【第1篇】2009年教師節(jié)寄語(yǔ)：九月的祝福
朋友,如果有來(lái)生，如果讓我重新選擇,你猜，我會(huì)選擇什么職業(yè)?
記得一位作家說(shuō)過(guò):世界上最閃光﹑最動(dòng)聽(tīng)的稱呼有兩個(gè)：一個(gè)是母親,另一個(gè)是教師。我慶幸,我是一位母親。同時(shí),我也自豪,因?yàn)槲?還是一位光榮的人民教師。
二十年前,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我第一次登上講臺(tái)，接過(guò)父母手中握了半輩子的教鞭。從那一刻起,不敢有絲毫的怠慢,我開(kāi)始了太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)—教書(shū)育人的生涯。
曾經(jīng)有人這樣形容教師:一根教鞭，兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。 而我的老師卻給我講述了這樣一則童話；
古希臘國(guó)王要將阿爾卑斯山上，春天里最美的一束桃花，獎(jiǎng)給世界上貢獻(xiàn)最大的人。偉大的詩(shī)人來(lái)了，杰出的畫(huà)家來(lái)了，卓越的醫(yī)生來(lái)了，一位滿頭銀發(fā)的教師也來(lái)了。只見(jiàn)這位國(guó)王走到這位白發(fā)蒼蒼的老人面前,深情的說(shuō):沒(méi)有你,也就沒(méi)有偉大的詩(shī)人,杰出的畫(huà)家和卓越的醫(yī)生。
朋友,聽(tīng)到這,你也許要說(shuō),那不過(guò)是童話而已。那么,現(xiàn)在,讓我給你講述一段我親身經(jīng)歷的事吧！
十幾年前,我家住在離單位很遠(yuǎn)的地方。每天騎自行車要大約半個(gè)小時(shí)的路程。那一年,我正趕上教畢業(yè)班。加上孩子小,愛(ài)人又不在身邊。不到一年的時(shí)間,超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)讓我的體重，從六十公斤一下降到四十公斤。那時(shí)的我,極度疲憊。每天,我要照顧經(jīng)常生病的孩子,還要為即將畢業(yè)的學(xué)生加班加點(diǎn)的講課。但是,盡管如此,為了每一個(gè)孩子的未來(lái),我硬是咬著牙堅(jiān)持著，沒(méi)耽誤學(xué)生一節(jié)課。
一天早晨,當(dāng)我推開(kāi)房門準(zhǔn)備生火做飯時(shí),突然發(fā)現(xiàn),門外有一只桶,桶里面是活鮮鮮的魚(yú)!我拿起桶,下面有一張字條,寫(xiě)著:老師,聽(tīng)孩子說(shuō),您最近身體不好。孩子的爸特意起個(gè)大早,給你釣了些新鮮的魚(yú),補(bǔ)補(bǔ)身子吧！落款是:孩子?jì)尅?
那一瞬間,我被感動(dòng)了。淚水充盈了我的眼眶……
許多年來(lái),我也品嘗過(guò)不少的人間珍饈。但是,這些活鮮鮮的魚(yú),卻成了我有生以來(lái)最奢侈的享受。是我每每想起,都不禁心懷感激的一種熾熱的情懷。
二十年來(lái),在這塊舉目無(wú)親的土地上,在這高高的大興安嶺偏遠(yuǎn)的北部山區(qū),我被時(shí)時(shí)的感動(dòng)著。
當(dāng)我走過(guò)市場(chǎng),口袋里不知什么時(shí)候塞滿各種小菜;當(dāng)我生病在床,孩子們齊刷刷的立在床頭,眼巴巴地望著我;當(dāng)我頂著寒風(fēng)走在下班的路上,一輛小車停在我的身邊,司機(jī)師傅打開(kāi)車門:老師,上車吧,我是您的學(xué)生;當(dāng)我背著孩子跌倒在雪地上,一雙大手從后面伸出,將我從雪堆中攙起。沒(méi)容我感激,來(lái)者微微一笑: 我,是你的學(xué)生家長(zhǎng)。
【第2篇】教師節(jié)寄語(yǔ)：給幼兒園教師祝福語(yǔ)
老師，我衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)！愿您永遠(yuǎn)年青幸福！祝，教師節(jié)快樂(lè)！
教師辛勤為國(guó)家，桃李成才棟梁娃。教師節(jié)快樂(lè)！
多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。
莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。
重復(fù)著你的故事，我才明白你的昨天。老師，你還好
教誨如春風(fēng)，師恩永難忘。
桃李滿天下，師恩如海深！
教誨如春風(fēng)，師恩似海深！
老師，您好，很想您，但請(qǐng)相信：無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您--我最親愛(ài)的老師！
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！
我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您，老師！我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路
我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃；我多想再一次聆聽(tīng)您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康！
我的老師呀，我是多么想念您！借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師！ 我的好老師，真得很想您！
我的第二母親,老師你辛苦了! 為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢？
桃李滿天下，師恩如海深！ 桃李不言，下自成溪。
我的老師呀，我是多么想念您！借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師！ 我的好老師，真得很想您！
老師，如果您是天上美麗的太陽(yáng)，我們就是地下可愛(ài)的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！
【第3篇】教師節(jié)寄語(yǔ)：教師節(jié)祝福語(yǔ)xxxx年
彩筆耕耘寒暑忙，蠶絲吐盡美名揚(yáng)。紅燭照亮學(xué)子路，春雨滴灌育華章。山川添秀詩(shī)書(shū)潤(rùn)，教染銀河筆硯香。春播弟子三千萬(wàn)，秋收碩果定留香。教師節(jié)快樂(lè)!
不惜付出，克己復(fù)禮;不畏清貧，堅(jiān)守四季;不懼風(fēng)霜，寬厚弘毅;不計(jì)辛勤，芬芳四溢;桃李天下，無(wú)可匹敵。親愛(ài)的老師，衷心的祝愿您教師節(jié)快樂(lè)。
不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛，再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對(duì)你的思念，再多的言語(yǔ)也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你，我親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)!
不是每一份付出都會(huì)有回報(bào)，卻阻止不了你全心地投入。不是每一份愛(ài)都會(huì)得到體諒，卻停不下你耕耘的腳步?？墒墙裉欤?qǐng)留給自己!教師節(jié)快樂(lè)!
從前，是您走到我面前，為我解答疑難問(wèn)題。如今，請(qǐng)讓我走到您面前，為您撣去身上的粉筆灰。在教師節(jié)來(lái)臨時(shí)之際，讓我真誠(chéng)的祝福您：老師，節(jié)日快樂(lè)。
從過(guò)去到現(xiàn)在，不改的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛(ài)您，祝福您，教師節(jié)快樂(lè)，幸福到永遠(yuǎn)。
此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;此情此景，鮮花與掌聲必須記起默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;此言此語(yǔ)，祝教師節(jié)快樂(lè)!xxxx年教師節(jié)賀卡祝福語(yǔ)
此教師節(jié)來(lái)臨之際，我僅代表安民濟(jì)難的政黨、護(hù)疆為國(guó)的戰(zhàn)士、謀富強(qiáng)國(guó)的工人、辛勤耕耘的農(nóng)民向不辭勞苦的園丁們表示誠(chéng)摯的祝福：教師節(jié)快樂(lè)!
春天你播下一粒種子，秋天你收獲一片金黃。白發(fā)已上額頭，魚(yú)尾紋深深如老牛犁出的田溝。你的笑容在桃李滿園時(shí)綻放。今天我送您祝福：祝教師節(jié)快樂(lè)!
春天，他帶給我們綠意;夏天，他帶給我們涼意;秋天，他帶給我們稱心如意;冬天，他帶給我們?cè)娗楫?huà)意。在教師節(jié)里，給老師傳去我們的謝意!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干;新竹高于舊竹枝，全憑老桿為扶持!敬愛(ài)的老師，您用您嘔心瀝血的無(wú)私奉獻(xiàn)，換我們明天的桃李滿園!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
春蠶，不足以形容您的忠誠(chéng);燭火，不足以表現(xiàn)您的偉大;白雪，不足以媲美您的圣潔，默默耕耘在三尺講臺(tái)，無(wú)欲無(wú)求。教師節(jié)，為您獻(xiàn)禮祈福!
初秋的日子，我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，金菊花的超脫，糅合成祝福的香味，送給牽掛的你，祝你教師節(jié)擁抱美好。
赤誠(chéng)澆新花，丹心映日月。秋果結(jié)累累，桃李滿天下。所有的詩(shī)詞歌賦，都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意。國(guó)際教師節(jié)來(lái)臨之際，只想輕輕說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)!
尺長(zhǎng)教鞭，督促學(xué)生，順利成長(zhǎng);滿懷期望，慈愛(ài)關(guān)懷，學(xué)生健康;傾情關(guān)注，莘莘學(xué)子，一路輝煌;教師節(jié)到，學(xué)生祝愿，老師快樂(lè)，長(zhǎng)壽無(wú)疆!賀詞祝福語(yǔ)
成長(zhǎng)的路上是您伴著我一路前行，無(wú)涯的學(xué)海里是您點(diǎn)亮指路的明燈，伴隨我成長(zhǎng)的是您!給我愛(ài)的是您!老師，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，衷心祝愿教師節(jié)快樂(lè)!
常遇先生授道時(shí)，師表為人解新知，曉風(fēng)吹開(kāi)心中霧，梅香散自苦寒枝。以蒙養(yǎng)正桃李樹(shù)，德明唯馨花開(kāi)時(shí)，育才方知育林苦，人心猶見(jiàn)碩果實(shí)。教師節(jié)，祝愿您快樂(lè)、健康!
常懷感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂(lè)的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問(wèn)候吧!
姹紫嫣紅的生活，飽含他的潤(rùn)育;蒸蒸日上的世界，依托他的底蘊(yùn)。高揚(yáng)起的風(fēng)帆，是他力作桅;燃燒著的熱血，是他甘為薪。教師節(jié)，短信發(fā)，祝恩師!
