第1篇 "傾聽(tīng)他們的故事"主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
接下來(lái)是吳木連、侯海苑和蘇順瑤同學(xué)的發(fā)言,因?yàn)樗齻兺侵驹刚?,所以她們一同發(fā)言。她們直接向我們介紹了她們?cè)跈z票口工作的一些情況,在檢票口的工作是 工作量最大的,每天都有面對(duì)大量的觀眾,面對(duì)繁重的工作量和一些觀眾的誤解和不解,他們每天只能用極大的熱情去做好自己的本職工作,以微笑面對(duì)每一位到場(chǎng) 的觀眾。當(dāng)談到她們?cè)诠ぷ髦械母杏|時(shí),她們說(shuō)盡管她們的工作很累,但是當(dāng)看到觀眾滿意的微笑和她們真誠(chéng)的感謝的時(shí)候,她們真的很開(kāi)心,覺(jué)得自己的付出非常 有意義。
接下來(lái)是我們班的陳沛權(quán)同學(xué),他是一個(gè)城市志愿者,作為一個(gè)城市志愿者,他覺(jué)得他的工作還是比較輕松的。在各方面的接觸到的人還是比較少的,站在地鐵站里面值班也比起別的場(chǎng)館志愿者輕松,上崗時(shí)間也比較少??傊磺衞k,自己也為亞運(yùn)出了自己的一份力。
接 下來(lái)的第二個(gè)部分是討論和提問(wèn),我們班的討論積極性還算好,就是提問(wèn)的熱情就比較差。同學(xué)們都不是很想提問(wèn),只好我替他們問(wèn)了。我注意到黃宗興同學(xué)的志愿 者牌上有很多的徽章,就問(wèn)他是否可以向我們講訴徽章的來(lái)歷,于是,宗興就向我們講起了這些徽章的來(lái)歷。原來(lái)這些徽章是根據(jù)志愿者的服務(wù)時(shí)間來(lái)發(fā)放的,每一 枚徽章都是包含著他們的汗水,我們深深地為他們的行為感動(dòng)。我們又問(wèn)了一些別的同學(xué)的一些別的問(wèn)題,通過(guò)他們的回答我們更加了解了志愿者的工作,也為他們 的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)。
第三個(gè)部分是志愿者為我們表演亞運(yùn)助威舞,看著他們?cè)趤嗊\(yùn)主題曲“一起來(lái)”的伴奏下整齊的表演亞運(yùn)助威舞,我們都忍不住打起了節(jié)拍,他們的表演帶動(dòng)了一場(chǎng)高潮。
最后,是我們的德育老師對(duì)我們這次團(tuán)活動(dòng)的總結(jié),老師首先對(duì)我們班的志愿者表示了一種敬佩,并且希望我們班其他的同學(xué)能好好學(xué)習(xí)他們志愿者的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)然我們的團(tuán)活動(dòng)也在一種愉快的氛圍中結(jié)束了。
通過(guò)這次的團(tuán)活動(dòng)我們班的同學(xué)更深刻的了解了亞運(yùn)志愿者的工作,也樹(shù)立了向亞運(yùn)志愿者學(xué)習(xí)的目標(biāo),相信在以后的學(xué)習(xí)中志愿者的精神很更多的激勵(lì)我們的。