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區(qū)教活動(dòng)教研總結(jié)(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-06 11:36:02 查看人數(shù):87

區(qū)教活動(dòng)教研總結(jié)

第1篇 區(qū)教育系統(tǒng)開展“做自己的首席安全官—平安校園行”活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育宣傳,提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力。近日,晉城市城區(qū)教育系統(tǒng)開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動(dòng)。

一是組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學(xué)校安全消防管理,主動(dòng)開展安全狀況檢查;愛護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。

二是組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通法律法規(guī),加強(qiáng)安全意識(shí),到校、離校途中要遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線;不在教學(xué)區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲;校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠,有序上下樓梯,遵守右側(cè)通行。

三是教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患,及時(shí)上報(bào),不拖延、不隱瞞。

四是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)溝通。

五是組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識(shí);遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行互救自護(hù)。

第2篇 區(qū)教育局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)

自1月23日,區(qū)委召開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來,我們嚴(yán)格按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,周密安排,精心組織,扎實(shí)有效地開展了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。全體黨員同志,以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),積極投身到教育活動(dòng)之中,增強(qiáng)了黨員意識(shí),明確了努力方向,較好地完成了這一任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)

第一部分 基本情況

一、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)。局黨委把先進(jìn)性教育活動(dòng)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)來抓,切實(shí)擺上重要位置。在中央、省市委召開會(huì)議之后,局黨委就做出了安排,進(jìn)行了會(huì)議貫徹。區(qū)委召開動(dòng)員大會(huì)之后,局黨委立即召開會(huì)議,進(jìn)行了專題研究,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委會(huì)議精神,統(tǒng)一思想,提高了對(duì)搞好教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),結(jié)合教育實(shí)際,制定了嚴(yán)密的工作方案和系列的學(xué)習(xí)制度,進(jìn)行了全面地思想發(fā)動(dòng)。工作中,做到了三個(gè)到位:一是領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)到位。局黨委建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,落實(shí)了黨委書記和各支部書記第一責(zé)任人的職責(zé),加強(qiáng)與區(qū)委督查組的溝通聯(lián)系,既抓好總體部署,又抓緊每個(gè)環(huán)節(jié)具體措施的落實(shí),為活動(dòng)的順利開展,提供了重要保證。二是組織機(jī)構(gòu)到位。局黨委成立了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,每名成員都具體聯(lián)系一個(gè)支部,形成了一把手親自抓,黨委成員分頭抓,支部書記具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。同時(shí)專門設(shè)立了先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、督查等日常工作。三是工作落實(shí)到位。根據(jù)區(qū)委要求,結(jié)合教育實(shí)際,制定了內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)的活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)配檔表,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了總體部署和規(guī)劃安排。各黨支部都制定了學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間安排表,落實(shí)了聯(lián)絡(luò)員、記錄員、考勤員,建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)、補(bǔ)課制度。針對(duì)離退休干部職工黨員的特點(diǎn),設(shè)立了專門學(xué)習(xí)場(chǎng)所,指定專人負(fù)責(zé)老黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)行動(dòng)不便的老黨員干部做到了“學(xué)習(xí)材料上門、交流體會(huì)上門、征求意見上門”,老黨員同志們克服了種種困難,積極參加學(xué)習(xí),保證了參學(xué)率和學(xué)習(xí)效果。

(二)深入發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。首先搞好調(diào)查摸底。對(duì)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、紀(jì)律等狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底,組織部分校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師和黨支部負(fù)責(zé)人舉行了座談會(huì),對(duì)教育局黨委兩年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真分析,廣泛征求了基層學(xué)校和群眾的意見,為有針對(duì)性地搞好教育活動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ)。其次全面動(dòng)員發(fā)動(dòng)。 2月3日,局黨委召開了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)做出安排部署;會(huì)后,各黨支部又分別進(jìn)行了動(dòng)員,通過層層發(fā)動(dòng),使黨員干部人人明確了這次教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、重要意義、目標(biāo)要求和方法步驟,增強(qiáng)了開展好教育活動(dòng)的自覺性。三是建立宣傳陣地。制作宣傳刊板4面、開辟學(xué)習(xí)園地3期、刊發(fā)活動(dòng)信息3期,通過多種形式廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使教育活動(dòng)逐步深入人心,形成了濃厚的活動(dòng)氛圍。

(三)嚴(yán)字當(dāng)頭,狠抓學(xué)習(xí)。在第一階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我們堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,扎實(shí)推進(jìn)教育活動(dòng)的開展,主要做到“四個(gè)”嚴(yán)格。一是嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨委制訂了嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)制度,對(duì)學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)交流、建立聯(lián)系點(diǎn)、上黨課、聯(lián)系幫助貧困戶等方面提出了明確要求。尤其是2月5日,區(qū)委王秀河書記到教育局進(jìn)行了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)專題輔導(dǎo)后,更增強(qiáng)了局黨委搞好教育活動(dòng)的政治責(zé)任感。圍繞王書記提出的“做合格黨員,永葆先進(jìn)性”這一主題,局黨委對(duì)如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,將教育活動(dòng)抓出特色、抓出成效進(jìn)行了認(rèn)真研究,并立即付諸行動(dòng)。春節(jié)期間,局黨委拿出2天時(shí)間,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)、集體備黨課活動(dòng)。春節(jié)后上班第一天就集中展出了班子成員的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。截至目前,局黨委班子成員學(xué)習(xí)筆記平均超過2萬字,心得體會(huì),并分別到4個(gè)聯(lián)系支部進(jìn)行了黨課輔導(dǎo)。同時(shí),局黨委成員按照“一崗雙責(zé)”的要求,結(jié)合各自分工,分頭到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究,帶頭做報(bào)告、帶頭談體會(huì)、帶頭擺查問題,帶頭抓好督促檢查,保證了先進(jìn)性教育活動(dòng)的順利開展。

二是嚴(yán)密組織形式。堅(jiān)持做到對(duì)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)都有明確的要求,力求形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,特色與實(shí)效的統(tǒng)一。 把握“兩個(gè)重點(diǎn)”,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。首先強(qiáng)化必讀書目的學(xué)習(xí),以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主教材,對(duì)黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神、《黨章》等必讀文章精研細(xì)讀,力求學(xué)深學(xué)透;其次是結(jié)合本職工作,自覺把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。機(jī)關(guān)支部重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和教育管理理論;教科研支部重點(diǎn)學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教科研理念、新課程改革理論;直屬事業(yè)單位的黨員重點(diǎn)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《為人民服務(wù)》等篇目組織了集體學(xué)習(xí)討論。實(shí)行“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”,確保學(xué)習(xí)到位。我們建立了一把手帶班子、班子成員帶支部、支部書記帶黨員,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)促一級(jí)的“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”學(xué)習(xí)機(jī)制,采取黨委集中學(xué)習(xí)、黨委成員聯(lián)系支部、支部組織交流、黨員抓好自學(xué)的方法,確保了學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,注重學(xué)習(xí)效果。實(shí)施了“百本學(xué)習(xí)筆記展評(píng)”、“百篇學(xué)習(xí)體會(huì)展評(píng)”、“百部影視片”觀看活動(dòng),通過交流體會(huì)、觀看錄像、事跡報(bào)告等豐富多彩的形式,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。同時(shí),結(jié)合《黨章》學(xué)習(xí),各支部分別組織了重溫入黨誓詞、向黨旗宣誓活動(dòng);2月26日,四名優(yōu)秀黨員教師為全體黨員和入黨積極分子作了生動(dòng)感人的事跡報(bào)告;3月5日,邀請(qǐng)市委黨校黨史教研室_主任作了專題輔導(dǎo)報(bào)告;3月12日,舉行了保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)心得交流會(huì),7位黨員結(jié)合學(xué)習(xí)聯(lián)系思想和工作實(shí)際交流了參加活動(dòng)的心得體會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化了教育活動(dòng)的效果。強(qiáng)化主題活動(dòng),深化思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性大討論活動(dòng),圍繞共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求,聯(lián)系黨員的思想、工作、崗位實(shí)際,開展了“議黨的發(fā)展史,看共產(chǎn)黨員的理想信念是否堅(jiān)定;議黨的優(yōu)良傳統(tǒng)史,看共產(chǎn)黨員的艱苦創(chuàng)業(yè)作風(fēng)是否得到發(fā)揚(yáng);議個(gè)人的成長(zhǎng)史,看共產(chǎn)黨員宗旨觀念是否牢固樹立”的“三議三看”活動(dòng),全體黨員行動(dòng)自覺、踴躍發(fā)言,人人談?wù)J識(shí)、談收獲、談提高,深化了對(duì)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的理解,明確了新時(shí)期做一名合格黨員的目標(biāo)要求。

三是嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。首先保證學(xué)習(xí)時(shí)間。明確要求,上級(jí)規(guī)定的統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間必須雷打不動(dòng)。目前,黨員集中學(xué)習(xí)達(dá)到52學(xué)時(shí)。同時(shí),廣大黨員充分利用業(yè)余時(shí)間,擠時(shí)間學(xué),創(chuàng)造時(shí)間學(xué),認(rèn)真抓好自學(xué)。其次嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。無論班子成員、還是一般黨員干部,都能做到集中學(xué)習(xí)日一般不安排其他活動(dòng);對(duì)確因特殊原因不能參加學(xué)習(xí)的,本人出具請(qǐng)假條,逐級(jí)請(qǐng)假;對(duì)缺課人員,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課。第三強(qiáng)化學(xué)習(xí)考評(píng)。嚴(yán)格執(zhí)行黨員個(gè)人筆記、心得體會(huì)與組織見面,與黨員群眾見面的要求,定期進(jìn)行了學(xué)習(xí)筆記檢查、學(xué)習(xí)體會(huì)檢查,重點(diǎn)查學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、筆記字?jǐn)?shù)、認(rèn)真程度。目前,全體黨員普遍結(jié)合各自思想、工作實(shí)際,撰寫了學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)筆記人均1.8萬字以上,有的突破了2萬字。

二、分析評(píng)議階段

自3月23日保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)順利轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段以來,局黨委把“關(guān)鍵是要取得實(shí)效”作為開展本階段先進(jìn)性教育活動(dòng)的落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)區(qū)委的有關(guān)部署,緊緊把握“關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),基礎(chǔ)在支部,落實(shí)靠黨員”的工作原則,積極采取有效措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng),在分析評(píng)議階段取得了明顯的階段性成果。

(一) 深入學(xué)習(xí),明確標(biāo)準(zhǔn),討論確定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)教育局黨委在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,組織黨員深入學(xué)習(xí)了______同志在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話、到山東考察調(diào)研縣進(jìn)行教育活動(dòng)的講話,以及《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。在此基礎(chǔ)上,組織開展了黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn)大討論活動(dòng),并對(duì)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn)進(jìn)行了表決,確定了教育局黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn),并通過學(xué)習(xí)園地進(jìn)行公示。

(二)誠(chéng)心納諫,廣泛評(píng)風(fēng),為分析評(píng)議階段打好開局。分析評(píng)議階段在整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)中承上啟下,事關(guān)全局,是至關(guān)重要的關(guān)鍵階段。征求意見,更是分析評(píng)議階段的基礎(chǔ)。在3月23日召開教育活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)后,全局上下迅速行動(dòng),力求在征求意見環(huán)節(jié),做到范圍廣泛、形式多樣、內(nèi)容明確、意見有針對(duì)性和如實(shí)反饋。按照這一要求,區(qū)教育局采取“上點(diǎn)、下提、內(nèi)聽、外訪”的方式,多層次、面對(duì)面征求意見,一是“上點(diǎn)”.首先,教育局黨委專門制定了《征求意見函》,并派專人送到市教育局、區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)局、區(qū)政府等相關(guān)部門征求意見,征得意見和建議近30條。在此基礎(chǔ)上,局黨委成員按照聯(lián)系點(diǎn)制度的相關(guān)規(guī)定,深入各支部聯(lián)系點(diǎn)廣泛征求黨員群眾對(duì)局黨委在工作作風(fēng)、創(chuàng)新觀念、宗旨意識(shí)、樹立科學(xué)發(fā)展觀和廉潔自律等方面的意見。二是“下提”.區(qū)教育局黨委召開基層黨支部及中小學(xué)學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)同志座談會(huì),并發(fā)放征求意見表,主動(dòng)征求基層單位黨組織的意見。教育局黨委成員分頭帶領(lǐng)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人深入基層學(xué)校,通過開展談心、召開座談會(huì)等形式,從教育局機(jī)關(guān)各方面的建設(shè)向基層學(xué)校黨組織、一線教師征求意見。三是“內(nèi)聽”.教育局在機(jī)關(guān)內(nèi)部,分層次地開展了征求意見活動(dòng):黨委向各支部征求意見,各支部向黨員個(gè)人征求意見,各支部之間相互征求意見,黨員之間相互征求意見。同時(shí)設(shè)立黨委成員周五接訪日,設(shè)置2個(gè)征求意見箱、3部熱線電話,廣泛征求各方面的意見和建議。四是“外訪”.教育局黨委主動(dòng)走訪了區(qū)直部分機(jī)關(guān)單位和社會(huì)團(tuán)體,通過面對(duì)面征求意見、發(fā)放征求意見表等多種形式,傾聽社會(huì)各界,特別是服務(wù)群眾的意見。同時(shí),局黨委要求各支部按照分析評(píng)議階段方案的具體部署開展廣泛的征求意見活動(dòng),確保征求意見活動(dòng)認(rèn)真細(xì)致、扎實(shí)有效,確保針對(duì)性和真實(shí)性。現(xiàn)在,教育局個(gè)別訪談黨員1520人次、群眾110人次,發(fā)放征求意見函535封,收到各方面意見建議183條。局黨委對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真的梳理、匯總,并制定了相應(yīng)的整改措施,為分析評(píng)議階段活動(dòng)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)開誠(chéng)布公,相互交心,切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。 在談心活動(dòng)中,局黨委提出講真話、講實(shí)話、講心里話的要求,通過多方式的談心,結(jié)合各自存在的問題,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。做到與人為善,坦誠(chéng)相見,以利于溝通思想,互相幫助,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識(shí)。根據(jù)這一要求,全局上下開展了多種形式談心活動(dòng)。一是局黨委包片談。局黨委成員在緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際的前提下,在互相談心、交換意見、找出問題、提出整改措施的情況下,深入各自聯(lián)系點(diǎn)和分管部門,與主管領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、基層群眾進(jìn)行面對(duì)面,心連心的普遍談心活動(dòng)。二是支部書記、部門負(fù)責(zé)人見面談。各支部書記、部門負(fù)責(zé)人就各自支部、單位的實(shí)際情況主動(dòng)找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、基層黨員和群眾談心,及時(shí)反映黨員和群眾的意見和建議,起到了溝通工作、承上啟下的橋梁作用。三是黨員干部互相談。黨委成員之間、各支部成員之間、黨員之間、領(lǐng)導(dǎo)黨員之間達(dá)成共識(shí),抽出時(shí)間互相走訪,互相談心,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。四是黨員群眾集中談。各支部通過召開談心座談會(huì)的形式,將基層學(xué)校黨員干部及群眾組織起來,通過知無不言、言無不盡、有則改之,無則加勉的方式進(jìn)行真誠(chéng)的談心。通過一系列的談心活動(dòng),使廣大黨員干部受益匪淺,實(shí)際工作取得了明顯的效果。廣大黨員找出了各自的問題,明確了整改的方向,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的凝聚力。

(四)深刻反思、剖析根源、確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。 教育局各支部黨員干部在撰寫材料、查擺剖析、召開專題生活會(huì)過程中,進(jìn)一步加深了對(duì)開展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),并聯(lián)系自己所從事的具體工作,認(rèn)真審視在政治立場(chǎng)、思想觀念、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問題。教育局黨委把撰寫黨性分析材料環(huán)節(jié)作為整個(gè)教育活動(dòng)的重中之重來抓,為使黨性分析真正觸及黨員干部得思想靈魂,明確要求全體黨員干部要嚴(yán)格按照“充分肯定成績(jī)、重點(diǎn)查找問題、深刻剖析原因、明確努力方向”的要求,以“三結(jié)合三查擺”方式撰寫黨性分析材料,即:結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),從教育局開展教育活動(dòng)深度和廣度上查擺差距;結(jié)合先進(jìn)典型事例,從黨員干部黨性觀念、思想觀念、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)上查擺不足;結(jié)合人民群眾滿意程度,從“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的宗旨上查擺缺點(diǎn)。要求黨性分析材料充分體現(xiàn)出四個(gè)字,即“準(zhǔn)、深、真、像”.“準(zhǔn)”就是黨員在黨性分析中要結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)自身存在的突出問題找的.準(zhǔn),真正觸及了思想,觸及了靈魂;“深”是大家能結(jié)合思想實(shí)際,從自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀上剖析思想根源,認(rèn)識(shí)比較深刻;“真”上大家在開展批評(píng)與自我批評(píng)中,對(duì)待問題敢講真話,對(duì)待同志情真意切,并真心誠(chéng)意地提出整改措施;“像”是大家準(zhǔn)備的黨性分析材料緊貼工作實(shí)際,力戒空談,整改措施不空泛,不籠統(tǒng)簡(jiǎn)單,有理有據(jù)像自己。通過深刻的剖析、認(rèn)真的查擺、使廣大黨員干部看到了問題,找出了不足,提升了完成工作任務(wù)的積極性和自覺性,取得了顯著的成效。在召開專題生活會(huì)環(huán)節(jié),局黨委提出一定要從認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)上下工夫,對(duì)存在的突出問題及時(shí)做出整改措施。為此,局黨委召開了教育活動(dòng)分析評(píng)議階段專題民主生活會(huì),并邀請(qǐng)了區(qū)委組織部、區(qū)紀(jì)委、區(qū)督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)參加。會(huì)上,每名黨委成員結(jié)合各自黨性分析材料逐個(gè)講評(píng),逐個(gè)評(píng)議,大家暢所欲言,知無不言,言無不盡開展批評(píng)與自我批評(píng),提出了“四個(gè)加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí),用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)實(shí)理論、科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦;二是加強(qiáng)為群眾的服務(wù)意識(shí)和為教育發(fā)展的大局服務(wù)意識(shí);三是深入基層,搞好調(diào)查研究,對(duì)基層工作的指導(dǎo)要進(jìn)一步深入和加強(qiáng)。四是強(qiáng)化思想作風(fēng)建設(shè),時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。同時(shí),分別從調(diào)研工作方面、典型培養(yǎng)工作方面、提高黨員素質(zhì)工作方面和為民服務(wù)宗旨意識(shí)工作方面找出了問題和不足,并提出整改措施。首先,做好三個(gè)“強(qiáng)化”,即:進(jìn)一步強(qiáng)化工作作風(fēng);進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí);進(jìn)一步強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。其次,處理好五個(gè)關(guān)系。即處理好管理與服務(wù)的關(guān)系;處理好重點(diǎn)工作與一般工作的關(guān)系;處理好具體工作中“教育”與“發(fā)展”的關(guān)系;處理好規(guī)范行政與政策的關(guān)系;處理好從嚴(yán)治教與以人為本的關(guān)系。第三,達(dá)到四個(gè)滿意。即:讓黨和政府滿意;讓基層學(xué)校滿意;讓人民群眾滿意;讓黨員干部滿意。與此同時(shí),分局各單位也積極組織召開專題生活會(huì),通過心與心的溝通,情與情的互動(dòng),使大家增進(jìn)了團(tuán)結(jié),促進(jìn)了友誼。

(五)邊學(xué)邊做,學(xué)用結(jié)合,教育活動(dòng)出成果。教育局黨委在認(rèn)真開展教育活動(dòng)的同時(shí),對(duì)各項(xiàng)工作抓深抓細(xì),學(xué)用結(jié)合。針對(duì)責(zé)任目標(biāo)落實(shí)不到位的問題,通過工作展示、任務(wù)細(xì)化,建立起了工作目標(biāo)考核體系,將任務(wù)目標(biāo)層層分解,黨委成員、機(jī)關(guān)黨員、全體工作人員人人有責(zé)任、有目標(biāo)、有任務(wù),形成了氣順心齊勁足、干事創(chuàng)業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍;針對(duì)工作疏于管理的問題,強(qiáng)化制度建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范接待程序,嚴(yán)格車輛管理,嚴(yán)格考評(píng)和監(jiān)督,嚴(yán)肅機(jī)關(guān)紀(jì)律,機(jī)關(guān)工作效能有了較大提高;針對(duì)如何“創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育”這一主題,大力開展了“三走進(jìn)、三服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng),建立起了班子、科室分片包靠責(zé)任制,全體機(jī)關(guān)工作人員立足本職工作,扎扎實(shí)實(shí)地為基層、為師生辦實(shí)事、解難題,贏得了基層學(xué)校和社會(huì)上的好評(píng)。

三、整改提高階段

搞好“整改提高”工作階段的工作對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)十分重要,是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果的最重要的標(biāo)志。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改提高階段以來,我們按照區(qū)委部署,緊緊圍繞“確保先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程”這一工作要求,從實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好群眾的根本利益去想問題、做工作,從群眾滿意的地方做起,從群眾不滿意的地方改起,努力探索了使廣大黨員長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。

(一)明確整改方向,深入動(dòng)員部署。全區(qū)先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段動(dòng)員大會(huì)后,局黨委立即召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專門會(huì)議進(jìn)行了專門傳達(dá),研究部署整改提高階段的工作,進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想。為使整改提高階段的工作有條不紊地順利開展,對(duì)分析評(píng)議階段所征求到的意見,責(zé)成專人進(jìn)行了認(rèn)真梳理、匯總,從思想深處找原因,從黨性修養(yǎng)上挖根源,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),明確了整改重點(diǎn)和整改方向,從而使整改做到有的放矢。并于5月14日召開了全體黨員參加的轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),會(huì)上局長(zhǎng)_同志做了動(dòng)員報(bào)告,要求廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識(shí),積極參與,把這次整改提高,作為進(jìn)一步加強(qiáng)自我教育的好機(jī)會(huì),更好地做好本職工作,為全區(qū)教育發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確整改責(zé)任。突出做到“三個(gè)強(qiáng)化”.一是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭。主要在“四帶頭”“兩見面”上下功夫,即班子成員、支部書記帶頭制定整改計(jì)劃、帶頭整改自身存在的突出問題、帶頭接受群眾監(jiān)督、帶頭幫助普通黨員進(jìn)行深刻的整改。班子及班子成員、支部書記的整改方案自覺做到與黨員見面、與群眾見面,從而提高了班子和班子成員認(rèn)真抓整改、積極抓整改的自覺性。二是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。建立起了黨委成員、支部書記包靠責(zé)任制和整改方案批閱審查制,按照一崗雙責(zé)的要求,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)。整改方案做到“兩把關(guān)”,即黨委書記對(duì)班子成員、支部書記的整改措施進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),支部書記對(duì)黨員個(gè)人整改情況進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。三是進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督檢查。實(shí)施了整改方案工作交流制,利用黨委擴(kuò)大會(huì)、黨支部書記工作匯報(bào)、交流會(huì),對(duì)確定的整改方案進(jìn)行交流、點(diǎn)評(píng),督促各黨支部細(xì)化整改提高的各項(xiàng)措施,并在相互交流的基礎(chǔ)上,起到相互促進(jìn)的作用。同時(shí),督查小組做好跟蹤檢查,邊進(jìn)行整改,邊聽取群眾對(duì)整改的意見,及時(shí)將整改的要求落到實(shí)處。

(三)深化理論學(xué)習(xí),注重實(shí)踐結(jié)合。我們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,在深化學(xué)習(xí)上下功夫。組織黨員在繼續(xù)學(xué)習(xí)《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等材料的有關(guān)篇目的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好_________重要講話的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫徹始終。一是做好“經(jīng)常學(xué)”文章。對(duì)《黨委(黨支部)學(xué)習(xí)制度》進(jìn)行了針對(duì)性健全和完善,建立了每周二、四、六理論學(xué)習(xí)制度,每次學(xué)習(xí)作到“定時(shí)間”“定內(nèi)容”“定人員”,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,無論班子成員、還是一般黨員干部,必須做到集中學(xué)習(xí)日一律不安排其他活動(dòng);對(duì)確因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的,本人出具請(qǐng)假條,逐級(jí)請(qǐng)假;對(duì)缺課人員,統(tǒng)一安排補(bǔ)課;對(duì)無故不參加集體學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不認(rèn)真的,給予嚴(yán)肅批評(píng)教育。同時(shí),利用_教育信息網(wǎng)、教育信息、工作簡(jiǎn)報(bào)等資源,設(shè)立專門的理論學(xué)習(xí)板塊,加強(qiáng)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。二是做好“自覺學(xué)”文章。黨員結(jié)合實(shí)際,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和交流主題,在支部學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行“述學(xué)”交流,使黨員學(xué)習(xí)由被動(dòng)應(yīng)付轉(zhuǎn)為自覺行為。三是做好“深入學(xué)”文章。采取書面測(cè)試、民主測(cè)評(píng)、查閱筆記、評(píng)比心得體會(huì)等方式,對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)估。同時(shí),樹立學(xué)習(xí)典型,抓典型的學(xué)習(xí)。在黨員干部中樹立學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和模范,組織黨員事跡報(bào)告會(huì)和學(xué)習(xí)交流會(huì),定期開展“學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)”的大討論活動(dòng),使黨員的黨性教育和學(xué)習(xí)做到經(jīng)?;⑸钊牖?。并建立黨員學(xué)習(xí)檔案,合理運(yùn)用考核評(píng)估結(jié)果,與黨員民主評(píng)議、先進(jìn)評(píng)比掛構(gòu),促使黨員提高學(xué)習(xí)深度,提高學(xué)習(xí)效果。整改提高階段每一名黨員的學(xué)習(xí)筆記達(dá)到5000字,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

(四)制定整改方案,落實(shí)整改措施。研究制定整改方案,是“整改提高”階段的首要任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們對(duì)照檢查階段查找出來的群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié),采取有力的措施,加強(qiáng)整改提高。我們要求每個(gè)支部和每位黨員都要根據(jù)前階段對(duì)照檢查中找出的突出問題和黨組織的評(píng)議意見,特別是對(duì)照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距,進(jìn)一步制定整改方案。制定的整改措施,要符合實(shí)際,扎實(shí)具體,有針對(duì)性和可操作性;既有明確的目標(biāo),又有解決問題的具體措施和方法,還有明確的時(shí)間要求。我們主要做到以下幾點(diǎn):一是堅(jiān)持實(shí)事求是,有什么問題就解決什么問題。無論是班子的整改方案,還是支部、黨員的整改方案,都要求體現(xiàn)認(rèn)真整改的精神,都要求體現(xiàn)限時(shí)整改的要求,都要求體現(xiàn)虛心接受批評(píng)的態(tài)度。如針對(duì)機(jī)關(guān)個(gè)別工作人員下基層增加基層負(fù)擔(dān)的問題,立即建立完善了《教育系統(tǒng)共產(chǎn)黨員日常行為規(guī)范》、《機(jī)關(guān)人員深入基層紀(jì)律規(guī)定》等制度,同時(shí),實(shí)行機(jī)關(guān)工作人員廉政督察制,設(shè)立教育廉政舉報(bào)熱線,聘請(qǐng)社會(huì)行風(fēng)監(jiān)督員,強(qiáng)化對(duì)機(jī)關(guān)人員的監(jiān)督檢查。二是制定措施細(xì)化具體。不搞那些操作性差,大而化之、無法落實(shí)的東西。如針對(duì)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí)的問題,我們建立了《班子成員調(diào)查研究制度》,規(guī)定班子成員專題調(diào)查研究每年不少于3次,并撰寫調(diào)研報(bào)告以上。建立了《班子成員工作目標(biāo)責(zé)任制》、《班子成員聯(lián)系點(diǎn)和科室分片包靠制度》,落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制,推行“一線工作法”,實(shí)行近距離管理、近距離服務(wù),通過落實(shí)整改措施,強(qiáng)化對(duì)基層工作的指導(dǎo)、督察、督導(dǎo)。三是堅(jiān)持走群眾路線。把群眾滿意度作為整改的落腳點(diǎn)。黨員個(gè)人整改方案,在支部大會(huì)上向黨員匯報(bào),并聽取意見,由支部書記負(fù)責(zé)把關(guān)。黨委班子、支部整改方案在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)黨委、支部大會(huì)討論修改通過。整改方案確定后,通過公示欄向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。四是立說立行,見諸行動(dòng)。對(duì)查擺出來的問題,不等不靠,立說立行,見諸行動(dòng)。把那些馬上能做、又可以做到的事,盡快做起來,使廣大干部群眾切身感受到教育活動(dòng)帶來的實(shí)際變化。如對(duì)群眾反映機(jī)關(guān)考勤、管理制度落實(shí)力度不大、車輛管理不到位的問題,我們立即建立完善各項(xiàng)制度,從班子抓起,從“一把手”做起,嚴(yán)格規(guī)范接待程序、嚴(yán)格車輛管理,嚴(yán)格考評(píng)和監(jiān)督,把機(jī)關(guān)的各項(xiàng)制度真正抓在手上,落實(shí)到工作之中,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的進(jìn)一步提高。同時(shí),我們對(duì)一時(shí)不能解決的問題,提出單子,做出規(guī)劃,積極創(chuàng)造條件,逐步加以整改。

(五)鞏固整改成果,探索長(zhǎng)效機(jī)制。為了鞏固教育成果,局黨委將監(jiān)督、檢查貫穿整個(gè)教育活動(dòng)中。在整改提高階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。一是利用黨委擴(kuò)大會(huì),讓各黨支部書記進(jìn)行工作匯報(bào)、交流,以此來檢查、督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作;并在相互交流的基礎(chǔ)上,起到相互促進(jìn)的作用。二是成立督查小組,跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況,同時(shí)收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議,提高整改的針對(duì)性和時(shí)效性。三是組織“回頭看”活動(dòng)。我們明確提出以“五個(gè)看”標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)教育活動(dòng)效果:看黨員學(xué)習(xí)時(shí)間“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性是否增強(qiáng)了,真正提高了黨員素質(zhì);看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高,真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;看廣大黨員群眾關(guān)心的實(shí)際問題是否得到解決,真正做到了服務(wù)人民群眾;看是否推動(dòng)了本單位的中心工作。在整改提高階段工作結(jié)束前,我們對(duì)照“五個(gè)看”標(biāo)準(zhǔn)開展了“回頭看”活動(dòng),看看在哪些方面做到了,哪些方面還有差距,有差距的采取措施加以克服和解決。

同時(shí),探索建立了開展教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。一是探索建立了保持黨員先進(jìn)性工作機(jī)制。結(jié)合教育時(shí)機(jī),制定完善了各種黨建制度26項(xiàng),構(gòu)建了 “文化+學(xué)習(xí)”、“創(chuàng)新+和諧”、“激勵(lì)+保障”、“紀(jì)律+監(jiān)督”四個(gè)黨員管理體系,建立一把手帶班子、班子成員帶支部、支部書記帶黨員的“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”黨員管理責(zé)任制;健全和完善了《黨委(黨支部)學(xué)習(xí)制度》,建立黨員周四理論學(xué)習(xí)制度,形成黨員隊(duì)伍的教育培訓(xùn)機(jī)制;實(shí)行了“黨員講評(píng)實(shí)績(jī)、學(xué)校參評(píng)實(shí)績(jī)、群眾評(píng)議實(shí)績(jī)、支部考評(píng)實(shí)績(jī)、黨委綜評(píng)實(shí)績(jī)”五步聯(lián)動(dòng)工作法,形成了黨員崗位目標(biāo)創(chuàng)建機(jī)制;黨委每半年向群眾通報(bào)一次情況,定期接受群眾評(píng)議,聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。二是探索建立了提高機(jī)關(guān)效能的工作機(jī)制。建立了機(jī)關(guān)工作目標(biāo)考核體系,將任務(wù)目標(biāo)層層分解,黨委成員、機(jī)關(guān)黨員、全體工作人員人人有責(zé)任、有目標(biāo)、有任務(wù);強(qiáng)化制度建設(shè),進(jìn)一步修訂了《內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》、《財(cái)務(wù)管理暫行辦法》、《基本建設(shè)與維修工程管理辦法》、《業(yè)務(wù)接待管理辦法》、《車輛管理辦法》等制度和《機(jī)關(guān)工作考評(píng)、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲制度》,嚴(yán)肅機(jī)關(guān)紀(jì)律,形成用制度管人、管事的良好機(jī)制。三是探索建立了機(jī)關(guān)服務(wù)群眾的工作機(jī)制。開展以“走進(jìn)基層,服務(wù)發(fā)展;走進(jìn)校園,服務(wù)師生;走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會(huì)”為內(nèi)容的“三走進(jìn)、三服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行分片包靠責(zé)任制和幫扶責(zé)任制,建立包靠幫扶寫實(shí)記錄,黨委成員與6戶貧困戶分別結(jié)成了長(zhǎng)期幫扶對(duì)子,在職黨員與86名貧困學(xué)生結(jié)成了助學(xué)對(duì)子,并為他們捐資9500多元。

第二部分 主要經(jīng)驗(yàn)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制是搞好教育活動(dòng)的關(guān)鍵。教育局黨委書記是教育活動(dòng)的第一責(zé)任人,各黨支部書記是支部的第一責(zé)任人,各黨小組長(zhǎng)是小組的第一責(zé)任人,明確各自的責(zé)職。這是整項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

二、深入的思想發(fā)動(dòng)是開展教育活動(dòng)的前提。經(jīng)過層層各級(jí)動(dòng)員,使廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來,明確開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作的重要性和意義,同時(shí)明確教育活動(dòng)工作要達(dá)到的目標(biāo)、具體的工作部署和安排,使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動(dòng)中來。

三、教育活動(dòng)形式要根據(jù)各黨支部黨員的實(shí)際情況,實(shí)行多樣化。具體的學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容上也要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行。如觀看了體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的電影《鄭培民》、《信天游》等,然后布置各黨支部進(jìn)行座談?dòng)^后感,學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)氣氛較好;組織黨員開展“重溫入黨誓言”主題教育活動(dòng),使黨員普遍心靈深受震憾,深受教育;根據(jù)教育機(jī)關(guān)黨員的特點(diǎn),采取自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主,以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,集中學(xué)習(xí)著重交流學(xué)習(xí)體會(huì)、討論問題,提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性,深化了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。

四、做好檢查落實(shí)工作是開展教育活動(dòng)的保證。局黨委非常重視對(duì)教育活動(dòng)開展落實(shí)情況的檢查工作,開展多層面的檢查工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組每周都召開黨委擴(kuò)大會(huì),各黨支部匯報(bào)、交流前周開展教育活動(dòng)的情況、存在的問題;布置下周的工作內(nèi)容;會(huì)上還對(duì)各黨支部書記的讀書筆記和支部的記錄本進(jìn)行檢查。

2、黨委成立督查小組,對(duì)各黨支部的各階段計(jì)劃、開展情況,以及黨員的學(xué)習(xí)筆記本、《黨員評(píng)議表》進(jìn)行抽查,并及時(shí)向區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)督查情況。

3、各黨支部還進(jìn)行自查。從教育活動(dòng)一開始各黨支部就實(shí)行以支部書記為第一責(zé)任人的檢查制度,檢查、督促每位黨員的學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改的情況和讀書筆記記錄的情況。

第三部分 主要成效

一、通過黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),教育局機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位黨員的素質(zhì)有了明顯提高。

1、通過這次先進(jìn)性教育活動(dòng),廣大黨員的黨員意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng),學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,許多黨員硬是擠出時(shí)間來自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)讀本》,有的利用中午休息時(shí)間來學(xué),有的利用工作間隙來學(xué)。同時(shí),絕大部分黨支部都利用休息時(shí)間召開組織生活會(huì),而且組織生活會(huì)一開往往都是幾個(gè)小時(shí),全體黨員毫無怨言,覺得作為黨員是最起碼的,也沒有黨員無故缺席。這次先進(jìn)性教育活動(dòng),也活躍了黨支部的組織生活會(huì),增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力,從而也增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力。

2、通過學(xué)習(xí)動(dòng)員,全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育,尤其是“三個(gè)代表”重要思想的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對(duì)許多重大理論問題的認(rèn)識(shí)和對(duì)中央的有關(guān)方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握,黨員的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的提高,政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有了明顯增強(qiáng),更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí)。

3、通過認(rèn)真查找黨員和黨組織存在的主要問題,討論黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),并通過分析評(píng)議,整改提高,全體黨員徹底改變了過去那種對(duì)黨員行為標(biāo)準(zhǔn)模糊化的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了不同崗位黨員先進(jìn)性的具體要求,從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認(rèn)為,這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機(jī)。黨員們表示,在今后的實(shí)際工作中,一定要嚴(yán)格按照《黨章》和這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中提出的不同崗位黨員的先進(jìn)性具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治水平,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)一步加大改革力度,通過全體教育系統(tǒng)黨員的共同努力,進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展。

二、通過黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),教育局黨建工作得到了加強(qiáng)。

1、黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強(qiáng)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整個(gè)活動(dòng)中,我們重視對(duì)各黨支部書記的培訓(xùn)、指導(dǎo)和工作交流,因此原來比較先進(jìn)的黨支部在先進(jìn)性教育中經(jīng)受了鍛煉,成績(jī)更加突出;原來表現(xiàn)一般的黨支部通過先進(jìn)性教育活動(dòng)獲得了動(dòng)力和活力,得到了明顯的進(jìn)步。

2、黨員先進(jìn)性活動(dòng)進(jìn)一步改善了干群關(guān)系、黨群關(guān)系。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我們要求局黨委成員聯(lián)系一個(gè)黨支部,給予工作指導(dǎo)。這一舉措密切了領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員的關(guān)系,增進(jìn)了相互交流和相互了解;同時(shí),黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)也進(jìn)一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道,黨群互動(dòng)的頻率明顯加強(qiáng)。

3、黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)一步健全了教育局黨的制度建設(shè)。教育活動(dòng)中我們強(qiáng)調(diào)各黨支部的積極性和創(chuàng)造性,因而先進(jìn)性教育活動(dòng)激發(fā)了黨員的活力和黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。局黨委加強(qiáng)制度建設(shè)以保持這種活力和戰(zhàn)斗力,先后建立了26項(xiàng)制度,如堅(jiān)持和完善每月一次局黨委中心組的理論學(xué)習(xí)制度,通過有計(jì)劃、有要求、有中心發(fā)言的理論學(xué)習(xí)研討,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)和政策水平。在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,局黨委繼續(xù)做好日常的黨建工作,做到黨員教育和組織發(fā)展“兩不誤、兩結(jié)合、兩促進(jìn)”,有12名同志向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。

三、通過黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),各項(xiàng)教育工作得到了有效促進(jìn)。

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,局黨委一直強(qiáng)調(diào)要求每位黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,務(wù)必做到“兩不誤、兩促進(jìn)”.落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制,推行“一線工作法”,實(shí)行近距離管理、近距離服務(wù),一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的進(jìn)一步提高,強(qiáng)化對(duì)基層工作的指導(dǎo)、督察、督導(dǎo),提高了管理水平和服務(wù)基層、服務(wù)是省、服務(wù)群眾的能力。

第四部分 幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和建議

回顧這一階段的工作,分析匯總基層支部和黨員的意見和建議,結(jié)合即將開展的第二批次教育活動(dòng),我們認(rèn)為在以下幾個(gè)方面要繼續(xù)加以完善:

一、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)如何與全區(qū)教育發(fā)展的目標(biāo)結(jié)合起來,如何圍繞教育發(fā)展中心工作有的放矢的開展,舉措力度要大。同時(shí)需要有關(guān)部門更加有力、到位的指導(dǎo)和幫助。

二、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)開展過程中,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)的緣故,存在著面上開展不平衡,計(jì)劃性不強(qiáng)的現(xiàn)象,直接影響了對(duì)基層黨支部的工作指導(dǎo)和督察。

三、根據(jù)基層支部、黨員的反映,整個(gè)保先教育活動(dòng)工作的周期安排不是很緊湊,應(yīng)該更好的結(jié)合教育系統(tǒng)的特點(diǎn),合理安排,有適當(dāng)調(diào)整、靈活安排協(xié)調(diào)的自主性。

四、應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基層黨支部書記的培訓(xùn)、培養(yǎng)。從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)的實(shí)際情況來看,大量的工作要靠基層支部書記來完成,迫切需要對(duì)支部書記進(jìn)行有計(jì)劃的有針對(duì)性的培訓(xùn)。

五、要始終堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”的原則,要求各級(jí)黨組織在開展工作時(shí)不僅僅滿足于完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),而要深入群眾,應(yīng)該經(jīng)常召開不同層次的座談會(huì),廣泛聽取他們對(duì)黨的工作的意見和要求;關(guān)心廣大師生員工的各種思想和問題,深刻分析產(chǎn)生各種思想和問題的主客觀原因,從而采取相應(yīng)的工作方法,以各種形式幫助、關(guān)心群眾生活,想方設(shè)法幫助解決群眾的后顧之憂。

六、納新要嚴(yán)格,吐故要堅(jiān)決。吸收新黨員要層層把關(guān),不提人數(shù)指標(biāo),嚴(yán)格把握入黨的標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。既要保證優(yōu)秀的同志能夠被吸收入黨,又要保證被吸收的確實(shí)是優(yōu)秀的同志,對(duì)新黨員要做好持續(xù)的教育,不能放松。同時(shí),要加大紀(jì)律保障力度,要有黨員淘汰制,對(duì)于黨內(nèi)不良現(xiàn)象和不良分子應(yīng)該嚴(yán)厲查處,對(duì)不合格的黨員除了加強(qiáng)教育之外,也要經(jīng)常進(jìn)行清理,以保證黨員隊(duì)伍的純潔性。

七、要形成行之有效的落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制的監(jiān)督機(jī)制,真正從制度上來保證共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

2023年6月6日

第3篇 區(qū)教育局階段工作總結(jié)“百日春暖千人行”活動(dòng)總結(jié)

第二階段工作總結(jié)

根據(jù)楚學(xué)組發(fā)《關(guān)于在全區(qū)深入開展“百日春暖千人行”活動(dòng)的通知》(〔2023〕5號(hào))要求,教育局結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),快速行動(dòng),真正讓企業(yè)和基層群眾感受到了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)帶來的一股股“春暖”。

4月16日,教育局在楚州中學(xué)開展以“關(guān)愛民生送實(shí)惠”為主題的大型演講活動(dòng),特邀請(qǐng)“中國(guó)時(shí)代之聲”演講團(tuán)首席演講家、中華愛國(guó)主義演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越教授作了 “讓生命充滿愛”大型激情勵(lì)志演講報(bào)告會(huì),演講者飽含深情,聆聽者聞之落淚,精彩的演講讓三千多名師生和家長(zhǎng)受到了一次精神洗禮。

4月20日下午,張繼元局長(zhǎng)走進(jìn)建華管樁公司“感受企業(yè)破難題”:一是幫助建華管樁公司辦理二期用地掛牌相關(guān)手續(xù)。二是為豐富企業(yè)文化生活,派遣音樂老師為他們培訓(xùn)文藝骨干。三是現(xiàn)場(chǎng)與市、區(qū)公安部門聯(lián)系,為企業(yè)辦理綠卡。四是與環(huán)保、工商等部門聯(lián)系,辦理相關(guān)手續(xù),真正為企業(yè)解決了一些實(shí)實(shí)在在的困難。

4月21日下午,咸勇副局長(zhǎng)帶隊(duì)來到蘇嘴鎮(zhèn)沙吉村,察看了教育局前期的幫扶項(xiàng)目后,與村委會(huì)一班人共同尋找本村發(fā)展優(yōu)勢(shì),一起探討村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,并且表示今后凡是學(xué)生上學(xué)有困難的,都會(huì)盡全力予以幫助,要通過教育援助改變沙吉村的面貌。

4月24日上午,胡金浪書記深入教育局掛鉤企業(yè)——建工尼龍制品有限公司,在得知企業(yè)產(chǎn)銷兩旺,唯一困難就是工人短缺的情況后,當(dāng)即讓企業(yè)到職校去招,并且表示,只要企業(yè)需要,教育部門還可以定向培養(yǎng),為企業(yè)輸送高素質(zhì)的員工。

截止目前,農(nóng)村初中食宿條件改善和合格幼兒園建設(shè)兩項(xiàng)“資源優(yōu)化工程”進(jìn)度也非???。全區(qū)農(nóng)村初中留守兒童食宿改善工程已全面展開,其中,17個(gè)農(nóng)村初中留守兒童食宿條件改善工程項(xiàng)目,已竣工1個(gè)、三層主體施工1個(gè)、一層主體施工8個(gè)、基礎(chǔ)施工7個(gè),預(yù)計(jì)7月底前基本竣工,開學(xué)全部交付使用;18所省合格幼兒園建設(shè)工程已全部開工,目前已投入經(jīng)費(fèi)188.5萬元,預(yù)計(jì)6月底前基本完成創(chuàng)建任務(wù)。

第4篇 區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)—范文

一、主要工作成效

這一次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是武裝黨員干部思想、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程,是推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保證。對(duì)此,局黨支部認(rèn)識(shí)清醒,思想統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擺在了全局工作重要位置,周密部署,精心安排。整個(gè)學(xué)習(xí)調(diào)研階段發(fā)動(dòng)及時(shí)、進(jìn)展順利,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

(一)高度重視,組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力

自區(qū)委對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作出統(tǒng)一部署后,我局迅速召開中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題會(huì)議,學(xué)習(xí)文件講話,傳達(dá)有關(guān)精神,并研究落實(shí)開展活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。成立了由局長(zhǎng)鐘繼東擔(dān)任組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組成員包括全體局領(lǐng)導(dǎo)和全局各科室負(fù)責(zé)人,制訂了活動(dòng)實(shí)施方案,建立了活動(dòng)檔案。3月24日,召開了全系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì),區(qū)委督查組張莉蘭副區(qū)長(zhǎng)到會(huì)作了指導(dǎo)性講話,鐘繼東組長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告,進(jìn)行總體部署,使全系統(tǒng)黨員干部對(duì)活動(dòng)意義和原則有了充分認(rèn)識(shí),對(duì)活動(dòng)任務(wù)和目標(biāo)有了明確的定位。嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的準(zhǔn)備工作,為保證活動(dòng)順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)精心部署,學(xué)習(xí)工作相得益彰

這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)起點(diǎn)高、要求嚴(yán)、內(nèi)容多,為了保證學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn),我局堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則,做到不簡(jiǎn)略學(xué)習(xí)任務(wù)、不遺漏活動(dòng)內(nèi)容、不耽誤正常工作,努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育工作實(shí)際相互結(jié)合,相得益彰。

1、集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。為落實(shí)區(qū)委“三學(xué)”要求,我局領(lǐng)導(dǎo)小組訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃,專門訂購(gòu)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,發(fā)放了學(xué)習(xí)筆記本,供每位黨員干部學(xué)習(xí)和撰寫心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞規(guī)定內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前我區(qū)教育工作實(shí)際,開展了專題學(xué)習(xí)。每位班子成員都向主管科室進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)宣講,牽頭調(diào)查研究了一個(gè)教育問題,撰寫了調(diào)研報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí),親自實(shí)踐,以實(shí)際行動(dòng)為黨員干部做出了表率。在3月12日和4月8日的兩次局務(wù)會(huì)議上,鐘繼東組長(zhǎng)聯(lián)系月工作重點(diǎn)作了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告,全局中層以上干部分別學(xué)習(xí)了《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《廣東實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重點(diǎn)行動(dòng)綱要》等指定篇目。自主學(xué)習(xí)以《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和黨報(bào)黨刊上的時(shí)政文章為主,要求結(jié)合實(shí)際深刻領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。4月13日,開展了“__區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)成果測(cè)試”,自我檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,有效地促進(jìn)了科學(xué)發(fā)展觀理論的消化和吸收。

2、文獻(xiàn)學(xué)習(xí)與典型學(xué)習(xí)相結(jié)合。理論文獻(xiàn)學(xué)習(xí)之外,同時(shí)開展了典型人物學(xué)習(xí)活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)好全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)工作者標(biāo)兵、原四川南江縣紀(jì)委書記王瑛的先進(jìn)事跡;并結(jié)合“師德規(guī)范年”活動(dòng),學(xué)習(xí)在去年抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的全國(guó)英模教師,為廣大黨員干部、教師樹立了師魂標(biāo)桿,在榜樣的激勵(lì)、引領(lǐng)下扎實(shí)完成當(dāng)前各項(xiàng)任務(wù)。

3、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)與外樹形象相結(jié)合。通過學(xué)習(xí),我局黨員干部增強(qiáng)了修養(yǎng)、提高了素質(zhì),與此同時(shí),我們注意抓好宣傳、外樹形象。我局利用多種形式,做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作,營(yíng)造良好的輿論氛圍。在局機(jī)關(guān)網(wǎng)站開設(shè)了專題網(wǎng)頁,在教育服務(wù)大廳制作了宣傳專欄,編印《簡(jiǎn)報(bào)》10期,及時(shí)發(fā)布信息,展示活動(dòng)剪影;加強(qiáng)媒體宣傳,通過區(qū)電視臺(tái)、區(qū)電臺(tái)、《新__》報(bào)及區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦《簡(jiǎn)報(bào)》等宣傳平臺(tái),報(bào)道專題新聞,發(fā)表專訪文章,對(duì)我局的活動(dòng)亮點(diǎn)進(jìn)行了廣泛宣傳,樹立了教育的良好形象。

4、武裝頭腦與推動(dòng)工作相結(jié)合。堅(jiān)持邊學(xué)邊改,積極運(yùn)用科學(xué)的思維和方法,來謀劃當(dāng)前工作、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高教育管理工作績(jī)效。一是舉行了征文活動(dòng)。以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展—我為綱要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部、教師寫作心得體會(huì),形成學(xué)習(xí)成果。二是建章立制,規(guī)范行為。制定了《__區(qū)教育局內(nèi)部財(cái)務(wù)收支管理規(guī)定》,規(guī)范管理全局辦公經(jīng)費(fèi)開支和辦公用品采購(gòu)工作;修訂了局機(jī)關(guān)《公文辦理制度》、《報(bào)告及請(qǐng)假制度》和《衛(wèi)生工作管理規(guī)定》,進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作人員的職務(wù)行為。三是建立文件審批網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),推進(jìn)辦公自動(dòng)化。為加速文件傳遞和處理,提高辦文效率,節(jié)約辦公成本,我局正在搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),將對(duì)所有外來電子公文實(shí)行網(wǎng)上審批。

第5篇 區(qū)教育局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)總結(jié)

第一部分 基本情況

一、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)。局黨委把先進(jìn)性教育活動(dòng)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)來抓,切實(shí)擺上重要位置。在中央、省市委召開會(huì)議之后,局黨委就做出了安排,進(jìn)行了會(huì)議貫徹。區(qū)委召開動(dòng)員大會(huì)之后,局黨委立即召開會(huì)議,進(jìn)行了專題研究,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委會(huì)議精神,統(tǒng)一思想,提高了對(duì)搞好教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),結(jié)合教育實(shí)際,制定了嚴(yán)密的工作方案和系列的學(xué)習(xí)制度,進(jìn)行了全面地思想發(fā)動(dòng)。工作中,做到了三個(gè)到位:一是領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)到位。局黨委建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,落實(shí)了黨委書記和各支部書記第一責(zé)任人的職責(zé),加強(qiáng)與區(qū)委督查組的溝通聯(lián)系,既抓好總體部署,又抓緊每個(gè)環(huán)節(jié)具體措施的落實(shí),為活動(dòng)的順利開展,提供了重要保證。二是組織機(jī)構(gòu)到位。局黨委成立了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,每名成員都具體聯(lián)系一個(gè)支部,形成了一把手親自抓,黨委成員分頭抓,支部書記具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。同時(shí)專門設(shè)立了先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、督查等日常工作。三是工作落實(shí)到位。根據(jù)區(qū)委要求,結(jié)合教育實(shí)際,制定了內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)的活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)配檔表,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了總體部署和規(guī)劃安排。各黨支部都制定了學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間安排表,落實(shí)了聯(lián)絡(luò)員、記錄員、考勤員,建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)、補(bǔ)課制度。針對(duì)離退休干部職工黨員的特點(diǎn),設(shè)立了專門學(xué)習(xí)場(chǎng)所,指定專人負(fù)責(zé)老黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)行動(dòng)不便的老黨員干部做到了“學(xué)習(xí)材料上門、交流體會(huì)上門、征求意見上門”,老黨員同志們克服了種種困難,積極參加學(xué)習(xí),保證了參學(xué)率和學(xué)習(xí)效果。

(二)深入發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。首先搞好調(diào)查摸底。對(duì)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、紀(jì)律等狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底,組織部分校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師和黨支部負(fù)責(zé)人舉行了座談會(huì),對(duì)教育局黨委兩年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真分析,廣泛征求了基層學(xué)校和群眾的意見,為有針對(duì)性地搞好教育活動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ)。其次全面動(dòng)員發(fā)動(dòng)。 2月3日,局黨委召開了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)做出安排部署;會(huì)后,各黨支部又分別進(jìn)行了動(dòng)員,通過層層發(fā)動(dòng),使黨員干部人人明確了這次教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、重要意義、目標(biāo)要求和方法步驟,增強(qiáng)了開展好教育活動(dòng)的自覺性。三是建立宣傳陣地。制作宣傳刊板4面、開辟學(xué)習(xí)園地3期、刊發(fā)活動(dòng)信息3期,通過多種形式廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使教育活動(dòng)逐步深入人心,形成了濃厚的活動(dòng)氛圍。

(三)嚴(yán)字當(dāng)頭,狠抓學(xué)習(xí)。在第一階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我們堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,扎實(shí)推進(jìn)教育活動(dòng)的開展,主要做到“四個(gè)”嚴(yán)格。一是嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨委制訂了嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)制度,對(duì)學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)交流、建立聯(lián)系點(diǎn)、上黨課、聯(lián)系幫助貧困戶等方面提出了明確要求。尤其是2月5日,區(qū)委王秀河書記到教育局進(jìn)行了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)專題輔導(dǎo)后,更增強(qiáng)了局黨委搞好教育活動(dòng)的政治責(zé)任感。圍繞王書記提出的“做合格黨員,永葆先進(jìn)性”這一主題,局黨委對(duì)如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,將教育活動(dòng)抓出特色、抓出成效進(jìn)行了認(rèn)真研究,并立即付諸行動(dòng)。春節(jié)期間,局黨委拿出2天時(shí)間,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)、集體備黨課活動(dòng)。春節(jié)后上班第一天就集中展出了班子成員的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。截至目前,局黨委班子成員學(xué)習(xí)筆記平均超過2萬字,心得體會(huì),并分別到4個(gè)聯(lián)系支部進(jìn)行了黨課輔導(dǎo)。同時(shí),局黨委成員按照“一崗雙責(zé)”的要求,結(jié)合各自分工,分頭到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究,帶頭做報(bào)告、帶頭談體會(huì)、帶頭擺查問題,帶頭抓好督促檢查,保證了先進(jìn)性教育活動(dòng)的順利開展。

二是嚴(yán)密組織形式。堅(jiān)持做到對(duì)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)都有明確的要求,力求形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,特色與實(shí)效的統(tǒng)一。 把握“兩個(gè)重點(diǎn)”,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。首先強(qiáng)化必讀書目的學(xué)習(xí),以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主教材,對(duì)黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神、《黨章》等必讀文章精研細(xì)讀,力求學(xué)深學(xué)透;其次是結(jié)合本職工作,自覺把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。機(jī)關(guān)支部重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和教育管理理論;教科研支部重點(diǎn)學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教科研理念、新課程改革理論;直屬事業(yè)單位的黨員重點(diǎn)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《為人民服務(wù)》等篇目組織了集體學(xué)習(xí)討論。實(shí)行“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”,確保學(xué)習(xí)到位。我們建立了一把手帶班子、班子成員帶支部、支部書記帶黨員,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)促一級(jí)的“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”學(xué)習(xí)機(jī)制,采取黨委集中學(xué)習(xí)、黨委成員聯(lián)系支部、支部組織交流、黨員抓好自學(xué)的方法,確保了學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,注重學(xué)習(xí)效果。實(shí)施了“百本學(xué)習(xí)筆記展評(píng)”、“百篇學(xué)習(xí)體會(huì)展評(píng)”、“百部影視片”觀看活動(dòng),通過交流體會(huì)、觀看錄像、事跡報(bào)告等豐富多彩的形式,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。同時(shí),結(jié)合《黨章》學(xué)習(xí),各支部分別組織了重溫入黨誓詞、向黨旗宣誓活動(dòng);2月26日,四名優(yōu)秀黨員教師為全體黨員和入黨積極分子作了生動(dòng)感人的事跡報(bào)告;3月5日,邀請(qǐng)市委黨校黨史教研室_主任作了專題輔導(dǎo)報(bào)告;3月12日,舉行了保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)心得交流會(huì),7位黨員結(jié)合學(xué)習(xí)聯(lián)系思想和工作實(shí)際交流了參加活動(dòng)的心得體會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化了教育活動(dòng)的效果。強(qiáng)化主題活動(dòng),深化思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性大討論活動(dòng),圍繞共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求,聯(lián)系黨員的思想、工作、崗位實(shí)際,開展了“議黨的發(fā)展史,看共產(chǎn)黨員的理想信念是否堅(jiān)定;議黨的優(yōu)良傳統(tǒng)史,看共產(chǎn)黨員的艱苦創(chuàng)業(yè)作風(fēng)是否得到發(fā)揚(yáng);議個(gè)人的成長(zhǎng)史,看共產(chǎn)黨員宗旨觀念是否牢固樹立”的“三議三看”活動(dòng),全體黨員行動(dòng)自覺、踴躍發(fā)言,人人談?wù)J識(shí)、談收獲、談提高,深化了對(duì)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的理解,明確了新時(shí)期做一名合格黨員的目標(biāo)要求。

三是嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。首先保證學(xué)習(xí)時(shí)間。明確要求,上級(jí)規(guī)定的統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間必須雷打不動(dòng)。目前,黨員集中學(xué)習(xí)達(dá)到52學(xué)時(shí)。同時(shí),廣大黨員充分利用業(yè)余時(shí)間,擠時(shí)間學(xué),創(chuàng)造時(shí)間學(xué),認(rèn)真抓好自學(xué)。其次嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。無論班子成員、還是一般黨員干部,都能做到集中學(xué)習(xí)日一般不安排其他活動(dòng);對(duì)確因特殊原因不能參加學(xué)習(xí)的,本人出具請(qǐng)假條,逐級(jí)請(qǐng)假;對(duì)缺課人員,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課。第三強(qiáng)化學(xué)習(xí)考評(píng)。嚴(yán)格執(zhí)行黨員個(gè)人筆記、心得體會(huì)與組織見面,與黨員群眾見面的要求,定期進(jìn)行了學(xué)習(xí)筆記檢查、學(xué)習(xí)體會(huì)檢查,重點(diǎn)查學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、筆記字?jǐn)?shù)、認(rèn)真程度。目前,全體黨員普遍結(jié)合各自思想、工作實(shí)際,撰寫了學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)筆記人均1.8萬字以上,有的突破了2萬字。

二、分析評(píng)議階段

自3月23日保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)順利轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段以來,局黨委把“關(guān)鍵是要取得實(shí)效”作為開展本階段先進(jìn)性教育活動(dòng)的落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)區(qū)委的有關(guān)部署,緊緊把握“關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),基礎(chǔ)在支部,落實(shí)靠黨員”的工作原則,積極采取有效措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng),在分析評(píng)議階段取得了明顯的階段性成果。

(一) 深入學(xué)習(xí),明確標(biāo)準(zhǔn),討論確定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)教育局黨委在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,組織黨員深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話、到山東考察調(diào)研縣進(jìn)行教育活動(dòng)的講話,以及《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。在此基礎(chǔ)上,組織開展了黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn)大討論活動(dòng),并對(duì)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn)進(jìn)行了表決,確定了教育局黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn),并通過學(xué)習(xí)園地進(jìn)行公示。

(二)誠(chéng)心納諫,廣泛評(píng)風(fēng),為分析評(píng)議階段打好開局。分析評(píng)議階段在整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)中承上啟下,事關(guān)全局,是至關(guān)重要的關(guān)鍵階段。征求意見,更是分析評(píng)議階段的基礎(chǔ)。在3月23日召開教育活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)后,全局上下迅速行動(dòng),力求在征求意見環(huán)節(jié),做到范圍廣泛、形式多樣、內(nèi)容明確、意見有針對(duì)性和如實(shí)反饋。按照這一要求,區(qū)教育局采取“上點(diǎn)、下提、內(nèi)聽、外訪”的方式,多層次、面對(duì)面征求意見,一是“上點(diǎn)”。首先,教育局黨委專門制定了《征求意見函》,并派專人送到市教育局、區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)局、區(qū)政府等相關(guān)部門征求意見,征得意見和建議近30條。在此基礎(chǔ)上,局黨委成員按照聯(lián)系點(diǎn)制度的相關(guān)規(guī)定,深入各支部聯(lián)系點(diǎn)廣泛征求黨員群眾對(duì)局黨委在工作作風(fēng)、創(chuàng)新觀念、宗旨意識(shí)、樹立科學(xué)發(fā)展觀和廉潔自律等方面的意見。二是“下提”。區(qū)教育局黨委召開基層黨支部及中小學(xué)學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)同志座談會(huì),并發(fā)放征求意見表,主動(dòng)征求基層單位黨組織的意見。教育局黨委成員分頭帶領(lǐng)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人深入基層學(xué)校,通過開展談心、召開座談會(huì)等形式,從教育局機(jī)關(guān)各方面的建設(shè)向基層學(xué)校黨組織、一線教師征求意見。三是“內(nèi)聽”。教育局在機(jī)關(guān)內(nèi)部,分層次地開展了征求意見活動(dòng):黨委向各支部征求意見,各支部向黨員個(gè)人征求意見,各支部之間相互征求意見,黨員之間相互征求意見。同時(shí)設(shè)立黨委成員周五接訪日,設(shè)置2個(gè)征求意見箱、3部熱線電話,廣泛征求各方面的意見和建議。四是“外訪”。教育局黨委主動(dòng)走訪了區(qū)直部分機(jī)關(guān)單位和社會(huì)團(tuán)體,通過面對(duì)面征求意見、發(fā)放征求意見表等多種形式,傾聽社會(huì)各界,特別是服務(wù)群眾的意見。同時(shí),局黨委要求各支部按照分析評(píng)議階段方案的具體部署開展廣泛的征求意見活動(dòng),確保征求意見活動(dòng)認(rèn)真細(xì)致、扎實(shí)有效,確保針對(duì)性和真實(shí)性?,F(xiàn)在,教育局個(gè)別訪談黨員1520人次、群眾110人次,發(fā)放征求意見函535封,收到各方面意見建議183條。局黨委對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真的梳理、匯總,并制定了相應(yīng)的整改措施,為分析評(píng)議階段活動(dòng)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)開誠(chéng)布公,相互交心,切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。 在談心活動(dòng)中,局黨委提出講真話、講實(shí)話、講心里話的要求,通過多方式的談心,結(jié)合各自存在的問題,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。做到與人為善,坦誠(chéng)相見,以利于溝通思想,互相幫助,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識(shí)。根據(jù)這一要求,全局上下開展了多種形式談心活動(dòng)。一是局黨委包片談。局黨委成員在緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際的前提下,在互相談心、交換意見、找出問題、提出整改措施的情況下,深入各自聯(lián)系點(diǎn)和分管部門,與主管領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、基層群眾進(jìn)行面對(duì)面,心連心的普遍談心活動(dòng)。二是支部書記、部門負(fù)責(zé)人見面談。各支部書記、部門負(fù)責(zé)人就各自支部、單位的實(shí)際情況主動(dòng)找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、基層黨員和群眾談心,及時(shí)反映黨員和群眾的意見和建議,起到了溝通工作、承上啟下的橋梁作用。三是黨員干部互相談。黨委成員之間、各支部成員之間、黨員之間、領(lǐng)導(dǎo)黨員之間達(dá)成共識(shí),抽出時(shí)間互相走訪,互相談心,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。四是黨員群眾集中談。各支部通過召開談心座談會(huì)的形式,將基層學(xué)校黨員干部及群眾組織起來,通過知無不言、言無不盡、有則改之,無則加勉的方式進(jìn)行真誠(chéng)的談心。通過一系列的談心活動(dòng),使廣大黨員干部受益匪淺,實(shí)際工作取得了明顯的效果。廣大黨員找出了各自的問題,明確了整改的方向,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的凝聚力。

(四)深刻反思、剖析根源、確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。 教育局各支部黨員干部在撰寫材料、查擺剖析、召開專題生活會(huì)過程中,進(jìn)一步加深了對(duì)開展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),并聯(lián)系自己所從事的具體工作,認(rèn)真審視在政治立場(chǎng)、思想觀念、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問題。教育局黨委把撰寫黨性分析材料環(huán)節(jié)作為整個(gè)教育活動(dòng)的重中之重來抓,為使黨性分析真正觸及黨員干部得思想靈魂,明確要求全體黨員干部要嚴(yán)格按照“充分肯定成績(jī)、重點(diǎn)查找問題、深刻剖析原因、明確努力方向”的要求,以“三結(jié)合三查擺”方式撰寫黨性分析材料,即:結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),從教育局開展教育活動(dòng)深度和廣度上查擺差距;結(jié)合先進(jìn)典型事例,從黨員干部黨性觀念、思想觀念、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)上查擺不足;結(jié)合人民群眾滿意程度,從“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的宗旨上查擺缺點(diǎn)。要求黨性分析材料充分體現(xiàn)出四個(gè)字,即“準(zhǔn)、深、真、像”。“準(zhǔn)”就是黨員在黨性分析中要結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)自身存在的突出問題找的準(zhǔn),真正觸及了思想,觸及了靈魂;“深”是大家能結(jié)合思想實(shí)際,從自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀上剖析思想根源,認(rèn)識(shí)比較深刻;“真”上大家在開展批評(píng)與自我批評(píng)中,對(duì)待問題敢講真話,對(duì)待同志情真意切,并真心誠(chéng)意地提出整改措施;“像”是大家準(zhǔn)備的黨性分析材料緊貼工作實(shí)際,力戒空談,整改措施不空泛,不籠統(tǒng)簡(jiǎn)單,有理有據(jù)像自己。通過深刻的剖析、認(rèn)真的查擺、使廣大黨員干部看到了問題,找出了不足,提升了完成工作任務(wù)的積極性和自覺性,取得了顯著的成效。在召開專題生活會(huì)環(huán)節(jié),局黨委提出一定要從認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)上下工夫,對(duì)存在的突出問題及時(shí)做出整改措施。為此,局黨委召開了教育活動(dòng)分析評(píng)議階段專題民主生活會(huì),并邀請(qǐng)了區(qū)委組織部、區(qū)紀(jì)委、區(qū)督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)參加。會(huì)上,每名黨委成員結(jié)合各自黨性分析材料逐個(gè)講評(píng),逐個(gè)評(píng)議,大家暢所欲言,知無不言,言無不盡開展批評(píng)與自我批評(píng),提出了“四個(gè)加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí),用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)實(shí)理論、科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦;二是加強(qiáng)為群眾的服務(wù)意識(shí)和為教育發(fā)展的大局服務(wù)意識(shí);三是深入基層,搞好調(diào)查研究,對(duì)基層工作的指導(dǎo)要進(jìn)一步深入和加強(qiáng)。四是強(qiáng)化思想作風(fēng)建設(shè),時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。同時(shí),分別從調(diào)研工作方面、典型培養(yǎng)工作方面、提高黨員素質(zhì)工作方面和為民服務(wù)宗旨意識(shí)工作方面找出了問題和不足,并提出整改措施。首先,做好三個(gè)“強(qiáng)化”,即:進(jìn)一步強(qiáng)化工作作風(fēng);進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí);進(jìn)一步強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。其次,處理好五個(gè)關(guān)系。即處理好管理與服務(wù)的關(guān)系;處理好重點(diǎn)工作與一般工作的關(guān)系;處理好具體工作中“教育”與“發(fā)展”的關(guān)系;處理好規(guī)范行政與政策的關(guān)系;處理好從嚴(yán)治教與以人為本的關(guān)系。第三,達(dá)到四個(gè)滿意。即:讓黨和政府滿意;讓基層學(xué)校滿意;讓人民群眾滿意;讓黨員干部滿意。與此同時(shí),分局各單位也積極組織召開專題生活會(huì),通過心與心的溝通,情與情的互動(dòng),使大家增進(jìn)了團(tuán)結(jié),促進(jìn)了友誼。

(五)邊學(xué)邊做,學(xué)用結(jié)合,教育活動(dòng)出成果。教育局黨委在認(rèn)真開展教育活動(dòng)的同時(shí),對(duì)各項(xiàng)工作抓深抓細(xì),學(xué)用結(jié)合。針對(duì)責(zé)任目標(biāo)落實(shí)不到位的問題,通過工作展示、任務(wù)細(xì)化,建立起了工作目標(biāo)考核體系,將任務(wù)目標(biāo)層層分解,黨委成員、機(jī)關(guān)黨員、全體工作人員人人有責(zé)任、有目標(biāo)、有任務(wù),形成了氣順心齊勁足、干事創(chuàng)業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍;針對(duì)工作疏于管理的問題,強(qiáng)化制度建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范接待程序,嚴(yán)格車輛管理,嚴(yán)格考評(píng)和監(jiān)督,嚴(yán)肅機(jī)關(guān)紀(jì)律,機(jī)關(guān)工作效能有了較大提高;針對(duì)如何“創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育”這一主題,大力開展了“三走進(jìn)、三服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng),建立起了班子、科室分片包靠責(zé)任制,全體機(jī)關(guān)工作人員立足本職工作,扎扎實(shí)實(shí)地為基層、為師生辦實(shí)事、解難題,贏得了基層學(xué)校和社會(huì)上的好評(píng)。

三、整改提高階段

搞好“整改提高”工作階段的工作對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)十分重要,是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果的最重要的標(biāo)志。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改提高階段以來,我們按照區(qū)委部署,緊緊圍繞“確保先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程”這一工作要求,從實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好群眾的根本利益去想問題、做工作,從群眾滿意的地方做起,從群眾不滿意的地方改起,努力探索了使廣大黨員長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。

(一)明確整改方向,深入動(dòng)員部署。全區(qū)先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段動(dòng)員大會(huì)后,局黨委立即召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專門會(huì)議進(jìn)行了專門傳達(dá),研究部署整改提高階段的工作,進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想。為使整改提高階段的工作有條不紊地順利開展,對(duì)分析評(píng)議階段所征求到的意見,責(zé)成專人進(jìn)行了認(rèn)真梳理、匯總,從思想深處找原因,從黨性修養(yǎng)上挖根源,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),明確了整改重點(diǎn)和整改方向,從而使整改做到有的放矢。并于5月14日召開了全體黨員參加的轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),會(huì)上局長(zhǎng)_同志做了動(dòng)員報(bào)告,要求廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識(shí),積極參與,把這次整改提高,作為進(jìn)一步加強(qiáng)自我教育的好機(jī)會(huì),更好地做好本職工作,為全區(qū)教育發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確整改責(zé)任。突出做到“三個(gè)強(qiáng)化”。一是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭。主要在“四帶頭”“兩見面”上下功夫,即班子成員、支部書記帶頭制定整改計(jì)劃、帶頭整改自身存在的.突出問題、帶頭接受群眾監(jiān)督、帶頭幫助普通黨員進(jìn)行深刻的整改。班子及班子成員、支部書記的整改方案自覺做到與黨員見面、與群眾見面,從而提高了班子和班子成員認(rèn)真抓整改、積極抓整改的自覺性。二是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。建立起了黨委成員、支部書記包靠責(zé)任制和整改方案批閱審查制,按照一崗雙責(zé)的要求,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)。整改方案做到“兩把關(guān)”,即黨委書記對(duì)班子成員、支部書記的整改措施進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),支部書記對(duì)黨員個(gè)人整改情況進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。三是進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督檢查。實(shí)施了整改方案工作交流制,利用黨委擴(kuò)大會(huì)、黨支部書記工作匯報(bào)、交流會(huì),對(duì)確定的整改方案進(jìn)行交流、點(diǎn)評(píng),督促各黨支部細(xì)化整改提高的各項(xiàng)措施,并在相互交流的基礎(chǔ)上,起到相互促進(jìn)的作用。同時(shí),督查小組做好跟蹤檢查,邊進(jìn)行整改,邊聽取群眾對(duì)整改的意見,及時(shí)將整改的要求落到實(shí)處。

(三)深化理論學(xué)習(xí),注重實(shí)踐結(jié)合。我們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,在深化學(xué)習(xí)上下功夫。組織黨員在繼續(xù)學(xué)習(xí)《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等材料的有關(guān)篇目的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好胡錦濤___重要講話的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫徹始終。一是做好“經(jīng)常學(xué)”文章。對(duì)《黨委(黨支部)學(xué)習(xí)制度》進(jìn)行了針對(duì)性健全和完善,建立了每周二、四、六理論學(xué)習(xí)制度,每次學(xué)習(xí)作到“定時(shí)間”“定內(nèi)容”“定人員”,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,無論班子成員、還是一般黨員干部,必須做到集中學(xué)習(xí)日一律不安排其他活動(dòng);對(duì)確因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的,本人出具請(qǐng)假條,逐級(jí)請(qǐng)假;對(duì)缺課人員,統(tǒng)一安排補(bǔ)課;對(duì)無故不參加集體學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不認(rèn)真的,給予嚴(yán)肅批評(píng)教育。同時(shí),利用_教育信息網(wǎng)、教育信息、工作簡(jiǎn)報(bào)等資源,設(shè)立專門的理論學(xué)習(xí)板塊,加強(qiáng)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。二是做好“自覺學(xué)”文章。黨員結(jié)合實(shí)際,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和交流主題,在支部學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行“述學(xué)”交流,使黨員學(xué)習(xí)由被動(dòng)應(yīng)付轉(zhuǎn)為自覺行為。三是做好“深入學(xué)”文章。采取書面測(cè)試、民主測(cè)評(píng)、查閱筆記、評(píng)比心得體會(huì)等方式,對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)估。同時(shí),樹立學(xué)習(xí)典型,抓典型的學(xué)習(xí)。在黨員干部中樹立學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和模范,組織黨員事跡報(bào)告會(huì)和學(xué)習(xí)交流會(huì),定期開展“學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)”的大討論活動(dòng),使黨員的黨性教育和學(xué)習(xí)做到經(jīng)?;⑸钊牖?。并建立黨員學(xué)習(xí)檔案,合理運(yùn)用考核評(píng)估結(jié)果,與黨員民主評(píng)議、先進(jìn)評(píng)比掛構(gòu),促使黨員提高學(xué)習(xí)深度,提高學(xué)習(xí)效果。整改提高階段每一名黨員的學(xué)習(xí)筆記達(dá)到5000字,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

(四)制定整改方案,落實(shí)整改措施。研究制定整改方案,是“整改提高”階段的首要任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們對(duì)照檢查階段查找出來的群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié),采取有力的措施,加強(qiáng)整改提高。我們要求每個(gè)支部和每位黨員都要根據(jù)前階段對(duì)照檢查中找出的突出問題和黨組織的評(píng)議意見,特別是對(duì)照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距,進(jìn)一步制定整改方案。制定的整改措施,要符合實(shí)際,扎實(shí)具體,有針對(duì)性和可操作性;既有明確的目標(biāo),又有解決問題的具體措施和方法,還有明確的時(shí)間要求。我們主要做到以下幾點(diǎn):一是堅(jiān)持實(shí)事求是,有什么問題就解決什么問題。無論是班子的整改方案,還是支部、黨員的整改方案,都要求體現(xiàn)認(rèn)真整改的精神,都要求體現(xiàn)限時(shí)整改的要求,都要求體現(xiàn)虛心接受批評(píng)的態(tài)度。如針對(duì)機(jī)關(guān)個(gè)別工作人員下基層增加基層負(fù)擔(dān)的問題,立即建立完善了《教育系統(tǒng)共產(chǎn)黨員日常行為規(guī)范》、《機(jī)關(guān)人員深入基層紀(jì)律規(guī)定》等制度,同時(shí),實(shí)行機(jī)關(guān)工作人員廉政督察制,設(shè)立教育廉政舉報(bào)熱線,聘請(qǐng)社會(huì)行風(fēng)監(jiān)督員,強(qiáng)化對(duì)機(jī)關(guān)人員的監(jiān)督檢查。二是制定措施細(xì)化具體。不搞那些操作性差,大而化之、無法落實(shí)的東西。如針對(duì)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí)的問題,我們建立了《班子成員調(diào)查研究制度》,規(guī)定班子成員專題調(diào)查研究每年不少于3次,并撰寫調(diào)研報(bào)告以上。建立了《班子成員工作目標(biāo)責(zé)任制》、《班子成員聯(lián)系點(diǎn)和科室分片包靠制度》,落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制,推行“一線工作法”,實(shí)行近距離管理、近距離服務(wù),通過落實(shí)整改措施,強(qiáng)化對(duì)基層工作的指導(dǎo)、督察、督導(dǎo)。三是堅(jiān)持走群眾路線。把群眾滿意度作為整改的落腳點(diǎn)。黨員個(gè)人整改方案,在支部大會(huì)上向黨員匯報(bào),并聽取意見,由支部書記負(fù)責(zé)把關(guān)。黨委班子、支部整改方案在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)黨委、支部大會(huì)討論修改通過。整改方案確定后,通過公示欄向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。四是立說立行,見諸行動(dòng)。對(duì)查擺出來的問題,不等不靠,立說立行,見諸行動(dòng)。把那些馬上能做、又可以做到的事,盡快做起來,使廣大干部群眾切身感受到教育活動(dòng)帶來的實(shí)際變化。如對(duì)群眾反映機(jī)關(guān)考勤、管理制度落實(shí)力度不大、車輛管理不到位的問題,我們立即建立完善各項(xiàng)制度,從班子抓起,從“一把手”做起,嚴(yán)格規(guī)范接待程序、嚴(yán)格車輛管理,嚴(yán)格考評(píng)和監(jiān)督,把機(jī)關(guān)的各項(xiàng)制度真正抓在手上,落實(shí)到工作之中,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的進(jìn)一步提高。同時(shí),我們對(duì)一時(shí)不能解決的問題,提出單子,做出規(guī)劃,積極創(chuàng)造條件,逐步加以整改。

(五)鞏固整改成果,探索長(zhǎng)效機(jī)制。為了鞏固教育成果,局黨委將監(jiān)督、檢查貫穿整個(gè)教育活動(dòng)中。在整改提高階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。一是利用黨委擴(kuò)大會(huì),讓各黨支部書記進(jìn)行工作匯報(bào)、交流,以此來檢查、督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作;并在相互交流的基礎(chǔ)上,起到相互促進(jìn)的作用。二是成立督查小組,跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況,同時(shí)收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議,提高整改的針對(duì)性和時(shí)效性。三是組織“回頭看”活動(dòng)。我們明確提出以“五個(gè)看”標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)教育活動(dòng)效果:看黨員學(xué)習(xí)時(shí)間“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性是否增強(qiáng)了,真正提高了黨員素質(zhì);看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高,真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;看廣大黨員群眾關(guān)心的實(shí)際問題是否得到解決,真正做到了服務(wù)人民群眾;看是否推動(dòng)了本單位的中心工作。在整改提高階段工作結(jié)束前,我們對(duì)照“五個(gè)看”標(biāo)準(zhǔn)開展了“回頭看”活動(dòng),看看在哪些方面做到了,哪些方面還有差距,有差距的采取措施加以克服和解決。

同時(shí),探索建立了開展教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。一是探索建立了保持黨員先進(jìn)性工作機(jī)制。結(jié)合教育時(shí)機(jī),制定完善了各種黨建制度26項(xiàng),構(gòu)建了 “文化+學(xué)習(xí)”、“創(chuàng)新+和諧”、“激勵(lì)+保障”、“紀(jì)律+監(jiān)督”四個(gè)黨員管理體系,建立一把手帶班子、班子成員帶支部、支部書記帶黨員的“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”黨員管理責(zé)任制;健全和完善了《黨委(黨支部)學(xué)習(xí)制度》,建立黨員周四理論學(xué)習(xí)制度,形成黨員隊(duì)伍的教育培訓(xùn)機(jī)制;實(shí)行了“黨員講評(píng)實(shí)績(jī)、學(xué)校參評(píng)實(shí)績(jī)、群眾評(píng)議實(shí)績(jī)、支部考評(píng)實(shí)績(jī)、黨委綜評(píng)實(shí)績(jī)”五步聯(lián)動(dòng)工作法,形成了黨員崗位目標(biāo)創(chuàng)建機(jī)制;黨委每半年向群眾通報(bào)一次情況,定期接受群眾評(píng)議,聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。二是探索建立了提高機(jī)關(guān)效能的工作機(jī)制。建立了機(jī)關(guān)工作目標(biāo)考核體系,將任務(wù)目標(biāo)層層分解,黨委成員、機(jī)關(guān)黨員、全體工作人員人人有責(zé)任、有目標(biāo)、有任務(wù);強(qiáng)化制度建設(shè),進(jìn)一步修訂了《內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》、《財(cái)務(wù)管理暫行辦法》、《基本建設(shè)與維修工程管理辦法》、《業(yè)務(wù)接待管理辦法》、《車輛管理辦法》等制度和《機(jī)關(guān)工作考評(píng)、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲制度》,嚴(yán)肅機(jī)關(guān)紀(jì)律,形成用制度管人、管事的良好機(jī)制。三是探索建立了機(jī)關(guān)服務(wù)群眾的工作機(jī)制。開展以“走進(jìn)基層,服務(wù)發(fā)展;走進(jìn)校園,服務(wù)師生;走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會(huì)”為內(nèi)容的“三走進(jìn)、三服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行分片包靠責(zé)任制和幫扶責(zé)任制,建立包靠幫扶寫實(shí)記錄,黨委成員與6戶貧困戶分別結(jié)成了長(zhǎng)期幫扶對(duì)子,在職黨員與86名貧困學(xué)生結(jié)成了助學(xué)對(duì)子,并為他們捐資9500多元。

第二部分 主要經(jīng)驗(yàn)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制是搞好教育活動(dòng)的關(guān)鍵。教育局黨委書記是教育活動(dòng)的第一責(zé)任人,各黨支部書記是支部的第一責(zé)任人,各黨小組長(zhǎng)是小組的第一責(zé)任人,明確各自的責(zé)職。這是整項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

二、深入的思想發(fā)動(dòng)是開展教育活動(dòng)的前提。經(jīng)過層層各級(jí)動(dòng)員,使廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來,明確開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作的重要性和意義,同時(shí)明確教育活動(dòng)工作要達(dá)到的目標(biāo)、具體的工作部署和安排,使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動(dòng)中來。

三、教育活動(dòng)形式要根據(jù)各黨支部黨員的實(shí)際情況,實(shí)行多樣化。具體的學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容上也要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行。如觀看了體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的電影《鄭培民》、《信天游》等,然后布置各黨支部進(jìn)行座談?dòng)^后感,學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)氣氛較好;組織黨員開展“重溫入黨誓言”主題教育活動(dòng),使黨員普遍心靈深受震憾,深受教育;根據(jù)教育機(jī)關(guān)黨員的特點(diǎn),采取自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主,以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,集中學(xué)習(xí)著重交流學(xué)習(xí)體會(huì)、討論問題,提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性,深化了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。

四、做好檢查落實(shí)工作是開展教育活動(dòng)的保證。局黨委非常重視對(duì)教育活動(dòng)開展落實(shí)情況的檢查工作,開展多層面的檢查工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組每周都召開黨委擴(kuò)大會(huì),各黨支部匯報(bào)、交流前周開展教育活動(dòng)的情況、存在的問題;布置下周的工作內(nèi)容;會(huì)上還對(duì)各黨支部書記的讀書筆記和支部的記錄本進(jìn)行檢查。

2、黨委成立督查小組,對(duì)各黨支部的各階段計(jì)劃、開展情況,以及黨員的學(xué)習(xí)筆記本、《黨員評(píng)議表》進(jìn)行抽查,并及時(shí)向區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)督查情況。

3、各黨支部還進(jìn)行自查。從教育活動(dòng)一開始各黨支部就實(shí)行以支部書記為第一責(zé)任人的檢查制度,檢查、督促每位黨員的學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改的情況和讀書筆記記錄的情況。

第三部分 主要成效

一、通過黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),教育局機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位黨員的素質(zhì)有了明顯提高。

1、通過這次先進(jìn)性教育活動(dòng),廣大黨員的黨員意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng),學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,許多黨員硬是擠出時(shí)間來自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)讀本》,有的利用中午休息時(shí)間來學(xué),有的利用工作間隙來學(xué)。同時(shí),絕大部分黨支部都利用休息時(shí)間召開組織生活會(huì),而且組織生活會(huì)一開往往都是幾個(gè)小時(shí),全體黨員毫無怨言,覺得作為黨員是最起碼的,也沒有黨員無故缺席。這次先進(jìn)性教育活動(dòng),也活躍了黨支部的組織生活會(huì),增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力,從而也增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力。

2、通過學(xué)習(xí)動(dòng)員,全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育,尤其是“三個(gè)代表”重要思想的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對(duì)許多重大理論問題的認(rèn)識(shí)和對(duì)中央的有關(guān)方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握,黨員的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的提高,政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有了明顯增強(qiáng),更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí)。

3、通過認(rèn)真查找黨員和黨組織存在的主要問題,討論黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),并通過分析評(píng)議,整改提高,全體黨員徹底改變了過去那種對(duì)黨員行為標(biāo)準(zhǔn)模糊化的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了不同崗位黨員先進(jìn)性的具體要求,從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認(rèn)為,這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機(jī)。黨員們表示,在今后的實(shí)際工作中,一定要嚴(yán)格按照《黨章》和這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中提出的不同崗位黨員的先進(jìn)性具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治水平,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)一步加大改革力度,通過全體教育系統(tǒng)黨員的共同努力,進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展。

二、通過黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),教育局黨建工作得到了加強(qiáng)。

1、黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強(qiáng)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整個(gè)活動(dòng)中,我們重視對(duì)各黨支部書記的培訓(xùn)、指導(dǎo)和工作交流,因此原來比較先進(jìn)的黨支部在先進(jìn)性教育中經(jīng)受了鍛煉,成績(jī)更加突出;原來表現(xiàn)一般的黨支部通過先進(jìn)性教育活動(dòng)獲得了動(dòng)力和活力,得到了明顯的進(jìn)步。

2、黨員先進(jìn)性活動(dòng)進(jìn)一步改善了干群關(guān)系、黨群關(guān)系。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我們要求局黨委成員聯(lián)系一個(gè)黨支部,給予工作指導(dǎo)。這一舉措密切了領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員的關(guān)系,增進(jìn)了相互交流和相互了解;同時(shí),黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)也進(jìn)一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道,黨群互動(dòng)的頻率明顯加強(qiáng)。

3、黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)一步健全了教育局黨的制度建設(shè)。教育活動(dòng)中我們強(qiáng)調(diào)各黨支部的積極性和創(chuàng)造性,因而先進(jìn)性教育活動(dòng)激發(fā)了黨員的活力和黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。局黨委加強(qiáng)制度建設(shè)以保持這種活力和戰(zhàn)斗力,先后建立了26項(xiàng)制度,如堅(jiān)持和完善每月一次局黨委中心組的理論學(xué)習(xí)制度,通過有計(jì)劃、有要求、有中心發(fā)言的理論學(xué)習(xí)研討,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)和政策水平。在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,局黨委繼續(xù)做好日常的黨建工作,做到黨員教育和組織發(fā)展“兩不誤、兩結(jié)合、兩促進(jìn)”,有12名同志向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。

三、通過黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),各項(xiàng)教育工作得到了有效促進(jìn)。

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,局黨委一直強(qiáng)調(diào)要求每位黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,務(wù)必做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制,推行“一線工作法”,實(shí)行近距離管理、近距離服務(wù),一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的進(jìn)一步提高,強(qiáng)化對(duì)基層工作的指導(dǎo)、督察、督導(dǎo),提高了管理水平和服務(wù)基層、服務(wù)是省、服務(wù)群眾的能力。

第四部分 幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和建議

回顧這一階段的工作,分析匯總基層支部和黨員的意見和建議,結(jié)合即將開展的第二批次教育活動(dòng),我們認(rèn)為在以下幾個(gè)方面要繼續(xù)加以完善:

一、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)如何與全區(qū)教育發(fā)展的目標(biāo)結(jié)合起來,如何圍繞教育發(fā)展中心工作有的放矢的開展,舉措力度要大。同時(shí)需要有關(guān)部門更加有力、到位的指導(dǎo)和幫助。

二、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)開展過程中,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)的緣故,存在著面上開展不平衡,計(jì)劃性不強(qiáng)的現(xiàn)象,直接影響了對(duì)基層黨支部的工作指導(dǎo)和督察。

三、根據(jù)基層支部、黨員的反映,整個(gè)保先教育活動(dòng)工作的周期安排不是很緊湊,應(yīng)該更好的結(jié)合教育系統(tǒng)的特點(diǎn),合理安排,有適當(dāng)調(diào)整、靈活安排協(xié)調(diào)的自主性。

四、應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基層黨支部書記的培訓(xùn)、培養(yǎng)。從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)的實(shí)際情況來看,大量的工作要靠基層支部書記來完成,迫切需要對(duì)支部書記進(jìn)行有計(jì)劃的有針對(duì)性的培訓(xùn)。

五、要始終堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”的原則,要求各級(jí)黨組織在開展工作時(shí)不僅僅滿足于完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),而要深入群眾,應(yīng)該經(jīng)常召開不同層次的座談會(huì),廣泛聽取他們對(duì)黨的工作的意見和要求;關(guān)心廣大師生員工的各種思想和問題,深刻分析產(chǎn)生各種思想和問題的主客觀原因,從而采取相應(yīng)的工作方法,以各種形式幫助、關(guān)心群眾生活,想方設(shè)法幫助解決群眾的后顧之憂。

六、納新要嚴(yán)格,吐故要堅(jiān)決。吸收新黨員要層層把關(guān),不提人數(shù)指標(biāo),嚴(yán)格把握入黨的標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。既要保證優(yōu)秀的同志能夠被吸收入黨,又要保證被吸收的確實(shí)是優(yōu)秀的同志,對(duì)新黨員要做好持續(xù)的教育,不能放松。同時(shí),要加大紀(jì)律保障力度,要有黨員淘汰制,對(duì)于黨內(nèi)不良現(xiàn)象和不良分子應(yīng)該嚴(yán)厲查處,對(duì)不合格的黨員除了加強(qiáng)教育之外,也要經(jīng)常進(jìn)行清理,以保證黨員隊(duì)伍的純潔性。

七、要形成行之有效的落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制的監(jiān)督機(jī)制,真正從制度上來保證共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

2023年6月6日

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第6篇 區(qū)教育局 預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)總結(jié)

為預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全,我區(qū)六措并舉切實(shí)做好預(yù)防工作。

一是切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感。教育引導(dǎo)中小學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),健全制度機(jī)制,強(qiáng)化日常監(jiān)管,以更大力度、更實(shí)舉措抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作。

二是迅速開展全面排查。要求各校迅速開展一次全面排查,掌握中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況,重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷游戲等問題。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為,以及宣揚(yáng)賭博、暴力、色情等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府、文廣、公安、網(wǎng)信等部門報(bào)告,會(huì)同相關(guān)部門采取針對(duì)性措施予以整治。

三是集中組織開展專題教育。積極會(huì)同當(dāng)?shù)匦麄鞑块T以及新聞媒體,集中在開學(xué)后、放假前等重點(diǎn)時(shí)段播放預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒,及時(shí)向家長(zhǎng)推送防范知識(shí)。通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、板報(bào)廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式,提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

四是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校日常管理。研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校、寄宿制學(xué)校等管理工作,建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)管理環(huán)節(jié),加強(qiáng)午間、課后等時(shí)段管理,規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)。要求教師及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,積極營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,組織學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。將預(yù)防中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷工作作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。

五是推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。通過開展家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等多種方式,一個(gè)不漏地提醒每位家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。

六是發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。認(rèn)真做好預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放工作,做好跟蹤服務(wù)工作,確保傳達(dá)到每一所學(xué)校、每一位家長(zhǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)善引導(dǎo),重監(jiān)督,重表率,立榜樣,常陪伴,增親情,導(dǎo)心理,促健康,多配合,常溝通。為我區(qū)中心學(xué)生健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

區(qū)教活動(dòng)教研總結(jié)(6篇)

自1月23日,區(qū)委召開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來,我們嚴(yán)格按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,周密安排,精心組織,扎實(shí)有效地開展了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展?!?
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