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書寫活動總結(優(yōu)選6篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):31

書寫活動總結

第1篇 規(guī)范漢字書寫比賽活動總結

弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,促使廣大教師重視寫字教學,激發(fā)學生寫字練字的興趣,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣,整體提高學生寫字水平。下面是小編收集的規(guī)范漢字書寫比賽活動總結,歡迎閱讀。

規(guī)范漢字書寫比賽活動總結

為了增強學生對祖國語言文字的熱愛和文化的理解。提升學生的語言文字能力,增強學生的文化底蘊和文化品位。加強學生學習習慣的培養(yǎng),提高學生的學習興趣和寫字能力。4月18日河塘中心小學一二年級舉行了小學生規(guī)范字書寫比賽活動。初賽由各班語文老師統(tǒng)一指導,關注學生的寫字姿勢,執(zhí)筆姿勢,以及田字格中的抄寫格式。

通過這次活動,我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、養(yǎng)成教育落實到位。

寫字習慣是養(yǎng)成教育中好習慣中的一種,我校低年級一直以“培養(yǎng)良好的寫字習慣,人人都能寫一手好字”為目標,同學們積極響應,紛紛開展相關的活動,各班每天安排特定的時間讓學生練字。在本次的活動中,學生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。

2、寫字能力大有提高。

從學生的作品看,學生的寫字能力大有提高。縱觀以往,學生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇,老師改作業(yè)就頭疼。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。許多位學生作品中呈現(xiàn)出書寫認真工整、字體規(guī)范的作品。也極少發(fā)現(xiàn)寫錯別字、有修改痕跡的作品。

3、學生寫字興趣較濃。

本次競賽方式是一二年級學生人人都參賽,以班級為單位組織競賽,學生100%都參加。由于老師的大力發(fā)動與宣傳,學生們參賽熱情很高,回去每天都主動練字,請家長指導,希望取得好成績。家長也積極配合,希望孩子能脫穎而出。從中我們能看出學生們對寫字的興趣很濃。

在欣喜地同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1、學生寫字姿勢不正確依然存在。

從本次活動中,暴露出部分老師重學生寫字的質量,而輕學生的寫字姿勢。在賽場上,有相當一部分學生寫字姿勢不正確。學生身子少正,頭低下,握筆少正確,這說明我們老師在平時的訓練中,缺少對學生寫字正確姿勢的指導。良好的寫字習慣首先應重在培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。

2、男女生寫字能力懸殊太大。

縱觀整班學生的作品,女生普遍字跡工整,秀氣。男生字寫得較大,結構松散,少整潔。本次競賽中,總參賽學生35人,其中男生僅11人,女生24人。男生寫的字不如女生漂亮整潔。小學生中女生寫字能力較強,男生寫字能力較差,這是普遍的現(xiàn)象。這就要引起我們老師注意,在平時的寫字訓練中要加強對男生的寫字訓練。

當然,通過此次規(guī)范漢字書寫大賽,老師和學生從思想是都提高了認識,行動上加以了重視。但提高學生寫字能力并非一日之功,而貴在持之以恒。我們相信有領導的重視,有老師不懈努力,學生寫字的質量一定會有質的飛躍。

規(guī)范漢字書寫比賽活動總結,已全部結束,感謝你的閱讀。

第2篇 團日活動總結范文系列-總結書寫格式(推薦版)

團日活動總結范文系列-總結書寫格式(推薦版)

第一部分:概括本次團日活動的目的、意義

第二部分:分點描述本次活動的具體內容

1、活動過程

2、活動自我評估(描述本班在這次活動中做的好的地方,和不足的地方。例如:1、準備較充分;2、密切配合;3、分工具體安排合理;4、活動影響范圍大;5、不足之處;

4、活動中取得的各種證書,感謝信等材料復印件。

第三部分:總結團日活動優(yōu)缺點

備注:總結在1200字左右,一律用a4紙打印,并且附一份電子版。

紅旗團支部的申報材料的格式

__系__專業(yè)__班紅旗團支部申報材料

尊敬的團組織:

第一部分:寫班級總結情況,并向團組織正式提出申請。

第二部分:開始具體介紹團支部(即行政班級)情況。例如:

1、小結班級開展團日活動情況;

2、詳細介紹班級組織活動情況;

3、小結班級開展的其他活動情況;

4、簡單概述一下班級的組織建設;

5、概述班級的總體情況;

6、······(其他相關資料)

最后一部分總結班級工作的優(yōu)缺點,并且表明申請紅旗團支部的決心。再一次向組織正式提出申請。

此致

敬禮!

__系__專業(yè)__班紅旗團支部全體成員

年 月 日

策劃書格式

一、策劃書名稱

具體的寫出策劃書名稱,如“__系__專業(yè)__班級團日活動策劃書”

二、活動背景

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目仲選取內容重點闡述;具體項目有:具體情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機

三、活動目的及意義

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出

四、活動名稱

根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱

五、活動目的

此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)

六、活動開展方案

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔扼要,使人容易理解。在此部分中,除了用文字表述外,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,描繪實施時間表簡明易懂。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮,具體如何開展活動

七、經(jīng)費預算

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,用清晰明了的形式列出

八、活動仲應注意的問題及細節(jié)

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些比確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施等也應在策劃中加以說明

九、活動負責人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注:1、策劃書最好制作一張封面,裝訂成冊;

2、策劃書應交電子版和打印版各一份;

3、內容要充實詳細,字數(shù)1200以上。

第3篇 學院“牢記時代使命 書寫人生華章”主題團日活動總結

2023年3月31日下午。2023級公管二班與公管一班團支部于西安湖河堤路成功舉辦了以“牢記時代使命 書寫人生華章”為主題的團日活動。該活動由公管二班團支書王__主持。公管二班全體同學參加。

第一環(huán)節(jié)在公管班級全體同學沿規(guī)劃路線前往西安湖河堤路的路途中開展,由公管二班班長任輝領頭,帶領大家進行經(jīng)典紅歌接力,調動活動氛圍。在一首首紅歌中,同學們共同回憶那段崢嶸歲月,逐步增進對黨的政治認同、思想認同、情感認同。

第二環(huán)節(jié),到達場地后,同學們按小組組裝風箏,在上面簽名,并寫上對美好人生的寄語和實現(xiàn)“中國夢”的決心,最后進行試飛,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

第三環(huán)節(jié),公管二班團支書王均君圍繞“牢記時代使命 書寫人生華章”主題與同學進行互動,邀請優(yōu)秀團員分享自己在社會實踐中將建設“中國夢”與實現(xiàn)自身價值相結合的經(jīng)驗,使每位同學牢固樹立中國特色社會主義共同理想,以及堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念。

第四環(huán)節(jié),公管二班全體同學出動,向路人發(fā)放有關十九大精神的調查問卷,在采訪路人的過程中,同學們對黨的十九大精神有了更深刻的認知,使他們堅定中國特色社會主義共同理想。

此次團日活動,同學們感受自然,以風箏為載體,放飛夢想,增加了對團支部的政治認同、思想認同、情感認同。本次活動引導了團支部團員的思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上,鼓勵他們將實現(xiàn)“中國夢”和實現(xiàn)自身價值相結合。

第4篇 國慶節(jié)的活動總結的書寫格式

國慶節(jié)活動總結格式

一、國慶節(jié)活動概況

概述活動情況。主要從4w(時間、地點、人物、事件)出發(fā),力求讓沒參與活動的人一眼知道活動的大致情況。

二、國慶節(jié)活動執(zhí)行情況

1、活動組織人員架構:主次負責人、指導人員、策劃組人員。需注明部門、活動工作安排。

2、其他工作人員:需注明所有參與的工作人員及其參與工作次數(shù)及表現(xiàn)情況

3、國慶節(jié)活動方案執(zhí)行:簡述活動的執(zhí)行程度,是否按照活動實施方案在進行。那些方面在臨時做了調整,那些完全用不著。整個活動的執(zhí)行,或者活動中出現(xiàn)什么以外的情況沒有預計到的。

4、國慶節(jié)活動支出統(tǒng)計:需包括活動預算表及活動實際支出表,并分析其差異及其原因

三、國慶節(jié)活動目的及效果

需包括預計效果與實際效果,并分析其差異原因。

四、活動的亮點

與往次的國慶節(jié)活動做比較,強調本次活動的創(chuàng)新點活動,并簡述這些創(chuàng)新給活動帶來那什么進步,制造了那些亮點。

五、國慶節(jié)活動中存在的問題

從國慶節(jié)活動的策劃、準備、執(zhí)行等方面,分析一下本次活動的不足之處。并總結一下相關的解決辦法,以及沒辦法解決、需要討論的問題有那些。

六、對下年度本活動的感想和建議

概述本次國慶節(jié)活動是取得成功,還是失敗。對于以后活動的建議,分為特殊性建議(針對本活動)及普遍性建議(針對所有活動)。

擴展閱讀:社區(qū)國慶節(jié)活動總結

為慶祝新中國成立__周年,平南縣文聯(lián)在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委宣傳部的指導下,在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下,充分發(fā)揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用,組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、成立領導機構。為慶祝新中國成立__周年,平南縣文聯(lián)專門成立了國慶文藝活動領導小組,正副組長分別由文聯(lián)正副主席擔任,領導成員為各文藝家協(xié)會主席,具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。

二、積極爭取縣委的支持??h文聯(lián)在開展國慶文藝活動中,積極爭取縣委的支持,縣文聯(lián)主要領導把活動方案向縣委縣政府主要領導作了專題匯報,得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視??h政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經(jīng)費,支持組織開展國慶文藝活動。

三、組織開展國慶文藝活動。

1、組織“__年奮斗、__年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。

攝影、書畫展于9月25日-10月10日在縣城區(qū)中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分,共13版,130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年,特別是改革開放三十年平南發(fā)生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出,并評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名和優(yōu)秀獎多名。

2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名。

3、舉辦了以慶祝新中國成立__周年為主題,歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立__周年歌手大賽。經(jīng)過兩晚初賽角逐后,9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎15名。

4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。

5、9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。

6、組織文藝工作者深入鄉(xiāng)村、社區(qū)開展文藝演出活動。

縣文聯(lián)組建的龔州藝術團國慶節(jié)期間深入到城區(qū)鯉魚山、冬筍塘、月亮灣、步行街、瑞雁廣場、烏江等小區(qū)演出了以古裝折子戲、粵曲演唱和廣東音樂演奏等群眾喜聞樂見的節(jié)目為主的文藝晚會。由縣文聯(lián)與平南華藝包公文化有限公司聯(lián)合成立的牛歌劇團在國慶節(jié)期間深入到7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)15個村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了平南鎮(zhèn)、大安鎮(zhèn)、丹竹鎮(zhèn)、鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)、六陳鎮(zhèn)、大新鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的曲藝社在當?shù)亻_展文藝演出活動。

第5篇 小學英語書寫比賽活動總結

為了進一步規(guī)范學生對于英語的書寫,提高學生對小學階段英語書寫的重視程度,營造濃厚的英語學習氛圍,豐富學生的學習生活,我校特于XX年5月7日組織了沂南二小第一屆英語書寫比賽(3-6年級)。

本次比賽,旨在更好的落實《英語課程標準》精神,落實小學英語書寫教學目標,進一步加強學生良好英語書寫習慣的培養(yǎng),檢閱小學生應該達到的流暢正確嚴格規(guī)范的英語書寫要求。比賽中,學生認真仔細的書寫,一個個優(yōu)美的字母從他們的筆尖流淌出來。自從這次比賽以后,學生對于自己的書寫水平有了明確的認識,從此更認真的對待每次書寫了。

因此此次書寫比賽不僅提升了學生對于英語學習的興趣,認識到英語正確書寫的重要性,同時也享受到了英語學習的快樂。

第6篇 ”牢記時代使命書寫人生華章“團日活動總結600字

學院“牢記時代使命書寫人生華章”主題團日活動總結

2023年3月31日下午。2023級公管二班與公管一班團支部于西安湖河堤路成功舉辦了以“牢記時代使命書寫人生華章”為主題的團日活動。該活動由公管二班團支書王__主持。公管二班全體同學參加。

第 一環(huán)節(jié)在公管班級全體同學沿規(guī)劃路線前往西安湖河堤路的路途中開展,由公管二班班長任輝領頭,帶領大家進行經(jīng)典紅歌接力,調動活動氛圍。在一首首紅歌中,同學們共同回憶那段崢嶸歲月,逐步增進對黨的政治認同、思想認同、情感認同。

第二環(huán)節(jié),到達場地后,同學們按小組組裝風箏,在上面簽名,并寫上對美好人生的寄語和實現(xiàn)“中國夢”的決心,_后進行試飛,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

第三環(huán)節(jié),公管二班團支書王均君圍繞“牢記時代使命書寫人生華章”主題與同學進行互動,邀請優(yōu)秀團員分享自己在社會實踐中將建設“中國夢”與實現(xiàn)自身價值相結合的經(jīng)驗,使每位同學牢固樹立中國特色社會主義共同理想,以及堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念。

第四環(huán)節(jié),公管二班全體同學出動,向路人發(fā)放有關__大精神的調查問卷,在采訪路人的過程中,同學們對黨的__大精神有了更深刻的認知,使他們堅定中國特色社會主義共同理想。

此次團日活動,同學們感受自然,以風箏為載體,放飛夢想,增加了對團支部的政治認同、思想認同、情感認同。本次活動引導了團支部團員的思想統(tǒng)一到黨的__大精神上,鼓勵他們將實現(xiàn)“中國夢”和實現(xiàn)自身價值相結合。

書寫活動總結(優(yōu)選6篇)

國慶節(jié)活動總結格式一、國慶節(jié)活動概況概述活動情況。主要從4w(時間、地點、人物、事件)出發(fā),力求讓沒參與活動的人一眼知道活動的大致情況。二、國慶節(jié)活動執(zhí)行情況1、活動…
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