- 目錄
第1篇 【秋季期班主任工作總結(jié)】秋季學期班主任工作總結(jié)模板
秋季學期班主任工作總結(jié)模板
秋季學期班主任工作總結(jié)模板
___年秋季學期本人擔任_______的班主任上怍,在學校整體思想的指導下,在學校領導和德育處的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體師生一學期的共同努力,已經(jīng)基本形成了班風正,學風好,同學之間團結(jié)友愛、互相幫助、遵守紀律的良好局面?,F(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下:
一、深入了解學生,搞活課堂教學;
本學期初我接任了____的班主任工作,為了能很快地了解學生,我深入班級,每天早來晚走,了解學生,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。開學前三天我對學生進行摸底,開學一個月,就對全班同學的學習能力、學習狀況自了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比教有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶情,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有的話題,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。
二、范文寫作學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理:
要做好班主任工作,并不是件容易事.因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認真鉆研____老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,力求把每件
事情處理好開學初,我與學生一起學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,組建了班干部集體,確立了班委輪流值班順序,利用《怎樣當
好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力.我讓每個值周班委在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓其他班干部協(xié)助其工作,這樣既調(diào)動了學生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。
現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng):在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就丌始思索,怎樣才能使學生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天走遭教室,
首先掃視一下教室,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,思想?yún)R報專題再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮
譽感。通過這
件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學生良好習慣的培養(yǎng),要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》。受到班會的號召,全班同學積極行動起來,黑扳有人承包了。窗臺、地面的衛(wèi)生,燈的丌關(guān)……都被學生承包下來。以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌掎、滿地的紙團、贓亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌案、干凈的地面、和整齊的掃除工具所代替?,F(xiàn)在一走進我班,會讓人感到心情舒暢。
四、重視對后進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點,進行止確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展:由于本班一部分男生不但難于管理,而且學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,以“洋思模式兵教兵”的形式提高他們的學習成績。
五、注重對班主任工作的研究
經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經(jīng)學習了___老師的《______》和___的《___》兩本書,工作中不斷總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,進行反思,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
六、酷貓寫作范文網(wǎng)不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平
國家已經(jīng)實行新的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高
自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。
經(jīng)過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遏學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。
總結(jié)人:_____
_______
以上是《秋季期班主任工作總結(jié)秋季學期班主任工作總結(jié)模板》的酷貓寫作范文詳細內(nèi)容,講的是關(guān)于學生、工作、班級、學習、班主任、學期、同學、培養(yǎng)等方面的內(nèi)容,希望大家能有所收獲。
第2篇 一年級秋季期班主任工作總結(jié)
小學一年級上學期班主任工作總結(jié)
小學一年級上學期班主任工作總結(jié)
上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學 程 楊
時光似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個學期,回想這學期以來的工作,有苦也有甜,真的是累 ??!,但也有很多的快樂。有人說:一個好的班主任就能帶出一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我特將本學期的工作總結(jié)如下: 一、學生方面: 1、積極響應學校號召,開展各種活動。如:在新生入隊活動中,體會成為少先隊員的光榮;在國慶詩歌朗誦活動中,感受到祖國的偉大;運動會活動,在充滿樂趣中鍛煉了身體;在踢毽子比賽活動中,豐富孩子們的課間生活,增強班級凝聚力,等等!這些活動不但給學生帶來了無窮的樂趣,更加豐富了他們的課外生活。2、課堂習慣的培養(yǎng)。對于一年級的孩子們,課堂習慣的培養(yǎng)是班主任工作的重中之重,可以說是檢驗班主任工作成敗的關(guān)鍵。每天多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們。再次,關(guān)心學生,思想?yún)R報專題特別是留守兒童,事無大小關(guān)心學生的生活,不僅是生活老師的事情,也是班主任應盡的義務。孩子們年齡小,經(jīng)常有個頭疼腦熱的。作為班主任,我總是在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長或監(jiān)護人,安慰他們,及時送到醫(yī)院。二、家
校聯(lián)合方面,和家長或監(jiān)護人經(jīng)常聯(lián)系,多交流,共同促進孩子的發(fā)展。我始終覺得,一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應與合作,必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候,表達自己對教育孩子的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。雖然工作一點都不輕松,但是生活是很充實的,收獲也是很多的。一個學期不知不覺地過去了,從學生進校到現(xiàn)在,學生從什么都不懂,到現(xiàn)在會認字,會表達,能與老師、同學進行交流,生活基本能自理。這一學期下來,學生基本能適應學校的生活了,并能比較自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度。三、自身方面,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會和法制滲透點進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣和熱愛祖國等。2、范文top100發(fā)揮“小干部,小老師”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風??偠灾嘀魅喂ぷ魇且婚T科學,需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力學習,積極主動和學生交朋友,做他們的良師益友,盡心盡責做好這一項工作,讓
學校領導放心,百姓放心,家長們放心,絕對不讓你們失望。一年級的孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎色調(diào)。而我希望我?guī)Ыo學生的的一片晴空、綠地、清水,這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我將會更加努力地邁好每一步,給祖國人民交一份滿意的答卷。
(來自: 酷貓寫作范文網(wǎng))
2023年12月25日
第3篇 【2023秋季學校工作總結(jié)】2023年秋季期高三班主任工作總結(jié)
2023年秋季期高三班主任工作總結(jié)
2023年秋季期高三班主任工作總結(jié)
東平中學 秦義海
本學期班主任工作本著以教學為主,狠抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:
一、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體。
1、嚴格考勤、加強管理。不定時的到班督查學生的情況,嚴防死守。認真執(zhí)行學校的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。
2、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心。
3、有效地利用好每周日的班會。
4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。
二、抓好學習中心工作,形成良好的學?_瘴?/p>
1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。
2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生相互討論,說閑話、往窗外看,否則,予以嚴厲批評。
3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。
(來自: 酷貓寫作范文網(wǎng))
4、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。
三、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作
本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對學生因材施教,分批集中進行指導教育。我把班上學生大楷分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。這一學期當中,我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學校紀律,這是正常教學秩序當中不和諧的地方。在早操、早晚自習紀律等的教育方面,對一些違紀比較嚴重的,進行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學生有厭學情緒,高興了聽幾句,不高
興就睡覺,對于學習完全是敷衍的態(tài)度。說實話,有幾個學生每天就是一個空殼,人坐在教室里,但靈魂確不知道漂在哪里。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,當好高中班主任不容易,特別是差班生的班主任。上了高中,由于身心的迅速發(fā)展,這些步入青年初期的學生的獨立心理、批判心理、逆反心理增強,他們處在情感上不成熟的過渡期,總覺得自己已經(jīng)是大人了,他們力求擺脫對____的依賴,老師、家長在他們心目中的權(quán)威降低。他們不再以教師為中心,不再絕對服從教師的命令,思想?yún)R報專題你也不可能再像初中那樣對他們哄哄嚇嚇就可以了。他們中有的人情緒不穩(wěn)定,多變化,不易控制,可以說是軟硬不吃;他們自覺不自覺地向老師閉上心扉。這給班主任的思想教育工作帶來一定的難度。如何做好高中的班主任,學問很大,本人正在孜孜不倦的學習中。我想,只有在實際工作中不斷學習,才能不斷的提高、完善。
2023-1-28
以上是《2023秋季學校工作總結(jié)2023年秋季期高三班主任工作總結(jié)》的酷貓寫作范文詳細內(nèi)容,涉及到學生、工作、他們、班主任、學習、老師、差生、成績等范文相關(guān)內(nèi)容,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏。
第4篇 2023秋季期副班主任工作總結(jié)范文
本學期我擔任四年級七班的副班主任,我盡全力配合班主任張老師做好各項班級管理工作,知道學生各方面的發(fā)展,尤其是學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,以減輕班主任的工作負擔。為了是今后工作更順利的開展,先對本學期的副班主任工作情況作如下總結(jié)。
擔任四年級七班的副班主任以來,每天看到張老師既要做好班級管理工作,又要承擔所教學科的教學任務,異常忙碌辛苦。我心想,作為副班主任,應該替她分擔一些瑣碎的工作,減輕她工作的一些壓力。所以一有空閑,我就及時到班級督促學生進行文明、安全的課間活動;及時和家長溝通,了解學生最新情況,時時關(guān)注學生的最新變化;經(jīng)常和張老師進行溝通交流,討論班級情況及存在的問題,然后對癥下藥,解決問題。更重要的是,在這個過程中,我向張老師學習到很多班級管理的方法金額技巧,受益匪淺。
周一、周五的下午的我們班室外活動的時間,由張老師帶領當天的值日生打掃教室,我則領大家到操場進行室外活動。在操場上,我們一起跳大繩、一起踢毽子、一起扔沙包……校園里處處充滿了我們歡樂的笑聲。
在周二、周四的課間操,我代替張老師帶領大家到操場做課間操,課間操是大家異?;钴S的時間段,尤其是對一些性格活潑、愛調(diào)皮搗蛋的孩子來說,在這相當于提前的課間活動時間。經(jīng)過磨合,同學們做起操來越來越認真,越來越投入。
在班級早讀、午練時,我能及時到位,認真督促管理,時時為學生做典范。平時我深入班級,了解學生的情況,與同學們建立起良好的師生關(guān)系。對班級中一些學生所出現(xiàn)的不良情況,我能及時地進行針對性的教育,采取適當?shù)姆椒ǎc學生交流想法,并及時向班主任進行匯報,盡快妥善地解決問題,為建立良好的班風盡自己的一份力。
回顧這一學期的點點滴滴,有辛苦、有繁瑣,但的是充實、欣慰和高興。副班主任的工作的是一種瑣碎,一種默默付出,是不能有簡單的句子加以描述的,只有自己才能品嘗出各種滋味。其實,我在班級教學與管理中好友諸多不足,在今后,我會同孩子們繼續(xù)努力,相信明天會更好!