迎接活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)選16篇）

第1篇 迎接元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

迎接元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月6號(hào)我們高村幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行'快樂(lè)迎元宵'的活動(dòng)。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。

這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。以下是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)：

一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車(chē)，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng)，一起參與，場(chǎng)面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集，為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時(shí)候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細(xì)。

三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過(guò)程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽(tīng)從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X(jué)悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。

第2篇 迎接元旦節(jié)的活動(dòng)方案總結(jié)

1.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)方案總結(jié)

一、活動(dòng)目的

為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動(dòng)時(shí)間

12月31日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班教室

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。

五、具體要求

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。(四—六年級(jí)于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。

每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類(lèi)班級(jí)1個(gè)、二類(lèi)班級(jí)1個(gè)、三類(lèi)班級(jí)1個(gè)。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

2.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)方案總結(jié)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂(lè)《新年好》。

三、活動(dòng)過(guò)程

a：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

b：引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

1.教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？

2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4.教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

c：欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

d：活動(dòng)延伸：

1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.給孩子照相，錄影，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

3.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)方案總結(jié)

為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進(jìn)交流，使大家開(kāi)開(kāi)心心，快歡樂(lè)樂(lè)渡過(guò)一個(gè)難忘完美的元旦，提議公司組織一系列的迎元旦活動(dòng)，具體的活動(dòng)如下：

活動(dòng)時(shí)間：12月31日中午12：00-19:30

活動(dòng)地點(diǎn)：(定場(chǎng)地較大的場(chǎng)所進(jìn)行，會(huì)餐除外)

參與活動(dòng)人員：全體員工及家屬

活動(dòng)資料：

一、歡樂(lè)大家庭活動(dòng)

(一)舉行公司元旦團(tuán)拜會(huì)

由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，團(tuán)拜會(huì)結(jié)束后，進(jìn)行團(tuán)圓大會(huì)餐。

(二)派送家屬慰問(wèn)金

在大會(huì)餐進(jìn)行的過(guò)程中，由公司給員工家屬(1位)派送慰問(wèn)金(200元人)。

二、游園活動(dòng)(該項(xiàng)活動(dòng)在會(huì)餐結(jié)束后進(jìn)行)，項(xiàng)目如下：

(一)、部門(mén)組合團(tuán)隊(duì)游戲：

1、你來(lái)比劃，我來(lái)猜

每個(gè)部門(mén)選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類(lèi)別(成語(yǔ)、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語(yǔ)，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語(yǔ)。一分鐘，一組10題，答對(duì)題最多者獲勝。

游戲規(guī)則：①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對(duì)著主持人看題目，猜詞語(yǔ)者背對(duì)著桌子，不能看題，否則該詞語(yǔ)算棄權(quán);②表演者對(duì)于難表演的詞語(yǔ)，可喊“過(guò)”，直接進(jìn)入下一題;(3)表演者可經(jīng)過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)等各種方式表演，但說(shuō)的話中不能包含該題目中的任何一字或

相同讀音，否則該題視為棄權(quán);(4)旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。

2、齊家抬一桿：每組選出5名隊(duì)員，應(yīng)對(duì)觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開(kāi)桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來(lái)，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進(jìn)行計(jì)時(shí)，撐住桿子時(shí)間越久的小組得獎(jiǎng)。

3、三心二意數(shù)豆子：主持人隨機(jī)抓取一把豆子，一組選出兩名

隊(duì)員，一個(gè)提問(wèn)題，另一個(gè)邊數(shù)豆子邊回答問(wèn)題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)數(shù)完豆子和問(wèn)完所有的問(wèn)題。

(二)、打擂臺(tái)游戲

1、猜碼：

一組;3局2勝出線，前2名積分高者晉級(jí)。

(2)獎(jiǎng)勵(lì)方法：獎(jiǎng)前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

(1)比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對(duì)搖10次，勝局超過(guò)5次的晉級(jí)。

(2)獎(jiǎng)勵(lì)方法：獎(jiǎng)前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

三、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(該項(xiàng)在其他游園活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行)

分兩組進(jìn)行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號(hào)碼順序先后進(jìn)行抽獎(jiǎng)。成人組的獎(jiǎng)品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是現(xiàn)金(或是小家電)，少年組的獎(jiǎng)品是大禮包。

4.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)方案總結(jié)

一、設(shè)計(jì)思路

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)慶祝活動(dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

三、活動(dòng)組織者

實(shí)小附幼全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間：

暫定于12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛。

3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

4.請(qǐng)兩位老師做主持，寫(xiě)好主持稿。

5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)。

6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

七、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒

5.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)方案總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

為培育學(xué)生的藝術(shù)情趣，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富學(xué)校的校園文化。同時(shí)，也為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)器樂(lè)的興趣、提高演奏水平，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)音樂(lè)奠定良好基礎(chǔ)。

二、參加對(duì)象：

本校器樂(lè)愛(ài)好者。

三、活動(dòng)方法：

1．節(jié)目原則上以單獨(dú)表演形式為主，鼓勵(lì)多人合作，組合演奏。

2．組委會(huì)對(duì)所申報(bào)演出的節(jié)目進(jìn)行審核，確認(rèn)演出資格。

3．根據(jù)演出需要安排演出次序。

4．組委會(huì)提前三天送達(dá)演出節(jié)目單，或直接通知表演者演出次序。

5．參加活動(dòng)的學(xué)生樂(lè)器一律自備（鋼琴除外），演出服、化妝、伴奏班主任協(xié)助，學(xué)校提供音響、燈光、節(jié)目主持、舞臺(tái)布置、演出凳子。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評(píng)比。

2、各組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

五、相關(guān)事宜：

1、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午。

第3篇 迎接國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板

為慶祝中華人民共和國(guó)成__周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛?！皣?guó)慶節(jié)”期間，我校積極開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長(zhǎng)。下面就所開(kāi)展的活動(dòng)情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：

1、在國(guó)慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國(guó)__周年的到來(lái)。

2、要求各班開(kāi)一次以“童心唱祖國(guó)齊心迎國(guó)慶”為主題班會(huì)。講解祖國(guó)幾十年來(lái)的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。

3、“國(guó)慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開(kāi)展宣傳。學(xué)生通過(guò)查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國(guó)慶節(jié)，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過(guò)墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

4、組織學(xué)生參加“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌，為黨的勝利召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍。

5、開(kāi)展以“童心唱祖國(guó)齊心迎雙節(jié)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國(guó)之最，祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的黑板報(bào)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情，增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。

通過(guò)系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，加了對(duì)祖國(guó)的感情，豐富了學(xué)生的課余生活，收到了良好的教育效果。

第4篇 迎接大學(xué)新生活動(dòng)總結(jié)

1.迎接大學(xué)新生活動(dòng)總結(jié)

在9月2日當(dāng)天，作為團(tuán)委的工作人員之一，我投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的迎新隊(duì)伍當(dāng)中去了。在工作的一個(gè)上午，雖不長(zhǎng)，但卻留給我深刻的印象。

1、工作內(nèi)容是提前幾個(gè)星期就已經(jīng)布置好的了，但是臨時(shí)有了變動(dòng)，我當(dāng)天的工作主要是在教四的咨詢點(diǎn)工作，負(fù)責(zé)把新生帶回大本營(yíng)和解決交學(xué)費(fèi)、轉(zhuǎn)移戶口的問(wèn)題?？偟膩?lái)講，我當(dāng)天的工作中沒(méi)有出現(xiàn)很大的失誤。但是在遇到接待需要轉(zhuǎn)戶口的新生時(shí)，我沒(méi)能很清楚地帶領(lǐng)新生去走流程，我只好邊詢問(wèn)那邊的工作人員邊帶領(lǐng)，這是我需要檢討的。但經(jīng)歷過(guò)一次之后，我立刻給組長(zhǎng)反饋信息和一些轉(zhuǎn)移戶口的注意事項(xiàng)、流程，因此在后來(lái)的開(kāi)展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務(wù)。

2、但是在我們工作的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)有很多新生在大本營(yíng)沒(méi)有領(lǐng)取校園卡，來(lái)到教四轉(zhuǎn)戶口時(shí)才發(fā)現(xiàn)是必須校園卡的，以至于要花費(fèi)時(shí)間和精力跑回去大本營(yíng)領(lǐng)取校園卡，甚至給新生及家長(zhǎng)帶來(lái)不好的印象。這一點(diǎn)是我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)過(guò)探討，這應(yīng)該是與大本營(yíng)的工作人員沒(méi)有做到位有聯(lián)系，他們誤解了“已經(jīng)注冊(cè)成功”的意思，以為校園卡要到教四領(lǐng)取。我想，這是很多帶領(lǐng)新生走流程的班級(jí)人員都會(huì)誤解的，因?yàn)楹芏喟嗉?jí)人員都不是十分清楚自己的任務(wù)及其整個(gè)注冊(cè)流程。所以，在往后的動(dòng)員程序操作過(guò)程中，建議我們印發(fā)詳細(xì)的資料并確保到達(dá)每一位班級(jí)工作人員手中。例如讓班級(jí)負(fù)責(zé)人群發(fā)郵件，講解詳細(xì)的工作內(nèi)容而并不是簡(jiǎn)單的概括字眼。

3、值得肯定的是，我們的迎新任務(wù)給大多數(shù)新生時(shí)留下了較好的印象的。在接待的過(guò)程中，我就能感受到家長(zhǎng)們的熱情，特別是有關(guān)孩子們的往后學(xué)習(xí)、生活的，都要問(wèn)個(gè)水落石出。我看見(jiàn)我們的工作班級(jí)和相關(guān)人員都很積極地回答他們的問(wèn)題，甚至幫忙提行李之類(lèi)的，這就體現(xiàn)著我們的精神“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，服務(wù)同學(xué)”。在當(dāng)天的工作中，雖然有問(wèn)題存在，但我們能隨即應(yīng)變，及時(shí)解決問(wèn)題，這的確減少了我們耽誤的時(shí)間。

工作完畢后，我們的迎新工作算是告一段落了，但是在接下來(lái)的宿舍走訪工作中，我們還是要秉著“服務(wù)同學(xué)”的心態(tài)去宣傳我們的學(xué)院，我們的團(tuán)委大家庭，力求給師弟師妹們留下一個(gè)更好的印象。

2.迎接大學(xué)新生活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)開(kāi)學(xué)，迎來(lái)了大一新生，為了迎接這群新生，我們學(xué)院為他們準(zhǔn)備的迎新晚會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在迎新晚會(huì)順利的落幕，讓我們真正的放松了。本次活動(dòng)我們準(zhǔn)備了將近一個(gè)月，看著這個(gè)成果大家都很欣慰。如此便也來(lái)對(duì)這個(gè)迎新晚會(huì)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié)：

我們作為學(xué)院的組織部，努力的把活動(dòng)策劃好，然后一步步的進(jìn)行?；宋覀儗⒔辉聲r(shí)間做所有的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)前半月，就已經(jīng)確定了一部分的節(jié)目，確定了一部分參演的人，由大二和大三的同學(xué)參與，開(kāi)學(xué)后，因?yàn)槭怯?，所以有一小部分的?jié)目將由大一新生參與表演，把所有的節(jié)目合在一起后，也才算是完成了一場(chǎng)迎新活動(dòng)。

一個(gè)月里，我們所有人不停的去練習(xí)節(jié)目，節(jié)目有十幾個(gè)，有跳舞，有唱歌，還有小品，以及樂(lè)器表演和魔術(shù)表演，還要邀請(qǐng)了學(xué)校唱歌和跳舞取得參加省里參加比賽獲得好名次的節(jié)目，特別的豐富多彩。新生作為學(xué)院新的血液，迎新晚會(huì)活動(dòng)必不可少，是為他們的到來(lái)進(jìn)行歡迎的儀式，也是為讓他們感受到學(xué)院的美好。每個(gè)節(jié)目平均都花了差不多兩個(gè)禮拜的準(zhǔn)備，每天大二大三的同學(xué)都要去各個(gè)場(chǎng)地練習(xí)，尤其是新生的節(jié)目更加的艱難，白天要軍訓(xùn)，晚上還要去準(zhǔn)備節(jié)目，真的.是比較辛苦的，但是看著活動(dòng)這么順利，之前的辛苦也都值得了。

迎新晚會(huì)在本月月底進(jìn)行，剛好大一的同學(xué)也軍訓(xùn)結(jié)束，晚會(huì)的到來(lái)為他們的軍訓(xùn)進(jìn)行祝賀。晚會(huì)在晚上七點(diǎn)進(jìn)行，整個(gè)大廳都坐滿了人，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師代表也都來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看，大一的同學(xué)也都在助導(dǎo)的帶領(lǐng)下坐在位置上觀看，真是特別的熱鬧。主持人也都是準(zhǔn)備了好久才上的場(chǎng)，熟練的進(jìn)行主持，把控全場(chǎng)。節(jié)目開(kāi)始，給了大家一場(chǎng)眼睛的盛宴。從第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始無(wú)不讓人喝彩，就連我們這些組織的人都特別的享受。將近一個(gè)月的辛苦準(zhǔn)備沒(méi)有被辜負(fù)嗎，這才是的結(jié)果。在晚會(huì)最后一刻到來(lái)之時(shí)，由新生準(zhǔn)備的合唱落幕，精彩至極。

這次活動(dòng)能夠這么順利的展開(kāi)和結(jié)束，都是大家努力的結(jié)果，也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果?；顒?dòng)即使結(jié)束了，留給我們的依舊是美好的回憶，這會(huì)成為大一學(xué)生四年的珍藏記憶，也順利的展開(kāi)了他們的大學(xué)生活。

3.迎接大學(xué)新生活動(dòng)總結(jié)

為了歡迎大一新生，許多學(xué)校都會(huì)開(kāi)展迎新晚會(huì)活動(dòng)，對(duì)于此次迎新晚會(huì)的工作，雖然我們緊鑼密鼓的跟緊節(jié)奏，但還是有一些疏忽導(dǎo)致一些不必要的麻煩：

1、預(yù)算人員對(duì)預(yù)算的價(jià)格不太熟悉以及商品購(gòu)買(mǎi)的難易程度不夠熟悉，導(dǎo)致購(gòu)買(mǎi)商品的審批金額與實(shí)際費(fèi)用有較大差距。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我們當(dāng)引起重視，避免臨時(shí)慌亂以及引起一些不必要的麻煩。

2、對(duì)于像迎新晚會(huì)這樣大型的活動(dòng)，建議相關(guān)部門(mén)要盡早將預(yù)算清單交與羅老師審批，在將清單交與生活部，這樣便于我們安排時(shí)間、人員進(jìn)行采購(gòu)工作，以免在采購(gòu)中出現(xiàn)各種問(wèn)題。

3、在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我們要未雨綢繆，盡量將給中所需物資詳盡全面的寫(xiě)列出來(lái)，避免臨時(shí)出現(xiàn)大量的物資短缺，緊急夠買(mǎi)，比如在此次晚會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)布置的氣球、膠帶等物資都沒(méi)有列入預(yù)算中，導(dǎo)致此次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置的物資全是臨時(shí)購(gòu)買(mǎi)，出現(xiàn)商店中商品數(shù)量不夠或有質(zhì)量問(wèn)題等狀況，顯得有些慌亂、無(wú)序。

4、對(duì)于我們自身，在采購(gòu)物資時(shí)，我們應(yīng)權(quán)衡利弊，堅(jiān)持以最小的代價(jià)做出的選擇，得到的效果。對(duì)于學(xué)院的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、物資，我們學(xué)生會(huì)成員都要秉持節(jié)約、辦實(shí)事、愛(ài)惜學(xué)院財(cái)產(chǎn)的原則，更好更優(yōu)秀的干好自己的工作。在此次晚會(huì)中，在采購(gòu)某些物資時(shí)，我們忽略了這一問(wèn)題，導(dǎo)致了一定的浪費(fèi)，在以后的工作中我們生活部全體成員都會(huì)高度重視這一問(wèn)題，不再犯同樣的錯(cuò)誤。

5、在活動(dòng)結(jié)束后，我們要注意物資的回收，以便以后活動(dòng)再次利用。

第5篇 學(xué)校迎接圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

1.學(xué)校迎接圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

20__年12月25日上午，我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

9：00分隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。

運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過(guò)河，兩人三足等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“付出就有獲”。

2.學(xué)校迎接圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，同時(shí)也為了辭舊迎新歲，共同迎接嶄新的20__年。值此雙節(jié)來(lái)臨之際，雙水小學(xué)（東區(qū)）開(kāi)展了一年一度的雙語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。

為更好地營(yíng)造圣誕節(jié)的氛圍，從周一開(kāi)始，老師和學(xué)生們就一塊動(dòng)手創(chuàng)設(shè)了濃郁的班級(jí)圣誕環(huán)境。節(jié)日當(dāng)天，老師和孩子們自編自演各種節(jié)目，孩子們還準(zhǔn)備了精美的圣誕禮物，贈(zèng)送給老師和自己的好朋友，將圣誕節(jié)最美好的祝福送給每個(gè)人。在整個(gè)歡慶過(guò)程中，孩子們歡呼雀躍著，高興的心情溢于言表，共同體驗(yàn)著節(jié)日的快樂(lè)與美好?；顒?dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和老師們共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有意義的圣誕節(jié)。

“雙語(yǔ)”是雙水小學(xué)四大名片之一，長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“若水的教育，上善的人”為指引，不斷夯實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，著力構(gòu)建“若水教育”四張靚麗的名片。本次活動(dòng)，孩子們通過(guò)了解西方節(jié)日的風(fēng)俗，培養(yǎng)了多元文化的意識(shí)，體驗(yàn)到節(jié)日的幸福與歡樂(lè)，豐富了孩子們的積極情感體驗(yàn)。

3.學(xué)校迎接圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，一年一度的新年又來(lái)臨了，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)?2月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié)，享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始，本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié)：

一、25號(hào)早晨，由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上，25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕huhu》。

四、圣誕老人出場(chǎng)，有獎(jiǎng)問(wèn)答，有關(guān)圣誕知識(shí)的，答對(duì)的有獎(jiǎng)。

五、狂歡活動(dòng)：圣誕老人出場(chǎng)，跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》。

六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品嘗自己的勞動(dòng)成果。

這天，家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心，整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧，通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)，感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶?；顒?dòng)，讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園精心策劃，以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。

4.學(xué)校迎接圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，總體感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到點(diǎn)，使得家長(zhǎng)們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì)，伴隨著圣誕節(jié)的音樂(lè)，小朋友和家長(zhǎng)們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯(cuò)，隨后就是拔河比賽，由于家長(zhǎng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)點(diǎn)，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

不足之處：

1、人員安排不明確，比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜，具體到誰(shuí)準(zhǔn)備什么物品？確實(shí)準(zhǔn)備好了沒(méi)有？

2、班級(jí)安排的節(jié)目有點(diǎn)緊，有時(shí)候一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，就要準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。有些孩子表演休息時(shí)間不夠。

3、篝火活動(dòng)時(shí)，圍成小圈時(shí)，部分家長(zhǎng)和孩子在外圈看不到。

4、夾氣球游戲，氣球準(zhǔn)備不夠，與家長(zhǎng)距離較遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)游戲規(guī)則。

總體來(lái)說(shuō)，整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好，老師之間配合不錯(cuò)，家長(zhǎng)也很配合，希望下次活動(dòng)會(huì)更好。

5.學(xué)校迎接圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

此次圣誕節(jié)活動(dòng)，本著豐富孩子業(yè)余文化生活，增強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、相互溝通為目的?？傮w而言取得了良好的效果，基本上達(dá)到了預(yù)期的水平，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作很好。

1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目；本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

2、大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到；從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢，節(jié)目精彩異常；這次節(jié)目表演，我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示，同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加，我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示，活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

第6篇 迎接春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

迎接春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)家的思想教育和親情教育，栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了“我們的春節(jié)”主題系列活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

1、根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。

2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。

3、利用家校通告知學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長(zhǎng)和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫(xiě)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開(kāi)展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書(shū)畫(huà)形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開(kāi)學(xué)展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。

4、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂(lè)”；合理使用壓歲錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開(kāi)展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。

第7篇 學(xué)校迎接新生活動(dòng)的總結(jié)

學(xué)校迎接新生活動(dòng)的總結(jié)

新生迎新工作是化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的一件大事，為了迎接新生，學(xué)生會(huì)做好了充分準(zhǔn)備，這樣可以讓新生感覺(jué)貼心、溫暖。為以后學(xué)生會(huì)更好的工作，現(xiàn)對(duì)學(xué)生會(huì)做出如下總結(jié)：

一、迎新準(zhǔn)備工作

本次迎新工作的順利開(kāi)展十分得意于前期的良好準(zhǔn)備工作。學(xué)生會(huì)召開(kāi)了迎新工作會(huì)議，主席團(tuán)在化學(xué)工程學(xué)院老師的指導(dǎo)下下達(dá)了各部門(mén)迎新工作任務(wù).

1、在迎新人員調(diào)度上，由主席團(tuán)協(xié)調(diào)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人都積極參與配合，真正再現(xiàn)了化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。

2、在迎新物品的配備方面，生活部擔(dān)起了主要的擔(dān)子，當(dāng)然這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也得到了其他部門(mén)的幫助與支持。

3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲，由宣傳部負(fù)責(zé)。我們學(xué)院的亮點(diǎn)是學(xué)生簽名、拍照留念及家長(zhǎng)寄語(yǔ)，這是我們學(xué)院的特色，歷年都不可或缺。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳效果，使得新生和家長(zhǎng)對(duì)系和學(xué)生會(huì)有了很好的“第一印象”。

4、迎新接待場(chǎng)地安排和布置方面，各個(gè)部門(mén)合作，掛書(shū)簽、吹氣球、放宣傳板、設(shè)置帳篷等，尤其是各部長(zhǎng)，在迎新前一天都在布置迎新場(chǎng)地。

5、值得一提的是，本次學(xué)生會(huì)迎新工作輔導(dǎo)員及領(lǐng)導(dǎo)親自指揮現(xiàn)場(chǎng)工作，為我們這次迎新工作順利的完成做了有力的保證。

二、正式迎新工作開(kāi)展

9月11日清晨6點(diǎn)，學(xué)生會(huì)便工作起來(lái)，大家很快把場(chǎng)地布置好了。寫(xiě)有“化學(xué)工程學(xué)院”的大橫幅特別醒目，與唯美的宣傳板很和諧。大二志愿者也準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，積極帶領(lǐng)剛來(lái)的我院大一新生來(lái)到各個(gè)接待班級(jí)的前面領(lǐng)取教學(xué)一覽和報(bào)名手續(xù)。大二的`師兄師姐們?yōu)樾律峁┝恕叭轿弧钡姆?wù)，他們?yōu)樾律议L(zhǎng)熱情的講解我院的詳細(xì)情況，幫他們搬運(yùn)行李，并實(shí)行一對(duì)一的校園幫助制度，使得新生來(lái)學(xué)校的第一時(shí)間受到溫暖。學(xué)生會(huì)為各接待班級(jí)提供了很好的服務(wù)。針對(duì)接待場(chǎng)地沒(méi)有水的情況，他們特地從學(xué)工辦把飲水機(jī)搬到了迎新現(xiàn)常并且學(xué)生會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)也設(shè)了一張桌子，專門(mén)為接待工作臨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決。由于新生來(lái)自全國(guó)各地，所以到校時(shí)間很不集中，所以新生接待工作從早上6點(diǎn)一直持續(xù)到下午5點(diǎn)。大二各班及大三黨員服務(wù)隊(duì)輪流到場(chǎng)幫忙，由于新生住升升，一部分人留在升升接待從南湖到升升的新生。此間，學(xué)生會(huì)陪同各接待班級(jí)成員“監(jiān)守崗位”一直到結(jié)束，為同學(xué)提供了便利。學(xué)習(xí)部成員主要負(fù)責(zé)為新生登記，辦理手續(xù)，安排住宿，使飽受到車(chē)旅勞苦新生迅速找到一個(gè)休息的地方。截止到9月11號(hào)下午，新生大約已到80％。9月12日，工作仍在繼續(xù)，學(xué)生會(huì)成員堅(jiān)持到迎新結(jié)束，沒(méi)有一個(gè)人抱怨。

三、迎新總結(jié)

短短兩天的迎新工作結(jié)束了，可是我們從中學(xué)到很多。我們深刻體會(huì)到工作要提前安排的重要性。只有事先盡全力吧可能出現(xiàn)的情況都考慮到了，在真正做的時(shí)候才能夠最少的出問(wèn)題。我們更好的理解到同事之間合作的必要性，只有各個(gè)部門(mén)，部門(mén)內(nèi)部的人都團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能夠最有效率最有質(zhì)量的完成工作。通過(guò)迎新，我們也大大的鍛煉了自己和陌生人溝通交流的能力。

第8篇 迎接國(guó)慶文藝晚會(huì)活動(dòng)心得總結(jié)精選集

為迎接建國(guó)__周年和公司成立20周年，我公司組織了國(guó)慶系列活動(dòng)，國(guó)慶文藝演出作為本次系列活動(dòng)的重頭戲，自始至終受到了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，廣大干部員工踴躍報(bào)名、積極參與，表現(xiàn)出了很高的團(tuán)隊(duì)參與意識(shí)和表演藝術(shù)才能，現(xiàn)將本次文藝演出做一總結(jié)，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

一、組織得力，準(zhǔn)備充足。

文藝演出從九月六日下發(fā)通知開(kāi)始，各單位積極組織節(jié)目，特別是各生產(chǎn)車(chē)間，既要保證安全生產(chǎn)，又要組織準(zhǔn)備節(jié)目，他們做到了生產(chǎn)和節(jié)目?jī)刹徽`，利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作了很多切合各單位實(shí)際的節(jié)目。

二、報(bào)名踴躍，參與積極。

本次文藝演出參與人數(shù)多、演出類(lèi)型全，充分表現(xiàn)了熱點(diǎn)員工的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。鍋爐車(chē)間選報(bào)的節(jié)目大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和汽機(jī)車(chē)間的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢(shì)、洪亮的歌聲表達(dá)了熱電人的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的集體主義精神。

三、排練認(rèn)真、顧全大局。

各單位在不影響正常的安全生產(chǎn)情況下，積極排練節(jié)目，他們利用業(yè)余時(shí)間，聘請(qǐng)職教中心、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等音樂(lè)教師，認(rèn)真排練，虛心學(xué)習(xí)，使各種節(jié)目都具有了較高的水準(zhǔn)。由于時(shí)間的限制，彩排時(shí)的很多節(jié)目被裁減掉了，如鍋爐車(chē)間的三句半、電氣車(chē)間的滑稽小品等，但個(gè)單位沒(méi)有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，仍舊全力支持整臺(tái)演出的進(jìn)行。

四、表演精彩，水平專業(yè)。

在各位老師的精心指導(dǎo)和各單位的充分準(zhǔn)備下，文藝演出正式開(kāi)始，精彩的節(jié)目博得了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的陣陣掌聲，表現(xiàn)了熱電員工的文藝才能。

通過(guò)以上節(jié)目的演出，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力，展現(xiàn)了各單位的組織能力，使員工們的精神風(fēng)貌得到了很好的改善，藝術(shù)才能充分地體現(xiàn)出來(lái)。雖然本次演出取得了一定的成績(jī)，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動(dòng)設(shè)施不夠，僅靠到外部租界；因時(shí)間關(guān)系很多好節(jié)目沒(méi)有上場(chǎng)，員工留有遺憾；音響效果有時(shí)沒(méi)有調(diào)整好；節(jié)目和節(jié)目之間的銜接時(shí)間太長(zhǎng)，連貫不流暢；主持人的風(fēng)格有待于更活潑更自然等。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取不足，希望我們?cè)诮窈蟮念?lèi)似活動(dòng)中能搞得更加精彩，更受員工歡迎。

第9篇 迎接中秋主題活動(dòng)心得總結(jié)匯總

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，朔里實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)資料，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。個(gè)性是八五班很有創(chuàng)意。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式?？茨膫€(gè)組對(duì)仲秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福

與此同時(shí)，各班還開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中透過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。

除此之外，各個(gè)班級(jí)透過(guò)組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖。

總之，透過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

迎接中秋主題活動(dòng)心得總結(jié)

第10篇 迎接元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

1.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，元旦到來(lái)之際，我校各班開(kāi)展了“慶元旦，迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)。總結(jié)如下：

12月29日下午，學(xué)校全校師生在學(xué)校政教處、教務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)的精心策劃下，組織全校38個(gè)班級(jí)開(kāi)展“慶元旦，迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)。各班充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，以游園、茶話會(huì)、文藝匯演、故事會(huì)、親子活動(dòng)、拔河比賽等多種形式喜迎新的到來(lái)。

各班班主任、科任教師及被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)參與了活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在總支副書(shū)記馮清的帶領(lǐng)下對(duì)師生進(jìn)行了慰問(wèn)。有的班級(jí)利用這個(gè)平臺(tái)展示學(xué)生的才藝，器樂(lè)演奏、自創(chuàng)小品、戲劇表演贏利師生及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，有的班級(jí)還舉行“自己動(dòng)手小廚師”活動(dòng)，將在家里做的“藝術(shù)菜品”分享給大家品嘗。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一小時(shí)，同學(xué)們熱情高漲，歡聲笑語(yǔ)連綿不絕，整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)祥和的氛圍。

2.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。特此我系舉辦20_元旦晚會(huì)。本次晚會(huì)規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強(qiáng)。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在學(xué)生會(huì)的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了此次晚會(huì).

晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，各部對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。晚會(huì)相關(guān)人員各司其職，無(wú)論是節(jié)目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保晚會(huì)圓圓滿滿。

晚會(huì)伊始，主持人熱情介紹到場(chǎng)嘉賓，并向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福。晚會(huì)在激情洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣，展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì)精彩倍至，高 潮迭起，贏得到場(chǎng)嘉賓及觀眾的陣陣好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會(huì)落下了帷幕，獲得圓滿成功。

本次活動(dòng)取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種.種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。

3.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

我班元旦聯(lián)歡晚會(huì)已于12月28日在教學(xué)樓12高專教室圓滿落下帷幕，現(xiàn)將本次元旦晚會(huì)作如下總結(jié)：

一、總體情況

本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)在學(xué)校的大力支持下、在輔導(dǎo)員張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉__的高度負(fù)責(zé)、14高專學(xué)前_班同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù)，順利推進(jìn)晚會(huì)各方面工作的進(jìn)程，最終取得晚會(huì)勝利結(jié)束。感謝為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們!

二、各部門(mén)工作

元旦晚會(huì)籌備工作離不開(kāi)老師的幫助和同學(xué)們的努力!勞動(dòng)委員魏虹帶領(lǐng)部分同學(xué)，創(chuàng)造性的布置會(huì)場(chǎng)，使整臺(tái)晚會(huì)效果非常好。生活委員為同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)了晚會(huì)零食，同學(xué)們也都很滿意。整個(gè)晚會(huì)的籌劃都是文藝委員劉__盡心盡力安排的，同時(shí)也兼任主持工作，晚會(huì)取得良好成果。

三、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

整臺(tái)晚會(huì)在12月28日晚6點(diǎn)30分正式開(kāi)始，晚會(huì)在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)序幕。

四、得失總結(jié)

本次元旦晚會(huì)直至結(jié)束，我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)!同時(shí)，時(shí)間緊扣要求，所有工作均按晚會(huì)要求順利結(jié)束。每個(gè)寢室也積極參與，同學(xué)們也都亮出自己的才藝，帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。大家對(duì)晚會(huì)都非常滿意，玩的很盡興。

4.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園、活力校園，健康校園，結(jié)合元旦佳節(jié)之際，中心小學(xué)工會(huì)特組織全校師生開(kāi)展了“慶元旦迎新年師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。

12月28日下午，伴著冬日驕陽(yáng)，師生“抱抱球”接力賽在工會(huì)委員鐘老師歡快的哨聲中拉開(kāi)了帷幕。比賽開(kāi)始了，各班班主任和配班老師帶領(lǐng)本班8名參賽選手整裝待發(fā)，躍躍欲試。賽場(chǎng)上的老師和學(xué)生親密無(wú)間，互相鼓勁。老師盡力趕超學(xué)生，學(xué)生盡力賽過(guò)老師，各班同心同德，不負(fù)眾望，你追我趕，都想為班集體爭(zhēng)光。整場(chǎng)比賽過(guò)程加油聲、吶喊聲此起彼伏，熱烈的氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。

12月29日下午，中心小學(xué)又迎來(lái)了“紅領(lǐng)巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學(xué)校工會(huì)組織協(xié)調(diào)下，在校大隊(duì)部的精心安排下，取得了圓滿成功。18個(gè)班老師和學(xué)生使出渾身解數(shù)，大展身手，大放異彩。各個(gè)班級(jí)著裝整齊、秩序井然，各班同學(xué)都用飽滿的激情，獨(dú)特的演唱方式，唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲;唱出了中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族性格;唱出了欣小少年對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)。整個(gè)比賽過(guò)程氣氛熱烈，高 潮迭起，掌聲如雷。

通過(guò)這次“慶元旦，師生同樂(lè)”系列活動(dòng)，不光增進(jìn)了欣小全體師生之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)，增強(qiáng)了集體的凝聚力，更是讓孩子們接受了一次“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨”教育的洗禮，培養(yǎng)了他們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情感。同學(xué)們紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)傳承中國(guó)夢(mèng)，童心向黨，好好強(qiáng)身健體，努力拼搏、樂(lè)觀向上，用刻苦奮進(jìn)的學(xué)習(xí)志實(shí)現(xiàn)中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

5.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為使孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的元旦節(jié)，拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，我們小五班于12月31號(hào)上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂(lè)包餃子活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)如下：

一、齊心協(xié)力、分工明確相互配合。

本次活動(dòng)我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒?dòng)的方案、準(zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過(guò)校信通、家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解了本次活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)會(huì)上通過(guò)各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長(zhǎng)的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。

家長(zhǎng)會(huì)上通過(guò)花樣餃子欣賞，使家長(zhǎng)提前做到了心中有數(shù)?；顒?dòng)當(dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的家長(zhǎng)有的帶來(lái)了胡蘿卜面、有的帶來(lái)了菠菜面、雜糧面等等。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元 寶型等多種顏色和造型的花樣餃子，深受孩子們的喜愛(ài)。

二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂活動(dòng)中從組織家長(zhǎng)簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評(píng)比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排。我們先讓來(lái)到的家長(zhǎng)欣賞幼兒照片，使家長(zhǎng)更好地了解了幼兒在園的生活情況。

活動(dòng)前我們先告知了家長(zhǎng)本次活動(dòng)的流程、活動(dòng)當(dāng)中的注意事項(xiàng)，確保了家長(zhǎng)在活動(dòng)中的自律性，保證了家長(zhǎng)能在活動(dòng)中積極配合班級(jí)老師進(jìn)行活動(dòng)。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動(dòng)等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過(guò)播放音樂(lè)伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花增強(qiáng)了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲 望。

幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片，為幼兒和家長(zhǎng)一起制作花樣餃子提供了參考。通過(guò)各組推選出來(lái)的組長(zhǎng)代表介紹本組的花樣餃子種類(lèi)、制作方法，不僅提高了幼兒和其他家長(zhǎng)的審美能力，同時(shí)也為家長(zhǎng)和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)，我班39名幼兒和家長(zhǎng)能全部積極參與，這說(shuō)明了家長(zhǎng)們對(duì)我班活動(dòng)的配合與支持，以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和重視。通過(guò)查閱家長(zhǎng)填寫(xiě)的問(wèn)卷調(diào)查表和親子活動(dòng)記錄表，讓我們看到了家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是非常滿意的，同時(shí)也讓我們看到了活動(dòng)中個(gè)別環(huán)節(jié)組織過(guò)程中的不足。

比如：孩子們雖然對(duì)活動(dòng)非常感興趣，但個(gè)別孩子的持久性不強(qiáng)、協(xié)作分工的意識(shí)欠缺，需要老師再多對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)教育?？傊谟變汉图议L(zhǎng)一起合作包餃子的過(guò)程中，我們注意鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手跟家長(zhǎng)一起制作，發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)一起品嘗餃子，幼兒體驗(yàn)了勞動(dòng)成果帶來(lái)的愉悅感。

6.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為了慶祝20__年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：

'為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開(kāi)展了以'慶元旦'為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了'小雙小學(xué)慶元旦第__屆冬季越野賽和體操比賽'。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開(kāi)幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承'友誼第一，比賽第二'的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)'沒(méi)有，只有更好'的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土！

7.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

20__年12月31日上午8:20，__小學(xué)鼓聲陣陣，同學(xué)們的臉龐洋溢著快樂(lè)，熱烈的氣氛在校園里彌漫，第__屆走進(jìn)成語(yǔ)文化節(jié)暨繩彩飛揚(yáng)花樣童年慶元旦展演活動(dòng)隆重開(kāi)幕，全校師生和部分家長(zhǎng)一起參加了今天的展演活動(dòng)。

鄭校長(zhǎng)在開(kāi)幕詞中指出：“一年一度的走進(jìn)成語(yǔ)文化節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，有利于提升師生審美和綜合素質(zhì)，同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園生活，學(xué)校將不斷進(jìn)行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié)，為形成學(xué)校特色而努力?！?/p>

張揚(yáng)個(gè)性，繩彩飛揚(yáng)”，開(kāi)展了系列豐富多彩的校園活動(dòng)。成語(yǔ)誦讀、課本劇表演、猜成語(yǔ)、成語(yǔ)相聲等一批具有多元特色的節(jié)目，展現(xiàn)廣大教師、學(xué)生審美情趣，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

12月30日下午，我?！皯c元旦現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽”如期舉行，老師與學(xué)生同臺(tái)創(chuàng)作作品，利用手中的畫(huà)筆描繪幸福的生活。

本次比賽分為繪畫(huà)、軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法等幾個(gè)項(xiàng)目，繪畫(huà)組的同學(xué)們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨(dú)特，風(fēng)格大膽創(chuàng)意，用線條、色彩傳達(dá)自己的感受;書(shū)法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動(dòng)的線條體現(xiàn)了書(shū)法的簡(jiǎn)約之美、自由之美和虛實(shí)之美。比賽結(jié)束后，評(píng)委老師們認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)所有作品進(jìn)行了評(píng)分，對(duì)同學(xué)們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。

下午1點(diǎn)40分，四年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行開(kāi)合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩，五年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)圈跳、逐個(gè)輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩，六年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行三角形三繩三人同時(shí)跳、四邊形四繩四人同時(shí)跳，兩條長(zhǎng)繩交叉同時(shí)跳、長(zhǎng)繩短繩同時(shí)跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩，演繹的是團(tuán)結(jié)與友愛(ài);一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩，留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩，敘述的是協(xié)作與自信。

本次展演活動(dòng)，展示了師生才藝、彰顯班級(jí)特色，體現(xiàn)了“讓學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì)，提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)。

8.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

這次的元旦晚會(huì)以迎接新的一年為主題，回顧過(guò)去，瞻望未來(lái)，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性。為了使聯(lián)歡會(huì)辦的更加出色，我們將任務(wù)分配到個(gè)人，并取得了如下成果。

一、準(zhǔn)備充分、組織有序

聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，并對(duì)籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)班規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨著新問(wèn)題的出現(xiàn)，我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。

同時(shí)，聯(lián)歡會(huì)班牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念，無(wú)論是聯(lián)歡會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事中有落實(shí)，事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保了聯(lián)歡會(huì)圓圓滿滿。

二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密

聯(lián)歡會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三、存在的問(wèn)題

元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會(huì)期間，我們沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對(duì)分散，沒(méi)能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時(shí)長(zhǎng)，沒(méi)達(dá)到事半功倍的效果。

比如說(shuō)，在聯(lián)歡會(huì)工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說(shuō)，如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。

至此，本次聯(lián)歡會(huì)到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會(huì)秉承這種精神，以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開(kāi)展工作。當(dāng)然，本次聯(lián)歡會(huì)的不足之處，也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力，在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。

總的來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開(kāi)各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

9.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為了慶祝元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：

'為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開(kāi)展了以'慶元旦'為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了'小雙小學(xué)慶元旦第__屆冬季越野賽和體操比賽'。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開(kāi)幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承'友誼第一，比賽第二'的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)'沒(méi)有，只有更好'的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

10.迎接元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

元旦前夕，美麗的__小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!

“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月29日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區(qū)的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時(shí)，也受到家長(zhǎng)的好評(píng)，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

第11篇 法院迎接建黨97周年活動(dòng)總結(jié)

在建黨97周年到來(lái)之際，舒城縣人民法院積極開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)迎接并紀(jì)念黨的生日，教育全體干警不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)“讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”的工作目標(biāo)而不懈奮斗。

組織一次紅色教育活動(dòng)。6月23日，該院機(jī)關(guān)黨委組織入黨積極分子前往金寨縣開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，重溫革命歷史、感受紅色底蘊(yùn)、學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)奮斗的革命精神。在紅軍紀(jì)念堂和革命博物館，干警們認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的解說(shuō)，品讀“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂”的感人事跡，緬懷先輩們的卓越功勛和奮斗歷程。

開(kāi)展一次集中上黨課。6月28日，該院舉辦紀(jì)念建黨97周年黨課報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)六安市中級(jí)人民法院黨組成員、紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)程宗林給全院150多名工作人員上黨課。程宗林以《大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)一流”法院》為題，利用ppt形式，著重就《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》分則中違反“六大紀(jì)律”的處分、

《人民法院工作人員處分條例》分則中七種違反紀(jì)律行為的處分條款，引用身邊易發(fā)多發(fā)的案例，作了詳細(xì)生動(dòng)的解析。

舉辦一次黨建知識(shí)競(jìng)賽。以各支部為單位，組織干警參與知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)全院干警學(xué)習(xí)黨章、黨史以及十九大報(bào)告等相關(guān)黨建知識(shí)的熱情，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)法治建設(shè)先鋒”的積極氛圍。

觀看一部教育影片。6月28日下午，該院組織全院干警觀看電影《鄒碧華》。教育干警學(xué)習(xí)鄒碧華“敢啃硬骨頭，甘當(dāng)燃燈者”的精神品格，引導(dǎo)干警樹(shù)立“踐行黨的宗旨、捍衛(wèi)公平正義”的人生追求，努力成為一名“公正為民的好法官、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊薄?/p>

開(kāi)展一次慰問(wèn)活動(dòng)。6月30日，該院領(lǐng)導(dǎo)班子成員一行來(lái)到扶貧幫扶聯(lián)系點(diǎn)五顯鎮(zhèn)景山村和結(jié)對(duì)共建社區(qū)三里河社區(qū)，開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧慰問(wèn)活動(dòng)，并組織干警為景山村的黨員們上了一堂關(guān)于“堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的深刻黨課。

第12篇 迎接端午佳節(jié)活動(dòng)的總結(jié)模板

迎接端午佳節(jié)活動(dòng)的總結(jié)模板

今年的慶端午節(jié)趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行，持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)。活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，達(dá)到了我們預(yù)想的效果。

我們工作人員和小職員們八點(diǎn)就到場(chǎng)地處布置，布置舞臺(tái)、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設(shè)備、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等。把音樂(lè)放著的時(shí)候，就陸續(xù)有居民過(guò)來(lái)，九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開(kāi)始，由工作人員講解開(kāi)場(chǎng)白，并簡(jiǎn)單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。接著是由我熱身游戲——有錯(cuò)你就說(shuō)，接著是表演環(huán)節(jié)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛(ài)心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。

活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場(chǎng)地、打掃衛(wèi)生。一起快樂(lè)一起勞動(dòng)，真正的體現(xiàn)了共度快樂(lè)端午。

下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的電影播放也順利的舉行，小朋友、老人和社區(qū)居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來(lái)2》帶來(lái)一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)按著計(jì)劃順利的完成了，活動(dòng)結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對(duì)此次活動(dòng)的看法和感受。引來(lái)社區(qū)居民的不斷夸獎(jiǎng)，社區(qū)居民各個(gè)都面帶微笑，都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，也愿意參加這樣的活動(dòng)，并希望能夠有更多這樣的活動(dòng)?；顒?dòng)中，參與者都積極的表現(xiàn)，觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時(shí)的帶來(lái)掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中，為大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

營(yíng)造了端午喜氣的氣氛，把社區(qū)居民聚在一起，增進(jìn)了社區(qū)居民間的交流，增強(qiáng)了社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目，培養(yǎng)了他們的自我管理和增強(qiáng)了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動(dòng)和表演的居民的各方面的能力，培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)做了宣傳作用，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。增加了我們以后工作的信心，促進(jìn)我們工作的開(kāi)展。

雖然我們的活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，但在某些方面還存在著不足之處。在活動(dòng)前期的準(zhǔn)備不足，活動(dòng)物資不夠充足，例如：活動(dòng)的音響和話筒設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動(dòng)開(kāi)展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動(dòng)，致使到來(lái)參加活動(dòng)居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，另一同事負(fù)責(zé)攝像，一個(gè)志愿者照相，在發(fā)放禮品，觀眾席，備演席，物資準(zhǔn)備上缺少人員。在志愿者工作上，事先沒(méi)有做很多的準(zhǔn)備工作，致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂?？陀^上，由于天氣原因，氣溫越來(lái)越熱，沒(méi)有做好防曬的設(shè)施準(zhǔn)備，居民在中途有一些就離開(kāi)了。

經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展，為以后開(kāi)展活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不管以后是什么性質(zhì)的活動(dòng)，都應(yīng)該在活動(dòng)前做好各方面的準(zhǔn)備，活動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)備、物質(zhì)的準(zhǔn)備、人員的分工安排、場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的宣傳等。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程匯總，要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達(dá)能力和控制場(chǎng)面等各方面的能力。

雖然這只是一個(gè)小活動(dòng)，但是在我的工作上和個(gè)人的成長(zhǎng)上帶了很多的啟示。雖然為了這個(gè)活動(dòng)付出了很多，但是我認(rèn)為是值得的，付出是有回報(bào)的。這也使我更加相信，在以后的工作中，將會(huì)有更大的進(jìn)步和成就。

第13篇 迎接中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.迎接中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

農(nóng)民豐收節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以拉近鄰里之間的關(guān)系，促進(jìn)村落居民之間的溝通交流，也可以推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作和精神文明的建設(shè)。下面是小編帶來(lái)的農(nóng)民豐收節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，你覺(jué)得方法好嗎？

為了進(jìn)一步豐富和活躍__鎮(zhèn)__村貧困村業(yè)余文化生活，促進(jìn)全村村民的溝通和交流，在中秋和國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際，市場(chǎng)監(jiān)管局于9月23日開(kāi)展“農(nóng)民豐收節(jié)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，有效推進(jìn)太興村精準(zhǔn)扶貧工作及精神文明建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在太陽(yáng)小學(xué)舉辦，操場(chǎng)上500多名村民和7個(gè)戰(zhàn)區(qū)的包保領(lǐng)導(dǎo)聚集在一起，慶祝首屆農(nóng)民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分結(jié)合村民日常生產(chǎn)生活特點(diǎn)設(shè)置比賽項(xiàng)目，包括田徑項(xiàng)目（單人、團(tuán)體、混合）、插秧比賽、套圈跑、螃蟹背瓜、托球跑、吊瓶跑、拔河、足球比賽等多項(xiàng)內(nèi)容，集趣味性、娛樂(lè)性和競(jìng)爭(zhēng)性于一體，又貼近廣大農(nóng)民的生活和生產(chǎn)實(shí)際。

比賽中，市場(chǎng)監(jiān)管局9名包保領(lǐng)導(dǎo)及工作人員10余人組織第七戰(zhàn)區(qū)150余名村民按比賽項(xiàng)目分組，在螃蟹背瓜、托球跑、拔河、足球比賽中，包保領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參與其中，既注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，又發(fā)揮了個(gè)人優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)了村民們的參與積極性，取得了個(gè)人和團(tuán)體第一。整個(gè)活動(dòng)第七戰(zhàn)區(qū)的村民男女老少齊上陣，歡聲笑語(yǔ)不斷，其樂(lè)融融，一派祥和，既豐富了群眾文化生活，又鍛煉了身體，提升群眾的精神風(fēng)貌。比賽結(jié)束后，市場(chǎng)局準(zhǔn)備了豐盛的午餐，包保領(lǐng)導(dǎo)與質(zhì)樸的村民如同家人般圍坐在一起，吃著農(nóng)家菜、閑話家常，歡聲笑語(yǔ)，增進(jìn)了鄰里之間的凝聚力。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，激發(fā)了貧困群眾的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性，拉近黨群、干群之間的距離，增進(jìn)感恩社會(huì)感恩親人的幸福感，進(jìn)一步增加對(duì)扶貧工作的知曉度、滿意度和認(rèn)可度?，F(xiàn)脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入了決勝階段，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)必將提振貧困戶脫貧信心，激發(fā)貧困戶內(nèi)生動(dòng)力，助力貧困戶在脫貧路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的一步。

2.迎接中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

經(jīng)國(guó)家林業(yè)和草原局與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部研究，決定將各地舉辦的經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)作為系列活動(dòng)統(tǒng)一納入中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)。日前，國(guó)家林草局辦公室和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步辦好中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。

鼓勵(lì)各地舉辦經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)

《意見(jiàn)》明確，經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)是中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)的重要組成部分。

各地林業(yè)和草原主管部門(mén)要對(duì)正常舉辦的經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)進(jìn)行摸底調(diào)查，按照尊重主辦方意愿的原則，通過(guò)當(dāng)?shù)卣驀?guó)家林業(yè)和草原局將其納入中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)系列活動(dòng)。鼓勵(lì)各地舉辦經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)，鼓勵(lì)以中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)冠名，鼓勵(lì)在宣傳資料、節(jié)慶現(xiàn)場(chǎng)使用中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)標(biāo)志。

豐富經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)內(nèi)容

經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)要結(jié)合中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)有關(guān)要求和活動(dòng)方案，緊密?chē)@黨中央確定的鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略，突出展示各地踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，發(fā)展經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)美、百姓富的生動(dòng)實(shí)踐和豐碩成果。

要因地制宜設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，可組織如果品、果樹(shù)、最美果園、最靚品牌、果農(nóng)、最新成果、技術(shù)等接地氣的大賽、宣傳、推介活動(dòng)，邀請(qǐng)權(quán)威學(xué)者、科技特派員、科技推廣員、鄉(xiāng)土專家、林果能人參加的研討會(huì)，推選先進(jìn)典型人物，推出優(yōu)秀林農(nóng)代表和新型經(jīng)營(yíng)主體，搭建鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的舞臺(tái)。

要結(jié)合推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游、科普教育、園藝體驗(yàn)、生態(tài)保護(hù)、文化傳承等活動(dòng)，增加豐收喜悅和節(jié)慶歡樂(lè)的氛圍，吸引城鎮(zhèn)居民走進(jìn)鄉(xiāng)村，活躍和繁榮消費(fèi)，大力培育節(jié)日市場(chǎng)。

各地林業(yè)和草原、農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門(mén)要協(xié)調(diào)引進(jìn)林果經(jīng)銷(xiāo)商，提供“互聯(lián)網(wǎng)”“線上直播”等技術(shù)和模式，支持幫助搭建城鄉(xiāng)互動(dòng)、產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接、產(chǎn)業(yè)融合的大平臺(tái)，助力林果產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、豐產(chǎn)豐收。

擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)影響

各地林業(yè)和草原主管部門(mén)要與農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門(mén)建立聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)的宣傳保障，做好宣傳策劃實(shí)施，主動(dòng)發(fā)布經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)信息，吸引社會(huì)各界參與。

要發(fā)揮好互聯(lián)網(wǎng)的信息傳播主渠道作用，及時(shí)發(fā)布豐收?qǐng)雒婧彤a(chǎn)品信息，營(yíng)造全民參與、共享豐收的良好氛圍。要充分發(fā)揮主流媒體輿論引領(lǐng)作用，大力宣傳“綠水青山就是金山銀山”理念、黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策、嚴(yán)格保護(hù)耕地的有關(guān)規(guī)定、經(jīng)濟(jì)林發(fā)展成就、林農(nóng)生產(chǎn)生活巨大變化、先進(jìn)人物典型事跡，擴(kuò)大社會(huì)共識(shí)，銘刻豐收記憶。

務(wù)求經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)取得實(shí)效

各地林業(yè)和草原、農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)的組織指導(dǎo)，切實(shí)體現(xiàn)以人民為中心的思想，重點(diǎn)安排群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)內(nèi)容和形式，注重提升產(chǎn)品知名度、產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接精準(zhǔn)度，以及農(nóng)民參與度、滿意度和社會(huì)美譽(yù)度。要嚴(yán)格遵循中央“過(guò)緊日子”、嚴(yán)控慶典活動(dòng)和減輕基層負(fù)擔(dān)等要求，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，力戒形式主義、官僚主義和奢靡之風(fēng)，嚴(yán)禁搭車(chē)搞慶典和轉(zhuǎn)嫁負(fù)擔(dān)，確保活動(dòng)不走偏、不變味。

要增強(qiáng)安全意識(shí)，科學(xué)制定預(yù)案，排除各種風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前，要重點(diǎn)做好新冠肺炎疫情防控工作，堅(jiān)持科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策，保持合理社交距離，確保經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)平安祥和。

各地林業(yè)和草原主管部門(mén)要認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)總結(jié)工作，在每年秋分中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)主場(chǎng)活動(dòng)之后，將總結(jié)材料及時(shí)報(bào)送上級(jí)主管部門(mén)。國(guó)家林業(yè)和草原局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部將適時(shí)推選一批中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)品牌，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)林節(jié)慶活動(dòng)越辦越好，為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)美麗中國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。

3.迎接中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

今年農(nóng)歷秋分（9月__日）是__屆“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，這是經(jīng)黨中央批準(zhǔn)、國(guó)務(wù)院批復(fù)后迎來(lái)的第__個(gè)“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，是我國(guó)第一個(gè)在國(guó)家層面專門(mén)為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。從此，全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民有了專屬自己的節(jié)日。我市為慶祝改革開(kāi)放_(tái)_周年，大力推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興，以“慶祝豐收、弘揚(yáng)文化、振興鄉(xiāng)村”為主題，堅(jiān)持農(nóng)民主體、因地制宜、節(jié)儉熱烈、開(kāi)放搞活五大原則辦節(jié)日，通過(guò)各種形式隆重組織開(kāi)展首個(gè)“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，現(xiàn)在有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

20__年是貫徹黨的____的開(kāi)局之年，是以農(nóng)村改革發(fā)端的改革開(kāi)放_(tái)_周年，各地要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)慶祝首屆“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”的重要意義，認(rèn)真組織協(xié)調(diào)，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，確保把我市“慶豐收”系列活動(dòng)辦成精品盛會(huì)。市農(nóng)業(yè)局（市委農(nóng)辦）聯(lián)合市直有關(guān)部門(mén)，成立__屆“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”指導(dǎo)委員會(huì)，協(xié)調(diào)組織市委文明辦、林業(yè)、漁業(yè)、商務(wù)、司法、文廣新、旅游、教育、民宗、體育以及團(tuán)市委、婦聯(lián)、工會(huì)、文聯(lián)等有關(guān)部門(mén)，做好對(duì)各地的指導(dǎo)、支持和組織、協(xié)調(diào)工作，形成工作合力。

二、各部門(mén)通力配合。

農(nóng)業(yè)、工商、糧食、供銷(xiāo)社、衛(wèi)生計(jì)生、氣象等各有關(guān)部門(mén)高度重視參加首屆“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”活動(dòng)，按照總體方案的要求，結(jié)合各自部門(mén)職能與工作實(shí)際，制定周密、具體、操作性強(qiáng)的工作方案，將責(zé)任落實(shí)到人，任務(wù)落實(shí)到位。各責(zé)任單位對(duì)所牽頭的活動(dòng)任務(wù)負(fù)總責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和保障措施，確?；顒?dòng)過(guò)程中不發(fā)生意外和事故。

三、加強(qiáng)輿論宣傳。

充分發(fā)揮媒體作用，從黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展成就、農(nóng)民生產(chǎn)生活巨大變化、中華傳統(tǒng)農(nóng)耕文明、當(dāng)代農(nóng)村新風(fēng)俗、新時(shí)代“三農(nóng)”先進(jìn)人物事跡等多視角切入，開(kāi)展全方位、立體式、持續(xù)性宣傳報(bào)道，使“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”成為最有特色、最有人氣、最為豐富、最有影響的農(nóng)民自己的節(jié)日。通過(guò)_____線上發(fā)布等方式為節(jié)慶活動(dòng)宣傳造勢(shì)、營(yíng)造濃厚氛圍。

四、精心謀劃各項(xiàng)主題活動(dòng)。

（一）曬豐收，產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接紅火熱鬧?！按笸眉Z”與京東集團(tuán)簽署“互聯(lián)網(wǎng)+”鄉(xiāng)村振興合作創(chuàng)新框架協(xié)議；右玉縣馬營(yíng)河村，金黃的玉米棒掛在糧屯上閃著金光，曬秋活動(dòng)和手機(jī)攝影賽引得大家踴躍參與；偏關(guān)縣組織農(nóng)民現(xiàn)場(chǎng)觀摩馬鈴薯高產(chǎn)栽培示范片、高粱綠色高產(chǎn)高效創(chuàng)建示范片；陽(yáng)曲縣、清徐縣農(nóng)產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì)在山西省展覽館舉辦，陽(yáng)曲縣展銷(xiāo)會(huì)兩天就銷(xiāo)售260萬(wàn)元，簽訂意向訂單8000萬(wàn)元；陽(yáng)高縣“西紅柿紅了農(nóng)業(yè)嘉年華”活動(dòng)20多個(gè)展臺(tái)將今秋塞北的豐收盛況充分展現(xiàn)，北京新發(fā)地蔬菜供應(yīng)基地在陽(yáng)高揭牌；原平市農(nóng)委以“趕集”的形式展銷(xiāo)農(nóng)副產(chǎn)品；平順縣舉辦綠色有機(jī)旱作蔬菜種植交流活動(dòng)；保德縣特色花卉、特菜栽培、南果北種等特種項(xiàng)目花樣展示。

（二）話豐收，農(nóng)耕文明永久話題。長(zhǎng)治市舉辦炎帝農(nóng)耕文化論壇，展示神農(nóng)炎帝農(nóng)耕文化和上黨文化的獨(dú)特魅力；晉中市榆次區(qū)舉辦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略論壇暨什貼特色小鎮(zhèn)藍(lán)圖繪就研討會(huì)；陽(yáng)曲縣召開(kāi)第__屆中國(guó)小米產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)；平遙縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)托管秋收現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，合作社整合的旋耕、播種、施肥、收割、秸稈返田等新型農(nóng)機(jī)一一亮相！

（三）頌豐收，華彩樂(lè)章精彩呈現(xiàn)。晉城皇城相府農(nóng)民《夸夸咱的新農(nóng)村》等節(jié)目用最質(zhì)樸、最生動(dòng)的表演展示了農(nóng)村的變化；陽(yáng)泉市鼓舞《五谷豐登》表達(dá)著農(nóng)民的喜悅之情；翼城縣《掛畫(huà)》等蒲劇經(jīng)典唱段讓農(nóng)民朋友大飽耳福；柳林縣《棗鄉(xiāng)八月歌如潮》等節(jié)目抒發(fā)著農(nóng)民的喜悅與幸福；朔城區(qū)舉辦“塞上綠洲·月圓神頭”系列活動(dòng)；首屆“趙樹(shù)理杯”山西省曲藝說(shuō)唱優(yōu)秀節(jié)目展演在沁水舉辦，農(nóng)民作家寫(xiě)農(nóng)村，農(nóng)民演員演農(nóng)民，用特殊方式弘揚(yáng)文化、振興鄉(xiāng)村。

（四）慶豐收，花式呈現(xiàn)趣味橫生。豐收節(jié)上，舞龍舞獅、割禾比賽等民俗文化、農(nóng)耕文化活動(dòng)相繼登場(chǎng)，營(yíng)造出濃厚的豐收歡樂(lè)氛圍，展示了新時(shí)代新農(nóng)民的精神風(fēng)貌。好多地方舉辦農(nóng)民趣味體育比賽、書(shū)畫(huà)攝影作品展、詩(shī)歌朗誦會(huì)、特色美食節(jié)、農(nóng)機(jī)具展等特色活動(dòng)，全方位展示農(nóng)村改革取得的豐碩成果，展示新時(shí)代農(nóng)業(yè)新業(yè)績(jī)、農(nóng)村新面貌、農(nóng)民新風(fēng)尚。曲沃縣在史村鎮(zhèn)西海村磨盤(pán)嶺介園廣場(chǎng)舉辦廚藝展示；潞城縣“摸石頭過(guò)河插秧苗”趣味比賽，加油聲和吶喊聲此起彼伏；吉縣“巧手都來(lái)削蘋(píng)果”，聞喜縣“美麗鄉(xiāng)村收獲忙”等賽事緊扣農(nóng)事、農(nóng)趣、農(nóng)情，不僅展示了農(nóng)耕生活的樂(lè)趣，更展現(xiàn)了當(dāng)代農(nóng)民昂揚(yáng)向上的干勁。

第14篇 幼兒園迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1.幼兒園迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

12月24日，幼兒園舉辦了圣誕節(jié)活動(dòng)。早上9:00我們幾位有演出任務(wù)的家長(zhǎng)提前到園進(jìn)行最后的排練。此時(shí)的幼兒園已被裝扮的格外美麗，紅、綠、白圣誕色隨處可見(jiàn)，拂面而來(lái)的節(jié)日氣息，更加令人雀躍期待活動(dòng)的開(kāi)始。

這一刻圣誕歌曲響徹一樓大廳，演唱者們仿佛飄然而至，由各班的孩子與老師組成的合唱隊(duì)，拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。一首首圣誕歌曲聯(lián)唱，孩子們?cè)趦A情演繹著他們稚嫩的熱忱，真是令人震撼的開(kāi)幕!

豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長(zhǎng)們的表演認(rèn)真而投入，老師們的表演精彩而專業(yè)，孩子們的表演真實(shí)而可愛(ài)，陣陣熱烈的掌聲，張張滿意的笑臉，在這祥和，歡樂(lè)，溫馨的氣氛中孩子們感受著節(jié)日的喜悅。

幼兒園的老師們考慮的真是周到，中外教老師珠聯(lián)璧合的主持，充分體現(xiàn)了啟明雙語(yǔ)幼兒園的教學(xué)特色。老師們辛苦了，孩子們的節(jié)目只用了三周時(shí)間排練，再?gòu)姆b、道具的選擇到最后的會(huì)場(chǎng)布置，每一點(diǎn)一滴都融入了老師們的心血和對(duì)孩子們的摯愛(ài)。在舞臺(tái)上孩子們是那么的鎮(zhèn)定，從容大方，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，孩子們長(zhǎng)大了，這是孩子在幼兒園生活成長(zhǎng)與進(jìn)步的寫(xiě)實(shí)。感謝老師們的真誠(chéng)付出，是您們的汗水和智慧成就了舞臺(tái)上孩子們的成功，更重要的是演出活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的心智、鍛煉了孩子的膽量、培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)互助的精神。使孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中體會(huì)著快樂(lè)，這是送給孩子們的圣誕節(jié)禮物。

2.幼兒園迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

20__年12月25日上午，我們__幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)家園同樂(lè)慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9：00分隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。

運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過(guò)河，兩人三足等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著友誼第一、比賽第二的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了反饋意見(jiàn)表，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話付出就有獲。

3.幼兒園迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動(dòng)，我最初的目的就是讓幼兒體會(huì)節(jié)日歡愉的氛圍。了解圣誕知識(shí)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中，我發(fā)現(xiàn)本班孩子對(duì)圣誕知識(shí)較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動(dòng)，讓幼兒在沒(méi)有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識(shí)，何樂(lè)而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效的。

另外，我加入了有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)的常識(shí)性內(nèi)容，讓幼兒豐富社會(huì)知識(shí)。例如：圣誕節(jié)是哪一天?是哪個(gè)國(guó)家的節(jié)日?圣誕節(jié)與我們國(guó)家的什么節(jié)日是一樣盛大的?圣誕節(jié)的象征物是什么?圣誕色是哪三種?西方小朋友用什么來(lái)裝圣誕禮物?圣誕禮物是由誰(shuí)來(lái)送的?他從哪里來(lái)呢?等等一系列的問(wèn)題，讓幼兒在競(jìng)賽中了解并記住了這些常識(shí)?；顒?dòng)氛圍很活躍，孩子們的積極性特別高。同時(shí)，大部分孩子都已對(duì)圣誕節(jié)有了初步的了解。在此基礎(chǔ)上，我又添加了圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)和圣誕老人的英語(yǔ)說(shuō)法，讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，豐富了詞匯。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我以幼兒為中心，尊重他們的意愿，讓他們自主地參與到活動(dòng)中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡，讓他們學(xué)會(huì)跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物，自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開(kāi)心并愿意跟同伴分享快樂(lè)。

不過(guò)在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如，有些孩子不懂得活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則，在交換禮物環(huán)節(jié)中，有個(gè)別幼兒沒(méi)有去送禮物，卻又得到了別人送給他的禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒(méi)有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后，我立即尋找沒(méi)有禮物的孩子，幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動(dòng)。幸好調(diào)解及時(shí)，孩子們?cè)谟淇斓姆諊薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。但是，作為引導(dǎo)的老師有必要事先做好充分的說(shuō)明，務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動(dòng)中我會(huì)注意此類(lèi)問(wèn)題，避免再次發(fā)生。

今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演，在才藝表演的當(dāng)天，在表演的過(guò)程中小朋友們都看著前面老師的動(dòng)作，跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做，都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步，而且在這次活動(dòng)的排練期間，孩子也學(xué)到很多，對(duì)孩子也是一種很好的鍛煉。

表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲，讓家長(zhǎng)和孩子一起做圣誕帽，站在旁邊看著家長(zhǎng)與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料，用剪刀剪，又用膠帶粘忙的不亦樂(lè)乎，非常高興，畢竟這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一次難忘的記憶。

活動(dòng)中，我班三位老師都參與了。孩子們的興致特別高，都想獲得老師為他們準(zhǔn)備的禮物。但是孩子們遵守游戲規(guī)則，誰(shuí)抽中的誰(shuí)就送被抽中者禮物。他們享受這種交換的樂(lè)趣。幼兒家長(zhǎng)也相當(dāng)?shù)嘏浜希麄兤诖窈笈e辦更多的類(lèi)似活動(dòng)。在這里很感謝家長(zhǎng)的配合，因?yàn)橛辛四銈兊闹С治覀冞@次活動(dòng)才會(huì)這么的精彩，有了你們的支持活動(dòng)才能圓滿的畫(huà)上句號(hào)，希望在老師和家長(zhǎng)的教育培養(yǎng)下，我們的孩子會(huì)更加的健康的成長(zhǎng)。也祝我們的孩子越來(lái)越懂事，每天都開(kāi)開(kāi)地心心的?？偠灾?，活動(dòng)算是比較成功的!在今后的教學(xué)中，我們會(huì)再接再厲，不斷總結(jié)提高，更好地融會(huì)貫穿“讓孩子在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”的幼教理念。

4.幼兒園迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，一年一度的新年又來(lái)臨了，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)?0__年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié)，享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始，本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié)：

一、25號(hào)早晨，由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上，25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕huhu》。

四、圣誕老人出場(chǎng)，有獎(jiǎng)問(wèn)答，有關(guān)圣誕知識(shí)的，答對(duì)的有獎(jiǎng)。

五、狂歡活動(dòng)：圣誕老人出場(chǎng)，跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》（幼兒帶上自制的面具）。

六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品嘗自己的勞動(dòng)成果。

這天，家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心，整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧，通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)，感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶?；顒?dòng)，讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園精心策劃，以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

第15篇 迎接端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

1.迎接端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)到來(lái)前夕，6月15日，_縣_路小學(xué)開(kāi)展了“濃情端午，傳承民俗”主題系列活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程中__路小學(xué)借助少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話等形式，大力宣傳端午節(jié)及其意義，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國(guó)精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)之情，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活，參加形式多樣的教育活動(dòng)；二是各班級(jí)召開(kāi)了班隊(duì)會(huì)，講述了“端午節(jié)”的由來(lái)以及愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族情懷；三是倡導(dǎo)學(xué)生向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法，自己動(dòng)手制作“粽子”，感受民俗文化；四是高年級(jí)班級(jí)舉辦了一場(chǎng)以“濃情端午，傳承民俗”為主題的端午經(jīng)典詩(shī)詞誦讀會(huì)。

通過(guò)開(kāi)展一系列的端午節(jié)主題教育活動(dòng)，同學(xué)們了解了端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng)，感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動(dòng)中展現(xiàn)了自我，張揚(yáng)了個(gè)性。與此同時(shí)，學(xué)校還倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋。一同感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

2.迎接端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

端午棕飄香，五月初五這個(gè)日子總是那么的.惹人關(guān)注，無(wú)論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各地都會(huì)熱鬧的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，但是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習(xí)里，似乎沒(méi)有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，沒(méi)有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識(shí)，弘揚(yáng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)精神，本次__學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一起參加，將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>

一、節(jié)日準(zhǔn)備

這次的節(jié)日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節(jié)到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識(shí)欄目，在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立，認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化的就將端午的知識(shí)傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，對(duì)端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

在學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節(jié)黑板報(bào)和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。

二、節(jié)日活動(dòng)

本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級(jí)的教室安排好，然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng)，除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外，其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級(jí)活動(dòng)，也可從預(yù)備方案中挑選。最后在活動(dòng)結(jié)束以后，由班主任或包的好的老師來(lái)指導(dǎo)各班級(jí)的同學(xué)包粽子。

在活動(dòng)的這天所有的班級(jí)的教師都非常的熱鬧，校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時(shí)候也表示非常的滿意這次的活動(dòng)氣氛。

三、活動(dòng)結(jié)尾

本次的活動(dòng)基本圓滿結(jié)束，同學(xué)們?cè)陔x開(kāi)時(shí)都將自己做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節(jié)活動(dòng)心得和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了非常高的評(píng)價(jià)，更有不少家長(zhǎng)建議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(zhǎng)的好評(píng)，即弘揚(yáng)了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午。但是在之后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級(jí)的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì)發(fā)生浪費(fèi)的行為，不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費(fèi)，在下次的節(jié)日活動(dòng)中應(yīng)該更加注意在這方面的管理和教育。

3.迎接端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，在“端午節(jié)”即將到來(lái)之際，濟(jì)川幼兒園從6月14日開(kāi)始，開(kāi)展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。

中班級(jí)開(kāi)展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng)，在一片歡樂(lè)和諧的氛圍中，家長(zhǎng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中，并許下了自己美好的愿望。

6月17日上午是道滘鎮(zhèn)龍舟競(jìng)渡的好日子，小班級(jí)的孩子們也不甘示弱，他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng)，在鼓聲響起，熱鬧非凡的氛圍中，孩子們使勁的揮漿，揮灑著汗水，樂(lè)在其中。

6月18日下午，幼兒園組織開(kāi)展了主題為“快樂(lè)濟(jì)幼，粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與，我體驗(yàn);我快樂(lè)，我收獲”的過(guò)程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化，并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流，取得了良好的效果。

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子、家長(zhǎng)們的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化，引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

4.迎接端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

隨著夏意漸濃，粽葉飄香，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)即將到來(lái)。為了增進(jìn)大班幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)他們初步的民族自豪感，在臨近端午節(jié)之際，__幼兒園大三班組織孩子們開(kāi)展了豐富多彩的端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

在端午節(jié)前一周，老師請(qǐng)孩子們和家長(zhǎng)共同搜集了與端午節(jié)有關(guān)的資料、圖片和物品帶到幼兒園來(lái)。周老師組織孩子們開(kāi)展了名為“吉祥端午節(jié)”的集體教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師向孩子們介紹了端午節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)，讓孩子們了解愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故事，以及人們?yōu)榱思o(jì)念這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人所進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒，并將農(nóng)歷五月初五這一天定為端午節(jié)。同時(shí)，在這個(gè)季節(jié)里人們還有在家門(mén)口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉，佩戴香包等習(xí)俗。最后還讓孩子們品嘗了香香的蜜棗粽子和肉粽。

隨后，陸老師又帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了美術(shù)活動(dòng)紙工“做粽子”和繪畫(huà)活動(dòng)“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品布置成了展板，共同迎接端午佳節(jié)的到來(lái)。

端午節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓大班的小朋友了解到傳統(tǒng)的節(jié)日風(fēng)俗，感受到節(jié)日的親情和快樂(lè)，更加體驗(yàn)到一種愛(ài)國(guó)的情懷。

5.迎接端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)，__市幼兒園、中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級(jí)組為單位開(kāi)展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動(dòng)。

老師們首先利用講故事、觀看ppt、視頻等形式，深入淺出地為孩子們講述端午節(jié)：通過(guò)講述有關(guān)屈原的故事，不僅讓孩子們知道了屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，也讓他們了解了端午節(jié)的來(lái)歷;通過(guò)展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片，讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而有趣的習(xí)俗。老師們還組織幼兒開(kāi)展了讀兒歌、畫(huà)端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng)，孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌，感受著端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵;他們還拿起手中的畫(huà)筆，畫(huà)出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景，表達(dá)了他們內(nèi)心對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài);在賽龍舟活動(dòng)中，他們團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)先恐后往前沖，生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗(yàn)加深了孩子們對(duì)賽龍舟活動(dòng)的認(rèn)識(shí);在做紙粽活動(dòng)中，他們用靈巧的小手通過(guò)剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。

此次端午節(jié)主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟淇斓捏w驗(yàn)中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣，也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)合作的良好品質(zhì)，升華了他們的情感體驗(yàn)。愿孩子們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下，更加健康茁壯地成長(zhǎng)!

6.迎接端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。

武平縣以此為契機(jī)積極開(kāi)展全縣“市容環(huán)境專項(xiàng)整治”活動(dòng)，凈化、綠化、美化環(huán)境，倡導(dǎo)文明健康生活，凈化黨政機(jī)關(guān)環(huán)境?？h直各單位均開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，以家庭的平安和諧促進(jìn)社會(huì)的平安和諧，組織文明勸導(dǎo)志愿者利用業(yè)余時(shí)間到街頭巷尾進(jìn)行文明宣傳，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，勸阻不文明現(xiàn)象。同時(shí)配合開(kāi)展以“講文明、講衛(wèi)生”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，各單位積極對(duì)辦公區(qū)公共場(chǎng)所和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃揚(yáng)塵，清除衛(wèi)生死角，辦公環(huán)境得到了明顯的改善，對(duì)亂貼亂畫(huà)、亂堆亂放等進(jìn)行整治，全縣上下掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍，使“文明低碳過(guò)節(jié)，享受綠色端午”的理念與“樹(shù)文明、講衛(wèi)生”相融匯。

傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的好時(shí)機(jī)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了文明端午、積極參與活動(dòng)的濃厚氛圍，使廣大干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。

7.迎接端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以'我們的節(jié)日·端午'為主題的文化教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，充分認(rèn)識(shí)'端午節(jié)'知識(shí)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)'端午節(jié)'的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富'端午節(jié)'內(nèi)容。

1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月3日下午，我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展'我們的節(jié)日·端午'系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級(jí)開(kāi)展專題活動(dòng)：

2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展'我們的節(jié)日'網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由'中國(guó)文明網(wǎng)'開(kāi)設(shè)的'我們的節(jié)日·端午'主題活動(dòng)，積極參加'我們的節(jié)日·端午'相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。

8.迎接端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以'我們的節(jié)日端午'為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)'端午節(jié)'的有關(guān)知識(shí)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)'端午節(jié)'的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富'端午節(jié)'內(nèi)容。

1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展'我們的節(jié)日端午'系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級(jí)開(kāi)展專題活動(dòng)：一、二、三年級(jí)以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;四、五、六年級(jí)開(kāi)展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，并進(jìn)行吟唱，共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。

2、倡導(dǎo)健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作'衛(wèi)生月'，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識(shí)，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中，我校充分利用'端午節(jié)'這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

9.迎接端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

端午節(jié)是我國(guó)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開(kāi)展了“共度端午，揚(yáng)民族正氣”的主題活動(dòng)，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動(dòng)透過(guò)家園合作取得良好效果。

一、環(huán)境布置

主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。

二、教學(xué)活動(dòng)

由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們透過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國(guó)者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。

三、家園互動(dòng)

在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠用心配合工作，如帶來(lái)了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的能夠讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化，樹(shù)立民族意識(shí)，培養(yǎng)我們的幼兒過(guò)一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。

10.迎接端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)有關(guān)活動(dòng)通知精神，在端午節(jié)期間廣泛開(kāi)展了'我們的節(jié)日—端午'主題活動(dòng)。

緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，引導(dǎo)人們認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好等時(shí)代主旋律，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，使職工在參與活動(dòng)的過(guò)程中理解了愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立了報(bào)國(guó)之志，在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，派專人負(fù)責(zé)，精心策劃，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)了宣傳力度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們透過(guò)宣傳、演講的形式，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)及其好處，做了大力宣傳，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。開(kāi)展了全體職工聯(lián)歡會(huì)，既突出了主題，又激發(fā)了干勁，學(xué)到了知識(shí)，受到了教育，起到了預(yù)期效果。

第16篇 迎接元宵佳節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

迎接元宵佳節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步豐富群眾節(jié)日文化生活，根據(jù)區(qū)委文明辦的工作要求，現(xiàn)就我局“元宵”主題活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。

利用春節(jié)、元宵節(jié)時(shí)機(jī)，開(kāi)展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問(wèn)、座談等活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。深化結(jié)對(duì)幫扶工作，開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對(duì)象慰問(wèn)等活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問(wèn)了浮橋街道浮橋社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。開(kāi)展向離退休干部、職工節(jié)日慰問(wèn)或團(tuán)拜活動(dòng)，我局主要領(lǐng)導(dǎo)組織干部走訪慰問(wèn)了本單位退休干部，并送去節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福。在走訪慰問(wèn)中，局領(lǐng)導(dǎo)與老干部們親切交談，向老干部們致以節(jié)日的問(wèn)候和新春的祝福，并且詳細(xì)的了解每一位老干部的身體和生活情況，對(duì)老干部們多年來(lái)為我區(qū)文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。

二、開(kāi)展節(jié)日志愿服務(wù)，讓和諧融入群眾生活。

積極組織開(kāi)展“鄰里守望，情暖鯉城”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)。參加區(qū)宣傳系統(tǒng)組織到鯉城區(qū)福利院的黨員自愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大居民感受到黨和政府的關(guān)心，感受社會(huì)的和諧與溫暖。

三、開(kāi)展節(jié)日文化活動(dòng)，豐富群眾傳統(tǒng)文化生活。

組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì)燈會(huì)、聯(lián)歡聯(lián)誼等活動(dòng)，開(kāi)展鯉城區(qū)2023年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區(qū)文體旅游新聞局主辦，鯉城區(qū)文化館承辦，鯉城區(qū)攝影家協(xié)會(huì)協(xié)辦。展覽從春節(jié)持續(xù)至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品，分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現(xiàn)狀三部分，是從鯉城區(qū)攝影家、文化工作者攝影采風(fēng)創(chuàng)作的五千余幅圖片中遴選而出，讓參觀者通過(guò)這六十多幅畫(huà)面欣賞古城的“非遺”的魅力。開(kāi)展以“鯉創(chuàng)新元——三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創(chuàng)意活動(dòng)，為市民群眾帶來(lái)一個(gè)豐富多彩的文化創(chuàng)意新年假期。3月3日至6日(農(nóng)歷正月十三至十六)，我市將舉辦元宵民俗燈展活動(dòng)，鯉城區(qū)設(shè)2個(gè)展示區(qū)分別是中山路和新門(mén)街西段，花燈布展題材突出“羊年”，主要懸掛傳統(tǒng)工藝花燈、少兒手工創(chuàng)意掛燈。