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重要性和意義
小學學校的安全制度如同一堵無形的防護墻，保障著每個孩子的健康成長。它不僅僅是規(guī)定和條文，更是對生命尊重和責任擔當的體現。安全制度的存在，確保了教學環(huán)境的穩(wěn)定，預防潛在風險，讓師生能在安心的環(huán)境中專注于學習與教育，促進了學校的和諧發(fā)展。
安全制度有哪些
小學安全制度涵蓋多個方面：
1. 校園出入管理：設定明確的進出校門時間，實施家長接送制度，確保學生安全。
2. 消防安全：定期檢查消防設施，組織師生進行應急疏散演練。
3. 課堂教學安全：教師需遵守教學規(guī)程，防止實驗、體育等活動中的意外傷害。
4. 食品衛(wèi)生：嚴格執(zhí)行食品安全標準，保證學生的飲食安全。
5. 心理健康：建立心理咨詢機制，關注學生心理狀態(tài)，預防校園欺凌。
注意事項
在制定和執(zhí)行安全制度時，我們應：
1. 制度要具體明確，易于理解和執(zhí)行，避免模糊不清導致誤解。
2. 定期評估和完善制度，使之與時俱進，適應新的安全挑戰(zhàn)。
3. 加強宣傳教育，使每位師生都了解并遵守安全規(guī)定。
4. 落實責任制，對違反安全制度的行為進行及時糾正和處理。
小學學校安全制度是保障校園安全的關鍵，其科學性、實用性及執(zhí)行力度直接影響到每一位學生的安全。只有嚴謹、全面的安全制度，才能為孩子們的成長筑起一道堅實的保護屏障。
小學學校安全制度范文
第1篇 小學學校實驗室安全管理制度
小學(學校)實驗室安全管理制度
1. 實驗室由專人負責實驗室設備及人身的安全。
2. 加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。
3. 來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。
4. 實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。若儀器設備在運行中,實驗人員不得離開現場。
5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴禁帶電作業(yè)。
6. 如遇火警,除應立即采取必要的消防措施滅火外,應馬上報警(火警電話為119),并及時向上級報告。火警解除后要注意保護現場。
7. 如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應及時報告主管和保衛(wèi)部門,并保護好現場。
8. 實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。
9. 進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時,應戴好防護手套、防護鏡。
10. 實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線,必須經常檢查有否損壞,移動電氣設備,必須先切斷電源。電路或用電設備出現故障時,必須先切斷電源后,方可進行檢查。
11. 實驗室應配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。
12. 實驗室內不準吸煙和吃食物。
13. 高壓氣體鋼瓶的存放應滿足實驗環(huán)境條件的規(guī)定。
14. 下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關好。
15. 與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
第2篇 小學學校消防安全制度
為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教室、辦公室、學生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、專人負責保管，在室內必須有滅火器等設備。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發(fā)生。
5、圖書室、實驗室等場所嚴禁吸煙及使用明火，使用后要及時關好門窗，確保安全。
6、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
7、加強用電安全檢查，必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
8、學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
9、食堂必須使用合格的電器，每年要檢測，要定時檢查，嚴格按操作規(guī)程操作，嚴防事故發(fā)生。
10、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
第3篇 (小學學校)危險品安全保管使用制度
1、實驗教學使用的化學危險品必須貯藏在專用室內,不得和普通試劑混存或隨意亂放,還要按各自的危險特性,分類存放。
2、化學危險品室、柜,必須專人管理,管理人要有較高的責任感,懂得各種藥品的危險特性,具有一定的防護知識,并做到“五雙“管理,即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發(fā)、雙人使用。
3、化學危險品室要配備相應的消防設施,如滅火器、消防桶、黃沙等,學校主管領導和專管人員要定期檢查,節(jié)假日安排值班時,要把化學危險品室列為重要防范區(qū)。
4、定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查,并核對庫存量,做到賬物一致。
5、使用危險試劑進行實驗前,必須向學生提出遵守安全操作規(guī)程的要求,教師領用危險品時,必須提前計算用量,填寫《危險試劑領用單》由專管人員和教師送取,不得讓學生代替。
6、對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集,妥善處理,不得在實驗室存留,更不得隨意倒入下水道內。
7、危險試劑的管理和使用如出現問題,除采取措施迅速排除外,必須及時向學校領導如實報告,不得隱瞞。
8、專管人員對化學危險品保管和使用的安全性負有全部責任。
9、保管和使用人員對室內財物、用電等安全負全部責任。
第4篇 小學學校課堂教育安全管理制度格式怎樣的
瘦西湖第三小學學校課堂教育安全管理制度
1、為了加強學校教育管理,維護正常的教育秩序,保障學生人身安全,促進學生身心健康發(fā)展,特制定本制度。
2、學校課堂教育管理要以預防為主,本著保護學生,教育先行,明確責任,教管結合,實事求是,妥善處理的原則,做好教育管理和處理工作。
3、學校課堂教育管理,要建立和健全管理制度,落實學校管理責任人,具體落實至每位任課教師,每位班主任,切實加強教育。
4、任課教師要認真做好課前一分鐘進任課教室,并做好點名工作,對發(fā)現缺課學生,要問清情況后及時向所任班級班主任以及相關責任人匯報,所任班級班主任要及時向缺課學生家長聯系反饋情況,并向相關責任人匯報備案。
5、任課教師對教學的實驗設備,體育器材等可能具有安全隱患的教學工具要及時修理,避免學生受傷而出現安全事故;
對容易造成學生傷害事故的體育課,活動課要及時進行使用說明和安全教育;
活動要求班主任做好組織管理工作,體育教師要做輔導工作,要全程控制局面;
對那些因身體原因或本身有殘疾但可以做輕微活動的學生,要求上操場,確實不能出操的學生,應安排留教師復習,預習文化功課。
學生在日常教學及各項活動中應遵守紀律和有關規(guī)定,聽從指導,服從管理。
6、學生發(fā)生意外事故情況時,學校應迅速采取有效措施。
第5篇 小學學校校舍校產安全管理制度格式怎樣的
小學(學校)校舍校產安全管理制度
第一條成立安全領導小組,校長任組長,副校長任副組長,各主任任組員。
領導小組負責學校校舍校產的檢查、安全隱患的排查,安全制度的制定和落實。
第二條明確分工,落實責任。
校長與各主任、值班人員、班主任簽訂《安全責任書》。
第三條 小組成員對學校各樓層的走廊、樓梯、護欄、樓板、墻體,每月至少進行一次檢查,發(fā)現問題及時上報,同時采取有效應急的防范措施。
第四條領導小組加強校產安全管理,各處室、貴重物品存放處、倉庫等,本學期開始入手,加大防盜措施,防盜、防火。
校長與校產部門管理員簽訂責任書,做到學校一切財產萬無一失。
第五條加強安全保衛(wèi)工作,雙休日、節(jié)假日要有專人值班,保衛(wèi)人員要認真負責,交接好班,檢查好值班情況,并做好記錄,做好出入人員的登記記錄,閑雜人員不得進入校園,學生上課期間外出需持班主任出具的證明。
第六條總務處要加強用電、消防、避雷、鍋爐的安全管理,對學校電器設備、電路、消防、避雷、鍋爐,每月檢修一次,將結果報學校。
第七條住宿的教師和門衛(wèi)要注意安全用電,管好煙火,防止火災,防止煤氣中毒。
第八條總務處加強對班級公物管理,制訂班級公物管理制度。
成立班級公物管理小組,每周五檢查,培養(yǎng)學生愛護公物的習慣。
第6篇 鄉(xiāng)中心某小學學校安全管理制度格式怎樣的
鄉(xiāng)中心小學學校安全管理制度為確保學生在校的一切安全,保證學生身心健康發(fā)展和學校教育教學工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。
一、大門安全管理制度:
1、上課期間,鎖住學校大門,嚴禁閑人自由進出校園和學生課間走出校門。
2、放學時值周領導及值日教師要在大門旁維護安全秩序,嚴禁學生騎車出校門。
二、課堂教學制度:
1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學生。
3、嚴禁擅自脫離課堂及不按要求進行教學。
4、班主任及授課教師每一節(jié)課前要進行點名,如發(fā)現學生無故不上課,應在第一時間內通知到學生家長。
三、設備設施檢查制度:
1、值周領導每期要檢查設備設施情況,并做好記錄。
2、全體教職工要關注存在在身邊的安全隱患,及時向學校領導匯報。
四、飲水安全制度:
1、班主任及授課教師要求學生自帶水。
2、教育學生不得飲用不干凈的或水質差的水。
五、課間管理制度:
1、值周教師必須加強課間巡視工作,并做好記錄。
2、班主任要加強班干部監(jiān)管同學的課間行為,不亂扔紙屑、果皮、營養(yǎng)餐袋、并教育學生課間不攀高、不跳臺階、不在樓梯口追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲,不亂涂亂畫等。
3、嚴禁學生課間擅自出校園。
六、集會活動安全制度:
1、學校舉行大型校內外活動,班主任及授課教師要及時引領學生到場。
2、開展大掃除、義務勞動等活動時,教師必須在場參與,布置學生力所能及的工作。
七、物品放置安全制度:
1、嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園,一經發(fā)現班主任及授課教師要立即沒收。
2、嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。
八、用電安全制度:
1、對學生進行用電安全常識的教育,班主任及授課教師要教育學生不準隨意觸摸電源和線頭等、發(fā)現破損或危險要及時處理。
2、教學過程中教師不要隨意讓學生做開啟電源等工作。
3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等安全。
注:以上八項安全管理制度,全體教師務必高度重視,認真執(zhí)行,
第7篇 小學學校財務安全管理制度
小學(學校)財務安全管理制度
一、現金管理:
1、 嚴格按照現金管理規(guī)定管理現金,日庫存量不得超過150元,加強防范措施。
2、 必須兩人以上乘車取送大額現金,時間要保密。
3、 借款、領款、借取現金必須履行必要手續(xù),及時報結。
4、 傳票嚴加保管,不得丟失。
二、 帳票管理:
1、 及時下帳,月清月結,為領導當好參謀。
2、 帳本嚴加保管不得外存、任人翻看,票據隨結隨封,用時入庫。
3、 傳票存放處要防火、防潮、防盜、防蟲蛀鼠咬。下班前要注意杜絕火種。
4、 翻閱傳票必須經會計同意,當面查找,不得丟頁。
三、 物品管理:
1、 建立健全國有固定資產帳,帳目統(tǒng)分結合。單位專人保管,及時上帳。
2、 堅持誰使用誰保管和年終查對制度。
3、 桌椅黑板等備品隨班級使用保管,誰損壞誰賠償,一年檢查兩次。
5、 貴重常用易丟物品集中存放,憑條借用。
6、 經常檢查備品使用情況,及時保養(yǎng)檢修。
7、 學校設備不經主管領導批準,不得外借。
第8篇 小學學校集會大型活動安全管理制度怎么寫
小學(學校)集會及大型活動安全管理制度為了加強對學生的教育和管理,確保學生在集會及大型活動中的安全,特制定本制度:
1、建立完善學校集會和大型活動制度,是學校在教育教學活動中舉行全校性的集會以及組織師生參加校內外大型活動時的安全管理得保證。
2、學校舉行全校性的集會應遵循安全第一的原則,做到有序和有組織地集會,嚴禁一味地強調集會速度,避免學生在集會過程中發(fā)生擠壓和沖撞。
3、大型活動備案、申報制度。
學校舉行的各種校內常規(guī)性教育教學活動所需要的大型活動(如運動會)實行備案制度,活動報告連同安全預案報區(qū)教育局備案;
學校以班級、年級或全校為單位組織各種師生校外大型集體活動(如春游、參觀、野炊等)實行申報制度,活動請示連同安全預案提前報區(qū)教育局,批準后方可組織實施。
4、經批準舉行的各種校外活動需乘坐的交通工具應具有法定營運資質,必須同法定營運單位簽訂運輸合同和安全責任書。
5、大型集會活動前要事先對行車路線、交通工具、場地、設施、設備、消防、疏散通道等進行詳細勘察,認真排查各種安全隱患,制定應急預案,確保人身安全。
6、嚴禁組織學生參加各種商業(yè)性活動。
第9篇 小學學校課堂教育安全管理制度
瘦西湖第三小學學校課堂教育安全管理制度
1、為了加強學校教育管理,維護正常的教育秩序,保障學生人身安全,促進學
生身心健康發(fā)展,特制定本制度。
2、學校課堂教育管理要以預防為主,本著保護學生,教育先行,明確責任,教
管結合,實事求是,妥善處理的原則,做好教育管理和處理工作。
3、學校課堂教育管理,要建立和健全管理制度,落實學校管理責任人,具體落
實至每位任課教師,每位班主任,切實加強教育。
4、任課教師要認真做好課前一分鐘進任課教室,并做好點名工作,對發(fā)現缺課
學生,要問清情況后及時向所任班級班主任以及相關責任人匯報,所任班級班主
任要及時向缺課學生家長聯系反饋情況,并向相關責任人匯報備案。
5、任課教師對教學的實驗設備,體育器材等可能具有安全隱患的教學工具要及
時修理,避免學生受傷而出現安全事故;對容易造成學生傷害事故的體育課,活
動課要及時進行使用說明和安全教育;活動要求班主任做好組織管理工作,體育
教師要做輔導工作,要全程控制局面;對那些因身體原因或本身有殘疾但可以做
輕微活動的學生,要求上操場,確實不能出操的學生,應安排留教師復習,預習
文化功課。學生在日常教學及各項活動中應遵守紀律和有關規(guī)定,聽從指導,服
從管理。
6、學生發(fā)生意外事故情況時,學校應迅速采取有效措施。
第10篇 小學學校安全工作管理制度
為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保學校財產不受損失。杜絕安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據學校實際情況，制定本制度。
第11篇 小學學校安全巡查督查制度
小學(學校)安全巡查督查制度
為進一步強化學校安全意識,確保學校安全、穩(wěn)定,保證師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和社會的安定團結,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,經研究,決定建立學校安全巡查督查制度?，F將有關事項通知如下:
一、指導思想
建立學校安全巡查督查制度,是堅持科學發(fā)展觀,創(chuàng)建“平安校園”、構建和諧社會的重要措施,是加強學校安全管理,保障學校及其學生和教職工的人身安全、財產安全、維護學校正常教育教學秩序的必要步驟,是學校安全工作制度化、規(guī)范化的必要手段,是強化責任制、改進工作作風的有力抓手。做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。
二、組織領導
按照“誰主管,誰負責”的原則,成立學校安全巡查督查組。由校長任組長,分管副校長為副組長,各任課教師及班主任為組員。具體名單如下:
組長:z
副組長:z
組員:z及班主任。
三、目的要求
巡查督查目的:及時發(fā)現學校的安全隱患,指導和幫助盡快消除隱患,及時糾正具有安全隱患的問題,把它消滅在萌芽狀態(tài)。
巡查督查要求:巡查督查成員必須具有高度的責任心,認真負責的態(tài)度,實事求是的精神,嚴謹細致的工作作風,熟練的業(yè)務知識,督促和指導改進安全工作的能力。要深入基層,堅持原則,著眼細節(jié),跟蹤隱患及其整個整改過程。要認真做好巡查督查情況記載,建立完備的安全工作資料,對發(fā)現的安全隱患要提出切實解決問題的辦法和措施,并及時向上級有關部門報告。
四、主要內容及督查責任人
序號
督查主要內容
督查責任人
五、方式方法
1、“月查制”。結合對我校安全工作的巡查督查,領導小組定期和不定期開展自查督查、開展全校教職工參與的隱患排查活動。
2、“現場制”。檢查中發(fā)現有較大問題的,由巡查督查組在現場下達安全隱患整改通知,現場整改、限時整改。
3、“復查制”。巡查督查組對安全隱患在規(guī)定整改時限內進行督促和指導。整改期滿,巡查督查組對其進行復查,直至問題徹底解決。
第12篇 小學學校安全工作責任追究制度
小學(學校)安全工作責任追究制度
為保證我校正常教學秩序,保護學生健康成長,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循安全責任、層層落實、責任到人的原則,根據我校的實際,制定本制度,要求全校認真貫徹執(zhí)行。
1、學校安全工作領小組、校長是學校安全工作的第一責任人,班主任是班級安全工作主要責任人,制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施,對全校師生負有安全教育責任,學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走、失蹤,班主任必須一天內進行家訪;對事故的上報要形成書面報告,否則,班主任要負全責。
3、實行領導值周,教師值周制度,填寫值日登記表。值周領導、教師對學校公共場所的學生活動進行管理,對學生活動安全負有責任。
4、不經學校同意,各班不得組織學生參加其他校外活動。組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施,活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。
5、要通過各種形式加強對學生進行安全教育,以提高學生的安全防范意識,讓學生掌握自護、自救、互救安全防范的知識和本領。不準學生私自到河邊游泳。每位教師都負有安全教育責任。
6、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。上課期間,教師不得要求學生中途離開教室回家,嚴禁學生帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品到校,遠離危險品,責任落實到人,一旦發(fā)現,應及時報告,防止意外事故的發(fā)生。班主任和課任教師要負完全的安全責任。
7、學校_、做操應由學校體育教師及班主任負責統(tǒng)一指揮,保證_、作操的紀律。學校_、做操應以班為單位排隊進場,不要擁擠,不催促學生快跑,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。要負責維持秩序、保護學生安全。學校_、做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故發(fā)生。
9、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,應組織學生緊急疏散和撤離現場,保證學生的生命安全。校長負領導、指揮責任,各班應急小分隊(由班主任、科任教師組成)負救護責任。加強對學生進行防災、抗災的教育,教給學生遇災后的自救互救的辦法,培養(yǎng)學生的生存能力。班主任負教育責任。要及時向學校及值班領導報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。指定報告人負有及時報告的責任。不得組織學生參加救火、救災等,否則組織者負全部責任。
第13篇 某小學學校安全工作會議制度
小學學校安全工作會議制度
一、學校安全工作領導小組每月召開一次會議。由安全工作領導小組組長或副組長主持,通報小結安全工作情況,研究解決安全功過中出現的具體問題。
二、將研究部署安全工作納入校長辦工會和教職工會議、學生大會的經常性內容,通過會議,讓全體師生員工提高對安全工作的認識,明確按安全工作的要求,自覺遵守安全工作制度。
三、總務處、教導處等職能部門,要將安全工作納入工作例會內容,并有各處室主任對本部門安全工作進行總結和安排。
四、學習貫徹上級有關文件、安全工作的方針政策規(guī)定指示。
五、對于突發(fā)事件,分管領導要及時召開會議。如果事情重大,要召開學校安全領導小組成員會議,并向教育局和分管領導匯報。
六、對于一般事件,要在學校行政匯集及時上報并研究。
第14篇 小學學校安全工作信息報告制度
小學(學校)安全工作信息報告制度
為了加強安全監(jiān)管,嚴格安全事故信息管理,及時、妥善地處置學校突發(fā)的安全事故,特制訂本制度。
一、區(qū)教育局負責學校安全事故信息收集、上報,并監(jiān)督和組織學校信息報告管理工作。
二、信息報告實行隨時、逐級上報制度,如遇特殊情況可疑越級報告。
三、重大安全事故發(fā)生后,應立即向當地政府和和主管部門報告。各主管部門接到報告后,應當立即報告主管領導,并按照相關預案和領導要求開展工作。
四重特大事故從發(fā)生至終結信息報告,分為初次報告、進展報告、總結報告。
1、初次報告。包括事故發(fā)生的時間、地點、單位,傷亡人數,報告單位聯系人員及聯系方式,采取的應急措施及事故控制情況等。
2、進展報告。根據事故處理的進展變化及上級的要求隨時上報。報告的信息包括事故的發(fā)展變化、處置進程、事故原因的初步判斷等。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正。
3、總結報告。報告事故的結論,對事故發(fā)生和處理進行總結,分析發(fā)生事故的原因,吸取教訓,提出今后對類似事件的防范措施。
五、信息報送原則。
1、迅速:發(fā)生重特大安全事故時,最先發(fā)現或接到報告的學校和個人應在第一時間內向當地政府和區(qū)教育部門報告,不得延報。區(qū)教育局應在事故發(fā)生2小時內立即報告市教育局。發(fā)生一般事故時,學校應在2小時內向主管教育局報告,區(qū)教育局在接到報告后2小時內向當地政府和市教育局報告。
2、準確:信息內容要客觀翔實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。
六、對報告工作不負責任,信息反饋不及時,有意包庇事故責任單位和責任人,造成事態(tài)擴展和嚴重后果的,給予相應的行政處分,構成犯罪的,移交司法機構追究刑事責任。
第15篇 小學學校食品安全工作責任制度-5
小學學校食品安全工作責任制度(5)
學校食品安全工作,是確保師生身體健康和生命安全、維護社會穩(wěn)定的大事。為了切實加強我縣學校食堂食品安全工作,特制定如下管理制度:
一、中心完小校長是食品安全管理的第一責任人,各完小校長是各完小食堂的直接責任人。各學校要切實貫徹落實教育部、衛(wèi)生部《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法規(guī),建立健全各項食品安全管理的規(guī)章制度。
二、學校按照集體領導與個人分工負責相結合,“誰主管、誰負責”的原則,層層建立食品安全工作責任制,分管領導要對職責范圍的工作負起全面責任。
三、中心完小校長、各完小校長要對食品安全工作承擔以下領導責任:
(一)加強對學校食堂的監(jiān)督管理和指導,確保師生身體健康和生命安全;
(二)及時排查學校食品安全管理工作的各種隱患,制定切實可行的食物中毒預案,加大對食堂的監(jiān)督檢查力度。
(三)檢查食堂(小賣部)食品安全各項規(guī)章制度的制定和落實情況。
四、責任追究
(一)對責任人的追究
1、各學校校長長對以上工作檢查不力造成一定事故的,責令分別寫出書面檢查,并視情節(jié)輕重給予處分;
2、對造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾病,致人殘疾而喪失勞動能力的,相關責任人移交司法機關處理,根據不同情節(jié),承擔相應的法律責任。
(二)對學校的追究
1、限期進行整改或由衛(wèi)生部門取消其衛(wèi)生許可資格;
2、責令其消毀不合格的原材料和成品;
3、根據情節(jié)輕重接受相關部門一定的罰款;
4、造成食物中毒事故或者其他食源性疾病的,對受害人承擔損害賠償責任。
