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第1篇 紅領(lǐng)巾示范學?；顒忧闆r總結(jié)
一、 基本情況
根據(jù)全國少工委的有關(guān)要求，“紅領(lǐng)巾示范?！逼占伴_展“雛鷹爭章”活動，潭崗小學按照《關(guān)于深入開展“南粵少年雛鷹行動”推進素質(zhì)教育的意見》（團粵聯(lián)發(fā)〔20_____〕12號）的有關(guān)要求，積極在本校開展富有特色的“雛鷹爭章”等相關(guān)活動。
潭崗小學少先隊20_____年3月啟動少年“雛鷹爭章活動”，7月被省少工委提名為“紅領(lǐng)巾示范”學校，雛鷹爭章行動在9月全面實施“雛鷹爭章”工作。我校根據(jù)實際情況，通過開展自理章、環(huán)保章、禮儀章、手工章、勞動章等特色章目活動，深化少先隊“雛鷹爭章”活動，增強未成年人思想道德教育的實效性；還配合新課改，推進“雛鷹爭章”與新課程的有機結(jié)合，在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中引導隊員提高綜合素質(zhì)。有的把爭章的重點放在孩子學習種養(yǎng)殖實踐活動方面；學生學習積極性的調(diào)動方面；培養(yǎng)學生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感方面。
我校全面開展“雛鷹爭章”活動班級17個，17個中隊開展了活動，開展活動中隊達100%?！半r鷹爭章”活動已成為潭崗小學少先隊的重要活動。
二、主要做法
根據(jù)“__省紅領(lǐng)巾示范?！钡奈宕蠡緲藴剩海ㄒ唬┙M織建設(shè)好。少先隊組織健全，制度完善，氛圍濃厚。（二）隊伍建設(shè)好。隊員入隊、退隊手續(xù)完備，隊委定期換屆，小干部民主選舉、輪流競崗擔任，配齊配強大、中隊輔導員，建立健全校外輔導員隊伍。（三）活動開展好。有本地、本校特色的傳統(tǒng)活動和創(chuàng)新實踐體驗活動，有計劃有組織地開展“雛鷹爭章”、“手拉手”等形式多樣的主題教育活動，成效顯著。（四）陣地建設(shè)好。少先隊教育、活動陣地健全，充分發(fā)揮隊（部）室、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號隊、紅領(lǐng)巾勞動實踐科普基地等的教育作用。（五）宣傳和理論研究工作有成效。充分發(fā)揮少先隊隊報、隊刊作用；重視和積極開展少先隊工作經(jīng)驗和理論研究總結(jié)。具體實效的做法有以下幾個方面。
一、是對“雛鷹爭章”活動作出具體工作部署。小大隊長及中隊輔導員學習了《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，還下發(fā)了開展活動的具體指導意見、“手拉手”__賑災互助活動通知、“六月花”藝術(shù)節(jié)活動通知等。要求開學第一周各年級認真學習必修章目的要求及考章辦法，以后每周星期四的隊活動課除了圍繞每月的主題教育內(nèi)容開展各具特色的主題教育隊會外，中隊輔導員指導本中隊隊員踴躍爭章，對達到標準的隊員及時頒章并粘貼在爭章臺上。大隊部組織隊委進行定期與不定期相結(jié)合的考評。
二、是結(jié)合教育新課改開展“雛鷹爭章”活動。在新課改的推動下，我縣將“雛鷹爭章”貫穿于新課程理念下的三維目標中，在教學中實施了知識與情感的統(tǒng)一；過程與結(jié)果的統(tǒng)一；能力與技能的統(tǒng)一。使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用。學校設(shè)立了學習章，進行班級學習評比；班上中隊輔導員又把學習章具體化，例如好問章、書法章、繪畫章等等結(jié)合新的課改理念，充分發(fā)揮“雛鷹爭章”活動的激勵機制，多角度的認可孩子的閃光點，設(shè)置了許多靈活多樣的“雛鷹爭章”。各校的爭章活動納入學校教育教學工作的考核，“雛鷹爭章”活動已作為學?；A(chǔ)課程的組成部分。
三、是把“雛鷹爭章”活動納入學校素質(zhì)教育工作的具體內(nèi)容。通過開展爭章來促進學校的“三風”建設(shè)，促進學生的全面發(fā)展。具體措施是各中心校將此活動納入對各完小的考核，和學校對“文明班級”、“十佳少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“三好學生”的評比結(jié)合。各班基本都有爭章臺，爭章項目各有千秋，基本都是針對隊員存在的普遍問題設(shè)置，目的是鼓勵隊員全方位發(fā)展。
四、是依托校內(nèi)外陣（基）地建設(shè)開展活動。開展“雛鷹爭章”活動的校外陣地建設(shè)還處在探索階段。一是開展三至六年級少年學生到少年軍校訓練基地訓練與執(zhí)勤指導；二是在潭村社區(qū)里，以社區(qū)的潭村河做為環(huán)保調(diào)查研究對象，定期到點拍攝河水清潔概況。學校還邀請石井街派出所的公安干警為學校法治副校長，在法制宣傳月到本校進行法制教育；同時還每年邀請消防的同志到各校進行安全教育活動；在隊伍的建設(shè)方面，學校少先隊大隊部還聘請?zhí)秿弰诮趟饢|健干警作為本校的校外輔導員。
三、特色工作：
潭崗小學在深化“雛鷹爭章”活動中實施的地方特色章目有：自學章、自理章、環(huán)保章、安全章、生存章、養(yǎng)殖章、科技實踐章。做法：一是符合本地本班實際及學生的年齡特點；二是設(shè)置靈活多樣、目標小而實的獎章；三是雛鷹爭章臺各具特色，創(chuàng)設(shè)了童趣美與藝術(shù)美相結(jié)合的爭章臺；四必修章與自選章有機結(jié)合，把個人爭章、小隊爭章、中隊爭章融為一體；五是考章的項目進一步細化，考章時的小考官由隊員中的學章優(yōu)秀者擔任；讓隊員易考，樂考。
紅領(lǐng)巾示范學?；顒忧闆r總結(jié),標簽：活動總結(jié)格式,三八活動總結(jié),
典型例子有：由李寶儀主任輔導的科技小組，六（2）班航模小隊在20_____年5月獲得__區(qū)集體三等獎，個人二等獎兩個，三等獎一個。在20_____年11月這個小隊又獲得__區(qū)車輛模型集體二等獎，二等獎4個，三等獎4個。四（1）班開展科普養(yǎng)蠶小知識隊，其觀察員凌銳杰、簡穎詩的作文獲得20_____年__區(qū)科普作文二等獎。因科普活動開展得好，石井街教育教管中心指定我校為石井街科普基地。
四、存在問題
一是爭章的持續(xù)性、實在性難把握，有一些中隊輔導員還不能在爭章活動中作為教學的輔助手段；二是中隊在推進“雛鷹爭章”活動中的合作性不強；三是校外活動社團有待加強。
五、建議意見
一是要進一步加強對少先隊“雛鷹爭章”活動的指導和支持，把養(yǎng)成教育與爭章實踐活動有機結(jié)合，通過開展豐富多彩的爭章實踐活動，提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
二是要把“雛鷹獎章”作為衡量少年兒童內(nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù)，推動與課程改革相適應的具有少先隊特色的“雛鷹爭章”活動的健康發(fā)展。
三是要把深化“雛鷹獎章”活動作為今后的一項重要工作，學校抓好，對還未落實開展的好的中隊進行重點協(xié)調(diào)，特別是針對輔導員隊伍建設(shè)、少先隊活動時間、陣地、經(jīng)費等問題，要逐個加以解決，確保各中隊能按期按質(zhì)開展中隊“雛鷹爭章”活動。
第2篇 紅領(lǐng)巾相約中國夢—聽黨的話，做好少年建隊67周年活動總結(jié)
以下是關(guān)于紅領(lǐng)巾相約中國夢—聽黨的話，做好少年建隊67周年活動總結(jié)，歡迎參考。
紅領(lǐng)巾相約中國夢—聽黨的話，做好少年建隊67周年活動總結(jié)（1）
為慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年，全面貫徹落實黨的教育方針，落實___對少年兒童提出“中國夢”的殷切希望。引導少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)他們的學習興趣，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風采，增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊67周年紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”主題隊日活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、舉行統(tǒng)一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。
10月12日下午，通過少先隊進行入隊儀式活動，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發(fā)了學生對少先隊的熱愛之情，而且讓學生對少先隊組織有了更深的認識。 下午，我校少先大隊認真組織了少先隊大隊委任命儀式，全體少先隊員重溫了入隊誓詞，少先隊員代表發(fā)言，充分展示了為社會主義事業(yè)貢獻力量的決心。
二、開展主題隊會。
各中隊還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。我校充分認識活動意義，高度重視文件精神，精心安排活動內(nèi)容，積極組織學生參與。本次活動在我校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊67周年的熱潮。
三、開展清潔衛(wèi)生死角活動。
通過清理學校衛(wèi)生死角，使同學們充分認識到，要做好接班人是要從小事做起，做好自己，愛護我們周邊的環(huán)境。
四、改進的地方.
1. 要繼續(xù)完善組織建設(shè)，輔導員工作要加強管理。
2. 多渠道多方面給學生提供信息、材料，為參與各項活動奠定良好的基礎(chǔ)。
3、要加強中隊活動的監(jiān)督和檢查，保證有些活動不流于形式。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要重新設(shè)立，少先隊值日制度要繼續(xù)執(zhí)行，保證全體隊員養(yǎng)成戴紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的習慣。
總之，有聲有色的建隊日活動的開展，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
紅領(lǐng)巾相約中國夢—聽黨的話，做好少年建隊67周年活動總結(jié)（2）
金秋十月,收獲的季節(jié)，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊67周年的日子。為了慶祝少先隊建隊日，引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和責任感，__鎮(zhèn)中心小學10月13日開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”建隊日的活動。
10月13日是星期一，早上的升旗儀式結(jié)束后，就舉行了莊嚴的入隊儀式。兩名主持人那響亮的聲音，甜美的笑容，讓全校都為之一振。首先出隊旗，三名出旗手正在昂首闊步向前，向前……接著由我校陳慧芬老師指揮全體師生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，陳老師指揮到位，學生唱的奮力響亮，接著由大隊輔導員老師宣布一年級學生光榮加入中國少年先鋒隊。最具高潮的活動是高年級的大哥哥大姐姐為一年級全體學生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那鮮艷的紅領(lǐng)巾激勵他們的誓言從小愛黨、愛祖國、愛人民，努力學習、好好鍛煉，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
一年級新入隊的學生代表許可心發(fā)言說，她已經(jīng)成了一名光榮的少先隊員，她將更加嚴格的要求自己，自己的事情自己做，好好學習，天天向上，無愧于胸前的紅領(lǐng)巾!
四年級的老隊員代表樊子天也告訴新隊員一些注意點：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹”，希望新隊員和老隊員一樣做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
最后校長祝賀一年級的新隊員們，希望他們學會學習、學會合作、學會生存，多為他人著想，多為集體著想，為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩!
之后，少先隊輔導員王老師帶領(lǐng)一年級新隊員參觀校史室、隊室等，和大家講了黨、團、隊的關(guān)系，講了隊章隊禮的精神，還講了黨對少先隊員的希望，新隊員們獲益良多。
我校通過開展了一系列有聲有色的建隊日活動，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學校，努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
第3篇 “紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”建隊67周年活動總結(jié)
為了慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，也為了結(jié)合實現(xiàn)偉大中國夢，放飛孩子們自己的夢想。10月10日上午，__市實驗小學__學校大隊部舉行了 “紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”紀念建隊日主題大隊會活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
紅色傳遞，是黨團隊組織的傳遞，是理想的傳承、信念的傳承。
首先六（1）中隊的少先隊員代表在國旗下發(fā)表演講，她號召全體少先隊員把自己的夢想與中國的夢想緊密相連，用實際行動向黨和祖國送上一份滿意的答卷，努力把中華民族復興藍圖變成美好的現(xiàn)實。
接著，大隊輔導員王老師發(fā)表講話：少先隊員是祖國未來的建設(shè)者和接班人，實現(xiàn)“中國夢”的接力棒將傳到少先隊員手中，這就需要每個人腳踏實地地行動，從現(xiàn)在做起，聽黨的話，做好少年，做一名合格的少先隊員，讓胸前紅領(lǐng)巾更鮮艷，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備。
然后，各中隊觀看了全國少工委辦公室、未來網(wǎng)錄制的“深入貫徹______給大陳島老墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻，各中隊還組織少先隊員開展交流討論，學習大陳島墾荒的爺爺奶奶們的不放棄、自力更生、為祖國無私奉獻的精神。
最后，全體少先隊員們高唱“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民……”，此次活動在嘹亮的少先隊隊歌中落下帷幕。通過此次活動，少先隊員們紛紛表示，要發(fā)揚和傳承墾荒精神，爭做聽黨的話的好少年。
第4篇 小學“六一，讓紅領(lǐng)巾快樂飛揚”活動總結(jié)
不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了，我們一定都增加了不少生閱歷，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學“六一，讓紅領(lǐng)巾快樂飛揚”活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
61，天空像孩子的臉一樣熱情洋溢，孩子們早早地在布置喜慶的教育里等待活動。整個校園喚發(fā)活力，一片生機勃勃?；顒釉诖箨犦o導員許老師“六一致辭”中拉開帷幕。今年的兒童節(jié)，學校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點，學校組織開展了一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內(nèi)容豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。
一、六一表彰大會
每年六一，孩子們都期待著自己上臺領(lǐng)獎那激動人心的一刻。本次表彰大會由黃__教導主持，舉行安海鎮(zhèn)六一評優(yōu)對象表彰儀式、“陳永墩、蔡秀輝獎教獎學基金會”頒獎儀式?！瓣愑蓝?、蔡秀輝獎教獎學基金會”獲得者經(jīng)過班科任老師推選，學校決議，各班選出一等獎一名，獎金100元；二等獎三名，獎金各50元；三等獎人數(shù)占班級生數(shù)的10%，獎金各30元。陳__、蔡__獎教獎學基金會成立以來，獎勵了一屆又一屆優(yōu)秀的學生，激發(fā)全體學生的學習熱情，衷心感謝海內(nèi)外鄉(xiāng)賢、校友們，對我校教育的關(guān)心與支持。
二、趣味“體育運動會”
每年六一，運動場上孩子們那歡呼雀躍的身影總少不了。本次趣味“體育運動會”在體育組老師的安排下，開展了同年段“跳長繩”比賽、全班跳短繩接力賽、踢足球比賽。由于場地受限，活動分1~3年級、4~6年級輪流活動?；顒又?，各班團結(jié)一致、一起奮勇爭先、大家的歡呼聲沸騰了整個運動場，共同分享節(jié)日歡樂。
三、快樂“游園活動”
本次游園活動，在1~4年段教室，設(shè)置“射飛標”“套圈子”“摸球”“猜燈謎”活動，每位學生可以自由選擇想玩的項目，活動一開始，孩子們都按捺不住內(nèi)心的激動和興奮，來到自己感興趣的.游戲項目前，通過仔細閱讀游戲說明和規(guī)則，一一進行了體驗，有的教室門口排成了長龍隊伍，有的學生還以“過五關(guān)斬六將”的氣勢，成功闖關(guān)多項游戲，獲得無數(shù)獎品。
四、自助式活動
下午的活動更精彩?；顒佑筛靼嗬蠋?、家長、孩子共同策劃。各班首先舉行美食自助餐，家長們都使盡渾身解數(shù)做出品種繁多的美食，不但品種多，味道更佳，孩子們吃得開心，玩得開心，真心感謝家長們對我校工作的支持和配合！你們辛苦了，謝謝你們！美食分享后，各班還玩了游戲，再進行孩子自導自演的文娛匯演、親子活動等等。
總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，是一個對全校學生的成長很有意義的六一。
第5篇 “紅領(lǐng)巾與文明同行”假日小隊社會實踐活動隊長總結(jié)
2023年8月20日,是一個值得我去記憶的日子。因為這天，我們“天使”小隊的5位成員：楊瀟月、嚴汀瀅、徐一凡、孟玥、程澤嘉，一起去五老村老年公寓慰問老人。
當我們走進每間很小但卻明亮的房間，無論是健康的還是病危危的老人，都非常和藹的、熱情的招呼我們，好象見到親人一般。當我們把帶來的小禮物送給每位老人時，老人們一個個都樂開了懷。
看到他們滿心歡喜的笑顏，我體會到并懂得了，老人們太需要得到關(guān)愛了，我們應該多多關(guān)心老人。在節(jié)假日里，我還會組織我們的“天使”小隊隊員，多去給這些老人送去溫暖，讓他們多點歡笑，安度晚年。讓中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代的孩子身上繼續(xù)發(fā)揚。
這次的活動增強了同學們愛的責任感，懂得了奉獻愛心，也增強了同學們之間團結(jié)合作的精神，并且鍛煉了我對活動的組織能力。積累了不少經(jīng)驗，當然還有需要改進和提高的。比如，在組織下一次的活動之前,就需要將問題考慮周全，預計一切可能發(fā)生的突發(fā)事件，采取措施，讓活動按計劃、順利、圓滿的進行。
總體來說，我對這次活動的評價：很優(yōu)秀。
游府西街小學三
（1）班
“天使”小隊隊長 楊瀟月
第6篇 小學中隊“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊日系列活動總結(jié)
以______的講話為指導，結(jié)合學校實際情況，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，陽城區(qū)第二小學各中隊舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊日系列活動，讓廣大隊員更加了解了“中國夢”的內(nèi)涵，堅定了實現(xiàn)“我的夢”的信心。
系列活動一：“講述中國故事”活動。第二中隊舉辦講中國故事手抄報比賽，學生們興趣很高。為了充分發(fā)揮他們榜樣的示范帶頭作用，營造良好的社會人文環(huán)境，通過手抄報的.比賽，學生們在實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的夢想，都有了新的看法。學生們了解了中國的過去。也展望了中國的未來。學生們也堅強了信心，我們一定要增強對中國自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。學生的這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。我們每個中國人都要緊密團結(jié)，萬眾一心，為實現(xiàn)共同夢想而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大。 讓我們每個人的夢想都成為中華民族復興的偉大夢想，心往一處想，勁往一處使，那夢想終究會照進現(xiàn)實，照進每個中國人的心里。我們的祖國會變得更加富強。
系列活動二：征集“一句話”，即以“中國夢”為主題，為少年兒童創(chuàng)作一句好理解、記得住、叫得響、能流傳的“中國夢”格言；讓隊員更加了解“中國夢”的內(nèi)涵。
系列活動三：“體驗中國發(fā)展”圖片展。發(fā)動少先隊員收集不同時期同一地點的新老圖片或圖片組，通過自己親自動手收集到制作，隊員們從圖片中了解到了家鄉(xiāng)變化，感受中國經(jīng)濟社會發(fā)展。從而發(fā)奮學習，為明天的美好貢獻力量。
系列活動四：“漫游中國未來”夢想秀。同學們眼中的未來中國就是一個科技發(fā)展領(lǐng)先于世界的強國。載人航天技術(shù)進一步發(fā)展，我國科技已經(jīng)可以與地球進行“交流”，從太空的角度了解關(guān)于地球的更多信息。中國未來的夢想是成為和諧、溫馨的國家，這一夢想的實現(xiàn)就依靠這一代的少年兒童。同學們以漫畫和給未來的自己寫一封信的形式展示了自己的中國夢。紛紛表示要從自身做起，愛好花草樹木，愛護小動物，為實現(xiàn)未來中國的綠色之夢而不斷努力。相約中國夢！
多姿多彩的主題隊日活動結(jié)束了，少先隊員們紛紛表示，只有好好學習才能實現(xiàn)自己的夢想,無數(shù)個“我的夢”才能托起“中國夢”。
第7篇 “飛揚紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動隊日”活動總結(jié)
“飛揚紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動隊日”活動總結(jié)-少先隊工作總結(jié)
生命誠可貴，車禍價更高。交通安全教育關(guān)系著每一個未成年學生的健康成長。少年兒童是道路交通中的餓弱勢群體，更需要接受交通安全的教育。本級在五一放假前在各班組織了“飛揚紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動日”——注意交通安全的活動：
1、 組織隊員搜索關(guān)于交通事故的新聞，一些隊員除了從報紙、網(wǎng)站上獲得消息，更有些隊員說出了就發(fā)生在自己身邊的交通事故，這環(huán)節(jié)不僅讓同學們知道生命的寶貴，更讓同學們體會到安全的重要。
2、 讓隊員動手制作交通標志；大家都紛紛找關(guān)于交通標志的圖案，發(fā)揮了團體精神做出了不少的交通標志，同學們更充分的認識更多的交通標志的'名稱及意義。
3、 組織隊員使用自己制作的交通標志來表演小品，這環(huán)節(jié)讓同學們模擬一些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生交通事故的小品，讓大家知道在交通活動中，行人、騎車人、駕駛員、乘車人，應該互相尊重，互相關(guān)心，互相幫助；還應該遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，講究文明，注意安全。
本級中隊在校大對的指導下，組織各班進行本次“飛揚紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動日”——注意交通安全的活動使同學們更清楚交通常識，增強同學們遵守交通規(guī)則的意識。一個個血的事實，一份份觸目驚心的數(shù)據(jù)，一句句真摯的忠告，使參加活動每一位同學無不振聾發(fā)聵，牽動神經(jīng)，從而懂得珍惜生命。
