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有哪些
企業(yè)培訓制度是提升員工技能和組織效能的關鍵工具，它涵蓋了多種類型和形式的教育活動。這些包括：
1. 新員工入職培訓：幫助新人了解公司文化、職責和工作流程。
2. 技能提升培訓：針對具體崗位需要，提升員工的專業(yè)技能。
3. 領導力發(fā)展：培養(yǎng)潛在領導者，增強團隊管理能力。
4. 軟技能培訓：如溝通、團隊協作和時間管理等。
5. 法規(guī)合規(guī)培訓：確保員工了解并遵守相關法律法規(guī)。
6. 持續(xù)學習計劃：鼓勵員工持續(xù)學習，適應行業(yè)變化。
主要內容
企業(yè)培訓制度的核心內容包括：
1. 培訓目標設定：明確培訓的目的，如提升績效、改善工作質量等。
2. 培訓內容設計：根據員工需求和業(yè)務目標定制課程。
3. 培訓方法選擇：包括面對面教學、在線學習、模擬實戰(zhàn)等。
4. 培訓實施：安排時間、地點，確保資源到位，保證培訓順利進行。
5. 培訓效果評估：通過測試、觀察、反饋等方式，檢驗培訓成果。
6. 培訓反饋機制：收集員工意見，不斷優(yōu)化培訓流程和內容。
7. 培訓預算管理：合理分配資金，確保培訓投入產出比。
重要性
企業(yè)培訓制度的重要性不容忽視：
1. 提升員工能力：幫助員工更新知識，提高工作效率和質量。
2. 促進團隊建設：增強團隊凝聚力，提升組織協作能力。
3. 保持競爭力：適應市場變化，保持企業(yè)在行業(yè)中的領先地位。
4. 降低員工流動率：員工感受到成長機會，更愿意留在公司。
5. 塑造企業(yè)文化：通過培訓傳達公司價值觀，塑造共同愿景。
一個健全的企業(yè)培訓制度是企業(yè)持續(xù)發(fā)展和成功的關鍵因素，它不僅關乎員工個人成長，也直接影響企業(yè)的長遠成功。因此，制定和執(zhí)行有效的企業(yè)培訓制度是每個管理者的重要職責。
企業(yè)培訓制度范文
第1篇 企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生教育培訓管理制度（2）
企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生教育與培訓管理制度(二)
1、單位各級領導和崗位職工必須熟悉本崗位職業(yè)衛(wèi)生管理與職業(yè)病防治職責,掌握本崗位及管理范圍內職業(yè)病危害情況、治理情況和預防措施。
2、單位要督促和安排職業(yè)衛(wèi)生管理人員參加職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)知識與法律法規(guī)的教育培訓工作。每年至少組織一次學習,或參加學習講座,以提高職業(yè)衛(wèi)生管理人員的業(yè)務水平和管理水平。
3、單位要對全體職工進行職業(yè)病防治的法規(guī)教育和基礎知識培訓與考核。要組織職工認真學習國家職業(yè)病防治的法律法規(guī)、單位有關職業(yè)衛(wèi)生管理制度、職業(yè)病危害及其后果、以及職業(yè)衛(wèi)生防護設備設施和防護用品的使用,并做好培訓記錄。
4、生產崗位管理和作業(yè)人員必須掌握并能正確使用、維護職業(yè)衛(wèi)生防護設施和個體職業(yè)衛(wèi)生防護用品,掌握生產現場中毒自救基本知識和基本技能,開展相應的演練活動。
5、從事職業(yè)病危害作業(yè)崗位職工必須接受上崗前職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病防治法規(guī)教育、崗位勞動保護知識教育及防護用具使用方法的培訓,經考試合格合方可上崗操作。
6、單位要做好生產檢維修前的職業(yè)衛(wèi)生教育與培訓,結合檢維修過程中會產生的接觸職業(yè)病危害因素及可能發(fā)生的急性中毒事故,重點掌握自我防護要點和急性職業(yè)病危害事故情況下的緊急處理措施。
7、做好各類職業(yè)衛(wèi)生教育培訓的檔案管理工作。
第2篇 _電力企業(yè)安全教育培訓制度
一、總則
1、為規(guī)范全公司員工安全生產教育(以下簡稱安全教育)工作,提高員工安全素質,防止傷亡事故,減少職業(yè)危害,根據《安全生產法》及《安全教育培訓大綱》特制定本制度。
2、各單位必須結合本單位情況開展形式多樣安全教育,普及安全知識,倡導安全文化,做好全安全教育工作。
二、生產崗位員工安全教育
1、入廠教育
(1)新員工上崗前必須進行公司級、部室級、班組級三級安全教育。三級安全教育時間不得少于40學時。
(2)公司級安全教育由辦公室負責,安全生產部、生產技術部等部門參加。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī),通用安全技術、職業(yè)安全健康和安全文化的基本知識,本公司職業(yè)安全健康規(guī)章制度及狀況、勞動紀律和有關事故案例等項內容。
(3)部室級安全教育由部室負責人組織實施。安全教育應包括本部室職業(yè)安全健康狀況和規(guī)章制度,主要危險危害因素及安全事項,預防工傷事故和職業(yè)病的主要措施,典型事故案例及事故應急處理措施等項內容。
(4)班組級安全教育由班組長組織實施。安全教育應包括如何遵章守紀,崗位安全操作規(guī)程,崗位間工作銜接配合的安全事項,典型事故案例,勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法等項內容。
(5)新員工應通過三級安全教育,并經《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》等規(guī)程制度考核合格后方可上崗。
2、特殊工種教育
(1)從事起重、電火焊、帶電作業(yè)等特種作業(yè)的人員必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓,并經過考核,取得特種作業(yè)資格,持證上崗。
(2)在實施新工藝、新技術或使用新設備、新材料時,必須對有關人員進行相應的有針對性的安全教育。
(3)主管部門應經常進行專業(yè)性安全技術和災害事故案例教育,不斷提高安全技術水平。
3、日常安全教育
(1)各級領導應對員工進行經常性的安全思想、安全知識和安全技能教育,增強安全意識,提高安全素質,使員工自覺地遵紀守法,履行安全職責,確保安全生產。
(2)各單位要積極開展形式多樣的安全教育和培訓活動,并利用網絡、電視、安全簡報等多種形式,廣泛進行宣傳教育。
(3)對危險性作業(yè),作業(yè)前必須對施工人員進行安全教育,提出具體要求,進行危險源辨識,并采取預控措施。
4、員工調整工作崗位或離崗三個月以上,必須進行相應的部室級或班組級安全教育,并經《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》等規(guī)程制度考核合格后方可上崗。生產一線人員離崗一年以上重新上崗時,必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓,并經過考核合格才能上崗。
5、外單位的施工人員、工作票簽發(fā)人、工作負責人,由安全生產部進行安全資質審查。在進入施工現場前,項目管理單位要對施工的全體人員進行安全教育和安全技術交底,必要時進行安全技術培訓。施工人員通過《電業(yè)安全工作規(guī)程》及相關電力行業(yè)安全知識的培訓,考試、考核合格方可進入施工現場。
6、工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人、有權發(fā)布調度命令人員,每年6月前要進行《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》、《電網調度規(guī)程》、事故調查有關規(guī)定等規(guī)程制度和安全技術的培訓和考試,書面公布有資格擔任工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人名單。
7、基層領導、生產管理人員在每年6月前進行《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《公司安全生產管理制度》、《電網調度規(guī)程》事故調查有關規(guī)定等規(guī)程制度考試。
8、駕駛員在每年6月前進行《道路交通安全法》、《公司交通安全管理制度》等規(guī)程制度考試。
三、管理人員安全教育
1、新提拔的生產單位行政領導,應進行安全教育并經考核合格。安全教育時間不得少于40學時。安全教育應包括國家有關職業(yè)安全健康的方針、政策、法律、法規(guī)及有關規(guī)章制度,工傷保險法律、法規(guī),安全生產管理職責、全公司職業(yè)安全健康管理知識及安全文化,有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
2、全公司安全管理人員應參加省公司組織的安全教育并經考核合格,持證上崗。安全教育應包括國家有關職業(yè)安全健康的方針、政策、法律、法規(guī)和職業(yè)安全健康標準。公司安全生產管理、安全技術知識、安全文化,工傷保險法律、法規(guī),員工傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計報告及調查處理程序,有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
3、全公司其他管理負責人(包括職能部門負責人、部室負責人)、專業(yè)工程技術人員的安全教育由辦公室組織實施。每年安全教育時間不得少于24學時。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī)及本部門、本崗位安全衛(wèi)生職責,安全技術和安全文化的知識,有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
4、班組長和安全員的安全教育由公司辦公室組織實施,安全生產部、生產技術部參與。每年安全教育時間不得少于24學時。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī),安全技術和安全文化的知識、技能及本全公司、本班組和一些崗位的危險危害因素、安全注意事項,本崗位安全生產職責,典型事故案例及事故搶救與應急處理措施等項內容。
四、組織管理
1、經理對企業(yè)職工安全教育工作負總責。辦公室負責組織實施安全教育工作。
2、職工安全生產教育培訓工作應納入本單位培訓教育年度計劃和中長期計劃,所需人員、資金和物資應予保證。
3、各部室根據實際情況,認真做好生產崗位員工安全教育、管理人員安全教育、安全員安全教育和班前教育、事故教育、安全活動日(周、月)等項工作。
4、全公司應建立健全安全教育檔案。安全教育檔案由辦公室和安全生產部管理。
5、公司對認真開展安全教育并在防止傷亡事故、減少職業(yè)危害方面做出成績的單位和員工,應予以表彰和獎勵。
五、附則
1、各部室可依據本制度,制定出本部室的安全教育管理規(guī)定。
2、本制度自頒布之日起施行。
年月日
第3篇 施工企業(yè)安全培訓考核制度
根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國建筑法》、《建設工程安全生產管理條例》的有關規(guī)定和要求,為普及安全常識,使“預防為止,安全第一”的方針,深入人心,保證公司員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,特制定本計劃。
一、培訓的方式、方法和內容
根據培訓的內容、對象和達到的目的,擬采取:
以會代訓的方式。一是公司利用每月兩次的例會時機,針對安全生產工作中存在的問題,在分析解決的同時,對項目經理部經理、主任工程師、有重點的進行有關安全知識的學習;二是利用崗位技能培訓的時間,對全體員工進行有關安全生產知識和公司安全生產規(guī)章制度的學習,保證全體員工能夠嚴格執(zhí)行公司的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;三是對新入公司的員工,利用崗前培訓的機會,進行安全知識、有關規(guī)章制度、規(guī)定及要求的培訓,使其熟悉有關安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;四是對公司領導、項目經理部、分公司經理專、兼職安全員和特種作業(yè)操作人員,采取送出去的辦法,按照國家有關規(guī)定進行專門的安全知識及安全生產技能的培訓和考核合格,并取得資格證書后,安排上崗;五是對勞務隊員工,針對施工生產任務和特點,采取上工前,收工后,隨機培訓教育,以消除事故隱患,確保事故防范措施和應急措施得到貫徹落實。
二、培訓時間
公司領導、項目經理部、分公司經理和專、兼職安全員年培訓時間不得少于120課時;新員工崗前安全培訓時間不得少于8課時;對公司員工的安全繼續(xù)教育培訓時間不少于60課時。
三、培訓經費
為確保安全培訓工作落實到位,公司專門從生產收益中提取安全生產和培訓基金,用于公司領導、項目經理部、分公司經理和專、兼職安全員和其他員工的培訓,實行?？顚Ｓ?。
四、培訓效果及考核
除公司領導、項目經理部、分公司經理專、兼職安全員和特種作業(yè)操作人員需由專業(yè)培訓機構進行培訓考核外,其余員工根據學習內容和掌握熟悉程度,采取全員考核、知識競賽、抽查考核的辦法進行考核,以了解和掌握培訓效果。
五、獎懲
對積極參加生產安全培訓并取得好成績的員工,視其情況給予表揚、物質獎勵和優(yōu)先評選為先進員工。
對不愿參加生產安全培訓或經多次考核,未達到上崗要求的項目經理部、分公司經理以及專兼職安全員實行就地免職,三年內不再聘用。對不參加或不重視和不愿參加培訓,或雖經培訓但考核未達到考核要求的員工,實行一票否決制,終止其勞動關系。
附表1本企業(yè)管理人員和作業(yè)人員考核情況匯總表
考核對象
總數
參加考核人數
考核情況
備注
合格數
不合格數
管理人員
46
46
46
0
作業(yè)人員
67
67
67
0
第4篇 工廠企業(yè)員工培訓管理制度
1. 目的
為配合工廠的發(fā)展目標，提升人力績效，提升員工素質，增強員工對本職工作的能力與對企業(yè)文化的了解并有計劃地充實其知識技能，發(fā)揮其潛在能力，建立良好的人際關系，進而發(fā)揚本工廠的企業(yè)精神，特制定本制度，作為各級人員培訓實施與管理的依據。
2.適用范圍：
凡本工廠所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評以及改善建議等，均依本制度辦理。
3 各部門權責劃分
3.1 人事行政科負責
1.制定、修改全工廠培訓制度;
2.擬定、呈報全工廠年度、季度培訓計劃;
3.收集整理各種培訓信息并及時發(fā)布;
4.聯系、組織或協助完成全工廠各項培訓課程的實施;
5.檢查、評估培訓的實施情況;
6.管理、控制培訓費用;
7.管理工廠內部講師隊伍;
8.負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔;
9.追蹤考查培訓效果。
3.2 各部門權責
1.呈報本部門培訓計劃;
2.制定本部門專業(yè)課程的培訓大綱;
3.收集并提供本部門相關專業(yè)培訓信息;
4.配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作;
5.確定部門內部講師人選，并配合、支持內部培訓工作;
4 培訓管理
4.1 總論
4.1.1.培訓安排應根據員工崗位職責，并結合個人興趣，在自覺自愿的基礎上盡量做到合理公平。
4.1.2.凡本工廠員工，均有接受相關培訓的權利與義務。
4.1.3.全工廠培訓規(guī)劃、制度的訂立與修改，所有培訓費用的預算、審查與匯總呈報，以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關培訓事宜，以人事行政科為主要負責單位，各相關部門負有提出改善意見和配合執(zhí)行的權利與義務。
4.1.4. 全工廠的培訓實施、效果反饋及評價考核等工作以人事行政科為主要負責單位，并對全工廠的培訓執(zhí)行情況負督導呈報的責任。各部門應給予必要的協助。
4.2 培訓體系
培訓體系包含四個模塊。
4.2.1 新員工入職培訓
1)培訓對象：所有新進人員。
2)培訓目的：協助新進人員盡快適應新的工作環(huán)境，順利進入工作狀況。
3)培訓形式：以周期性的內部授課方式進行。
4)培訓內容：分常規(guī)類和專業(yè)技術類兩項科目，兩項科目的具體內容可根據任職崗位的不同進行選擇。
5) 常規(guī)類科目：a.工廠簡介(包括工廠發(fā)展史及企業(yè)文化，各部職能等)
b.工廠制度介紹
c.產品/業(yè)務介紹與市場分析
d.技術研發(fā)體系現狀與開發(fā)方向
e.其他
6) 專業(yè)技術類科目：
a. 經營和生產部門的崗位設計與工作流程
b. 適合工廠習慣的標準作業(yè)技巧
c. 項目管理流程與標準化訓練
d. 其他
4.2.2 學徒方式的崗位培訓
1)培訓對象：工廠招收錄用的應屆畢業(yè)生或新工人。
2)培訓目的：使新員工按照任職崗位的要求，盡快熟悉業(yè)務內容及工作流程。
3)培訓形式：“一帶一”或“一帶二”的固定老師責任制形式。
4)培訓內容：包括思想素質、企業(yè)文化的教育;專業(yè)知識技能的訓練;及工作疑難的解決和指導等。
4.2.3 內部培訓
1)培訓對象：全員。
2)培訓目的：依靠工廠內部講師力量，最大效度的利用工廠內部資源，加強內部的溝通與交流，在工廠內形成互幫互助的學習氛圍，并豐富員工的業(yè)余學習生活。
3)培訓形式：在工廠內部以講座或研討會、交流會的形式進行。
4)培訓內容：涉及工廠技術類、經營類、管理類的多個方面，及員工感興趣的業(yè)余知識、信息等。
4.2.4 外部培訓
1)培訓對象：全員。
2)培訓目的：依靠外部專家力量，提升從業(yè)人員在本職工作上所應具備的專業(yè)知識、技能技巧，以增進各項工作的完成質量，提高工作效率。
3)培訓形式：參加外部公開課、交流研討會，或請外部講師在工廠內部授課。
4)培訓內容：可分為三類。
a) 常規(guī)實用性培訓――涉及專業(yè)技術知識、銷售技巧、管理方法、領導技能、經營理念等;
b) 適合高層領導的培訓――含企業(yè)戰(zhàn)略性、發(fā)展性等內容;
c) 個人進修方面的培訓――如mba、專業(yè)技術認證等。
4.3 培訓計劃的擬訂
1. 結合工廠整體戰(zhàn)略目標及發(fā)展計劃，由人事行政科依據對內部員工培訓需求調查的結果，以及工廠相關培訓的政策、財務預算等，統(tǒng)籌各部門的需求，于每年年初擬訂年度培訓計劃，并呈報總經理審核。
2.各部門應根據各自業(yè)務發(fā)展的需要，確定部門培訓需求計劃，并反應給人事行政科統(tǒng)籌規(guī)劃。
3.人事行政科可根據實際情況分解年度培訓計劃，擬訂季度計劃，編制培訓課程清單，并呈報總經理批準實施。
第5篇 企業(yè)在崗職工企業(yè)管理制度培訓
企業(yè)“管理制度”的真實用途及有效應用方法
――企業(yè)在崗職工培訓課程提要
第一章、企業(yè)“管理制度”的真實用途
何為企業(yè)“管理制度”
――是指企業(yè)為了實現某種愿望和目標而制定的企業(yè)“控制管理”規(guī)定。
企業(yè)“管理制度”通常是以
――“規(guī)章制度”、“執(zhí)行標準”、“工作程序”、“行為管理規(guī)定”、“職工崗位職責”、“企業(yè)員工手冊”、“企業(yè)內部通知”等加以體現。
企業(yè)“管理制度”的特性
――企業(yè)“管理制度”普遍帶有“強制性”和“約束性”。
企業(yè)“管理制度”的作用
――滿足企業(yè)經營活動運行,確定產品質量標準,明確員工崗位責任,明確生產流程工藝,提高生產工作效率,規(guī)范操做工作程序、保證生產產品品質,確保品牌生存能力,杜絕生產安全事故,獲得生產經營回報,促成企業(yè)發(fā)展的作用。
第二章、企業(yè)“管理制度”的有效編制思路
有效編制思路應符合
――編制目的明確
涵蓋范圍準確
采用方法有效
相互關聯性強
約束措施得力
執(zhí)行過程簡便
企業(yè)“管理制度”編制目的
希望通過企業(yè)“管理制度”“約束”職工工作行為,控制企業(yè)“生產、經營”過程,明確“產品”質量標準,確定“管理、控制”工作程序,提高“勞動工作”效率,達到“產品”標準質量,解決“管理、服務”問題,提高市場競爭能力,獲得理想“生產、經營”利潤,保證企業(yè)生存的目地。
企業(yè)“管理制度”涵蓋范圍
1、企業(yè)工作行為“約束”:
如:職工“工作”、“服務”禮儀;職工“工作考勤”等。
2、企業(yè)“崗職工作”要求:
如:職工“崗位工作職責”;職工“工作手冊”等。
3、企業(yè)“管理控制”程序:
如:“人事或人力資源管理”制度;“財務管理”制度;“采購及物品領用管理”制度;“處罰、獎勵管理”制度;“職工績效考評管理”制度;“辦公管理”制度;“合同管理”制度;“外包服務管理”制度:“成本控制管理”等。
4、“質量控制”管理:
如:“產品”、“服務”質量標準;“產品”、“服務”工作質量程序;“產品”、“服務”工作質量記錄;“產品”、“服務”質量檢驗標準;不合格品(項)處置方法;不合格品(項)質量整改規(guī)定(程序);不合格品(項)質量整改復檢規(guī)定(程序);“產品”、“服務”質量檔案等。
企業(yè)“管理”采用的方法
企業(yè)“管理制度”通?？梢苑譃?以工作程序要求為主的“程序管理”方法和以工作崗位要求為主的“崗職管理”方法。在從事高危生產和服務領域的企業(yè)管理中,也有采用崗職、程序合二為一的“崗位程序”管理方法。
企業(yè)“管理制度”的相互關聯
企業(yè)在制定“管理制度”時應使“制度”產生相互關聯,并且目標、方法一致,不可自相矛盾。
企業(yè)“管理制度”的約束措施
針對企業(yè)“管理制度”所具有的“強制”及“約束”之雙重特性,“管理制度”中所采用的所有方法,應該具有很強的可操作性。只有這樣,“管理制度”才能產生其所需要的“特定約束”能力。
企業(yè)“管理制度”應該執(zhí)行過程簡便
企業(yè)“管理制度”在編制過程中,應該注意要使執(zhí)行過程盡可能的附合“簡單”、“方便”的編制工作準則,得以實現其所希望的,“有效管理”的目地。
第三章、企業(yè)“管理制度”的有效應用方法
任何“管理制度”在其進入應用管理中,都需經過:管理制度公示管理制度培訓應知應會考核執(zhí)行需要檢查處置違規(guī)及時處置應有通告通告應入檔案應與工資掛鉤作為提升評定等,才有可能真正起到使用它的有效“控制管理”作用。
管理制度“公示”
任何企業(yè)決定執(zhí)行某項“管理目標”前,都應將要執(zhí)行的制度盡可能的在所執(zhí)行范圍之內提前進行“公示”。以使“制度”有關聯職工,知道將要執(zhí)行“制度”所包涵的“目標管理”“制度”內容,用應形成“制度”執(zhí)行前所應有的,感知“心理承受”準備。
管理制度“培訓”
對于任何“管理制度”而言,只有被“制度”人,對其“制度”真實管理目地,了解“制度”具體管理方法,清楚“制度”執(zhí)行檢查力度,明白違規(guī)處罰輕重后,才能引起執(zhí)行前思想上所應有的足夠重視態(tài)度。
在進行管理制度“培訓”時,應該根據不同“制度”管理目地,結合“制度”執(zhí)行條款多少,是否具有崗位銜接上的“具體、明確”方面要求等,分別采取可對應的“制度培訓”方式。用以獲得所需要的,“培訓”目地效果。
對被“制度”涵蓋范圍廣的:“職工工作、服務禮儀”“職工工作考勤”“職工崗位工作職責”“職工工作手冊”“人事或人力資源管理制度”“財務管理制度”“采購及物品領用管理制度”“處罰、獎勵管理制度”“職工績效考評管理制度”“辦公管理制度”等,就較適合采取集中“培訓”方式,用以達到節(jié)約“集中培訓”時間,提高“培訓效率”的目地。
企業(yè)每位新入職的員工,都應對其進行“管理制度”的“培訓”。如新人入職人員較多,可由人事管理部門組織新人進行“集中培訓”;如果入職人員較少,可以要求其任職部門經理/主管承擔對其進行“培訓”的責任。
對被“制度”涵蓋范圍相對較窄的:“合同管理制度”“外包服務管理制度”“成本控制管理制度”“崗位質量控制管理制度”“產品、服務質量標準”“產品、服務工作質量程序”“產品、服務工作質量記錄管理”“產品、服務質量檢驗標準”“不合格品(項)處置方法”“不合格品(項)質量整改規(guī)定(程序)”“不合格品(項)質量整改復檢規(guī)定(程序)”“產品、服務質量檔案管理”“崗位工作安全管理制度”等,可根據被“制度”所涵蓋的各個崗位工作職責,進行有針對性的專項“培訓”。
“管理制度”應知應會考核
只有被“制度”人牢記“管理制度”,才能滿足“制度管理”的需要。
“管理制度”需要執(zhí)行檢查
對于任何“管理制度”,只有結合日常管理對其不間斷的執(zhí)行情況檢查,隨時了解、掌握“制度”執(zhí)行情況,定期做出執(zhí)行情況講評,才能發(fā)揮“制度”所應起的“制約管理”做用。
處置違反“管理制度”要及時
只有對于任何違反“管理制度”的行為依照“企業(yè)職工處罰管理規(guī)定”做出及時相應處罰,才能有效建立、維護“管理制度”所應有的“強制、約束”做用。
違規(guī)處置應有通告
>處罰管理決定應以書面文件形式進行下達,處罰管理書面文件應送達至被處罰人。同時也可根據違規(guī)情結輕重,做出是否需要“通告”的決定。
違規(guī)處置通告應入檔案
“處罰管理決定”書面文件應存入企業(yè)人事管理檔案,檔案保存期應不少于兩年。
“執(zhí)行制度”應與工資掛鉤
“執(zhí)行管理制度”好/壞,應與職工(特別是管理人員)工資收入掛鉤,用以提醒職工遵守“管理制度”可以保證甚至增加自己個人收入。反之,將會減少自己個人收入。
執(zhí)行管理制度“好、壞”可以作為提升評定依據
“執(zhí)行管理制度”情況的好/壞,應該作為企業(yè)職工職務升遷評定的依據。試想一個不能自覺遵守企業(yè)“管理制度”,缺少自我人“約束”能力的人,又能如何指望他(她)來帶領職工執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度,又能如何承擔保證生產產品質量的責任。
第四章、管理制度的修正與補充
“管理制度”的修正與補充
由于我們擬定管理制度時很難做到涵蓋范圍全面,所用措施準確、有效。而且,經營過程之中,也總會有新的問題需要我們不斷面對,并且加以進行解決。
在現實經營管理中,任何一種“管理制度”都不可能也根本無法永久性的滿足企業(yè)管理的需要。所以,企業(yè)管理人應該針對管理工作中所出現的各種各樣的問題,只有及時的對“管理制度”進行有針對性的“目標內容”做出修正之后,才是保證管理可以持續(xù)、有效運行的正確工作方法。
“管理制度”應該適時的更新
任何一種“管理制度”,都不可能也根本無法永久性的適應企業(yè)自身發(fā)展的需要。
在企業(yè)管理工作中,企業(yè)應該根據其管理目標的調整,對所使用的“管理制度”進行必要的更新,用以適應企業(yè)達到所擬定的經營管理預想。
在進行企業(yè)“管理制度”更新時,對以不適合企業(yè)管理目標的制度條款,應以下達更新、作廢文件方式完成所需更新過程。過期“管理制度”應做及時收回、銷毀處理。
對于剛更新的“管理制度”,在一定時期內應加大執(zhí)行檢查力度。
更新后的“管理制度”應與企業(yè)管理目標相一致。
結束語
第6篇 企業(yè)安全生產責任教育培訓制度
建立和健全以安全生產責任制為中心的各項安全管理制度,是保障安全生產的重要組織手段,沒有規(guī)章制度就沒有準繩,無章可循,就容易出問題。
一個企業(yè)都有它的機構設置,都應根據上級有關法規(guī)和本企業(yè)的情況及需要建立、健全了各項基本的安全管理制度。保證安全生產方針的貫徹實行,使企業(yè)的管理井井有條。
一、公司的安全生產管理責任
1、以公司經理為首的各級安全管理保證體系。
2、以工會領導的發(fā)揮工會組織“教育、協助、監(jiān)督”職能的群眾監(jiān)督保證體系。
3、以公司技術經理,公司質安科為首的安全技術,安全技術措施計劃,安全技術經費計劃保證體系。
4、以工程隊直接對施工現場管理的安全檢查保證體系。
5、以班組長底層對施工職工直接進行管理的安全生產管理體系。
二、安全教育及培訓
我公司的安全生產教育,首先在公司經理楊中芬的主持下,對全單位的廣大干部職工著重進行安全生產思想、安全知識、安全技能三個方面的教育。
1、安全生產思想教育
通過學習黨和國家的安全生產方針、政策、提高廣大干部職工對安全生產認識的重要意義。從思想上、理論上認識在社會主義制度下搞好安全生產的重大意義,以增強關心別人、保護自己的人生觀。通過學習,同樣提高了各級領導、管理干部和廣大職工的政策水平。
通過思想方面的教育,使廣大職工嚴格執(zhí)行勞動紀律反對違章指揮作業(yè),嚴格按安全操作規(guī)程操作,減少不必要的傷亡事故。
2、安全知識教育
安全知識方面的教育,主要是要求全體職工接受安全知識教育和每年按規(guī)定學時進行安全培訓。了解在施工生產中流中程方法,施工生產(中)現場的危險區(qū)域及安全防護基本知識和注意事項,同時了解在施工現場的機械設備、電器設備、動力照明、臨時用電、高處作業(yè)等安全知識,了解在施工中使用的有毒有害原材料或可能散發(fā)的有毒有害物質的安全防護基本知識,消防制度及滅火器材應用的基本知識,個人防護用品正確使用知識等。
3、安全技能教育
安全技術教育就是結合本工種專業(yè)特點,實現安全操作,安全防護所必須具備的基本技術知識教育。每個職工都必須熟悉本工種、本崗位專業(yè)安全技術知識。安全技能知識是比較專門、細致和深入的知識。其中包括安全技術,勞動衛(wèi)生和安全操作規(guī)程。國家規(guī)定建筑登高架設、起重、焊接、電氣、爆破、壓力容器、鍋爐等特種作業(yè)人員必須進行專門的安全技術培訓,并經考試合格,持證上崗。
4、法制教育
本公司的廣大干部職工必須遵紀守法,嚴格執(zhí)行公司制定的各項紀律制度,做到言行一致,以杜絕違章指揮、違章施工、違章操作等現象的發(fā)生。
5、新工人三級安全教育
新到本單位的工人必須通過公司、項目部、班組三級安全知識教育,臨時工、學徒工、農民工及實習和代培人員都必須接受本公司的三級安全教育。
6、特殊作業(yè)人員的培訓
本單位對特殊作業(yè)人員,按國家安全管理方面的標準對特殊工種進行管理,嚴格把關,按《特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》進行培訓考核,取得操作證,方準獨立作業(yè)。
第7篇 化工企業(yè)安全教育培訓制度
1、目的:
為了使_________有限公司的安全教育培訓制度化、規(guī)范化,提高安全教育培訓質量和增強職工安全生產意識及自我保護能力,防止傷亡事故的發(fā)生,根據《_________有限公司安全教育與培訓管理細則》,特制定本制度。
2、適用范圍:
本制度所指的安全教育和培訓范圍為:全員安全教育;三級安全教育;特種作業(yè)人員的安全技術培訓、復審;“轉崗、復工、 調崗、四新”安全教育;經常性安全教育及民工、臨時工的安全教育;管理人員安全教育培訓等。
3、安全教育的形式及內容
3.1、全員安全教育
每年組織對全體職工進行一次全員安全教育,教育內容包括安全生產方針、政策、安全生產知識及安全生產標準化常識等,并組織進行考試,要求合格率達100%。其中:
3.1.1公司法定代表人、項目經理每年接受安全培訓的時間,不得少于30學時;
3.1.2公司專職安全管理人員除按照建教(1991)522號文《建設企事業(yè)單位關鍵崗位持證上崗管理規(guī)定》的要求,取得崗位合格證書并持證上崗外,每年還必須接受安全專業(yè)技術業(yè)務培訓,時間不得少于40學時;
3.1.3其他管理人員和技術人員每年接受安全培訓的時間,不得少于20學時;
3.1.4特殊工種(包括電工、焊工、廠內機械操作工、架子工、爆破工、起重工等)在通過專業(yè)技術培訓并取得崗位操作證后,每年仍須接受有針對性的安全培訓,時間不得少于20學時;
3.1.5其他職工每年接受安全培訓的時間,不得少于15學時;
3.1.6待崗、轉崗、換崗的職工,在重新上崗前,必須接受一次安全培訓,時間不得少于20學時。
3.2、三級安全教育
對新入廠的工人、大中專畢業(yè)生、復轉軍人、代培實習人員、臨時工等來建設公司工作人員,必須進行廠(公司)級、車間級、班組級三級安全教育,學習時間應不少于72學時,并經考試合格者,方準上崗工作。
3.2.1公司級安全教育由公司主管經理負責,安環(huán)科會同有關部門組織實施,安全培訓教育的主要內容是:國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等。培訓教育的時間不得少于24學時。經考試合格后,由安環(huán)科填寫三級安全教育卡片后轉送到車間(分公司)進行教育。
3.2.2車間級安全教育由車間主任負責,車間安環(huán)員組織實施,安全培訓教育的主要內容是:工地安全制度、施工現場環(huán)境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。培訓教育的時間不得少于24學時。經考試合格后,由車間安環(huán)員負責在三級安全教育卡片上填寫后轉入班組進行教育。
3.2.3班組級安全教育由班組長負責實施,安全培訓教育內容為:本班組生產作業(yè)特點,安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程及操作標準,遵章守紀文明生產教育,勞動防護用品的正確使用,本崗位發(fā)生過的事故及教訓,消防知識等,教育時間應不少于24學時,經考試合格在三級安全教育卡片上填寫后轉入公司安環(huán)科存檔。
3.3、特種作業(yè)人員安全技術及培訓、復審
3.3.1根據中華人民共和國《特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》和江西省勞動人事廳頒發(fā)的《江西省五種特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理的意見》規(guī)定,建設公司凡從事電工、起重作業(yè)、金屬焊接(氣割)、壓力容器操作、機動車輛等特種作業(yè)人員,必須進行安全教育和安全技術培訓,除機動車輛駕駛外,以上所指特種作業(yè)人員的培訓均由公司安環(huán)科負責組織進行。
3.3.2特種作業(yè)人員經安全技術培訓后,必須進行考核,考核合格取得操作證者,方準上崗作業(yè),無操作證者嚴禁上崗作業(yè),發(fā)現一次扣5分。
3.3.3凡取得操作證的特種作業(yè)人員,必須參加定期復審,復審不合格和不參加復審者,收繳其操作證,并對其進行扣分處罰,扣5-10分。
3.3.4特種作業(yè)人員必須持證上崗,對未持證上崗的特種作業(yè)人員,公司安環(huán)科有權停止其作業(yè)。
3.3.5因違章造成事故的特種作業(yè)人員扣5-50分,情節(jié)嚴重的,上報發(fā)證單位吊銷其操作證。
3.4、“轉崗”、“復崗”、“四新”安全教育
3.4.1非公司內部調動、從外單位調入人員,調換工種人員,必須重新進行三級安全教育,經閉卷考試合格后,填寫三級安全教育卡方可上崗。由一般工種改換為特種作業(yè)的,要執(zhí)行特種作業(yè)人員安全技術培訓的規(guī)定。
3.4.2脫崗6個月以上復工者,必須由分公司、班組對其進行復工返崗安全教育,經閉卷考試合格后,方可復工上崗。
3.4.3在新工藝、新技術、新設備、新產品投產使用前,要對操作人員和管理人員進行新操作方法和新崗位的安全教育。除此之外,還要建立健全安全生產規(guī)章制度與崗位安全操作規(guī)程。否則,不得投產或投入使用。
3.4.4各分公司對臨時工必須進行相應作業(yè)的安全生產教育后方可上崗。要出題進行考試,并把考試教育情況上報安環(huán)科備案。
3.5、經常性安全教育
3.5.1公司每年進行一次全員安全教育,由公司安環(huán)部負責組織,要求受教育率、合格率均達到100%,教育結束后,各分公司要寫出小結上報安環(huán)科。小結中要寫明本次全員安全教育的參加率和合格率,并附有缺席人員名單(注明原因)。
3.5.2進行經常性的安全教育。在每次的生產例會、生產調度會、全體人員參加的大會等不同場合,把安全工作做為一項大事來進行宣傳教育,組織開展群眾性安全生產活動,如每年一次的“安全生產周”和“安全生產月”活動,經常利用電視、報紙、廣播以及黑板報、標語、安全知識競賽、安全講演等形式進行安全教育活動。使全體職工提高安全生產意識和安全生產的責任感。
3.6、各生產車間堅持每月一次、班組每周一次的安全生產活動制度,以及班組的班前會。認真做到安全生產“五同時”,講解本月、本周、本日的工作任務、性質、安全生產要求、注意事項等,要強調反“三違”以及穿戴好勞動保護用品等。各種活動和會議要有記錄,做到時間、人員、內容三落實。
4、管理人員安全教育培訓
4.1、公司級干部的安全教育由公司安全環(huán)保部組織實施。
4.2、公司中級干部、專業(yè)工程技術人員、管理人員及安環(huán)員的安全教育由公司安 環(huán)科組織實施。
4.3、班組長及班組安環(huán)員的教育由公司安全環(huán)保部組織實施。
5、安全教育培訓的組織管理
5.1、公司的安全教育工作的實施應由公司安全環(huán)保部歸口管理,并負責具體組織落實安全教育培訓工作。
5.2、安全教育培訓應納入公司年度安全教育培訓計劃,公司應在人員、物資和資金上予以保證。
5.3、各車間應建立健全生產班組職工及管理人員安全教育臺帳,如期進行填寫。
5.4、各單位應對本單位的安全教育情況向公司安全環(huán)保部進行匯報,公司安環(huán)科、安全監(jiān)察人員有權對各單位的安全教育情況進行監(jiān)督檢查,對未按規(guī)定進行安全教育而引發(fā)職工傷亡事故的發(fā)生或造成嚴重職業(yè)危害的,將給予嚴肅處罰。
5.5、本制度由公司安全環(huán)保部負責解釋并監(jiān)督實施。
5.6、本制度自發(fā)布之日起正式實施。
第8篇 企業(yè)安全生產責任、教育及培訓制度
建立和健全以安全生產責任制為中心的各項安全管理制度，是保障安全生產的重要組織手段，沒有規(guī)章制度就沒有準繩，無章可循，就容易出問題。
一個企業(yè)都有它的機構設置，都應根據上級有關法規(guī)和本企業(yè)的情況及需要建立、健全了各項基本的安全管理制度。保證安全生產方針的貫徹實行，使企業(yè)的管理井井有條。
一、公司的安全生產管理責任
1、以公司經理為首的各級安全管理保證體系。
2、以工會領導的發(fā)揮工會組織“教育、協助、監(jiān)督”職能的群眾監(jiān)督保證體系。
3、以公司技術經理，公司質安科為首的安全技術，安全技術措施計劃，安全技術經費計劃保證體系。
4、以工程隊直接對施工現場管理的安全檢查保證體系。
5、以班組長底層對施工職工直接進行管理的安全生產管理體系。
二、安全教育及培訓
我公司的安全生產教育，首先在公司經理楊中芬的主持下，對全單位的廣大干部職工著重進行安全生產思想、安全知識、安全技能三個方面的教育。
1、安全生產思想教育
通過學習黨和國家的安全生產方針、政策、提高廣大干部職工對安全生產認識的重要意義。從思想上、理論上認識在社會主義制度下搞好安全生產的重大意義，以增強關心別人、保護自己的人生觀。通過學習，同樣提高了各級領導、管理干部和廣大職工的政策水平。
通過思想方面的教育，使廣大職工嚴格執(zhí)行勞動紀律反對違章指揮作業(yè)，嚴格按安全操作規(guī)程操作，減少不必要的傷亡事故。
2、安全知識教育
安全知識方面的教育，主要是要求全體職工接受安全知識教育和每年按規(guī)定學時進行安全培訓。了解在施工生產中流中程方法，施工生產（中）現場的危險區(qū)域及安全防護基本知識和注意事項，同時了解在施工現場的機械設備、電器設備、動力照明、臨時用電、高處作業(yè)等安全知識，了解在施工中使用的有毒有害原材料或可能散發(fā)的有毒有害物質的安全防護基本知識，消防制度及滅火器材應用的基本知識，個人防護用品正確使用知識等。
3、安全技能教育
安全技術教育就是結合本工種專業(yè)特點，實現安全操作，安全防護所必須具備的基本技術知識教育。每個職工都必須熟悉本工種、本崗位專業(yè)安全技術知識。安全技能知識是比較專門、細致和深入的知識。其中包括安全技術，勞動衛(wèi)生和安全操作規(guī)程。國家規(guī)定建筑登高架設、起重、焊接、電氣、爆破、壓力容器、鍋爐等特種作業(yè)人員必須進行專門的安全技術培訓，并經考試合格，持證上崗。
4、法制教育
本公司的廣大干部職工必須遵紀守法，嚴格執(zhí)行公司制定的各項紀律制度，做到言行一致，以杜絕違章指揮、違章施工、違章操作等現象的發(fā)生。
5、新工人三級安全教育
新到本單位的工人必須通過公司、項目部、班組三級安全知識教育，臨時工、學徒工、農民工及實習和代培人員都必須接受本公司的三級安全教育。
6、特殊作業(yè)人員的培訓
本單位對特殊作業(yè)人員，按國家安全管理方面的標準對特殊工種進行管理，嚴格把關，按《特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》進行培訓考核，取得操作證，方準獨立作業(yè)。
第9篇 電力企業(yè) 安全教育培訓制度
一、總則
1、為規(guī)范全公司員工安全生產教育(以下簡稱安全教育)工作,提高員工安全素質,防止傷亡事故,減少職業(yè)危害,根據《安全生產法》及《安全教育培訓大綱》特制定本制度。
2、各單位必須結合本單位情況開展形式多樣安全教育,普及安全知識,倡導安全文化,做好全安全教育工作。
二、生產崗位員工安全教育
1、入廠教育
(1)新員工上崗前必須進行公司級、部室級、班組級三級安全教育。三級安全教育時間不得少于40學時。
(2)公司級安全教育由辦公室負責,安全生產部、生產技術部等部門參加。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī),通用安全技術、職業(yè)安全健康和安全文化的基本知識,本公司職業(yè)安全健康規(guī)章制度及狀況、勞動紀律和有關事故案例等項內容。
(3)部室級安全教育由部室負責人組織實施。安全教育應包括本部室職業(yè)安全健康狀況和規(guī)章制度,主要危險危害因素及安全事項,預防工傷事故和職業(yè)病的主要措施,典型事故案例及事故應急處理措施等項內容。
(4)班組級安全教育由班組長組織實施。安全教育應包括如何遵章守紀,崗位安全操作規(guī)程,崗位間工作銜接配合的安全事項,典型事故案例,勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法等項內容。
(5)新員工應通過三級安全教育,并經《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》等規(guī)程制度考核合格后方可上崗。
2、特殊工種教育
(1)從事起重、電火焊、帶電作業(yè)等特種作業(yè)的人員必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓,并經過考核,取得特種作業(yè)資格,持證上崗。
(2)在實施新工藝、新技術或使用新設備、新材料時,必須對有關人員進行相應的有針對性的安全教育。
(3)主管部門應經常進行專業(yè)性安全技術和災害事故案例教育,不斷提高安全技術水平。
3、日常安全教育
(1)各級領導應對員工進行經常性的安全思想、安全知識和安全技能教育,增強安全意識,提高安全素質,使員工自覺地遵紀守法,履行安全職責,確保安全生產。
(2)各單位要積極開展形式多樣的安全教育和培訓活動,并利用網絡、電視、安全簡報等多種形式,廣泛進行宣傳教育。
(3)對危險性作業(yè),作業(yè)前必須對施工人員進行安全教育,提出具體要求,進行危險源辨識,并采取預控措施。
4、員工調整工作崗位或離崗三個月以上,必須進行相應的部室級或班組級安全教育,并經《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》等規(guī)程制度考核合格后方可上崗。生產一線人員離崗一年以上重新上崗時,必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓,并經過考核合格才能上崗。
5、外單位的施工人員、工作票簽發(fā)人、工作負責人,由安全生產部進行安全資質審查。在進入施工現場前,項目管理單位要對施工的全體人員進行安全教育和安全技術交底,必要時進行安全技術培訓。施工人員通過《電業(yè)安全工作規(guī)程》及相關電力行業(yè)安全知識的培訓,考試、考核合格方可進入施工現場。
6、工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人、有權發(fā)布調度命令人員,每年6月前要進行《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》、《電網調度規(guī)程》、事故調查有關規(guī)定等規(guī)程制度和安全技術的培訓和考試,書面公布有資格擔任工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人名單。
7、基層領導、生產管理人員在每年6月前進行《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《公司安全生產管理制度》、《電網調度規(guī)程》事故調查有關規(guī)定等規(guī)程制度考試。
8、駕駛員在每年6月前進行《道路交通安全法》、《公司交通安全管理制度》等規(guī)程制度考試。
三、管理人員安全教育
1、新提拔的生產單位行政領導,應進行安全教育并經考核合格。安全教育時間不得少于40學時。安全教育應包括國家有關職業(yè)安全健康的方針、政策、法律、法規(guī)及有關規(guī)章制度,工傷保險法律、法規(guī),安全生產管理職責、全公司職業(yè)安全健康管理知識及安全文化,有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
2、全公司安全管理人員應參加省公司組織的安全教育并經考核合格,持證上崗。安全教育應包括國家有關職業(yè)安全健康的方針、政策、法律、法規(guī)和職業(yè)安全健康標準。公司安全生產管理、安全技術知識、安全文化,工傷保險法律、法規(guī),員工傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計報告及調查處理程序,有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
3、全公司其他管理負責人(包括職能部門負責人、部室負責人)、專業(yè)工程技術人員的安全教育由辦公室組織實施。每年安全教育時間不得少于24學時。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī)及本部門、本崗位安全衛(wèi)生職責,安全技術和安全文化的知識,有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
4、班組長和安全員的安全教育由公司辦公室組織實施,安全生產部、生產技術部參與。每年安全教育時間不得少于24學時。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī),安全技術和安全文化的知識、技能及本全公司、本班組和一些崗位的危險危害因素、安全注意事項,本崗位安全生產職責,典型事故案例及事故搶救與應急處理措施等項內容。
四、組織管理
1、經理對企業(yè)職工安全教育工作負總責。辦公室負責組織實施安全教育工作。
2、職工安全生產教育培訓工作應納入本單位培訓教育年度計劃和中長期計劃,所需人員、資金和物資應予保證。
3、各部室根據實際情況,認真做好生產崗位員工安全教育、管理人員安全教育、安全員安全教育和班前教育、事故教育、安全活動日(周、月)等項工作。
4、全公司應建立健全安全教育檔案。安全教育檔案由辦公室和安全生產部管理。
5、公司對認真開展安全教育并在防止傷亡事故、減少職業(yè)危害方面做出成績的單位和員工,應予以表彰和獎勵。
五、附則
1、各部室可依據本制度,制定出本部室的安全教育管理規(guī)定。
2、本制度自頒布之日起施行。
年月日
第10篇 某施工企業(yè)安全培訓及考核制度
根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國建筑法》、《建設工程安全生產管理條例》的有關規(guī)定和要求，為普及安全常識，使“預防為止，安全第一”的方針，深入人心，保證公司員工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，特制定本計劃。
一、培訓的方式、方法和內容
根據培訓的內容、對象和達到的目的，擬采?。?/p>
以會代訓的方式。一是公司利用每月兩次的例會時機，針對安全生產工作中存在的問題，在分析解決的同時，對項目經理部經理、主任工程師、有重點的進行有關安全知識的學習；二是利用崗位技能培訓的時間，對全體員工進行有關安全生產知識和公司安全生產規(guī)章制度的學習，保證全體員工能夠嚴格執(zhí)行公司的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程；三是對新入公司的員工，利用崗前培訓的機會，進行安全知識、有關規(guī)章制度、規(guī)定及要求的培訓，使其熟悉有關安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程；四是對公司領導、項目經理部、分公司經理專、兼職安全員和特種作業(yè)操作人員，采取送出去的辦法，按照國家有關規(guī)定進行專門的安全知識及安全生產技能的培訓和考核合格，并取得資格證書后，安排上崗；五是對勞務隊員工，針對施工生產任務和特點，采取上工前，收工后，隨機培訓教育，以消除事故隱患，確保事故防范措施和應急措施得到貫徹落實。
二、培訓時間
公司領導、項目經理部、分公司經理和專、兼職安全員年培訓時間不得少于120課時；新員工崗前安全培訓時間不得少于8課時；對公司員工的安全繼續(xù)教育培訓時間不少于60課時。
三、培訓經費
為確保安全培訓工作落實到位，公司專門從生產收益中提取安全生產和培訓基金，用于公司領導、項目經理部、分公司經理和專、兼職安全員和其他員工的培訓，實行專款專用。
四、培訓效果及考核
除公司領導、項目經理部、分公司經理專、兼職安全員和特種作業(yè)操作人員需由專業(yè)培訓機構進行培訓考核外，其余員工根據學習內容和掌握熟悉程度，采取全員考核、知識競賽、抽查考核的辦法進行考核，以了解和掌握培訓效果。
五、獎懲
對積極參加生產安全培訓并取得好成績的員工，視其情況給予表揚、物質獎勵和優(yōu)先評選為先進員工。
對不愿參加生產安全培訓或經多次考核，未達到上崗要求的項目經理部、分公司經理以及專兼職安全員實行就地免職，三年內不再聘用。對不參加或不重視和不愿參加培訓，或雖經培訓但考核未達到考核要求的員工，實行一票否決制，終止其勞動關系。
附表1本企業(yè)管理人員和作業(yè)人員考核情況匯總表
| 考核對象 | 總數 | 參加考核人數 | 考核情況 | 備注 | |
| 合格數 | 不合格數 | ||||
| 管理人員 | 46 | 46 | 46 | 0 | |
| 作業(yè)人員 | 67 | 67 | 67 | 0 | |
第11篇 企業(yè)食品安全培訓管理制度格式怎樣的
根據《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》的規(guī)定,本公司建立員工食品安全知識培訓制度,加強對職工食品安全知識的培訓。
第一條 加強對企業(yè)職工人員安全知識培訓室食品安全法對食品經營企業(yè)建立食品安全管理制度的重要內容,本公司各級管理人員、經營人員及經營活動有關人員,均應遵守本制度。
第二條 培訓目的:
(一) 加強本公司員工的食品安全培訓,強化員工的食品安全意識,增強職業(yè)素養(yǎng),提升食品安排管理技能;
(二) 通過對食品安排知識的培訓和學習,本公司員工要明確自身的安全責任,特別要明確食品經營企業(yè)是食品安全企業(yè)第一責任人。
(三) 積極展開對本公司員工的食品安全知識培訓,確保本公司食品經營安全。
第三條 培訓內容:《中華人民共和國食品安全法》及實施條例、《中華人民共和國產品質量法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》等一系列行政法規(guī)和部門規(guī)章。
第四條 培訓方式:本公司的食品安全知識培訓以企業(yè)定期組織集中學習和員工自學方式為主,以外部培訓為輔,任何人無正當理由,均不得缺席本公司培訓,并自覺完成學習計劃。
第五條 培訓時間:本公司規(guī)定員工每周對食品安全內容進行自學,每月組織一次集中學習,每季度組織員工進行食品安全知識培訓。
并制定年度員工培訓計劃。
按照培訓計劃合理安排全年的食品安全教育培訓工作。
第六條 培訓要求:本公司員工要端正態(tài)度、明確目的,認真進行食品安全知識的學習和培訓。
本公司員工不僅要了解食品安全的法律、法規(guī),還要掌握與本崗位工作密切相關的法律、法規(guī)和各項標準的具體制定。
第七條 對新錄用員工及轉崗員工在上崗前須進行食品安全知識培訓。
第八條 對培訓結果進行考核,考核結果作為有關崗位人員聘用的安全依據,并作為員工晉級、加薪和獎懲等工作的重要參考依據。
第九條 對本公司食品安排知識培訓及學習情況建立培訓檔案,對組織和參與情況、學習情況進行匯總、歸納、整理并進行歸檔。
檔案保存期限不低于兩年。
第12篇 企業(yè)食品安全培訓管理制度
根據《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》的規(guī)定,本公司建立員工食品安全知識培訓制度,加強對職工食品安全知識的培訓。
第一條 加強對企業(yè)職工人員安全知識培訓室食品安全法對食品經營企業(yè)建立食品安全管理制度的重要內容,本公司各級管理人員、經營人員及經營活動有關人員,均應遵守本制度。
第二條 培訓目的:
(一) 加強本公司員工的食品安全培訓,強化員工的食品安全意識,增強職業(yè)素養(yǎng),提升食品安排管理技能;
(二) 通過對食品安排知識的培訓和學習,本公司員工要明確自身的安全責任,特別要明確食品經營企業(yè)是食品安全企業(yè)第一責任人。
(三) 積極展開對本公司員工的食品安全知識培訓,確保本公司食品經營安全。
第三條 培訓內容:《中華人民共和國食品安全法》及實施條例、《中華人民共和國產品質量法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》等一系列行政法規(guī)和部門規(guī)章。
第四條 培訓方式:本公司的食品安全知識培訓以企業(yè)定期組織集中學習和員工自學方式為主,以外部培訓為輔,任何人無正當理由,均不得缺席本公司培訓,并自覺完成學習計劃。
第五條 培訓時間:本公司規(guī)定員工每周對食品安全內容進行自學,每月組織一次集中學習,每季度組織員工進行食品安全知識培訓。并制定年度員工培訓計劃。按照培訓計劃合理安排全年的食品安全教育培訓工作。
第六條 培訓要求:本公司員工要端正態(tài)度、明確目的,認真進行食品安全知識的學習和培訓。本公司員工不僅要了解食品安全的法律、法規(guī),還要掌握與本崗位工作密切相關的法律、法規(guī)和各項標準的具體制定。
第七條 對新錄用員工及轉崗員工在上崗前須進行食品安全知識培訓。
第八條 對培訓結果進行考核,考核結果作為有關崗位人員聘用的安全依據,并作為員工晉級、加薪和獎懲等工作的重要參考依據。
第九條 對本公司食品安排知識培訓及學習情況建立培訓檔案,對組織和參與情況、學習情況進行匯總、歸納、整理并進行歸檔。檔案保存期限不低于兩年。
第13篇 企業(yè)安全生產管理人員教育培訓制度
第一、安全教育和培訓的內容
針對教育和培訓層次和工作性質分別進行,管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平,操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。
1、組織轄區(qū)企業(yè)主要負責人、安全管理員、特種作業(yè)人員(簡稱“三類人員”)相應的安全教育培訓,保證“三類人員”持證上崗。
a)、企業(yè)主要負責人。進行安全生產方針、政策、法規(guī)的強制教育培訓,樹立安全生產觀念、提高安全生產意識,主動落實企業(yè)安全生產主體責任。經培訓考核合格發(fā)放生產經營單位主要負責人《安全資格證》。
b)、企業(yè)安全生產管理員。進行相應的安全生產方針、政策、法規(guī)的安全管理知識、管理方法培訓,提高安全管理水平。經培訓考核合格發(fā)放生產經營單位安全管理員《安全資格證》。
c)、特種作業(yè)人員。除進行一般安全教育外,還要執(zhí)行gb5306-85《關于特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)定》的有關要求,按國家、省、市各級和企業(yè)規(guī)定進行本工種專業(yè)培訓、資格考核,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗作業(yè)。
2、督促各有關行業(yè)主管部門、各企業(yè)擬定從業(yè)人員教育培訓計劃,聘請有培訓資質的培訓機構定期組織教育培訓,建立教育培訓檔案。
a)、新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、實習生)必須進行公司、廠級和班組的三級安全教育。教育內容包括安全生產方針、政策、法規(guī)、標準及安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。
b)、特殊工種人員除進行一般安全教育外,還要經過本工種的專業(yè)安全技術教育。
c)、采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時,對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。
第二、安全教育和培訓的學時
1、企業(yè)主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。
2、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等企業(yè)主要負責人和安全生產管理人員安全資格培訓時間不得少于48學時;每年再培訓時間不得少于16學時。
3、企業(yè)新上崗的從業(yè)人員,崗前培訓時間不得少于24學時。
4、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等企業(yè)新上崗的從業(yè)人員安全培訓時間不得少于72學時,每年能接受再培訓的時間不得少于20學時。
第三、安全教育和培訓的形式
企業(yè)的主要負責人是安全生產的第一責任人,必須經過考核合格后,做到持證上崗。安全管理人員是企業(yè)安全的主要指導人員,必須進過專業(yè)考核后持證上崗。從業(yè)人員是安全教育的重點對象,在安全教育過程中必須讓其認清工作的危險性和安全性,必須經教育培訓考核合格后,方能上崗作業(yè)。
1、安監(jiān)局按照相關的安全生產法律法規(guī),負責組織企業(yè)主要負責人、安全管理員、特種作業(yè)人員的持證上崗、復審考核安全培訓。結合國家、省、市各級安全政策組織專項安全教育培訓。
2、督促、指導各行業(yè)主管部門加強所屬監(jiān)管領域及企業(yè)的安全教育培訓工作。督促、指導、檢查企業(yè)加強三級安全教育工作,做好臺帳檔案規(guī)范管理。
三級教育的要求:
a)、三級教育由企業(yè)的安全、教育、勞動、技術等部門配合進行;
b)、受教育者必須經過考試合格后才準予進入生產崗位;
c)、每一名職工必須建立職工勞動保護教育卡,記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況,并由教育者與受教育者雙方簽字后入冊。
3、企業(yè)從業(yè)人員的安全教育。按照《安全生產法》規(guī)定,企業(yè)應當對從業(yè)人員進行安全生產培訓教育,采取有效手段督促、指導企業(yè)從業(yè)人員安全教育培訓工作,提高企業(yè)從業(yè)人員的安全意識,經安全培訓考核持證上崗。
4、特定情況下的適時安全教育
a)、節(jié)假日前后;
b)、節(jié)假日加班或突擊趕任務;
c)、工作對象改變;
d)、工種交換;
e)、新工藝、新材料、新技術、新設備施工;
f)、發(fā)現事故隱患或發(fā)生事故后;
g)、新進入現場等。
第四、教育培訓效果檢查
對安全教育與培訓效果進行以下方面檢查:
1、檢查企業(yè)的安全教育制度。檢查企業(yè)是否制定了職工安全教育培訓制度,是否制定了年度教育培訓計劃,按照計劃組織落實,并建立了檔案。
2、檢查企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員的年度培訓。檢查企業(yè)主要負責人按照各級行政主管部門的相關文件是否參加了安全強制培訓,是否安排安全管理人員、特種作業(yè)人員進行年度培訓,持證上崗。包括企業(yè)內部的有關安全生產工作的培訓學習。
3、檢查三級教育制度及工作落實情況,特別是新入廠工人和轉崗工人教育培訓。剛進企業(yè)的新工人是否接受入廠安全方面的基本教育培訓,調換工種的工人,必須按規(guī)定進行崗位安全教育和技術培訓,經考核合格,方準上崗。主要檢查企業(yè)對新入廠工人和轉崗工人的考核記錄。
4、檢查安全教育內容。通過查看安全臺帳記錄,檢查三級教育制度、企業(yè)職工隱患辨識、崗位操作規(guī)程、安全勞動紀律、教育培訓考核的落實情況。
5、不落實安全教育培訓工作應承擔的法律責任
按照《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》規(guī)定,企業(yè)主要負責人和安全生產管理人員、特殊工種工作人員一律嚴格考核,按國家有關規(guī)定持職業(yè)資格證書上崗;職工必須全部經過培訓合格后上崗。凡存在不經培訓上崗、無證上崗的企業(yè),依法停產整頓。
第14篇 企業(yè)食品安全培訓管理制度怎么寫
根據《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》的規(guī)定,本公司建立員工食品安全知識培訓制度,加強對職工食品安全知識的培訓。
第一條 加強對企業(yè)職工人員安全知識培訓室食品安全法對食品經營企業(yè)建立食品安全管理制度的重要內容,本公司各級管理人員、經營人員及經營活動有關人員,均應遵守本制度。
第二條 培訓目的:
(一) 加強本公司員工的食品安全培訓,強化員工的食品安全意識,增強職業(yè)素養(yǎng),提升食品安排管理技能;
(二) 通過對食品安排知識的培訓和學習,本公司員工要明確自身的安全責任,特別要明確食品經營企業(yè)是食品安全企業(yè)第一責任人。
(三) 積極展開對本公司員工的食品安全知識培訓,確保本公司食品經營安全。
第三條 培訓內容:《中華人民共和國食品安全法》及實施條例、《中華人民共和國產品質量法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》等一系列行政法規(guī)和部門規(guī)章。
第四條 培訓方式:本公司的食品安全知識培訓以企業(yè)定期組織集中學習和員工自學方式為主,以外部培訓為輔,任何人無正當理由,均不得缺席本公司培訓,并自覺完成學習計劃。
第五條 培訓時間:本公司規(guī)定員工每周對食品安全內容進行自學,每月組織一次集中學習,每季度組織員工進行食品安全知識培訓。
并制定年度員工培訓計劃。
按照培訓計劃合理安排全年的食品安全教育培訓工作。
第六條 培訓要求:本公司員工要端正態(tài)度、明確目的,認真進行食品安全知識的學習和培訓。
本公司員工不僅要了解食品安全的法律、法規(guī),還要掌握與本崗位工作密切相關的法律、法規(guī)和各項標準的具體制定。
第七條 對新錄用員工及轉崗員工在上崗前須進行食品安全知識培訓。
第八條 對培訓結果進行考核,考核結果作為有關崗位人員聘用的安全依據,并作為員工晉級、加薪和獎懲等工作的重要參考依據。
第九條 對本公司食品安排知識培訓及學習情況建立培訓檔案,對組織和參與情況、學習情況進行匯總、歸納、整理并進行歸檔。
檔案保存期限不低于兩年。
第15篇 建筑企業(yè)安全生產教育培訓制度
1.教育和培訓的時間
根據建設建教[1997]83號文件印發(fā)的《建筑企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》的要求如下:
(1)企業(yè)法人代表、項目經理每年不少于30學時;
(2)專職管理和技術人員每年不少于40學時;
(3)其他管理和技術人員每年不少于20學時;
(4)特殊工種每年不少于20學時;
(5)其他職工每年不少于15學時;
(6)待、轉、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學時的培訓;
(7)新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時。
2.教育和培訓的形式與內容
教育和培訓按等級、層次和工作性質分別進行,管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平,操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。
(1)新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員)必須進行公司、工地和班組的三級安全教育。教育內容包括安全生產方針、政策、法規(guī)、標準及安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。
(2)電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機操工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種工人,除進行一般安全教育外,還要經過本工程的專業(yè)安全技術教育。
(3)采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時,對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。
3.安全教育和培訓的形式
(1)新工人三級安全教育
對新工人或調換工種的工人,必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓,經考核合格,方準上崗。
三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產方面的基本教育,三級安全教育是指公司(即企業(yè))、項目(或工程處,施工處、工區(qū))、班組這三級。對新工人或調換工種的工人,必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓,經考核合格,方準上崗。
公司級。新工人在分配到施工隊之前,必須進行初步的安全教育。教育內容如下:
1)勞動保護的意義和任務的一般教育;
2)安全生產方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;
3)企業(yè)安全規(guī)章制度等。
項目(或工程處,施工處、工區(qū))級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育內容如下:
1)建安工人安全生產技術操作一般規(guī)定;
2)施工現場安全管理規(guī)章制度;
3)安全生產紀律和文明生產要求;
4)在施工程基本情況,包括現場環(huán)境、施工特點,可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。
班組級。崗位教育是新工人分配到班組后,開始工作前的一級教育。教育內容如下:
1)本人從事施工生產工作的性質,必要的安全知識,機具設備及安全防護設施的性能和作用;
2)本工種安全操作規(guī)程;
3)班組安全生產、文明施工基本要求和勞動紀律;
4)本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。
三級教育的要求:
1)三級教育一般由企業(yè)的安全、教育、勞動、技術等部門配合進行;
2)受教育者必須經過考試合格后才準予進入生產崗位;
3)給每一名職工建立職工勞動保護教育卡,記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況,并由教育者與受教育者雙方簽字后入冊。
(2)特種作業(yè)人員培訓
除進行一般安全教育外,還要執(zhí)行gb5306—85《關于特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)劃》的有關規(guī)定,按國家、行為、地方和企業(yè)規(guī)定進行本工種專業(yè)培訓、資格考核,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。
(3)特定情況下的適時安全教育
1)季節(jié)性,如冬季、夏季、雨雪天、汛臺期施工;
2)節(jié)假日前后;
3)節(jié)假日加班或突擊趕任務;
4)工作對象改變;
5)工種變換;
6)新工藝、新材料、新技術、新設備施工;
7)發(fā)現事故隱患或發(fā)生事故后;
8)新進入現場等。
(4)三類人員的安全培訓教育
施工單位的主要負責人是安全生產的第一責任人,必須經過考核合格后,做到持證上崗。在施工現場,項目負責人是施工項目安全生產的第一責任者,也必須持證上崗,加強對隊伍培訓,使安全管理進人規(guī)范化。
(5)安全生產的經常性教育
企業(yè)在做好新工人入場教育、特種作業(yè)人員安全生產教育和各級領導干部、安全管理干部的安全生產培訓的同時,還必須把經常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程,并根據接受教育對象的不同特點,采取多層次、多渠道和多種方法進行。安全生產宣傳教育多種多樣,應貫徹及時性、嚴肅性、真實性、做到簡明、醒目,具體形式如下:
1)施工現場(車間)入口處的安全紀律牌。
2)舉辦安全生產訓練班、講座、報告會、事故分析會。
3)建立安全保護教育室,舉辦安全保護展覽。
4)舉辦安全保護廣播,印發(fā)安全保護簡報、通報等,辦安全保護黑板報、宣傳欄。
5)張掛安全保護掛圖或宣傳畫、安全標志和標語口號。
6)舉辦安全保護文藝演出、放映安全保護音像制品。
7)組織家屬做職工安全生產思想工作。
(6)班前安全活動
班組長在班前進行上崗交流,上崗教育,做好上崗記錄。
1)上崗交底。交當天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況、主要工作內容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求,以及特殊工種的配合等。
2)上崗檢查。查上崗人員的勞動防護情況,每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患,機械設備的安全保險裝置是否完好有效,以及各類安全技術措施的落實情況等。
4.培訓效果檢查
對安全教育與培訓效果的檢查主要是以下幾個方面:
(1)檢查施工單位的安全教育制度。建筑施工單位要廣泛開展安全生產的宣傳教育,使各級領導和廣大職工真正認識到安全生產的重要性、必要性,懂得安全生產、文明施工的科學知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產法令和規(guī)章制度。因此,企業(yè)要建立健全安全教育和培訓考核制度。
(2)檢查新入廠工人未進行三級安全教育。現在臨時勞務工多,發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時勞務工之中,因此在三級安全教育上應把臨時勞務工作為新入廠工人對待。新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員)都必須進行三級安全教育。主要檢查施工單位、工區(qū)、班組對新入廠工人的三級教育考核記錄。
(3)檢查安全教育內容。安全教育要有具體內容,要把《建筑安裝工人安全技術操作規(guī)程》作為安全教育的重要內容,做到人手一冊,除此以外,企業(yè)、工程處、項目經理部、班組都要有具體的安全教育內容。電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機械工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種的安全教育內容。經教育合格后,方準獨立操作,每年還要復審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人,要進行主毒危害和防治知識教育。也應有安全教育內容。
主要檢查每個工人包括特殊工種工人是否人手一冊《建筑安裝工人安全技術操作規(guī)程》,檢查企業(yè)、工程處、項目經理部、班組的安全教育資料。
(4)檢查變換工種時是否進行安全教育。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產知識外,尚要懂各自的安全技術操作規(guī)程,當采用新技術、新工藝、新設備施工和調換工作崗位時,要對操作人員進行新技術操作和新崗位的安全教育,未經教育不得上崗操作。主要檢查變換工種的工人在調換工種時重新進行安全教育的記錄;檢查采用新技術、新工藝、新設備施工時,應有進行新技術操作安全教育的記錄。
(5)檢查工人對本工種安全技術操作規(guī)程的熟悉程度。該條是考核各工種工人掌握《建筑工人安全技術操作規(guī)程》的熟悉程度,也是施工單位對各工種工人安全教育效果的檢驗。按《建筑工人安全技術操作規(guī)程》的內容,到施工現場(車間)進行隨機抽查各工種工人對本工種安全技術操作規(guī)程的問答,各工種工人宜抽2人以上進行問答。
(6)檢查施工管理人員的年度培訓。各級建設行政主管部門若行文規(guī)定施工單位的施工管理人員進行年度有關安全生產方面的培訓,施工單位應按各級建設行政主管部門文件規(guī)定,安排施工管理人員去培訓。施工單位內部也要規(guī)定施工管理人員每年進行一次有關安全生產工作的培訓學習。主要檢查施工管理人員是否進行年度培訓的記錄。
(7)檢查專職安全員的年度培訓考核情況。建設部、各省、自治區(qū)、直轄市建設行政主管部門規(guī)定專職安全員要進行年度培訓考核,具體由縣級、地區(qū)(市)級建設行政主管部門經辦。建筑企業(yè)應根據上級建設行政主管部門的規(guī)定,對本企業(yè)的專職安全員進行年度培訓考核,提高專職安全員的專業(yè)技術水平和安全生產工作的管理水平。按上級建設行政管理部門和本企業(yè)有關安全生產管理文件,核查專職安全員是否進行年度培訓考核及考核是否合格,未進行安全培訓的或考核不合格的,是否仍在崗工作等。
