第1篇 2023年幼兒園校園安全工作自查情況總結(jié)范文
根據(jù)興隆縣社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)文件精神，為確保幼兒園及周邊良好的治安秩序和文明的育人環(huán)境，縣直幼兒園依據(jù)“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、常抓不懈”的安全管理理念，以“安全在我心中”為主題開展安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒園的一日生活安全管理，積極開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，
1、成立了 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化各項(xiàng)職責(zé)，設(shè)立了專職的安全員和保衛(wèi)人員，園長(zhǎng)、黨支部書記負(fù)總責(zé)，總務(wù)主任分管，專職安全員帶領(lǐng)班組長(zhǎng)具體落實(shí)。
2、制定了切實(shí)可行的“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案。平均每季度召開一次由平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組參加的安全工作擴(kuò)大會(huì)議，總結(jié)安排安全工作。
3、聘請(qǐng)了公安分局的同志擔(dān)任幼兒園法制副園長(zhǎng)。并開展相應(yīng)的法律宣傳活動(dòng)。邀請(qǐng)消防大隊(duì)人員來(lái)園講解消防知識(shí)，提高教師消防安全“四個(gè)能力”。
4、健全了幼兒園安全管理制度、食堂衛(wèi)生管理制度、安全隱患整改措施，建立了 “平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任制，園領(lǐng)導(dǎo)與各崗簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，使各崗明確了各自責(zé)任范圍和工作要求。各班與家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書，為確保幼兒人身安全建立起了有效機(jī)制。
二、強(qiáng)化管理，明確職責(zé)。
實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。幼兒園各崗都有明確的安全責(zé)任要求，有嚴(yán)格的制度和各項(xiàng)記錄，把安全管理工作貫穿在全部工作的始終，把安全績(jī)效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中，為幼兒的安全設(shè)置了一道有效的保護(hù)屏障。全園人人都樹立了安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都懂得了安全防范措施。
（一）建立健全各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施，確保了工作的落實(shí)。建立健全了安全檢查制度、晨檢制度、全日觀察制度、接送卡使用管理制度、安全工作“月報(bào)告”制度及重大事件報(bào)告制度，外來(lái)人員入園登記等制度等。
1、晨檢和全日觀察制度。醫(yī)務(wù)人員和保育人員每天晨間對(duì)各班來(lái)園幼兒進(jìn)行 “一摸、二看、三問、四查”（摸：有否發(fā)燒；看：咽部、皮膚和精神；問：飲食、睡眠；查：有無(wú)攜帶不安全物品），把好幼兒入園第一關(guān)，并做好晨檢記錄。
2、安全員日檢查、周巡查制度。采用自查、互查的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查，加大督查檢查力度，把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等幾個(gè)方面，安全員每天對(duì)幼兒園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行檢查，每周集中組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和成員，對(duì)幼兒園的房屋、大型設(shè)施、設(shè)備及各種大型玩具進(jìn)行全面排查，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理，把安全隱患消滅在萌芽之中，確保了幼兒的人身安全，真正把幼兒園的安全工作做到了實(shí)處。
3、“實(shí)行安全報(bào)告制度”，每月的16日之前幼兒園都要向教育局上報(bào)本月安全情況，各班及時(shí)上報(bào)本班出現(xiàn)的安全情況，對(duì)“遲報(bào)、漏報(bào)、隱瞞不報(bào)”的班級(jí)和個(gè)人實(shí)行“一票否決制”，當(dāng)年不允許評(píng)優(yōu)、評(píng)模、和職稱評(píng)聘，通過一年的實(shí)施，全體教師的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，我園全年安全無(wú)事故。
4、傳染病預(yù)防制度。園內(nèi)醫(yī)務(wù)人員每年2次對(duì)幼兒進(jìn)行身體檢查，及時(shí)排除病情和有傳染性質(zhì)的疾病，每日對(duì)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行消毒，室內(nèi)采取紫外線照射方式進(jìn)行消毒滅菌，一年來(lái)無(wú)傳染病的發(fā)生，確保了幼兒的身體健康。
（二）加強(qiáng)幼兒園各個(gè)崗位的管理。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。采取門衛(wèi)一天24小時(shí)值班制，按時(shí)開關(guān)大門；嚴(yán)格外來(lái)人員登記和不按點(diǎn)接送幼兒登記制。接送幼兒期間，值班園長(zhǎng)和教師輪流在大門口值班，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自離園和不法分子入園，通過努力，沒有出現(xiàn)不安全事故。
2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)格把好進(jìn)貨渠道關(guān)，對(duì)送貨商索要三證一報(bào)告（經(jīng)營(yíng)許可證、健康證、衛(wèi)生許可證，廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告）；伙房工作人員做到了持健康證明上崗，上崗穿工作服，炊具、餐具做到了每餐消毒，伙房做到了清潔干凈，非炊事人員一律不能出入食堂，炊事人員做到了不一人單獨(dú)在食堂作業(yè)；嚴(yán)格執(zhí)行了采購(gòu)、驗(yàn)貨、加工、運(yùn)送、留驗(yàn)、保存等各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度，不購(gòu)買三無(wú)及腐爛變質(zhì)食品及原料；嚴(yán)格執(zhí)行了洗消制度并做好了詳實(shí)的記錄，全年無(wú)食物中毒事故。
3、加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的管理。入園晨檢不放過每個(gè)細(xì)節(jié)；接送幼兒必須使用接送卡；把好幼兒服藥關(guān)，確保不錯(cuò)服、漏服、誤服；嚴(yán)把戶外活動(dòng)關(guān)，戶外活動(dòng)是安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)，為落實(shí)“既要讓孩子玩的快樂，又要讓孩子玩的安全”這一宗旨，老師們采取了“觀察全面，照顧細(xì)微，提醒教育”等有力措施，保證了幼兒不離開保教人員的視線，避免了不安全事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)安全檔案的管理。繼續(xù)完善安全檔案，對(duì)安全檔案進(jìn)一步進(jìn)行收集和整理，不斷豐富、完善安全工作內(nèi)容，使幼兒園的安全工作更加規(guī)范。
四、加強(qiáng)教育，常抓不懈。
（一）加大安全宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案等材料發(fā)到各崗，做到人人心中有數(shù)?！皯c六一”、“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等大型活動(dòng)都有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。
（二）將安全工作列入幼兒常規(guī)培養(yǎng)，列入班周計(jì)劃，設(shè)置安全教案，在3月和9月的安全活動(dòng)月活動(dòng)中，每班都進(jìn)行了兩輪的安全專題教育活動(dòng)。此外，我們還利用辦櫥窗、放廣播、發(fā)放安全教育明白紙等方法加大安全教育力度，形成合力，提高了家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
（三）3月份、6月份、9月份、分別邀請(qǐng)了消防戰(zhàn)士、公安干警和有關(guān)家長(zhǎng)為小朋友和老師們講授了相關(guān)安全知識(shí)，在全園營(yíng)造了“安全第一”的濃厚氛圍，加強(qiáng)了普法教育，全園教師積極參加了普法知識(shí)競(jìng)賽，提高了法律法規(guī)意識(shí)，真正做到了安全教育持之以恒、常抓不懈。
（四）黨支部設(shè)立了送你健康崗、知心姐妹崗、情暖夕陽(yáng)崗等，隨時(shí)為教師進(jìn)行健康咨詢，心理咨詢，及時(shí)幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際困難，減輕了教師的心理壓力。
五、密切配合，協(xié)調(diào)到位。
我園把社會(huì)治安綜合治理工作納入本年工作計(jì)劃，切實(shí)貫徹落實(shí)盛市、縣學(xué)校社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神，積極配合公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，形成了合力。邀請(qǐng)了防疫站工作人員到幼兒園對(duì)餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行了檢驗(yàn)；邀請(qǐng)了教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對(duì)水、電、火、氣、大型玩具、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行了檢查，及時(shí)消除了隱患；由于縣直幼兒園地理位置臨近馬路，上下班來(lái)往車輛較多，人行擁擠。為確保幼兒的安全，我園及時(shí)與公安部門聯(lián)系，在路口設(shè)立了路牌、路標(biāo)，協(xié)調(diào)交-警做到每天接送幼兒時(shí)間段都在路口執(zhí)勤，切實(shí)保證了幼兒安全入園、離園。
六、維護(hù)穩(wěn)定，排查矛盾。
園領(lǐng)導(dǎo)通過談話、溝通的形式，及時(shí)掌握教師思想動(dòng)態(tài)，積極采取了各種防范措施，開展了各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)安全工作動(dòng)態(tài)，切實(shí)維護(hù)了幼兒園的安全穩(wěn)定，全年無(wú)集體上訪案件，教師們能夠以積極樂觀的態(tài)度努力工作，全園呈現(xiàn)出了和-諧穩(wěn)定的良好局面。
興隆縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園
20nn年12月15日
縣直幼兒園“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)
安全重于泰山，學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全，尤其在現(xiàn)在這樣一個(gè)大環(huán)境下，安全工作的重要性尤為明顯，被提高到了一個(gè)嶄新的高度。在創(chuàng)建“和-諧社會(huì)”、“平安學(xué)?！钡闹匾窈凸ぷ髦笇?dǎo)下，為切實(shí)加強(qiáng)我園的安全工作，保證師生的身體健康和生命安全，本著“安全工作，預(yù)防為主，教育為本”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。現(xiàn)將我園創(chuàng)建“平安校園”的具體工作做一總結(jié)
一、組織管理明確、思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。
我園全體教職工從保障幼兒身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“平安校園”工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。確立“學(xué)校安全教育第一”的思想，把安全工作放在首位，并將要求和措施落到實(shí)處。從園長(zhǎng)到各班級(jí)的教師、保育員，每個(gè)人都擔(dān)負(fù)起安全檢查、安全教育等各項(xiàng)任務(wù)，層層簽訂安全工作責(zé)任書。每位職工都明確職責(zé)、分工合作，真正地使每位職工都以一個(gè)主人翁的精神積極地參與我們的校園安全管理工作。建立了以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，層層落實(shí)。全園形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”、“分工合作，防患于未然”的良好氛圍，全力以赴打造“平安校園”。
二、嚴(yán)格執(zhí)行制度，完善預(yù)警機(jī)制。
在創(chuàng)建“平安校園”的過程中，充分認(rèn)識(shí)到制度的重要性，因?yàn)橹贫仁怯行蚬芾淼幕６嗄陙?lái)，全園上下根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和現(xiàn)有制度，分析原有的各項(xiàng)制度中存在的問題及還須建立的各項(xiàng)制度，進(jìn)行了合理的修改和完善，并由各位職工討論、修改、通過?，F(xiàn)在我園的各項(xiàng)制度齊全，有日常管理制度、消防安全制度、衛(wèi)生安全制度、交通安全制度等等。在建立日常安全制度的同時(shí)，制定和完善了各項(xiàng)預(yù)案，并組織全園學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度、預(yù)案，明確自己的職責(zé)、任務(wù)，做好各項(xiàng)安全工作。
三、加強(qiáng)安全教育，提高自我保護(hù)意識(shí)。
“安全”的最大敵人是“疏忽”和“掉以輕心”。所以要從根本上解決幼兒園安全問題，必須從職工安全教育和幼兒安全教育著手。針對(duì)安全教育的問題，根據(jù)實(shí)際情況我園采取了多種形式。如請(qǐng)消防戰(zhàn)士進(jìn)行消防知識(shí)講座、模擬消防現(xiàn)場(chǎng)，教師學(xué)習(xí)撲滅明火的方法等提高教師突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的能力，開展以班級(jí)、年級(jí)組為單位的安全研討活動(dòng)，在討論中重視安全的各項(xiàng)防范工作。教師在討論中也總結(jié)出安全帶班小竅門，如：當(dāng)班時(shí)人到心到，每個(gè)幼兒都要在教師的視野之中；對(duì)小年齡的幼兒要同時(shí)有教師和保育員共同配合，保證幼兒戶外活動(dòng)的安全等。幼兒園中最大的人群是幼兒，而幼兒又是個(gè)稚嫩的需要我們保護(hù)的群體，為了保證他們的安全，我們從“加強(qiáng)教育、提高能力”入手，為此，我園將安全教育納入常規(guī)管理，安全教育融入一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)；每班每周都有安全教育主題；每學(xué)期要有一次安全演練；每月至少要向家長(zhǎng)宣傳安全一次。每學(xué)期有安全活動(dòng)月，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了多種形式的教學(xué)與活動(dòng)，切實(shí)地實(shí)施了各種安全措施。另外我們還利用網(wǎng)站、宣傳櫥窗、告家長(zhǎng)書等多種形式對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育與宣傳。
四、狠抓日常管理，消除安全隱患。
我園在安全管理過程中已逐漸形成了安全管理的良好常規(guī)，每學(xué)期期初、期末的全園安全大檢查必不可少，每月一次的安全小檢查已成習(xí)慣，安全員日檢查并作好記錄，有問題就找，有隱患就除，抱著這樣的思想我們有重點(diǎn)、有目標(biāo)地做好各項(xiàng)日常安全管理工作。
1、房舍、設(shè)備及水電的安全管理：加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理，通過安全檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)用房、用電、防火等方面的安全隱患，并及時(shí)消除各類事故隱患。另外積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和管理。班級(jí)老師、保育員發(fā)現(xiàn)玩具、設(shè)備有不安全處，隨時(shí)上報(bào)，再由總務(wù)聯(lián)系及時(shí)維修。因特殊情況不能及時(shí)維修的也向使用者說(shuō)明情況，采取必要的安全措施。因?yàn)閷訉訖z查，層層把關(guān)，保證了幼兒在園的設(shè)備安全。
2、消防安全管理：對(duì)消防安全我們做到有制度、有檢查、有落實(shí)。每年我們都會(huì)對(duì)幼兒園的消防設(shè)備進(jìn)行了一次全面的檢查并及時(shí)更換壓力不夠的滅火器，建立了消防設(shè)施檔案。對(duì)職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，提高教師的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。針對(duì)幼兒園的教學(xué)對(duì)象與教育性質(zhì)，我們邀請(qǐng)相關(guān)部門的教官對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行粗淺的消防安全教育，并了解火的害處、益處，知道火警電話，知道簡(jiǎn)單的自救常識(shí)等。組織全園師生進(jìn)行消防逃生演習(xí)，根據(jù)預(yù)案的人員分工、職責(zé)進(jìn)行演練，在實(shí)際演習(xí)中增強(qiáng)教師的應(yīng)對(duì)能力和靈活反應(yīng)能力、組織能力，使教職工對(duì)“保護(hù)幼兒的生命與安全”有了更深的了解。
3、門衛(wèi)安全管理：門衛(wèi)工作是幼兒園安全工作的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著安全保衛(wèi)的重要責(zé)任。為此我們對(duì)保安的工作職責(zé)作了明確的要求與規(guī)定，如對(duì)來(lái)客來(lái)訪進(jìn)行登記、可疑人員及時(shí)查問；大門按時(shí)關(guān)和開；在幼兒入園、離園高峰時(shí)間維持大門口秩序、維持交通；每天的巡視制度等。
4、衛(wèi)生管理：我園對(duì)衛(wèi)生保健工作一直緊抓不放，校園內(nèi)杜絕衛(wèi)生死角，為幼兒提供整潔清新的環(huán)境，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)廚房的管理，強(qiáng)調(diào)驗(yàn)收把關(guān)，拒絕不衛(wèi)生、不新鮮、不合格的物品進(jìn)入廚房，加強(qiáng)廚房安全思想教育，增強(qiáng)廚房人員的防范意識(shí)。在這一年中，未發(fā)生一起食物中毒及其他食物安全事故。在幼兒園，保健醫(yī)生擔(dān)負(fù)著防止傳染病的傳入蔓延，對(duì)幼兒把好晨檢關(guān)、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行飲食安全、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生宣傳的重要職責(zé)。保健醫(yī)生在日常管理的基礎(chǔ)上制定傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急方案，組織保育員進(jìn)行學(xué)習(xí)，在疾病多發(fā)季節(jié)提前預(yù)防和檢查，杜絕傳染病進(jìn)入和蔓延。
5、加強(qiáng)幼兒集體活動(dòng)的管理，每一次活動(dòng)，都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)，在校園或幼兒園組織的戶外集體活動(dòng)，都有相應(yīng)的安全防范措施，制定應(yīng)急預(yù)案，精心組織，確保安全，不發(fā)生傷害事故。
6、強(qiáng)化學(xué)校值周制度，每天保證有一位行政干部值班。行政值班人員每天對(duì)教職工上班情況、幼兒整體情況進(jìn)行巡查、記錄。對(duì)幼兒課間、戶外活動(dòng)等情況加強(qiáng)巡視、檢查。有事故及時(shí)處理，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
7、建立安全檔案。嚴(yán)格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實(shí)。做到有據(jù)可查，有章可循。對(duì)暫時(shí)解決不了的問題，采取嚴(yán)密的監(jiān)控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時(shí)定期做好安全工作的自查、總結(jié)與信息上報(bào)等工作。讓創(chuàng)建平安校園工程，變成“陽(yáng)光工程”。
在全園動(dòng)員抓安全的管理之中，我園發(fā)現(xiàn)過問題，總結(jié)過經(jīng)驗(yàn)，也收獲了很多
1、在這一年中，我園沒有發(fā)生過一起幼兒安全事故和職工安全事故。
2、在這一年中，我園教職工增強(qiáng)了安全意識(shí)，積累了安全管理的方法。
3、在這一年中，我園幼兒增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識(shí)與能力，提高了突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的逃生自救能力。
4、在這一年中，我們通過宣傳增強(qiáng)了家長(zhǎng)的安全意識(shí)，使家長(zhǎng)成為我園保證幼兒安全的強(qiáng)有力的力量。
開展 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，是新形勢(shì)下維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措，是對(duì)“安全文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)成果的鞏固和深化。面對(duì)安全問題，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力，從制度上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種安全隱患；從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)
