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學生個人學習總結(jié)(優(yōu)選16篇)

發(fā)布時間:2023-01-10 10:30:05 查看人數(shù):33

學生個人學習總結(jié)

第1篇 最新大學生個人學習總結(jié)范文

【最新大學生個人學習總結(jié)范文】

本來以為一個學期會很長,長到自己都會忘記太多的東西,可是當學期真的到達終點的時候仔細的想想,其實一個學期也沒有那么的長,也許一輩子也沒有所想的那么長。一個學期就那樣的過了,仔細的想想也發(fā)現(xiàn)其實這學期經(jīng)歷了太多的事。

在這學期總結(jié)的時候似乎有太多的話想說,可是想想又覺得不知道該怎么說。這么久的時間仿佛都是在繁忙中渡過的,每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑,然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程,一直到了周末??墒窃诖蠹叶际娣南硎苤苣┑臅r候,依舊得起身去上計算機,雖然不知道老師在講的是什么,可是依舊得強迫自己坐在教室,真的還以為自己得了強迫癥呢。五月,那樣漫長的五月還是就那樣過來了,看著同樣的幕布在我的眼前升起,那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬,電腦、投影、幕布.....那么多熟悉的東西,眩暈,也許真的以為五月真的還是那樣的五月,回首,站在面前的還是熟悉的身影。

這樣一個人行走的一個學期雖然有的時候還是會停下匆忙的腳步看那些曾經(jīng)停留過的地方,嘴角會出現(xiàn)那一抹無法察覺的微笑,漸漸的習慣了在這樣的夜晚一個人靜靜的從博遠樓走回宿舍,仿佛經(jīng)歷了一個世紀的距離,過程里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠,我其實只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個人與人的距離和感覺,不長不短,不多不少。

在這樣的日子里一個人的路途是安靜的也是精彩的,有個人曾經(jīng)說過:“我最寶貴的時間就是走路的時間,因為走路的時候我一直在思考。”可能是這樣的吧,在一個人默默向前的日子里總是可以想很多的東西,包括人生,包括命運,包括生命中的你我他。也許很多的時候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西,兩個的道路上充滿了太多的迷離而一個人的空間則剛剛好把這些失去的填補回來,離去的召喚回來。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里,獨思的環(huán)境了給了冷靜的時間。

在這個學期里遇到了很多的人、很多的事,每個人從每個人的生命當中走過,無論是踏著身旁的土地還是踏著心,都是生命中形形色色的經(jīng)歷,也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會知道原來人生還有另外一種方法。當初的執(zhí)著,當初的堅守,也曾經(jīng)無數(shù)次的問自己,曾經(jīng)的一切后悔嗎?無數(shù)次的回答也是一樣的,沒有什么后悔可言的,無論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財富。付出都會有回報,這是不變的真理,只是回報的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花,你可能不會得到同樣的一枝玫瑰花,可是你的手上卻留下了余香。

感謝從我生命中走過的任何一個人,不管是以什么樣的身份進入,最后離開的時候又是怎樣的角色,其實過程和結(jié)果也許都不是最重要的,重要的是在生命中的某一時刻,曾經(jīng)在那里留下了一抹永和恒。在這一學期里,在我最痛苦的時候,是太多認識和不認識的朋友用鼓勵的眼光注視著我,當每次眼淚要掉落的時候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔心和難過,不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里,也許真的很艱難,也許真的很痛,相蟬蛻那樣的痛,雖然我知道即使熬過了這種痛我也還是那只毛毛蟲,成不了美麗的蝴蝶,可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。

青春是道明媚的傷,一把閃亮的刀子刺進的是血紅的心,流淌一地的只是那份曾經(jīng)不舍的執(zhí)著。當有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過的時候不要說我殘忍,我只是用某人教會我的態(tài)度去看待生活中那些不公平的現(xiàn)象罷了。這樣的時候我甚至忘記了微笑只是對人的一種禮貌,只知道殘忍只是生活中自己所織的保護自己的網(wǎng)。

謝謝太多的人讓我勇敢,謝謝太多的人讓我堅強。

看著一地的落葉,知道了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學著用旁觀者的眼光去看待很多的事情,最后的最后發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么執(zhí)著追求的東西真的也沒有想的那么重要。就好像人生的事就是沒有誰是離不開誰的,別總是以為你重要到?jīng)]有人取代的地步,離開里你 ,地球照樣在轉(zhuǎn)。在《仙劍》里,李逍遙覺得靈兒需要他的保護,可是當靈兒真的離開他的時候他才發(fā)現(xiàn)其實沒有他的保護靈兒也照樣活得很好,甚至比他在身邊的時候還要好。沒有誰是不可替代的。

時間是個催人老的東西,在時間面前人類渺小的生命只能退居最后。你真的以為你很重要嗎?想一想三年之后,十年之后,那人那事真的還是像現(xiàn)在那么重要嗎?人生有幾個可以經(jīng)得起一個又一個的三年和一個又一個的十年呢?

在這短短的一個學期里,學習讀書,學習生活,學習生活的態(tài)度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭,而拉得很長的戰(zhàn)線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月,壓沉了脊梁的苦讀,總以為在結(jié)束的時候我們真的會那么盡興的實行著我們的計劃,大睡幾個小時,即使昏天暗地,即使不吃不喝,還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒,可是真的結(jié)束的考試之后,只是覺得身體很輕,沒有了重負??墒钱斕稍诖采系臅r候卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡覺似乎沒有我們想的那么渴切,默默的翻開那些書,開始新一輪的學習。自然還是忍不住好奇和炫耀的心,穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過,心里得到了那么一點點的平衡,最后發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實也沒有兩樣,都是消磨光陰的不同方法罷了。只是在那么一刻還是有對于努力過后輕松的快樂。

人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自己的未來,而最后的最后卻發(fā)現(xiàn)想象中的事并沒有想時候的那種快樂,啞然的微笑其實也是一種禪釋的豁然吧。每個人都是一個老師,教會你他的人生經(jīng)驗和生命哲學,不用覺得怎樣,只是你要學會用別人的哲學去分析不同人的態(tài)度和人生。每個人都是一部書,值得去學習。

當昨天的鐘聲在十二點的位置上停止的時候,其實這學期已經(jīng)宣告結(jié)束啦。大三,那個不愿意被太多人說和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無疑這是一個充滿刺激和挑戰(zhàn)的時刻,曾經(jīng)緘默的謹慎的歲月,在迎接它的時候該是怎樣的心態(tài)呢?這是個嚴重而嚴肅的問題,得好好的思考。

第2篇 2023年大學生個人學習總結(jié)

如果有人問我:“你對未來怎樣看?”,我會微笑著回答“如果你學習不夠優(yōu)秀,那就去做別的事,而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路,選取適合自我的走?!?,一起看看以下兩篇范文!

大學生個人學習總結(jié)(一)

從中學到大學,是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學生活的重要特點表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的資料、方法和要求上,比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應(yīng)大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選取適合自我的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種潛力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的潛力。因此,要個性注意自學潛力的培養(yǎng),學會獨立地支配學習時光,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創(chuàng)造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

一、大學學習的主動性特點

大學學習與中學學習截然不一樣的特點是依靠性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的資料是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自我去攻讀、理解、掌握。大部分時光是留給學生自學的。因此,培養(yǎng)和提高自學潛力,是大學生務(wù)必具備的本領(lǐng)。大學的學習不能象中學那樣完全依靠教師的計劃和安排,學生不能只單純地理解課堂上的教學資料,務(wù)必充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自我在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習資料和學習方法的自主選取等等。

自學潛力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養(yǎng)成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時光人類的知識量就會翻一番,大學畢業(yè)了,不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學潛力,是大學生務(wù)必完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學習的基本條件。在學習方法的選取上,大學生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學習活動。在各種不一樣的學習形式中,都要發(fā)揮學習的自主性,可根據(jù)自我的狀況,選取適合于自我的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的資料,而是按照自我的學習目標和專業(yè)要求,選取、吸收有用的知識。在方法上要自主選取,靠自我去理解和消化所學的知識。

二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點

大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的那一刻起,專業(yè)方向的選取就提到了考生面前,被錄取上大學,專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學學習的資料都是圍繞著這一大方向來安排的?!ご髮W的學習實際上是一種高層次的專業(yè)學習,這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應(yīng)當代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能到達專業(yè)完全對口,這樣,在大學期間除了要學好專業(yè)知識外,還應(yīng)根據(jù)自我的潛力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自我的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學生個人學習總結(jié)(二)

在拍完我們的畢業(yè)照之后,各位同學都在準備著,打點自我的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自我最需要拿走的了?;仡櫵哪甏髮W生活即將結(jié)束,自我從此就要踏上社會,一時光心中百感交集,一齊涌上心來。還記得自我大一剛來的時候,什么都不懂,但是轉(zhuǎn)眼間四年結(jié)束了,不得不感嘆時光實在是十分的迅速。這天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。

回顧大學四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自我也有了不斷的成長。我在思想政治上用心追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利透過了一年的考察,轉(zhuǎn)為正式黨員。我用心參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自我。尤其是透過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自我肩負的職責。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,用心發(fā)揮黨員的帶動作用。

大學階段是我的人生觀價值觀構(gòu)成的過程。我開始獨立地應(yīng)對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自我的個性,開始探索自我的發(fā)展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自我的未來作打算。面臨畢業(yè)的時候,看著一齊走進大學校園的同學,即將走向不一樣的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一向所處的校園,完全地走向社會,開始走到自我的工作崗位。但是我覺得自我和社會所需要的人才標準還有必須的差距,自我還缺少一些素質(zhì)和潛力,比如組織潛力、人際交往潛力較差,社會工作等方面的經(jīng)驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。

四年我始終持續(xù)了比較好的學習態(tài)度,能夠持續(xù)嚴謹?shù)膶W風。除了完成本專業(yè)的學習之外,我還選修了計算機應(yīng)用的輔修專業(yè),學習上也投入了更多的精力和時光。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候?qū)W習方法欠佳。課外我用心參加各種講座和報告,拓展自我的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽等各類科技活動。我用心提高自我的人文素養(yǎng),自我開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自我最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也用心參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了。其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。

在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華帶給的各種各樣的機會和豐富的資源。在那里,我接觸到了科學技術(shù)領(lǐng)域的學術(shù)大師,能夠感受他們豐富的學識和科學的精神;在那里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖,能夠感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗;在那里,我接觸到了各種文化,能夠同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也透過他們的思想和行動學習用心的態(tài)度和方法。在我的同學里,有的在社會工作中表現(xiàn)用心,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通潛力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。

第3篇 2023年高一學生個人學習總結(jié)范文

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,高一學年就要結(jié)束了。我覺得對這一學年做一個深刻總結(jié)是很有必要的。因為這既是對自己的反省,又是對未來的一個計劃。

首先這一年中我總結(jié)出自己缺乏學習主動性,沒有中考前的緊迫感。以至于成績不是很理想,還有待提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學習方法。 然后就是第一次體驗了高中的生活。在這多姿多彩的生活里,我堅信“快樂比痛苦多”同時也不得不承認“不經(jīng)歷風雨怎見彩虹”。因此我正漸漸地在快樂中成長,在困難中學會堅強。

最后,我想再一次確立自己的學習目標:上大學。一個很普通卻有非常意義的目標,馬上要到高二的分班了,接著是會考再到高考。一個個考驗正漸漸逼近,而時間不會因你而逗留片刻。趁著覺悟還不算遲,趕緊亡羊補牢。重整軍心,向目標前進!前進!

個人總結(jié)

高一的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。

總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面

第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

第4篇 大學生個人學習總結(jié)模板

在這樣的信息時代,“終身學習”已不是口號,而是人人都能付諸實施。二年前,我懷著欣喜的心情到中央廣播電視大學長壽區(qū)電大分校開放教育本科《工商管理》專業(yè)學習,如今二年的學習生活即將結(jié)束。這二年來,失去的是少了更多的娛樂和無聊,得的是無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學習能力方面,都大有收獲,現(xiàn)分述如下:

一、政治思想、道德品質(zhì)方面

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真貫徹江___的“____”的思想,積極參加黨的先進性教育活動。在加強政治理論的學習過程中提高的自己的政治思想素質(zhì),升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、妥善處理工學矛盾,加強專業(yè)知識知識學習

在電大二年業(yè)余學習期間,我盡量安排休息時間參加電大集中輔導學習,確因工作原因不能參加學習時,我一方面向電大班主任請假,另一方面自己將按時將所欠課程自學。力爭做到了工作、學習兩不誤。通過二年來專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,在學習專業(yè)課程中,學校還安排了如社會調(diào)查之類的專業(yè)實踐活動,并在學習理論知識的基礎(chǔ)上完成專業(yè)畢業(yè)論文。這樣,不僅充實和完善了自我,而且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。

三、學以致用,更好地完成工作任務(wù)

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生,為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業(yè)理論知識與工作中的實際相結(jié)合,提高了工作效率,更能勝任工作任務(wù)。

總之,這二年的學習,我無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學習能力方面,都大有收獲?,F(xiàn)代社會是學習型社會,今后,我會不斷地學習、學習,將“終身學習”融入自己的一生。

第5篇 大學生個人學習總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學習好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學軍訓的結(jié)束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學生活是豐富多彩的,你們要努力! ”

沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。

每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結(jié)了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。

雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比 —— 我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務(wù)實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

第6篇 優(yōu)秀黨校學生個人學習工作總結(jié)范文

時光荏苒,隨著校園里的鮮花散去了它那溢人的芬芳,本期黨校的學習也進入了尾聲。法學院在校黨委的批準下從去年起自主開辦分黨校入黨積極分子培訓班,我們在院黨支部的嚴格挑選下很榮幸進入本期分黨校培訓班學習,學期將末,在此我謹代表本期黨校法學院分黨校全體成員對此次學習作如下總結(jié):

本期分黨校學習成員來自我院的各個年級,其中05級21人,04級14人,03級17人,研究人2人,總計54人(其中兩人被中途開除)。在歷時一個多月的學習中,我院全體學員懷著無比敬仰和激動的心情認真聆聽了每一堂課,并對每一次筆記進行了整理。課后我們認真組織了四場激烈有序的討論課,并開展了四次十分有意義的活動,大家在每一次學習和活動后都認真寫下了自己的心得體會和思想?yún)R報,最后我們慎重交上了自己滿意的答卷。對我院的全體黨校學員來說此次學習無疑是一次思想上的洗禮,行動上的指南!

一、理論學習

本期黨校共開設(shè)九堂理論課學習,課程安排循序漸進,使我們對黨有了全新的認識。

1、第一講,“進一步加強黨對高校的領(lǐng)導”。

在黨校學習的第一堂課上,高萬能書記通過電視講座給我們講授了《進一步加強黨對高校的領(lǐng)導》,高書記著重從五個方面闡述了黨對高校的領(lǐng)導的重要性和具體措施。并給我們提出了當堂討論話題“結(jié)合我校實際,談?wù)勅绾渭訌妼W生黨支部建設(shè)”,針對這一話題我們展開了激烈的討論。

2、第二講,“中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導思想”。

這堂課是由我院黨委副書記李相輝給我們講授的,通過學習使我們認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。課堂上,李書記還談到許多學習和做人的道理,他以昆明西山龍門的一副對聯(lián)“置身需在極高處,舉首還有再上人”,讓我們明白:做人要謙虛、進取。

3、第三講,“中國共產(chǎn)黨的最終奮斗目標”。

“黨的最終奮斗目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義”,在劉勝康老師的講課中讓我們對黨的信仰之情油然而生,也讓我們深知黨的事業(yè)的艱巨性和自己肩上的重任。劉老師的講話旁征博引,顯示出他淵博的知識和謙虛進取的治學態(tài)度。

隨后我們又相繼學習了黃路老師給我們講授的“端正入黨動機與黨員的先鋒模范作用”、周相卿老師給我們講授的“黨的紀律”、林景華老師給我們講授的“黨的組織原則和優(yōu)良傳統(tǒng)”、呂映紅老師給我們講授的“黨員的條件、標準和入黨手續(xù)”、何彪老師的“加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)”和周新華老師的“黨員的權(quán)力和義務(wù)”。我們認真聽取了黨校老師精心為我們安排的每一堂專題講座,老師們深入淺出的講述使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、政策等,獲益匪淺、如坐春風。精彩的論述和事例讓我們更深刻地了解了我們偉大的黨,更加明確了黨的正確的方針和政策。

二、深入討論

本期黨校除了正式的理論課學習外,課余討論也是黨校學習的一項重要內(nèi)容。我們以輪流辯論和知識搶答等多種形式開展討論,分別以“重溫黨的性質(zhì),喚起我的覺悟”、“民主集中制原則的思考”、“如何面對世界、國內(nèi)、黨內(nèi)新形式”、“總結(jié)討論”為主話題,針對黨校上課內(nèi)容結(jié)合現(xiàn)實生活提出值得討論的話題并以不同觀點進行深入討論。

1、“重溫黨的性質(zhì),喚起我的覺悟”。

在第一堂討論課上,我們針對當天學習的“中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導思想”一課,提出了這一討論話題,大家紛紛發(fā)表了自己對黨的性質(zhì)的理解和自己的認識。討論課上張勇等同學表示:“作為入黨極積分子,我們對黨的性質(zhì)的認識一定要比普通同學深刻,才能真正從思想上向黨組織靠攏……”

2、“民主集中制原則的思考”。

在上一堂討論課的基礎(chǔ)上,我們把討論話題從黨的理論知識擴大到學習和生活中,以便大家能用黨的理論指導實踐。當大家談及“如何在學習生活中培養(yǎng)民主集中制原則的自覺性”這一話題時,研究生張文同學談出了自己的觀點:“哲人曾說過‘良好的習慣是成功的基礎(chǔ)’,我認為要培養(yǎng)這一原則就必須從生活中的小事做起,做到把黨的這一重要原則在我們身上表現(xiàn)成為一種習慣?!?/p>

3、“如何面對世界、國內(nèi)、黨內(nèi)新形式”。

關(guān)于這一主題的提出引起了大家發(fā)言積極性的空前提高,許多前兩次沒發(fā)言的同學都在這堂課上發(fā)表了自己的看法和觀點。當談到黨內(nèi)形式時,我們把討論重點集中在“黨內(nèi)的貪污腐敗問題上”,提出了關(guān)于“黨性”與“人性”的思考,對此,同學在觀點上發(fā)生爭執(zhí),二人展開激烈辯論。

4、“總結(jié)討論”。

這是黨校學習的最后一堂討論課,每一位同學都格外珍惜自己的發(fā)言機會。在這堂討論課上大家紛紛發(fā)表了自己這段時間在黨校的學習感悟和心得體會,還談及“如何在以后的學習生活中創(chuàng)造條件入黨”和“入黨以后……”等話題。為大家這段時間在黨校的學習作了一個很好的整理和總結(jié),更明確了自己從黨校畢業(yè)后的理想和奮斗目標。

黨校的討論課讓我們對黨的理論有了深刻的理解,更重要的是我們在討論中交流了思想,在交流中看到了自身的不足,吸取了他人的長處。我們也開始學著用黨的正確理論指導自己的學習和生活實踐,以一名黨員的要求來嚴格規(guī)范自己。

三、實踐活動

“知行結(jié)合”是學習的境界,我們在上課和討論的基礎(chǔ)上,開展了豐富多彩的社會實踐活動。

1、“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”。

正值清明時節(jié),為了響應(yīng)我院黨總支加強大學生思想政治建設(shè)的號召,樹立黨中央“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,促進我們的社會責任感和歷史使命感,4月7日下午我們冒著烈日酷暑組織開展了以“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”為主題的掃墓活動。來到貴陽市花溪區(qū)桐木嶺烈士墓,我們在烈士墓前獻上了鮮花和花圈,最后把“革命先烈永垂不朽”的挽聯(lián)獻給了烈士。這次活動不僅表達了我們對烈士的緬懷之情,更堅定了堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導的信心。

2、參觀禁毒教育基地。

乘著十屆全國人大四次會議的浩蕩春風,為了加強自身的思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧社會,構(gòu)建和諧校園,我們于4月15日組織開展了“珍愛生命,拒絕毒品”的宣傳和參觀禁毒教育基地的活動。此次活動后,一些同學表示“作為新一代的社會主義接班人我們更應(yīng)該把禁毒作為己任,堅決與毒品斗爭到底……”

3、“迎校慶,植紀念林”。

為了迎接我校的五十五周年校慶,強化黨員的奉獻精神、合作精神和組織紀律觀念,我黨校學習小組積極響應(yīng)“__年貴陽市保護母親河全民義務(wù)植樹活動”的號召。于4月22日在貴陽市金陽新區(qū)開展了以“迎校慶,植紀念林”為口號的植樹活動。在當天的討論課上一些同學對此次植樹活動給予高度評價“這次植樹活動讓我真正體會到理論與實踐的結(jié)合,也讓我明白了環(huán)保事業(yè)需要我們每個人的加入!”

4、“歌唱黨,歌唱《同一首歌》”。

在中國共產(chǎn)黨成立八十五周年之際,黨校決定在結(jié)業(yè)典禮上組織合唱比賽,我院學習小組踴躍報名,以《同一首歌》參加比賽,并邀請專業(yè)老師指導,天天勤奮練習,最終通過嚴格挑選,順利登上比賽賽場。

四次很有意義的社會實踐活動讓我們每一位學員都受益匪淺,在為本期黨校的學習劃上圓滿句號的同時,我們也深刻認識到自身的不足,例如:在討論課上還有極少部分的學員未參與其中;活動中有個別學員不夠積極;部分學員學習態(tài)度不端正,導致考試成績不理想等。在本期黨校順利結(jié)業(yè)的同時我們也應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗教訓,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們每一個學員都會以這期黨校的學習作為人生的另一次新的起點,爭取早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨,做一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員!

最后,我謹代表法學院第三十一期黨校全體成員對黨組織表示衷心的感謝,感謝黨組織給予我們這樣一次受用終生的學習機會!

第7篇 2023年電大學生個人學習總結(jié)

在這樣的信息時代,“終身學習”已不是口號,而是人人都能付諸實施。二年前,我懷著欣喜的心情到中央廣播電視大學長壽區(qū)電大分校開放教育本科《工商管理》專業(yè)學習,如今二年的學習生活即將結(jié)束。這二年來,失去的是少了的娛樂和無聊,得的是無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學習能力方面,都大有收獲,現(xiàn)分述

一、政治思想、道德品質(zhì)方面

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真貫徹江___的“____”的思想,積極參加黨的先進性教育活動。在加強政治理論的學習過程中提高的自己的政治思想素質(zhì),升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、妥善處理工學矛盾,加強專業(yè)知識知識學習

在電大二年業(yè)余學習期間,我盡量安排休息時間參加電大集中輔導學習,確因工作原因不能參加學習時,我一方面向電大班主任請假,另一方面自己將按時將所欠課程自學。力爭做到了工作、學習兩不誤。通過二年來專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,在學習專業(yè)課程中,學校還安排了如社會調(diào)查之類的專業(yè)實踐活動,并在學習理論知識的基礎(chǔ)上完成專業(yè)畢業(yè)論文。這樣,不僅充實和完善了自我,而且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。

三、學以致用,更好地完成工作任務(wù)

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生,為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業(yè)理論知識與工作中的實際相結(jié)合,提高了工作效率,更能勝任工作任務(wù)。

總之,這二年的學習,我無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學習能力方面,都大有收獲。現(xiàn)代社會是學習型社會,今后,我會不斷地學習、學習,將“終身學習”融入自己的一生。

第8篇 2023大學生個人學習總結(jié)

在這樣的信息時代,“終身學習”已不是口號,而是人人都能付諸實施。二年前,我懷著欣喜的心情到中央廣播電視大學長壽區(qū)電大分校開放教育本科《工商管理》專業(yè)學習,如今二年的學習生活即將結(jié)束。這二年來,失去的是少了更多的娛樂和無聊,得的是無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學習能力方面,都大有收獲,現(xiàn)分述如下:

一、政治思想、道德品質(zhì)方面

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真貫徹江___的“____”的思想,積極參加黨的先進性教育活動。在加強政治理論的學習過程中提高的自己的政治思想素質(zhì),升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、妥善處理工學矛盾,加強專業(yè)知識知識學習

在電大二年業(yè)余學習期間,我盡量安排休息時間參加電大集中輔導學習,確因工作原因不能參加學習時,我一方面向電大班主任請假,另一方面自己將按時將所欠課程自學。力爭做到了工作、學習兩不誤。通過二年來專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,在學習專業(yè)課程中,學校還安排了如社會調(diào)查之類的專業(yè)實踐活動,并在學習理論知識的基礎(chǔ)上完成專業(yè)畢業(yè)論文。這樣,不僅充實和完善了自我,而且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。

三、學以致用,更好地完成工作任務(wù)

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生,為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業(yè)理論知識與工作中的實際相結(jié)合,提高了工作效率,更能勝任工作任務(wù)。

總之,這二年的學習,我無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學習能力方面,都大有收獲?,F(xiàn)代社會是學習型社會,今后,我會不斷地學習、學習,將“終身學習”融入自己的一生。

第9篇 2023年學校學生個人學習情況總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,又一個學期便在恍惚之間度過了!在這個學期里,我既進步了,但同時也退步了!

本學期我的優(yōu)點有:

1、英語成績一直穩(wěn)定在班級前三名,相對于上學期英語成績不穩(wěn)定的我有了很大的進步。

2、作為英語課代表的我,盡心盡力的為班級、同學服務(wù),并在英語方面起模范帶頭作用。

3、熱心為班級服務(wù),積極參與班級活動。

例如:①幫助組長完成小組海報。

②積極幫老師做事,成為老師的里的小助手。

③參加學校組織的各項活動。

本學期我的缺點有:

1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考試,當已經(jīng)收卷時,我的答題卡竟還一題未涂。在情急之下,我只好隨便亂涂一氣,差點還被戴上了“作弊”的帽子。導致本次政治考了史無前例的……在此也跟潘老師道個歉:“對不起!潘老師,讓您失望了!”

2、語文作文有些退步。相對于上學期作文每次都受到老師表揚的我,這學期作文水平明顯下降,或許是因為學業(yè)繁忙,閱讀量減少的緣故吧!

對于上述的優(yōu)缺點,我決定“勝不驕,敗不餒”,虛心向他人請教,努力改正自身的不足,爭取下學期做得更好!

第10篇 學生個人學習總結(jié)精選

學生個人學習總結(jié)

通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責任的重大.下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學習的心得體會.

一,教師要具有無限的愛生之心.

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到'教書育人'這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智.'干一行,愛一行'.嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴.如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學的靈魂.教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果.只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生.學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會'親其師,信其道'.

二,對待學生要溫和,微笑,多贊揚.

微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱,關(guān)心和愛護,是'愛'的一種表現(xiàn).實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面.

三,要以情動心,與學生心與心的交流.

情通才能理達,情不通則理不達.如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果.一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話,真話,要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育.未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識.

四,更新育人觀念,引導學生把做人放在首位.只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力.

五,更新教育方法,讓人人獲得成功.面對后進的學生,老師要關(guān)心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量.

六,加強自身學習,自我修養(yǎng).一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神.

'求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新',努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

一、把知識盡量消化在平時的學習和復習中。

復習時,老師會總結(jié)一些專題,劃一些重點,其中一些小的知識點要記牢而對那些較多、較大的知識點,則要多看幾遍,知道在書的哪一頁,這樣考試時能夠節(jié)省時間。對于選擇題,考試時不應(yīng)靠翻書找答案。

二、善于總結(jié)。

答主觀題,要善于總結(jié)老師講過的題型和方法,把老師講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識。審題時多讀幾遍題目,你就會發(fā)現(xiàn)題目中有提示你要答哪些內(nèi)容的關(guān)鍵詞句。

三、理論和實際相聯(lián)系。

開放性的試題要求考生運用所學知識,聯(lián)系實際來回答。這些試題的答案不是唯一的,在書中很難找到現(xiàn)成的答案。所以對于這類題,要求同學們平時關(guān)注時事熱點,特別是老師總結(jié)的一些熱點問題。

總之,政治復習一定要緊跟老師的節(jié)奏,把老師總結(jié)的一些東西熟記于心,抓住課堂上的精華,這樣課下復習就很輕松

今年暑期我自學了《中國師德手冊》,通過學習使我進一步明確了教書育人的責任感和事業(yè)心,我們當教師的一定要用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范教書育人,做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師。

在新世紀的當代中國教育中,我們需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為第一,必須提高自己的思想政治素質(zhì);第二,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,必須改革舊有的教學模式;第四,必須改變封閉的教學方法;第五,必須建立新型的師生關(guān)系。對照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合教育生涯,我的體會是:

首先、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,我們對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。我們自己的素質(zhì)還是不高。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是很有道理的。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè),以表示對教師工作的熱愛,但人并沒有來生,所以我不想作假設(shè),我只想說我選擇了教育工作,我沒有錯。

第二、我們在教學的過程中能堅持正確的方向,結(jié)合教學,宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想。在教學過程中,我們要注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們,任何知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,在教學的過程中,注意培養(yǎng)學生學習的興趣。我們要用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學們以正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。

第三、我們要關(guān)心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話,可以訓斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關(guān)心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,家長作風盛行,以學生為敵人,幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。自然這是不對的,我們要以關(guān)心的角度,善意的表情,來“訓”他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我認為,只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快地接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。這在我們的工作中已經(jīng)得到了驗證。

其次、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。我們許多老師對課程內(nèi)容已經(jīng)反復教了許多年,教學內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,而應(yīng)該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。

再次、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會,針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。有些學生聽不懂老師講的課;課堂紀律差;考試成績不理想,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學生厭學,老師厭教的現(xiàn)象。至此,如果我們不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。當前,加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。結(jié)合當前情況積極探索教育教學規(guī)律,必定能走出厭教厭學的惡性循環(huán),改變現(xiàn)狀,培養(yǎng)出一批又一批的實用性人材。教師除了要學習一般的職業(yè)道德外,還要學習與我們教師這個職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī),學習有關(guān)書籍。中央領(lǐng)導同志在全國宣傳工作會議上指出,我們在建設(shè)有中國特色社會主義,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中,要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè),依法治國,同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè),以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是中央領(lǐng)導同志在新的世紀,提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,是馬克思主義政權(quán)學說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,對推進我國社會主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠的意義。

學生個人學習總結(jié)范文

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。

園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,我班結(jié)合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數(shù)21件。

有人說小學生做不了什么事,但是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

在我們班,劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學校義務(wù)宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

學生個人學習總結(jié)精選

通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念,終身學習

學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導干部來說,學習,是加強思想政治建設(shè),運用理論指導實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結(jié)合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。

二、勇于探索,與時俱進

時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實際問題,確定學習內(nèi)容,注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學習與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學習與思考相結(jié)合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學習與解決實際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風,創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境,促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗,實現(xiàn)偉大中國夢

中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩(wěn),因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?!爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次,把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發(fā),踏踏實實工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。

總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

第11篇 大學生個人學習工作總結(jié)范文800字

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學習方面。始終持續(xù)與黨中央高度一致,認真學______“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,用心向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨用心分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是貼合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。兩年來,自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,用心參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時光與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時用心主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時光再學習上,每次考試也發(fā)揮的能夠。在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時光不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改善;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我必須認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

第12篇 2023年3月大學生個人學習總結(jié)范文

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上。

比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應(yīng),這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!

我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我想道理就在這里。

二、在生活上。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。

可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

第13篇 大學生個人學習總結(jié)模板ppt

轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學習好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學軍訓的結(jié)束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學生活是豐富多彩的,你們要努力! ”

沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。

每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結(jié)了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。

雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比 —— 我們更進步了!加油?。。〗裉?,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務(wù)實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

第14篇 大學生個人學習總結(jié)

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

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第15篇 2023學生個人學習總結(jié)范文

2023學生個人學習總結(jié)范文

不知不覺,我已經(jīng)度過了近6年的學習生涯。成績雖數(shù)不上,但我覺得還是比較簡單的,這大概得益于我的學習方法吧。

一、課前預習。

每堂課前,我都要進行預習:語文,把要學的課文看一遍,自我先用筆將重點、要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟,讀流利,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而能夠很快進入課文、資料及語法的學習。

二、課堂學習。

課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽1分鐘,課下10分鐘也補不上。所以,課堂上,思想要絕對集中,跟著教師轉(zhuǎn)。我因為預習充分,聽起課來就比較簡單,在別人忙于記憶要點時,我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細小的地方。這些細節(jié)往往是學習時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預習再加上認真聽課,一節(jié)課下來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。

三、多加思考。

對于知識,我不喜歡死記硬背而喜歡加入自我理解去記憶。多問為什么,深入問題的實質(zhì)去思考問題,這樣不但使知識能夠記牢固,使用起來也比較靈活。在課上,有了問題立刻記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面聽課,得不償失,務(wù)必要在課后再來想這道題。僅有實在想不通時,才去問教師,如果一有問題,不動腦思考就問教師,答案往往左耳進右耳出,遠沒有經(jīng)過自我思考記得深刻。

四、增加深度、廣度。

課后的復習,我認為務(wù)必多做練習題,應(yīng)在課堂的基礎(chǔ)上加大廣度和深度。加大廣度,就是增加一些與課文有關(guān)的小知識。例如:平時,我愛看一些科學家的傳記等,這樣能夠培養(yǎng)自我對學習的興趣,并且能夠擴大知識面,當學到與這些人物有關(guān)的知識時,還能夠聯(lián)系起來,理解得更加透徹。加大深度,就要在課余時間看一些比較難的知識,像競賽教材一類,我覺得知識是環(huán)環(huán)相扣的,淺的沒學好,難的就學不下去。所以,看這些書,能檢查出自我的基知識掌握是否牢固。換句話說,難的題都能掌握,容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?

第16篇 大學生個人學習工作總結(jié)

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習江澤民___“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復制剽竊,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

學生個人學習總結(jié)(優(yōu)選16篇)

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時…
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