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教研室活動月度總結(jié)(3篇)

發(fā)布時間:2022-11-21 21:39:03 查看人數(shù):65

教研室活動月度總結(jié)

第1篇 校本教研的新鮮血液——參加市教研室小學(xué)語文畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動體會-語文工作總結(jié)

新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革是一次自上而下的全方位的改革,教育部頒發(fā)的課程改革綱要及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中,提出了許多全新的理念。如何將這些先進(jìn)的教育理念真正轉(zhuǎn)化為教師日常的教學(xué)行為,是取得本次課程改革成功的關(guān)鍵,同時,這又是一個難點。教師們在實踐新課程的.過程中,碰到了許多的問題和困難,他們最缺乏的就是將理念轉(zhuǎn)化為行為的方法和策略。教研活動,特別是校本教研開展將是幫助教師解決問題與困難,實現(xiàn)理念與實踐溝通的有效途徑。但從學(xué)校教研工作的現(xiàn)狀看,教研活動形式的傳統(tǒng)、單一和僵化還是較為普遍的現(xiàn)象,難以適應(yīng)課程改革的需要。沙龍教研在課程改革的背景下,應(yīng)用而生。我們對此教研活動形式正進(jìn)行著嘗試與探索。

今天我有幸參加了青銅峽教研室組織的小學(xué)語文畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動,此次活動安排的內(nèi)容充實而新穎,活動過程活躍而輕松,使我這個對語文一竅不通的數(shù)學(xué)老師倍感欣喜。起初我想今天參加這樣陌生的活動會使我很無奈和尷尬。但是在活動中我不但沒有了先前的顧慮,而且使我躍躍欲試,豁然開朗,因為我有幸成為活動沙龍里的一名組員,我親身經(jīng)歷活動的全過程,感受到了新生事物—沙龍教研的魅力。學(xué)術(shù)沙龍是一種由同一學(xué)術(shù)團(tuán)體的成員參加的,可以自由發(fā)言的專題討論會。我們把學(xué)術(shù)沙龍作為教研活動的一種形式,每次就一個課改話題展開討論,不強(qiáng)求統(tǒng)一的結(jié)論,旨在開闊思路,引導(dǎo)思考,加深教師對某一問題的認(rèn)識,尋求更多的教學(xué)策略。

沙龍教研活動形式適用于對教師不易理解或存在爭議的問題的澄清,或是對教學(xué)策略最優(yōu)化的討論。例如今天的研討活動就以“課外閱讀與課內(nèi)閱讀”為主題舉行沙龍研討,教師們圍繞“如何有效地將課內(nèi)閱讀與課外閱讀結(jié)合?如何把握課外閱讀與課內(nèi)閱讀的度?”等問題進(jìn)行自由發(fā)言。通過交流,教師們自然加深了對課外閱讀與課內(nèi)閱讀這一關(guān)系的認(rèn)識,同時還可形成許多教學(xué)策略與方案,經(jīng)過進(jìn)一步的比較篩選,便可用于指導(dǎo)教學(xué)實踐。

沙龍教研不但力求形式靈活,它還力求張揚個性。所以我們的教研不僅要有共性,還更應(yīng)有個性。我們要針對學(xué)校自身的具體情況開展沙龍教研,始終堅持四個原則,即學(xué)術(shù)性、實踐性、廣泛性、科學(xué)性原則。他山之石——借之可以攻玉;前沿陣地——占之可以立旗;焦點放談——傾之可以交心;希望之光——窺之可以受益。讓理念規(guī)約實踐,讓實踐體現(xiàn)理念,努力爭創(chuàng)屬于我們自己的個性天地。

通過此次活動的開展,沙龍教研已給我市的教研活動輸入了新鮮的血液。相信它會越走越穩(wěn),越走越寬。

第2篇 教研室轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)大討論活動總結(jié)

轉(zhuǎn)變教師發(fā)展方式,調(diào)整教師隊伍結(jié)構(gòu)

根據(jù)教育局諸教字[2023]33號文件精神及要求。教研室在5月份開展了轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)大討論活動,活動期間精心組織,采取自下而上、先分散后集中的方式進(jìn)行。全體同志迅速行動,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)這個重大任務(wù)和主攻方向,深入查找影響教育教學(xué)發(fā)展的突出問題,著力探索思路舉措和方法路徑?;顒庸卜譃槿齻€階段進(jìn)行:

時間

內(nèi)容

備注

個人學(xué)習(xí)調(diào)研,寫出金點子建議

5.24-5.28

各部集中查擺問題,總結(jié)整合

5.31-6.,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第3篇 創(chuàng)新教研室安全活動月總結(jié)范文

根據(jù)現(xiàn)代工程訓(xùn)練中心的發(fā)展和管理要求,我們在20__年4月份開展了“安全月活動”?;顒右浴皬?qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全生產(chǎn)”為主題,堅持“安全第一、預(yù)防為主,綜合治理”的方針,切實加強(qiáng)安全工作,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好生產(chǎn)、教學(xué)環(huán)境。

圍繞本次主題,創(chuàng)新教研室扎實開展“安全月活動”,現(xiàn)將具體開展情況匯報如下:

一、嚴(yán)格制定計劃,分工合作。

中心領(lǐng)導(dǎo)格外重視本次“安全月活動”,分別于連續(xù)兩次召開動員大會,各教研室主任與工種負(fù)責(zé)人積極部署,認(rèn)真制定教研室活動計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。創(chuàng)新教研室,目前投入使用的,共有7個工訓(xùn)車間,包括鉗工工訓(xùn)室、焊接工訓(xùn)室、熱處理工訓(xùn)室、鑄造工訓(xùn)室、鈑金工訓(xùn)室、沙盤工訓(xùn)室、建筑工藝工訓(xùn)室。其中,葉加強(qiáng)負(fù)責(zé)焊接工訓(xùn)室,許炳越負(fù)責(zé)鉗工工訓(xùn)室,馬傲玲負(fù)責(zé)沙盤、建筑工藝工訓(xùn)室,張猛持負(fù)責(zé)熱處理、鑄造和鈑金工訓(xùn)室,各位負(fù)責(zé)人分工合作,積極做好本職工作,做到認(rèn)真組織,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),落實責(zé)任。

二、認(rèn)真排查隱患,及時匯總。

目前,共排查的安全隱患包括:

(1) 熱處理工訓(xùn)室:①空間小,用玻璃墻隔成3小間,并擺放有3個玻璃展柜,若上課人數(shù)過多或造成危險;②高溫作業(yè),無配備滅范文寫作火器;③操作所需的勞動保護(hù)用品不齊全。

(2) 鑄造工訓(xùn)室:①工作臺瓷磚破裂,易傷手;②澆注區(qū)未隔離存在危險,但隔離空間或受限;③玻璃窗裂了兩塊,位置較高,有危險;④高溫作業(yè),未配備滅火器;④急救箱藥品急缺。

(3) 1#218小教室:①空間小,每次容納人數(shù)過多導(dǎo)致后門無法打開,不易于緊急情況的疏散。

(4) 焊接工訓(xùn)室:①空間小,應(yīng)保證兩側(cè)門的暢通,無堆積物;②需定期檢查排煙排氣設(shè)備的懸掛安全;③需定期檢查電纜情況,防觸電。

(5) 鉗工工訓(xùn)室:①工具丟失嚴(yán)重;②砂輪機(jī)與鉆床未隔離,學(xué)生擅自操作存在危險。

(6) 鈑金車間:①開放場合,車隊經(jīng)常堆積大量物品,操作空間受限。

建筑工藝車間:①物品較多較雜,防止墜物傷人;②大門關(guān)閉時,兩側(cè)聯(lián)動,需防止夾上手;③門口車隊經(jīng)常堆積大量物品,出入不便。

三、嚴(yán)格考勤,指導(dǎo)學(xué)生按要求穿戴勞動保護(hù)用品,加強(qiáng)上崗前的安全教育。

四、加強(qiáng)車間安全宣傳,張貼必要警示標(biāo)志。

通過工訓(xùn)中心的日常管理和“安全月活動”的集中教育,創(chuàng)新教研室的全體教職人員都大大提高了安全防范意識,但同時還需要注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制。

教研室活動月度總結(jié)(3篇)

根據(jù)現(xiàn)代工程訓(xùn)練中心的發(fā)展和管理要求,我們在20xx年4月份開展了“安全月活動”。活動以“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全生產(chǎn)”為主題,堅持“安全第一、預(yù)防為主,綜合治理”的方針,切實…
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