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第1篇 三查三看活動(dòng)總結(jié)
__縣__局黨委圍繞縣委、政府的中心工作，突出抓好“十二個(gè)一”活動(dòng)，深化“三查三看”教育活動(dòng)，確保黨員先鋒作用在推進(jìn)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中全面發(fā)揮。
一是組建一個(gè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。及時(shí)成立“三查三看”教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確目標(biāo)任務(wù)，層層抓落實(shí)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室常規(guī)化操作，各二級(jí)單位組織實(shí)施的局面，為全面推進(jìn)系統(tǒng)“三查三看”教育活動(dòng)的開(kāi)展提供了組織保障。
二是開(kāi)好一個(gè)動(dòng)員會(huì)。局黨委在制定好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)施方案和“三查三看”教育實(shí)施方案的同時(shí)，及時(shí)組織召開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“三查三看”啟動(dòng)會(huì)，安排布置相關(guān)工作，把干部職工的思想統(tǒng)一到市委和縣委工作決策和部署上來(lái)。
三是圍繞一個(gè)中心。圍繞以縣委、政府“打造特色林畜生態(tài)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施農(nóng)業(yè)“422”工程的具體要求為中心，把這個(gè)“中心”貫穿于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“三查三看”活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的全過(guò)程，從而達(dá)到推進(jìn)__事業(yè)的科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的目的。
四是開(kāi)好一次專(zhuān)題黨課輔導(dǎo)會(huì)。為進(jìn)一步樹(shù)立廣大黨員正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。局黨委于6月1日邀請(qǐng)縣委黨校老師講授以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主題的專(zhuān)題黨課輔導(dǎo)會(huì)，局機(jī)關(guān)50余人參加了學(xué)習(xí)。
五是開(kāi)好一場(chǎng)討論學(xué)習(xí)會(huì)。圍繞“三查三看”教育活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合__“抓林改、建產(chǎn)業(yè)、保生態(tài)、促發(fā)展”的主題，組織開(kāi)好一次“三查三看”討論會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì)。局黨委分別于7月4日和6日組織召開(kāi)了討論會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì)。
六是精讀必讀編目文章。根據(jù)縣委《關(guān)于在全黨黨員干部中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的通知》精神要求，圍繞“閱讀、思考、進(jìn)步”的主題，要求黨員干部認(rèn)真自學(xué)《“三查三看”教育學(xué)習(xí)必讀編目資料匯編》中的2文章，重點(diǎn)自選精讀，并寫(xiě)出心得體會(huì)，做好讀書(shū)筆記。
七是觀看一場(chǎng)示范電教片。為繼續(xù)掀起學(xué)____先進(jìn)事跡活動(dòng)的熱潮。局黨委在組織黨員觀看《____》系列片的同時(shí)，鼓勵(lì)廣大黨員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)鄭___先進(jìn)事跡的文章，參加《保山日?qǐng)?bào)》征文比賽，選派了2名__職工踴躍參加縣委、政府組織的“向?qū)W____演講會(huì)”活動(dòng)。目前，在《__日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章，組織集中觀看電教片和___事跡視頻3場(chǎng)。
八是組織一次“重溫入黨誓詞”活動(dòng)。為進(jìn)一步教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)全體黨員自覺(jué)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念和牢記黨的宗旨。局黨委在中國(guó)共產(chǎn)黨成立89周年之際，組織局機(jī)關(guān)50余名黨員開(kāi)展了“重溫入黨誓詞 投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng)。
九是組建一個(gè)“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)組。為充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，適時(shí)掌握“三查三看”教育活動(dòng)中的各階段工作進(jìn)展、學(xué)習(xí)效果等相關(guān)情況，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)二級(jí)單位的九個(gè)集中學(xué)習(xí)小組實(shí)行聯(lián)系指導(dǎo)制度，要求各集中學(xué)習(xí)小組要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好學(xué)習(xí)記錄等相關(guān)痕跡管理，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。目前已開(kāi)展集中學(xué)習(xí)14場(chǎng)次，331人次參加了學(xué)習(xí)。
十是編制一條簡(jiǎn)報(bào)（網(wǎng)絡(luò)）信息和電視新聞。為強(qiáng)化對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“三查三看”教育活動(dòng)的宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。局黨委在成立“三查三看”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，從局二級(jí)單位抽調(diào)2名辦公室人員負(fù)責(zé)日常工作，并設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)宣傳的具體工作。截止目前，宣傳信息分別被《__縣深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》采用，被《___網(wǎng)》、《__省政府信息公開(kāi)網(wǎng)》、《__新聞網(wǎng)》等多家網(wǎng)絡(luò)媒體采用21條次，__電視臺(tái)采用電視新聞6條，制作懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)1條。
十一是開(kāi)展好一次以“三查三看”教育為主題的問(wèn)卷考
試。為進(jìn)一步提高廣大黨員干部職工對(duì)“三查三看”教育主題活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)系統(tǒng)職工全面進(jìn)行了書(shū)面答題考試。全局144人參加了考試。
十二是制作一本像冊(cè)資料。為加強(qiáng)“三查三看”教育活動(dòng)痕跡資料管理，局黨委在做好相關(guān)會(huì)議記錄和圖片拍攝的同時(shí)，要求把各個(gè)環(huán)節(jié)的圖片記錄收集、編輯整理成冊(cè)，增添了“三查三看”教育活動(dòng)的畫(huà)面感和真實(shí)效果。
第2篇 安監(jiān)局三比三看活動(dòng)總結(jié)
為貫徹落實(shí)省局、市委、市政府關(guān)于開(kāi)展能力建設(shè)年活動(dòng)的意見(jiàn)，結(jié)合安監(jiān)部門(mén)實(shí)際，市安監(jiān)局決定在全市安監(jiān)系統(tǒng)開(kāi)展以三比三看為主要內(nèi)容的文明服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
在安監(jiān)系統(tǒng)開(kāi)展三比三看文明服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)安監(jiān)系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)不斷改善為目標(biāo)，以優(yōu)化監(jiān)管服務(wù)為切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，豐富監(jiān)管服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新監(jiān)管服務(wù)方式，引導(dǎo)廣大安監(jiān)干部職工從自身做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，不斷提高服務(wù)意識(shí)、群眾觀念和文明程度，使能力建設(shè)的要求滲透到監(jiān)管工作全過(guò)程，轉(zhuǎn)化為安監(jiān)人員自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造依法行政的工作環(huán)境，帶動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的良好風(fēng)尚。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
文明服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)主要內(nèi)容是開(kāi)展三比三看：比服務(wù)態(tài)度，看干部素質(zhì)是否提高；比服務(wù)質(zhì)量，看工作流程是否規(guī)范；比服務(wù)效率，看承諾事項(xiàng)是否兌現(xiàn)；比服務(wù)環(huán)境，看服務(wù)功能是否健全。
（一）服務(wù)態(tài)度
1.安監(jiān)干部職工應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和行為操守，熟練掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作等技能，具備勝任本崗位工作的本領(lǐng)和水平。
2.安監(jiān)干部職工應(yīng)掌握規(guī)范的服務(wù)禮儀，具有有效溝通能力，按規(guī)定著裝上崗、掛牌服務(wù)，做到態(tài)度熱情、儀態(tài)大方、舉止文明、儀容整潔，提倡普通話和使用文明用語(yǔ)，禁用服務(wù)忌語(yǔ)。
3.安監(jiān)干部職工應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度，不遲到、早退，工作時(shí)間不串崗、閑聊，不做與工作無(wú)關(guān)的事情；窗口人員臨時(shí)離開(kāi)崗位，應(yīng)出示暫停辦理字樣的標(biāo)牌，并注明等待時(shí)間。
4.各部門(mén)應(yīng)建立培訓(xùn)和考核機(jī)制，加強(qiáng)服務(wù)培訓(xùn)，提高監(jiān)管人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。將服務(wù)作為年度考核的重要內(nèi)容，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
（二）服務(wù)質(zhì)量
1.簡(jiǎn)化審批手續(xù)。在依法合規(guī)，保證質(zhì)量的前提下，該局進(jìn)一步完善了各個(gè)業(yè)務(wù)流程，切實(shí)提高審批效率。
2.領(lǐng)導(dǎo)下訪。該局把解決安全信訪問(wèn)題作為改進(jìn)工作作風(fēng)的重要突破口，建立了下訪制度，層層解決問(wèn)題。
3.服務(wù)及時(shí)。該局全面推行企業(yè)安全聯(lián)絡(luò)員制度，定期上門(mén)了解企業(yè)安全需求，做好服務(wù)，
特別是對(duì)企業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目提前介入。
4.強(qiáng)化管理。該局建立了月度分析報(bào)告制度，定期研究、分析企業(yè)存在的問(wèn)題。
5.溝通要主動(dòng)。該局主動(dòng)向上級(jí)相關(guān)部門(mén)匯報(bào)工作，接受指導(dǎo)和監(jiān)督。同時(shí)走訪企業(yè)、走訪社區(qū)、走訪行風(fēng)監(jiān)督員，了解情況，征求意見(jiàn)。
（三）服務(wù)效率
1.兌現(xiàn)承諾，將承諾內(nèi)容、要求、標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公告，并嚴(yán)格按承諾的服務(wù)要求、時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)。
2.推出五零服務(wù),著力提高機(jī)關(guān)辦事效率，縮短企業(yè)安全許可辦結(jié)時(shí)間。 五零服務(wù)包括：服務(wù)受理零推諉，嚴(yán)格落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，首位接受咨詢的工作人員，對(duì)于詢問(wèn)事項(xiàng)屬于本人職責(zé)范圍內(nèi)的，立即予以辦理，不屬于本人職責(zé)范圍內(nèi)的，幫助聯(lián)系并引導(dǎo)詢問(wèn)人到相關(guān)科室辦理。服務(wù)事項(xiàng)零積壓，實(shí)行限時(shí)辦結(jié)制，工作人員辦理業(yè)務(wù)時(shí)推行一條龍服務(wù)，在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)對(duì)辦理手續(xù)的服務(wù)對(duì)象實(shí)行前臺(tái)受理，內(nèi)部流轉(zhuǎn)，使服務(wù)對(duì)象享受一門(mén)進(jìn)、一站式、一窗清服務(wù)。服務(wù)方式零距離，開(kāi)通預(yù)約服務(wù)、上門(mén)服務(wù)和延時(shí)服務(wù)等便民綠色通道，隨時(shí)隨地為企業(yè)提供服務(wù)。服務(wù)質(zhì)量零差錯(cuò)，通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)水平，確保業(yè)務(wù)精通無(wú)差錯(cuò)。服務(wù)基準(zhǔn)零投訴，努力做到群眾無(wú)上訪，媒體無(wú)曝光，內(nèi)部無(wú)舉報(bào)。
3.對(duì)于依法可以在行政服務(wù)中心內(nèi)即時(shí)辦結(jié)的審批事項(xiàng)，經(jīng)工作人員審核，在符合規(guī)定的情況下即時(shí)辦理。對(duì)于不能在服務(wù)中心內(nèi)即時(shí)辦結(jié)的涉稅事項(xiàng)，限時(shí)辦結(jié)，并告知申辦人辦理時(shí)限。
三、方法步驟
競(jìng)賽活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（____年7月中旬）。各級(jí)國(guó)稅局認(rèn)真研究制定競(jìng)賽計(jì)劃，細(xì)化競(jìng)賽內(nèi)容。通過(guò)廣泛動(dòng)員，組織干部學(xué)習(xí)討論，使大家充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展三比三看文明服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的重要性，以積極姿態(tài)投入到競(jìng)賽活動(dòng)中去。
（二）組織實(shí)施階段（____年7月下旬-8月下旬）。圍繞三比三看競(jìng)賽內(nèi)容，各科室采取有效措施認(rèn)真開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步明確責(zé)任，抓好落實(shí)，不斷提升監(jiān)管服務(wù)質(zhì)量和效率，使廣大安監(jiān)干部職工在活動(dòng)中受到教育。
（三）總結(jié)提高結(jié)階段（____年9月上旬）。各單位認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)，表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，通過(guò)文明服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)能力建設(shè)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，取得扎實(shí)效果。
四、幾點(diǎn)要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)是我市開(kāi)展能力建設(shè)年活動(dòng)的重要舉措。各部門(mén)務(wù)必提高認(rèn)識(shí)，高度重視，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)文明服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，使活動(dòng)取得實(shí)效。
（二）精心組織，明確職責(zé)。各部門(mén)要制定具體的活動(dòng)方案，明確責(zé)任，分工協(xié)作，確保競(jìng)賽活動(dòng)順利開(kāi)展。一把手親自過(guò)問(wèn)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各職能部門(mén)各司其職，密切配合，齊抓共管，提高工作質(zhì)量和效率，形成狠抓競(jìng)賽活動(dòng)的工作合力。
（三）創(chuàng)新方法，講究實(shí)效。在開(kāi)展文明服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)中，各部門(mén)可結(jié)合實(shí)際，積極探索，大膽實(shí)踐，運(yùn)用行之有效的方式方法，逐步建立和完善深入學(xué)習(xí)能力建設(shè)年活動(dòng)精神、大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
第3篇 “三查三看”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告材料
“三查三看”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告材料
文章導(dǎo)讀：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，把“三查三看”作為主要內(nèi)容，深刻分析原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強(qiáng)……
“三查三看”指的是“查思想，看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng)；查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高；查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯”。
一是查思想，看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng)。我單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段的中心工作，學(xué)校制訂了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、集中研討、個(gè)人自學(xué)等形式，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，使全體教師自覺(jué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主線開(kāi)展工作。并在深化學(xué)習(xí)、解放思想、分析檢查上下功夫，采取座談會(huì)、走訪群眾、發(fā)放征求意見(jiàn)表、談心談話等形式廣泛征求意見(jiàn)，著力查找自身存在的思想僵化、因循守舊、不敢突破、不敢創(chuàng)新等不敢解放思想；工作標(biāo)準(zhǔn)不高、安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、小進(jìn)即滿、小富即安等不愿解放思想；不善學(xué)習(xí)、視野狹窄、思路不清、缺乏在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展的能力等不會(huì)解放思想等問(wèn)題，全面剖析存在問(wèn)題的根源，提出解決問(wèn)題的對(duì)策，進(jìn)一步深化廣大黨員干部對(duì)我校實(shí)情的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為加快素質(zhì)教育建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)我校科學(xué)發(fā)展夯實(shí)思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。
二是查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高。在認(rèn)真梳理分析意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，圍繞思想觀念、發(fā)展思路、制度機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)能力及工作作風(fēng)等方面，著力查擺班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題；著力查擺黨員干部中存在的懶惰浮躁、推諉扯皮和不作為、亂作為，有令不行、有禁不止、我行我素，不敢堅(jiān)持原則、不敢觸及矛盾、不敢動(dòng)真碰硬的老好人思想，教育教學(xué)效能不高、工作進(jìn)展不快等家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；查擺不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作機(jī)制問(wèn)題。教師黨員認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，實(shí)事求是查找存在的問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)，以創(chuàng)家長(zhǎng)滿意工程為載體，進(jìn)一步明確努力方向，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)主動(dòng)干事、干實(shí)事。嚴(yán)查教師中有償家教、收受學(xué)生家長(zhǎng)紅包等行為，積極推進(jìn)學(xué)?！皫煹聞?chuàng)優(yōu)”工作深層次展開(kāi)。針對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，實(shí)行黨員承諾，推行整改措施實(shí)質(zhì)化，，落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。及時(shí)向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將任務(wù)完成進(jìn)度和落實(shí)情況定期進(jìn)行通報(bào)。
三是查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯。領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，把“三查三看”作為主要內(nèi)容，深刻分析原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強(qiáng)，看黨員干部之間團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取的風(fēng)氣是否濃厚；看領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念是否堅(jiān)定，是否嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，講操守、重品行；是否做到生活正派，情趣健康，有無(wú)講排場(chǎng)、比闊氣、奢侈浪費(fèi)和大手大腳現(xiàn)象；是否存在為政不廉、濫用職權(quán)、作風(fēng)散漫等不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識(shí)，提高自身能力和素質(zhì)，要求教師立足課堂，多做研究，科研興校，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
第4篇 學(xué)習(xí)三查三看活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
學(xué)習(xí)三查三看活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
學(xué)習(xí)三查三看活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。
過(guò)去對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)較偏面，較膚淺，認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀僅僅是發(fā)展的觀點(diǎn)，沒(méi)有把它升華為把導(dǎo)思想的層面。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)有了更深刻的理解，對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性有了更高層次的認(rèn)識(shí)。
二、思想和觀念受到了洗禮，獲得了升華。
從某種意義上來(lái)講，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是一次大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)反思，進(jìn)一步武裝了自己的頭腦，更新了觀念，振奮了精神。對(duì)于工作中出現(xiàn)的全局利益和局部利益，集體利益和個(gè)人利益，長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和短期利益的矛盾處理，更具有了創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自身責(zé)任。
根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合自己的實(shí)際工作，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真查找剖析了自身在學(xué)習(xí)工作等方面與科學(xué)發(fā)展觀之間存在的差距。主要有以下幾點(diǎn)：
一、政治理論水平不高。
雖然平時(shí)也注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，尤其對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)較為膚淺，鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本科室工作相關(guān)的內(nèi)容的學(xué)習(xí)，跟工作無(wú)關(guān)的涉獵較少，運(yùn)用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)際的自覺(jué)性不夠。作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的要求，滿足于學(xué)習(xí)上的一知半解，工作上的完成任務(wù)。
二、科學(xué)發(fā)展的意識(shí)不夠強(qiáng)。
工作中雖然能夠任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，但有時(shí)做工作卻僅僅從自身工作或本單位利益出發(fā)，按領(lǐng)導(dǎo)要求完成，缺少科學(xué)發(fā)展意識(shí)。
三、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。
沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
整改措施和決心
針對(duì)思想上不合時(shí)宜的觀念，針對(duì)工作中不符合科學(xué)發(fā)展觀的一些做法，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：
一、養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，有計(jì)劃地把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深、學(xué)透，帶著工作中的問(wèn)題學(xué)，做到集體學(xué)習(xí)不缺席，工作之余自覺(jué)學(xué)，活到老，學(xué)到老，努力提高自己的政治理論水平。
二、始終保持黨員先進(jìn)性。
始終保持黨員先進(jìn)性是黨章對(duì)每個(gè)黨員的要求，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要達(dá)到的目的之一。我將樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué) 意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，更新觀念，大膽工作，始終把群眾和學(xué)員滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，始終使自己成為思想上的上進(jìn)者，工作中的先進(jìn)和模范。
三、讓學(xué)習(xí)效果變成工作成果。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我的收獲很大。讓學(xué)習(xí)的效果變成工作的成果，促進(jìn)培訓(xùn)中心科學(xué)發(fā)展上水平是培訓(xùn)中心開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要達(dá)到的目的。我將從日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把自己的行為與科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；努力干好本職工作。
四、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)。
在工作中，在處理問(wèn)題時(shí)，要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。工作方面要以大局為重，服從工作安排，不爭(zhēng)榮譽(yù)，不推卸責(zé)任。在完成自己任務(wù)的同時(shí)，幫助同事及時(shí)完成任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻把國(guó)家的利益、人民的利益擺到第一位。
隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入，我將在廣泛聽(tīng)取和認(rèn)真吸納各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善上述整改意見(jiàn)。同時(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題，狠下決心，努力克服，務(wù)求在短期內(nèi)能夠取得較為明顯的成效。
第5篇 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(三查三看)
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。
過(guò)去對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)較偏面，較膚淺，認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀僅僅是發(fā)展的觀點(diǎn)，沒(méi)有把它升華為把導(dǎo)思想的層面。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)有了更深刻的理解，對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性有了更高層次的認(rèn)識(shí)。
二、思想和觀念受到了洗禮，獲得了升華。
從某種意義上來(lái)講，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是一次大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)反思，進(jìn)一步武裝了自己的頭腦，更新了觀念，振奮了精神。對(duì)于工作中出現(xiàn)的全局利益和局部利益，集體利益和個(gè)人利益，長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和短期利益的矛盾處理，更具有了創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自身責(zé)任。
根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合自己的實(shí)際工作，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真查找剖析了自身在學(xué)習(xí)工作等方面與科學(xué)發(fā)展觀之間存在的差距。主要有以下幾點(diǎn)
一、政治理論水平不高。
雖然平時(shí)也注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，尤其對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)較為膚淺，鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本科室工作相關(guān)的內(nèi)容的學(xué)習(xí)，跟工作無(wú)關(guān)的涉獵較少，運(yùn)用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)際的自覺(jué)性不夠。作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的要求，滿足于學(xué)習(xí)上的一知半解，工作上的完成任務(wù)。
二、科學(xué)發(fā)展的意識(shí)不夠強(qiáng)。
工作中雖然能夠任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，但有時(shí)做工作卻僅僅從自身工作或本單位利益出發(fā)，按領(lǐng)導(dǎo)要求完成，缺少科學(xué)發(fā)展意識(shí)。
三、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。
沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
整改措施和決心
針對(duì)思想上不合時(shí)宜的觀念，針對(duì)工作中不符合科學(xué)發(fā)展觀的一些做法，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改
一、養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，有計(jì)劃地把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深、學(xué)透，帶著工作中的問(wèn)題學(xué)，做到集體學(xué)習(xí)不缺席，工作之余自覺(jué)學(xué)，活到老，學(xué)到老，努力提高自己的政治理論水平。
二、始終保持黨員先進(jìn)性。
始終保持黨員先進(jìn)性是黨章對(duì)每個(gè)黨員的要求，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要達(dá)到的目的之一。我將樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué) 意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，更新觀念，大膽工作，始終把群眾和學(xué)員滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，始終使自己成為思想上的上進(jìn)者，工作中的先進(jìn)和模范。
三、讓學(xué)習(xí)效果變成工作成果。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我的收獲很大。讓學(xué)習(xí)的效果變成工作的成果，促進(jìn)培訓(xùn)中心科學(xué)發(fā)展上水平是培訓(xùn)中心開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要達(dá)到的目的。我將從日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把自己的行為與科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；努力干好本職工作。
四、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)。
在工作中，在處理問(wèn)題時(shí)，要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。工作方面要以大局為重，服從工作安排，不爭(zhēng)榮譽(yù)，不推卸責(zé)任。在完成自己任務(wù)的同時(shí)，幫助同事及時(shí)完成任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻把國(guó)家的利益、人民的利益擺到第一位。
隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入，我將在廣泛聽(tīng)取和認(rèn)真吸納各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善上述整改意見(jiàn)。同時(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題，狠下決心，努力克服，務(wù)求在短期內(nèi)能夠取得較為明顯的成效。
第6篇 深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“三查三看”教育工作總結(jié)
自開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“三查三看”教育全面啟動(dòng)以來(lái)，根據(jù)鎮(zhèn)黨委關(guān)于在全鎮(zhèn)開(kāi)展“三查三看”教育的部署和要求，我站以解放思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七屆三中四中全會(huì)，省、市、縣的相關(guān)會(huì)議精神為主線，緊緊圍繞著“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)、農(nóng)民無(wú)憂，三查三看、農(nóng)民更上”的主題，高度重視，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，圓滿地完成了“三查三看”教育“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高、聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題、全面總結(jié)、整改驗(yàn)收”三個(gè)階段的各項(xiàng)工作，極大地提高了全站廣大黨員干部職工，貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三查三看”教育的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力，切實(shí)解決了一批影響全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，有力的推動(dòng)了我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的又好又快發(fā)展，現(xiàn)就我站“三查三看”教育工作總結(jié)如下：
一、“三查三看”教育開(kāi)展情況
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)對(duì)全站“三查三看”教育的組織、督促、指導(dǎo)，是保證我站““三查三看”教育順利進(jìn)行的前提，我站在接到鎮(zhèn)黨委關(guān)于開(kāi)展“三查三看”教育的通知后，及時(shí)組織成立了由推廣站站長(zhǎng)丁志杰任組長(zhǎng)趙開(kāi)堂、陸曉君、楊興富、何儒孝為成員的教育學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《太平農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“三查三看”教育的實(shí)施方案》，確定了開(kāi)展“三查三看”教育學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)要求，明確了要突出抓好的重點(diǎn)問(wèn)題及開(kāi)展“三查三看”教育學(xué)習(xí)的實(shí)施步驟。7月6日，召開(kāi)了我站“三查三看”教育學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)了“三查三看”教育學(xué)習(xí)實(shí)施方案，并對(duì)我站開(kāi)展“三查三看”教育學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面動(dòng)員和具體部署，對(duì)第一階段工作提出了具體要求：一是明確學(xué)習(xí)任務(wù)，理論結(jié)合實(shí)際，著力解決問(wèn)題；二是解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，完善發(fā)展思路；三是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，確保教育取得實(shí)效；通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，全站干部職工的思想認(rèn)識(shí)得到了高度統(tǒng)一，使“三查三看”教育開(kāi)局良好，為“三查三看”教育學(xué)習(xí)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)“三查三看”教育學(xué)習(xí)的質(zhì)量
堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)。按照“三查三看”教育堅(jiān)持正面教育為主、自我教育為主的原則，我站在搞好集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、交流發(fā)言的同時(shí)，要求干部職工利用空閑時(shí)間抓好個(gè)人自學(xué)，并對(duì)必讀篇目、讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行檢查。并要求每個(gè)干部職工都分別對(duì)學(xué)習(xí)鄭坰靖情況和教育情況撰寫(xiě)了心得體會(huì)，共收繳個(gè)人心得體會(huì)2。
（三）全面深入 查找問(wèn)題
聽(tīng)取意見(jiàn)，查找問(wèn)題是“三查三看”教育承上啟下的關(guān)鍵階段。我站按照鎮(zhèn)“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，到村委會(huì)進(jìn)行了調(diào)研，認(rèn)真開(kāi)好“兩個(gè)會(huì)”，組織干部職工進(jìn)行交心談心活動(dòng)，找準(zhǔn)了問(wèn)題，深入剖析了原因，寫(xiě)好了自我剖析報(bào)告，鞏固和擴(kuò)大第二階段的學(xué)習(xí)成果，打牢整改落實(shí)的基礎(chǔ)，各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)得到較好落實(shí)，成效明顯。
第二階段的主要任務(wù)是查找存在的突出問(wèn)題，以便加快我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，所以這個(gè)階段的工作十分重要。為了更加準(zhǔn)確的對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行查找，我站采取了一系列措施：一是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、個(gè)別訪談、群眾測(cè)評(píng)等靈活有效的形式，廣泛征求到服務(wù)對(duì)象、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層群眾的意見(jiàn)建議共計(jì)57條；二是組織干部職工走村竄戶深入基層一線進(jìn)行調(diào)研，以誠(chéng)懇的態(tài)度面對(duì)面的聽(tīng)取、征求了群眾對(duì)我站主題實(shí)踐目標(biāo)、發(fā)展思路、干部作風(fēng)、工作方式、效能建設(shè)、項(xiàng)目服務(wù)、保障措施等方面的意見(jiàn)建議，為第二階段“找準(zhǔn)、找全、找實(shí)”存在問(wèn)題打牢基層，將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站“三查三看”教育引向深入。三是在“自己查”上從總結(jié)工作入手，在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上，實(shí)行兩分法，然后圍繞“三查三看”、“滿”、“難”、“難”、“舊”、“漂”、“少”認(rèn)真進(jìn)行查找。在“互相幫”上，全站干部職工互相交換意見(jiàn)，提醒建議，把問(wèn)題找準(zhǔn)；在“認(rèn)真聽(tīng)”上，以誠(chéng)懇的態(tài)度，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議認(rèn)真開(kāi)展交心談心活動(dòng)。
