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第1篇電腦制作活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié) 第2篇幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié) 第3篇幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)-總結(jié) 第4篇xx局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)小結(jié)(八)工作總結(jié) 第5篇社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié) 第6篇金融知識(shí)萬(wàn)里行活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)總結(jié) 第7篇教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)小結(jié)與反思工作總結(jié) 第8篇大四班迎新年慶元旦活動(dòng)小結(jié)-幼兒園大班總結(jié) 第9篇幼兒園手工活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié)
第1篇 電腦制作活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié)
電腦制作活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié)
學(xué)期就要結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,又有幾多辛苦、幾多勞累、幾多收獲、幾多幸福在心中激蕩,現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)
本人關(guān)心集體,以校為家,時(shí)刻注重自己為人師表的形象。關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,積極參加各級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),平時(shí)注重搜集和學(xué)習(xí)有關(guān)動(dòng)畫(huà)理論來(lái)充實(shí)自己,并注重配合組里的各項(xiàng)工作,搞好教研活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)浜米约旱恼n,服從學(xué)校的一切安排,積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)工作。
二、教育教學(xué)工作
為了搞好電腦制作教學(xué),適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真響應(yīng)并參加縣、市組織的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,并認(rèn)真記錄了學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì),同時(shí)付諸于實(shí)際教學(xué)工作,獲得了很多的收獲與感慨,更觸動(dòng)了心靈的教育火花。從而以更新的思路和方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)輔導(dǎo)課,把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)作為自己努力奮斗的'目標(biāo)。
除活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真對(duì)待外,課外輔導(dǎo)也不含糊,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)電腦制作的比賽活動(dòng),我為此付出了大量的心血和汗水,當(dāng)然也品嘗了甘甜,獲得了全縣、市中小學(xué)電腦繪畫(huà)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地是我做人做事的原則,我會(huì)在今后的輔導(dǎo)工作及各方面不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
第2篇 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié)
再過(guò)兩天就是五一勞動(dòng)節(jié)了,在這個(gè)平凡的日子里,老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng),其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的.人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。
此次活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!
第3篇 幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)-總結(jié)
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)-總結(jié)
一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)。
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車(chē),托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作。
這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集,為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展這次的活動(dòng)。
走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí),知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過(guò)程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽(tīng)從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X(jué)悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。
四、不足之處。
任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門(mén)時(shí),就聽(tīng)不到音樂(lè)了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
雖然有不足,但很開(kāi)心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。
這次元宵慶祝活動(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
第4篇 __局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)小結(jié)(八)工作總結(jié)
一、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好動(dòng)員部署
1月21日召開(kāi)全廳保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后, 1月28日,局黨委即召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于先進(jìn)性教育的重要講話精神,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,并按照廳黨組的部署和要求,研究本局開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作安排。決定成立局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全局先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體組織實(shí)施工作。
2月1日,局黨委召開(kāi)了全局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),局機(jī)關(guān)全體黨員和局屬基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加了大會(huì)。黨委書(shū)記___同志代表局黨委作了動(dòng)員報(bào)告。廳黨組成員、副廳長(zhǎng) _同志到會(huì)并作了重要講話,他針對(duì)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的特點(diǎn)和錢(qián)管局的實(shí)際,提出了三點(diǎn)要求:一是要從黨的歷史和現(xiàn)實(shí)的背景認(rèn)識(shí)教育活動(dòng)的意義,增強(qiáng)每個(gè)黨員參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。二是要正確理解和把握活動(dòng)的指導(dǎo)思想、教育目標(biāo)和指導(dǎo)原則,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。三是要做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,把教育活動(dòng)與樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、樹(shù)立治水新思路結(jié)合起來(lái);與錢(qián)塘江管理工作結(jié)合起來(lái);與黨員思想實(shí)際結(jié)合起來(lái),切實(shí)將教育活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力,在實(shí)際工作中充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
動(dòng)員會(huì)以后,局黨委即印發(fā)了《浙江省錢(qián)塘江管理局黨委關(guān)于在全局開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《浙江省錢(qián)塘江管理局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃》、《浙江省錢(qián)塘江管理局領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作方案》,對(duì)全局開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)作出了全面的部署。
二、認(rèn)真組織實(shí)施,抓好工作落實(shí)
1、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),組織落實(shí)
局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、印發(fā)實(shí)施意見(jiàn)后,局黨辦又設(shè)計(jì)印制了“黨支部工作記事簿”,要求各支部將這次活動(dòng)的情況如實(shí)、及時(shí)地在記事簿上進(jìn)行登載;局屬各黨支部及時(shí)召開(kāi)支委會(huì),研究支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作,及時(shí)組建了支部書(shū)記為第一責(zé)任人的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作機(jī)構(gòu),從組織上保障了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
為更好地幫助基層和黨員開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),在局域網(wǎng)上設(shè)置了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專(zhuān)欄及論壇,將相關(guān)學(xué)習(xí)資料、目標(biāo)要求、工作進(jìn)展、先進(jìn)模范事跡、學(xué)習(xí)言論等均作刊登;同時(shí)在局機(jī)關(guān)一樓大廳設(shè)置了移動(dòng)宣傳欄,營(yíng)造出濃厚的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)氛圍。
3、分層分批,培訓(xùn)學(xué)習(xí)
局黨委在春節(jié)前首先組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了學(xué)習(xí)。2月22日、28日,又集中兩天時(shí)間,召開(kāi)了黨委中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),局領(lǐng)導(dǎo)成員、局機(jī)關(guān)中層以上干部和局屬各黨支部書(shū)記參加了學(xué)習(xí)會(huì)議。在學(xué)習(xí)文件精神的基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導(dǎo)成員作中心發(fā)言,其他與會(huì)同志談學(xué)習(xí)體會(huì),各支部交流了前階段的動(dòng)員、學(xué)習(xí)、進(jìn)展情況,并對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)下一階段工作進(jìn)行研究。
各黨支部都按局下發(fā)的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合本支部實(shí)際情況,制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。目前,除機(jī)關(guān)離退休黨支部組織了一次集中學(xué)習(xí)以外,其他支部均已按學(xué)習(xí)計(jì)劃保質(zhì)足量地組織黨員進(jìn)行了兩次集中學(xué)習(xí)。并都能針對(duì)實(shí)際,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,切實(shí)處理好工學(xué)矛盾,做到兩不誤兩促進(jìn):
機(jī)關(guān)支部針對(duì)支部黨員人數(shù)多的實(shí)際情況,分兩個(gè)小組組織學(xué)習(xí),局領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既參加黨委中心組學(xué)習(xí),又參加黨小組的學(xué)習(xí);對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作進(jìn)行了分工,學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)的召集與考勤、學(xué)習(xí)情況的記錄都落實(shí)到人,每位黨員、黨小組和支部都有專(zhuān)門(mén)的記錄本,支部定期進(jìn)行學(xué)習(xí)和記錄情況的檢查。
設(shè)計(jì)院支部建立了學(xué)習(xí)登記制度、學(xué)習(xí)交流制度和補(bǔ)課制度。要求黨員自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,及時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄,并定期交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)收獲對(duì)因故缺課的黨員,支部指定專(zhuān)人,安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課,并進(jìn)行補(bǔ)課登記,真正做到每個(gè)黨員不漏學(xué)。
_管理處支部利用聯(lián)系采砂管理工作的機(jī)會(huì),向保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育試點(diǎn)單位——_港航局錢(qián)江管理處取經(jīng);利用周六、周日時(shí)間,組織黨員骨干參觀了溫嶺、三門(mén)二縣(市)內(nèi)的___,交流了海塘管理經(jīng)驗(yàn),使黨員開(kāi)闊了眼界。
_管理處支部靈活調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間、采用黨小組學(xué)習(xí)的方式,克服了異地辦公、黨員分散等困難,保證了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不減少、學(xué)習(xí)質(zhì)量不降低。
_管理處支部針對(duì)工作人員少、工作任務(wù)繁重的情況,利用晚上時(shí)間召集黨員集中學(xué)習(xí),保證工作質(zhì)量、數(shù)量均不因黨員集中學(xué)習(xí)而受到絲毫影響。
三、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)
1、春節(jié)前后開(kāi)展了送溫暖活動(dòng)。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對(duì)局系統(tǒng)相對(duì)貧困職工和離退休同志、重病職工進(jìn)行了慰問(wèn),送去了慰問(wèn)金;物業(yè)公司支部在為海嘯災(zāi)區(qū)捐款后,又在支部?jī)?nèi)開(kāi)展了向因意外事故受傷花費(fèi)4萬(wàn)余元醫(yī)藥費(fèi)的困難職工捐款(包括職工捐款共計(jì)4000余元)的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng);杭州管理處支部在積極給黃齊力同志(患重癥的黨員)提供就醫(yī)、護(hù)理等方面便利的同時(shí),鼓勵(lì)其樹(shù)立信心、鼓起勇氣配合醫(yī)生積極治療,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝病魔。
2、春節(jié)前,錢(qián)塘江杭州段江面出現(xiàn)大片水葫蘆,嚴(yán)重威脅航運(yùn)及老百姓的飲用水安全。局黨委在2月6日組織了全局全體黨員和入黨積極分子、團(tuán)員青年突擊一天清掃錢(qián)塘江江面的水葫蘆,使廣大黨員受到了一次保持先進(jìn)性的實(shí)踐鍛煉。
3、組織撰寫(xiě)_同志先進(jìn)事跡材料。_同志是全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。為了讓更多的共產(chǎn)黨員學(xué)__同志,我局組織撰寫(xiě)了其先進(jìn)事跡,為組織開(kāi)展先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)作了準(zhǔn)備。
四、教育活動(dòng)的初步成效
1、通過(guò)學(xué)習(xí),全局黨員對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求等均有了清晰的了解;對(duì)這次教育活動(dòng)的重要性和必要性有了明確的認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)和清掃水葫蘆、送溫暖等主題活動(dòng),使廣大黨員的黨員意識(shí)有了一定的提高,使關(guān)愛(ài)困難職工、扶助弱勢(shì)群體成為全局黨員的共識(shí),在廣大職工中引起了較大的反響。
3、通過(guò)第一階段的動(dòng)員、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),全局黨員對(duì)新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求加深了理解。很多黨員都以實(shí)際行動(dòng)積極投身這次教育活動(dòng),并表示要以這次教育活動(dòng)為契機(jī),踐行共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以強(qiáng)烈的使命感和奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。
五、下一步工作打算
1、繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的各項(xiàng)工作,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)引向深入。按照學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好落實(shí),保證學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員的落實(shí),努力提高學(xué)習(xí)效率。
2、近期對(duì)各支部開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進(jìn)行一次檢查督促。
3、組織好新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求的大討論。局先進(jìn)性教育辦公室要做好調(diào)查研究,為開(kāi)展討論做好準(zhǔn)備。
__局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)小結(jié)(八)
第5篇 社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié)
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié)
20__年6月6日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,方園社區(qū)在轄區(qū)開(kāi)展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、開(kāi)展端午民俗文化活動(dòng)
20__年6月2日,社區(qū)黨總支與南寧市育才中學(xué)組織開(kāi)展了民俗民風(fēng)知識(shí)講座暨端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),普及端午知識(shí),讓學(xué)生了解端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的`濃郁文化氣息,接受愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)互助志愿服務(wù)活動(dòng)
20__年6月3日下午,社區(qū)黨總支結(jié)合正在開(kāi)展的全國(guó)文明城市復(fù)檢工作,積極組織社區(qū)居民和志愿者開(kāi)展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),營(yíng)造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù),與他們共度端午佳節(jié),增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
方園社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機(jī),廣泛開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng),大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
第6篇 金融知識(shí)萬(wàn)里行活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)總結(jié)
金融知識(shí)萬(wàn)里行活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)總結(jié)
組織領(lǐng)導(dǎo)
為了促使“金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”系列活動(dòng)宣傳落到實(shí)處,依據(jù)總、分行制定的開(kāi)展活動(dòng)實(shí)施方案,__支行結(jié)合實(shí)際,制定活動(dòng)細(xì)則,落實(shí)網(wǎng)點(diǎn)陣地宣傳各項(xiàng)工作安排,加強(qiáng)與商戶、社區(qū)和企業(yè)的聯(lián)系,做好活動(dòng)前期的'各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到人員到位、認(rèn)真對(duì)待、分工明確,確保活動(dòng)有效推進(jìn),有組織、有計(jì)劃和有步驟地開(kāi)展“金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”服務(wù)宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容
網(wǎng)點(diǎn)宣傳
1.以支行下屬6個(gè)網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)廳為主陣地,各網(wǎng)點(diǎn)根據(jù)宣傳主題相關(guān)金融知識(shí)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)員工進(jìn)行培訓(xùn),提高柜員及客戶經(jīng)理反洗錢(qián)及支付結(jié)算賬戶使用安全意識(shí),確保當(dāng)值臨柜人員知曉活動(dòng)方案,明晰每月宣傳題,并通過(guò)設(shè)立“金融知識(shí)宣傳服務(wù)臺(tái)”等方式,安排大堂經(jīng)理、柜員等專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)咨詢。
2.在窗口宣傳欄、大堂經(jīng)理引導(dǎo)臺(tái)等明顯位置,按要求擺放宣傳資料,通過(guò)led屏滾動(dòng)播放銀行卡網(wǎng)絡(luò)支付安全知識(shí)及相關(guān)動(dòng)畫(huà)片,吸引客戶關(guān)注,有效提高宣傳效果。
3.開(kāi)展微沙龍,利用客戶等候的時(shí)間,由客戶經(jīng)理向客戶詳細(xì)介紹宣傳金融知識(shí),同時(shí)利用網(wǎng)銀體驗(yàn)區(qū)、手機(jī)演示等方式,幫助客戶理解電子銀行知識(shí),將使用電子銀行服務(wù)所能遇見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)充分告知消費(fèi)者,幫助其正確、安全、高效的使用電子銀行服務(wù)。
地推宣傳
各網(wǎng)點(diǎn)充分利用商超、社區(qū)、廣場(chǎng)等人流密集的地方進(jìn)行地推宣傳,分別去到了小關(guān)廟社區(qū)、華陽(yáng)社區(qū)、育苗社區(qū)、家樂(lè)福、人人樂(lè)、沃爾瑪?shù)壬鐓^(qū)、商超開(kāi)展了廣泛的地推宣傳活動(dòng),通過(guò)擺攤設(shè)點(diǎn)、發(fā)放宣傳單、開(kāi)展“金融知識(shí)小講堂”等多種形式進(jìn)行宣傳。工作人員按照宣傳要點(diǎn),警示客戶針對(duì)網(wǎng)絡(luò)支付中面臨的動(dòng)態(tài)碼泄露、賬戶密碼過(guò)于簡(jiǎn)單、輕易相信低價(jià)陷阱誤入“釣魚(yú)網(wǎng)站”、隨意掃描手機(jī)二維碼、隨意使用公眾wifi泄露賬戶信息等突出問(wèn)題,引導(dǎo)客戶正確、安全進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)支付,培養(yǎng)良好用卡習(xí)慣,提高安全意識(shí),謹(jǐn)防各種詐騙行為。
活動(dòng)影響
通過(guò)宣傳活動(dòng)我們了解到,大多數(shù)客戶雖然經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行支付和轉(zhuǎn)賬,但對(duì)網(wǎng)絡(luò)支付安全知識(shí)了解較少,我們的宣傳使客戶了解到更多銀行卡網(wǎng)絡(luò)支付的細(xì)節(jié),提高了警惕。客戶表示,要把我們宣傳的要點(diǎn)轉(zhuǎn)達(dá)給身邊的親朋好友,大家共同培養(yǎng)良好習(xí)慣,抵制。通過(guò)廣大群眾的反應(yīng),我們意識(shí)到宣傳是很有必要的,金融知識(shí)也是廣大群眾所亟須的,我們要把網(wǎng)絡(luò)支付安全知識(shí)的普及進(jìn)行下去,幫助金融消費(fèi)者全面提高了金融知識(shí)水平和金融風(fēng)險(xiǎn)防范能力,持續(xù)完善金融教育長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造和諧金融發(fā)展生態(tài)。
第7篇 教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)小結(jié)與反思工作總結(jié)
我們__實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部現(xiàn)有黨員26名,其中35周歲以下的黨員14名,占黨員總數(shù)的 53.8%,黨員中獲中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)的3人,獲小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)的19人,區(qū)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師10名。獲得區(qū)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的黨員25人,占黨員總數(shù)的96%。其中,全國(guó)三八紅旗手1人,全國(guó)模范教師1人,特級(jí)教師和特級(jí)教師后備人才各1人,江蘇省優(yōu)秀教育工作者1人。全體黨員都活躍在教育教學(xué)第一線,都是教育教學(xué)改革的排頭兵,實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在教職工中站得穩(wěn),說(shuō)得響,做得好,走在前。應(yīng)該說(shuō),這是一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,是一支活力強(qiáng)、有朝氣的隊(duì)伍。
我們組織全體共產(chǎn)黨員參加了農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),在活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持一種態(tài)度,這種態(tài)度就是“我要做”,這種態(tài)度在于想做,在于要做,在于在做,在于努力做“一面旗”,堅(jiān)定自覺(jué)地踐行“三個(gè)代表”重要思想,為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。
一、科學(xué)、有效地開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委關(guān)于“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、支部建設(shè)和黨員自身建設(shè),把握農(nóng)村學(xué)校教師黨員的特點(diǎn)和要求,適應(yīng)群眾的愿望和要求,確立了“一個(gè)黨員一面旗,一心一意謀發(fā)本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)展”的宗旨,制訂了完善的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”計(jì)劃,(即圍繞一條主線,做好兩種人,解決好三個(gè)問(wèn)題,樹(shù)立四種形象,落實(shí)五個(gè)一活動(dòng),達(dá)到六個(gè)提高)并努力付諸實(shí)踐。
1、圍饒一條主線。
全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,是活動(dòng)中必須牢牢抓住的一條主線。我們通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo),使全體共產(chǎn)黨員深刻地理解,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的基本要求就是積極實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就是要表現(xiàn)在“先進(jìn)生產(chǎn)力,先進(jìn)文化,最廣大人民的根本利益”,就是在自己的工作崗位上腳踏實(shí)地地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)校是傳播文化、陶冶精神的重要陣地。立足教育,積極改革,就是學(xué)校在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。
2、做好兩種人,即帶頭人和貼心人。
活動(dòng)中,我們始終要求黨員努力先走一步,先做一步,沒(méi)有最好,只有更好,做學(xué)校里,做工作崗位上的“一面旗”,做到思考問(wèn)題超前,名利思想超脫,工作負(fù)荷超量,保持黨員的先進(jìn)性,做教職工的帶頭人。同時(shí),我們的黨員百分之百地深入到教職工中,始終與全體教職工在一起,共同學(xué)習(xí),共同研討,共同提高,傾聽(tīng)他們的心聲,了解他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中的困惑,為他們排憂解難,并及時(shí)把有關(guān)情況記錄在黨群聯(lián)系卡上,努力做群眾的貼心人,讓教職工有三種感覺(jué)。1、盡量滿足教職工的合理要求,讓他們有“滿意感”。2、運(yùn)用情感機(jī)制,黨員干部以身作則,目中有人,心中有情,讓教職工有“歸屬感”。 3、創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新、拔尖、成才,讓他們有“成就感”。
3、解決好三個(gè)問(wèn)題。
為保證活動(dòng)的有效性,我們不斷探索,努力解決這樣三個(gè)問(wèn)題:
一是解決教育活動(dòng)的有形問(wèn)題。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們從“重學(xué)習(xí),求實(shí)效,抓監(jiān)督”三個(gè)方面保證了活動(dòng)的豐富性和實(shí)效性,進(jìn)一步加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí)、黨課學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。通過(guò)黨課、黨員沙龍、民主生活會(huì)、自我反思、社會(huì)調(diào)查、觀看錄象、專(zhuān)家講座、民主評(píng)議、我心目中的合格黨員征文等活動(dòng),豐富了教育活動(dòng)的形式,保證了教育活動(dòng)的效果。
二是解決聯(lián)系實(shí)際的有效問(wèn)題。
黨員深入群眾,聯(lián)系實(shí)際,往往會(huì)流于形式。為此,我們實(shí)行蹲點(diǎn)制,黨員蹲點(diǎn)到每一個(gè)教研組,參與到每一項(xiàng)活動(dòng)中,深入到教師的課堂中,并歡迎教師到黨員的課堂中,支部定期組織黨員就聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題的相關(guān)情況開(kāi)展交流活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們要求黨員和一般教師之間做到“五同”:1、共同參與政治理論學(xué)習(xí)。2、共同參與教育科學(xué)研究。3、共同聽(tīng)課、評(píng)課。4、共同寫(xiě)心得體會(huì)和教育隨筆,并互動(dòng)交流。5、共同參與各種展示。
三是解決服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)弱問(wèn)題。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,無(wú)私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的本色。為此,我們著力增強(qiáng)了黨員為學(xué)校,為教師,為學(xué)生的服務(wù)意識(shí),歸根到底是為教育,為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)。我們的做法是力爭(zhēng)五個(gè)提供:1、黨員為教職工提供思想上的幫助;2、黨員為教師提供各種鍛煉的機(jī)會(huì);3、黨員為教職工排憂解難提供良策;4、黨員為學(xué)生成長(zhǎng)、家庭教育提供咨詢和服務(wù);5、黨員干部為師生提供后勤保障。
4、 樹(shù)立四種黨員先進(jìn)性形象。
黨的先進(jìn)性,是以每一個(gè)黨員的先進(jìn)性為保證的,黨員,必須自覺(jué)地在群眾中樹(shù)立先進(jìn)形象。為此,我們?cè)诨顒?dòng)中明確提出了黨員先進(jìn)性形象的要求與標(biāo)準(zhǔn):1.有高度的政治覺(jué)悟,努力提高自身的政治敏感性和洞察力,積極引導(dǎo)教職工向著正確的方向前進(jìn)。2.有較高專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),努力追求專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。領(lǐng)先一步,積極適應(yīng)并投入教育改革、課程改革本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng),能正確處理好教育、教學(xué)和科研的關(guān)系。人人都有專(zhuān)業(yè)上的追求目標(biāo)和個(gè)人奮飛計(jì)劃。3.有較強(qiáng)的帶領(lǐng)能力,模范地學(xué)習(xí)、工作、研究,切切實(shí)實(shí)地?fù)?dān)負(fù)起黨員的領(lǐng)頭雁作用。4.有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任,不但關(guān)注學(xué)校,關(guān)注教育,同時(shí),關(guān)注社會(huì),增強(qiáng)教育為社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí)?;顒?dòng)中,支部定期組織黨員反思自身先進(jìn)性形象的樹(shù)立進(jìn)程,不斷對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化意識(shí),優(yōu)化行為,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,以黨員的先進(jìn)性帶動(dòng)教職工的積極性。
5、 進(jìn)一步落實(shí)五個(gè)“一”活動(dòng)。
綜觀教育改革與發(fā)展,審視社會(huì)對(duì)教育、對(duì)學(xué)校、對(duì)教師要求的不斷提高,為保證黨員隊(duì)伍的純潔性、先進(jìn)性,在活動(dòng)過(guò)程中,我們進(jìn)一步明確了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的要求,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步落實(shí)了五個(gè)一活動(dòng),即:1.每一名黨員必須堅(jiān)定一個(gè)信念,即全心全意為人民服務(wù),指導(dǎo)自己的行動(dòng)。2.每一個(gè)黨員每學(xué)期必須認(rèn)真讀好《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料》,提升自己的政治素養(yǎng)。3.各黨小組組織一次黨員主題教育活動(dòng),讓每一個(gè)黨員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中提高,在提高中保持先進(jìn)。4.開(kāi)展一次群眾評(píng)議,明明白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,時(shí)時(shí)刻刻接受群眾監(jiān)督。5.過(guò)好一次專(zhuān)題民主生活會(huì),人人反思,人人總結(jié),不斷提高自己的黨性修養(yǎng),并寫(xiě)出黨性分析。
6、努力做到六個(gè)提高。
黨的先進(jìn)性,黨員的先進(jìn)性,如何實(shí)實(shí)在在地讓教職工有感覺(jué),讓黨員自身有感悟,活動(dòng)中,我們至少有了這樣六個(gè)方面的提高:1.理論素養(yǎng)的提高。2.政治覺(jué)悟的提高。3.教育改革本領(lǐng)的提高。4.為師生、為社會(huì)的服務(wù)水平的提高。5.帶頭能力的提高。6.學(xué)校黨組織的創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力、凝聚力的提高。
二、成效與反思。
自開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”以來(lái),我們明顯感到學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力在不斷增強(qiáng),黨員中的先進(jìn)典型在不斷涌現(xiàn),學(xué)校黨支部連續(xù)被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,96%的黨員受到國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)表彰。黨員在教職工中的感召力不斷提高,全體教職工的積極性日益高漲。學(xué)校各項(xiàng)工作成效顯著。兩年來(lái),在國(guó)家、省、市各級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文達(dá)400余篇。其中出自黨員之手的達(dá)40%。學(xué)校獲各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的集體榮譽(yù)達(dá)60余項(xiàng),其中,有全國(guó)十佳地球村,江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體,江蘇省科技教育先進(jìn)集體,江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,江蘇省百日冬鍛先進(jìn)集體,常州市模范學(xué)校,在__區(qū)教育質(zhì)量評(píng)比中,連續(xù)四年獲一等獎(jiǎng)。
通過(guò)活動(dòng),在我們的黨員隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子中,四種精神得到了弘揚(yáng),四種風(fēng)氣進(jìn)一步形成,五種意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
四種精神是:開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗的精神,真抓實(shí)干的精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
四種風(fēng)氣是:不斷學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣,正派的風(fēng)氣,密切聯(lián)系群眾的風(fēng)氣。
五種意識(shí)是:
1、政治意識(shí)得到了增強(qiáng)。政治意識(shí),是政治敏感性,政治是具體的,不是抽象的。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我們?nèi)w黨員明確了肩上所負(fù)的責(zé)任,堅(jiān)定了信念,作為教師黨員,必須全面貫徹教育方針,推進(jìn)教育教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生。
2、團(tuán)結(jié)意識(shí)得到了增強(qiáng)。團(tuán)結(jié)說(shuō)到底是個(gè)黨性問(wèn)題,是思想境界問(wèn)題。學(xué)校是知識(shí)分子集中的單位,他們有專(zhuān)長(zhǎng),有能力,敢于提意見(jiàn),敢于直言,這是很可貴的品質(zhì)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員更了解群眾特點(diǎn),增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。團(tuán)結(jié)是我們事業(yè)的需要,是黨對(duì)學(xué)校和黨員的要求,通過(guò)活動(dòng),把大家的心思和精力引導(dǎo)到事業(yè)上來(lái),形成了一個(gè)比干勁、比成績(jī)、快節(jié)奏、滿負(fù)荷的良好氛圍。
3、求知意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。知識(shí)是力量,是智慧,是開(kāi)拓創(chuàng)新的源泉。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員除了具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還必須具備政治理論知識(shí)和豐富的本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、管理知識(shí),懂得教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)。我們正處在挑戰(zhàn)的年代,更要不斷學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地學(xué),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),如饑似渴地學(xué)。
4、群眾意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。能不能正確對(duì)待群眾的批評(píng),聽(tīng)取全體教職工的呼聲,是對(duì)黨員干部的一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和黨員能主動(dòng)深入到教職工意見(jiàn)多、矛盾集中的地方,虛心聽(tīng)取社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和呼聲,并善于化解矛盾和問(wèn)題。
5、超前意識(shí)得到了增強(qiáng)。目前,教育改革、課程改革、特色學(xué)校建設(shè)等,是擺在我們面前的十分嚴(yán)峻的課題。通過(guò)活動(dòng),全體黨員充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校發(fā)展的兩種趨勢(shì),一是競(jìng)爭(zhēng),二是突破。學(xué)校發(fā)展要求我們具有超前意識(shí),把握方向,選好攻關(guān)課題,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,把主要精力放在提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力上,放在提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和課堂教學(xué)效益上,放在營(yíng)造寬松、民主、和諧、向上的人文環(huán)境上,放在整合資源、優(yōu)化特色上,放在全面提高學(xué)生素質(zhì)上。
面對(duì)新形勢(shì)、新情況,我們會(huì)不斷遇到新問(wèn)題,如何持續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,這不但是時(shí)代的要求,也是我們共產(chǎn)黨員自身發(fā)展的需要。在中央提出的新一輪教育活動(dòng)中,我們__實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部結(jié)合學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,作了進(jìn)一步的思考。我們覺(jué)得必須處理好三個(gè)關(guān)系:
1、處理好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的關(guān)系。
學(xué)校,都有著各具特性的自身傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),同時(shí),學(xué)校是育人的場(chǎng)所,而人,又是生產(chǎn)力中最核心、最富有活力的要素。學(xué)校如何著力體現(xiàn)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,為先進(jìn)生產(chǎn)力提供精神動(dòng)力和智力支持,為人民提供最佳精神食糧,滿足人民需要。這就需要我們積極探索,尋求對(duì)策,正確處理好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與學(xué)校現(xiàn)代文化建設(shè)的關(guān)系。
2、處理好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與教師自我反思、自主學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)系。
促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的不可替代性,這與學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人的建設(shè)密不可分。我們認(rèn)為,必須增強(qiáng)教師的終身學(xué)習(xí)意識(shí),提升教師的學(xué)習(xí)力。如此,它將自然而然地與學(xué)校文化建設(shè)相融合,形成學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在這一過(guò)程中,如何引導(dǎo)我們的黨員說(shuō)得響,做得好,走在前,持續(xù)保持黨員的先進(jìn)性,是值得我們探究的課題。
3、處理好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與關(guān)注學(xué)生生存狀態(tài),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的關(guān)系。
新課程改革,是教育在實(shí)踐代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。新課程改革成果是一種“先進(jìn)文化”,是集古今中外優(yōu)秀教育成果的科學(xué)實(shí)踐,這將本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)實(shí)現(xiàn)我們教育從學(xué)科本位、知識(shí)本位向人本位――即關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的歷史轉(zhuǎn)變。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性,是歷史賦予我們的責(zé)任。共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn),就是做新課程改革的“一面旗”。如何處理好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與關(guān)注學(xué)生的生存狀態(tài)的關(guān)系,無(wú)須討論該不該做,必須探索如何做,雖然沒(méi)有最好,但會(huì)有更好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)的載體和機(jī)制不是一成不變的,是要根據(jù)時(shí)代的變化、教職工的思想特點(diǎn),不斷拓展領(lǐng)域,創(chuàng)新體制,健全網(wǎng)絡(luò),建立長(zhǎng)效機(jī)制。我們必須以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),用發(fā)展的眼光,改革的思路,創(chuàng)新的方法,才能始終保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,真正做到一個(gè)黨員一面旗,一心一意謀發(fā)展。
教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)小結(jié)與反思
第8篇 大四班迎新年慶元旦活動(dòng)小結(jié)-幼兒園大班總結(jié)
大四班迎新年慶元旦活動(dòng)小結(jié)-幼兒園大班總結(jié)
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的來(lái)臨時(shí),我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利,家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(zhǎng)音樂(lè)內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲,一段時(shí)間下來(lái),我們的'小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲,不過(guò)這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng),他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽(tīng)的,也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂(lè)自助餐”,快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
12月31號(hào)演出正式開(kāi)始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員,指揮起來(lái)也是有模有樣的,在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱,效果還是挺不錯(cuò)的。結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了,很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下,在歡樂(lè)的氣氛中,我們最美的食物上來(lái)了,那就是湯圓,它象征著團(tuán)圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了,也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大四班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性,又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。
第9篇 幼兒園手工活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié)
幼兒園手工活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié)
孩子們已經(jīng)升入中班了,除了能說(shuō)會(huì)道之外,動(dòng)手能力也相對(duì)小班提高了不少,我們剛從小班升上來(lái),除了上好每一堂計(jì)劃中的課外,還非常需要提高的孩子的動(dòng)手能力,而這個(gè)動(dòng)手能力不僅是指孩子的自我服務(wù)能力,更多的是一種會(huì)使用剪刀,會(huì)剪、貼、撕、折等方面的動(dòng)手操作能力。
幼兒的小手肌肉發(fā)育的比較慢,所以我們更加需要培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,經(jīng)常安排一些手工活動(dòng),讓孩子去鍛煉。本學(xué)期,我們班已經(jīng)開(kāi)展了一系列的手工活動(dòng),其中主要是折和剪。折小帽子、折小狗、折小船、折小花……剪圖形、剪動(dòng)物輪廓等。還有很多是要求孩子多方面的能力折剪粘貼一起的。如趣味手工活動(dòng)我們帶著孩子做了轉(zhuǎn)盤(pán)、做了小貓和小狗賽跑、做了數(shù)字娃娃、做了毛毛蟲(chóng)。從孩子們每次聽(tīng)我說(shuō)要做手工時(shí)那喜悅的表情和在操作的過(guò)程中專(zhuān)注的神態(tài),我發(fā)現(xiàn)了孩子們是那么喜歡手工活動(dòng)。這使我回想起了在小班時(shí)上手工課時(shí)孩子們的迷茫,他們不會(huì)用剪刀,做事不專(zhuān)心,東張西望,甚至還有小朋友拿剪刀去剪小朋友的頭發(fā)……常常一節(jié)手工課上完覺(jué)得有點(diǎn)亂。
我仔細(xì)思考了以后,慢慢的明白了孩子是不能被打擾的,孩子就是孩子,他們的注意力特別容易被分散,要讓孩子集中注意力只有一個(gè)方法,那就是給孩子一個(gè)安靜的`環(huán)境,培養(yǎng)孩子們專(zhuān)注做事的習(xí)慣。本學(xué)期開(kāi)始,只要一上手工課,我就要求孩子們必須安靜下來(lái),而且自己也說(shuō)得比較少,除了基本的示范之外,我都保持安靜,因?yàn)樽约喝绻泻芏喱嵥榈恼Z(yǔ)言很容易使得孩子們分心。所以我試著每次示范完后保持安靜。讓孩子們靜靜地自己操作,我要求孩子們不可以打擾別人,只能做自己的事情,而我自己就是慢慢地在孩子中間觀察,發(fā)現(xiàn)有不會(huì)的就蹲下來(lái)用很小的聲音指導(dǎo)孩子,遇到多數(shù)孩子不懂的問(wèn)題時(shí)才大聲再次示范一下。這個(gè)方法真的很湊效,孩子們做手工很安靜了,他們都投入在自己的創(chuàng)作中,沒(méi)有孩子去東張希望,沒(méi)有人去打擾別人,孩子們專(zhuān)注的習(xí)慣在慢慢養(yǎng)成。
孩子們?cè)趧?dòng)手操作時(shí)除了必要的引導(dǎo)之外,我一般都不幫忙,都是孩子們自己動(dòng)手,看著孩子們完成一件小作品之后的喜悅表情,我知道他們體驗(yàn)到了成就感。他們更喜歡手工課了,看著這些,我心里也有一點(diǎn)小喜悅,我想只要?jiǎng)幽X筋,什么都是有方法的。