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期中總結(jié)教研活動(dòng)(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):78

期中總結(jié)教研活動(dòng)

第1篇 期中考試后家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

期中考試后家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的期中考試后家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試剛過(guò),在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,以班級(jí)為單位召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)了解學(xué)校,了解孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境以及在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)。同時(shí)也便于我更直觀、更真實(shí)地了解學(xué)生在家時(shí)的表現(xiàn),尋求促其進(jìn)步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長(zhǎng)的想法,與家長(zhǎng)攜手,共同關(guān)注孩子的.成長(zhǎng)。

本班共有學(xué)生25名,到會(huì)家長(zhǎng)24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顧),他們大多都能抱著正確的態(tài)度來(lái)?,F(xiàn)就本次家長(zhǎng)會(huì)的情況總結(jié)如下:

一、收獲

1、了解了孩子在家的表現(xiàn),便于針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的處理。

2、讓家長(zhǎng)了解了孩子在校的情況,同時(shí)也讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)到了一些教育孩子的方法,特別是優(yōu)秀生家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流,給其他家長(zhǎng)提供了一些教育方法上的參考。

二、啟示

1、大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是關(guān)心的,對(duì)教師的教育方法是認(rèn)可的,愿意同教師溝通,樂(lè)于接受老師對(duì)孩子提出的意見(jiàn)或建議。

2、從家長(zhǎng)的談話中可以發(fā)現(xiàn):我們教師對(duì)孩子的了解還是不深,在很多時(shí)候教師沒(méi)能夠深入到孩子的內(nèi)心世界,沒(méi)有真正了解孩子的所思、所想、所行。

3、與家長(zhǎng)的溝通是一門藝術(shù),只要你說(shuō)話得當(dāng),以平等的姿態(tài)與家長(zhǎng)對(duì)話,大多數(shù)家長(zhǎng)還是橫容易溝通的。

三、今后改進(jìn)的方向

1、與家長(zhǎng)多交流??梢圆捎秒娫L、面見(jiàn)的方式,及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn),告知其在校的情況,以便共同督促其進(jìn)步。

2、應(yīng)在課下多與學(xué)生交流,及時(shí)了解學(xué)生的內(nèi)心世界,以便采用合適的教育方法,提高教育效果。

總之,本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很成功,教師與家長(zhǎng)的交流很和諧,互相建立了一個(gè)信任的平臺(tái),相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,家校會(huì)形成一股合力,使孩子的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展都會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

第2篇 2023學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)組教研活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期英語(yǔ)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以區(qū)發(fā)展中心、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,以提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)化發(fā)展及學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)為重點(diǎn),再加上校優(yōu)秀的教研組的評(píng)選制度的引進(jìn)促進(jìn)了全體英語(yǔ)老師的積極參與,我們組呈現(xiàn)新景象,特別是英語(yǔ)老師們多次撰寫的通訊絕對(duì)能反映了英語(yǔ)組的積極性,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)與反思。

1、教研組建設(shè)

開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本組的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)全組教師的熱烈討論,制定了工作目標(biāo)和具體計(jì)劃,有定期的教研活動(dòng)制度、備課制度、教研組活動(dòng)記錄。組內(nèi)教研氣氛濃厚,教師有較強(qiáng)的教科研意識(shí),積極參加各種教科研活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。本學(xué)期,我們組共展開(kāi)了八次教研活動(dòng),開(kāi)出了四節(jié)有質(zhì)量的公開(kāi)課。開(kāi)課老師分別為董賽賽,鄭瑞艷,陳飛珍,陳南星教師,課程都能體現(xiàn)以生為本的學(xué)本課堂。教師聽(tīng)課都在10節(jié)以上。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作凝聚力強(qiáng),有良好的師德師風(fēng)。

2、教師積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)比賽,進(jìn)行自我提升

學(xué)校以及區(qū)級(jí)不斷地組織本組教師參與各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),如區(qū)8學(xué)時(shí)培訓(xùn)、90學(xué)時(shí)培訓(xùn),信息提升工程理論學(xué)習(xí),從而更新了知識(shí),提高了專業(yè)素養(yǎng),從而更新了全組老師的教學(xué)的理念和動(dòng)態(tài),提高了全組老師的教育教學(xué)能力。

鼓勵(lì)本組教師積極參與教師相關(guān)的業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期,陳飛珍老師和何善瓊老師的案例參賽,及董賽賽老師和陳飛珍老師參賽區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,我們教研組的老師全力投入到磨課的過(guò)程中,有力支持教研組成為每一位比賽的老師的。其中董賽賽獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),陳飛珍老師獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

我組積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,走出去學(xué)習(xí),8位老師前往寧波蛟川中學(xué)專門學(xué)習(xí)閱讀教學(xué)深層問(wèn)題的設(shè)計(jì)為主題的課堂教學(xué),受益匪淺。

3、學(xué)生競(jìng)賽方面

為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高學(xué)生英語(yǔ)綜合能力,鼓勵(lì)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生,各段自行組織了相關(guān)的英語(yǔ)競(jìng)賽,七年級(jí)舉行了英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽,八年級(jí)的閱讀知識(shí)競(jìng)賽,九年級(jí)的綜合知識(shí)競(jìng)賽。英語(yǔ)組響應(yīng)了龍灣區(qū)“愛(ài)閱讀和樂(lè)表達(dá)”比賽進(jìn)行了選拔活動(dòng),其中選拔的學(xué)生參加了“區(qū)愛(ài)閱讀樂(lè)表達(dá)”比賽,層層選拔8人次獲得一二三等獲獎(jiǎng),其中離不開(kāi)指導(dǎo)老師的辛勤指導(dǎo)。

4、今后的工作打算

1.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要更多的支持,周一早習(xí)聽(tīng)力已經(jīng)被采納,電子閱卷設(shè)備要快點(diǎn)開(kāi)啟使用。

2.要繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作及教研組建設(shè),多進(jìn)行主題式教研活動(dòng),真正發(fā)揮教研組的基層作用,尤其是要確保集體備課活動(dòng)的切實(shí)落實(shí)。

3.要多和優(yōu)秀的兄弟聯(lián)系,多交流,多學(xué)習(xí),走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

3.更多的老師參與撰寫論文,做好課題工作申報(bào),多向區(qū)級(jí)開(kāi)出優(yōu)質(zhì)活動(dòng)課。

總之,在本學(xué)期里,我們組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們會(huì)用我們的工作熱情與工作實(shí)力證明我們英語(yǔ)組的深度和能力。

第3篇 中學(xué)起始年級(jí)期中教育教學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文

時(shí)序更替,學(xué)期過(guò)半。一直以來(lái),薈萃中學(xué)對(duì)起始年級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)緊抓不懈,各項(xiàng)工作落實(shí)有效。

為強(qiáng)化教師教學(xué)基本功,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,學(xué)校首先開(kāi)展了年級(jí)教育教學(xué)檢查系列活動(dòng),活動(dòng)涵蓋聽(tīng)評(píng)22位教師公開(kāi)課、召開(kāi)班主任座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、檢查學(xué)生作業(yè)及總結(jié)反饋等。各項(xiàng)檢查活動(dòng)圓滿完成??偨Y(jié)反饋會(huì)上,教務(wù)處主任刁俊紅對(duì)本年級(jí)教學(xué)情況進(jìn)行分析總結(jié),既肯定了成績(jī)也明確指出問(wèn)題與不足,希望老師們轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化基礎(chǔ),優(yōu)化教學(xué),注重課堂實(shí)效和作業(yè)有效。政教處主任夏偉從班級(jí)管理的角度進(jìn)行總結(jié),希望班主任樹(shù)立明確的班級(jí)管理目標(biāo),以各項(xiàng)活動(dòng)為載體滲透德育教育,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。年級(jí)分管副校長(zhǎng)陳萍對(duì)老師們的辛勤付出給予極大的肯定,強(qiáng)調(diào)老師們要遵循教育規(guī)律,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真踏實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中要有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、恒心。

期中考試后,學(xué)校及時(shí)組織召開(kāi)了初一年級(jí)“三會(huì)”,即教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上,刁俊紅進(jìn)行了學(xué)情分析、夏偉通報(bào)德育活動(dòng),陳萍作了《孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴和引導(dǎo)》的主題講話。她強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)要能用心觀察、細(xì)心呵護(hù)、耐心引導(dǎo),關(guān)注孩子生理、心理健康。家長(zhǎng)更要做孩子的榜樣、以身作則,正面引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,塑造美好的品質(zhì)。與此同時(shí),各班班主任還組織學(xué)生召開(kāi)了階段性學(xué)習(xí)、活動(dòng)總結(jié)會(huì)。

初一年級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),有時(shí)效。這是學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)工作,也是學(xué)校長(zhǎng)期集中精力、求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)、提質(zhì)量、促發(fā)展的體現(xiàn)。學(xué)校將會(huì)在前期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)關(guān)注起始年級(jí)的工作,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)的整體水平。

期中總結(jié)教研活動(dòng)(3篇)

期中考試后家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)…
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