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春聯(lián)活動總結(jié)(優(yōu)選5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):25

春聯(lián)活動總結(jié)

第1篇 2023喜迎新春送春聯(lián)活動總結(jié)

春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾的文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的2023喜迎新春送春聯(lián)活動總結(jié),歡迎大家閱讀!

2023喜迎新春送春聯(lián)活動總結(jié)

人逢盛世精神爽,年根歲末送春聯(lián)。紅紅火火的春聯(lián)表達美好愿望、希望,使新年有個新氣象,為培育和踐行社會主義核心價值觀,迎接猴年春節(jié)的來臨,營造節(jié)日喜慶的氣氛,我社區(qū)聯(lián)合書法協(xié)會志愿者在板橋社區(qū)文體中心舉行“迎猴年,送春聯(lián)、獻愛心,送祝?!被顒?為社區(qū)居民免費送春聯(lián),送祝福。

19日上午9點開始,板橋社區(qū)文體中心人頭攢動,六張大桌子一字排開,6位書法老師旁邊圍滿了接春聯(lián)的居民,陳景爹手里拿著書法老師剛剛寫好的一副春聯(lián)樂呵呵的對社區(qū)干部說:“過去家里,周圍鄰居家過年貼的春聯(lián)都是在市場上去購買的,死板,沒生氣。今天聽說文體中心舉辦現(xiàn)場寫春聯(lián),送春活動,書寫的春聯(lián)有中國傳統(tǒng)文化特色,喜慶,我一大早就過來等著,請老師幫我寫了一對春聯(lián),帶份祝?;厝?。”

居民們都拿到自己喜歡的春聯(lián)滿意而歸,活動一共送出150副春聯(lián),此次活動弘揚了中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),傳承歷史文化內(nèi)涵,展示書法藝術(shù)魅力,豐富了社區(qū)居民文化生活。

2023喜迎新春送春聯(lián)活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第2篇 牽手社區(qū)滿庭芳迎新春聯(lián)誼活動工作總結(jié)范文500字

圍繞 人居環(huán)境區(qū) 發(fā)展目標,推動我區(qū)文明、祥和、安定的 人居軟環(huán)境區(qū) 的建設(shè)步伐,春節(jié)前,學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通.以 牽手社區(qū)滿庭芳 為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動,現(xiàn)將其活動情況總結(jié)如下

組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20__年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項活動,受到了老教師的一致好評,老教師們?yōu)榇松钍芨袆樱苍鰪娏藢W(xué)生尊敬師長的公德意識。

組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū),與社區(qū)居民共同舉行一臺迎新春文藝聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會上,學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目,為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲,同時增強了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識。

組織學(xué)生代表26人,到同德社區(qū),與同德社區(qū)的居民代表,共同召開了以 同心同德,共謀發(fā)展 為主題的座談會。會上,學(xué)生和社區(qū)代表分別就 社區(qū)對青少年成長的影響 和 學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合,共同關(guān)心下一代 的話題,發(fā)表了自己的看法,說出了自己的心聲,通過這次活動,學(xué)校與社區(qū),學(xué)生與家長的得到了密切的溝通,統(tǒng)一了思想

聚效

在活動中,學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識社區(qū)聯(lián)誼活動總結(jié)工作總結(jié)。

第3篇 牽手社區(qū)滿庭芳迎新春聯(lián)誼活動總結(jié)500字

圍繞 人居環(huán)境區(qū) 發(fā)展目標,推動我區(qū)文明、祥和、安定的 人居軟環(huán)境區(qū) 的建設(shè)步伐,春節(jié)前,學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通.以 牽手社區(qū)滿庭芳 為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動,現(xiàn)將其活動情況總結(jié)如下

組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20__年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項活動,受到了老教師的一致好評,老教師們?yōu)榇松钍芨袆?,也增強了學(xué)生尊敬師長的公德意識。

組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū),與社區(qū)居民共同舉行一臺迎新春文藝聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會上,學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目,為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲,同時增強了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識。

組織學(xué)生代表26人,到同德社區(qū),與同德社區(qū)的居民代表,共同召開了以 同心同德,共謀發(fā)展 為主題的座談會。會上,學(xué)生和社區(qū)代表分別就 社區(qū)對青少年成長的影響 和 學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合,共同關(guān)心下一代 的話題,發(fā)表了自己的看法,說出了自己的心聲,通過這次活動,學(xué)校與社區(qū),學(xué)生與家長的得到了密切的溝通,統(tǒng)一了思想

聚效

在活動中,學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識社區(qū)聯(lián)誼活動總結(jié)工作總結(jié)。

第4篇 2023迎雞年送春聯(lián)活動總結(jié)

人逢盛世精神爽,年根歲末送春聯(lián)。紅紅火火的春聯(lián)表達美好愿望、希望,使新年有個新氣象。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的2023迎雞年送春聯(lián)活動總結(jié),歡迎大家閱讀!

2023迎雞年送春聯(lián)活動總結(jié)

在新春佳節(jié)來臨之際,紅石社區(qū)聯(lián)合新津縣文聯(lián)于1月19日上午在龍王渡小區(qū)一期籃球場舉辦了“暖冬行、愛傳遞——新春送文化下鄉(xiāng)”活動。

活動現(xiàn)場暖意濃濃,紅石社區(qū)關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)隊也積極加入其中,并吸引了社區(qū)100余名居民前來參加。文聯(lián)書法愛好者們,當(dāng)場揮毫潑墨,寫春送福,把滿載雞年祝福和美好心愿的新春對聯(lián)免費送給社區(qū)居民,為他們送去歡樂和吉祥。同時文聯(lián)攝影愛好者們,還為社區(qū)居民免費照全家福。

通過此次活動,不僅宏揚了中華傳統(tǒng)文化,增加了節(jié)日氣氛,同時也加強了與居民之間的交流互動,讓社區(qū)居民感受到了濃郁的年味。

2023迎雞年送春聯(lián)活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第5篇 牽手社區(qū)滿庭芳迎新春聯(lián)誼活動總結(jié)范文

圍繞“人居環(huán)境最佳區(qū)”發(fā)展目標,推動我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境最佳區(qū)'的建設(shè)步伐,春節(jié)前,學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通.以“牽手社區(qū)滿庭芳'為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動,現(xiàn)將其活動情況總結(jié)如下

一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于2023年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項活動,受到了老教師的一致好評,老教師們?yōu)榇松钍芨袆樱苍鰪娏藢W(xué)生尊敬師長的公德意識。

二、組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū),與社區(qū)居民共同舉行一臺迎新春文藝聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會上,學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目,為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲,同時增強了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識。

三、組織學(xué)生代表26人,到同德社區(qū),與同德社區(qū)的居民代表,共同召開了以“同心同德,共謀發(fā)展”為主題的座談會。會上,學(xué)生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對青少年成長的影響”和“學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合,共同關(guān)心下一代了自己的看法,說出了自己的心聲,通過這次活動,學(xué)校與社區(qū),學(xué)生與家長的得到了密切的溝通,統(tǒng)一了思想。

在活動中,學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識。

春聯(lián)活動總結(jié)(優(yōu)選5篇)

圍繞“人居環(huán)境最佳區(qū)”發(fā)展目標,推動我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境最佳區(qū)"的建設(shè)步伐,春節(jié)前,學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通.以“牽手社區(qū)滿庭芳"為主題,開…
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