進校園活動方案總結(jié)(13篇)

第1篇 幼幼學校廉政清風進校園活動總結(jié)

一、宣傳發(fā)動教育工作

1、召開學校領(lǐng)導班子會，傳達局“廉潔清風進校園”教育活動動員大會精神，統(tǒng)一思想認識，成立教育活動領(lǐng)導小組，由歐陽亞林任組長，全面負責“廉政文化進校園”活動

毛鳳華任副組長，負責教工黨員“廉政文化進校園”活動，譚麗紅負責教職工“廉政文化進校園”活動，范旭艷及三年級以上各班班主任具體負責學生“廉政文化進校園”活動

2、召開了動員大會。進一步明確這次活動的目的意義和活動的指導思想、教育活動的重點和步驟，要求人人行動起來，積極參與到“廉潔清風進校園”的活動之中，明確自身的責任、義務。

3、積極營造教育活動的氛圍。通過國旗下講話、吟誦廉政童謠，廉政文化板報比賽，廉政名言警句，小白鴿廣播的清廉人物介紹，校園處處洋溢著“廉潔清風”的濃濃氣氛，時時感受到“養(yǎng)一身正氣，去半點私心”就在我的身邊。

二、活動的開展情況

整個活動的開展按照教育局的實施方案，著重圍繞學校領(lǐng)導和黨員教師、全體教職員工、三年級以上學生三個層面進行，同時結(jié)合學校教育、教學活動的實際，扎扎實實做好每一項工作，做到虛事實做、務求實效。

（一）在學校領(lǐng)導、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育活動，做到了五個結(jié)合。

1、教育活動與黨員先進性教育活動結(jié)合起來。學校領(lǐng)導繼續(xù)履行每周一次的學習制度，黨員中開展形式多樣的學習、講座、討論與體會內(nèi)化等活動，通過強化自覺學習、自覺筆記、自覺行動，加深領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高了政治理論素養(yǎng)。

2、與區(qū)委開展的“三樹一創(chuàng)”（樹科學的發(fā)展觀、樹正確的政績觀、樹牢固

的群眾觀、創(chuàng)為民、務實、清廉好干部）活動結(jié)合起來。重點是勤政廉潔，反思自己的工作，創(chuàng)新務實。要求每一位黨員干部在活動中做在前，干在前，用自己的良好行為去帶動教師和學生，起到率先垂范的作用。

3、與學校開展的黨風廉政建設(shè)責任制和黨員責任區(qū)活動結(jié)合起來。要求黨員積極參與黨員奉獻日活動，參加好一年兩次以上的社區(qū)活動，支部及時對黨員參加活動情況進行反饋，表揚好的，指出存在的問題，同時，開展黨員干部與教師結(jié)對、與困難學生結(jié)對，繼續(xù)贊助貧困學生學習，黨團員老師為貧困學生捐贈愛心款（每人每年50元）。

4、與幼幼學校師德師風“十要十不要”的有關(guān)規(guī)定結(jié)合起來。重點是做好：制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀的活動，帶頭不搞家教，年初黨員民主評議活動在群眾評議、自評互評的基礎(chǔ)上，每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾，在教師中起好表率作用。

5、教育活動與開展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來。學校依托黨建網(wǎng)站，開展多種形式的廉政文化活動。一是利用網(wǎng)站提供學習材料，發(fā)布學習教育活動的信息，表彰教育活動中的典型事例；二是開展廉文警句征集活動，通過人人參與，在學中做，做中學。三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動，擴大教育對象和覆蓋面，增強廉政文化的親和力、滲透力和感染力，使廉政之風吹進校園的每一個角落，滲透到日常生活的每一個方面，使廉政清風的觀念深入人心。

（二）、在全體教職員工中積極開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風進校園”的教育活動，重點做好三個結(jié)合。

1、與教師政治學習相結(jié)合。按照學校政治學習計劃，集中學習、報告、座談、體會，，進一步提高了教師對教育活動的認識，做到自覺投入、積極參與，并肩負起對學生教育引導的責任。

2、與行風建設(shè)和社會滿意工程相結(jié)合。學校工作的落腳點是社會滿意、家長放心、學生發(fā)展，因此，教師的工作于之緊緊相連，要求教師樹立正確的社會觀、家長觀、學生觀，要高揚“文明單位的窗口學校、素質(zhì)教育的示范學校、教科研的基地學校和信息技術(shù)的實驗學?！钡钠熳?，扎扎實實做好每一項工作，尤其是在家長面前、學生面前做到勤政廉潔，不以職謀私：不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。

3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點開展了廉潔從教，敬業(yè)愛崗和誠心服務的活動，要把“一切為了學生”、“以人為本、以學生為本、以學生的發(fā)展為本”作為努力的方向，一心一意教好學生，嚴肅學校的.規(guī)章制度，做到不搞有償家教，不參與賭博等違法違紀的活動，管好自己，管好家庭，管好自己八小時外的活動。

a、組織學習有關(guān)廉政建設(shè)文章，重溫了教育局、學校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

b、組織教師學習廉政建設(shè)的文件材料。

c、開展了“廉潔從教”格言征集活動

（三）、在學生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風進校園”的系列教育活動。重點抓好：與學校開展的“快樂體驗”系列活動相結(jié)合，用霍懋征的“沒有愛就沒有教育”的廉潔真諦，引導學生從小樹立廉為美、貪可恥的道德觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習慣；與學校的教育教學活動相結(jié)合，通過學科滲透、活動導引，制度強化等規(guī)范學生的行為；與《不容忘記的歷史》的讀書活動結(jié)合起來，在學生開展了廉潔主題班會、廉潔小報、童謠演出，從立志、清廉、節(jié)約、明理、交友等引導學生；與社區(qū)中小隊活動、家長學校、小手牽大手等活動結(jié)合起來，開展豐富多彩的寓教于樂的活動，并通過學生把廉潔清風送到了千家萬戶。教育活動亮點鏡頭主要有：

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第2篇 “四化兩型進校園”主題團日活動總結(jié)范文

一、活動主題

我與湖南同發(fā)展，四化兩型進校園。通過發(fā)放調(diào)查問卷，針對同學們在四化兩型知識方面的薄弱部分進行宣傳和教育，同時加強同學們的參與程度，在活動中進行四化兩型知識問答，加強同學們的理論知識。同時在橘子洲進行環(huán)保義工，收集垃圾廢品，向路人宣傳四化兩型知識，以此來加強同學們四化兩型知識的認識程度和加強保護母親河湘江的意識，并且舉辦論壇，就如何打造“東方萊茵河”而提出自己的見解。

二、活動宗旨

本次“我與湖南同發(fā)展，四化兩型進校園”活動的宗旨是貫徹落實四化兩型思想進校園的政策，為了使同學們在湖南上大學的這四年找到家的歸屬感，為了湖南發(fā)展的更美好，為了使大家更加了解時政，踐行本學科所學知識，親身參與到社會調(diào)查，社會服務，當環(huán)境保護的志愿者等愿望，同時加強班級的學術(shù)氛圍，發(fā)揚本專業(yè)優(yōu)勢及特點，使同學們發(fā)揮特長，增長見識，同時為了保護我們的母親河湘江，喚起人們的環(huán)境保護意識，號召大家一起來保護我們身邊環(huán)境，從自己做起，從小事做起，支部成員一起參加志愿活動，同時增加了本支部的凝聚力，努力踐行“家的溫馨，愛的港灣”這一口號。

三、活動背景

為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，迎接湖南省第十次黨代會的召開，引導廣大團員青年積極投身湖南省“四化兩型”建設(shè),帶領(lǐng)廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現(xiàn)“十二五”良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。校團委決定，在全校各級團組織開展宣傳四化兩型知識，為湖南發(fā)展出謀劃策的團日活動。為配合校團委完成此次在同學中宣傳“四化兩型”知識的任務，為使四化兩型建設(shè)進校園，為了建設(shè)和諧型校園，我支部特開展“我與湖南同發(fā)展 四化兩型進校園”主題團日活動。

四、預期目標

1、讓更多的大學生了解時事，深入了解中國國情 ，加大對民生的關(guān)注，堅持可持續(xù)發(fā)展的道路；

2、進行社會調(diào)查，培養(yǎng)同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力；

3、為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，迎接湖南省第十次黨代會的召開；

4、引導廣大團員青年積極投身湖南省“四化兩型”建設(shè),帶領(lǐng)廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現(xiàn)“十二五”良好開局、為加快富民強省貢獻智慧；

5、加強學院各專業(yè)的專業(yè)知識、學術(shù)交流和加強思想交鋒；為湖南省向四化兩型社會轉(zhuǎn)變做出自己的貢獻；

6、擴寬當代大學生的視野，養(yǎng)成良好的生活方式；以身作則，將湖南的發(fā)展視為己任；

7、了解我們的母親河湘江，共同為湘江的發(fā)展出謀劃策，為湘江打造“中國萊茵河”出謀劃策。

五、活動概況

社團聯(lián)合會社會調(diào)查服務中心的社長田靜芳，活動就在輕松愉悅的氛圍中展開。

活動開始，先由主持人介紹本次活動的目的及任務。她談到“作為當代大學生，我們是祖國的希望，所以我們應該時刻關(guān)注時事政治，關(guān)注國家的發(fā)展。”

接著由鄒靜同學為大家介紹湖南省的“四化兩型”發(fā)展概況，她用視頻為大家介紹了“四化兩型”在湖南的新發(fā)展新成就，同時她也表示自己以身為一個湖南人而感到驕傲和自豪，以后一定要為家鄉(xiāng)的四化兩型建設(shè)貢獻出自己的力量。

第3篇 中學憲法知識進校園活動總結(jié)

按照市教育局《關(guān)于在全市中小學校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求，我校認真組織、扎實開展“憲法知識進校園”活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：

一、營造氛圍，注重法治宣傳

為增強宣傳力度，學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語：“12月4日國家憲法日”、“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

二、精心謀劃、開展多樣活動

1、5月21日利用升旗儀式，校團委書記任峰向全體師生宣講了憲法當中有關(guān)國旗的規(guī)定，同時圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進行普法教育，校團委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長楊先鋒殷殷囑托全體同學：“時刻用憲法規(guī)范自己的言行，維護自己的合法權(quán)益，積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動，增強憲法意識，弘揚憲法精神，維護憲法的尊嚴和權(quán)威?！?/p>

2、利用操前晨會時間，各班主任帶領(lǐng)全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀，讓學生學憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學都能成為合格的社會小公民。

3、5月22日下午，各班召開“學憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會，對學生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國國未成年人保護法》、《中華人民共和國國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動落到實處。

4、5月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽，在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權(quán)利意識，為進一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。

今后，我校應借助“道德與法治”課程，對學生進行法律和思想教育，普及法律常識，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。

__中學

2023年5月25日

第4篇 送法進校園的活動總結(jié)報告

青少年作為未來中國的主人，他們的法律意識狀況對于我國建設(shè)社會主義法制國家有著特殊的意義，同時，保護未成年人 ,維護校園安全是全社會共同的責任。由于受到諸多因素的影響，青少年法制觀念淡薄的問題仍然十分突出，沾染了不少壞的風氣，特別是近年來，青少年犯罪和吸毒成上升趨勢。共青團作為聯(lián)系青年、引導青年、服務青年的組織，應加強對青少年的法律知識普及教育和紀律教育，教育青少年時刻用法律和紀律來規(guī)范自己的行為，做一個遵紀守法的好公民，同時針對全國校園安全的形勢，為創(chuàng)建“平安校園、和諧家園”貢獻青年志愿者的一份力。

在團省委、省志愿者事業(yè)發(fā)展基金會和上級有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，_____市青年志愿者協(xié)會獲得2023年省財政資金資助志愿服務項目經(jīng)費一萬元用于開展“送法進校園”系列志愿服務活動。為保證“送法進校園”系列志愿服務活動順利開展，_____市青年志愿者協(xié)會認真進行了部署，廣泛動員青年志愿者參與，擴大活動范圍，采取豐富多彩的活動形式，于5月20日至26日，分別在新城中學、雄州中學、黎口中學和全安中心小學開展了禁毒法、交通法等法律的宣傳活動，并特別在全安中心小學開展了“平安校園、和諧家園”集中演練志愿服務行動。一是到新城王錦輝中學開展了《禁毒法》進校園活動。5月20日，_____市青年志愿者協(xié)會聯(lián)合團市委、市禁毒委、市公安局、市教育局在新城中學舉辦“禁毒法”的宣傳。市領(lǐng)導和該校學生參加了活動；二是到雄州中學開展了《交通法》、《禁毒法》宣講和普法圖文展活動；三是到黎口中學開展了《禁毒法》宣傳活動；四是到全安中心小學開展了“平安校園、和諧家園”普法宣傳和維護校園安全志愿服務活動。

通過對在校師生開展道德、法制、安全、心理健康、應急演練等形式多樣的教育活動，預防和減少青少年學生違法犯罪，維護青少年學生的合法權(quán)益，竭誠服務于青少年的成長成才，，在青少年中營造了一種自覺學習法律知識的氛圍，使青少年認識到什么是自己應有的權(quán)利與義務，增強識毒、防毒和拒毒意識，真正理解遵紀守法的重要意義，并在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。同時通過開展維護校園安全志愿服務活動，提高青少年學生自身素質(zhì)和自我保護意識，提高在校校衛(wèi)、老師預防和制止犯罪的技能，確?！捌桨残@ 和諧家園”志愿服務行動在我市建設(shè)平安校園，維護社會和諧穩(wěn)定中取得實實在在的效果。

第5篇 “廉政文化進校園”活動總結(jié)

我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預反腐敗體系實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步貫徹落實如東縣教育局、共青團如東縣委員會《關(guān)于開展廉政文化教育進校園活動的意見》（東教[__]5號）和縣局“八條禁令”等文件精神，深入開展學校反腐倡廉工作，以師德師風建設(shè)為抓手，以德育教學為載體，通過切實可行的各項活動，把廉政文化教育與學校的各項活動有機結(jié)合起來，積極營造并形成誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公等良好思想品德教育的濃郁氛圍，為構(gòu)建和諧校園提供了強有力的政治保證?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、思想重視，組織到位

校長室、黨支部建立健全廉政文化進校園活動組織，學校一把手親自掛帥；支部、職能部門分工協(xié)作，因人制宜，分層開展主題教育活動。

1、在學校干部和黨員教師中開展“八榮八恥”、 “廉潔從政”主題教育活動。黨支部、校長室聯(lián)合召開了全體黨員干部、行政人員專題會議，明確活動要求和意義。通過組織觀看《勤廉風采》、《貪官啟示錄》等專題反腐倡廉錄像片、專題黨課、每人撰寫《算好廉政七筆帳》心得體會并組織交流等活動，進一步提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學。

2、在全體教職員工中開展“廉潔從教”主題教育活動，通過召開全體教職工大會，進行活動總動員；組織集體簽訂承諾書等活動，形成濃烈的“廉潔從教氛圍”，促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表。

3、在學生中開展“敬廉崇潔、感恩社會”主題教育活動，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。積極發(fā)揮德育教育主渠道作用，通過主題教育班會、德育課，讓學生了解我國基本的廉政法律法規(guī)，結(jié)合一些正面、反面案例進行討論，教育學生逐步形成公民意識、法律意識以及誠實正直、遵紀守法等良好品質(zhì)。

二、健全制度，規(guī)范到位

1、健全完善制度。結(jié)合工作實際，學校在堅持實施原有的廉政建設(shè)相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，對有關(guān)規(guī)章制度進一步予以充實和完善，并努力實施到位、制度上墻。如“廉政文化進校園”宣傳教育制度、“廉政文化進校園”組織協(xié)調(diào)制度、“廉政文化進校園”分析講評制度、“廉政文化進校園”保障制度、“廉政文化進校園”督查考評制度、政治學習例會制度、黨員民主生活會制度、行政人員民主生活會制度、教職工代表大會制度、校務公開制度、學校財務內(nèi)審制度、學生評教制度、法制教育主題班會制度、物資采購競標、詢價制度、食堂每日原材料價格公開等一系列規(guī)章制度，力求做到相關(guān)工作有章可循，具體行為有法可依。

2、建立活動陣地。學校黨支部非常重視對全體教職工廉政教育的陣地建設(shè)，利用閱覽室開辟了“廉政文化圖書角”，要求全體教職工正常閱讀《江蘇法制報》、《人民法院報》、《江蘇教工》、《黨課》、《共產(chǎn)黨員》、《群眾》、《思想政治研究》等黨報黨刊，加強自我教育。學校青年黨校教室定期組織全體教職工觀看反腐倡廉警示錄像，接受直觀教育。

三、措施落實，活動到位

1、創(chuàng)設(shè)陣地，積極營造“廉政文化進校園”的良好氛圍。通過國旗下講話、行政會、教工會、班會、校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳輿論陣地，舉辦廉潔教育專題，寓廉潔教育于文化活動之中；結(jié)合校園文化建設(shè)，激發(fā)師生的廉潔意識，增強廉潔教育效果。

2、在學生實踐活動中滲透廉潔教育內(nèi)容，引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識。如組織開展觀看主題教育電影、開展影評，開設(shè)東職之聲廣播臺“廉政文化進校園”專題節(jié)目，舉辦“敬廉崇潔、感恩社會”主題班會及廉政漫畫櫥窗專題展覽，邀請縣人民法院領(lǐng)導到校作報告等專題教育活動。

3、在黨員干部、教師隊伍中扎實開展活動，確保落實到位。如：組織學習各級有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會文件精神；深刻反思經(jīng)驗、教訓，撰寫體會；召開民主生活會，開展批評與自我批評；組織開展學生評教問卷調(diào)查，認真分析存在問題，落實整改措施；強化師德行風建設(shè)，排查校內(nèi)有無有償家教現(xiàn)象，并簽訂承諾書；加強檢查督促，把廉政建設(shè)與考核評優(yōu)、暑期聘任結(jié)合起來。

4、嚴格執(zhí)行財務制度，切實做好校務公開工作，在全體師生員工中形成良好的廉潔影響。如：學校通過七屆一次教代會，討論通過并組織實施了新的《教師課時津貼考核發(fā)放辦法》；學校內(nèi)審組逐月審核財務，形成整改建議，并在全體人員會議上通報；實行物資采購部門申報、采購小組集體采購、經(jīng)濟活動監(jiān)督小組參與監(jiān)督制度、公開招投標制度；伙食管理委員會組織伙食管理問卷調(diào)查，把握學校小商店、食堂營運情況等。

通過前一階段的專題教育活動，全校教職工已形成了廉潔從教，為人師表的良好工作氛圍、全體學生更是接受了一次全新而生動的德育教育、學生的廉潔意識逐步增強。今后，學校將廉政文化進學校專題教育活動進一步推向深入，為學校實現(xiàn)更好更快的發(fā)展凝心聚力，奮發(fā)圖強，為構(gòu)建和諧校園而繼續(xù)努力！

一、加強領(lǐng)導，確保工作到位

為保證貫徹落實“廉政文化進校園”活動取得實效，學校成立廉政文化進校園工作領(lǐng)導小組，組長由?？傊洝⑿ｉL黃見東擔任，副組長由校黨總支副書記、副校長范模、校黨總支監(jiān)察委員、副校長李存光擔任，成員由辦公室、德育處、教務處、總務處、團委負責人組成，具體負責此工作的協(xié)調(diào)和督導，同時制定了關(guān)于開展“廉政文化進校園”工作的實施意見，及時召開學校行政會議和校黨總支部會議，傳達區(qū)委教育工委、區(qū)教育局《關(guān)于開展“廉政文化進校園”工作的實施意見》，提出了明確要求，要求校領(lǐng)導要對這次活動負全面責任，要堅持權(quán)責一致和誰主管、誰負責的原則，建立廉政文化建設(shè)責任制，帶頭廉潔自律，學校的德育、教研等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實工作責任，認真組織實施，確?；顒釉鷮嵱行А?/p>

二、加強學習，提高思想認識

黨風廉政建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要內(nèi)容。面對“十一五”教育改革與發(fā)展的繁重任務，我們必須堅定不移、堅持不懈地抓好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，為推動教育的新一輪發(fā)展清除障礙，營造和諧的發(fā)展環(huán)境，提供有力的政治保障。學校黨總支堅持以d_p理論，“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中、六中全會精神為指導，以貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預反腐敗體系實施綱要》為核心，按照黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進校園活動。認識是預防的關(guān)鍵，學習是認識的前提，為此，我們采取了多種學習形式，確保學習取得成效。一將有關(guān)文件、材料在學校公開欄公布，組織全體教職員工學習，進一步統(tǒng)一思想；二是在教師黨員隊伍中組織學習中央、省、市和教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作會議精神和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉從政若干準則》，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨風廉政法規(guī)，提高思想認識；三是組織認真撰寫預防職務犯罪心得體會，并要求在學校政治學習會上進行交流。通過學習教育廣大黨員干部和教職員工的思想境界得到升華，認識普遍提高，為深入開展廉政文化進校園活動奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

三、實施途徑和活動成效

1、利用校園宣傳載體，促進廉政文化傳播。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、板報、?？⑿麄鳈淮暗刃麄鬏d體的作用，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進典型事跡，營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

2、加強師德師風建設(shè)，樹立清正廉潔師表形象。把廉政教育作為師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容，在干部教師中開展黨風黨紀教育，突出依法治教、廉潔從教要求，有效預防職務犯罪，以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染學生。

3、發(fā)揮主渠道作用，推進廉政文化進課堂。結(jié)合思想政治課、思想品德教育以及其他人文學科教學，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學生實際，重點對學生進行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課，作為入黨、入團積極分子和預備黨員培訓班學生以及團課學習的重要內(nèi)容，幫助青少年學生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，確立正確的道德觀、人生觀、價值觀。

4、開展主題教育活動，豐富校園廉政教育載體，踐行“八榮八恥”。學校利用升國旗儀式、校會、班團隊活動、文化藝術(shù)節(jié)、社會考察等校園德育和文化載體，根據(jù)“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，設(shè)計開展生動活潑、符合學生身心特點的主題教育與社會實踐活動，使學生在參與實踐中得到廉政體驗，逐步形成富有個性特色的校園廉政文化教育體系。

5、編寫廉政讀物，挖掘廉政文化資源。發(fā)揮德育、教育科研作用，組織人員編寫廉政教育讀物，根據(jù)不同年級學生的年齡和知識結(jié)構(gòu)特點，精心收集古今中外清正廉潔的人物事跡、感人故事、格言警句等，編寫適合青少年學生閱讀的廉政教育課外讀物，通過征集、朗誦、演講等活動，加強廉政文化對青少年學生的熏陶。

6、務求實效。廉政文化進校園是黨風廉政建設(shè)一項新的工作任務。深化研究，積極探索校園廉政文化建設(shè)的有效方法和途徑，尤其要針對不同年級學生特點，從教育內(nèi)容和形式載體上進行積極探索，及時研究和解決廉政文化建設(shè)過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進工作方法，充實教育內(nèi)容，積累工作經(jīng)驗，爭創(chuàng)工作特色，努力提高校園廉政文化建設(shè)實效。

7、把學習貫徹黨章作為今年加強黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導干部在學習貫徹黨章和廉潔自律上，要當好表率，樹好標桿，模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律的各項規(guī)定，自覺做到：凡是上級明文規(guī)定的，自己首先執(zhí)行；凡是上級明令禁止的，自己

第6篇 廉政文化進校園活動總結(jié)

為推進黨風廉政建設(shè)面向全社會，在縣紀委的周密部署下，木蘭縣教育局于2023年 3月26日，下發(fā)了《關(guān)于開展廉政文化進校園活動的通知》，決定在全縣教育戰(zhàn)線開展“打造精品，創(chuàng)建品牌”，“進學?！钡牧幕ㄔO(shè)活動，在局機關(guān)的認真組織籌劃和全縣各學校的大力實施下，收到了良好的預期效果，現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下:

一、端正思想 提高認識

以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導思想，以培養(yǎng)青少年理想信念、道德觀念、法制意識為主旨，教育局組織召開了《廉政教育進校園》專題會議。會上學習了縣紀委關(guān)于深入貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防____體系實施綱要》的工作要求。確定了廉政文化建設(shè)活動的主題 “打造精品，創(chuàng)建品牌”，“進學?！?。組成了以局長為總負責人的活動領(lǐng)導小組。張局長針對廉政文化建設(shè)活動作了重要講話,他指示全局機關(guān)干部要對此項活動高度重視,把這項活動當成目前的一個大事來抓,并要求各有關(guān)部門在會后制定切實可行的計劃，務求保質(zhì)保量，求真務實地將活動開展得豐富多彩、有聲有色，對活動的有序開展起到了極大的促動作用。

二、明確思路 形成機制

《通知》下達后，各學校負責人，依據(jù)學校的實際情況，認真學習了《通知》精神，本著以培養(yǎng)青少年理想信念、思想?yún)R報道德觀念、法制意識“敬廉崇潔，誠實為人”的主題，遵循青少年成長規(guī)律和學校教育教學規(guī)律，遵循廉潔教育與學校德育相結(jié)合，與學科教學相結(jié)合;與校園文化相結(jié)合;與中小學生受教育程度和認知能力相結(jié)合;與和諧校園建設(shè)相結(jié)合的原則，扎實有序的開展活動。并建立健全了切實可行的活動機制，有的放矢的將廉潔觀念通過豐富多彩的文化活動，潛移默化地滲透給學生，基本做到了思路清晰、實施穩(wěn)步。

三、認真部署 監(jiān)督實施

結(jié)合《通知》精神中，小、初、高不同階段的內(nèi)容安排，各校以班為單位，依次進行了理想信念教育、傳統(tǒng)道德教育和法制意識教育。通過典型示范、榜樣引路培養(yǎng)學生的高尚人生信念和遠大理想，形成以廉為榮，以貪為恥的正確人生觀、價值觀。以誠信、正直、節(jié)儉、公廉為重點，弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)崇尚廉潔的道德觀念。重點培養(yǎng)遵紀守法、崇廉自律意識。通過版報、競賽、班會、書畫及社會實踐等多種活動形式，開展組織紀律教育和文明習慣的養(yǎng)成教育;中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，思想?yún)R報法制教育、社會公德教育、基本道德規(guī)范教育;引導學生學習我們黨反腐倡廉的理論和實踐、社會主義政治文明建設(shè)理論黨政廉政建設(shè)和反____方面的政策法規(guī)以及我國古代廉政思想等活動內(nèi)容。領(lǐng)導小組通過突擊檢查、定點抽查等形式，多次下鄉(xiāng)督導，親臨現(xiàn)場，努力將工作落到實處。并且深入班級，與老師、學生進行互動交流，不但起到了監(jiān)督實施的作用而且營造了和諧融洽的氛圍。進一步促動了活動的開展，收到了良好的教育效果。

四、總結(jié)經(jīng)驗 形成體系

隨著活動的開展與深入，各學校注意及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法。積極探索廉潔教育內(nèi)容、教育途徑和教育方法。建立和完善了廉潔教育效果評價機制，廉潔教育建設(shè)的運行機制，建立了一整套貼近學生思想實際、生活實際和學生群體的廉潔教育體系。為廉政教育的長效發(fā)展奠定了堅實、牢固的基礎(chǔ)。

在縣紀委的正確領(lǐng)導，全局機關(guān)干部的努力，加之各學校的大力配合下，“打造精品，創(chuàng)建品牌”，“進學?！钡牧幕ㄔO(shè)活動開展得轟轟烈烈，深入貫徹了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防____體系實施綱要》。引導了學生從小養(yǎng)成尊廉崇潔的思想道德觀念，培養(yǎng)了學生以廉為榮、以貪為恥的價值觀念和道德情操，養(yǎng)成誠信、自律的良好行為習慣，筑牢拒腐防變的思想道德防線。雖然，心得體會在活動開展過程中還存在思想認識膚淺的個體，以及有些班級活動形式比較單一，個別學校重視程度后期有所下降的現(xiàn)象但相信通過上下的共同努力，克服不足、發(fā)揚成績，在未來的教育過程中廉政文化建設(shè)一定能夠再上新的臺階。

第7篇 學校廉潔教育進校園活動總結(jié)

為深入學習貫徹鄧小平理論與“____”重要思想，認真落實科學發(fā)展觀，學習社會主義新時期的“____”觀，在市紀委的直接關(guān)心與支持下，我校自以來，開展一系列的廉潔教育，取得較好的效果。我校的廉潔教育活動主要有如下做法：

一、成立專門領(lǐng)導機構(gòu)

在廉潔教育進校園活動中，我們首先把學校領(lǐng)導班子、黨總支委員、中層以上干部列為教育重點。為保證活動的長效性，我校特成立廉潔教育領(lǐng)導機構(gòu)：

組長：××_（校長、黨總支書記）

副組長：××_（副校長、黨總支副書記）

副組長：××_（副校長、黨總支組織委員）

組員：黨總支委員及中層以上干部

二、重視媒介宣傳

教育活動，主要還是靠媒介起積極作用，從而達到預期效果。我校開展的工作有如下幾方面：

①組織黨員教職工觀看廉潔教育主題的電影、電視劇，如電影《張思德》、《公仆》等，電視劇《任長霞》等，布置寫觀后感，在支部生活會上交流。

②定期出版廉潔主題的黑板報，既有校園公共場所的黑板報，也有各班級的黑板報。

③在學校的網(wǎng)站上開設(shè)“廉潔教育專欄”，教師、學生在網(wǎng)上發(fā)貼熱烈，影響頗大。

④在學校陳列館中充實有關(guān)廉潔教育活動的圖文內(nèi)容。

三、開展多層面的廉潔教育活動

①以黨支部牽頭，在黨員干部中開展“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的教育活動，結(jié)合保持黨員先進性教育工作，在黨員干部中組織專題學習、討論，撰寫心得體會。

②以學校工會與教務處牽頭，在全校教職工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動，結(jié)合師德建設(shè)工作，促進學校的教師素質(zhì)的全面提高。

③以政教處、團委會為龍頭，在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”的主題活動，結(jié)合班會課、政治課、語文課、歷史課與家長會等，以講故事、收集方言等形式，多渠道開展崇勤廉、守紀律教育。

四、開展特色活動，促進廉潔教育

①動員音樂組教師，積極創(chuàng)作廉政主題歌曲，參加有關(guān)比賽。其中，由杜可風作詞、羅少佑作曲、吳彤彤演唱的《春天的呼喚》歌曲獲省廉政歌曲創(chuàng)作賽銅獎，在揭陽市各區(qū)縣參賽作品中名列前茅。

②舉辦“廉政之歌”演唱會，在市紀委的關(guān)心指導下，我校于4月25日舉辦“廉政之歌”演唱會，××市教育系統(tǒng)近200個單位主要負責人參加了活動，通過電視臺、報紙的報道，擴大廉潔教育的影響力，收到了顯著的效果。

③把廉潔教育引入特色德育工作。在“學習周恩來精神、創(chuàng)建周恩來班級”活動中，有機結(jié)合廉潔教育。聘請周恩來總理生前身邊工作人員趙煒、紀東和周恩來總理的親屬周國鎮(zhèn)等同志蒞校開設(shè)講座，介紹周恩來總理“廉潔奉公、無私奉獻”的事跡與精神，讓全校學生寫感受體會，進行一次靈魂的洗禮。

通過精心安排、嚴密組織，我校的廉潔教育開展得有聲有色，也取得較好的效果。我校將繼續(xù)努力，爭取把廉潔教育進校園的活動推向新的高潮。

第8篇 戲曲進校園活動總結(jié)范文,活動總結(jié)

戲曲進校園活動總結(jié)

戲曲是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)文化形式，也是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。為了弘揚社會主義核心價值觀，讓青少年學生更多地了解中華優(yōu)秀戲曲文化，傳承中華文明，根據(jù)相關(guān)文件精神和要求，我校成立了以校長為組長的“戲曲進校園”活動領(lǐng)導小組，制定了“戲曲進校園”活動實施方案，充分利用櫥窗、電子屏、廣播站等載體開展宣傳，積極營造“戲曲進校園”活動氛圍，同時讓戲曲教育走進了音樂課堂，成為課堂教學的重要組成部分。據(jù)悉，我校學生戲曲興趣小組也正在積極組建中。為了提高同學們的戲曲興趣，更多、更直觀的了解戲曲知識、表演形式，張灣區(qū)“戲曲進校園活動”今日走進了__小學。

活動一開始，主持人對十堰的地方代表劇種豫劇的起源、文化背景等相關(guān)知識作了簡短的介紹。接著市歌舞劇院的老師和演員們?yōu)閹熒鷤儷I上了豫劇《紅燈記》和《花木蘭》選段。同學們個個觀看地津津有味，聆聽得聚精會神，激動地摩拳擦掌、躍躍欲試。在互動環(huán)節(jié)中京劇四大行當精彩的示范表演，贏得了同學們熱烈的掌聲，同學們也紛紛上臺體驗學習生、旦、凈、丑四大行當最基本的動作，場上掀起一陣陣高潮。

表演結(jié)束后，許多同學和老師都意猶未盡，表示說：“現(xiàn)場看豫劇表演，我還是頭一次，既開闊了我們的眼界，又增長了戲曲知識，真希望還能再次參加！”

本次活動有效地弘揚了傳統(tǒng)文化，傳承了民族藝術(shù)，使該校的全體師生有幸品嘗了一頓豐盛的傳統(tǒng)文化大餐。

第9篇 中學廉政文化進校園活動工作總結(jié)

根據(jù)市紀檢委和教育局關(guān)于廉潔文化進校園的文件精神，我校在組織全體師生反復學習、深刻領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，積極籌劃、認真實施，取得了階段性的成果，現(xiàn)將主要做法和經(jīng)驗總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導重視，積極部署，率先垂范，加快廉潔文化進校園的步伐

抓好主要做法和經(jīng)驗總結(jié)建設(shè)，領(lǐng)導重視是關(guān)鍵。在活動中，我們首先抓學習，統(tǒng)一思想，提高認識。召開校長室碰頭會、支委會以及中層以上干部會議等十多個，通過學習，廣大領(lǐng)導干部認識到，抓好廉潔文化建設(shè)不僅是上級的部署和要求，也是促進教育改革和發(fā)展的需要，是全面提升學校實力的需要，更是黨風建設(shè)和反腐倡廉工作的需要。

因此，在日常教育教學工作中，我們始終把“廉潔文化”進校園工作當作分內(nèi)的重要工作，擺上重要工作日程；在具體操作中，我們的領(lǐng)導干部帶頭學習廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設(shè)各項活動，帶頭做到廉潔自律。因為，只有領(lǐng)導重視并率先垂范，才能對廉潔文化建設(shè)產(chǎn)生重要的導向和示范作用。實踐證明，我校的廉潔文化建設(shè)之所以能夠在短時間內(nèi)開展起來，并形成規(guī)模，一個重要原因就是領(lǐng)導認識到位，能夠親自組織和部署，并帶頭參加廉潔文化建設(shè)各項活動。

二、整合各方面的力量，促使廉潔文化進校園工作開展得扎實有效

應該說，校園廉潔文化涉及工作生活各個領(lǐng)域，也關(guān)系到每一位師生，而從文化這一層面來說，文化是觀念形成的依托，文化的內(nèi)涵是深層次的，其“開花結(jié)果”的過程并非是短暫的，而是漸移默化的，這些特點，自然決定了廉潔文化進校園的工作特性：這是需要各部門、各方面認真協(xié)調(diào)，形成合力，齊抓共管的事情，絕不是德育處或校長室某一個部門的事情。因此，我校在推進廉潔文化進校園的過程中，采取了“聯(lián)合作戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針，調(diào)動方方面面的積極性，形成合力。具體做法是：調(diào)動黨政工團各部門的工作熱情，就得將廉潔文化進校園的任務進行責任分工，小型活動分頭抓，大型活動聯(lián)合抓，做到各負其責、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上，充分利用校園廣播、網(wǎng)絡、畫廊、黑板報等各種教育資源，促進廉潔文化建設(shè)深入人心。

三、認真抓好每一項具體活動，注重經(jīng)驗總結(jié)，逐步形成長效工作機制

我們認為，要使廉潔文化進校園工作真正落到實處，就要做到：常抓常新、持續(xù)見效。

廉潔文化進校園，作為一個具有戰(zhàn)略性、長期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設(shè)的重要組成部分，是功在當前，利在長遠的教育大計，不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。

在具體的活動中，我們首先從抓小型文化活動入手，開展了講廉潔故事比賽、班級黑板報評比活動、廉潔文化征文活動、廉潔格言征集活動等，通過一系列的行之有效的活動，提高了全體師生對廉潔教育意義的認識，提升了師生的文化修養(yǎng)。

同時，我們及時總結(jié)工作經(jīng)驗，召開了班主任、黨員代表等座談會，探討校園廉潔教育的工作經(jīng)驗，也指出在前一階段時間里工作上的不足，并提出改進意見。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制訂相關(guān)制度，逐步形成和完善廉潔文化進校園工作的長效機制。

第10篇 慈善文化進校園活動總結(jié) 在“愛與責任”中品味慈善的魅力

雷小

“慈善文化進校園”活動自2023年3月份啟動以來，我校緊緊抓住這一教育契機，適時開展相應的活動。

一、加強認識，找準教育結(jié)合點

我校及時傳達市里的要求，充分認識到慈善文化是社會主義文化的重要組成部分，慈善文化倡導的愛、知恩、感恩、報恩既是中華傳統(tǒng)美德的流傳，更具有鮮明的時代價值。把慈善理念融入教育體系之中，對推動青少年人生觀、世界觀、道德觀的形成具有重要的意義。我校是學雷鋒傳統(tǒng)校，雷鋒精神所具有的優(yōu)良品質(zhì)與慈善協(xié)會倡導的“博愛、友善”是一脈相承的，為此，我校將“愛與責任”確立為此項活動的主題。

我們耳熟能詳?shù)睦卒h名言“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務’之中去。”這正是培養(yǎng)“愛與責任”的精髓。

雷鋒認為，“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合一起的'時候才能有力量。力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。”這是培養(yǎng)“愛與責任”的情感基礎(chǔ)。

雷鋒常說：“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄?！崩卒h處處關(guān)心人，他背小同學過橋，為丟車票的婦女買票。冒雨送帶著兩個孩子的婦女回家……這是培養(yǎng)“愛與責任”的人文保障。

雷鋒總告誡自己：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？(工作總結(jié)www.koomao.com)如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你工作的崗位上？”雷鋒的平和心態(tài)和奉獻精神，是培養(yǎng)“愛與責任”的關(guān)鍵要素。

二、多種形式，推進活動深入開展

針對小學生的特點與認知規(guī)律，在推進此項活動進程中，我們緊緊抓住“活動”這一載體，讓學生在參與中明理、在實踐中踐行“愛與責任”。為此，我校開展了校級、班級、家庭、個人等多種形式教育活動。

（一）校級——宣傳交流

1.每月最后一個周一的周會課為《慈善讀本》學習時間，學校統(tǒng)一部署，各班在班主任帶領(lǐng)下進行學習。

2.每周四紅領(lǐng)巾廣播時間進行校級《慈善讀本》學習感悟交流。

（二）班級——主題活動

1.每周五課前十分鐘為班級《慈善讀本》學習沙龍時間，學生自主閱讀、學習交流。

2.每班確立自己班的教育活動，將其與特色班建設(shè)有機結(jié)合。

同時根據(jù)《慈善讀本》教育內(nèi)容，與本校特色相融合，適時開展讀書征文、主題班會、故事會、演講比賽等豐富多彩的活動。

（三）家庭——親子誦讀

每月安排《慈善讀本》親子誦讀活動，家長與孩子共同學習、交流。

每逢節(jié)假日完成特殊德育作業(yè)，以《慈善讀本》學習感悟為主要內(nèi)容，讓學生寫感想、談體會，進行實踐反思。

（四）個人——實踐體驗

學校為學生提供實踐崗位，讓學生在參與每一次實踐活動中深刻體會讀本中蘊含的教育意義。比如學生們認領(lǐng)了校內(nèi)“雷鋒實踐崗”，包括禮儀長廊、自然角、校風展示牌、飲水機都由各班學生負責日常管理。再如各班均有“今日我站雷鋒崗”，每天由一位學生擔任執(zhí)勤班長，負責一天班內(nèi)的各項工作在一次次崗位實踐中，學生懂得了奉獻、關(guān)愛、負責

三、多元評價，提升活動品質(zhì)與容量

對學生參與此項活動，我們堅持多元評價，即自我評價、伙伴評價、班級評價、家長評價有機融合，讓學生時時刻刻感受到激勵與鼓舞也涌現(xiàn)出許多典型事例

“今日我站雷鋒崗”活動深受學生歡迎，每一個學生都有自己的崗位，都可以在為他人服務中體會到奉獻的快樂學校公益雷鋒崗分為校級雷鋒崗和班級雷鋒崗兩個層次。校級雷鋒崗由大隊委員會負責管理，每個班承包一個，自覺認領(lǐng)。包括禮儀長廊的管理、升旗臺的擦拭、校園生態(tài)角的維護、各樓層飲水機的保潔、低年級小學生的志愿路隊長、節(jié)水管理員等 班級雷鋒崗的內(nèi)容五花八門。大到值勤班長、路隊長、課代表，小到門官、飯箱整理員……與學生學習生活相關(guān)的每一項工作、每一個角落都有人來負責

張裕玲、葛美秀兩名同學，早晨指揮一年級的小同學站路隊，到教室為小弟弟小妹妹開窗通風，課間帶領(lǐng)他們做游戲，無論刮風下雨還是嚴寒酷暑，每天都7點40分準時到達校門口站好自己的“雷鋒崗”，一學年從未間斷她們畢業(yè)了。五年級的田心怡、袁媛接過她們的班，繼續(xù)站好“雷鋒崗”。

隨著時間的推移，站“雷鋒崗”成為學生們的一種自覺，由“要我做”到“自覺做”，從環(huán)境衛(wèi)生到校園管理的各個環(huán)節(jié)都被學生們“承包”了，他們不分“崗內(nèi)”、“崗外”，發(fā)現(xiàn)需要動手的地方自覺就干了。

例如，四年一班的楊馨瑤被同學們稱為“校園小小美容師”。每天午飯時她主動做好飯前和飯后的保潔工作，學校中午統(tǒng)一配餐，第四節(jié)課將飯箱送到各教室門前第三節(jié)課下課后她就把帆布鋪在教室門口，送飯的叔叔們把飯箱和湯桶放上，以免弄臟地面；吃過飯同學們都把飯盒隨意地放在飯箱里，就干自己的事去了，而她把飯盒擺齊，蓋上箱蓋。使教室門前一點污漬都沒有；有一次中午，她從一樓添飯回來，拿起掃把和簸箕出去?？达埨蠋焼?，你干什么去她說，二樓有一個小妹妹把飯撒在樓梯上了，我?guī)退ゴ驋??；貋淼臅r候雖然飯涼了，但她吃得那么高興：冬季長跑又開始了，這天刮起了大風，操場上的垃圾袋和樹葉亂飛，她一邊跑步一邊彎腰撿草坪上的樹葉。班主任老師看見了讓她停止撿樹葉并告訴她，跑步撿樹葉很危險，跑完步全班同學一起撿樹葉和垃圾。在她的帶領(lǐng)下，不一會兒操場上的垃圾和樹葉被一掃而光馨瑤的臉上總是露著甜美的微笑，她在日記里寫道：“每做一件好事，我都覺得自己和雷鋒叔叔走近了一步 ”

五年級的張坤同學患有先天性心臟病，身體不好，連上下樓都很困難一老師和同學們照顧他，從未給他安排雷鋒崗，但在課間操和不能上體育課的時間里，他主動擦黑板、掃地和擦桌椅，在校搞環(huán)境衛(wèi)生時他悄悄地擦樓道墻壁和樓梯護欄，令大家感動。尤其他發(fā)揮自己集報特長，成為“書報推介師”。他2023年成為天津市收藏協(xié)會書報刊收藏協(xié)會會員，是全市年齡最小的會員、他用剪刀剪下家鄉(xiāng)的巨變：用剪刀剪下曾經(jīng)的歷史：用膠水粘貼生活的多彩他的剪報作品有《中華人民共和國國成立六十周年》、《中國共產(chǎn)黨九十周年光輝歷程》、《道德模范評選候選人事跡》、《海河漫話二百年》、《健康食譜》等二十余冊。多次參加今晚報社大型剪報展，得到了參觀者及報社記者的高度評價，于是他將這些剪報集編輯成冊，送給老師同學，讓師生的精神生活更加豐富多彩。

在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，市委副書記、市長黃興國，市委常委、市政府秘書長袁桐利，副市長張俊芳，市政協(xié)副主席田惠光來到我校，黃興國饒有興致地參觀了雷鋒事跡展覽，觀看了學生的跆拳道訓練和文藝表演，詳細聽取了學校關(guān)于發(fā)展情況的匯報、并向全體學生提出殷切希望：學生們在雷鋒校園里，學好雷鋒精神，走雷鋒路，做雷鋒人，愛老師、愛父母、愛同學；愛祖國、愛學習、愛勞動好好學習，好好成長，將來成為國家棟梁和社會主義事業(yè)可靠的接班人，爭取做富有愛心、具有社會責任感的“小雷鋒”。

第11篇 法律進校園活動情況總結(jié)匯報

為了加強學校法制建設(shè)，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質(zhì)。活動達到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：

一．健全法治體制，誓做維護校園穩(wěn)定的護航員

接上級指示精神后，校領(lǐng)導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學?！胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實<全面推進依法行政實施綱要>;五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作扎實推進。領(lǐng)導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責任狀，做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎(chǔ)。

領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設(shè)，大力開展“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關(guān)的法律法規(guī)。

體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。

二．搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員

通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡。主要做法：

1. 在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

2. 利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生干部定期廣播，進行法制宣傳。

3. 利用每周一第七節(jié)課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 “法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領(lǐng)導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

4. 組織全校學生開展了“法在我心中”演講比賽。

5. 借助《品德與社會》課程這個教學的平臺，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。

6. 搭建警民關(guān)系平臺，特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做“法律知識”和“中學如何防盜防騙、維護自身安全”的報告，提高了學生的法律意識和自我安全防犯意識。

7. 為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們組建了學生普法志愿隊伍，深入街道小區(qū)，構(gòu)建社會平臺，用自己的學到的法律知識進行宣傳。還要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心，走進千家萬戶。

通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領(lǐng)導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。

三．完善校園警務室，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器

學校法制辦和政教處，建立健全 “校園警務室”， 嚴格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施；加強學校護校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到24小時值班，加強校園周邊地區(qū)治安巡邏，營造良好治安環(huán)境。法制辦和政教處成員，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安，及時清理校園周邊的小商小販，整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過一段時間的整治，小商小販少了，社會閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了，學生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。

通過開展“法律進校園”活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領(lǐng)導的指導和支持，加上學校各部門的嚴格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，《法律進校園》活動將會取得更加優(yōu)異的成績。

今后，我們學校將繼續(xù)弘揚法治精神，普及法律常識 ，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化 、行為化，共建和諧校園。

第12篇 法律進校園活動工作總結(jié)范文

篇一： “法律進校園”活動總結(jié)

今年以來，我校開展了“法律進校園”活動。我們學校既面向全體學生進行了集中法律教育，還開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動。經(jīng)過半年多的法制教育工作，學生學法、知法、守法觀念增強，活動達到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動情況總結(jié)如下:

一、借助校園文化創(chuàng)造學法、知法、守法的氛圍。

前一階段，我校在校園中通過掛有關(guān)法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫，并邀請學校法制副校長對學生進行了法制教育。我們借助這樣的氛圍，分時段及時地對學生進行法制教育。

二、利用每天集會時間開展法制教育活動。

我們每天在課間操做完后和放學集中時，值周領(lǐng)導都要提醒學生要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，要求學生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報，讓學生時時關(guān)注，經(jīng)常學習，學做知法、守法的小公民。

三、開展“法律小衛(wèi)士進家庭”活動。

為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。

四、借助《品德與社會》課程這個教學的平臺，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。

通過上述活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，他們愛護學校公物，許多同學作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動，我校學生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加濃厚了，校風也良性轉(zhuǎn)變了。

今后，我們學校將繼續(xù)加強對學生進行法律教育，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化 、行為化，力爭把每個學生都培養(yǎng)成遵紀守法的好公民。

篇二：小學法律進校園活動總結(jié)

根據(jù)《九都中心小學“法律進學?！被顒訉嵤┓桨浮罚凑丈霞壍囊?，我校高度重視這次“法律進學?！钡膶嵤┗顒樱J真組織開展“法律進學?！被顒樱鷮嵧七M學生法制宣傳教育，使學生法制觀念不斷增強并取得良好的預期效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導小組，制定美星小學“法律進學校”活動實施方案和工作計劃，保障青少年法制宣傳教育工作的全面開展。

我校按照上級文件要求，及時成立“法律進學?！鳖I(lǐng)導小組，由校長任組長，教導主任任副組長，少先大隊總輔導員為聯(lián)絡員，各班主任(中隊輔導員)、全體任品德課教師為組員。領(lǐng)導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導作用，使各項計劃、要求和任務落實到位。同時，學校還將這次活動納入學校工作計劃的重要議事日程，并建立相對應的領(lǐng)導監(jiān)督制度。學校制定了“法律進學?！睂嵤┗顒舆M度表和工作計劃，加強對青少年法制宣傳教育工作的指導，確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。

二、依法治教、以身作則，充分發(fā)揮學校領(lǐng)導、教職工的榜樣作用。

我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進學?！惫ぷ鞯那疤?，不斷加大工作力度，取得較大的發(fā)展。首先，學校領(lǐng)導要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次，組織教師要認真學習教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。使他們成為青少年學法守法的榜樣。

三、制定普法標語，各班粘貼法制教育宣傳標語為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。

在校園醒目的地方，制定“弘揚法治精神創(chuàng)建和諧校園”、“法律咨詢電話、等宣傳標語，引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。找相關(guān)的法制教育宣傳標語，粘貼在各班的教室里，充分讓學生知道法制教育的重要性，讓學生自覺的知法守法。

四、組織學生學習《小學生法律知識讀本》、觀看普法光盤教育錄象，加強法制教育。

針對青少年法制宣傳教育工作的實際需要，學校及時組織各班學習《青少年學生法律知識讀本》，要求各班班主任利用班會課組織學生學習。學校還組織全校師生觀看普法光盤錄象，加強法制教育。

五、進行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報，加強法制教育宣傳力度。

開展“法律進學?！被顒右詠?，我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學習園地、黑板報、掛圖、橫幅標語、廣播、校報、電視等宣傳學習法律知識，學校由少先隊大隊成立法律咨詢與服務中心，由大隊總輔導員陳小榕老師負責，營造濃厚學習氣氛，在全校師生中興起了人人學法律的高潮。學校組織全體師生由校長進行一小時的法制教育宣傳講座，還充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用，通過其聯(lián)系九都鎮(zhèn)綜治辦、美星村負責綜治的曾文林同志到校及開展安全教育圖片展活動，使全體師生受益非淺，并取得預期的效果。還組織教師學生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報，加大法制教育宣傳力度。

六、利用品德課，加強法制教育。

學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會，傳達學校的意圖和計劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學校領(lǐng)導要進行監(jiān)督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實，有效地開展法制進課堂，如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學生就身邊的垃圾問題進行交流，聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動，創(chuàng)設(shè)口語交際。使學生增強保護環(huán)境的法律知識，培養(yǎng)了學生愛環(huán)境的好品質(zhì)。中高年級上“法律知識伴我行”一課，以學生路上的安全和上網(wǎng)安全教育，通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。

七、利用周一國旗下的講話，加強學生思想、法律、法規(guī)教育。

校每周一將由學校領(lǐng)導、總輔導員、結(jié)合我校學生情況對學生進行思想、法律、法規(guī)教育。同時，還組織學生在國旗下進行主題演講，宣傳法制教育。

八、建立一支強有力的法律宣傳隊伍。

學校要求每個班級設(shè)立一名學生法制宣傳員和３至５人組成板報小組，明確職責，加強管理，強化培訓，不斷提高法制宣傳員隊伍水平，切實發(fā)揮其帶頭作用。

九、加強法制教育，積極開展以班為單位的法律主題班會。

我校積極開展系列活動，做到法律進課堂、進師生頭腦。一是開好法制教育主題班會。各班級根據(jù)學校制定的“法律進學?！敝黝}班會周程表，結(jié)合本班實際，每周一個主題，讓學生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如四年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學生明確遵紀守法的重要意義，明確遵守小學生日行為規(guī)范，端正生活態(tài)度，從而達到提高學生覺悟等，進一步增強學生的法制意識，積極促進預防和減少學生違法犯罪行為的發(fā)生。二是舉辦法律知識競賽、征文、演講比賽等。在做學生的思想工作和推進“法律進學?！被顒又校覀兺ㄟ^隊會、班會等活動，促進學生認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和有關(guān)的法律，組織了守則朗讀和法律知識演講比賽等活動。如憲法、國旗法、治安管理處罰法，道路交通安全法、預防未成年人犯罪法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理條例、禁毒條例等，使學生學法、知法、守法、用法。三是舉辦法制報告會和法律知識講座。每周星期一定為“法制宣傳日”舉行升旗儀式進行愛國教育和法律教育，請兼職法制副校長曾文林同志到校給全校師生上法制課，校長、總輔導員、學生代表在國旗下講“法”，

總之，學生是我們祖國的未來，加強學校學生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進學?！惫こ袒顒?，不僅能夠有效地防止學生交通事故的發(fā)生和預防學生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進學校教育教學質(zhì)量的提高。當然離上級的要求，有些方面還是做得不夠，我們決心力爭做得最好。

篇三：法律進校園活動情況總結(jié)匯報

為了加強學校法制建設(shè)，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質(zhì)。活動達到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：

一．健全法治體制，誓做維護校園穩(wěn)定的護航員

接上級指示精神后，校領(lǐng)導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學?！胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實<全面推進依法行政實施綱要>;五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作扎實推進。領(lǐng)導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責任狀，做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎(chǔ)。

領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設(shè)，大力開展“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關(guān)的法律法規(guī)。

體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。

二．搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員

通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡。主要做法：

1. 在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

2. 利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生干部定期廣播，進行法制宣傳。

3. 利用每周一第七節(jié)課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 “法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領(lǐng)導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

4. 組織全校學生開展了“法在我心中”演講比賽。

5. 借助《品德與社會》課程這個教學的平臺，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。

6. 搭建警民關(guān)系平臺，特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做“法律知識”和“中學如何防盜防騙、維護自身安全”的報告，提高了學生的法律意識和自我安全防犯意識。

7. 為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們組建了學生普法志愿隊伍，深入街道小區(qū)，構(gòu)建社會平臺，用自己的學到的法律知識進行宣傳。還要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心，走進千家萬戶。

通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領(lǐng)導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。

三．完善校園警務室，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器

學校法制辦和政教處，建立健全 “校園警務室”， 嚴格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施；加強學校護校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到24小時值班，加強校園周邊地區(qū)治安巡邏，營造良好治安環(huán)境。法制辦和政教處成員，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安，及時清理校園周邊的小商小販，整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過一段時間的整治，小商小販少了，社會閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了，學生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。

通過開展“法律進校園”活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領(lǐng)導的指導和支持，加上學校各部門的嚴格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，《法律進校園》活動將會取得更加優(yōu)異的成績。

今后，我們學校將繼續(xù)弘揚法治精神，普及法律常識 ，使法律教育經(jīng)?；⒁?guī)范化 、行為化，共建和諧校園。

第13篇 環(huán)保進校園活動工作總結(jié)范文開頭

【篇一】學校作為公共場所，是我們生活和學習的地方，作為當代大學生，我們更應該打起“綠色·和諧校園”的旗號，保護我們的校園環(huán)境，美化我們的校園，為同學們提供更加舒適的學習環(huán)境。

積極開展各種形式以環(huán)保為主題的活動，擴大環(huán)境保護的影響力，不斷加強環(huán)保意識，逐步確立科學文明的環(huán)保觀念，倡導清潔、節(jié)約、協(xié)調(diào)、和諧的環(huán)保衛(wèi)生習慣和生活方式，讓環(huán)保觀念深入同學們的心中。

同時，學校評建在即，為爭取佳績，大家共同努力著。

20__年3月8日上午8：30，在西區(qū)食堂門口，全校召開了各學院青年志愿者、環(huán)保志愿者、社團等在內(nèi)的青年志愿者動員大會，“迎評促建、你我共行”一系列的志愿者活動在校領(lǐng)導的講話中，在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。

8日上午，環(huán)保協(xié)會以其一貫的宗旨和口號，本著為環(huán)境保護作貢獻，為廣大同學服務的原則，積極參與了本次活動，我們的活動主題為“迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行”。

當天上午，環(huán)保協(xié)會主要負責校師琴湖、?；@球場、校操場、校醫(yī)院、網(wǎng)球場、辦公樓等近十處的衛(wèi)生維護工作，協(xié)會的每位會員都積極參與到本次活動中，分組對各地點進行了徹底的清掃，取得了很大的成果。

在活動中，協(xié)會會員不怕苦不怕累，無怨無悔，充分體現(xiàn)了環(huán)保志愿者的崇高精神和優(yōu)良作風，從中我們看到了他們對環(huán)保的那份執(zhí)著，那份真誠與熱愛，看到了中國乃至世界的環(huán)保事業(yè)的光明前景。

通過本次活動，讓我們也清醒得認識到目前大學生的素質(zhì)仍待提高，廣大同學依舊沒有認識到環(huán)保的重要性，垃圾隨手亂丟，地上煙頭數(shù)不勝數(shù)等，給清掃工作帶來了一些困難。

我們此次活動的最終目的不是為了清掃而清掃，更重要的目的是為了帶動廣大同學參與進來，切實的提高同學們的環(huán)保意識，時刻注意自己的言行，作一個文明的大學生。

環(huán)保是個永恒的話題，不論是現(xiàn)在還是將來，大事還是小事，都需要我們?nèi)リP(guān)注，努力的保護環(huán)境，愛護環(huán)境。

本次活動中也存在這一些問題，例如：沒有考慮到所有會員的時間問題，一些會員沒能夠按時參加此次活動等；在人員分工上面不均衡。

但我們會在今后的活動中加以克服，使活動組織的更加完善，更具有號召力、感召力。

5月25日是學校歷年來最為總要的一個日子，是關(guān)系到學校日后發(fā)展的重要日子。

我們作為志愿者協(xié)會理所應當?shù)囊獮閷W校的評建工作貢獻自己的力量，積極的宣傳評建知識，積極號召廣大同學投身到評建的浪潮中，同時也希望有更多的同學加入我們環(huán)保志愿者行列，共同祝愿母校在評建中取得佳績，勾畫更美的藍圖。

【篇二】

活動目的：此次南湖之行，為了促進新老社員間的交流，增進燃心社家庭內(nèi)的溫暖氣氛，在學習之余，感受美麗的自然風光，放松自己的心情，陶冶情操。美化南湖環(huán)境為創(chuàng)造魅力新唐山，美麗新南湖奉獻我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時，作為當代大學的我們需要提高環(huán)保意識。

活動時間：20__年11月1日

活動內(nèi)容：秋風蕭瑟，寒氣逼人，然而這一切都不會削減我們每一個社員的高漲熱情秋末東至，正是捕捉殘留秋色的時節(jié)。我們社團剛招新不久，為增進彼此之間互相了解，特舉行了這次活動。

11月1日上午八點半，我們社團如約在第四教學樓門口集合。雖然天氣突然變冷，但沒有一個社員遲到。由于天氣較冷，我們決定徒步去南湖。路上，大家四人一排整齊前進，保證隊伍的整齊，也保證了每個人的安全，三十分鐘后，我們安全抵達目的地。

大家迅速分好組。每組四個垃圾袋，開始繞南湖緩緩而行，沿途環(huán)保。我們在做環(huán)保的同時，有說有笑，不時的關(guān)心一下社友或被社友關(guān)心。雖然天公不作美，非常冷，溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學姐們特別關(guān)心新社員，把手套分給大家?guī)?，很快大家打破了年級和專業(yè)的界限，熱情的談論著，彼此之間熟悉了，并從談話中，了解了各自家鄉(xiāng)的風土人情，各自的專業(yè)課，交流了大學生活的感受……

天氣的驟冷，不久天空飄起了雪花，盡管有些雪花，絲毫沒有讓南湖降價，反而增添了幾分詩意。20__年的第一場雪，也帶動了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日，我們集體為她唱起了生日歌。

轉(zhuǎn)眼到了十一點，我們在大南湖拍照留念，單人的，多人的，各專業(yè)的，各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖，留下了我們環(huán)保的足跡，也留下了我們美好的回憶，也帶回了深深的友誼，暖暖的關(guān)心。

此次美化南湖的行動，讓我們享受到了自然無私的饋贈和唐山的魅力。不禁感嘆：世上最美的東西卻是免費的。清新的空氣，燦爛的風光……愛是相互的，我們感激自然的恩寵。如此，我們要珍惜自然的賜予，呵護美好的環(huán)境。同樣，人與人之間的關(guān)懷也是相互的。對身邊的每一位需要關(guān)心和幫助的人奉獻一顆愛心，你也將收到暖暖的愛。

我們?nèi)夹纳缇褪欠e聚每一顆愛心，讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個人的生活信心，激勵每一個人保護魅力環(huán)境，建設(shè)和諧社會的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌！