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第1篇 法治進(jìn)社區(qū)工作總結(jié)
法治進(jìn)社區(qū)工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的法治進(jìn)社區(qū)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、建立完善運(yùn)行機(jī)制，為“法律進(jìn)社區(qū)”工作提供保障；
（一）明確目標(biāo)，落實(shí)方案。各街道辦事處按照《青羊區(qū)落實(shí)〈成都市創(chuàng)建全國法治城市工作方案〉的實(shí)施方案》的要求，制定了具體實(shí)施方案，在方案中明確了“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的工作內(nèi)容和措施，落實(shí)了任務(wù)，明確了分工，提出了四支隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)，即：法制宣傳進(jìn)社區(qū)；律師服務(wù)進(jìn)社區(qū)；公證業(yè)務(wù)進(jìn)社區(qū)；法律援助進(jìn)社區(qū)，使法律進(jìn)社區(qū)工作更加規(guī)范化、制度化。?
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立網(wǎng)絡(luò)。司法局成立了法律進(jìn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長或分管副局長擔(dān)任組長，街道成立法律進(jìn)社區(qū)工作小組，社區(qū)設(shè)立了法律進(jìn)社區(qū)聯(lián)絡(luò)站。年初，司法局派出9名新錄用司法助理員到6個(gè)街道司法所，充實(shí)基層法制宣傳隊(duì)伍。還在各大專院校法律挑選了一批優(yōu)秀學(xué)生，在社區(qū)群眾中挑選了一批有一定法律知識(shí)，有一定群眾基礎(chǔ)的居民骨干，充實(shí)志愿者隊(duì)伍。做到了層層有人抓、有人管，有人落實(shí)，使法律進(jìn)社區(qū)在組織上得到了保證。
（三）搞好對(duì)接，加強(qiáng)培訓(xùn)。組織律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所的法律工作者及區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)的法制宣傳志愿者，對(duì)口聯(lián)系、分片包干社區(qū)法制宣傳教育，建立了工作聯(lián)系。為提高社區(qū)干部對(duì)法律進(jìn)社區(qū)工作的認(rèn)識(shí)，對(duì)我區(qū)600余名社區(qū)村干部，分批組織開展了學(xué)法用法依法行政培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，采取各街道組織社區(qū)干部分片集中，由區(qū)依法治區(qū)辦、區(qū)司法局安排區(qū)“五五”普法講師團(tuán)成員分別前往授課，培訓(xùn)內(nèi)容主要是與基層民主管理、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、征地拆遷、勞動(dòng)保障、信訪上訪等工作密切相關(guān)的法律知識(shí)，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了統(tǒng)一考試，考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、廣泛開展法治宣傳，為“法律進(jìn)社區(qū)”工作夯實(shí)基礎(chǔ)
（一）多措并舉，廣泛宣傳。以全民普法教育為主線，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，以宣傳資料、掛圖，板報(bào)、標(biāo)語、社區(qū)市民學(xué)校、法律圖書角、法治題材的電影、法治文藝演出、法律知識(shí)有獎(jiǎng)競賽等多種法制宣傳形式為載體，采用方便群眾參與，易于群眾理解的方式深入開展以憲法和與公民生活工作密切相關(guān)的基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的全民法制宣傳教育，使社區(qū)群眾受教育率達(dá)到85%。組織居民委員會(huì)主任、居民骨干集中學(xué)習(xí)《居民委員會(huì)組織法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，提高他們的自我管理，自我服務(wù)能力。深化“一社區(qū)一律師”活動(dòng)，組織我區(qū)“五五”普法講師團(tuán)成員和相關(guān)部門的法律專家，深入社區(qū)，針對(duì)群眾最關(guān)心的法律問題以案說法，組織開展法律案例大講堂活動(dòng)。半年來，共組織開展各類法律案例大講堂活動(dòng)432場，參加講座的群眾共約1.2萬余人。
（二）針對(duì)社區(qū)人口分布特點(diǎn)，開展不同形式的'法制宣傳。
1、在學(xué)校分布較多的社區(qū)，開展了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與未成年人密切相關(guān)的法律的學(xué)習(xí)，采取以案說法的方式，正反面教育相結(jié)合。通過“四個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂法治教育課；看一部法治專題片；辦一期法治宣傳報(bào)；搞一次法治知識(shí)競賽，使社區(qū)青少年法治意識(shí)、防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)得到了明顯提高，青少年受教育率達(dá)到100%。
2、在外來流動(dòng)人口集中的社區(qū)，經(jīng)常性地開展勞動(dòng)保障、工資待遇、子女受教育、社會(huì)保障、司法救濟(jì)等和農(nóng)民工利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)。為建筑企業(yè)和廣大農(nóng)民工送去法律政策宣傳資料，解答各種疑問，宣傳政策法規(guī)，并為農(nóng)民工提供法律援助，受到了企業(yè)及農(nóng)民工的歡迎。外來人口受教育率達(dá)到80%。
