為西柏坡的那種精神!

第三天:

從第一天中的興奮中微微恢復(fù)過來的我們選取了人流較為密集的西柏坡紀(jì)念館門前、西柏坡中共中央舊址等地方向初到西柏坡的游客宣傳西柏坡革命

大學(xué)生暑期實踐活動總結(jié)——西柏坡紅色之行第2頁

背景與溯源,并向他們發(fā)予傳單。在分發(fā)宣傳單的同時,我們與游客進(jìn)行了面對面的交流,并認(rèn)真記錄了他們對革命圣地西柏坡的看法及建議。大多數(shù)游客對我們的工作表示理解與支持,不但配合我們認(rèn)真閱讀了宣傳單,還耐心聽我們宣傳西柏坡溯源及其革命精神,并向我們提出自己的疑問與建議。對于少量不愿意做調(diào)查的游客,我們也對他們進(jìn)行宣傳,動員他們關(guān)注“西柏坡精神,關(guān)注西柏坡的發(fā)展。

雖然天氣惡劣,我們還是冒著酷暑順利完成當(dāng)天任務(wù)。經(jīng)過當(dāng)天的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了游客們對西柏坡這塊圣地發(fā)展充滿了熱情,對西柏坡從抗戰(zhàn)時期到現(xiàn)在的變化也十分關(guān)注。經(jīng)過我們面對面的交流總結(jié)發(fā)現(xiàn):大部分游客對西柏坡重塑當(dāng)年抗戰(zhàn)時期原貌的工作表示非常滿意,但是依舊有多數(shù)的民眾表示其工作還有待提高。他們真誠說到西柏坡是神圣的,如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地,它對中國革命的貢獻(xiàn),是堪于日月爭輝的,在領(lǐng)略了西柏坡的迷人風(fēng)采的同時,大家同樣被它經(jīng)過歷史沉淀的精神所折服。在今天的調(diào)查中我們聽取了很多有意義的建議,收獲了很多,也對建設(shè)更美麗更繁榮的西柏坡發(fā)展充滿了信心。

第四天:

為了更好的向絡(luò)繹不絕來圣地參觀的游客宣揚(yáng)西柏坡精神,及同樣為了慶祝建黨九十周年,在西柏坡紅色之行的第四天,我們在人流較為密集的西柏坡紀(jì)念館門前、西柏坡中共中央舊址等地方,舉行“百人條幅簽名,傳遞愛國熱情”的條幅簽名活動??吹竭@條巨大的條幅,很多游客紛紛來到條幅前,不但莊嚴(yán)的簽下自己名字,寫下自己對國家,對黨的熱愛和真誠的祝福,還耐心的聽我們對西柏坡歷史的介紹與此次活動的目的。一時間,這強(qiáng)烈的愛國情懷在這特殊的地方深深打動了我們在場的每一個人。

今天的天氣有點小冷,飄了些毛毛細(xì)雨雨,可澆不滅我們胸腔里的團(tuán)團(tuán)愛國熱火?;仡欀袊伯a(chǎn)黨的歷史,回顧西柏坡的歷史,當(dāng)年毛澤東主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在物質(zhì)極度貧乏的狀況下,進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗。依靠共產(chǎn)黨人沉穩(wěn)如山、激昂似火的精神力量,將紅色的旗幟插遍祖國的錦繡河山。建黨90周年之際,走進(jìn)西柏坡,親近一個個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生,就是感受一簇簇的紅色火苗在生動地跳躍。

第五天:

經(jīng)過這幾天的實踐活動,對于西柏坡,我們由陌生到熟悉,如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地,它對中國革命的貢獻(xiàn),是不可估量的。所以,最后一天,我們一行七人,決定帶著崇敬的心情去領(lǐng)略圣地的風(fēng)采,接受革命和愛國主義的教育。

五、 實踐感想

在那決定中國命運(yùn)的黨的七屆二中全會上,毛澤東同志提出了:“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng);務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。”這一西柏坡鑄就的不朽精神,成為我們這一代青少年所需要繼承和發(fā)揚(yáng)的精神,也必將永久感召著一代代后人,必將伴隨中國歷史的車輪永久載入史冊。

偉大的實踐產(chǎn)生偉大的精神,偉大的時代呼喚偉大的精神,西柏坡是我們永不干涸的精神源泉,兩個務(wù)必永遠(yuǎn)鼓舞我們向前。兩個務(wù)必是我們的民族之魂,在新的世紀(jì),我們會用它書寫新的輝煌。

對于我們來說,這不僅僅只是一次實踐,更是一種學(xué)習(xí),但更為重要的,是在日常工作中時時刻刻將西柏坡精神融入其中,將精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì),轉(zhuǎn)化為扎扎實實的行動。深深領(lǐng)會這次參觀學(xué)習(xí)西柏坡的深深寓意。

六、 心得體會

在這次實踐中,從前期的計劃、籌備,到后期的總結(jié)、措置,都考驗著我們的籌謀和實踐能力,這是我們在日常生活學(xué)習(xí)所無法學(xué)習(xí)到的。每一項步驟,措辭都得我們自己親手去布置,思考。這在動手與交流方面極大的鍛煉了我們。同時,通過與來自五湖四海到西柏坡的游客和當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳎插憻捔宋覀兊目诓排c協(xié)調(diào)能力。另外,在實踐中,也出現(xiàn)了一些不如意的,不在計劃中的變故,反映了我們的計劃與安排能力還有很大的提升空間,但最后我們都團(tuán)結(jié)起來一一克服了。這次實踐中,每位隊員都盡心盡力,對我們要做的每件事投入了巨大的熱情,相信在這五天所收獲的,對于我們將來都受益匪淺。

其實在這五天中,走在如今平坦開闊的西柏坡大道,住在寬敞明亮的西柏坡旅社,與參觀過的老一輩革命家的舊址形成鮮明的對比,我們每一個人都感受頗深,如今我們的祖祖輩輩可以在這片土地上安詳幸福的生活,靠的就是革命先輩們?yōu)閲鵀槊褚挂岳^日忘我工作、與敵人的斗智斗勇,試想,若沒有前輩們西柏坡艱苦奮斗的多個日日夜夜,怎會有今天我們幸福的生活?!

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚知道自己肩上的重?fù)?dān),明白當(dāng)今的中國還存在諸多還未解決的難題,我們沒理由再去談享樂,沒有理由在去豪奢,我們應(yīng)該做的,就是繼承和發(fā)揚(yáng)西柏坡精神,并用這些天的所見所感激勵自己。從此刻開始,我們要全力的豐碩自己,強(qiáng)化自己,為祖國,為人民,奉獻(xiàn)自己的力量!

第4篇 大學(xué)生暑期實踐活動總結(jié)

這次從____中學(xué)的暑期實踐活動是從7月14號開始的,一直到21號才結(jié)束,為期七天。在這七天的時間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負(fù)責(zé)的一個數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了,就幫忙上體育課,因為體育課是兩個班一起上,學(xué)生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請組里幫了一下忙,剩下的就是調(diào)研了??偟膩碇v,我的工作比較散,但都很有收獲。

在支教方面,因為有一節(jié)課給臺風(fēng)沖掉了,所以只上過一節(jié)數(shù)學(xué)課,講了“數(shù)獨”和一個思維游戲題,上課時秩序還不錯,但就是自己思維不是很清楚,差一點被學(xué)生誤導(dǎo)了,不過,據(jù)我事后的了解,這節(jié)課還是講得比較清晰的,學(xué)生也能理解。除了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課以外就是聽課了,總共聽了三節(jié)課,語文課、數(shù)學(xué)課和歷史課。那節(jié)語文課是點評作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點評課很多人都會覺得很沒有意思,但是這節(jié)課不會,因為這個作文是續(xù)寫《桃花源記》的內(nèi)容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的,最后還有獎品鼓勵;數(shù)學(xué)課呢,晃世劍講了幾道數(shù)學(xué)題,還表演了一個魔術(shù),因為老師事先和學(xué)生說過如果大家認(rèn)真的話,到時就會教他們一個魔術(shù),所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因為是初中生,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學(xué)習(xí)這個簡單的小魔術(shù);歷史課主要講了古埃及金字塔的知識,補(bǔ)充了學(xué)生的課外知識,而且還通過布置大家做金字塔,達(dá)到手腦并用的效果。總結(jié)這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我覺得教學(xué)首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎勵、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準(zhǔn)備,要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學(xué)習(xí)中我也會針對這些方面多做些努力。

在調(diào)研方面呢,我們除了向參加活動的初

一、初二級學(xué)生發(fā)放一些問卷之外,還對當(dāng)?shù)氐闹笇?dǎo)中心書記、學(xué)校的主任、老師、當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生和在讀初中生做了訪談,內(nèi)容不多,但是意義很大,起碼我們對當(dāng)?shù)氐牧x務(wù)教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當(dāng)然,我們這次只是一個小小的采訪,效果可能就沒有專業(yè)的那么好。

在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因為工具的缺乏,所以發(fā)揮的余地不大,不過在這七天的活動中,這部分算是學(xué)到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調(diào)味,都讓我覺得自己的廚藝頓時提高了不少,而且自己煮飯有一個好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實惠。

總結(jié)這七天的活動,就一個字:值。

大學(xué)生暑期實踐活動總結(jié)(優(yōu)選4篇)

這次從xxxx中學(xué)的暑期實踐活動是從7月14號開始的,一直到21號才結(jié)束,為期七天。在這七天的時間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負(fù)責(zé)的一個數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了,就幫忙上體育課,因…
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