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會計學(xué)年度總結(jié)(優(yōu)選3篇)

發(fā)布時間:2023-05-03 16:06:14 查看人數(shù):77

會計學(xué)年度總結(jié)

第1篇 會計學(xué)講師2023年度工作總結(jié)范文

我叫___,男,漢族,___年12月評為會計學(xué)助理講師,____年12月評為會計學(xué)講師。并一直聘任。現(xiàn)就自任講師以來的政治思想工總結(jié)、教學(xué)工作總結(jié)、班主任工作、教研科研成果等匯報如下。

一、政治思想表現(xiàn)

我一貫擁護中國共產(chǎn)_黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的“____”的重要思想。始終堅信只有社會主義才能建設(shè)好中國;只有緊密地團結(jié)在黨中央周圍,堅持改革開放,走有中國特色的社會主義道路,中國才有前途。我還利用各種場合教育學(xué)生,以“人人愛美,追求完善,追求完美”、“共產(chǎn)主義就是最完善、最完美的社會制度”等淺顯道理,說服教育學(xué)生。

我長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、 《教師法》,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。 忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長,團結(jié)同志,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作

我教學(xué)工作態(tài)度端正,不拈輕怕重,積極主動地承擔(dān)教學(xué)任務(wù),遵守教學(xué)紀(jì)律,做好教學(xué)工作計劃,按照教學(xué)規(guī)律認真?zhèn)湔n,認真授課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)和考核,讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所成,教學(xué)效果好,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長的好評。

第一,仔細研究教學(xué)大綱,針對教學(xué)對象制定教學(xué)計劃。教學(xué)計劃是所教學(xué)科的總體設(shè)計,是搞好教學(xué)工作的前提。幾年來,我所教授的對象有普通中專班,有成人短訓(xùn)班。針對其特點,前者注重實踐性教學(xué),后者注重理論教學(xué)。

第二,認真?zhèn)湔n。根據(jù)教學(xué)計劃認真研究教材體系,與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系,結(jié)合現(xiàn)行財經(jīng)制度和國家的方針政策備好課。

第三,認真授課。我不論在那個班授課,課前都要熟悉授課內(nèi)容,構(gòu)思如何講好這堂課。授課時,運用啟發(fā)式教學(xué)、直觀式教學(xué)、對比式教學(xué)等方法。對一些實際工作中運用較廣,又不便理解和記憶的內(nèi)容,我將其編成口訣,將復(fù)雜的問題簡單化,使學(xué)生很快很好的掌握。

第四,認真輔導(dǎo)、批改作業(yè)。我堅持按學(xué)校的要求到班輔導(dǎo),對學(xué)生提出的各種問題都耐心細致的解答。同時,堅持對學(xué)生的每次作業(yè)都全收全查,并大部分批改。

第五,教書育人相結(jié)合。教書育人是辯證的統(tǒng)一,教書的目的是育人,如果想從各方面培育合格的經(jīng)濟建設(shè)人才,就必須先了解人。我每到一個班任課前,都從各方面了解該班的情況,特別是后進生更是詳細了解,著重是他們的特長和愛好,并經(jīng)常給與鼓勵。

七年來,先后擔(dān)任_____等課程的教學(xué)工作。工作量統(tǒng)計為:1997年上期464學(xué)時、1997年下期488學(xué)時,1998年上期533學(xué)時、1998年下期462學(xué)時,1999年上期541學(xué)時、1999年下期292學(xué)時,__年上期340學(xué)時、__年下期272學(xué)時,__年上期444學(xué)時、__年下期396學(xué)時,__年上期368學(xué)時、__年下期216學(xué)時,__年上期405學(xué)時、__年下期(截止10月)242學(xué)時。七年共計5463學(xué)時,平均每年780學(xué)時。同時,還在____等單位指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文50余人次,并多次擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文答辯老師。

三、班主任工作

在班主任工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應(yīng)該做好班主任工作計劃,堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,調(diào)動“兩個積極性”,依靠“三個方面”的力量,發(fā)揮“四套班子”的作用。使學(xué)生既受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長。

堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,即是說在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對優(yōu)生和后進生使用一個標(biāo)準(zhǔn)。通常優(yōu)生易受到偏愛,而后進生常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任在獎懲時,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣,壓抑后進生的上進心。這些年來,我堅持了一個標(biāo)準(zhǔn),對好學(xué)生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學(xué)生的尊敬和信任,班風(fēng)良好。

調(diào)動“兩個積極性”。一是要尊重每個學(xué)生,在課余時間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的效應(yīng)。 二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機會。學(xué)生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。

發(fā)揮“四套班子”的作用,即指班團支部、班委、小組長、寢室室長的作用。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。每次主題班會,每次大型活動都要求班委全部亮相并輪流登臺,使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干,把班級各項活動開展得形式多樣。對四套班子既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子,也處處從各方面關(guān)心支持他們,尤其在工作細節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。學(xué)校的目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學(xué)習(xí)上,必須各方面一起抓,它們是相互依存,相互促進的。利用班會和其他活動,盡可能滲入娛樂性的文體內(nèi)容,以達到活躍身心、調(diào)劑生活、融洽關(guān)系的目的;在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)動有一技之長的同學(xué)多參與,充分發(fā)揮他們的特長,以帶動其他同學(xué)積極投入;積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。

____年下期至____年上期,我擔(dān)任學(xué)校___班班主任。三年時間經(jīng)過無數(shù)次的探索、嘗試、總結(jié)、創(chuàng)新,該班在各方面都取得了較好的成績。

四、教研科研工作

在完成教學(xué)工作、班主任工作的同時,利用業(yè)余時間鉆研業(yè)務(wù),探討會計教學(xué)改革,參加財會教研會,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。撰寫《_____》發(fā)表于《____》__年第8期;撰寫《______》發(fā)表于《____》__年第2期。

參加全國注冊會計師考試,已取得全科合格證,為中國注冊會計師非執(zhí)業(yè)會員。參加全國會計職稱考試,已取得會計師資格。

由于我在教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤懇懇,任勞任怨,踏踏實實,取得了較好成績,多次受到學(xué)校、上級部門的表彰。__年被___教委評為“優(yōu)秀教師”,1997年、__年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”,1997年、1998年、__年被學(xué)校評為“先進工作者”,1997年、1998年、__年專業(yè)技術(shù)職務(wù)考評評為優(yōu)秀。

以上是我擔(dān)任會計課講師以來,在政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情況總結(jié)。敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

第2篇 會計學(xué)講師個人年度工作總結(jié)

一、政治思想表現(xiàn)

我一貫擁護中國共產(chǎn)_黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的“三個代表”的重要思想。始終堅信只有社會主義才能建設(shè)好中國;只有緊密地團結(jié)在黨中央周圍,堅持改革開放,走有中國特色的社會主義道路,中國才有前途。我還利用各種場合教育學(xué)生,以“人人愛美,追求完善,追求完美”、“共產(chǎn)主義就是最完善、最完美的社會制度”等淺顯道理,說服教育學(xué)生。

我長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長,團結(jié)同志,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作

我教學(xué)工作態(tài)度端正,不拈輕怕重,積極主動地承擔(dān)教學(xué)任務(wù),遵守教學(xué)紀(jì)律,按照教學(xué)規(guī)律認真?zhèn)湔n,認真授課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)和考核,讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所成,教學(xué)效果好,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長的好評。

第一,仔細研究教學(xué)大綱,針對教學(xué)對象制定教學(xué)計劃。教學(xué)計劃是所教學(xué)科的總體設(shè)計,是搞好教學(xué)工作的前提。幾年來,我所教授的對象有普通中專班,有成人短訓(xùn)班。針對其特點,前者注重實踐性教學(xué),后者注重理論教學(xué)。

第3篇 會計學(xué)講師2023年度工作總結(jié)

我叫___,男,漢族,___年12月評為會計學(xué)助理講師,____年12月評為會計學(xué)講師。并一直聘任?,F(xiàn)就自任講師以來的政治思想工總結(jié)、教學(xué)工作總結(jié)、班主任工作、教研科研成果等匯報如下。

一、政治思想表現(xiàn)

我一貫擁護中國共產(chǎn)_黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的“____”的重要思想。始終堅信只有社會主義才能建設(shè)好中國;只有緊密地團結(jié)在黨中央周圍,堅持改革開放,走有中國特色的社會主義道路,中國才有前途。我還利用各種場合教育學(xué)生,以“人人愛美,追求完善,追求完美”、“共產(chǎn)主義就是最完善、最完美的社會制度”等淺顯道理,說服教育學(xué)生。

我長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、 《教師法》,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。 忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長,團結(jié)同志,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作

我教學(xué)工作態(tài)度端正,不拈輕怕重,積極主動地承擔(dān)教學(xué)任務(wù),遵守教學(xué)紀(jì)律,做好教學(xué)工作計劃,按照教學(xué)規(guī)律認真?zhèn)湔n,認真授課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)和考核,讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所成,教學(xué)效果好,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長的好評。

第一,仔細研究教學(xué)大綱,針對教學(xué)對象制定教學(xué)計劃。教學(xué)計劃是所教學(xué)科的總體設(shè)計,是搞好教學(xué)工作的前提。幾年來,我所教授的對象有普通中專班,有成人短訓(xùn)班。針對其特點,前者注重實踐性教學(xué),后者注重理論教學(xué)。

第二,認真?zhèn)湔n。根據(jù)教學(xué)計劃認真研究教材體系,與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系,結(jié)合現(xiàn)行財經(jīng)制度和國家的方針政策備好課。

第三,認真授課。我不論在那個班授課,課前都要熟悉授課內(nèi)容,構(gòu)思如何講好這堂課。授課時,運用啟發(fā)式教學(xué)、直觀式教學(xué)、對比式教學(xué)等方法。對一些實際工作中運用較廣,又不便理解和記憶的內(nèi)容,我將其編成口訣,將復(fù)雜的問題簡單化,使學(xué)生很快很好的掌握。

第四,認真輔導(dǎo)、批改作業(yè)。我堅持按學(xué)校的要求到班輔導(dǎo),對學(xué)生提出的各種問題都耐心細致的解答。同時,堅持對學(xué)生的每次作業(yè)都全收全查,并大部分批改。

第五,教書育人相結(jié)合。教書育人是辯證的統(tǒng)一,教書的目的是育人,如果想從各方面培育合格的經(jīng)濟建設(shè)人才,就必須先了解人。我每到一個班任課前,都從各方面了解該班的情況,特別是后進生更是詳細了解,著重是他們的特長和愛好,并經(jīng)常給與鼓勵。

七年來,先后擔(dān)任_____等課程的教學(xué)工作。工作量統(tǒng)計為:1997年上期464學(xué)時、1997年下期488學(xué)時,1998年上期533學(xué)時、1998年下期462學(xué)時,1999年上期541學(xué)時、1999年下期292學(xué)時,__年上期340學(xué)時、__年下期272學(xué)時,__年上期444學(xué)時、__年下期396學(xué)時,__年上期368學(xué)時、__年下期216學(xué)時,__年上期405學(xué)時、__年下期(截止10月)242學(xué)時。七年共計5463學(xué)時,平均每年780學(xué)時。同時,還在____等單位指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文50余人次,并多次擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文答辯老師。

三、班主任工作

在班主任工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應(yīng)該做好班主任工作計劃,堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,調(diào)動“兩個積極性”,依靠“三個方面”的力量,發(fā)揮“四套班子”的作用。使學(xué)生既受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長。

堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,即是說在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對優(yōu)生和后進生使用一個標(biāo)準(zhǔn)。通常優(yōu)生易受到偏愛,而后進生常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任在獎懲時,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣,壓抑后進生的上進心。這些年來,我堅持了一個標(biāo)準(zhǔn),對好學(xué)生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學(xué)生的尊敬和信任,班風(fēng)良好。

調(diào)動“兩個積極性”。一是要尊重每個學(xué)生,在課余時間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的效應(yīng)。 二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機會。學(xué)生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。

發(fā)揮“四套班子”的作用,即指班團支部、班委、小組長、寢室室長的作用。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。每次主題班會,每次大型活動都要求班委全部亮相并輪流登臺,使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干,把班級各項活動開展得形式多樣。對四套班子既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子,也處處從各方面關(guān)心支持他們,尤其在工作細節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。學(xué)校的目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學(xué)習(xí)上,必須各方面一起抓,它們是相互依存,相互促進的。利用班會和其他活動,盡可能滲入娛樂性的文體內(nèi)容,以達到活躍身心、調(diào)劑生活、融洽關(guān)系的目的;在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)動有一技之長的同學(xué)多參與,充分發(fā)揮他們的特長,以帶動其他同學(xué)積極投入;積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。

____年下期至____年上期,我擔(dān)任學(xué)校___班班主任。三年時間經(jīng)過無數(shù)次的探索、嘗試、總結(jié)、創(chuàng)新,該班在各方面都取得了較好的成績。

四、教研科研工作

在完成教學(xué)工作、班主任工作的同時,利用業(yè)余時間鉆研業(yè)務(wù),探討會計教學(xué)改革,參加財會教研會,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。撰寫《_____》發(fā)表于《____》__年第8期;撰寫《______》發(fā)表于《____》__年第2期。

參加全國注冊會計師考試,已取得全科合格證,為中國注冊會計師非執(zhí)業(yè)會員。參加全國會計職稱考試,已取得會計師資格。

由于我在教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤懇懇,任勞任怨,踏踏實實,取得了較好成績,多次受到學(xué)校、上級部門的表彰。__年被___教委評為“優(yōu)秀教師”,1997年、__年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”,1997年、1998年、__年被學(xué)校評為“先進工作者”,1997年、1998年、__年專業(yè)技術(shù)職務(wù)考評評為優(yōu)秀。

以上是我擔(dān)任會計課講師以來,在政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情況總結(jié)。敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

會計學(xué)年度總結(jié)(優(yōu)選3篇)

我叫***,男,漢族,***年12月評為會計學(xué)助理講師,****年12月評為會計學(xué)講師。并一直聘任?,F(xiàn)就自任講師以來的政治思想工總結(jié)、教學(xué)工作總結(jié)、班主任工作、教研科研成果等匯報如下…
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