學(xué)生活工作總結(jié)（優(yōu)選16篇）

第1篇 大學(xué)生活動總結(jié)寫作格式

一、活動背景

二、活動目的

為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

三、活動之前的準(zhǔn)備

１、根據(jù)老師的要求，班委干部對此次班會活動進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證；

２、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準(zhǔn)備好活動的必需物品；

３、提前向全體同學(xué)通知活動的時(shí)間、地點(diǎn)。

四、活動基本情況

活動分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬；

2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆；

3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

活動的過程：

1 、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演；

2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

五、活動的效果

、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時(shí)代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時(shí)，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭……透射出我們童年時(shí)期對大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺階，一個(gè)小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過程。”我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)?；顒拥膬?nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們和 老師彼此交流感情。

四、存在問題及建議

問題

1 、節(jié)目之間的銜接不理想；

2 、存在同學(xué)缺席的情況；

3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

建議

1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接；

2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;

3 、活動之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

第2篇 大學(xué)畢業(yè)生大學(xué)生活總結(jié)(1)

珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

第3篇 學(xué)生活動及管理相關(guān)工作半年總結(jié)

__年，信息工程系在“工廠化辦學(xué)，辦工廠化大學(xué)”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下取得了可喜的成績：注重學(xué)生工作流程化管理，完善了學(xué)生管理級輔導(dǎo)員考核細(xì)則，組織了 “紅色之旅”、紅詩朗誦會等活動。

一、制度建設(shè)

根據(jù)院團(tuán)委學(xué)生處的年度工作流程，結(jié)合系部實(shí)際，制定了《信息工程系XX-XX學(xué)年度學(xué)生工作流程》、《信息工程系寢室檢查細(xì)則》、《信息工程系早操考勤制度》，使學(xué)生管理工作更加具體化、規(guī)范化。根據(jù)上學(xué)期系輔導(dǎo)員工作狀態(tài)和不足之處，制定了《信息工程系輔導(dǎo)員管理辦法》，使輔導(dǎo)員工作起來目標(biāo)明確，責(zé)任心加強(qiáng)，工作質(zhì)量大為提高，并積極參了加學(xué)院輔導(dǎo)員技能大賽。

二、素質(zhì)培養(yǎng)

重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，本年度，我系有3名學(xué)生（08計(jì)算機(jī)應(yīng)用1班陳丹、宋成威、趙潤哲）獲第六屆“博創(chuàng)杯”全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽東北賽區(qū)一等獎，全國二等獎。同時(shí)，通過設(shè)立平面設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)興趣小組，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到專業(yè)技能。關(guān)注貧困生，共認(rèn)定143名貧困生，138人獲得國獎助學(xué)金，推薦3名自強(qiáng)之星，1名（09嵌入式2班王媛媛）獲院提名獎，系黨總支組織捐款幫扶資助24名特困生。加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)了“四個(gè)制度”即黨員聯(lián)系人制度、定期談話制度、團(tuán)支部推優(yōu)制度和新生動員制度，在黨委工作部的指導(dǎo)下認(rèn)真完成黨員發(fā)展工作，同時(shí)組織團(tuán)干部學(xué)習(xí)了院《基層團(tuán)支部工作年度考核辦法（試行）》，提高團(tuán)支部工作效率。

三、活動開展

根據(jù)系學(xué)生工作流程，開展各項(xiàng)文體活動，豐富業(yè)余文化生活。

1、烈士陵園掃墓活動

為了弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，緬懷烈士英雄事跡，進(jìn)行愛國主義教育,我系組織班級主要負(fù)責(zé)人、學(xué)生會干部、黨員和積極分子以及輔導(dǎo)員老師到烈士陵園掃墓。

2、假期社會實(shí)踐

根據(jù)院團(tuán)委要求，結(jié)合各個(gè)專業(yè)情況，開展了內(nèi)容充實(shí)的假期社會實(shí)踐活動，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀社會實(shí)踐學(xué)生，其中09嵌入式1班的劉洋同學(xué)被評為“XX年暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”。

3、紅色歌曲pk大賽

為參加院團(tuán)委舉辦的百事可樂杯歌手大賽比賽，組織了“k歌之王”大賽，以愛國歌曲為主，我系有一名學(xué)生入選“校園十佳歌手”。

4、新生班級足球、籃球?qū)官?/p>

系獨(dú)立舉辦了足球、籃球?qū)官?，主要是新生班級的友誼賽事并為“學(xué)院杯”籃球賽選拔隊(duì)員，比賽融洽了班級和同學(xué)間的關(guān)系，成功的舉辦也讓同學(xué)們對下屆比賽充滿了期待。

5、征文比賽

本學(xué)期征文活動較多，組織了“品讀校訓(xùn)感悟青春”主題征文，有26篇優(yōu)秀作品；組織了“包商銀行杯”全國高校文學(xué)作品征集活動，有13人入選；組織了“用書籍滋養(yǎng)心靈的沃土”以及“一封家書”等主題征文，豐富多樣的征文活動大大提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增加了知識儲備。

6“文明寢室”評比

通過日常檢查和抽查以及“寢室pk大賽”，根據(jù)評比細(xì)則，評選出優(yōu)秀文明寢室（b300，c107）。

7、新生紀(jì)實(shí)生活攝影征集

為展示XX級新生精神風(fēng)貌，再現(xiàn)報(bào)到以來的精彩瞬間，遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟開展新生紀(jì)實(shí)生活攝影征集活動，我系10級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)新生馬克的“勝利的微笑”入圍。

8、 “我的大學(xué)！我的家！”主題演講比賽

通過班級評選，分團(tuán)委篩選，推薦了2名同學(xué)參加了學(xué)院決賽。

9、“愛我中華·紅詩校園”詩歌朗誦會

我系10級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生白蓮?fù)瑢W(xué)獲得二等獎。

10、迎新生暨頒獎晚會

學(xué)期末，以迎新年元旦晚會為契機(jī)，對本學(xué)期所有活動獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰，以此鼓勵學(xué)生積極參加院系文體活動，豐富校園業(yè)余生活。

以上是本學(xué)期學(xué)生活動及管理相關(guān)工作總結(jié)。

第4篇 大學(xué)生活年末工作總結(jié)

時(shí)光如水，生命如梭，歲月的流逝，將會帶走我們每個(gè)人的青春，伴隨著陽光東升西落，在這三年里我們將攜手奮進(jìn)，揮灑著青春的汗水，用我們滿懷熱情的心去為寶鑒t1201班的每一位同學(xué)服務(wù)，在這將近半年里，我們度過了生活中的酸甜苦辣，不管前方是曲折還是平坦，我們都要用真誠擁抱以后的每一天?；叵脒@半年的大學(xué)生活，我對自己工作總結(jié)如下：

一.活動總結(jié)：

在開學(xué)之際，為了更好的使同學(xué)們?nèi)谌氲竭@班級中來，我們班干部和同學(xué)們合力將教室裝扮的煥然一新，富有創(chuàng)意。受到了老師同學(xué)的一致好評。同時(shí)創(chuàng)辦了主題板報(bào)“我的大學(xué)生活”讓同學(xué)們對于大學(xué)有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。

為了讓同學(xué)們能珍惜自己的生命，特意創(chuàng)辦了主題板報(bào)“珍愛生命，勇?lián)?zé)任”，同時(shí)也舉辦了辯論賽演講賽來使人們更好的認(rèn)識到生命的可貴。

圣誕來臨，在導(dǎo)員的策劃下，我們舉辦了喜迎圣誕的舞會，在我們班干部的積極策劃下，舞會圓滿成功。

我們每周二都會開主題班會，而且每次班會之前都會對黑板進(jìn)行裝飾，還有我的工作主要是記錄每次班會的內(nèi)容，在班干部

和同學(xué)們的積極配合下，每次班會完成的都挺順利，并且很好的調(diào)動了同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)了班級的凝聚力。

二.工作中存在的問題：

1.與班干部之間的協(xié)調(diào)度不夠，有小的矛盾摩擦，有待進(jìn)一步解決，加強(qiáng)各班干部的關(guān)系，使工作開展的更加順利。

2.班干部開展工作時(shí)積極性還不夠，有待提高。

3.班內(nèi)同學(xué)凝聚力還不夠，同學(xué)之間還不夠熟悉，班干部調(diào)動積極性的工作不到位，還有待提高。

第5篇 2023年5月紀(jì)念建黨90周年學(xué)生活動工作總結(jié)

2023年5月紀(jì)念建黨90周年學(xué)生活動工作總結(jié)

為紀(jì)念五四運(yùn)動92周年，慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，通信團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委的號召，于5月11日下午在南湖校區(qū)開展了“黨史我來講”系列紀(jì)念活動，以此號召大家學(xué)黨史、知黨情、跟黨走。

活動開始前，同學(xué)們積極搜集與黨史相關(guān)的材料，為活動的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。活動一開始，在主持人的引導(dǎo)下，團(tuán)支部成員爭相走上講臺：有的向大家講述“巧渡金沙江”“四渡赤水”等耳熟能詳?shù)墓廨x事跡；有的向大家描述自己所理解的黨的領(lǐng)袖，或評論陳獨(dú)秀的右傾主義錯誤，或贊賞毛主席的強(qiáng)大軍事才干，引發(fā)大家的思考；還有的幾人為一組模仿經(jīng)典紅色電影里精彩片段，讓同學(xué)們更形象地了解黨史；還有的同學(xué)用紅歌唱出了自己心中的共產(chǎn)黨……臺上的同學(xué)激情四溢，感染著臺下的觀眾，大家不時(shí)以熱烈的掌聲回應(yīng)。

活動的最后一部分，主持人讓大家回顧歷史，結(jié)合黨史，結(jié)合當(dāng)前中國國情及自身情況，用一句心里話來表達(dá)自己對黨最深切的看法。同學(xué)們各抒己見，回顧過去，展望未來，向黨表達(dá)了自己深深的感激之情。有位同學(xué)深情地說：“沒有黨的政策，就沒有今天的小康生活。祝福我黨90歲生日快樂，我們堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，我要積極表現(xiàn)，爭取早日入黨！”

整個(gè)活動持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們積極活躍，展示了青年學(xué)生的激情與活力，同時(shí)向黨送去了深深的祝福。

第6篇 2023年大學(xué)生活部工作總結(jié)

我是財(cái)務(wù)管理__班的__，自__年10月加入管理系分團(tuán)委學(xué)生會至今，任期近一年，擔(dān)任學(xué)生會生活部部員，在生活部主要負(fù)責(zé)階梯衛(wèi)生管理這一工作。自上任以來，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會工作一年的情況向管理系分團(tuán)委學(xué)生會委員會做簡要陳述，包括我對這份職務(wù)的認(rèn)識，想法及建議，在學(xué)生會所學(xué)到的東西，所取得的成績和不足，以及今后的道路。

一、工作狀況以及取得的成績

生活部的工作狀況

生活部在整個(gè)學(xué)生會承擔(dān)的任務(wù)不僅僅是檢查平日值日問題。確保大家有一個(gè)干凈美好的環(huán)境，有更好的學(xué)習(xí)氣氛，而且是各個(gè)活動后勤工作所必不能少的部門。它是學(xué)生會各部門所舉辦各活動的堅(jiān)強(qiáng)后盾與必要保障。體育部所舉辦的各類球賽中，生活部負(fù)責(zé)了送水及賽后處理場地等工作;文藝部應(yīng)上屆領(lǐng)導(dǎo)指示所舉辦的歌唱比賽中，生活部又成功的做好了后勤這一職務(wù)。在本系書記的帶領(lǐng)下，我們組織自己親自動手，掃雪開路，起帶頭積極作用。在后動中深刻的認(rèn)識到“為人民服務(wù)”這一詞的真諦。應(yīng)書記指示所舉行的“為裕樹祈福”大型燭火演練中，我生活部又負(fù)責(zé)了事后清除蠟油的工作。真正努力做到了在做好自己事務(wù)的同時(shí)協(xié)助它部門各項(xiàng)事務(wù)正常發(fā)展。

2.個(gè)人工作狀況

至任職以來，總體認(rèn)為付出與收獲還算成正比。我個(gè)人主要是協(xié)助部長監(jiān)管階梯。因本著與大家互相理解，以誠相待的工作態(tài)度，多次受到部長的表揚(yáng)與大家的贊同。在部長的鼓勵下我堅(jiān)持用在不違反原則的前提下與同學(xué)坦誠相處，以人性化理念待人，做到溫和中不失威信，嚴(yán)肅中不失人情。最終在上半學(xué)期取得階梯曾連續(xù)多周獲得前三名好成績的事實(shí)。階梯扣分少了，生活部的總體排名自然更上一城樓。

曾一度獲得八系第一的好成績。階梯一直是生活部最難啃的一塊骨頭，也是最弱環(huán)節(jié)。我們都了解，決定木桶水裝多少，最關(guān)鍵在于它最短的一塊。我在部長的帶領(lǐng)下，努力做到了把階梯這塊短木板拉到最長，以取得總體最好的效果。作為階梯留任至今的唯一一名原始成員也是一名女成員，看到其他同事對于階梯這以搶手問題的退縮情況。我也動搖過，但最后還是毅力戰(zhàn)勝了膽怯。我相信在我揮灑一年熱血的這片土地上已經(jīng)留有我的痕跡，更重要的是，我熱愛這份職務(wù)。我學(xué)會了主動與大家溝通與院里的學(xué)生會干部溝通，在他們的指點(diǎn)下，更好的做好階梯的工作，他們也對我的勤樸、肯干、務(wù)實(shí)積極進(jìn)取的井繩予以肯定。部長對我的為人處事提出了肯定。階梯所擔(dān)負(fù)的責(zé)任比其余的更加艱巨。

其一，它需要學(xué)生自覺從教室趕去那里做值日，這就更加強(qiáng)調(diào)了自覺的重要性。其二，階梯教室不屬于各班的自習(xí)教室，大家對保持及愛護(hù)這一點(diǎn)做的差了點(diǎn)。再加上它本省所具有的大而雜，碎紙垃圾隨處可見，更加加深了值日生值日的難度。其三，它也是平日上課最多的地方在下半學(xué)期開學(xué)之際，我們階梯又面臨了清掃工具短缺等問題。我主動幫值日生尋找工具，以各個(gè)工具調(diào)到一起，再互相利用等工作，真正的做到了融入其中，樂在其中，在我的參與下，值日生的值日激情更加高漲了，也有了的熱情，我們在每天的互動中愉快的昨晚每一次值日，把原本枯燥乏味又顯得十分把勞累的事變得輕松愉悅起來。在我撿拾垃圾的過程中，更加正佳了大家對我的好感，對階梯工作的好感。這一年來我所接管的203以至后來接管的205成績都很優(yōu)異，基本保持到不扣分狀態(tài)。商班成績尤為突出，表現(xiàn)極好。

當(dāng)然也有偶然情況存在，人無完人。更重要的是我與大家達(dá)成了深刻的友誼，我們互動，沒有拘束，真正的放下了去管別人的高姿態(tài)，做到了與人平等，得到了大家的青睞。但階梯有的班級一直都是很難處理的問題。相對于別的班級他們似乎并不懂得尊重，互贏互利，共同為我們管理系而努力。學(xué)生不屑與值日，每臺敷衍了事，有時(shí)到場也只是到處亂晃，互相攀比。態(tài)度很成問題。有的很猖狂，竟然說出“不干活能不能開除，不能開除就行”這種哦話。素質(zhì)過低，軟硬不吃。一張普通的通報(bào)對于他們來說根本就是不痛不癢的事情，甚至還能幫他們提點(diǎn)“人氣”。工作效率低。很多值日生態(tài)度差，耍大少爺，大小姐脾氣，甚至看到我們主動幫他們撿垃圾依舊面無表情，甚至有時(shí)條掃遞到手中依舊不為所動。

不能明確值日是為自己干的這以事實(shí)。有時(shí)甚至只有零星一兩人值日。部長常常以身作則，帶領(lǐng)我們?nèi)デ鍜邲]有青賽過的班級。階梯作為公共教室，被占用的情況時(shí)有發(fā)生，各個(gè)社團(tuán)忙于自己的事情，也是被人所理解，但卻影響了值日生的正常工作。以房買呢不想打擾各社團(tuán)開會，一方面又面臨著院里生活部的檢查。并不能作出一個(gè)一舉兩得十全十美的抉擇。很多社團(tuán)都能主動打掃占用過的教室，有的則無暇顧及，總是會出現(xiàn)不干凈的狀況。以至于第二天查時(shí)扣分，我們很難處理。部長總是最先拿起工具親自帶領(lǐng)我們清掃各社團(tuán)用過卻沒有清掃過的班級。

真正的做到了以身作則。做到了榜樣。我們每日的工作都是在部長的帶領(lǐng)下完成的。我們的每一點(diǎn)滴的成長與進(jìn)步的背后都是他們不辭辛勞的尊尊教導(dǎo)與鼓勵。在部長的帶領(lǐng)以及我們自身努力工作之下任務(wù)基本能按時(shí)的并很好的完成。我覺得我個(gè)人還是有很多欠缺的地方，學(xué)習(xí)發(fā)展空間還很大，有很多為人處事方面的大道理及如何對待工作還應(yīng)該多向部長學(xué)習(xí)。我認(rèn)為自己很多時(shí)候過于理想化，應(yīng)該多注重理想與實(shí)際相結(jié)合。

二、問題分析及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

對于某些班級態(tài)度欠佳的，經(jīng)常不參加值日不拿值日當(dāng)回事，報(bào)著不愿值日不想值日不來值日這一態(tài)度的問題，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)采取有效措施，應(yīng)加強(qiáng)力度。應(yīng)讓他們把從來不當(dāng)成事的問題看做是事。可以在必要時(shí)實(shí)施一些強(qiáng)制性措施，應(yīng)有一個(gè)更為嚴(yán)厲的處罰，應(yīng)當(dāng)有與逃自習(xí)逃早操相同分量的處罰。對于個(gè)社團(tuán)開會問題，我認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)說明或采取一定措施，保證他們能在值日生無法進(jìn)行正常工作的狀態(tài)下，把清掃問題解決。在生活部工作的一年里，讓我意識到工作不僅要賣力氣更要講求方法，要在威信的基礎(chǔ)上加強(qiáng)理解，在協(xié)作的基礎(chǔ)上不卑不亢，在做錯與不明白的事情上還要多加反省并向部長學(xué)習(xí)，不能蠻干，學(xué)生會需要的是會做事、能做事、肯做事的人，不是只會說會敷衍的人。我們的生活部一直都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，希望以后還要更加加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作。眾人拾柴火焰高。

三、想法與建議

生活部最開始工作時(shí)大家所擁有的熱情與動力已在一年時(shí)光的消磨下所剩無幾，這不僅與我們自身有關(guān)，更家因?yàn)榇蠹覍Υ芏嗍聞?wù)已經(jīng)沒有了新鮮感、積極性。所以我們應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來充實(shí)我們的精神世界，因個(gè)人的本身而激發(fā)潛在本能。

四、對于學(xué)生會

我認(rèn)為學(xué)生會中有很多人不能明確自己的方向及職責(zé)所在。在管理方面要注意求新與求異相結(jié)合?？梢远嗯e辦一些有意義的活動，正佳我們彼此之間的感情，讓大家更好的意識到這一團(tuán)體存在的真是意義。

關(guān)于例會出席問題，我沒有曠過一次，也沒有請過假，這一點(diǎn)歲不值得炫耀但一定值得保持。但值班因特殊原因請過一次假，希望以后有機(jī)會能補(bǔ)上。管理系所舉辦的所有活動我也如期參加。希望自己今后你一定要多保持好的改進(jìn)不好的。

五、總結(jié)

努力方向：我認(rèn)為自己在學(xué)生會學(xué)習(xí)的一年里的所看所思所想所悟一定會讓我在做人或做事方面有很大改進(jìn)。我希望自己還能繼續(xù)留在學(xué)生會這一個(gè)大家庭里，在這里學(xué)習(xí)，為這個(gè)家庭增添光彩，努力奮斗。用我的熱情與激情感染別人。當(dāng)然還有我心中那個(gè)神圣的共產(chǎn)黨員，我希望通過自己的努力可以剛榮的成為其中的一員。

總體評價(jià)

這一年的工作，讓我學(xué)到很多，也明白很多，我堅(jiān)信我所做的一切大家都看得到，我是熱愛這一團(tuán)體的，我會在今后的工作中展示出我的內(nèi)心絕不想我的外表一樣柔弱。我祝愿管理系會更美好。我也會馬不停蹄的向前，向一支待發(fā)的弩箭一樣沖破一切困難，把所有缺憾與不足都打碎。

2023大學(xué)生活部

第7篇 2023年11月大三學(xué)生大學(xué)生活個(gè)人工作總結(jié)

還記得幾年前上高中的時(shí)候，每天把發(fā)條上的足夠緊，不給自己任何的空閑時(shí)間，每天想的就是努力學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力，這一切的努力不就是想讓自己能夠考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎，我感覺大學(xué)的校門時(shí)那樣的遙遠(yuǎn)，我感覺壓力很大。

不過一切都已經(jīng)明了了，我已經(jīng)通過高考考上了大學(xué)，這在我收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，我才意識到，我是一名大學(xué)生了，這簡直是一場夢一樣，我多年的刻苦努力換來的就是這么一張通知書，而這張通知書改變了多少人的命運(yùn)啊。

進(jìn)入高等學(xué)府深造，成為一名跨世紀(jì)大學(xué)生，這是我兒時(shí)以來的愿望和夢想。在跨入大學(xué)校門的那一刻，我兒時(shí)的理想終于實(shí)現(xiàn)了，也圓了我的大學(xué)夢。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時(shí)起，我便立志要成為一名思想上進(jìn)，政治合格，素質(zhì)過硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步?；仡欉@兩年來的大學(xué)生活，深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展，特別是在黨、團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，本人的學(xué)習(xí)成績、政治理論水平等都有了進(jìn)一步的提高。我有了寫一下這兩年個(gè)人生活總結(jié)的想法：

一、日常生活方面：

盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。

二、思想政治方面：

一個(gè)人無論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動力。因此，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時(shí)起，我就以一名的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。針對自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題，我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，研讀各種理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理，并通過參加華僑大學(xué)黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，使自己的政治理論水平有了顯著提高，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

三、知識學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會全力以赴。

四、社會實(shí)踐能力方面：

社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)中，我參加了不少的社會實(shí)踐活動，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

第8篇 大學(xué)生活動總結(jié)寫法說明書

總結(jié)常見的格式包括標(biāo)題、正文、署名和日期三個(gè)部分。

標(biāo)題 有兩種寫法：一種是最一般的寫法，包括單位名稱、時(shí)間、內(nèi)容和文體；另一種標(biāo)題只有內(nèi)容的概括，和一般文章的標(biāo)題一樣。

正文 全面總結(jié)和專題總結(jié)正文的寫作格式有明顯的不同。

全面總結(jié)正文包括以下四個(gè)部分：

1、基本情況。這是總結(jié)的開頭部分。這部分的寫法，常見的有以下幾種：一是概述總結(jié)工作的全貌、背景；一是說明總結(jié)的指導(dǎo)思想和成果；或是將主要的成績、經(jīng)驗(yàn)、問題扼要地提出來，先給人以總的印象，作為下文的鋪墊。

2、成績和問題。成績要說夠，問題要寫透。

3、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)體會是總結(jié)的核心，是從實(shí)踐中概括出來的具有規(guī)律性和指導(dǎo)性的東西。能否概括出具有規(guī)律性和指導(dǎo)性的東西，是衡量總結(jié)好壞的關(guān)鍵。

4、今后的設(shè)想和打算。

署名和日期 全文之后要寫上單位全稱及完整的年、月、日。

上述幾部分順序而下，各自成章，是全面總結(jié)的一種慣用寫法。

專題總結(jié)以介紹經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)，以論帶敘，首先逐條概括出經(jīng)驗(yàn)的中心要點(diǎn)，然后加以說明，情況、過程、做法的介紹，用來充當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的論據(jù)，成績收獲融合在經(jīng)驗(yàn)的條項(xiàng)之內(nèi)。各條項(xiàng)之間具有內(nèi)在聯(lián)系。

第9篇 我的大學(xué)生活總結(jié)，紀(jì)念逝去的青春

有些東西一旦不能再擁有，我們所能做的就是不要忘記。

三年的大學(xué)生活已經(jīng)臨近尾聲(偶上的是?？芧_^)，回首這三年，我們脫下了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的幼稚外套，換上了成熟的外衣，從少不更事的少年已經(jīng)成長為了有思想有內(nèi)涵的青年。三年的時(shí)光是很短暫的，但它卻給我們的人生帶來了很大的轉(zhuǎn)變，并在我們心中留下了不可磨滅的印象。

下面分類介紹我的大學(xué)生活：

1. 學(xué)校印象

大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每個(gè)人對學(xué)校都是大失所望，因?yàn)榇蠹液艽蟪潭壬鲜鞘艿搅司W(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。可進(jìn)了真正意義上的大學(xué)才覺察出理想和現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。我們學(xué)校只是一個(gè)離本部千里之外的小分院，教學(xué)設(shè)施可想而知，所以我的感覺和大家一般無二。但時(shí)間會慢慢磨合一切，時(shí)間長了就把自己融入其中了，有誰嫌棄自己的父母丑呢?

2. 學(xué)習(xí)

說起學(xué)習(xí)實(shí)在是很沒有顏面，高中時(shí)我所考慮的幾個(gè)專業(yè)里面根本就沒有計(jì)算機(jī)這一行，當(dāng)時(shí)對計(jì)算機(jī)也不了解，只知道這個(gè)行業(yè)學(xué)歷要是不夠高就沒什么出頭。后來咱也是不爭氣，考了個(gè)很丟人的分?jǐn)?shù)，理想的專業(yè)可選的沒幾個(gè)，在一批批錄取結(jié)束又無望的情況下，我的最后一個(gè)專業(yè)——計(jì)算機(jī)及應(yīng)用錄取了我，說來我還得感謝這個(gè)學(xué)校呢，要不然我就沒學(xué)可上了。

我自認(rèn)為是個(gè)勤奮的人，大一的時(shí)候積極地去上自習(xí)，還是我們這一批人中最早參加自學(xué)考試的，可日子越過越懶惰了，自習(xí)也不能常去了，自考科目也越報(bào)越少直至最終放棄，參加過計(jì)算機(jī)程序員考試，差幾分沒過，也沒有再考。專業(yè)知識在我們這一批人中所幸不是最次的，但也不是最好的。而最糟的就是我這大學(xué)三年居然連英語四級都沒拿下(不過這不會影響畢業(yè)的，我們學(xué)校畢業(yè)對四級沒要求)，對此我也很無奈。但是當(dāng)聽說兄弟院校有因?yàn)樗募墰]過而跳樓的情況發(fā)生時(shí)，我迷茫了，也震驚了，后來看新聞?wù)f南方武漢也發(fā)生了這樣的事情，令人驚乍的還有“馬加爵事件”……

我們是怎么了?我們這一代大學(xué)生是怎么了?有誰，可以給我們一個(gè)答案。是什么逼著我們一次次走向死亡。自殺或者被殺。有誰，可以拯救我們，象很多年前的大學(xué)生那樣，給我們一個(gè)信仰，給我們一個(gè)好好努力的理由，給我們一個(gè)熱血澎湃的時(shí)代。

3. 社團(tuán)生活

說起社團(tuán)生活我是感觸良多的，相信那些沒參加過什么組織或活動的同學(xué)就難以理解了。大一剛來時(shí)雖說是很勤奮認(rèn)真，但方向依舊是很迷茫的。每天夾著書本去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來社團(tuán)招人，懷著萬分激動的心情一連氣報(bào)了好幾個(gè)社團(tuán)，有英語沙龍(我的最愛)，話劇社，文學(xué)社，武術(shù)協(xié)會，計(jì)算機(jī)協(xié)會共五個(gè)呢。社團(tuán)不像學(xué)生會非得層層篩選，報(bào)了名基本上就進(jìn)了沒問題了。社團(tuán)的生活真實(shí)忙碌而又快樂，英語角，演講比賽，排練話劇，還有每天的武術(shù)晨練等等都令人充實(shí)而又忘我。在此之中我也結(jié)實(shí)了不少朋友，這也是我覺得最有收獲的。

可后來情況卻發(fā)生了惡化，到了社團(tuán)換屆選舉的時(shí)候了，有點(diǎn)想法的人都想著做下一屆社團(tuán)的社長。我報(bào)了諸多的社團(tuán)最后落個(gè)社長應(yīng)該是不成問題的，可是我忽然覺得這種競爭毫無意義，彼此都象井底之蛙，就算爭得魚死網(wǎng)破，一方把另一方置于死地那意義又何在?意義僅僅在于，輸者逃離這個(gè)井，或者死在井底的角落，或者一躍而出，而勝者沾沾自喜的繼續(xù)做井底之蛙，自以為抬頭的一片天就是它的天下了。畢竟，社團(tuán)只是一個(gè)很狹小的圈子。

4. 衣食住行

上了大學(xué)，自然就和高中只能穿校服的生活不一樣了。這方面在女生身上體現(xiàn)得尤為明顯，一個(gè)大一女生，到她大三的時(shí)候可能在專業(yè)知識和英語方面都沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，但是她的打扮穿著肯定有巨大的變化。作為男生當(dāng)然不能這么好穿，但當(dāng)大學(xué)畢業(yè)走出校門，也儼然和原來進(jìn)來的時(shí)候大不一樣了。

說起學(xué)校餐廳的飯菜來，我很難開口，但是它真的不是很好吃，我覺得這也代表了大部分人的觀點(diǎn)，后來學(xué)校又招標(biāo)建了個(gè)新餐廳，有了競爭情況就好些了。但是有一個(gè)秘密是我們下屆的學(xué)弟學(xué)妹們所不知道的：由于學(xué)校地皮緊張，沒地方再蓋新餐廳了，最后不知哪位領(lǐng)導(dǎo)一下狠心，把學(xué)校東南角的廁所拆了，一個(gè)學(xué)期過后，一所新的餐廳立起來了，所以我們每次去新餐廳的時(shí)候總是懷著異樣的心情，更不忍心對不知情的學(xué)弟學(xué)妹們講述它的歷史。后來聽畢業(yè)的師兄說，我們的老餐廳在建設(shè)以前也是一個(gè)廁所，我們都驚愕了，原來我們只是更大范圍內(nèi)的不知情者……

我們的住宿環(huán)境并不像通常的大學(xué)那樣，寬敞舒適，有的還有寬帶接口，我們是八人間宿舍，用電受限。后來學(xué)校建了新宿舍樓，改成六人間了，條件好點(diǎn)了，但沒我什么事，我沒搬過去，因?yàn)槊磕暌?00塊錢住宿費(fèi)。

出行原先是靠走路，后來先后買了兩輛自行車，都丟了(這世道就是這么讓人無奈)，索性又返回了原來的狀態(tài)，走路!

唐山和我家雖然不過幾百里地遠(yuǎn)，但氣候也是不盡相同的，表現(xiàn)出來的就是晝夜溫差大，這讓我很不習(xí)慣了一段時(shí)間。還“大”病過一場，其實(shí)也不是什么大病，可是學(xué)校醫(yī)務(wù)室的大夫給我開的方子卻是輸液十天，當(dāng)時(shí)思想真轉(zhuǎn)變不過來，可后來兩年沒得過什么病沒準(zhǔn)就是得益于當(dāng)年那幾十瓶子液，現(xiàn)在想來還得感謝人家呢。

5. 兼職

我是我們專業(yè)最早打工的一批人中的一個(gè)，但是很沒出息，第一份工是在學(xué)校餐廳幫著賣飯，報(bào)酬就不說了，怕丟人。后來明白打工一定要找能鍛煉自己能力的活，又先后在社會上找了兩家公司，做業(yè)務(wù)拓展工作，說白了就是挨門挨戶宣傳，從中賺點(diǎn)提成。上了大三，一個(gè)同學(xué)接了個(gè)替培訓(xùn)學(xué)校招生的活，說自己做不來，就拉著我一塊做了一年。的確，打工可以長一點(diǎn)點(diǎn)見識和能力，還能賺點(diǎn)零花錢，但用上海人的話來講，這些都是“毛毛雨”，無甚大用。

6.獲獎

遇事不愛往前沖得我當(dāng)然沒獲過什么大獎，我不喜歡那種競爭所附帶的火藥味。但優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)員我是當(dāng)之無愧的。哦，還有一次防火知識征文，意外得了個(gè)三等獎。自此，再無其它。

7.舍友-朋友-女友

大一時(shí)宿舍關(guān)系并不是很活躍，隨著接觸的深入，宿舍關(guān)系也可以自由掌握了，后來調(diào)過幾次宿舍，在舍友關(guān)系冷清時(shí)我都一直主動緩解尷尬氣氛。這自然是能言善談的我的強(qiáng)項(xiàng)。

在學(xué)校里，不是本班本專業(yè)的人我也認(rèn)識不少，其中一部分是社團(tuán)里認(rèn)識的，另一部分是我好交友的性格使然。在這些朋友里面有男有女，可有些人卻只關(guān)注異性的那一部分,這也符合了人的正常邏輯思維。在一張只有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙上，更多的人看見的只是黑點(diǎn)，卻忽略了擁有更大面積的白紙。

對于戀愛，我真不想說什么，因?yàn)樘酀?。高中時(shí)代，愛情是奢侈品，少數(shù)人擁有得起。大學(xué)時(shí)代，愛情是日常用品，沒有很寒酸。我也曾有過一段短暫的愛情，異常短暫。最終以她的畢業(yè)離去而收尾。后來終于想開了，也明白了大家都應(yīng)該明白的一個(gè)道理：“追女生從來都是件簡單的事情。如果你覺得你追得很艱難，多半是你追錯人了。如果一個(gè)女生，你費(fèi)盡力氣才追上，那么還不如費(fèi)盡力氣也追不上。因?yàn)椋@樣艱辛才擁有一個(gè)女朋友，你們的愛情從一開始就是不平等的，她之所以猶豫不決遲遲不答應(yīng)你，原始意識里就是覺得你配不上她。”

后來我也慢慢變得試著掩飾真實(shí)的自我，以免再次受傷害。誰不是在傷害中成長?誰不是在被欺騙后才學(xué)會算計(jì)?彼此彼此。

有幸看到我這篇文章的朋友請記?。菏聵I(yè)遠(yuǎn)比愛情重要，如果說事業(yè)都不能永恒，那么愛情只能算是曇花一現(xiàn)。

8.工作

對于工作，我沒有太多的發(fā)言權(quán)，快畢業(yè)了，工作還沒怎么找，只裝裝樣子的參加過幾次招聘會。但無論如何，我想我也不會再在這個(gè)城市待下去了，三年了，以我的性格也足夠了，該換換地方了。

對于工作，我也是懷著美好的憧憬的，就像高中時(shí)對大學(xué)的憧憬一樣。

有一種樂觀，叫做盲目。但愿我不是這樣。

如今，眼看著畢業(yè)的日期日日臨近，不管是繼續(xù)深造還是步入社會，我們又將迎來一個(gè)新的起點(diǎn)，回望過去的歲月，有著不盡的感慨。大學(xué)三載，帶著我們一步一步地從校園走向社會，它讓我們不管是在身體還是心理上都更加成熟，也讓我們懂得了珍惜，珍惜過去的歲月，珍惜青春，珍惜我們共同擁有的日子。未來的生活怎樣我們無法知道，但歷經(jīng)過大學(xué)生涯的磨煉，我確信，未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口，我更加明白了自己要走的路。堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，我們終會有所作為!

第10篇 大三學(xué)生大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)

還記得幾年前上高中的時(shí)候，每天把發(fā)條上的足夠緊，不給自己任何的空閑時(shí)間，每天想的就是努力學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力，這一切的努力不就是想讓自己能夠考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎，我感覺大學(xué)的校門時(shí)那樣的遙遠(yuǎn)，我感覺壓力很大。

不過一切都已經(jīng)明了了，我已經(jīng)通過高考考上了大學(xué)，這在我收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，我才意識到，我是一名大學(xué)生了，這簡直是一場夢一樣，我多年的刻苦努力換來的就是這么一張通知書，而這張通知書改變了多少人的命運(yùn)啊。

進(jìn)入高等學(xué)府深造，成為一名跨世紀(jì)大學(xué)生，這是我兒時(shí)以來的愿望和夢想。在跨入大學(xué)校門的那一刻，我兒時(shí)的理想終于實(shí)現(xiàn)了，也圓了我的大學(xué)夢。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時(shí)起，我便立志要成為一名思想上進(jìn)，政治合格，素質(zhì)過硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步?；仡欉@兩年來的大學(xué)生活，深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展，特別是在黨、團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，本人的學(xué)習(xí)成績、政治理論水平等都有了進(jìn)一步的提高。我有了寫一下這兩年個(gè)人生活總結(jié)的想法：

一、日常生活方面：

盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。

二、思想政治方面：

一個(gè)人無論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動力。因此，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時(shí)起，我就以一名的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。針對自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題，我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，研讀各種理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理，并通過參加華僑大學(xué)黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，使自己的政治理論水平有了顯著提高，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

三、知識學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會全力以赴。

四、社會實(shí)踐能力方面：

社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)中，我參加了不少的社會實(shí)踐活動，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

以上是我對大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)；在學(xué)生會的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的學(xué)期里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

我在大學(xué)生活的兩年里，已經(jīng)把我在大學(xué)要做的事情都知道的差不多了，我知道自己該干什么，不該干什么了，我也已經(jīng)明確了自己生活學(xué)習(xí)的方向了，我可以做的更好，我也相信，明天的我還是要繼續(xù)的生活工作下去，我還是會抱著一腔熱忱來學(xué)習(xí)生活。

在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會自控，沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。

我相信通過我大學(xué)的努力工作，在我畢業(yè)的時(shí)候，我會找到一份好工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的，我相信未來的社會中會有屬于自己的一片天空的！

與本篇大三學(xué)生大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)內(nèi)容有關(guān)的：

計(jì)劃局工作人員個(gè)人總結(jié)

大學(xué)生對大學(xué)課程的個(gè)人總結(jié)

2023年信貸員工作個(gè)人總結(jié)

大學(xué)生科創(chuàng)中心工作個(gè)人總結(jié)

銀行儲蓄員工作個(gè)人總結(jié)

2023年鎮(zhèn)長助理工作個(gè)人總結(jié)

2023年新教師工作個(gè)人總結(jié)

2023年公司職員工作個(gè)人總結(jié)

到

第11篇 大學(xué)生活總結(jié)——緬懷逝去的青春

我時(shí)常在感嘆人生短暫，歲月如梭。彈指一揮間，留下不盡思念。

回想起中學(xué)是多么的美好，充實(shí)和快樂。忘不了那為了心中的夢而奮斗的振奮激情，忘不了那早起晚睡的昂仰斗志，忘不了那算出了一道數(shù)學(xué)題而感到的欣慰。忘不了，有太多的忘不了。而如今的我只能從回憶里尋求一點(diǎn)心靈的慰藉了。變了，一切都變了，變得那么的不如人愿。

我感到心寒了。難道這就是我當(dāng)初夢想中的大學(xué)生活嗎?藏克家說，有些人活著，他已經(jīng)死了。我就是這樣的人吧?我再也找不到中學(xué)時(shí)的那種激情，那種斗志，那種欣慰。我后悔來讀大學(xué)了。

大學(xué)里，我迷失了方向，沒有了目標(biāo)，找不到自我。每天都是碌碌無為的混著過——睡覺，上網(wǎng)，談戀愛——既單調(diào)又無聊。其實(shí)這并非我所想，然而活在屋檐下，卻不得不低頭!我也是個(gè)平常人，制度如此，大勢所趨，我又能奈何?曾幾度想裰學(xué)，與其在這虛度光陰，浪費(fèi)青春，浪費(fèi)金錢，倒不如趁年少出去闖蕩。與其過著這般行尸走肉的墮落的生活，還不如做乞丐沿街乞討。

然而，這“夢想”很快就破碎了。因某些原因，我如夢初醒，原來一直以來我都在頹廢。然而大學(xué)并不是一個(gè)讓人頹廢的地方，卻是一片讓人思索未來的凈土。

我恢復(fù)了自由身，試圖讓自己忙碌起來，以更多的時(shí)間與精力去面對我所要面對的事。雖不在乎什么證書，但我仍以獲得證書為目標(biāo)而努力，我想在這過程中會讓我懂得更多，變得更堅(jiān)強(qiáng)。尚且不知道以后能做些什么，唯一曉得的是我必需趁在校期間盡可能的豐厚自己的底蘊(yùn)。

我告別了網(wǎng)游，圖書館成了我心的歸宿，自習(xí)室成了我心的故鄉(xiāng)。放棄了做兼職的機(jī)會，同樣也放棄了去玩的機(jī)會。正如朱自清所說的那樣，熱鬧是屬于他們的，我什么也沒有。我只想一個(gè)人靜靜的做我想做的事，為自己的理想奮斗。我在想，與其做兼職掙錢去玩，倒不如做點(diǎn)實(shí)事為將來奠基。

不可否認(rèn)，時(shí)下，做兼職，談戀愛，瘋狂的玩耍已成為了大學(xué)生活的三大潮流。然而，不管這潮多么的洶涌澎湃，不管這潮卷起了多少沙子，這都與我無關(guān)。

因?yàn)?，我的心不再屬于我，它已飛向了遠(yuǎn)方。

第12篇 對自己大學(xué)生活的總結(jié)

對自己大學(xué)生活的總結(jié)一

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將過半?；仡欉@兩年的大學(xué)生活，收獲很大，但也有很多不足。

一、收獲

㈠學(xué)習(xí)上：在大學(xué)，學(xué)習(xí)仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不同的是，大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)能力，我能夠較好地適應(yīng)這種改變，接受課上老師講授的內(nèi)容后，利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)，有較高的學(xué)習(xí)效率，完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

㈡生活中：鍛煉自己獨(dú)立生活的能力，并適應(yīng)集體生活，能夠與寢室同學(xué)很好地相處，為今后步入社會打下基礎(chǔ)。

二、不足與改進(jìn)

㈠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間：我在學(xué)習(xí)上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費(fèi)時(shí)間較多，而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣只為考試的學(xué)習(xí)收獲很小。另外，這學(xué)期由于準(zhǔn)備六級考試，花在英語學(xué)習(xí)上的時(shí)間較多，也影響了其他科目的學(xué)習(xí)。今后要合理分配用在各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，專業(yè)課上要多下功夫，對于不感興趣的科目也要在平時(shí)逐步積累。

㈡加強(qiáng)體育鍛煉：每學(xué)期我的體育成績都是所有科目中最低的，一方面說明了我對體育的不重視，另一方面也暴露了平時(shí)缺乏鍛煉。因此，今后要加強(qiáng)鍛煉，不只為了成績，更為了自己。

㈢積極參加課外活動：平時(shí)我的閑暇時(shí)間多數(shù)是在宿舍看書或休息，今后要適當(dāng)參加有益的社會實(shí)踐活動來豐富自己的課余生活。

希望余下兩年的大學(xué)生活會更精彩，更有收獲！

對自己大學(xué)生活的總結(jié)二

大學(xué)是各種文化知識的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶?；匚洞髮W(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥淼囊磺袑Υ髮W(xué)生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。

四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會遇到挫折，有一些是難以克服。面對困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會以積極的心態(tài)去應(yīng)對困難，相信方法總比問題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會明媚。請相信，陽光將會輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽光于心里依然晴朗。

如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里；給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里；我們必須要學(xué)會如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競爭。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭取；在生活中我會吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。

大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的'職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。 一份耕耘一分收獲，每每看到己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會自控，沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。

大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。在這里我得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓我盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！

大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物。縱然是一工科學(xué)生，要成大器，沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識對人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠，友善，尊重。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應(yīng)社會，能夠在社會上有一個(gè)不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標(biāo)。對社會做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長中，我會走的更好！

第13篇 大學(xué)生活動總結(jié)的格式寫法說明

活動總結(jié)

一、活動時(shí)間：

二、活動地點(diǎn)：

三、活動參加人員：

四、主持人：

五、嘉賓：

六：流程：

七、活動的自我評估： 總體來說我們這次活動的意義還是有達(dá)到

1、準(zhǔn)備還是比較充分的：

2、配合比較好:

3、分工明確：

4、活動內(nèi)容較全面:

5、反映良好:

八、成功的背后，我認(rèn)真的思考自己的不足：

九、活動的結(jié)果及意義：

十、活動經(jīng)費(fèi)的計(jì)算：

第14篇 我的大學(xué)生活總結(jié)

高考一轉(zhuǎn)眼2年過去了，大學(xué)一轉(zhuǎn)眼也過去2年了。這一天在我的腦海中留下深刻的印象。高考之前，自己總以為可以很灑脫地面對它，可上大學(xué)后還是經(jīng)常夢見在高考的考場上。面對著很難的題目無從下手，內(nèi)心的絕望涌向我的心頭。那種感覺無法形容。當(dāng)我從夢中驚醒時(shí)，我的頭上冒著冷汗。這時(shí)我知道那時(shí)我在騙我自己。還好我在上一個(gè)軍校，但怎么說也是個(gè)本科的學(xué)校，應(yīng)該可以知足了。畢竟當(dāng)年還有比我學(xué)習(xí)好的多的人，也只上了個(gè)?？?。知足者常樂。

1 迷茫

上了大學(xué)，空虛是我生活的全部(相信每個(gè)人才上大學(xué)時(shí)都會有這么一段時(shí)期吧)。有一段時(shí)期的生活目標(biāo)居然只是想在魔獸爭霸上打敗我的同學(xué)，在cs的世界沉迷。那時(shí)的我只會憤世嫉俗。只會對這個(gè)空虛的大學(xué)生活充滿不滿。只會感嘆我們的學(xué)校是如此之差。好像自己是世界上最不幸的人一樣。那時(shí)的我，開始深沉的墮落。沒有目標(biāo)，沒有理想，沒有奮斗，在渾渾噩噩地過著每一天。我這時(shí)真實(shí)地感嘆草樣年華(草樣年華是一本講大學(xué)生活的好書建議每個(gè)看過此文章的人有機(jī)會都去看看)的生活離我如此之近。

沒有目標(biāo)的生活如同行尸走肉，不知道生活的意義到底何在。當(dāng)魔獸爭霸成為我一段時(shí)間生活的主題時(shí)，我確異常地感到生活如此充實(shí)。真實(shí)畸形的人生。此時(shí)的我可以理解為什么有些人可以沉迷與賭博網(wǎng)絡(luò)游戲了。還好舍友一次蹂躪我，讓我知道打敗他是不可能的，我才從這個(gè)無意義的生活中醒來。

在一個(gè)星期六的下午，我獨(dú)自一人出去，學(xué)校的嘈雜讓我總是有莫名其妙的厭煩。我去了一個(gè)很偏僻的地方。去獨(dú)自思考，我到底想做什么，我能做什么。我有許多想做的事，做一份兼職，找一個(gè)漂亮的女朋友，能有一個(gè)好人緣，買一個(gè)高檔mp5，多看點(diǎn)書，學(xué)學(xué)街舞，雖然都不是大的理想，可總歸是我的一些小愿望。在這個(gè)無聊的生活中，我也只能做這些了。

生活就像一攤死水，毫無起色的時(shí)候。上面的一切就成了我一段時(shí)間的主題，日子仍然在一天一天地過。隨著一切都成為了現(xiàn)實(shí)。郁悶的生活仍然是我的主題。不過我已經(jīng)學(xué)會在這個(gè)世界上麻痹自己。

2苦悶

日子在一天天發(fā)霉,無論你怎樣去追尋,時(shí)間給你留下的只有回憶.大學(xué)的日子只是在一天天的發(fā)霉.讓你覺得自己是塊面團(tuán)在高溫下變質(zhì),腐爛,直到變成空氣.

沉默了好多天,突然之間就有想出去闖闖的欲望.然而現(xiàn)世的世界不允許我去做夢,多年前的夢想已經(jīng)離我而去,我的眼前只有對現(xiàn)實(shí)的不滿與絕望.

手指間在鍵盤中穿梭,有中痛快淋漓的快感.他是唯一發(fā)泄的工具.這么多天在學(xué)校,除了發(fā)楞就是無聊.曾經(jīng)哪個(gè)稚氣的我不見了.才20歲的我經(jīng)常老氣橫秋的想著遙遠(yuǎn)的未來.也許我的未來就是在鍵盤的敲打中度過了.作著遙不可及的夢.

在安妮寶貝的書中,我想尋回自我.但她的書像毒藥一樣,使我中毒.漂泊的愿望越發(fā)強(qiáng)烈.很是羨慕背著登山包,帶著廣闊的新去認(rèn)識這片被我們這些所謂文明糟蹋過的剩余的天地.廣闊的草原.蔚藍(lán)的天,新鮮的空氣似乎才是我的歸宿.

我渴望漂泊.......

3夢想

一個(gè)俗的在也不能俗的話題，在那摳鼻屎的年代我的夢想很大氣，我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家，可該發(fā)明的東西都被發(fā)明完了怎么辦啊?于是我想發(fā)明一個(gè)老會放動畫片的機(jī)器，現(xiàn)在這個(gè)夢想已經(jīng)被實(shí)現(xiàn)了，這個(gè)東西是電腦。

到了打玻璃球的年代，對棉花糖很感興趣。我想我要是有個(gè)棉花糖的機(jī)器多好。當(dāng)我吃膩了棉花糖時(shí)。這個(gè)夢想不了了之。

到了看小女生也臉紅的年代，夢想開始變質(zhì)了。我的夢想是要是我變的很帥，所有的女生都喜歡我多好。那時(shí)的我開始拿起鏡子像個(gè)女生一樣打扮起來。那時(shí)的幼稚，想來也十分好笑。

到了快懂事的年代，迷上了上網(wǎng)和武俠。比以前更弱智的夢想出現(xiàn)了，以后開間網(wǎng)吧。沒日沒夜地上網(wǎng)順帶開間租書店，小日子過的肯定滋潤。

當(dāng)我對網(wǎng)絡(luò)和武俠的興趣開始冷漠時(shí)。我上了大學(xué)。我突然發(fā)現(xiàn)以前愛做夢的我，突然之間沒有夢想了，如同行尸走肉一般。

看著整天無事可做的自己，今天突然醒悟了，你的夢想呢?心中無語。夢想也就像一個(gè)遙不可及的夢離我遠(yuǎn)去。

就這樣進(jìn)入大學(xué)了，沒有夢想，沒有目標(biāo)，沒有計(jì)劃，不是自己上了大學(xué)。像一位牛人說得一樣，是大學(xué)上了我。在人們眼中風(fēng)光的一代，祖國的未來，就是這樣的一個(gè)沒有夢想的混人。

我要夢想。。。

4改變

生活還在繼續(xù)，大學(xué)也還在愛繼續(xù)，日子還在一天天的過，當(dāng)我還自己騙自己的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，整天學(xué)習(xí)的不是過了四六級，就是拿獎學(xué)金了，整天往老師那跑的人，不是部長，就是黨員了。而我，除了兩張補(bǔ)考證，一無所有。在我怨天怨地的時(shí)候，別人都在忙自己的事，也許有的事，我認(rèn)為是可笑的，但是人家卻在那里獲的了豐厚的回報(bào)。

當(dāng)我在那毫無意義的發(fā)牢騷時(shí)，別人都在有滋有味地生活著。我開始思考，這是誰的錯。當(dāng)我無力改變周圍的一切的時(shí)候，我卻從來沒想過要改變我自己。周圍的一切離我是那么的遙遠(yuǎn)又是那么的真實(shí)，我為什么從來就沒想過要去適應(yīng)它，而只是想去逃避。逃避的又不徹底，只是做一些讓自己都不好受的事，在拿一些微不足到的成就來騙自己。

我是傻瓜。

也許我的生活需要改變，但最需要改變的應(yīng)該是我自己。不幸的是這是我浪費(fèi)了兩年的青春才得出的結(jié)論。我發(fā)現(xiàn)我為以前那些幼稚的想法放棄了太多太多的東西，失去了更多東西。

命運(yùn)是掌握在自己手中，而我的前半個(gè)大學(xué)的命運(yùn)卻掌握在大學(xué)的手中。我是如此的無奈。

最后

也許你總覺得你什么都沒有，但我會告訴你你有最寶貴的東西——青春。也許你會苦悶，會空虛，會發(fā)牢騷，會看不慣任何人，任何事，但大學(xué)不會因?yàn)槟愕牟粷M而有一丁點(diǎn)兒的改變。我的大學(xué)生活即將遠(yuǎn)去，雖有點(diǎn)遺憾，但我不會因此而后悔，因?yàn)槲覍W(xué)會了怎樣思考人生。

第15篇 對小學(xué)生活的總結(jié)報(bào)告

小學(xué)生活課程是20世紀(jì)以來新出現(xiàn)的課程，是一門以小學(xué)低年級生活為基礎(chǔ)，使學(xué)生掌握生活所需的知識和技能的綜合課程。今天小編給大家找來了對小學(xué)生活的總結(jié)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

對小學(xué)生活的總結(jié)報(bào)告篇一

轉(zhuǎn)眼間，我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將20__年度工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：

居強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師 德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，上班開會不遲到不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面：

虛心求教，強(qiáng)化自我。對于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我自己訂閱了語文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是做到“不恥下問”教學(xué)互長。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級語文考試平均分、總體合格率、總體優(yōu)秀率名次一般保持在年級前三名。

三、班主任工作：

全心全意，盡職盡責(zé)。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云：“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。”在管理班級、教育學(xué)生的過程中，我始終堅(jiān)持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到;反對學(xué)生做的，我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅(jiān)持“對事不對人”，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列前矛;“達(dá)標(biāo)運(yùn)動會”第三;廣播操比賽第一;校運(yùn)動會團(tuán)體總分第三; “班班有歌聲比賽”冠軍;榮獲校“書香班級”榮譽(yù)稱號， 并被學(xué)校推薦參加區(qū)“書香班級”評比;沈佳麗在 “壓歲錢征文”中獲區(qū)級二等獎;指導(dǎo)學(xué)生李鼎佳寫的《戰(zhàn)勝脆弱，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)》一文在“知榮辱，樹新風(fēng)”讀書教育活動中，獲區(qū)級三等獎，吳金金獲片級演講比賽三等獎;王瑩瑩寫的《一朝染毒害終身》獲蕭山區(qū)中小學(xué)生禁毒觀后感三等獎;帶領(lǐng)學(xué)生努力爭創(chuàng)“星級班級”現(xiàn)已爭創(chuàng)到兩星。本人也獲得了校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。

四、學(xué)校各項(xiàng)活動情況：

積極參與活動，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并取得了一點(diǎn)小成績：參加鎮(zhèn)教師教學(xué)技能比武，獲三等獎;參加本年度還如愿被評為區(qū)教壇新秀;在我校舉行的首屆特殊教育論壇會上，承擔(dān)了一堂語文隨班就讀研討課——《一碗水的憤怒》;成功地開設(shè)了年級組公開課《老人與海鷗》;與汪麗老師一起承擔(dān)了“六年級作文興趣小組”指導(dǎo)工作，在“陽光杯”蕭山區(qū)第五屆小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中有3生獲獎;認(rèn)真撰寫論文和博客，有一文獲獎;所帶班級語文學(xué)科成績在年級組中名列前矛。

舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

對小學(xué)生活的總結(jié)報(bào)告篇二

本學(xué)期，我擔(dān)任了女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色，沒有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。

生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要下寢室 ，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對比。對于相對扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于中考的臨近，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來自幾個(gè)班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn)，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候，一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯的成果，使學(xué)生的小疽更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。

做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此，我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點(diǎn)，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫助的對象，對她們給予額外的關(guān)注。初三年級考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。

在走訪寢室的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會文明進(jìn)步的重要表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長和成才?，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識自己，離開了交際對象或可供比較對象，就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來獨(dú)往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自己的認(rèn)識就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力，也是一種技術(shù)，它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨主動地找同學(xué)談?wù)勑?，討論某些問題，交換一些意見，從中加深情感聯(lián)系。

平時(shí)真誠關(guān)心同學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí)，只要是正當(dāng)?shù)囊螅鸵M競所能，滿足對方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí)，要主動去幫助。此外，學(xué)會寬容待人，謙恭禮讓，惜時(shí)守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小疽庭中，同學(xué)們也要經(jīng)常互幫互助，建立深厚的友誼。一年的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。

對小學(xué)生活的總結(jié)報(bào)告篇三

本人自20__年4月于海潮河小學(xué)被評為小學(xué)一級教師，20__年被評為小學(xué)高級教師，但至今未聘。一直以來，我熱愛教育事業(yè)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識，認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)——孜孜不倦，教書育人。春夏秋冬，年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時(shí)間里，我是那般的快樂而又忘懷，忘記了疲勞，忘記了煩惱與憂愁。學(xué)生也喜形于色，他們是那么的天真無邪，健康快樂。每一天都充滿著歡樂，每一天都憧憬著未來，我視生如子，一視同仁。尊重每一個(gè)學(xué)生，也受到了他們的巨大歡迎。我沒有給予他們很多很多，只是在很多行為，習(xí)慣，做人方面加以啟蒙。這就足夠了，也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的情況總結(jié)。

一、政治思想及師德

一直以來，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師、好家長。

二、教育教學(xué)能力

多年以來，無論我在哪所學(xué)校，都是學(xué)生心中的好老師，同事的好搭檔，領(lǐng)導(dǎo)的好助手，年年都是任務(wù)最重的，敢于挑大梁，關(guān)愛別人。我擔(dān)任過三到六年級的語數(shù)教學(xué)，大多時(shí)間是兩科或是兩個(gè)班級，不管在哪個(gè)崗位我都堅(jiān)持認(rèn)真上好每一堂課。為了上好課，我做了很多工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個(gè)學(xué)生。

一直以來，無論在哪，我始終團(tuán)結(jié)其他教師，虛心向他們學(xué)習(xí)，研究每一個(gè)學(xué)生，發(fā)掘其特長，走進(jìn)學(xué)生中間，充分了解學(xué)生。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微間。

三、工作量和工作實(shí)績

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘，一分收獲，在我的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，與其他教師攜手努力，學(xué)生沒出任何大的安全事故，班級學(xué)生的鞏固率明顯提高，教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)步，通過精心管理，日復(fù)一日，一批批學(xué)生健康茁壯成長，走向人生的其他驛站，后來，即使離開了再見面，“老師，你好”，多么欣慰的話語。他們除了渴望知識，還懂得了敬語，文明。

“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限，以及自身能力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第16篇 2023年小學(xué)生活部工作總結(jié)

本學(xué)期以來，生活部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，始終秉承學(xué)校“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會審美、學(xué)會健體、學(xué)會生活”的人才培養(yǎng)目標(biāo);堅(jiān)持以“安全優(yōu)質(zhì)，學(xué)生愛校，家長放心”為宗旨，認(rèn)真貫徹學(xué)校小學(xué)部學(xué)年工作計(jì)劃及德育處工作計(jì)劃，狠抓制度建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，更好地搭建了培養(yǎng)學(xué)生生活處理能力、獨(dú)立生活能力、規(guī)范文明行為的平臺，形成具有廣雅特色的學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制，進(jìn)而打造具有廣雅特色的小學(xué)生生活管理系統(tǒng)。

一學(xué)期來，全體教師統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，無私奉獻(xiàn)，很好地完成了生活部各項(xiàng)工作，為教學(xué)工作提供了有力保障?，F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)

一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高老師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。

1、加強(qiáng)生活老師對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育。

要求生活老師不僅要照顧學(xué)生的飲食、起居，還要自覺培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣，提高孩子的自理能力。

2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。

生活教師除了要有較強(qiáng)的責(zé)任心外，還必須具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。在日常工作中，不定期地對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及環(huán)境安全法律法規(guī)、教師的修養(yǎng)、對學(xué)生的教育藝術(shù)、與學(xué)生溝通及家長溝通的藝術(shù)、各年齡段學(xué)生的教育方法等。通過培訓(xùn)教師們工作干勁大增，工作責(zé)任心增強(qiáng)，教育管理水平有了進(jìn)一步提高。

3、提出了“三心”“四陪”原則。“三心”指：愛心：在生活管理上像媽媽一樣重視他、關(guān)注他、愛護(hù)他，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來看;細(xì)心：指的是關(guān)注孩子的一舉一動，包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心：指對孩子出現(xiàn)的問題，要友善，要耐心細(xì)致幫助、教育，及時(shí)引導(dǎo)。“四陪”指：陪孩子一起活動、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念，要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識，提高服務(wù)質(zhì)量，千方百計(jì)讓孩子們開心，讓家長放心。

二、營造良好的生活文化氣息。

1、提倡全體生活老師實(shí)行“愉快生活、生活愉快”的教育理念，生活中細(xì)心照顧學(xué)生，學(xué)生犯錯，耐心教育，杜絕簡單粗暴的工作方法。

2、宿舍環(huán)境布置比賽。

通過活動使學(xué)生宿舍充滿文化氣息和教育意義，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用;同時(shí)，通過比賽的形式讓生活老師與學(xué)生多一些共同合作相處的機(jī)會，讓生活老師更深入了解學(xué)生，更好地對每個(gè)孩子做出針對性的指導(dǎo)。

3、定時(shí)開展各種生活技能活動，增進(jìn)學(xué)生身心健康。為了增進(jìn)同學(xué)之間的交流、友誼，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，生活部各年級段定期開展了一系列“生活技能競賽”。例如衛(wèi)生間生活用品擺放和床上用品折疊比賽等活動。

三、狠抓日常規(guī)工作，嚴(yán)格落實(shí)一天一查。

1、就餐就寢管理。

嚴(yán)格做到站隊(duì)、進(jìn)餐、就餐環(huán)節(jié)無聲音;每天“兩睡”鈴聲響過后，嚴(yán)格要求沒人走動、沒人說話、沒人看書;在老師們的嚴(yán)格監(jiān)管下，學(xué)生就餐一改過去說話多、浪費(fèi)多的現(xiàn)象。就寢習(xí)慣也習(xí)慣了學(xué)校的作息規(guī)律，基本能夠嚴(yán)格按照規(guī)定準(zhǔn)時(shí)就寢。安全管理：嚴(yán)格監(jiān)督，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，確保了本學(xué)期生活區(qū)無任何安全責(zé)任事故。

2、內(nèi)務(wù)評比：學(xué)生每天必須嚴(yán)格按要求折疊好被褥，整齊放好好鞋、臉盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品。做到被褥按時(shí)清洗晾曬、房間每天兩掃兩拖。評比老師務(wù)必做到天天檢查，周周公布，月月評比，及時(shí)表揚(yáng)和獎勵。

3、嚴(yán)格規(guī)范請假制度。住校生回家，必須書面請假，經(jīng)班主任、生活老師簽字同意后，方能離校，并作好請假記載。每天中午午休和晚寢點(diǎn)名都納入班級量化考核。

4、規(guī)范學(xué)生儀容儀表，實(shí)行定期抽查。通過要求孩子儀容儀表的規(guī)范，促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，扎實(shí)有效地做好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工作，正確引導(dǎo)學(xué)生的審美觀，樹立整潔、端莊、文明的個(gè)人形象。

5、嚴(yán)查打鬧追逐與脫群活動的學(xué)生，杜絕安全事故的發(fā)生。我們工作人員每天都對校園里學(xué)生活動區(qū)進(jìn)行巡查，查看是否有學(xué)生在玩危險(xiǎn)游戲或做危險(xiǎn)動作、是否有學(xué)生脫離群體獨(dú)自玩耍等，只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須及時(shí)阻止和解決問題。

6、每天做到學(xué)生就寢人數(shù)，離校人數(shù)記錄。嚴(yán)格做好夜晚留校人數(shù)清查，夜值班阿姨每次巡查的各項(xiàng)記錄。對學(xué)生夜晚生病發(fā)高燒，醫(yī)生做到及時(shí)送醫(yī)院，同時(shí)與家長取得聯(lián)系，妥善解決。

7、堅(jiān)持每星期組織老師進(jìn)行生活部“一周例會”。會議對上周工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)以及計(jì)劃下周工作情況。每月檢查一次生活老師的“工作手冊”，進(jìn)行認(rèn)真評比與考核。

8、定期排查安全隱患，確保孩子平安無事。在生活管理中，我們始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”“為了學(xué)生的一切’的服務(wù)思想，把安全工作放在首位。定期學(xué)習(xí)安全相關(guān)制度，對安全隱患及時(shí)處理。在消防、樓道燈光等使用設(shè)施方面，做到每月一查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理。

9、加強(qiáng)學(xué)生生活自理能力的指導(dǎo)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

四、今后的思路

1、繼續(xù)重視生活指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善生活老師的管理工作。充分發(fā)揮年級組長、優(yōu)秀生活指導(dǎo)老師、生活管理先進(jìn)工作者等榜樣作用，爭取形成好學(xué)、上進(jìn)、努力的生活管理團(tuán)隊(duì)，以提高整體服務(wù)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生和食堂膳食質(zhì)量監(jiān)督工作，做好用照相機(jī)拍照留證工作。

3、加強(qiáng)宿舍文明氛圍的營造。宿舍的文明離不開宿舍的美，宿舍文化建設(shè)是本學(xué)期外觀最明顯的一項(xiàng)，老師們不僅用自己多能多藝的巧手設(shè)計(jì)了漂亮的圖案，并師生共同動手布置宿舍，從而進(jìn)一步提高了師生的友好關(guān)系。

4、繼續(xù)修訂、完善生活部相關(guān)制度。(交接班制度、考勤、一日常規(guī)、巡查、夜間行政值班、請假、考核、生活班管理等)

5、堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生行為規(guī)范。特別是畢業(yè)生的思想動態(tài)、生活習(xí)慣等。“認(rèn)真做事能把事做對，用心做事才能把事情做好!”生活管理是一項(xiàng)細(xì)小、平淡而重要的工程。每個(gè)生活指導(dǎo)工作好似學(xué)校對外的一面小鏡子，她是那樣的直面和真實(shí)，來不得半點(diǎn)的馬虎。在學(xué)生生活的管理和指導(dǎo)上要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地努力、用心才能把各項(xiàng)工作做到位、做好!我們相信，只要我們用心做好每一件小事，用心培養(yǎng)每一個(gè)孩子，用心探索每一條新思路，生活部的工作定會得到全體家長和孩子的更高認(rèn)可!

2023小學(xué)生活部