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第1篇 迎人文奧運，創(chuàng)建和諧校園 “安全教育周”活動總結(jié)
指導(dǎo)思想：
為進一步認真貫徹上級主管部門關(guān)于加強中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神，保障廣大中小學(xué)生安全，預(yù)防各類學(xué)生安全事故的發(fā)生，深入開展安全教育活動，提高廣大學(xué)生的安全意識，現(xiàn)將一周來的工作匯報如下:
活動主題：
迎人文奧運，建和諧校園
時間安排：
安全教育周：3月31日----4月4日為安全教育周
開展形式多樣的宣傳教育活動
①懸掛“強化安全管理，共建和諧校園”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“安全第一”的觀念。又結(jié)合這一主題為各班安排了班會。通過班會教育學(xué)生學(xué)會自護自救；了解父母養(yǎng)育自己的不易，感受生命的珍貴；知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊，健康上網(wǎng)。給全體學(xué)生家長下發(fā)了“致家長的一封信。
②3月31日是“全國安全教育日”，我校結(jié)合這一主題利用晨會時間安排了“迎人文奧運 建和諧校園”的講話，號召同學(xué)們“珍愛生命，牽手安全”。組織全體學(xué)生答《安全教育試卷》.
③3月31日（星期一）起，學(xué)校廣播召開晨會，內(nèi)容以“安全教育”為主題。
④4月1日（星期二）發(fā)放“安全倡議書”，提高學(xué)生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學(xué)生安全的關(guān)注，共同來關(guān)心愛護學(xué)生。
⑤4月3日（星期四）下午在學(xué)校多功能教室舉辦安全教育講座，并組織各班同學(xué)觀看《道路交通安全---愛心托起“籃球女孩”》的錄像。最后以本次教育活動為主題人人寫心得體會，并組織學(xué)生辦一期高質(zhì)量的黑板報。
三、通過實際行動迎接3·31安全教育日
1、加強對學(xué)生食堂的檢查監(jiān)督。
2、檢查各種體育設(shè)施是否牢固，確保學(xué)生參加體育活動時的安全。
3、 檢查學(xué)校用電線路是否有損，確保用電安全。
第2篇 人文學(xué)院第九黨支部黨日活動工作總結(jié)范文
人文學(xué)院第九黨支部黨日活動總結(jié)
5月12日，本支部在全國文明村之一的蛤嶺村開展了一次極具時代意義的以“高舉五月火炬，發(fā)揚‘兩會’精神——走進社會主義新農(nóng)村”為主題的黨日活動。本次活動共有47名黨員及入黨積極分子參與。在這次活動中，支部同學(xué)不僅走訪了當?shù)剞r(nóng)家，了解了他們的生活、勞作等方面的情況，又同他們交流了思想，同時也開展了一些有意義的活動，比如在他們村的搞了一個板報，宣傳“兩會”精神，也進行了社會調(diào)查。同時，我們也進行了支部交流。在促進思想交流、鍛煉實踐能力等方面都有了很大的收獲。本次活動受到了蛤嶺村村委和村民們的熱烈歡迎及大力支持。最后，我們的黨日活動得以圓滿成功。
一、 活動地點典型，目標明確
吳川市吳陽鎮(zhèn)蛤嶺村是一條革命老區(qū)村莊，是一條遠近聞名的高標準的文明村，也是全國社會主義新農(nóng)村示范點。吳陽鎮(zhèn)非常重視社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，積極鼓勵和引導(dǎo)社會各方面的參與。蛤嶺村在“十六大”提出全面建設(shè)小康社會的精神鼓舞下，村中的老板積極響應(yīng)吳川市委、市政府的“回歸工程”號召，把村莊建成了遠近聞名的高標準的文明村。這條全國文明村,在吳陽鎮(zhèn)的鑒江平原上,大地舒坦,魚米興盛。
我們聯(lián)系大學(xué)生對新農(nóng)村認識不夠深的實際，通過參觀該村的村容村貌，親身感受蛤嶺村人民在建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中所取得的成績，進而了解全國新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢，并且把“兩會”串插進去此次活動中，面向農(nóng)村農(nóng)民宣傳“兩會”精神，加強兩會的宣傳力度，加深農(nóng)民對“兩會”的了解，從而增進農(nóng)民對中國共產(chǎn)黨的信任和擁護，進一步強化其主人翁意識，增強廣大群眾創(chuàng)造社會主義新生活的信心。
二、 準備充分，策劃周全
在活動之前，支委做了各方面的工作。支部書記多次聯(lián)系該村的村長和書記，商量活動的具體細節(jié)，如雙方的出席人員、參觀的地點、座談會的主題以及午餐的訂購等等。為了加強我們活動的宣傳力度，我們策劃了前期宣傳和后期宣傳。我們在5月10日在學(xué)院的宣傳欄里貼了一張海報進行了前期宣傳。后期宣傳在我們活動回來后也完成了。我們把活動過程中拍的相片展示了出來，從而更加有效地宣傳了我們的黨日活動。為了讓大學(xué)生黨員更好地了解新農(nóng)村的情況，我們積極邀請村長等村委和該村的革命“五老”參加。在各方協(xié)調(diào)配合下，最后促成了此次活動。
我們此次的活動包括：
1、參觀蛤嶺村的新面貌。我們支部成員在村長的帶領(lǐng)下，沿著該村的主干大道，參觀了該村美麗的十里河塘等村容村貌。優(yōu)美的風景使我們深深陶醉其中，我們盡情地感受著的村子清新的氣息，感受著煦暖的陽光，感受著輕拂的和風。在無限美好的村容中，我們的情操得到了陶冶，我們的思想得到了升華。通過參觀蛤嶺村的新面貌，我們了解了吳川市的社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及農(nóng)民的生活水平，進而了解全國新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢 。
2、深入農(nóng)村宣傳“兩會”精神。我們在該村宣傳欄出了一版關(guān)于“兩會”的宣傳板報，并邀請了吳陽鎮(zhèn)的教辦主任陳敘為我們對板報的版面和內(nèi)容進行了點評。陳主任肯定了支部成員在板報設(shè)計、內(nèi)容等方面的成果，同時也指出了不足。這樣，我們加強了兩會的宣傳力度，加深了農(nóng)民對“兩會”的了解。
3、社會調(diào)查。學(xué)生黨員走進農(nóng)家，與農(nóng)民群眾親切交談，進行社會主義新農(nóng)村民生問題調(diào)查，在調(diào)查過程中，村民們個個都是面帶笑容地，親切而友好地接待了我們，并且拿出家里的食物招待我們。我們問及他們這里的生活情況時，他們都是用“快樂”、“愉快”、“高興”等字詞來回答我們。這里的人民確實生活得很好，他們住的都不錯，幾乎家家都有樓房，甚至別墅，小洋房。在這里，我們感受到了共產(chǎn)主義的氣息。通過社會調(diào)查，我們深入了解了新農(nóng)村農(nóng)民的生活，深化了學(xué)生黨員對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認識。
4、支部交流。學(xué)生黨員與村黨支部黨員及該村革命五老進行座談，村委們介紹了他們生活中的變化，當?shù)氐乃a(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，還有該村的勞務(wù)輸出的等方面的情況，并向我們介紹了該村致富的發(fā)展歷程。豐富了我們的知識，也切身地體會到了新農(nóng)村的新變化、新生活，我們很受振奮，通過交流，我們對全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展所取得的偉大成就有了直接的感性認識。同時在深入的交流過程中，我們也體驗到建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要性。在交談中，村委也給予我們很高的期望，我們也深切地體會到了作為一個大學(xué)生和作為一個黨員所應(yīng)擔負的迫切的使命感和責任感。
內(nèi)容多樣但不流于形式，得到領(lǐng)導(dǎo)和支部成員的一致認同。在實際活動中，全體黨員團結(jié)合作，活動得以按計劃，有步驟、有條不紊地開展。
三、 活動效果顯著，得到多方的認可
我們的活動如期在5月12日開展，取得了預(yù)期的效果，受到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民的贊許。湛師團委網(wǎng)站也作了題為“高舉五月火
炬 發(fā)揚兩會精神”的報道：
高舉五月火炬 發(fā)揚兩會精神
—湛師人文學(xué)子深入農(nóng)村開展黨日活動
了向廣大農(nóng)民傳達“兩會”精神，開闊廣大農(nóng)民的視野，讓他們感受到黨對他們的關(guān)心和重視，調(diào)動群眾積極參與新農(nóng)村建設(shè)的自覺性，營造良好的鄉(xiāng)風文明，同時也為了通過參觀農(nóng)村的村容村貌，讓廣大學(xué)子了解農(nóng)民的生活水平和農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢。5月12日，我校人文學(xué)院第九黨支部的全體黨員、預(yù)備黨員踏著微微細雨，來到了社會主義農(nóng)村建設(shè)模范村莊—吳川市吳陽鎮(zhèn)的蛤嶺村，深入農(nóng)村開
展黨日活動。
人文學(xué)院第九黨支部一行到達村里時，受到了蛤嶺村村領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。蛤嶺村村長陳永洲為黨支部的全體成員介紹了蛤嶺村的建設(shè)概況，并帶領(lǐng)他們向著村里的十里荷塘等景點一路參觀了該村的風貌以及村文化中心的書畫和圖片展。
為了加強“兩會”的宣傳力度，加深農(nóng)民對“兩會”的了解，支部成員在該村宣傳欄張貼了兩版關(guān)于“兩會”的宣傳板報，并邀請了吳陽鎮(zhèn)的教辦主任陳敘為我們對板報的版面和內(nèi)容進行了點評。陳主任肯定了支部成員在板報設(shè)計、內(nèi)容等方面的成果，同時也指出了不足。
下午，黨支部成員拿著準備好的調(diào)查問卷走進農(nóng)家，與農(nóng)民群眾親切交談，進行“兩會”和社會主義新農(nóng)村民生等問題的調(diào)查，問卷內(nèi)容主要是圍繞“兩會”的有關(guān)內(nèi)容設(shè)置的，向農(nóng)民提出了如醫(yī)療、教育等方面的問題。通過調(diào)查，了解村民對“兩會”的關(guān)注程度以及對醫(yī)療改革與教育改革的了解，更加深入地了解農(nóng)民的生活，深化學(xué)生黨員對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認識。
調(diào)查完畢，黨支部成員與村黨支部成員共聚一堂，舉行了親切的座談。雙方代表分別介紹了各自黨建工作的經(jīng)驗和歷史，各學(xué)生黨員紛紛發(fā)言暢談今天蛤嶺村之旅的感受和未來的發(fā)展藍圖。蛤嶺村副村長陳國向大家介紹了蛤嶺村的風土人情、風俗習慣、歷史概況以及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的體會和未來的發(fā)展方向。他表示，新農(nóng)村的建設(shè)既需要大家的共同努力，也離不開黨的關(guān)心和支持，今后將努力提高村民的文化素養(yǎng)和黨性認識。最后，陳國副村長帶領(lǐng)人文學(xué)院第九黨支部的全體成員進行了一次莊嚴而又有意義的入黨宣誓儀式，并勉勵大家要嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，做一個好黨員。
通過本次黨日活動，學(xué)生黨員們加深了“新農(nóng)村”的認識，進一步深化了學(xué)生黨員對農(nóng)村、農(nóng)民的了解。同時也提高了他們理論聯(lián)系實際的能力，增強了他們對國情、民情的了解，促進了黨支部的自身建設(shè)。
四、 意義重大，影響深遠
通過本次黨日活動，學(xué)生黨員們加深了對“新農(nóng)村”的了解，強化了他們的黨性認識。整個活動緊緊圍繞宣傳“兩會”精神來展開，使蛤嶺村的村民們充分感受到黨對農(nóng)民的關(guān)心和重視，更加自覺地投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)之中。該支部本著“關(guān)注兩會、關(guān)心社會、關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)”的信念，在深入調(diào)查中，實現(xiàn)理論與實踐的統(tǒng)一，增強了社會責任感和使命感。通過社會調(diào)查，了解村民對“兩會”的關(guān)注程度以及對醫(yī)療改革與教育改革的了解，更加深入地了解農(nóng)民的生活，深化學(xué)生黨員對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認識。
五、 經(jīng)驗總結(jié)：
(一)從活動組織方面來看本次活動準備充分，分工明
確，權(quán)責清晰。活動開展有序，黨員主動自覺配合，使整個活動開展得比較流暢。哪怕是遇到一些小挫折，大家都能齊心協(xié)力，團結(jié)一致， 很好地加以解決。這正因為組織規(guī)范有序，所以才使活動收到了較好的效果。這也充分地體現(xiàn)了我支部有著很強的向心力和凝聚力。
(二)從活動形式方面來看本次活動形式靈活，組織支部黨員走出校園，進入社會，在實踐中學(xué)習，在實踐中增長才干，在實踐中鍛煉能力。這極大地豐富了組織生活的形式，增強了組織生活的吸引力，進而提高了組織生活的效果。
(三)從活動效果方面來看本次黨日活動，將社會調(diào)查、宣傳兩會，支部交流等活動內(nèi)容穿插在一起，使支部黨員深切地體會到了社會實踐活動的樂趣，同時通過理論聯(lián)系實際，對社會現(xiàn)實有了切身的體驗。再有，通過活動也增進了支部成員間的了解。此外，通過此次活動的策劃、 組織和協(xié)調(diào)，極大地提高了支委的組織和協(xié)調(diào)能力。
(四)從活動的后續(xù)工作來看我支部為此次黨日活動進行了充分的準備，同時整個活動的開展也是有序和成功的，在活動的后續(xù)工作方面也是很到位的。我們回來后，要求每人寫一篇思想?yún)R報進行及時的總結(jié)。我們實現(xiàn)了 “在實踐中交流，在交流中成長”?？偟恼f來，此次黨日活動的成功開展，使我們受益匪淺，也給我們留下了許多美好的回憶。
第3篇 人文學(xué)院先進性教育活動“回頭看”工作總結(jié)
我院堅持把鞏固和擴大整改成果、“回頭看”工作作為確保先進性教育取得實效、力爭長效、促進黨的先進性建設(shè)、真正成為群眾滿意工程的一個重要環(huán)節(jié)來抓，緊密結(jié)合工作實際，全力落實整改措施，認真解決突出問題，使廣大師生員工真切感受到先進性教育所帶來的深刻變化。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實
我院黨總支召開了鞏固擴大先進性教育成果暨“回頭看”工作部署會，對鞏固擴大整改成果進行了具體研究，而后又召開了各支部會議，傳達上級關(guān)于鞏固和擴大整改成果工作和“回頭看”的通知精神，全面落實整改措施、整改責任。為確保整改方案和整改措施落實到位，我們落實了四項機制：一是全面梳理，落實整改責任制。明確落實整改措施的責任人，把任務(wù)分解，達到“三明確”，即明確整改的具體措施、明確責任人、明確整改的完成具體時限。二是區(qū)分緩急，落實整改問題“排隊”制。提倡各支部為所有問題建檔，做到一個問題建一個檔案，將需要整改的問題分類排隊，按照時限劃分為立即解決的問題、近期解決的問題、中長期解決的問題，排好解決的順序，堅持問題不解決，責任關(guān)系不脫鉤。三是公正公開，落實整改工作公示制。通過召開支部會議、在學(xué)院專題櫥窗及網(wǎng)站發(fā)布《工作簡報》、發(fā)布新聞等形式，及時公布整改方案和措施，讓群眾了解改什么、如何改、什么時候改、達到什么目標，自覺接受群眾監(jiān)督。對一些群眾關(guān)心的熱點、難點問題，定期向群眾通報公布整改情況。
二、整改方案落實情況
（一）學(xué)院總體規(guī)劃方面
學(xué)院已進一步明確了總體定位及發(fā)展思路。 通過溝通交流、利用學(xué)院二級中心組和周五全院教職工大會、評優(yōu)表彰大會等多種形式和渠道，進行宣傳和動員，將學(xué)院總體定位和發(fā)展思路傳達給了廣大師生員工，統(tǒng)一思想，形成全院上下的共識：學(xué)院定位應(yīng)從目前的教學(xué)型逐步向以生態(tài)文化學(xué)科群作為支撐的教學(xué)研究型轉(zhuǎn)變；學(xué)院正在進一步完善和落實“十一五”規(guī)劃。
學(xué)院進一步擴大了對外交流、對外宣傳，爭取外援。 通過多次召開全院大會，全院師生員工的宣傳意識有了明顯的增強，提高了對于擴大對外交流、宣傳和爭取外援的重要性的認識；通過學(xué)院宣傳櫥窗系列展，積極參與各種比賽、對學(xué)院進行宣傳報道等活動的開展，學(xué)院的對外宣傳進一步擴大，宣傳組織機構(gòu)不斷完善，信息及時到位得到有效保證；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭主動走出去，爭取更多支持，加強對外交流，取得明顯成效。其中，整改階段得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，大大改善學(xué)院教師的辦公條件和硬件設(shè)施。
學(xué)院不斷改革與完善了分配制度。 通過制定較為合理的分配制度，進行津貼制度改革，修改和完善了《人文社會科學(xué)學(xué)院事業(yè)發(fā)展獎獎勵辦法》。
（二）教學(xué)科研方面
學(xué)院進一步加強了學(xué)科建設(shè)。學(xué)院充分發(fā)揮人文特色、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)科建設(shè)積極創(chuàng)造良好的軟硬件條件。第一，大力加強了學(xué)科硬件建設(shè)：增加活動場所及辦公場所，配備辦公設(shè)備，改善辦公及活動環(huán)境。通過學(xué)院各方面的努力，改善了學(xué)院的辦公條件及辦公環(huán)境，整改階段學(xué)院新添置五十余臺電腦，做到教職工人手一臺，從而確保教職工的日常工作能夠全面實現(xiàn)信息化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化管理。了卻了全體教職員工多年的心愿，不僅鼓舞了士氣，更提高了教職工的工作積極性；學(xué)院為改變辦公空間較為緊張、辦公條件一般的局面，在學(xué)校的大力支持下，積極進行整改，現(xiàn)在學(xué)院由半層辦公樓擴展到原來的兩倍，并全面裝修辦公場所，實現(xiàn)了每個教研室都有寬敞明亮的新辦公室，新增了家具、打印機等辦公設(shè)備，新增了學(xué)術(shù)研討報告場所和學(xué)科研究室，盡可能地為廣大教職工提供良好的辦公環(huán)境，體現(xiàn)人文關(guān)懷和科學(xué)管理理念。第二，進一步加強學(xué)科軟件建設(shè)：學(xué)院十分重視該項工作，由學(xué)院牽頭召開了學(xué)術(shù)研討會，拿出專門經(jīng)費鼓勵教師走出校門參加各類學(xué)術(shù)交流和研討，加強學(xué)科帶頭人的選拔、培養(yǎng)和引進，在今后的工作中，將一如既往地繼續(xù)整改和落實該項方案。
教學(xué)方面穩(wěn)扎穩(wěn)打狠下苦功。學(xué)院按照教學(xué)評估的優(yōu)秀標準，扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量，并在辦學(xué)特色上下功夫，該項整改方案正在按計劃步步落實：第一，進一步明確了辦學(xué)理念，即以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)市場需求，增設(shè)實用型的選修課，明確專業(yè)特色，修訂完善教學(xué)計劃；第二，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、教研室主任牽頭，繼續(xù)加強教學(xué)調(diào)查和研究工作，開展系列教學(xué)專題討論；第三，進行教學(xué)經(jīng)費管理改革，進一步調(diào)動了教師積極性，修改和完善《教學(xué)行政經(jīng)費管理及使用辦法》；第四，規(guī)范教學(xué)管理，完善了各項教學(xué)管理制度，例如：《青年教師教學(xué)基本功競賽的有關(guān)規(guī)定》、《教學(xué)檢查工作規(guī)定》等；第五，加強對新教師的培訓(xùn)和管理，為新教師配備指導(dǎo)教師，保證了整體教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
不斷深化思想政治理論課的教學(xué)改革。第一，組織全體思想政治理論課的教師深入學(xué)習和領(lǐng)會上級文件精神，加強思想政治理論課的調(diào)研工作，走訪試點院校，深入了解試點院校的實施情況；第二，在現(xiàn)有計劃的基礎(chǔ)上，制定了新的教學(xué)計劃，切實做到抓好思想政治理論課的教學(xué)改革。
加強了學(xué)院的學(xué)術(shù)信息化建設(shè)。通過申請域名，創(chuàng)建了生態(tài)文化網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)兩大學(xué)術(shù)網(wǎng)站，進一步擴大了學(xué)術(shù)影響；領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)各專業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)，真正發(fā)揮其在教學(xué)中的作用。各專業(yè)網(wǎng)站正在建設(shè)當中，鑒于學(xué)院文科專業(yè)的特點，對于計算機技術(shù)不夠嫻熟，因此該項建設(shè)采取借助外力與自行創(chuàng)建相結(jié)合的策略。
進一步加大實驗室的建設(shè)力度。這項整改方案正在積極努力當中。第一，積極爭取學(xué)校支持，加大對實驗室經(jīng)費的投入力度，增添專業(yè)試驗設(shè)備，如在模擬法庭添置遠程現(xiàn)場審判支持系統(tǒng)，以更好地提高本科教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)；第二，提高現(xiàn)有試驗設(shè)備的利用率，增強學(xué)生的專業(yè)實踐能力。
（三）行政工作方面
管理提高，服務(wù)改善。進一步規(guī)范管理，明確職責、狠抓落實，改進工作作風，提高和改善服務(wù)質(zhì)量。
（1）明確了學(xué)院辦公室行政管理人員的分工；
（2）嚴格請假制度，改進了工作作風，提高了服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量；
（3）加強制度建設(shè)：新修訂了崗位職責、辦公室職責，進一步完善和規(guī)范了會議制度等；
（4）正在不斷完善監(jiān)督管理機制，爭取工作落實到位。
進一步加強學(xué)院的信息化建設(shè)。
（1）維護和完善學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)，保證學(xué)院新聞的及時更新和信息的及時發(fā)布；
（2）在改善學(xué)院辦公條件的基礎(chǔ)上，對學(xué)院教師進行信息化辦公培訓(xùn)；進一步改善教職員工辦公條件, 調(diào)整改善辦公空間，為每名教職員工配備一臺電腦并連上局域網(wǎng)，搭建辦公自動化平臺，為黨團總支、各系教研室增設(shè)了電話，做到了“一室一電話”，保證了學(xué)院信息暢通。
（四）黨建工作方面
各類組織的作用得到了進一步發(fā)揮。
（1）學(xué)院將在原有的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)揮學(xué)院工會、教代會、院務(wù)公開委員會的作用，按期召開會議，選舉調(diào)整工會委員。在宣傳欄公布各類組織的委員名單，便于群眾聯(lián)系開展工作；
（2）進一步發(fā)揮各專業(yè)委員會、學(xué)術(shù)委員會作用，建立議事制度，明確任務(wù)。以上兩項整改方案正在按計劃步步推進。
加強了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子與師生員工的溝通交流。
（1）領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，繼續(xù)保持學(xué)院班子密切聯(lián)系群眾的工作作風，做到隨時接待全院師生，隨時處理問題；
（2）特別面向?qū)W生設(shè)立了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)接待日，時間定在每周周五上午；
（3）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子深入教師學(xué)生，每月與師生談話都不少于六次。
加強了對全院師生的愛校愛院教育。 在師生中通過多次召開全院教職工大會；分年級召開學(xué)生大會，全面進行愛校、愛院教育，取得不錯效果。
建章立制，積極探索實務(wù)、理論新思路。
（1）對此次黨員先進性教育工作進行總結(jié)基礎(chǔ)上完善修訂學(xué)院黨建制度，例如：團員推優(yōu)入黨制度等，并對制度進行宣傳落實，加大工作的規(guī)范性和透明度；
（2）調(diào)整支部建制，將原來的十一個支部調(diào)整為十五個，加大對低年級的培養(yǎng)力度，爭取使黨支部建在班上取得實效，繼而促進學(xué)院基層黨組織的自身建設(shè)；
（3）定期對黨建干部進行黨務(wù)工作培訓(xùn)，兩周一次例會，每月一次專題培訓(xùn)，為大家提供互相學(xué)習共同提高的平臺；
（4）加強黨建工作的研究，學(xué)院向?qū)W校申報了三個黨建課題，正在緊鑼密鼓的開展調(diào)研、資料整理和小組討論等工作，并能做到理論聯(lián)系實際，用理論指導(dǎo)工作的開展，進一步加強了學(xué)院黨建工作的科學(xué)性。
（五）學(xué)生工作方面
學(xué)院的學(xué)生就業(yè)工作機制得到進一步完善，學(xué)風建設(shè)也取得階段性成果，學(xué)院從抓教師、抓學(xué)生兩方面入手，認真組織各班級，通過開展一系列關(guān)于倡導(dǎo)和營造良好學(xué)風的團日活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性，從而加強了學(xué)風建設(shè)，我院學(xué)風得到有效改善，為積極探索營造良好學(xué)風的長效機制，學(xué)院將長期堅持開展法學(xué)、心理學(xué)專業(yè)就業(yè)渠道、能力要求、市場需求等的研究，制定和不斷修訂學(xué)生全程就業(yè)方案，切實加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，有效指導(dǎo)學(xué)生確立正確就業(yè)觀念、樹立就業(yè)信心，同時進一步帶動學(xué)風建設(shè)的良性循環(huán)。
（2）以就業(yè)為導(dǎo)向，與市場接軌，加強與用人單位的聯(lián)系，了解市場需求，同時了解同類專業(yè)辦學(xué)實力和特點，建立有效的就業(yè)機制。
（六）隊伍建設(shè)方面
學(xué)院重視，隊伍建設(shè)得到加強。
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，配齊班子成員。整改之前，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在數(shù)量、結(jié)構(gòu)等方面都需要改善，學(xué)院積極落實整改方案，從數(shù)量上來說，由原來的3人增至5人，黨總支書記到位，同時增設(shè)了一名院長助理分管學(xué)院行政工作，指定一名教師協(xié)助院長主抓科研和研究生工作；從結(jié)構(gòu)上來看，分工更加明確，更為細致；年齡、性別的構(gòu)成十分均勻合理，性格的搭配也互補共進，達到了人員結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置。學(xué)生工作隊伍也得到了迅速的壯大，由原來的3人增至現(xiàn)有的6人，也從數(shù)量、性格、性別等多方面改善了學(xué)生工作隊伍的構(gòu)成，從而提高了工作效率及服務(wù)同學(xué)的質(zhì)量。
（2）進一步加強了管理隊伍建設(shè)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)；
（3）加強師資隊伍建設(shè)，加強學(xué)科帶頭人的選拔、培養(yǎng)和引進。
深化理論學(xué)習，做到行有指南。進一步加強學(xué)院骨干人員的理論學(xué)習, 恢復(fù)學(xué)院二級中心組的學(xué)習，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各系各教研室主任定期分專題學(xué)習研究事關(guān)學(xué)院發(fā)展建設(shè)的重大問題；組建學(xué)生工作學(xué)習小組，每兩周組織一次專題學(xué)習交流活動，討論理論問題、商討實際工作中的遇到的問題，得到大家一致好評。
加強師德建設(shè)，發(fā)揮了教師教書育人的作用。
（1）加強教師的責任意識教育和學(xué)術(shù)道德建設(shè)：開展師德標兵評比活動，開展師德建設(shè)研討會，聯(lián)合教學(xué)部門開展教育教學(xué)藝術(shù)研討、新教工培訓(xùn)等相關(guān)活動，有效推動師德建設(shè)的開展。
（2）制定師德建設(shè)方案。
（3）建立健全各項制度，如人文學(xué)院教師規(guī)范、師德建設(shè)獎懲規(guī)定。
（4）積極組織學(xué)院教師去人民大會堂等地方聆聽優(yōu)秀教師先進事跡報告會。通過以上活動，增強了教師的使命感以及對于師德的重要性的認識和理解。
三、關(guān)于長效機制建立情況
我們以《黨章》為依據(jù)，遵循現(xiàn)行的各項制度，著眼于先進性教育四大目標，圍繞“黨員長期受教育，群眾長期得實惠”的活動定位，建立了保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制。
1、建立了強化分級負責的領(lǐng)導(dǎo)機制。通過建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點、定期研究黨建工作等制度，完善了黨總支書記帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)輔助抓、黨員干部共同抓的基層黨建工作責任制，以及一級抓一級、一級帶一級的網(wǎng)絡(luò)化黨建工作格局。健全了黨建工作的目標管理機制，按照“抓基層、促提升，抓兩頭、帶中間”的黨建工作思路，根據(jù)基層黨組織建設(shè)的目標和任務(wù)，按照細化、量化、科學(xué)化的要求，合理確定工作目標，積極推行目標責任管理，完善督查考核制度和考核體系，建立健全督查指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，真正把“軟任務(wù)”變成“硬指標”。
2、建立了黨員“長期受教育、永葆先進性”的學(xué)習機制。一是建立健全督學(xué)、述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)制度，通過多種形式和活動，加強實踐鍛煉，提高學(xué)習實效。二是堅持和健全民主生活會、“三會一課”等黨內(nèi)生活制度，使黨員定期參加黨內(nèi)生活，強化黨員意識；建立健全黨內(nèi)通報制度，定期請領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、作形勢報告，切實增強執(zhí)政意識、大局意識和責任意識；堅持和完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責”制，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要抓業(yè)務(wù)工作，也要注意抓黨的建設(shè)和思想政治工作。三是創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置和黨員管理手段，實現(xiàn)對各類黨員的分類管理、彈性管理、動態(tài)管理、科學(xué)管理、有效管理。加強群眾監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督，堅持民主評議黨員制度，完善爭先創(chuàng)優(yōu)機制，強化目標激勵、物質(zhì)激勵、精神激勵、典型激勵、情感激勵和榮譽激勵等措施。加強黨員隊伍自我純潔機制建設(shè)，嚴把“入口”，暢通“出口”，增強黨的自我純潔功能。四是建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接待日，完善黨員干部調(diào)查研究、現(xiàn)場辦公等制度，積極暢通民意表達途徑，及時了解、認真解決基層群眾的困難和問題。五是充分調(diào)動廣大黨員參與黨內(nèi)民主建設(shè)的積極性、主動性，拓寬黨員民主參與渠道。建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、談話和誡勉、詢問和質(zhì)詢等黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，保障黨員的民主監(jiān)督權(quán)利。
3、建章立制延續(xù)工作，以制促建完善機制。以先進性教育活動為契機，學(xué)院在教學(xué)、行政、學(xué)生工作、黨建等方面分別制定和修訂了相關(guān)的制度及工作細則，學(xué)院進一步規(guī)范教學(xué)管理，完善各項教學(xué)管理制度；明確了學(xué)院辦公室行政管理人員的分工、明確了團總支工作人員的職責與分工；改進了工作作風，提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量：例如嚴格請假制度等；加強制度建設(shè)：修訂崗位職責、辦公室職責，進一步完善會議制度等；完善監(jiān)督管理機制，使得日常工作得以規(guī)范，工作落實到位，保證了工作的延續(xù)性，從而以制度的不斷完善促進科學(xué)的工作機制的構(gòu)建。
4、全面構(gòu)建了學(xué)院宣傳網(wǎng)絡(luò)工作機制
（1）學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)取得階段性成效
組建學(xué)院宣傳網(wǎng)絡(luò)中心，學(xué)院宣傳網(wǎng)站建設(shè)人員得到充實，網(wǎng)站內(nèi)容得以全面及時更新和改進，管理進一步規(guī)范。申請域名，創(chuàng)建了生態(tài)文化網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)兩大學(xué)術(shù)網(wǎng)站，擴大學(xué)術(shù)影響。黨建工作實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化信息化管理，建立了學(xué)院先進性教育活動專題網(wǎng)站，并及時將學(xué)院各項工作的信息公布，進一步貫徹實施黨務(wù)公開、院務(wù)公開，接受全院師生、接受學(xué)校各界的監(jiān)督，進而促進學(xué)院各項建設(shè)；在此基礎(chǔ)上組建了黨建網(wǎng)絡(luò)管理辦公室對其進行日常管理和維護，并將此確立為黨建工作的一項長期落實的工作來抓；學(xué)院先進性教育網(wǎng)站在大家的共同努力之下，日漸形成分工明確、關(guān)鍵合作的輪替式工作機制，在前不久的學(xué)校先進性教育網(wǎng)站評比中，榮獲設(shè)計獎，從而使學(xué)院的黨建工作引進來的同時也走出去，創(chuàng)造出新的局面。
（2）宣傳工作機制及體系進一步構(gòu)建和完善
一直以來，我院宣傳工作由于主客觀兩方面的原因相對較為薄弱，通過此次先進性教育活動的開展，及時發(fā)現(xiàn)宣傳工作存在的差距，建立健全工作機制，不斷構(gòu)建學(xué)院整體的宣傳網(wǎng)絡(luò)和工作體系，大力加強宣傳工作的各項建設(shè)。
在此次先進性教育活動中，學(xué)院建立了分級管理、分工明確、雙向保證的宣傳聯(lián)絡(luò)制度，以確保先進性教育活動信息的上傳下達。
①建立宣傳聯(lián)絡(luò)員制度，全面保障學(xué)院黨建信息有效、暢通。在每個基層支部設(shè)一名宣傳聯(lián)絡(luò)員負責收集所在支部的信息動態(tài)，并及時撰稿，以保證學(xué)院黨建宣傳工作的及時、暢通。
②完善機構(gòu)設(shè)置人員配備，不斷優(yōu)化工作機制，力求保質(zhì)保量、提高效率。在學(xué)習動員階段，學(xué)院邊學(xué)邊改，力求實效，根據(jù)新情況新形勢成立了黨建宣傳報道組大力加強宣傳力度。在“回頭看”階段，新組建了學(xué)院宣傳網(wǎng)絡(luò)中心，以黨務(wù)公開、院務(wù)公開及學(xué)生工作為切入點，全面啟動學(xué)院整體的宣傳網(wǎng)絡(luò)工作，整合各部門的宣傳人力，建立分工明確及時有效、以網(wǎng)絡(luò)為重要平臺的宣傳工作機制，取得明顯成效。
③建立健全學(xué)院二級櫥窗的宣傳機制。不斷豐富其內(nèi)容和形式，營造良好的先進性教育學(xué)習氛圍，使其發(fā)揮更廣泛的宣傳效果。
整個先進性教育活動中，學(xué)院發(fā)送新聞稿共計40余篇，先進性教育活動簡報15期，先進性宣傳專欄2個，先進性二級櫥窗系列展共計8次。黨建宣傳報道組現(xiàn)已形成良好的工作機制，制度及職責分工已不斷完善，組員在宣傳報道方面的能力和素質(zhì)得到全面提升，學(xué)院在辦公樓新添置了37平方米的宣傳櫥窗、并在實驗室模擬法庭也各添置了一張展板共計40余平方米，通過大家精誠合作、精心設(shè)計制作，宣傳展板無論從內(nèi)容、設(shè)計、外觀等多方面都得到了廣大師生的好評。
5、積極探索，構(gòu)建創(chuàng)新機制取得進展
（1）開題立項，積極開展黨建課題研究。學(xué)院不斷總結(jié)先進性教育活動的理論成果，申報了三個黨建課題，積極探索，拓寬思路，努力創(chuàng)新，在提高理論水平的同時能進一步開拓性的指導(dǎo)實際工作的開展。
（2）理論聯(lián)系實際，調(diào)整支部建制。學(xué)院根據(jù)實際情況，將進一步加強低年級的組織培養(yǎng)力度，并以黨建理論課題《關(guān)于支部建在班上應(yīng)處理好的幾個關(guān)系的思考》為契機，理論與實踐緊密結(jié)合，在高年級進行“支部建在班上”的試點工作，進一步探索大學(xué)生黨建工作的新模式新做法。結(jié)合我校關(guān)于支部人數(shù)的要求，為鞏固和擴大我院先進性教育活動的效果，為適應(yīng)黨建工作的變化，將我院黨支部的建制再次進行適度調(diào)整；
（3）建立學(xué)習型組織，提升全方面素質(zhì)。學(xué)院通過恢復(fù)二級中心組的學(xué)習、建立黨團總支學(xué)習小組定期進行專題學(xué)習研討、倡導(dǎo)建立學(xué)習型黨支部積極開展學(xué)習活動等多種形式開展，學(xué)院已逐漸形成爭當學(xué)習型組織的良好氛圍，廣大黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平及業(yè)務(wù)水平得到明顯提升。
6、步步爭主動，效率機制得以全面構(gòu)建
（1）充分準備，周密部署，穩(wěn)步推進各項工作。早準備，早動員，工作爭主動。做任何事情，一步主動、步步主動；反之，則一步被動、步步被動。基于這樣的認識，學(xué)院在先進性教育活動的工作中，做到了“早準備，早動員，工作爭主動”。尤其在第
二、第三階段，成效明顯。
（2）步步落實，監(jiān)督到位，責任抓落實。計劃再好，制度再完善，最終還是要靠落實到位。學(xué)院高度重視先進性教育活動每個環(huán)節(jié)的落實工作。明確每項工作的責任人，抓主要干部，逐級下放權(quán)力，加大督查指導(dǎo)力度，完善事前事后雙向監(jiān)督機制，尤其是整改方案落實責任人，抓住各種環(huán)節(jié)，及時進行總結(jié)，狠抓落實機制，取得顯著成效。
（3）制定計劃，重在分類指導(dǎo)，做到任務(wù)、目標明確，人人行有方向。在第
二、三階段的初期，學(xué)院黨總支除了制定人文學(xué)院黨員先進性教育活動第
二、三階段實施計劃及《時間進度表》外，重點根據(jù)不同類型黨員、黨組織的不同要求，進行了分類指導(dǎo)，分別制定了黨總支、黨支部、處級領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工黨員、學(xué)生黨員第
二、三階段的任務(wù)要求，并發(fā)到每一個黨員，明確了任務(wù)和目標，人人心中有數(shù)，做到了做事有目標、行動有方向，為工作的落實打通了渠道、為工作的全面鋪開奠定了基礎(chǔ)。
（4）開好學(xué)習總結(jié)交流會，做好承上啟下和總結(jié)提高工作。
在整個先進性教育活動中，我們非常注重每一階段的總結(jié)交流工作，以及時總結(jié)經(jīng)驗、及時發(fā)現(xiàn)問題，同時表彰先進、鼓舞士氣，保證了工作及時、有效落實到位，防止疏漏，成效顯著。通過這種交流會的形式，達到了承上啟下的目的，有利于幫助支部書記提前進入工作狀態(tài)并吃透上級要求和精神，提高了工作效率，使工作更加主動，從容推進，有條不紊。
四、取得的成效和體會
通過先進性教育，我院全體黨員普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，主要表現(xiàn)在：
第一，思想政治信念得到了進一步堅定。在整個教育活動過程中，全體黨員把理論學(xué)習擺在首要位置，始終立足于學(xué)習提高，從理論的高度深入思考，消除了許多模糊認識。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想加深了理解，對全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針的信心更加堅定。
第二，黨務(wù)工作逐步熟悉，工作效率得到了進一步提高。通過這次活動，全體黨員尤其是各支部支委在先進性教育活動的開展過程中，進行了黨務(wù)知識的學(xué)習和歷練，并在實踐中加以靈活運用，黨員相互之間進行了工作上的磨合，提高了工作效率。
第三，組織紀律性更加嚴明。這次教育活動使全體黨員受到了一次黨紀黨規(guī)和民主集中制的深刻教育，經(jīng)受了一次黨內(nèi)生活的嚴格錘煉，增強了黨的組織觀念、紀律觀念。全體黨員都能自覺遵守黨的紀律，堅持黨性原則，維護黨的團結(jié)，顧全大局，密切協(xié)作，互相配合，形成合力；嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督，堅決抵制和反對各種不正之風，做到自重自醒自警自勵。
第四，找準存在問題，明確努力方向。通過先進性教育活動，學(xué)院及全體黨員抓住了學(xué)院工作和全體黨員黨性黨風方面和工作作風中的突出問題，理清了今后整改的方向和工作思路。針對存在的問題，通過第三階段的整改提高和本階段的自查工作的開展，已經(jīng)制定了具體的對策，明確了今后努力的方向、學(xué)院及個人的發(fā)展思路，并通過具體的實踐落實下來。
第五，黨員素質(zhì)得到了提升，干部隊伍建設(shè)整體加強。積極投身黨員先進性教育活動，黨員素質(zhì)得到全面提升思想指導(dǎo)行動，黨員將學(xué)習成效內(nèi)化，爭做各方面的先進個人；黨建骨干講黨性、比奉獻，兢兢業(yè)業(yè)、爭做先進；利用先進性教育陣地，黨員的“先鋒”意識增強，黨員先進性得到充分展現(xiàn)，各方面嶄露頭角。大力加強了領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)以及干部隊伍建設(shè)，黨員的先鋒模范作用得以充分發(fā)揮，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以增強。
第4篇 社區(qū)未成年人文體活動工作總結(jié)
__社區(qū)未成年人文體活動工作職責
__社區(qū)未成年人文體活動工作職責
為充分發(fā)揮社區(qū)文體組織的職能作用，規(guī)范文體工作組織，確保各項工作落實，促進社區(qū)文體工作全面建設(shè)，制訂本職責。
一、認真學(xué)習宣傳黨和國家關(guān)于加強思想文化道德建設(shè)有關(guān)法規(guī)政策。運用多種形式，對社區(qū)成員進行社會公德、家庭、美德教育，樹立愛國、愛社會的意識，倡導(dǎo)文明向上的思想道德風尚。
二、積極搞好社會主義文化、體育陣地建設(shè)，廣泛開展內(nèi)容健康，形式多樣群眾性文化體育活動，豐富社區(qū)居民的文體生活。
三、按照寧波市創(chuàng)建文明社區(qū)的要求，以社區(qū)文化為主體，以家庭文化為基礎(chǔ)，結(jié)合社區(qū)特色，通過建立社區(qū)閱覽室、市民學(xué)校、社區(qū)藝術(shù)團、組建各種文體團隊等載體，活躍文體生活，打造社區(qū)文化為品牌。
四、協(xié)助有關(guān)部門積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。配合好學(xué)校、家長抓好中小學(xué)生的校外思想道德教育，思想?yún)R報專題培養(yǎng)學(xué)生從小樹立愛黨、愛社會、愛家園的良好思想品德。
五、深入扎實地組織開展文明社區(qū)建設(shè)。抓好樓群文化、家庭文化等文化娛樂活動的全民健身運動，豐富居民的文化生活動，不斷提高社區(qū)的文明程度。
六、開展利用社區(qū)資源，組織轄區(qū)單位積極參與社區(qū)活動，開展豐富多彩的群眾文化體育活動，提高社區(qū)居民的文體素質(zhì)。
七、發(fā)動社區(qū)居民開展團結(jié)互助，促進居民相識、相知、相幫，營造安居和諧的鄰里氛圍。
八、深入開展“珍惜生命、遠離毒品”和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育。倡導(dǎo)社會主義新風尚，教育居民自覺同封建迷信和非法邪教作斗爭；自覺抵制黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象。
第5篇 中學(xué)學(xué)校安全教育活動總結(jié):迎人文奧運建和諧校園
中學(xué)安全教育活動總結(jié):迎人文奧運建和諧校園
根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于做好2023年全國學(xué)校中小學(xué)安全教育日活動的通知精神，我們認真制定了活動方案并按方案組織實施，現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報
一、建立組織，落實責任
我校成立了以汪學(xué)龍校長為組長的“迎人文奧運，建和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組確定了“精心組織、落實責任；全員參與，層層發(fā)動；扎實工作，務(wù)求實效”的工作方針，發(fā)動全校教職工和全體學(xué)生參與到“迎人文奧運，建和諧校園”活動中，建立完善的安全教育、防護網(wǎng)絡(luò)，保障了各項安全工作的落實。（“迎人文奧運，建和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工情況）
組長汪學(xué)龍（校長）
負責學(xué)校安全教育工作分工，檢查各職能部門安全教育工作落實情況。
副組長郭小波
主持領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作、組織發(fā)動教師做好安全教育工作。
組員孫禮平（總務(wù)主任）
組織安排教學(xué)樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設(shè)施、體育設(shè)施的安全隱患排查工作。
組員劉傳新（政教主任）
《第十三個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結(jié)，安排學(xué)生日常安全教育工作。
組員杜兵（政教副主任）
組織安排學(xué)生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。
組員各班主任
落實班級學(xué)生日常安全教育工作實施。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動
（一）安全教育日活動
1、懸掛“迎人文奧運，建和諧校園”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“以人為本，安全第一”的觀念。
2、利用周一（3月31日）國旗下講話的時間，進行安全教育日活動啟動和動員，領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系實際闡述了安全教育的重大意義，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加
