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任課教師總結(jié)(優(yōu)選3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):40

任課教師總結(jié)

第1篇 2023年任課教師個(gè)人工作總結(jié)范文

我校召開(kāi)全體黨員大會(huì),校黨委__書(shū)記傳達(dá)市局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批動(dòng)員會(huì)議精神和我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,在黨員面上進(jìn)行動(dòng)員部署。會(huì)議最后,市教育局工會(huì)__主席做重要講話。會(huì)后又進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。參加第二批深入開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和學(xué)校黨總支的系列學(xué)習(xí)活動(dòng),使我開(kāi)闊了眼界,加深了思想認(rèn)識(shí),提升了理論水平,提高了政治覺(jué)悟。結(jié)合自己的工作實(shí)際,深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真總結(jié),主要心得作自我總結(jié)

一、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵。

科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)發(fā)展問(wèn)題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn),包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰(shuí)發(fā)展”、“靠誰(shuí)發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問(wèn)題。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

二、充分認(rèn)識(shí)在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義和緊迫性。

全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,著眼全局,著眼世情、國(guó)情、黨情的新變化,總結(jié)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),審時(shí)度勢(shì)作出的重大戰(zhàn)略部署,開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)和諧社會(huì)的新局面,同時(shí)也標(biāo)志著用科學(xué)發(fā)展觀這一馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨,指導(dǎo)實(shí)踐達(dá)到了一個(gè)前所未有的水平??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)與證明、日益顯示出強(qiáng)大真理力量的科學(xué)發(fā)展觀,是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想,更是科學(xué)、有效地做好學(xué)校教育教學(xué)工作所必須堅(jiān)持的基本原則。

當(dāng)今我國(guó)正面臨應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的考驗(yàn),如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具有緊迫性,要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上高度重視。具體工作中,要組織好對(duì)學(xué)生的教育,抓緊落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。一方面抓好課堂教育,利用課堂這個(gè)載體加大對(duì)學(xué)生的宣傳教育力度;另一方面還要圍繞新時(shí)期學(xué)生經(jīng)常遇到的難點(diǎn)問(wèn)題和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,廣泛開(kāi)展“話題大家選、是非大家辯、答案大家找”的“大家談”活動(dòng)。

三、結(jié)合工作實(shí)際,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀的理論。

學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言,既要著重加強(qiáng)積累語(yǔ)文教學(xué)方面的專業(yè)知識(shí),不斷提高教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為本。

(一)創(chuàng)新教學(xué)方法,寓教于樂(lè)。

作為任課教師,我要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的積累,加強(qiáng)教學(xué)法的研究,努力提高課堂教學(xué)的綜合能力,構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)氛圍。

第2篇 英語(yǔ)任課教師個(gè)人工作總結(jié)范文

深感自己還有許多地方存在不足,一學(xué)期的教學(xué)。希望在未來(lái)的日子里,能在各位老師的指導(dǎo)幫助下,自己勤問(wèn)、勤思考、勤總結(jié),取得好成績(jī)。

感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作。剛好又趕上新教材的推廣使用,感覺(jué)挑戰(zhàn)更大。對(duì)于新教材,大家都處于摸索探究階段,但于此同時(shí)也讓我看到許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗(yàn)。新教材內(nèi)容豐富,理念新穎,針對(duì)的有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生,同時(shí)該教材營(yíng)造了一個(gè)傾向本土化語(yǔ)言的環(huán)境,教材起點(diǎn)高,坡度大,提倡“用到即學(xué)”但作為我學(xué)生來(lái)講,大多只學(xué)過(guò)2年英語(yǔ),才初步入門(mén)。這樣情況下,感覺(jué)上課難度更大。

要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能很多。一學(xué)期下來(lái),覺(jué)得備課和聽(tīng)課尤為重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),因?yàn)榻虒W(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的有教者就必然有學(xué)者。以前學(xué)的基本上是純理論的知識(shí),只知道學(xué)生是主體,但如何落實(shí)呢?最初接觸教學(xué)的時(shí)候,還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),使學(xué)生易接受。以為這樣學(xué)生會(huì)很好的理解我講過(guò)的內(nèi)容,但事實(shí)并非如此,以我思維來(lái)考慮問(wèn)題,有時(shí)會(huì)高估他水平,想不到可能會(huì)出的錯(cuò)誤。聽(tīng)過(guò)許多老師的課,不管是公開(kāi)課還是常態(tài)課,總是把學(xué)生的思維慢慢引出來(lái),循序漸進(jìn)的一切都好象是水到渠成的這還需要我一段時(shí)間去學(xué)習(xí)。課堂上還有一點(diǎn)很重就是駕馭課堂的能力,作為一個(gè)新教師。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上一舉一動(dòng)直接影響教學(xué),但當(dāng)有學(xué)生因課程難而無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),情緒易受影響,把他帶入教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,影響教學(xué)效果,以后必須采取有效方法克服。

一堂準(zhǔn)備充分的課,備學(xué)生同時(shí)也要備教法.今學(xué)生和老師獲益匪淺,列如unit7,這單元主題是學(xué)習(xí)衣服,單詞多,如果一個(gè)個(gè)教授單詞,枯燥乏味,為此我準(zhǔn)備自己的衣服,并讓學(xué)生也帶來(lái)自己的衣服,學(xué)習(xí)詞匯就較生動(dòng)形象,又可模擬商場(chǎng)購(gòu)物,這樣學(xué)生就積極參與,并且很快能將售貨員與顧客間對(duì)話背出來(lái)。

新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是師父和英語(yǔ)組其他老師的課,聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法。同年段居多。本學(xué)期,聽(tīng)了二十多節(jié)課,收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,把教師們上課時(shí)講到記在聽(tīng)課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到課堂教學(xué)當(dāng)中去,取得了較好的效果。

從中明白了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,除此之外,平時(shí)我也經(jīng)常向師父及其老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺。把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)東西,才能提高自己的水平。

必須課后輔導(dǎo),學(xué)習(xí)英語(yǔ)僅靠課堂時(shí)間是不夠的.督促學(xué)習(xí)方面,還要多努力,抓得不夠?qū)?比如說(shuō),對(duì)中等生把關(guān)不嚴(yán),英語(yǔ)強(qiáng)化小組沒(méi)有完全做起來(lái)等。

第3篇 任課教師個(gè)人學(xué)期末工作總結(jié)

任課教師個(gè)人學(xué)期末工作總結(jié)

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。

二、教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在教室上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定優(yōu)良的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方法。

6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

四、自身素質(zhì)

教室之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

任課教師總結(jié)(優(yōu)選3篇)

深感自己還有許多地方存在不足,一學(xué)期的教學(xué)。希望在未來(lái)的日子里,能在各位老師的指導(dǎo)幫助下,自己勤問(wèn)、勤思考、勤總結(jié),取得好成績(jī)。感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師,回首這…
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