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第1篇 第一次當(dāng)班主任心得總結(jié)
——愿不忘初心,砥礪前行
說(shuō)起來(lái),我能當(dāng)班主任,也是件'恰巧'的事吧。我覺(jué)得生活中很多事都是要等待的,靜心等待,不以物喜不以己悲真的是種人生境界。當(dāng)了班主任之后,同事們都驚訝于我從一個(gè)'沒(méi)我事就不出現(xiàn)'的半透明人變成了'出現(xiàn)頻率極高乃至無(wú)時(shí)不在'的高頻亮相之人。(自己確實(shí)蠻勤快的,沒(méi)有自修也經(jīng)常去看學(xué)生;以及周末我可以說(shuō)我這學(xué)期只休息過(guò)一次,其它的都在做班主任相關(guān)的工作。)
要說(shuō)這學(xué)期的感悟,那是三天三夜也說(shuō)不完。因?yàn)槲冶旧硎莻€(gè)比較喜歡鉆研人性的人,當(dāng)班主任后和學(xué)生接觸多了,聊得多了,便發(fā)現(xiàn)一些很有趣的現(xiàn)象,可以看到一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡以及改變之類(lèi)。我很少生氣的原因也是因?yàn)椴恢挥X(jué)間有了'同理心',站在學(xué)生的角度,有些事是無(wú)法理解的,便會(huì)不小心犯錯(cuò),這個(gè)時(shí)候要正確引導(dǎo)。我也意識(shí)到自己的處理方法要盡量的專(zhuān)業(yè)點(diǎn),但似乎還有很長(zhǎng)的路要走。對(duì)于一些感悟,不能面面俱到,便簡(jiǎn)單按時(shí)間順序歸納一下好了。僅供大家交流參考吧。
事先約法三章
對(duì)會(huì)發(fā)生的事要未雨綢繆,有預(yù)見(jiàn)性。然后和學(xué)生達(dá)成一致。比如紀(jì)律要求的,違反了就洗垃圾桶或者其它(有選擇性不會(huì)讓人那么反感)。
最成功的讀書(shū)方法
午唱站起來(lái)讀書(shū) —— 一直覺(jué)得是讓我班成績(jī)總分每次名列平行班第一的有效原因。
最好的班會(huì)
給他們念'故事匯'.都是在網(wǎng)上看到的別人分享的勵(lì)志故事,比如北大才女劉媛媛震撼人心的演講等。不夠時(shí)間我就專(zhuān)門(mén)抽自習(xí)時(shí)間上,凈化心靈,洗滌靈魂。以對(duì)抗抖音等娛樂(lè)至上思想的侵害,正能量思想也是要宣傳的!
家校聯(lián)系
我一直很注重這塊。雖然當(dāng)初有個(gè)原因是覺(jué)得自己管不了學(xué)生干脆讓家長(zhǎng)幫著管好了,哈哈……后來(lái)證明這方法有用,我教育不了的就讓家長(zhǎng)教育好了。但也不能投訴過(guò)多吧,因?yàn)榧议L(zhǎng)有時(shí)也是很激動(dòng)的……
從和家長(zhǎng)聊天中我也發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)越關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)情況便越好,同時(shí)還印證了家庭或者家庭教育有問(wèn)題的,肯定孩子在學(xué)校紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有問(wèn)題。反正,孩子和家長(zhǎng)的拉鋸戰(zhàn)一直存在,看誰(shuí)說(shuō)服得了誰(shuí)……令人頭大。
所以,我教育學(xué)生一般都會(huì)強(qiáng)調(diào)做父母的幸苦,希望他們能理解一些非友善的教育方式??上Ш芏嗳诉€是不懂得珍惜,年紀(jì)使然吧。家長(zhǎng)管多管少也是得有個(gè)度,可惜也是很多過(guò)于'焦慮'的父母。有時(shí)我不僅得教學(xué)生,還得教家長(zhǎng),也是挺郁悶的。
如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)
對(duì)于我這種口才不好的人來(lái)說(shuō),用演講稿真的是一件很可靠的事。我花了兩天寫(xiě)了一萬(wàn)字的演講稿,還挑了只是重點(diǎn)方面來(lái)寫(xiě)。哈哈,早知不寫(xiě)那么多字了,根本沒(méi)時(shí)間念完。最成功的應(yīng)該還是我花小心思做了個(gè)班級(jí)照片視頻剪影吧,記錄了從分班開(kāi)始到段考期間同學(xué)們的閃光瞬間??吹脤W(xué)生也是一陣激動(dòng)~~也算記錄了他們的美好回憶了。
最成功的一次教育:感恩教育
論注重儀式感的重要性。就是語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師要走了,本來(lái)她說(shuō)不想搞什么送別會(huì)的,我說(shuō)還是要好好道別不留下遺憾。然后學(xué)生說(shuō)唱首歌。后來(lái)我統(tǒng)合了各方想法,便決定搞隆重點(diǎn)。因?yàn)槊翡J地覺(jué)察到這是個(gè)很好的感恩教育的機(jī)會(huì)?;藘商煳绯矣H自組織學(xué)生排練。后面送別會(huì)全體起立唱歌的時(shí)候,好多學(xué)生到后面都哭了(之前說(shuō)好不哭的?。?/p>
雖然里面有我滿滿地套路在(比如合唱時(shí)增加送別詩(shī)詞加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)效果),但卻起了很實(shí)際的作用。期考語(yǔ)文這科雖然幾天沒(méi)有固定的老師來(lái)上課,但是成績(jī)不負(fù)眾望,是平行班第一名,而且遙遙領(lǐng)先別的班。
我想起我實(shí)習(xí)的時(shí)候的事情,知道第一次實(shí)習(xí)的意義是什么,也明白除了高一,學(xué)生們以后再不會(huì)遇到實(shí)習(xí)老師了,況且是對(duì)他們那么盡心的老師,特別是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō), 還可能影響挺深的。所以,我便是發(fā)揮了一下我的藝術(shù)才能吧,讓各方都有所收獲和成長(zhǎng)。
各方技能get
班主任真的得是多面手,本來(lái)是生活白癡的我懂了不少生活知識(shí),還懂得了不少醫(yī)學(xué)知識(shí)……
最郁悶的事
期末前一周我班一學(xué)生居然爆發(fā)出心理問(wèn)題,原來(lái)老實(shí)沉默的一個(gè)人居然當(dāng)眾公開(kāi)多次演講,看班老師也叫不停……嚇到了很多人,我也是身心被折磨得很疲憊。直到外地的家長(zhǎng)帶回去然后又帶上省會(huì)治療。我之前雖然也遇到過(guò)類(lèi)似學(xué)生,但不是班主任真不知有那么嚴(yán)重,很多孩子的心理問(wèn)題都是小時(shí)候家庭造成的陰影。所以,不要讓孩子過(guò)小接觸社會(huì)的黑暗面,不然真的是落下仇恨社會(huì)和他人的種子。對(duì)成長(zhǎng)很不利。
我也在反思,自己是不是平時(shí)不要和學(xué)生聊那么多才好,沉默的也不要想挖掘他的秘密,或許沉默才是對(duì)他最好的選擇。因?yàn)?,一旦走進(jìn)他的內(nèi)心深處,便要承受一些精神壓力。我自認(rèn)為懂得一些心理方面的東西,但是,現(xiàn)在的我,真是相當(dāng)佩服心理醫(yī)生了。后面我也想明白了,別把自己當(dāng)成心理醫(yī)生,以為聽(tīng)聽(tīng)傾訴就能排解問(wèn)題了,還是讓他找專(zhuān)業(yè)的治療吧,畢竟還要輔以藥物治療的。
最大膽的設(shè)想
便是問(wèn)學(xué)生:'想不想考北大'這件事了吧!恐怕誰(shuí)被這樣問(wèn)到都會(huì)嚇一跳吧。我是很誠(chéng)懇地和一個(gè)我看好的學(xué)生說(shuō)的,我說(shuō)我是認(rèn)真的,不是隨便說(shuō)說(shuō)。并且已經(jīng)想好了各種措施,比如學(xué)習(xí)計(jì)劃安排什么的。但是,他目前并沒(méi)有回答我……尬尷了。哈哈。
這個(gè)想法是和我以前的一個(gè)學(xué)生(準(zhǔn)教師)聊著聊著冒出來(lái)的,我說(shuō)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生非常難得,非常自律,自律得我都想和他一較高下那種。而且抗干擾能力特別強(qiáng)。在假期在家也是在做作業(yè)和預(yù)習(xí)。我就想推他一把,推向更高的地步。但現(xiàn)在想想是不是太異想天開(kāi)了,畢竟這是要人家付出很多異于常人的努力啊。
我覺(jué)得我有時(shí)候真某些方面也是過(guò)于執(zhí)著了吧。然而千里馬常有而伯樂(lè)不常有,或者也是自己過(guò)于自負(fù),滿腔熱忱,只是不想辜負(fù)這難得的機(jī)遇。現(xiàn)在想想對(duì)于這件事自己也蠻中二的
最深的教學(xué)反思
期考成績(jī)出來(lái)后,居然我班破天荒地理成績(jī)退步了,之前明明都是第一的!即使在我不改作業(yè),不改周測(cè)憑借所謂班主任效應(yīng)都傲笑文科地理的。經(jīng)過(guò)這次高一期考,特別是我陰差陽(yáng)錯(cuò)將高二試卷當(dāng)成高一的做了之后發(fā)現(xiàn),課本上很多東西都用不上……
再結(jié)合一些我看到的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為這也是考試大勢(shì)所趨了,更關(guān)注用原理以及思維去解釋問(wèn)題現(xiàn)象。因此讓我痛下決心下學(xué)期教學(xué)上要讓學(xué)生的思維更自由一些,多用常識(shí)思考問(wèn)題,跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。
其實(shí)很早我都覺(jué)察到問(wèn)題所在了,可能在學(xué)校教學(xué)環(huán)境下溫水煮青蛙吧,沒(méi)能堅(jiān)定自己的意見(jiàn),一直導(dǎo)向錯(cuò)誤……
不管是在教學(xué)上,還是班級(jí)管理上,我都應(yīng)該再?gòu)?qiáng)硬一點(diǎn)自信一點(diǎn),別輕易改變想法——因?yàn)檫@也我是在不斷思考結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上得出的經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有比大腦和直覺(jué)更有預(yù)見(jiàn)性的東西了。
其它:
反思一 不要繞彎子,套路人家,雖然可以增加話語(yǔ)的戲劇性,但是會(huì)讓實(shí)誠(chéng)的孩子當(dāng)真的。
第2篇 班主任代表在初三第一次月考總結(jié)會(huì)上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,首先我感謝萬(wàn)校長(zhǎng)的信任聘任我為班主任,給我一個(gè)向各位老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其次感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)兩年來(lái)對(duì)我和(12)班的關(guān)心和幫助。這次有機(jī)會(huì)作為班主任代表和大家坐在一起交流和學(xué)習(xí)感到非常榮幸。下面我就向各位匯報(bào)一個(gè)年輕班主任兩年來(lái)工作和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感受和體會(huì)。
1.虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí)。幾年來(lái)由于所帶學(xué)科的原因,我和二中近二十位優(yōu)秀的班主任合作過(guò),從他們身上看到學(xué)到了很多。從馮世良主任身上學(xué)到了民主管理、從倪婕主任那兒學(xué)到制度管理和強(qiáng)化班委會(huì)的作用、鄭家章老師善于協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系、劉忠球老師注意加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,在坐的各位都是經(jīng)驗(yàn)豐富、非常優(yōu)秀的教師和班主任,我為能和你們一起共事感到驕傲和自豪。
2.每次開(kāi)會(huì)認(rèn)真記筆記。不論是哪一次會(huì)議,不論是哪位領(lǐng)導(dǎo)或老師的發(fā)言,都是精心準(zhǔn)備的,都是數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。每次我都認(rèn)真記錄下來(lái),再結(jié)合本班級(jí)的具體實(shí)際進(jìn)行貫徹并且指導(dǎo)我的工作。如萬(wàn)校長(zhǎng)在每次班主任會(huì)上的講話和去年初三每次月考上的講話、4.30期中考試總結(jié)會(huì)的講話,范校長(zhǎng)在5.25年級(jí)前500名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的講話將作為指導(dǎo)我今后初三班主任工作的指南。
3.堅(jiān)持班主任工作“六到位”:早自習(xí)前到位;課間操到位;下午第一節(jié)課前到位;眼睛保健操到位;晚飯時(shí)間到位;晚自習(xí)到位。我在坐班的同時(shí),確保在每天的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段讓學(xué)生在教室能看到我,既有助于穩(wěn)定軍心,又有助于老師開(kāi)展課堂教學(xué)。
4.樹(shù)立為老師服務(wù)的意識(shí),注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間及各學(xué)科老師之間的關(guān)系,讓學(xué)生各學(xué)科平衡且全面發(fā)展。
5.作為班主任要認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作要求,學(xué)校指到哪,打到哪。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育(使學(xué)生勤學(xué)、樂(lè)學(xué);尊師、守紀(jì);愛(ài)國(guó)、愛(ài)校),加強(qiáng)法制安全教育(注意防火、放電和交通安全;杜絕打架、斗毆、抽煙、酗酒),積極配合學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防甲型h1n1流感知識(shí)的宣傳和教育。
6.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),搞好教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生;養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)科沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律作保證,想出成果是不可能的。
7.組建強(qiáng)有力的班委會(huì)和學(xué)委會(huì)來(lái)鞏固和加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),充分營(yíng)造畢業(yè)班的學(xué)習(xí)氛圍。
8.經(jīng)常深入班級(jí),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心理世界,做學(xué)生的知心朋友,良師益友,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決畢業(yè)班學(xué)生的緊張和壓力。
9.加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系、交流與合作,努力為畢業(yè)班學(xué)生做好后勤保障工作。
10.加強(qiáng)學(xué)困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。初三學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,好學(xué)生埋頭苦學(xué),學(xué)困生自感升學(xué)無(wú)望,便破罐子破摔,擾亂課堂紀(jì)律,破壞班級(jí)公物,損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。因而班主任對(duì)學(xué)困生要傾注更多的耐心、愛(ài)心,給他們以溫暖,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),進(jìn)行賞識(shí)教育,幫他們樹(shù)立自信,讓其健康成長(zhǎng),順利完成初中學(xué)業(yè)。
兩年來(lái)的班主任教育教學(xué)生涯,我勤勤懇懇,把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生?;仡欉^(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴容顏,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;共同樹(shù)萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!相信我們?nèi)w初三師生在以萬(wàn)校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,一定會(huì)密切協(xié)作、攜手共進(jìn),共創(chuàng)明光二中2023年中考之輝煌!
謝謝大家!
第3篇 七年級(jí)第一次月考班主任總結(jié)發(fā)言
七年級(jí)第一次月考班主任工作總結(jié)
157班第一次月考班主任工作總結(jié)
朱偉 一、班級(jí)月考剖析
今年我擔(dān)任七年級(jí)157班的班主任,第一次月考成績(jī)一般,我想這第第一個(gè)月,學(xué)生第一次參見(jiàn)這樣的考試,沒(méi)考的很好,也不能怪孩子們,作為班主任,我的想更多的辦法,讓學(xué)學(xué)們的成績(jī)提高的更快,
二、整改措施:
1、制定更加詳細(xì)的班規(guī),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,我們要努力給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。做為班主任,我將制定出一套完善的班規(guī),培養(yǎng)得力班干部,全力配合各科任老師,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,搞好班級(jí)管理。
2、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人
利用班會(huì),剖析本次考試情況。表?yè)P(yáng)先進(jìn),激發(fā)其動(dòng)力,再接再厲;指出不足,鼓勵(lì)為主;選舉學(xué)科帶頭人,推行互學(xué)互助活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,前后并進(jìn)。
3、利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,消滅偏科現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo),隨時(shí)檢查學(xué)生各科練習(xí)、作業(yè)等。
5、讓學(xué)生走出課堂,擴(kuò)寬視野,把書(shū)本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
6、與家長(zhǎng)隨時(shí)保持聯(lián)系,抓好學(xué)生的紀(jì)律,共同提高學(xué)生成績(jī)。
思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題雖然這次月__不是很優(yōu)秀,但我絕不會(huì)因?yàn)檫@次月__的暫時(shí)落后就失去了斗志,失去了信心,我堅(jiān)信,只要我們都能積極行動(dòng)進(jìn)來(lái),通過(guò)對(duì)本次月__的成績(jī)分析,認(rèn)清形勢(shì),認(rèn)識(shí)不足,迎頭趕上,我有信心在期中__試中我們班能取得更加好的成績(jī)!
第4篇 【第一次月考總結(jié)與反思】第一次月考班主任總結(jié)
第一次月考班主任總結(jié)
七三班第一次月考班主任總結(jié)
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月進(jìn)行了第一次月考,其中七年級(jí)第一次月考只考了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三科,在本次月考七三班成績(jī)總體較好,但也暴露出各種各樣的問(wèn)題。
七三班的這次月考成績(jī)分析如下:全班53人,參加考試人數(shù)為53人,無(wú)人缺考;通過(guò)對(duì)考試情況分析:七三班數(shù)學(xué)平均成績(jī)75.49,語(yǔ)文平均成績(jī)77.47,英語(yǔ)平均成績(jī)92.75,總分平均成績(jī)245.71;進(jìn)入年級(jí)前十名的總共有4位同學(xué),進(jìn)入年級(jí)前20名的共有6位,年級(jí)前50名的共有16位同學(xué),年級(jí)前100名的共有27位同學(xué),年級(jí)200名以后的有6位,其中最后一名同學(xué)年級(jí)總成績(jī)只有176,年級(jí)300名以后。
針對(duì)各科考試情況分析,英語(yǔ)學(xué)科,本科班級(jí)最高分99.5,最低分78,平均成績(jī)92.75,英語(yǔ)成績(jī)有比較明顯的分化,女生英語(yǔ)成績(jī)普遍較好,男生有一半的人成績(jī)?cè)谄骄种隆R驗(yàn)檫@回英語(yǔ)出題是比較簡(jiǎn)單的,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)所以在均分之下,成績(jī)80出頭或者連80都上不了的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)有所反思,這部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性不高或是方法不對(duì)沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái),因此需要在下個(gè)階段中在英語(yǔ)方面多下功夫,多努力。作為班主任,我也會(huì)及時(shí)的與任課老師聯(lián)系,對(duì)這部分學(xué)生加強(qiáng)督促,爭(zhēng)取令其在下次考試中英語(yǔ)上取得一定的進(jìn)步。
語(yǔ)文學(xué)科,本科班級(jí)最高分87,最低分61,平均分77.47,并且也與英語(yǔ)一樣出現(xiàn)男女分化的現(xiàn)象,班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)倒數(shù)的幾名學(xué)生均為男生。而且發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文程度差的男生在英語(yǔ)上的程度也不好,想要提高語(yǔ)文成績(jī)不是一時(shí)半會(huì)的事情,需要長(zhǎng)期的積累與聯(lián)系,背誦與默寫(xiě),冰凍三尺非一日之寒,因此,語(yǔ)文成績(jī)差的學(xué)生更要檢查語(yǔ)文的學(xué)習(xí),不能因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)上不去就灰心喪氣,放棄語(yǔ)文,這部分語(yǔ)文程度差的學(xué)生,作為班主任我也會(huì)與任課老師聯(lián)系,多加強(qiáng)督促。
不過(guò)語(yǔ)文與英語(yǔ)班中沒(méi)有出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象,這點(diǎn)還是值得表?yè)P(yáng)的。
數(shù)學(xué)學(xué)科,本科班級(jí)最高分95,最低分24,平均分75.49,數(shù)學(xué)本班不及格的有4人,其中最低的只有24分,70~80的人數(shù)較多,高分段90以上人數(shù)較少。本次數(shù)學(xué)考試并不算難,但是考試成績(jī)還是不盡人意。結(jié)合試卷分析,我班學(xué)生答題主要存在以下幾個(gè)方面的普遍錯(cuò)誤類(lèi)型。第一,不良習(xí)慣造成錯(cuò)誤,范文top100學(xué)生在答題過(guò)程中,認(rèn)為試題簡(jiǎn)單,而產(chǎn)生麻痹思想,結(jié)果造成計(jì)算錯(cuò)誤率較高。第二,審題不認(rèn)真造成錯(cuò)誤,學(xué)生在答題過(guò)程中,審題存在較大的問(wèn)題,可見(jiàn)考試時(shí)注
意力不集中,粗心大意。最后,心態(tài)不端正,覺(jué)得做不對(duì)無(wú)所謂,會(huì)做就行了,很多學(xué)生都覺(jué)得只要會(huì)做就行了,平時(shí)算不對(duì),到考試時(shí)注意力會(huì)高度集中,就能算對(duì)了。其實(shí)這種看法是不對(duì)的,學(xué)生學(xué)習(xí)的目的除了要掌握知識(shí),掌握解決問(wèn)題的方法,還要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一____寶。而在學(xué)習(xí)中心態(tài)不端正,長(zhǎng)此以往,會(huì)形成浮躁的性格,這是學(xué)習(xí)的大忌。對(duì)今后的自己教學(xué)也進(jìn)行一些改進(jìn),首先,要注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將使學(xué)生受益終生。然后加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取消滅不及格,并使大部分70~79的學(xué)生進(jìn)入80分甚至90分的行列,努力使每位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
今后采取的措施與其他任課老師配合,首先,應(yīng)細(xì)心、重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生審題、范文寫(xiě)作聽(tīng)題的能力。多培養(yǎng)學(xué)生做題方面的素質(zhì),養(yǎng)成好習(xí)慣。
其次,要聯(lián)系生活實(shí)際,鼓勵(lì)學(xué)(來(lái)自: 在 點(diǎn) 網(wǎng))生多積累,多訓(xùn)練基礎(chǔ)題。抓住難、重點(diǎn)多鍛煉學(xué)生思維能力,在教學(xué)中教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。
然后,要吸取工作中的教訓(xùn),與其他任課老師共同協(xié)作,共抓差生,利用家校,家訪多與家長(zhǎng)溝通,老師和家庭共同努力,提高學(xué)生每門(mén)功課的學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后,良好的班風(fēng)決定班級(jí)各方面的成績(jī),多與任課老師交流,了解學(xué)生上課表現(xiàn),多督促學(xué)生完成當(dāng)天各科作業(yè)。
希望通過(guò)我與各科老師的共同努力,可以使七三班的成績(jī)不斷地提高,爭(zhēng)取在下次考試中取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
第5篇 2023年第一次做班主任的工作總結(jié)范文
__年8月我開(kāi)始擔(dān)任__級(jí)__班班主任,由于第一次帶班,很多事情做起來(lái)都沒(méi)有好的方法。在學(xué)校開(kāi)展的“拜師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)中,我的班主任師傅是于洪江老師,于老師有著非常豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),在新班的建設(shè)中,給我提出了很多非常好的建議,使我們班很快走上了正軌。因?yàn)槲沂莀_專(zhuān)業(yè)的老師,所以經(jīng)常為學(xué)生介紹怎樣做才能適應(yīng)__行業(yè)的基本要求。通過(guò)半年的工作,深深的認(rèn)識(shí)到,班主任是學(xué)生走向成熟及學(xué)會(huì)生活和自理的主要引導(dǎo)者,具體做到了以下幾點(diǎn)
一、取得學(xué)生的信任
每個(gè)學(xué)生都有不良習(xí)慣,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)生對(duì)一切事物都充滿好奇心和新鮮感,怎樣在學(xué)生中樹(shù)立威信,讓學(xué)生信任,成為我的第一件事,新生中不乏有一些狂野和放蕩不羈的學(xué)生,甚至父母都要聽(tīng)他們的,讓這些學(xué)生信服是一件很困難的事,于是從軍訓(xùn)開(kāi)始我堅(jiān)持每天陪著他們,同時(shí)觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),尋找工作的切入點(diǎn),這段時(shí)間確定了幾個(gè)目標(biāo),開(kāi)課后,這幾個(gè)同學(xué)的毛病逐漸表現(xiàn)出來(lái),我針對(duì)其犯的錯(cuò)誤進(jìn)行談話,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不說(shuō)實(shí)話,事后經(jīng)過(guò)思考原因在于我和學(xué)生之間存在著心理上的距離,他們并不相信我,總是擔(dān)心我會(huì)向家長(zhǎng)告狀,為了取得學(xué)生的信任,我想了很多辦法,每次回到班級(jí),我都會(huì)到這幾個(gè)學(xué)生座位走走,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,寢室情況,經(jīng)常利用晚自習(xí)給他們講題,慢慢的學(xué)生察覺(jué)到我的關(guān)心,減少了對(duì)我的猜測(cè)和懷疑,緊接著我再找他們談話,學(xué)生不僅承認(rèn)了和老師說(shuō)謊,還說(shuō)出了班級(jí)最近出現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)這件事我體會(huì)到,學(xué)生工作的重點(diǎn)在于溝通和取得學(xué)生的信任,半年來(lái),最讓我感覺(jué)到欣慰的是學(xué)生們都敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,不在我面前說(shuō)謊話,使我的工作容易了很多。
二、重視素質(zhì)培養(yǎng)
只有提高了學(xué)生的素質(zhì),才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高。因此,我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,通過(guò)一個(gè)個(gè)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和各種能力,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了很多次活動(dòng),我鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體舞、大小繩毽子比賽等,并把據(jù)體工作安排到個(gè)人,放手讓學(xué)生去做,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體主義感,活動(dòng)后及時(shí)總結(jié),提出表?yè)P(yáng)和不足,不放過(guò)任何一個(gè)教育的時(shí)機(jī),收到了良好的效果。
三、注重學(xué)生的心理健康教育
每個(gè)人都不是十全十美的,在心理上,難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致各種行為上的問(wèn)題,如情緒與行為失控,因此影響正常學(xué)習(xí)、生活,妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育,就能提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,我利用班會(huì)課、藝術(shù)技能節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、禮儀知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力,調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生的自信、自豪感等,使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。
四、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有益于學(xué)生今后的發(fā)展。于是我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于__行業(yè)的前沿信息,介紹市場(chǎng)形勢(shì)和人才擁擠問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。班級(jí)的每次活動(dòng)中,我都進(jìn)行一次評(píng)比活動(dòng),為使每個(gè)人都能在競(jìng)賽中發(fā)揮到極致,我設(shè)立了一些獎(jiǎng)項(xiàng),買(mǎi)一些日常生活用品作為獎(jiǎng)品,這樣既滿足了學(xué)生的物質(zhì)欲望又增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí),促進(jìn)了全班學(xué)生健康、全面的發(fā)展。
半年來(lái),無(wú)論付出多少精力,多少辛苦,最終得到的是欣慰、滿足和進(jìn)步,就像我教育班級(jí)干部那樣:不要覺(jué)得自己很委屈,收獲在無(wú)形中。__年的工作就要結(jié)束了,俗語(yǔ)說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在我們的班集體中依然存在著一些問(wèn)題還沒(méi)有解決,爭(zhēng)取在以后的工作中能有所改觀。三字經(jīng)中有句話“教不嚴(yán),師之惰”,這句話對(duì)我們教師是很適用的。要成為一棵參天大樹(shù)乃至一棵有用的樹(shù)都必須經(jīng)過(guò)修剪,更何況我們的學(xué)生從初中上來(lái)就帶著很多這樣或那樣的缺點(diǎn)和不良習(xí)慣,如果不加以改變很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及自身素質(zhì)。只有從學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣做起,從學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才會(huì)有成績(jī)。在新的一年里,我將不斷探索教育管理的方法,虛心向師傅、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。
第6篇 第一次做班主任的工作總結(jié)
__年8月我開(kāi)始擔(dān)任__級(jí)__班班主任,由于第一次帶班,很多事情做起來(lái)都沒(méi)有好的方法。在學(xué)校開(kāi)展的“拜師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)中,我的班主任師傅是于洪江老師,于老師有著非常豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),在新班的建設(shè)中,給我提出了很多非常好的建議,使我們班很快走上了正軌。因?yàn)槲沂莀_專(zhuān)業(yè)的老師,所以經(jīng)常為學(xué)生介紹怎樣做才能適應(yīng)__行業(yè)的基本要求。通過(guò)半年的工作,深深的認(rèn)識(shí)到,班主任是學(xué)生走向成熟及學(xué)會(huì)生活和自理的主要引導(dǎo)者,具體做到了以下幾點(diǎn):
一、取得學(xué)生的信任
每個(gè)學(xué)生都有不良習(xí)慣,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)生對(duì)一切事物都充滿好奇心和新鮮感,怎樣在學(xué)生中樹(shù)立威信,讓學(xué)生信任,成為我的第一件事,新生中不乏有一些狂野和放蕩不羈的學(xué)生,甚至父母都要聽(tīng)他們的,讓這些學(xué)生信服是一件很困難的事,于是從軍訓(xùn)開(kāi)始我堅(jiān)持每天陪著他們,同時(shí)觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),尋找工作的切入點(diǎn),這段時(shí)間確定了幾個(gè)目標(biāo),開(kāi)課后,這幾個(gè)同學(xué)的毛病逐漸表現(xiàn)出來(lái),我針對(duì)其犯的錯(cuò)誤進(jìn)行談話,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不說(shuō)實(shí)話,事后經(jīng)過(guò)思考原因在于我和學(xué)生之間存在著心理上的距離,他們并不相信我,總是擔(dān)心我會(huì)向家長(zhǎng)告狀,為了取得學(xué)生的信任,我想了很多辦法,每次回到班級(jí),我都會(huì)到這幾個(gè)學(xué)生座位走走,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,寢室情況,經(jīng)常利用晚自習(xí)給他們講題,慢慢的學(xué)生察覺(jué)到我的關(guān)心,減少了對(duì)我的猜測(cè)和懷疑,緊接著我再找他們談話,學(xué)生不僅承認(rèn)了和老師說(shuō)謊,還說(shuō)出了班級(jí)最近出現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)這件事我體會(huì)到,學(xué)生工作的重點(diǎn)在于溝通和取得學(xué)生的信任,半年來(lái),最讓我感覺(jué)到欣慰的是學(xué)生們都敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,不在我面前說(shuō)謊話,使我的工作容易了很多。
二、重視素質(zhì)培養(yǎng)
只有提高了學(xué)生的素質(zhì),才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高。因此,我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,通過(guò)一個(gè)個(gè)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和各種能力,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了很多次活動(dòng),我鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體舞、大小繩毽子比賽等,并把據(jù)體工作安排到個(gè)人,放手讓學(xué)生去做,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體主義感,活動(dòng)后及時(shí)總結(jié),提出表?yè)P(yáng)和不足,不放過(guò)任何一個(gè)教育的時(shí)機(jī),收到了良好的效果。
三、注重學(xué)生的心理健康教育
每個(gè)人都不是十全十美的,在心理上,難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致各種行為上的問(wèn)題,如情緒與行為失控,因此影響正常學(xué)習(xí)、生活,妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育,就能提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,我利用班會(huì)課、藝術(shù)技能節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、禮儀知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力,調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生的自信、自豪感等,使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。
四、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有益于學(xué)生今后的發(fā)展。于是我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于__行業(yè)的前沿信息,介紹市場(chǎng)形勢(shì)和人才擁擠問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。班級(jí)的每次活動(dòng)中,我都進(jìn)行一次評(píng)比活動(dòng),為使每個(gè)人都能在競(jìng)賽中發(fā)揮到極致,我設(shè)立了一些獎(jiǎng)項(xiàng),買(mǎi)一些日常生活用品作為獎(jiǎng)品,這樣既滿足了學(xué)生的物質(zhì)欲望又增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí),促進(jìn)了全班學(xué)生健康、全面的發(fā)展。
半年來(lái),無(wú)論付出多少精力,多少辛苦,最終得到的是欣慰、滿足和進(jìn)步,就像我教育班級(jí)干部那樣:不要覺(jué)得自己很委屈,收獲在無(wú)形中。__年的工作就要結(jié)束了,俗語(yǔ)說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在我們的班集體中依然存在著一些問(wèn)題還沒(méi)有解決,爭(zhēng)取在以后的工作中能有所改觀。三字經(jīng)中有句話“教不嚴(yán),師之惰”,這句話對(duì)我們教師是很適用的。要成為一棵參天大樹(shù)乃至一棵有用的樹(shù)都必須經(jīng)過(guò)修剪,更何況我們的學(xué)生從初中上來(lái)就帶著很多這樣或那樣的缺點(diǎn)和不良習(xí)慣,如果不加以改變很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及自身素質(zhì)。只有從學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣做起,從學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才會(huì)有成績(jī)。在新的一年里,我將不斷探索教育管理的方法,虛心向師傅、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。
第7篇 2023年第一次月考班主任總結(jié)與反思
親愛(ài)的同學(xué)們
月考終于在同學(xué)們緊張而惶恐不安中落下了帷幕,盡管同學(xué)們非常在乎這次成績(jī),但我不得不遺憾的告訴你們,我們的成績(jī)非常差,差到各個(gè)成績(jī)段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名同學(xué),不足平均數(shù);前二十名兩名同學(xué),被別的班級(jí)吞了1.6個(gè);前三十名三個(gè)同學(xué),被別班吞了兩名;前四十名六名同學(xué),不足平均數(shù);前五十名七名同學(xué),被別的班吞了一名同學(xué);前一百名十六名同學(xué),也不足平均數(shù),前兩百名二十八個(gè)同學(xué),被別班吞了五個(gè)同學(xué);而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說(shuō)實(shí)話,看到這個(gè)成績(jī),我感到很不是個(gè)滋味,可以說(shuō)五味雜陳:一有慶幸——幸虧這次考試不是高考,而是一次月考;二有沉重,從進(jìn)班以來(lái),同學(xué)們幾乎沒(méi)有一天安靜的時(shí)候,甚至有的同學(xué)上課都在搞小動(dòng)作,老師一離開(kāi),就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我進(jìn)教室時(shí),沒(méi)有一次發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在潛心學(xué)習(xí)的情景,很多同學(xué)看到老師還裝出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子;三感到壓力太大,我們這次成績(jī)太差,我能做的,只有要緊牙關(guān),更加努力的工作,想方設(shè)法、不惜一切代價(jià)也要將同學(xué)們的成績(jī)提上去,我知道這很難,我也知道,要達(dá)到這個(gè)目的,需要同學(xué)們的配合,需要每個(gè)同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),但我不知道同學(xué)們能否做到,但我必須要求同學(xué)們做到;四,我感到了心痛還伴著一種快感,說(shuō)出來(lái)同學(xué)們也許很意外,因?yàn)槟銈兪艿搅藨土P,你們因前段時(shí)間沒(méi)有努力學(xué)習(xí)而受到了懲罰,從此以后,我相信你們會(huì)在受到懲罰后而振作起來(lái),全力以赴,為你們自己,為我們班級(jí)創(chuàng)造輝煌。
我能夠看出來(lái),成績(jī)出來(lái)以后,有的高興,有的很失落,甚至難過(guò)。這是難免的。一次考試的過(guò)程和人生的過(guò)程是一樣的,如果我們?cè)谇耙粋€(gè)月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時(shí)間,那么我們就會(huì)在這次考試后收獲豐碩的果實(shí);如果我們管不住自己,得過(guò)且過(guò),每天只是想到玩、說(shuō)話,那么,此時(shí)的我們會(huì)悔恨交加。而世界上就是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的啊!如果同學(xué)們現(xiàn)在振作起來(lái)還為時(shí)不晚,因?yàn)檫@是我們高中階段的開(kāi)始,我們還有機(jī)會(huì)去改變自己,但這得需要很多的同學(xué)徹底改變自己,改掉自己的懶散和拖拉,改變自己粗心大意,改變自己散事太多的毛病,改變自己上課走神、下課不認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們所有的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們的成績(jī)向前邁一大步。
同學(xué)們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)中說(shuō)的那樣,就要吃你自己該吃的苦。因?yàn)樵谇髮W(xué)這條路上,沒(méi)有人能夠代替你們,每天的早起晚睡帶來(lái)的辛苦,遇到難題的困惑,克制自己的艱難,面臨失敗的痛苦等等這一切都要我們來(lái)承擔(dān)。但在學(xué)習(xí)上,也有無(wú)數(shù)的喜悅:攻克難題的欣慰,幫助同學(xué)解決問(wèn)題的自豪,考試進(jìn)步的成就感,和同學(xué)們和睦相處的愉快——但所有這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上才會(huì)感覺(jué)到的,那么,我要求你們管住自己,耐得住寂寞,忍得了誘惑,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
我要求:進(jìn)教室就坐在自己的座位上,按自己制定的計(jì)劃認(rèn)真的學(xué)習(xí),不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜。在課堂上,任何同學(xué)都要踴躍回答,鍛煉自己的能力,提高自己的成績(jī)。注意制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按計(jì)劃學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,最后,我把那句最常見(jiàn)最通俗的話送給大家,與大家共勉:人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候,人生是一次單程旅行,過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)有這個(gè)店了。希望同學(xué)們抓住這人生的機(jī)遇,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光彩。