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大學(xué)生手冊活動總結(jié)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):72

大學(xué)生手冊活動總結(jié)

第1篇 2023年大學(xué)生手冊知識競賽決賽活動總結(jié)范文

大學(xué)生手冊知識競賽決賽活動總結(jié)

為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己的意識,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,營造和諧禮讓的校園環(huán)境,豐富校園文化生活,同時在校慶來臨之際, 使全體學(xué)生,特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強(qiáng)安全意識和熟知校規(guī)校紀(jì),由材料工程學(xué)院黨總支主辦,材料工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會協(xié)辦的“大學(xué)生手冊知識競賽決賽’終于在十一月三十日下午四點半在學(xué)術(shù)會堂隆重舉行,本次大賽面向材料工程學(xué)院全體學(xué)生,并按專業(yè)不同而分為六組代表隊參加本次決賽。本次決賽于十一月十日開始籌備,經(jīng)過兩次的正式彩排,以及賽前心理輔導(dǎo)培訓(xùn),在決賽場上六組代表隊以睿智,青春,沉穩(wěn),激情盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

同時本次大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,院黨委書記羅懷曉老師,學(xué)工辦主任郭旭華老師,學(xué)工辦呂宏老師等都蒞臨本次大賽,本次大賽最終在掌聲中圓滿落下帷幕。

這次大賽從籌備到開賽始終是在院學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的,并得到了校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視?;I備時間從__年10月到__年12月底,歷時2個月。初賽時間為__年10月20日,決賽時間為__年11月31日。來自材料工程學(xué)院的18名隊員參加了此次比賽,共有觀眾600多人次觀看了這場比賽。決賽還邀請到校學(xué)生處主任, 經(jīng)過激烈的角逐,最后由第三代表隊摘得此次比賽的桂冠,第四,第六代表隊榮獲二等獎,第一代表隊、第二代表隊、第五代表隊榮獲三等獎, 這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包含大學(xué)生日常行為準(zhǔn)則、校史、校紀(jì)等,把生活中容易被忽視的細(xì)節(jié)總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競賽的方式豐富了材料學(xué)院廣大學(xué)生特別是新生的對學(xué)校管理制度的熟悉,提高了學(xué)生的安全防范意識,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅實基礎(chǔ),為創(chuàng)建和諧校園營造了良好的氛圍。 此次活動總體上是成功的,其中也出現(xiàn)了一些問題,以下是此次活動的工作總結(jié)

一、活動前期籌備工作

⑴、召開學(xué)習(xí)部內(nèi)部成員會議即全體成員會議5次,全體委員會議 每周1次,制訂了詳細(xì)的工作計劃,部門分工,確定了競賽規(guī)則,流程。

⑵、組建出題小組,開展命題工作,分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆手冊知識競賽出題倉促的經(jīng)驗,較早開始命題準(zhǔn)備工作,并將出題工作細(xì)致分工到各部門。主席團(tuán),團(tuán)支部,負(fù)責(zé)常規(guī)題命題工作,辦公室負(fù)責(zé)圖片及創(chuàng)新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《大學(xué)生手冊知識競賽試題》。在題型上有所創(chuàng)新,在決賽增加了搶答題和風(fēng)險題,成為此次比賽的一大亮點。

⑶、制作幻燈片。借鑒上屆大賽的經(jīng)驗,請專門人員為競賽題目量身訂做了幻燈片。有辦公室主任監(jiān)制。并如期完工,使比賽達(dá)到了更好的效果。

⑷、及時向各學(xué)院發(fā)送參賽表格,競賽規(guī)則,由各班級組織人員參賽。各班級積極響應(yīng),先后召開兩次領(lǐng)隊會議,讓各班級對此次競賽有了充分的了解及準(zhǔn)備。并在領(lǐng)隊會議上及時糾正了一些競賽規(guī)則中出現(xiàn)的小問題。

⑸、借助海報、口頭動員等形式對活動做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報張貼到各社區(qū)的宣傳欄。及時把有關(guān)資料通知各班。便于各參賽班級及時了解活動動態(tài)。

工作不足

⑴、沒有有效的利用廣播電臺和網(wǎng)絡(luò)對活動進(jìn)行宣傳。由于人員變動等原因,學(xué)習(xí)部稿件組一直沒有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問題返工沒有及時有效播出。

⑵、《大學(xué)生手冊知識競賽決賽試題》出現(xiàn)許多錯字及題目重復(fù)。出題組人員比較多,總題量比較多,最后編制由一人編制,出現(xiàn)了一些重復(fù)及錯字。 ⑶、創(chuàng)新組效率不高,場景題目制作比較匆忙。質(zhì)量不夠好,導(dǎo)致場景效果不太好。

二、活動現(xiàn)場籌備工作:

⑴、邀請函的發(fā)送。 給校領(lǐng)導(dǎo),各院(系)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請,并給各院(系)學(xué)生會負(fù)責(zé)人發(fā)邀請函,增進(jìn)與各院(系)學(xué)生會聯(lián)系。

⑵、現(xiàn)場布置及儀器調(diào)試。 活動前一天在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行儀器調(diào)試及現(xiàn)場布置。及時發(fā)現(xiàn)了如缺少了1個話筒,搶答顯示牌和搶答倒記時牌損壞等問題,并及時解決。保證了競賽順利進(jìn)行。

⑶、現(xiàn)場秩序維護(hù)及考勤。 吸取上次競賽現(xiàn)場比較混亂的教訓(xùn),此次組織部在現(xiàn)場派若干名干事負(fù)責(zé)各學(xué)院秩序的維護(hù),包括不允許遲到,早退,擅自走動等。達(dá)到比較好的效果。

⑷、后臺操作及儀器操作。 由兩名干事專門負(fù)責(zé)搶答記分儀器的操作,保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進(jìn)行。

⑸、接待及頒獎。

由主席等主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)及來賓,決賽結(jié)束由部分來賓給獲獎代表隊及個人頒發(fā)獎狀,證書及獎品。效果較佳。

工作不足

⑴、儀器借用時沒有詢問清楚,直到調(diào)試時才發(fā)現(xiàn)儀器缺少等問題,應(yīng)付匆忙,產(chǎn)生一些不必要的麻煩。

⑵、決賽出現(xiàn)提前退場現(xiàn)象。部分學(xué)院人員借中場休息時間提前退場,造成觀眾席凌亂。

⑶、新干事普遍積極性不高,大部分事情都是主要負(fù)責(zé)人親自動手,人員調(diào)配很難到位。

⑷、內(nèi)部考評出現(xiàn)一些一些混亂,一些干事請假條不規(guī)范,一些難以及時到場。

針對上訴工作中的不足,我們經(jīng)過總結(jié),覺得在今后工作中:

⑴、應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作。對宣傳部三個小組進(jìn)行從新整合,每個小組找出負(fù)責(zé)人,并不斷挖掘人才,力求做到迅速,準(zhǔn)確。對稿件組全體人員進(jìn)行應(yīng)用文培訓(xùn),提高應(yīng)用文寫作能力,提高稿件質(zhì)量。

⑵、由于上次《大學(xué)生手冊知識競賽試題》沒有留下資料,所以編制比較困難,此次修改過的匯編存入辦公室電腦,以備下一次活動參考借鑒。出題組必須設(shè)置兩個負(fù)責(zé)核對的人員,保證資料的正確性。

⑶、增加創(chuàng)新組人數(shù),挖掘創(chuàng)新人才,做到不斷創(chuàng)新及早準(zhǔn)備,并聯(lián)系技術(shù)熟練人員拍攝場景。

⑷、儀器調(diào)試應(yīng)該及時,最好在比賽前3天調(diào)試,調(diào)試時間為2次。確保儀器 的完整及安全。

⑸、在現(xiàn)場應(yīng)該成立一個機(jī)動組,由總負(fù)責(zé)人直接調(diào)動,處理突發(fā)事件。

(6)、各部門應(yīng)該及早作好人員調(diào)配,讓所有干事對活動流程有個大致了解。

(7)、規(guī)范考評,請假制度。對與無故缺席自律會重大活動的要求其自動退會。

總的說來,此次活動舉辦的成功圓滿。這其中有校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生處老師的大力幫助和指導(dǎo),當(dāng)然也有全體成員的不懈努力。在今后的工作中,我們應(yīng)該秉承我們“自立、自律、自強(qiáng)”的宗旨,齊心協(xié)力,為創(chuàng)建和諧校園工作添磚加瓦,打造陜西工院最強(qiáng)學(xué)院而努力。

大學(xué)生手冊活動總結(jié)

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