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學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度匯編(10篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):97

學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

內(nèi)容包括哪些

學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度主要涵蓋以下幾個核心要素:

1. 安全風(fēng)險評估:定期對學(xué)校周邊區(qū)域進行安全風(fēng)險排查,識別潛在的危險源。

2. 規(guī)章制度建設(shè):制定詳細的安全管理規(guī)定,包括交通管理、應(yīng)急響應(yīng)機制、監(jiān)控設(shè)施的設(shè)置與維護等。

3. 聯(lián)動機制:建立學(xué)校與社區(qū)、公安、交通等部門的協(xié)作機制,確保信息及時共享和快速響應(yīng)。

4. 安全教育:對學(xué)生及家長進行安全知識教育,提升自我保護意識。

5. 監(jiān)督檢查:定期進行安全檢查,確保各項措施得到有效執(zhí)行。

流程

1. 風(fēng)險識別:通過專業(yè)團隊對學(xué)校周邊環(huán)境進行全面評估,確定風(fēng)險點。

2. 制定方案:依據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果,制定針對性的安全治理方案。

3. 實施措施:落實規(guī)章制度,安裝必要的安全設(shè)施,并與相關(guān)部門建立聯(lián)動機制。

4. 教育培訓(xùn):組織安全教育活動,提高學(xué)生和家長的安全意識。

5. 監(jiān)督與反饋:定期巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,并收集反饋以優(yōu)化制度。

重要性和意義

學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度的建立,對于保障學(xué)生的人身安全至關(guān)重要。它能有效預(yù)防和減少交通事故、意外傷害等事件的發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。它也有助于增強社區(qū)的整體安全氛圍,提升公眾安全感。此外,通過制度化管理,可以規(guī)范各方行為,形成良好的社會治理模式,進一步推動學(xué)校與社區(qū)的和諧共處。這一制度的實施,體現(xiàn)了我們對青少年健康成長的重視,是社會進步和文明程度的體現(xiàn)。

學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度范文

第1篇 學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身,食品衛(wèi)生,文化活動等方面,系綜合性治理

,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動聯(lián)

系村居共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社

會盲流,惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110、120、122

”或附近派出所,保護學(xué)生的安全。

4、每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。

5、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人

作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。

6、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

四、《_、課間操安全管理制度》

1、學(xué)校_,做操應(yīng)由學(xué)校專人負責(zé)統(tǒng)一指揮,保證_,做操的紀律。

2、學(xué)校_,做操應(yīng)以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學(xué)生快跑,要有教

師負責(zé)疏散管理,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。

3、學(xué)校_,做操應(yīng)以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責(zé),防止學(xué)

生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。特別是做操和體育,學(xué)生到操場或從操場回教學(xué)

區(qū)應(yīng)排隊由教師帶領(lǐng)。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須對_,會操實行全過程監(jiān)控,以防意外事故發(fā)

生。

第2篇 一小學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

郭溪一小學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng) 取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的 派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲 流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或 附近派出所,保護學(xué)生的安全。

4、每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。

5、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,并掌握正確的維 護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。

6、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

溪郭一小

第3篇 遠平中學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

1.學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2.學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3.值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學(xué)生的安全。

4.每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。

5.要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。

6.建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

第4篇 訪仙中學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

仙訪中學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管、村治保等部門共同抓好治理工作。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日制度;加強學(xué)校教育、教學(xué)活動的管理,保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常;負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。

4、學(xué)校每月要對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的知識教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對性地對學(xué)生進行安全教育。要對學(xué)生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

5、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學(xué)生的安全。

6、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。

7、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

第5篇 沂山小學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

沂山小學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

一、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

二、學(xué)校在做好校內(nèi)安全保衛(wèi)工作的同時,應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、村街、工商管理、文化監(jiān)管、城管執(zhí)法大隊、交通等部門共同抓好治理工作。

三、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學(xué)生的安全。

四、每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意自身安全。

五、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,并掌握正確的維護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。

第6篇 某學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身,食品衛(wèi)生,文化活動等方面,系綜合性治理

,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動聯(lián)

系村居共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社

會盲流,惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110、120、122

”或附近派出所,保護學(xué)生的安全。

4、每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。

5、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人

作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。

6、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

四、《_、課間操安全管理制度》

1、學(xué)校_,做操應(yīng)由學(xué)校專人負責(zé)統(tǒng)一指揮,保證_,做操的紀律。

2、學(xué)校_,做操應(yīng)以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學(xué)生快跑,要有教

師負責(zé)疏散管理,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。

3、學(xué)校_,做操應(yīng)以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責(zé),防止學(xué)

生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。特別是做操和體育,學(xué)生到操場或從操場回教學(xué)

區(qū)應(yīng)排隊由教師帶領(lǐng)。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須對_,會操實行全過程監(jiān)控,以防意外事故發(fā)

生。

第7篇 學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度7

學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度(七)

1.學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2.學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3.值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告110、120、122或附近派出所,保護學(xué)生的安全。

4.每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。

5.要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的自護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。

6.建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

第8篇 學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度1

學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度(一)

1.學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2.各校在做好內(nèi)保工作的同時,應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3.值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學(xué)生的安全。

4.每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。

5.要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。

6.建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

第9篇 _學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、各校在做好內(nèi)保工作的同時,應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學(xué)生的安全。

4、每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。

5、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。

第10篇 小學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

星五小學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或派出所,保護學(xué)生的安全。

4、建立路隊回家小黃帽制度。每天放學(xué)前,要求教師要提醒學(xué)生,注意交通安全,各中隊建立路隊章監(jiān)督制,做到路隊回家,帶好小黃帽。

5、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。

6、建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,高度警覺,隨時出動。

學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度匯編(10篇范文)

學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度主要涵蓋以下幾個核心要素:1. 安全風(fēng)險評估:定期對學(xué)校周邊區(qū)域進行安全風(fēng)險排查,識別潛在的危險源。2. 規(guī)章制度建設(shè):制定詳細的安全管理規(guī)定,包括交通管理、應(yīng)急響應(yīng)機制、監(jiān)控設(shè)施的設(shè)置與維護等。 3. 聯(lián)動機制:建立學(xué)校與社區(qū)、公安、交通等部門的協(xié)作機制,確保信息及時共享和快速響應(yīng)。 4. 安全教育:對學(xué)生
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