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內(nèi)容包括哪些
學校安全教育制度是確保校園環(huán)境和諧穩(wěn)定的關鍵一環(huán)，其主要內(nèi)容涵蓋以下幾個方面：
1. 安全知識普及：包括防火、防災、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡安全等，讓學生了解潛在危險并學會自我保護。
2. 應急預案制定：針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事件，如地震、火災等，建立快速響應機制和疏散方案。
3. 安全演練：定期進行模擬演習，提高師生應對緊急情況的能力。
4. 安全管理規(guī)定：明確校內(nèi)行為規(guī)范，禁止危險行為，如攜帶危險物品進校等。
5. 家長參與：鼓勵家長參與安全教育，形成家校共育的氛圍。
流程
1. 制定安全教育計劃：依據(jù)學生年齡特點和學校實際情況，制定全面的安全教育計劃。
2. 教師培訓：確保教師了解并掌握安全教育內(nèi)容，能有效傳授給學生。
3. 實施教學：在課堂、活動、日常生活中融入安全教育，使學生在實踐中學習。
4. 定期評估：通過測試、觀察、反饋等方式，評估安全教育效果，及時調(diào)整策略。
5. 持續(xù)改進：根據(jù)評估結(jié)果和實際情況，不斷優(yōu)化安全教育制度。
重要性和意義
學校安全教育制度的建立與實施，不僅保障了學生的生命安全，也對他們的成長有著深遠影響：
1. 培養(yǎng)安全意識：讓學生從小就認識到安全的重要性，養(yǎng)成良好的安全習慣。
2. 提升應對能力：通過實踐，學生能學會在緊急情況下保持冷靜，采取正確行動。
3. 營造安全環(huán)境：良好的安全制度有助于維護校園秩序，防止意外事故的發(fā)生。
4. 促進全面發(fā)展：安全教育是素質(zhì)教育的一部分，有助于培養(yǎng)學生的社會責任感和自我保護能力。
學校安全教育制度的完善和執(zhí)行，是每一位管理者義不容辭的責任，也是構(gòu)建和諧校園、保障教育事業(yè)健康發(fā)展的重要基石。
學校安全教育制度范文
第1篇 學校安全教育制度
一、學校安全教育要以學生為主，同時對教職員工開展教育。
二、學校安全教育應包括以下內(nèi)容：
1、交通安全教育；
2、游泳安全教育；
3、消防安全教育；
4、飲食衛(wèi)生安全教育；
5、用電安全教育；
6、實驗和社會實踐活動安全教育；
7、校內(nèi)及戶外運動安全教育；
8、防地震及它自然災害的安全教育。
9、網(wǎng)絡安全教育；
10、防中暑、防煤氣中毒的安全教育；
11、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育；
12、心理健康教育；
13、突發(fā)疾病救治常識教育。
三、學校應在每學期初組織教職工認真學習各種安全知識，強化安全意識。
四、學校應根據(jù)學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標，形成層次遞進教育。
1、幼兒園安全教育目標：使幼兒初步學習處理日常生活中危急情況的辦法，接受成人有關安全的提示，學會避開活動中可能出現(xiàn)的危險因素和保護自己。
2、小學安全教育目標：使學生初步樹立安全觀念，了解學校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、救助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。加強交通法規(guī)教育，提倡步行上學，禁止未滿12周歲的學生騎車上學。
3、初中安全教育目標：使學生樹立安全法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，保護公共安全設施；熟悉學校、家庭、社會中須知的安全知識，掌握事故發(fā)生后請求救助的基本途徑，具備一定的危險判斷能力和防范事故的能力。
4、高中安全教育目標：使學生樹立法制觀念和社會公德意識，自覺維護公共安全，懂得運用法律法規(guī)保護自己的合法權(quán)益；掌握緊急狀態(tài)下自救自護的基本方法，具備一定的抵御暴力侵害能力。
五、學校應根據(jù)有關法規(guī)和學校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導下，制定應急疏散預案，并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習。
六、學校要根據(jù)地域、環(huán)境特點，把放假前、開學初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點對學生進行交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護知識和基本技能。
七、學校應利用每年的全國中小學生“安全教育日”全國“安全生產(chǎn)月”等活動，針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)教育主題開展各種宣傳教育活動。
八、學校要進一步加強家校聯(lián)系，取得學生家長的配合，共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作。
九、學校要積極發(fā)揮校外法制副校長的作用，每學期都要對全體師生進行法制安全講座和考試。
十、學校應加強校園安全法制文化建設，充分利用學校各種宣傳陣地和設施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”，建立穩(wěn)定長效的安全法制教育機制。
第2篇 學校之安全教育制度
學校安全管理制度之安全教育制度
1、學校應當經(jīng)常對學生進行各種形式的安全教育,內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃氣安全、用電安全、校內(nèi)外活動安全、假期安全、防范傳染病等,提高學生自我保護意識和遇險自救能力。
2、學校應當重視學生的心理衛(wèi)生教育,通過各種方式使學生保持健康開朗的心理狀態(tài)。關心有心理疾病的學生,幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙。
3、根據(jù)不同季節(jié)特點,明確學校安全教育的重點。春季安全教育的重點:傳染病的預防教育、火災預防教育、春游等社會實踐活動中的交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育;夏季安全教育的重點:洪水、暴雨、雷擊、臺風等災害天氣預防教育、溺水預防教育、食物中毒預防教育、交通安全教育、性侵犯預防和應對教育、用電安全教育;秋季安全教育的重點:運動受傷預防教育、建筑安全教育、消化道疾病預防教育;冬季安全教育的重點:防寒保暖教育、煤氣中毒預防教育、戶外冰雪體育運動安全教育和冰面溺水預防教育、火災預防教育、雪霧天氣交通安全教育。
4、開展安全教育的同時,不能只停留在口號和說教上,一定要進行實際演練。通過安全演練,增強教育效果。
5、開展安全教育的同時還要提高學生應對安全事故的能力。比如學校對學生進行溺水預防的安全教育時,可以從兩個方面著手:一是教育學生不要到不安全的水域去游玩,二是教會學生游泳,提高學生的游泳技能。
6、安全教育要明確教員,列入課程,確定時間,編寫教案,納入考核,防止安全教育走過場。
7、加強安全知識教育,提高自我防護意識。要以學校常規(guī)安全知識教育、法制教育、心理健康教育為重點,結(jié)合季節(jié)特點和學校實際開展防安全事故方面的知識教育,特別要加強防交通、防溺水、防火災、防擁擠踩踏等事故知識教育,增強學生安全意識和自我保護能力,要把安全教育納入教學計劃,列入課表,在地方課程中開設安全專題教育,通過安全教育日、專題報告、安全知識討論和學科教學、班團隊活動進行安全知識教育。
第3篇 學校安全教育宣傳制度范例
安全教育宣傳制度
1、學校安全宣傳教育的最終目的是增強師生安全防范意識,提高安全防范技能和自救能力,最大限度預防和 避免各類安全事故發(fā)生。
2、班主任要充分利用廣播、板報、國旗下講話、_等多種形式經(jīng)常性宣傳黨的安全方針和國家的各類安全法律法規(guī),對學生進行安全宣傳,學校安全辦公室安排時間對教職工進行安全培訓和講座,并做好記錄。
4、 班主任應大力加強安全教育和健康教育,對師生進行交通、消防、用電、校內(nèi)外活動、食品衛(wèi)生、健康、防疫等多方面的內(nèi)容,并在學校教學計劃中占一定課時。
5、 各校區(qū)每期至少組織一次安全預案演練或講座,并做好記錄。
第4篇 學院學校安全教育培訓制度
學院(學校)安全教育培訓制度
為了不斷提高全院師生員工的安全意識,掌握安全的法律、法規(guī),使大家用法律保護自己的合法權(quán)益,安全領導小組應采取多種形式加強安全教育培訓。特制定本制度:
一、安全領導小組每月組織一次安全教育、培訓和業(yè)務學習,增強安全意識,提高自救能力。
二、采取各種形式加強安全知識教育,要求培訓教育面達到100%。
三、對全體教職工集中教育每月不得少于2個小時,及時傳達上級有關安全工作會議精神,落實安全工作任務。
四、凡未參加各種學習教育的,安全領導小組成員對其進行補訓,同時對未參加培訓的進行嚴肅批評教育,并按制度處理。
第5篇 學校安全教育管理制度
學校安全教育管理制度
當前，安全工作是學校的重中之重，為了使教育教學工作正常進行，特制定本學期的學校安全教育管理制度。
1、根據(jù)國家的有關規(guī)定，禁止12歲以上的兒童在公路上騎自行車。步行或騎自行車的同學在公路上做到右側(cè)通行，不在路面上騎飛車或玩耍。
2、師生到外地走親訪友，乘車時要注意安全，不攜帶易燃易爆物品上車。在車上要講衛(wèi)生，懂禮貌。
3、在?；蛟诩依镒⒁夥阑?、防電、防盜。插座、開頭等電器設備損壞及時更換。
4、上體育課時，體育教師嚴格要求學生，必須穿運動鞋，嚴禁學生穿皮鞋上體育課，課間不搞危險性大的活動。
5、課外集體活動（如春游、參觀、看電影）時，要由班主任帶領，活動后，要清點人數(shù)，班主任帶領集中返回學校。
6、進出門口或看電影，做到出入有序，不擁擠，不打鬧。
7、杜絕到危險的地方活動，夏天不要野浴，冬天不要到深水層的冰布滑冰或溜冰。
8、節(jié)日期間不能用手拿鞭炮燃放，不能在堆放干草的地方燃放鞭炮。杜絕師生搞賭博活動。
9、中心校將不定期地對各校的校舍、廁所、體育器材、食品衛(wèi)生等方面進行檢查。
第6篇 學校安全教育培訓制度范文
學校的安全教育制度關系到師生們的人身安全,下面小編為大家精心搜集了一篇“學校安全教育培訓制度”,供大家參考借鑒。
為貫徹落實上級有關部門的安全工作精神,切實提高全校師生的安全意識,掌握安全知識,保障師生的人身、財產(chǎn)安全,確保學校各項工作的順利開展,特制定學校安全教育培訓制度。
一 、教育培訓目的
教育學校班主任及教職員工關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備準確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
二 、教育培訓對象
學生、教師、學生家長、教育輔助人員、校車司機等。
三 、教育培訓內(nèi)容
1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人,同時各班級指定固定的“班級安全安全員”及時參加各培訓活動。
2)法制意識教育。
3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區(qū)搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。
4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。
5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法,掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學品中毒搶救方法。
6)保護學生在勞動、體育、競賽時人身安全的知識教育。
7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,并求得援助的安全知識和能力的教育。
8)愛護學生、關心學生的師德教育。建立健全學生成長檔案,將導師制融入學生安全教育之中。
9)保持和調(diào)適自身及學生健康心理的常識。注意心理疏導,加強思想政治工作,教育師生注意保持健康的心理狀態(tài),幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙,把事故消除在萌芽狀態(tài)。
10)建立健全安全教育臺賬。
四 、具體實施途徑
在實施安全教育中,學校要發(fā)揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、安監(jiān)、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:
1、安全教育日每年3月份最后一個星期一)。每周一的升旗儀式,校長要親自講安全知識,集中對師生進行教育和培訓。
2、班會和活動課。班主任要精心備課,進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。
3、充分利用家長會等形式,對家長進行安全培訓。同時,要定期對教育輔助人員、校車司機等進行安全培訓。
4、學科教學和校園文化滲透教育。將安全教育融入締造完美教室與特色校園建設序列。
5、學校將按上級規(guī)定,每年分期分批派出相關人員參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。
第7篇 學校 安全教育制度
篇一:學校安全教育制度范文
一、學校安全教育要以學生為主,同時對教職員工開展教育。
二、學校安全教育應包括以下內(nèi)容:
1、交通安全教育;
2、游泳安全教育;
3、消防安全教育;
4、飲食衛(wèi)生安全教育;
5、用電安全教育;
6、實驗和社會實踐活動安全教育;
7、校內(nèi)及戶外運動安全教育;
8、防地震及它自然災害的安全教育。
9、網(wǎng)絡安全教育;
10、防中暑、防煤氣中毒的安全教育;
11、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育;
12、心理健康教育;
13、突發(fā)疾病救治常識教育。
三、學校應在每學期初組織教職工認真學習各種安全知識,強化安全意識。
四、學校應根據(jù)學生年齡特點、認知能力和法律行為能力,確定各年級段安全教育目標,形成層次遞進教育。
1、幼兒園安全教育目標:使幼兒初步學習處理日常生活中危急情況的辦法,接受成人有關安全的提示,學會避開活動中可能出現(xiàn)的危險因素和保護自己。
2、小學安全教育目標:使學生初步樹立安全觀念,了解學校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、救助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。加強交通法規(guī)教育,提倡步行上學,禁止未滿12周歲的學生騎車上學。
3、初中安全教育目標:使學生樹立安全法制觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護公共安全設施;熟悉學校、家庭、社會中須知的安全知識,掌握事故發(fā)生后請求救助的基本途徑,具備一定的危險判斷能力和防范事故的能力。
4、高中安全教育目標:使學生樹立法制觀念和社會公德意識,自覺維護公共安全,懂得運用法律法規(guī)保護自己的合法權(quán)益;掌握緊急狀態(tài)下自救自護的基本方法,具備一定的抵御暴力侵害能力。
五、學校應根據(jù)有關法規(guī)和學校的布局狀況,并在公安、消防等部門的指導下,制定應急疏散預案,并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習。
六、學校要根據(jù)地域、環(huán)境特點,把放假前、開學初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段,重點對學生進行交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育,并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護知識和基本技能。
七、學校應利用每年的全國中小學生“安全教育日”全國“安全生產(chǎn)月”等活動,針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié),根據(jù)教育主題開展各種宣傳教育活動。
八、學校要進一步加強家校聯(lián)系,取得學生家長的配合,共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作。
九、學校要積極發(fā)揮校外法制副校長的作用,每學期都要對全體師生進行法制安全講座和考試。
十、學校應加強校園安全法制文化建設,充分利用學校各種宣傳陣地和設施,開展安全法制教育,安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”,建立穩(wěn)定長效的安全法制教育機制。
篇二:學校安全教育制度
1、加強領導。建立由校長任組長,由副校長、班主任為成員的學校安全工作領導小組。負責領導全校的安全教育和安全檢查工作。
2、教育學生飲水飲食要注意衛(wèi)生,預防食物中毒。
3、教育學生右側(cè)通行,走人行道,路上不搶道,不玩耍打鬧,注意交通安全。
4、各班主任要教育學生課間活動不追逐打鬧,不違反規(guī)定在樓梯處亂跑,不在樓上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具,不準在校園內(nèi)燃放鞭炮。
5、安全教育的時間可確定在校、班會、晨會中,可在集體組織的活動之前,也可滲透在各科教學之中。
6、財產(chǎn)管理確定專人負責,財務檔案由主管會計負責,現(xiàn)金由出納員負責。各個辦公室的資料、物品、設備均由各個教研組長或辦公室主要負責人負責。教室一切物品、設備由班主任負責。
7、后勤處設有校舍、設備檢查記錄,每月檢查一次,若發(fā)現(xiàn)有危險應及時停用或維修,特別是夏季汛期,要提前做好防洪、防澇工作,確保師生安全。
8、放學時各班要嚴格遵守作息時間,不提前和托后放學,且以班級為單位站隊放學,由值日者組織,一律通過學校正門。
9、嚴禁學生學騎自行車或摩托車上路。
10、值日教師要認真負責,非學校人員未經(jīng)許可不得進入學校。非本校及本校人員的機動車輛未經(jīng)允許不得進入或穿行學校。經(jīng)許可進入學校的車輛要按規(guī)定路線行駛,不得影響學校教育教學活動。
11、不允許任何單位或個人在學校周圍從事有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。
12、不允許任何單位或個人依傍學校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。不允許在學校門前和兩旁設置停車場、擺攤設點、堆放雜物。
篇三:學校安全教育工作制度
為保證我校正常教學秩序,保護學生健康成長,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范,自救互救,確保平安”的原則,根據(jù)省、市、縣和“全國學校安全電視電話會”精神,結(jié)合我校的實際,制定本規(guī)定,要求全校認真貫徹執(zhí)行。
一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理。
1、成立安全工作領導小組:組長:陳 波 副組長: 馮衛(wèi)東、伍賢貴、余兆金 成員:徐祖良 尚文杰 唐國富 王乾春 胡 彬 高澤林 龍維彬 張祖德村完小主教和班主任。校長是學校安全工作的第一責任人,分管領導是學校安全的直接責任人。學校中層、村完小主教是分管工作的具體責任人,班主任是班級管理的具體責任人。學校制定各類人員安全工作責任制和各方面的安全措施,學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。將學校安全工作的各個環(huán)節(jié)細化,`落實到崗到人。
2、學校經(jīng)常采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育,每班每月應有針對性的對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。各班學生出現(xiàn)的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走未到校,班主任必須一天內(nèi)進行家訪(教導處領取家訪登記表);對事故的上報要形成書面報告。
4、實行領導值日,教師值日制度,填寫值日登記表。
5、未經(jīng)學校同意,各部門各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加校外其他活動。
6、建立安全工作檢查制度,學校領導要經(jīng)常檢查校內(nèi)各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況,對有不安全因素的設施要立即予以拆除。
二、學生外出活動的安全管理
1、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)校領導審閱簽字同意方可實施。
2、活動時班主任是各班的具體責任人,下班教師負連帶責任。
3、活動的路線地點,事前應進行實地勘查,不得組織學生到危險的地方開展活動。
4、活動來往不得動用交通工具。
5、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山等、野餐時要注意防火、防食物中毒。
6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育,以提高學生的游泳安全防范意識,讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領,不準學生私自到河邊游泳。
三、學科教學學生安全管理
1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。
2、上課期間,教師不得要求學生中途離開教室回家
3、對學生的實驗操作,應按安全規(guī)定嚴格要求,各實驗室應按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規(guī)定存放(責任人是實臉員和學科教師),責任落實到人,一旦發(fā)生失竊,應及時報告,防止意外事故的發(fā)生。
4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育,行政值周、值日教師應加強課間巡視,及時發(fā)現(xiàn)和處理危及學生安全的因素,杜絕意外事故發(fā)生。
四、加強學校其他工作的學生安全管理
(一)、教育管理。
1、成立學校安全工作領導小組,做到分工明確,責任到人,強化領導職能。
2、學校每期組織1~2次安全、衛(wèi)生、防疫知識講座。
3、班主任每期組織家長進行一次安全、衛(wèi)生、防疫知識講座,并和家長簽好《安全手冊》。
4、學校、班級每期出2~3期有關安全、衛(wèi)生、防疫知識的板報。
5、老師必須遵守課堂教學的各項規(guī)范進行教學活動,確保學生安全。上課期間,老師不得離開學生。
6、如果發(fā)生在上課鈴聲響了3分鐘以后,老師還沒有走進教室,值周學生應立即向班主任或教導主任匯報。
7、體育課上,老師要遵循學生的身理及心理特點進行教學,并關注學生的身體狀況,采取相應措施,防止意外情況發(fā)生。杜絕“放羊”現(xiàn)象。同時,要經(jīng)常檢查體育器材、場地等方面的安全性能。
8、理化生、美術、勞動等使用有危險性學具的學科教學,一定要謹慎有序地組織好學生的活動,嚴格要求學生按照要領和規(guī)程進行規(guī)范操作,杜絕安全事故的發(fā)生。
9、嚴禁學生攀爬學校的樓層護欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠、不推攘,不在各樓層的通道、走廊追逐、奔跑、打鬧。不要攀上門窗打掃衛(wèi)生或做其他事情。不得進入校園的施工地帶,嚴禁攀爬圍墻出、入校園。
10、加強師生的心理疏導工作,定期開展心理輔導講座。
11、堅持安全情況的登記制度和上報制度。
12、完善安全、衛(wèi)生、防疫的考核方案,堅持對相關部門和教職工進行考核,獎懲兌現(xiàn)。
(二)、門衛(wèi)管理。
1、所有人員憑證件進出校門。自覺服從門衛(wèi)和值勤人員的管理,任何人不得強行進出校門。
2、家長接送學生不得進入學校。家長確實有事需要進入校園,要征得老師或門衛(wèi)的同意,進行登記后方可進入校園。
3、門衛(wèi)對外來辦事人員、參觀人員要熱情接待,問明來意,并征得學校領導同意后方可進入校園。
4、小商販、推銷等閑雜人員一律不得進入校內(nèi),門衛(wèi)室不許滯留閑人、留宿客人。
5、嚴禁攜帶各種兇器和易燃、易爆、有毒、有害物品進入校園;攜帶公物出校門者,須持有關部門簽發(fā)的出門證,經(jīng)門衛(wèi)檢驗核實方可放行。
6、非出、入校的時間,門衛(wèi)不得隨意放學生出入。
7、夜間和節(jié)假日要加強校園巡視,杜絕意外事故的發(fā)生。
(三)、出勤管理。
1、嚴格執(zhí)行請假制度。學生請假,須有家長口頭或書面的同意。
2、班主任和值勤教師要時刻關注學生(尤其是住宿學生)的到位情況,發(fā)現(xiàn)缺席現(xiàn)象及時查明原因并找到學生。如在20分鐘內(nèi)找不到學生,及時向領導匯報。值周領導要根據(jù)實際情況及時妥善處理,并作好記錄。
3、各科任教師必須清楚所任班級的學生人數(shù),并在每節(jié)課(包括活動課、輔導課等)之前檢查一下人數(shù)。如發(fā)現(xiàn)無故缺席的現(xiàn)象,及時查明原因并向班主任匯報。
4、各班選派一名學生為安全委員,及時向老師匯報班級的出缺勤情況,凡是有請假的,班主任必須有記載。
(四)、設備管理。
1、各班主任負責檢查本班教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的設備安全性能,各專用教室的教師負責檢查自己分管教室的設施設備的安全性能,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時匯報。堅持安全小組每月一次的安全檢查、小結(jié)的工作制度。
2、配備一定的消防器材,確定專人管理。
3、禁止學生隨意玩弄電器設備和進入配電間。所有配電箱都要上鎖。發(fā)現(xiàn)電器設備有安全隱患要及時處理和上報,保證安全性能良好。
4、嚴格實驗室規(guī)程,加強化學試劑等物品的管理。提取劇毒物品和危險藥品時,必須有二人以上的老師同時在場。
5、各班、各室在不需要用電、用水時要及時關閉,離校時必須關鎖好門窗。
(五)后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作,樹立為教學服務、為師生服務的思想,為教學工作創(chuàng)造良好條件,保證學校的正常教學秩序。
2、后勤人員應做好學校的安全保障工作,要經(jīng)常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄,保證樓道的照明,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告學校主管領導,采取措施,及時修繕和處理。
3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規(guī)定和安全系數(shù),如因質(zhì)量問題造成事故,要追究采購人員的責任。
4、后勤處要負責全校學生的飲用水供應,要重視飲用水衛(wèi)生安全,防止投毒和其它衛(wèi)生疾患的發(fā)生。
(六)_、出操的安全管理
1、學校_、出操應由學校行執(zhí)周政、執(zhí)周教師和體育教師專人負責樓道安全、統(tǒng)一指揮,保證_、出操的紀律安全。
2、學校_、做操應以班為單位排隊進場(責任人是當堂課教師),上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。
3、學校_、做操應以班為單位,按指定安排的座位或站隊有序進場,由該堂課教師負責,防止學生亂竄,避免意外事故發(fā)生。
(七)不可預見災害的安全管理
1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,應組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學生的生命安全。
2、加強對學生進行防災、抗災的教育,教給學生遇災后的自救互救的辦法,培養(yǎng)學生的生存能力。
3、要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。
4、不得組織中小學生參加救火、救災等。
(八)、加強學校周邊環(huán)境的安全治理工作。
1、重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道抓好治理工作。
2、值周行政、值日教師除做好校內(nèi)的巡視工作,還要注意對校園附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會流氓、惡少對學生騷擾,要及時報告“110”或附近派出所,保護學生的安全。
3、每天放學,小學一、二年級由教師護送過主要的路口,然后讓學生結(jié)對返家。
4、成立由青年教師組成的護校隊,由胡 彬組織護校隊在上、下午放學和周末時間密切巡視校園周邊環(huán)境,處理發(fā)生事件。
5、教育學生敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高學生的自護能力。
6,門衛(wèi)不得隨意將流氓,閑在人放入校園。
(九)、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》。落實“預防為主,防治結(jié)合”的方針。
2、發(fā)動師生,開展“衛(wèi)生防病月”活動,認真搞好學校境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、及個人衛(wèi)生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃,每周一大掃”的衛(wèi)生制度。
3、采取多種形式,加強衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,全校師生樹立“健康第一”的思想。
4、加強管理,特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準,協(xié)同有關部門加強對學校周邊的飲食攤點進行檢查,凡不符合食品衛(wèi)生要求的攤點要堅決取締。
(十)、食堂、小賣部管理。
1、食堂、小賣部工作人員必須定期體檢辦理健康證。身體狀況不符合要求者,一律不得從事飲食工作。
2、嚴格執(zhí)行食堂、小賣部有關操作規(guī)范,切實作好消毒工作,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。徹底消滅廚庫、倉庫和配食間的害蟲。
3、嚴禁采購和加工腐爛、變質(zhì)的食品原料,禁止家禽類活動物進入食堂、小賣部。易腐食品應低溫保存,隔夜食物不宜再用,應作廢棄處理。
4、食堂、小賣部應作好消防工作,注意安全自查。
5、未經(jīng)食堂、小賣部的主管人員批準,其他人員嚴禁入內(nèi)。
6、食堂、小賣部業(yè)主要主動和學校溝通,積極采納學校正確的意見和建議,對不符合要求的地方要及時整改。(建議以后交納一定的保證金)
(十一)、住校生宿舍管理。
1、未經(jīng)管理人員同意,任何人不得隨意進入學生宿舍。
2、值周領導、班主任和寢室長隨時檢查寢室安全;學校每學月組織一次安全自查,發(fā)現(xiàn)問題隨時整改。
3、值班老師和門衛(wèi)應加強夜間的巡邏工作,切實保障學生安全。
4、宿舍非開放時間,學生不得隨意進入宿舍逗留。晚上學生進入宿舍后不得隨意離開。不得帶非住校生進入學生宿舍,更不得留宿外人。
5、禁止學生在宿舍里點明火、抽煙、搞無意義的活動;禁止私拉電線或使用學校提供以外的電器。
6、所有住校學生在非規(guī)定的時間內(nèi)出入校門,必須向門衛(wèi)出示有效手續(xù),服從統(tǒng)一管理,嚴禁夜不歸宿。
篇四:學校安全教育工作制度
為了確保廣大師生安全,保證正常的教育教學秩序,特制定本制度:
一、學校成立安全工作領導小組,校長任組長,由班主任、班干部為組員,落實安全目標責任制,分工明確,責任到人。
二、樹立安全第一的思想,把安全教育工作放在學校各項工作的首位,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
三、定期召開安全保衛(wèi)工作專題會議,提高師生對安全工作重要性的認識,強化安全意識,增強防范意識。
四、學校班級利用升國旗、校會、晨會、班會、黑板報、宣傳欄、等形式對學生進行安全意識和安全常識教育,提高學生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷擊、防溺水、防中毒等作為教育重點內(nèi)容。
五、在學校門口及周邊環(huán)境,設立安全警示牌。
六、每學期組織學生觀看安全錄像,寫出安全保證書。學校與班主任、班主任與學生家長簽定安全目標責任書,組織學校師生進行安全知識競賽。
第8篇 某技工學校安全教育制度
zz技工學校安全教育制度
安全教育是學校教育的重中之重。為切實地加強安全教育,落實學生安全工作責任制,制定如下工作制度:
一.把學生安全教育列入學校教育教學工作議事日程,作為頭等大事來抓。要以強烈的事業(yè)心和高度的責任感,時時處處關心學生的安全,做到警鐘長鳴,防范于未然。
二.學校注重安全教育工作,責任到班,責任到人?？迫谓處熞獙Π嘀魅呜撠?班主任要對校長負責,相互負責,層層把關。
三.學校教師要切實做好以下幾項工作:
1.嚴格執(zhí)行學校作息時間,認真執(zhí)行領導值日和教師值日制度。
2.加強對學生的紀律教育,教育學生自覺地遵守《技工學校守則》和《技工學校學生行為規(guī)范》。加強對學生衛(wèi)生教育工作,注意環(huán)境衛(wèi)生。
3.密切學校和家庭之間的聯(lián)系,做到職責明確,齊抓共管。
4.要向?qū)W生進行飲食衛(wèi)生教育,嚴防食物中毒。
5.班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。嚴禁學生爬樹、攀車、攀爬圍墻,去危險處玩耍;嚴禁學生做危險性游戲,不能隨意觸摸開關電線插座。
6.未經(jīng)學校同意不得組織學生外出游覽和野炊及其他活動,外出活動時對活動的路線、地點等的安全系數(shù)應作全面的可行性分析,切忌貿(mào)然行事,否則要承擔一切后果。
7.上課教師要全面負責學生課內(nèi)的安全,實訓過程中,要正確指導學生操作規(guī)程,防止意外事故的發(fā)生。實訓指導教師不得離開實訓場地,發(fā)現(xiàn)教師離開崗位者,發(fā)生意外應負完全責任。
8.要加強對學生的住宿管理工作,確保學生人身和財物的安全;禁止學生在宿舍內(nèi)玩火或易燃易爆物品,禁止學生私自亂接電線,禁止學生晚寢時間搞生日聚會活動;經(jīng)常對學生宿舍進行檢查,發(fā)現(xiàn)有棍棒、刀具的給予沒收。
9.建立晚自修班主任負責制度,教師要注意加強學生上晚修的安全教育,嚴禁學生晚自修顫自走動,下課后組織學生安全下樓梯,防止奔跑、擁擠、沖撞、摔倒,防止發(fā)生樓梯踐踏事件。
10.校務勞動,班主任不僅要做好安全教育工作,而且要自始至終跟班做好組織與指導工作,隨時注意可能出現(xiàn)的意外情況。
11.教師上體育課(或活動課),要把安全教育放在首位,課前應提醒學生有關注意事項,不可讓學生參加危險性的體育活動,不得放任自流。
12.做好周末在校學生的安全管理工作,禁止周末在校搞不正當行為,防止學生周末在校的事故發(fā)生。
13.嚴禁教師體罰和變相體罰學生。
四.建立學校事故緊急匯報制度。學校一經(jīng)發(fā)生事故,要果斷地采取有效的處理,及時護送學生就診,并迅速向有關值日領導或主要領導匯報。
第9篇 學校安全教育培訓制度
學校安全教育，應從實際出發(fā)，根據(jù)教師和學生的不同特點和身心發(fā)展規(guī)律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內(nèi)容，利用學校教育陣地，定期開展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學生的教育
（一）教育目標
主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識，知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。
（二）教育內(nèi)容
（1）以人為本,“安全第一”的意識教育。
（2）交通安全教育。遵守交通規(guī)則，識別交通信號、標志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話其他報警方式。
（3）消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識，養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進山林等良好習慣，知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。
（4）食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預防知識，知道醫(yī)療急救電話。
（5）簡單的體育運動安全知識教育。
（6）防地震及它自然災害的安全教育。
（7）知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
（8）飲水衛(wèi)生知識。
（9）預防常見病和傳染病的基本知識。
（10）紀律教育。要公眾或集體場合，聽從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓
（一）教育目標
教育他們關心愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
（二）教育內(nèi)容
（1）責任意識教育。校長是安全工作第一責任人，班主任是主要責任人，其他教職員工是相關責任人。
（2）法制意識教育。
（3）交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區(qū)搞活動，在交通事故中迅速組織學生自救。
（4）消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生，了解不同公共場所的消防設施，在火災中迅速組織學生逃生避險。
（5）食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法，掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學品中毒搶救方法。
（6）保護學生在勞動、體育、競賽時人身安全的知識教育。
（7）組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險，實行自救自護，并求得援助的安全知識和能力的教育。
（8）愛護學生、關心學生的師德教育。
（9）保持和調(diào)適自身及學生健康心理的常識。
三、實施途徑
在實施中小學安全教育中，學校要發(fā)揮主導作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學生家長的支持，共同完成好教育任務。主要實施途徑有：
1、安全教育日（每年3月份最后一個星期一）。規(guī)定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。
2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦專刊等。
3、學科教學和校園文化滲透教育。
4、學校將按上級規(guī)定，每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓，提高安全知識和技能教育。
第10篇 小學學校安全教育培訓制度
小學(學校)安全教育培訓制度
一、統(tǒng)一思想,提高認識
學校安全工作是學校工作的重中之重,全體師生員工要進一步提高認識,繃緊安全工作這根弦,做到時時講安全,事事為安全,保證師生人身安全和集體、個人財產(chǎn)不損失。
二、加強師生安全教育
1、學校定期組織師生學習安全防范知識,以及上級有關安全要求,增強師生的安全意識和自我保護能力,避免和減少安全事故的發(fā)生。
2、每學期學校舉行(辦)一次安全教育(知識)講座。觀看安全教育錄像,開展相關的形式多樣的安全教育活動。
3、組織全體學生學習每學期至少二次以上學習有關的安全常識,尤其是新入校的學生的學習。
4、加強安全教育學習,利用班隊會、晨會,各種活動等形式提高學生的安全意識。
5、學校在開展春游、_、外出活動時,要統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮,教育在前。
6、教導處、大隊部,每學期都要將學生安全教育工作放在首位,并納入德育工作計劃中,利用校會、晨會、宣傳欄等向全體學生進行多種安全教育。
7、班主任要經(jīng)常性的對學生強化安全意識,每周一為各班安全教育日,進行有的放矢的安全教育,密切注意安全隱患,做到多引導、多跟班、多觀察;每學期要利用班(隊)會,黑板(墻)報等進行安全方面的主題教育,將安全教育貫穿于班級工作始終。
8、學校定期檢查體育器材、設施、注意它們的保養(yǎng)與維修,體育(活動)課教師,認真上好每節(jié)課,指(輔)導學生,完成各類體育運動項目,課上不得隨意離開體育教學現(xiàn)場。
第11篇 學院學校安全教育制度
學院(學校)安全教育制度
為加強校園安全工作,提高師生員工防范意識,創(chuàng)建良好的教學、科研、工作、生活環(huán)境,維護學校穩(wěn)定,把預防為主落實到實處,特制定安全教育辦法。
一、 教育類型內(nèi)容
1、防火教育。學習《中華人民共和國消防法》、《河北省消防條例》、《邯鄲學院消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)知識,開展經(jīng)常性的防火常識教育,學會并掌握滅火器等消防器材的使用方法,遇有緊急情況的處置形式和安全撤離的線路通道,增強師生員工的防火意識,提高自我保護和自救互救的能力。
2、治安管理教育。學習《刑法》、《社會治安管理處罰法》、《校園治安管理若干規(guī)定》等法律、法規(guī)知識,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,維護良好的校園治安秩序,實行并建立治安綜合治理目標管理責任制,最大限度地控制和減少刑事案件,治安案件的發(fā)生。
3、內(nèi)部安全防范教育。學習各項安全規(guī)章制度,了解和掌握防范要求,落實看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事,開展經(jīng)常性的宣傳教育,提高安全防范能力,增強師生員工責任感,自覺抵制不良傾向的侵蝕,消除隱患,把好關口,減少損失,保障學校的安全與穩(wěn)定。
4、道路交通安全教育。學習《道路交通管理法》、《邯鄲學院校園交通安全管理規(guī)定》,模范遵守交通法規(guī),穿越馬路看清信號指示,走橫道線;謹慎駕駛,文明行車,牢記安全第一,養(yǎng)成良好的行為習慣,珍惜生命,警鐘長鳴,增強安全意識和自我保護能力。
5、法紀教育。學習國家頒發(fā)的各種法律法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,增強法律意識,自覺遵守規(guī)章制度,聽從指揮、服從管理,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范、努力使自己成為有理想、有道德、有文化、守紀律的模范和標兵。
二、 教育對象、方法
1、師生員工安全教育。以部門為單位結(jié)合政治學習安排教育內(nèi)容,根據(jù)不同季節(jié)的特點,側(cè)重教育重點,春季、年末是治安案件多發(fā)時期,教育重點應放在防盜竊、防破壞的宣傳;冬季是火災多發(fā)季節(jié),教育重點應放在安全防火的宣傳,常抓不懈,警鐘長鳴。
2、教工上崗安全教育。各單位在對新教工上崗培訓的同時,應組織學習安全管理制度,規(guī)定和本崗位的安全操作規(guī)程知識,定期進行考核,把安全防范工作貫穿于日常工作之中。
3、新生入學安全教育。各系、部應在安排新生入學教育中要安排學習學校的有關安全防火、治安防范等有關規(guī)章制度,提高新生的安全知識和自我保護能力,使學校的規(guī)定,制度不斷深入人心。
4、外來人員安全教育。
建立健全外來人員教育制度,教育重點是校紀校規(guī)及安全生產(chǎn)。對人員較多
的工程隊、建筑施工隊應定期召開負責人會議,傳達上級有關精神,學習安全生產(chǎn)文件和學校各項規(guī)章制度,加強督促檢查,消除隱患,杜絕各類事故苗子,確保生產(chǎn)安全。
三、 教育要求
1、領導重視積極參與。教育前做好充分準備,有的放矢地、有針對性地根據(jù)不同時期的特點,要求制定教育計劃,完善教育內(nèi)容,開展教育活動,通過循循善誘的工作,使安全、防范等規(guī)章制度扎根于師生員工的思想之中。
2、各部門安全責任人要切實擔負起安全教育責任,認真做好安全教育工作,履行好自己的職責,定期對師生進行安全教育,落實員工的崗位責任制,構(gòu)筑好安全、防范思想堤壩。
3、各部門應制定專人負責本部門聘用的外來人員的安全教育,堅持“先教育、后上崗”的原則,提高外來人員遵章守紀的自覺性,加強督促、檢查、切實落實安全制度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
4、重點單位、重點部位必須嚴格執(zhí)行學?！断腊踩芾硪?guī)定》和《防火安全制度》,杜絕一切火源,禁止明火,加強經(jīng)常性安全教育,落實安全措施,繃緊安全、防火思想弦,確保條、塊一方平安。
5、抓好安全教育考評。各單位應做好每學期安全教育的考勤、考核、評比,對積極參加安全教育,忠于職守,嚴格履行職責,成績突出的,予以宣傳和表揚,成績顯著的報保衛(wèi)處,經(jīng)審核確認,予以全校通報表揚。對不參加安全教育,工作不負責任的,應嚴肅批評,做到獎懲分明。
第12篇 學校管理-安全教育培訓制度
安全教育培訓制度
1、有計劃的做好領導干部和特需工種人員安全培訓工作，按時參加有關部門的安全培訓，做到持證上崗
2、開設對學生安全知識教育活動。
3、對教職工開展群眾性安全知識競賽、評比、娛樂活動，提高安全意識、安全救災和安全事故防治能力。
4、普及安全工作相關的法律、法規(guī)、知識教育，強化大眾化的安全“三不傷害”的意識宣傳教育工作。
5、聘請司法、公安消防、交巡警、交通、海事等部門人員對師生專題講授安全知識，提高自護自救、預防事故等安全意識和技能。
6、通過開展安全知識教育課堂、看電影、圖展、幻燈和模擬預防事故演習等多種活動形式，定期對師生員工進行安全知識培訓教育，注重對新生入校安全知識培訓。
7、學校要做好對師生安全知識教育資料積累、歸類整理、收集成冊、出教材的工作。
第13篇 一般學校安全教育管理制度
一、在安全工作領導組的領導下，由安全防治工作組直接參與、校委會值周人員協(xié)助、班主任具體實施的安全教育與管理網(wǎng)絡，全方位、多角度地對學生實施安全教育與管理。
二、建立教育學習制度，提高師生的安全意識
1、學校每學期舉行三次校會，集中學習安全防護的有關知識，教育學生遵規(guī)守紀，確保自身的健康成長。
2、學校每學期邀請法制副校長到校上一堂法治教育課，教育學生知法、懂法、守法，樹立法律意識，引導學生改正缺點，完善自我。
3、學校根據(jù)季節(jié)變化進行及時的防溺水、防水、防雷電、防自然災害等教育，定期檢查管制刀具的收繳工作，進行必要的逃生演練。
4、周會課為班主任的安全教育主陣地，各班必須進行安全教育，處理各類問題，記錄活動情況。
三、簽訂責任書，明確安全職責
1、每學期與班主任簽訂安全責任書，落實班主任安全工作職責，規(guī)范班主任安全工作的內(nèi)容和方式。
2、學校與學生、學生家長、班主任共同簽訂“學生安全責任書”，明確各自的責任和管理要求，建立四位一體的安全教育與保護機制。
四、建立安全檔案，規(guī)范各類安全資料。建立安全日志，如實記錄每天學校綜合治理、安全防治工作情況，積累經(jīng)驗，總結(jié)提高。
第14篇 學校安全教育制度-范本
為強化師生的安全意識,教育師生學習、掌握安全知識,保證教師安全工作,學生健康成長,財產(chǎn)不受損害,辦好教育事業(yè),培養(yǎng)合格的人才,特制訂本措施及制度。
一、校內(nèi)
1、每學期開學前,學校組織專人檢查校園不安全隱患,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),能清除的堅決清除,不能清除的要采取切實可行的預防措施。
2、開學以后,把“學習安全制度,強化安全意識”作為教育的重要內(nèi)容,并要求學生制訂新學期個人安全措施。
3、利用每年安全教育日對學生開展安全教育。
4、在校期間始終把貫徹執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》的工作抓實抓細抓緊。因為許多事故的發(fā)生,主要是由于學生的行為不規(guī)范造成的。
5、嚴格執(zhí)行作息制度,不許過早到校,上課期間不得私自走出教室,更不許走出校園。
6、學生放學時,必須遵守交通規(guī)則,上學只能走校門,不許抄小路、翻圍墻。
7、學生課間活動,不許爬走廊欄桿,不許在走廊上作劇烈活動,上下樓梯要互相謙讓,不許越位和擁擠,更不許扒在樓梯扶手上向下滑。
8、學生在課間活動中,只能做學校允許的既有益于健康又文明的活動,不許舞棍弄棒、追逐打鬧。
9、學校門衛(wèi)一般不允許社會閑雜人員在校門口游蕩,更不允許隨便進入校園;校內(nèi)師生不許隨便引校外人員和外校學生進入校內(nèi)。
10、學校有施工隊時,學校一是要求施工隊增設保證師生安全的防護設施,二是嚴格要求師生不得隨便走近或進入施工現(xiàn)場。
11、校內(nèi)組織的各項義務勞動,都必須把保證師生安全放在第一位。
12、無論誰在學校開辦的食堂、小賣部,學校都嚴禁他們向師生出售腐爛、變質(zhì)和不衛(wèi)生食品,誰造成事故誰負責。
13、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度,完成上級下達的各種防疫任務。若社會上發(fā)現(xiàn)流行性疾病時,學校及時采取措施,必要時請防疫站同志向師生進行防疫知識報告;若發(fā)現(xiàn)患有傳染性疾病的學生,必須休學治療。
14、總務處要經(jīng)常檢查學校的衛(wèi)生設施、電教器材、體育器材,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時修復,該報廢的堅決報廢,保證師生安全使用。
15、一般情況下,教室北側(cè)窗戶不得拉開,需要拉開時,必須關緊紗窗;需要擦玻璃時,一定要在老師的指導與監(jiān)護下進行,不允許攀上窗戶擦洗。
16、各任課老師不得隨意驅(qū)趕學生。上課期間,不許把犯有錯誤的學生趕出教室,對嚴重違紀的學生,要采取嚴肅批評、說服教育,給予出路,不許讓這些學生單獨回家叫家長,嚴防矛盾激化,避免產(chǎn)生不良后果。
17、體育教師在上體育課時,要認真組織,嚴格管理,強化安全防范意識,,防止出現(xiàn)意外傷害事故。
18、由班級、級部、學校組織的一切校外活動,都必須嚴密組織,置安全工作為第一位,保證活動的安全進行。防止由于組織不力而發(fā)生意外事故。
19、節(jié)假日期間,要建立值日巡邏制度,以保證學校財產(chǎn)安全。
20、機動車輛一律不得私自進入校園。
二、校外
1、在上、放學路上,不準隨便在路上追逐,更不準私自到路邊廠區(qū)和施工現(xiàn)場。
2、教育學生不得隨意購買流動商販的小吃和玩具,以便減輕家長經(jīng)濟負擔和防止各類疾病的發(fā)生。
3、教育學生提高警惕,防止犯罪分子危及學生的生命安全。上、放學路上要結(jié)伴而行,不吃生人所贈送的食品。不要生人所贈送的玩具,不單獨跟生人結(jié)伴而行,發(fā)現(xiàn)行跡可疑人員,應想法告訴老師、家長或公安部門。
4、無論在任何地方,任何情況下,都不爬溝上崖,不上樹、不到井邊、河旁、危房、危墻等一切危險的地方玩耍。
5、不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。
6、不經(jīng)家長同意,不隨意購買、燃放煙花爆竹。
7、自己不玩火,同時要及時發(fā)現(xiàn)和制止弟弟、妹妹和其他小朋友玩火,以免引起火災事故。
8、要做文明的游戲,不舞棍弄棒,攀高爬低等不文明而又不安全的游戲。
9、尊敬師長、團結(jié)同學,不惡語傷人,以避免由于自身的言語和行為不文明而引起的被人打或械斗,以致于危及個人安全。
10、無論在任何場合都不能吃腐爛變質(zhì)的食品,在沒有防護措施時,不接觸患傳染性疾病的人,不進入有傳染性疾病的疫區(qū)。
三、交通安全
1、每年的三、十月請交警大隊交警為全校師生作一次關于交通安全的報告會,會后組織師生討論查找交通違章的人和事,以事究其危害,以此強化交通安全意識。
2、由于值日老師不負責,而在校園內(nèi)造成的交通事故,要追究值日老師的責任.
3、由于學生值日或其它原因造成學生單獨放學時,要求學生堅持“一站、二看、三通過”的原則通過公路。
4、各任課教師原則上在放學以后,不能隨便把學生留下,若因工作需要留下時,原則上該教師應把學生送回家。
5、學生在上學路上要遵守交通秩序,注意交通安全。只走人行道,不進入快車道,不能任意跨過公路,在規(guī)定的路口跨過公路時,也要堅持“一站、二看、三通過”的原則;更不允許追、投、扒過往車輛。
6、為確保學生上、放學路上的安全,根據(jù)公安部門規(guī)定,學生上學一律不準騎電動自行車進校。
第15篇 某學校安全教育制度
1、加強領導。建立由校長任組長，由副校長、班主任為成員的學校安全工作領導小組。負責領導全校的安全教育和安全檢查工作。
2、教育學生飲水飲食要注意衛(wèi)生，預防食物中毒。
3、教育學生右側(cè)通行，走人行道，路上不搶道，不玩耍打鬧，注意交通安全。
4、各班主任要教育學生課間活動不追逐打鬧，不違反規(guī)定在樓梯處亂跑，不在樓上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具，不準在校園內(nèi)燃放鞭炮。
5、安全教育的時間可確定在校、班會、晨會中，可在集體組織的活動之前，也可滲透在各科教學之中。
6、財產(chǎn)管理確定專人負責，財務檔案由主管會計負責，現(xiàn)金由出納員負責。各個辦公室的資料、物品、設備均由各個教研組長或辦公室主要負責人負責。教室一切物品、設備由班主任負責。
7、后勤處設有校舍、設備檢查記錄，每月檢查一次，若發(fā)現(xiàn)有危險應及時停用或維修，特別是夏季汛期，要提前做好防洪、防澇工作，確保師生安全。
8、放學時各班要嚴格遵守作息時間，不提前和托后放學，且以班級為單位站隊放學，由值日者組織，一律通過學校正門。
9、嚴禁學生學騎自行車或摩托車上路。
10、值日教師要認真負責，非學校人員未經(jīng)許可不得進入學校。非本校及本校人員的機動車輛未經(jīng)允許不得進入或穿行學校。經(jīng)許可進入學校的車輛要按規(guī)定路線行駛，不得影響學校教育教學活動。
11、不允許任何單位或個人在學校周圍從事有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。
12、不允許任何單位或個人依傍學校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。不允許在學校門前和兩旁設置停車場、擺攤設點、堆放雜物。
學校安全教育培訓制度
1、 學校黨政一把手必須時刻繃緊“安全重于泰山”這根弦，認真貫徹關于“安全防范”的有關文件精神。部署落實有關工作，每學期開學初制訂好有關工作計劃，排好行事歷，扎實有效地開展各項工作。
2、 對在校師生員工每學期集中培訓兩次，使安全防范工作在全校人人清楚要點，個個明白職責。
3、 安全保衛(wèi)領導小組成員，每月培訓一次，以作報告、看圖片錄像、外出參觀、實際操作演練、請專家開講座等形式，使所有成員既是安全工作戰(zhàn)斗員又是技術員。
4、 各班利用每周一次的主題班會、安全校本課程時間，對學生進行安全防范知識灌輸。
5、 每學期組織全校師生員工進行一次安全防范模擬演練。
6、 認真總結(jié)經(jīng)驗，寫好自己的工作總結(jié)或心得體會一份上交。
7、 實行獎懲，對工作成績突出者給予獎勵，失職者按制度給予嚴肅處罰。
第16篇 _學校相關安全教育制度
為搞好我校安全教育工作,根據(jù)“安全第一,預防為主”“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,結(jié)合我校實際,特制定本制度。
一、常規(guī)安全教育。每周一利用晨會時間開設安全教育課,對學生進行交通、防火、防盜、防觸電、防溺水、防暴力等安全教育,提高學生的自我防范意識。平時應做到安全教育天天講,學生傷害時時防。
二、專題安全教育。定期開展安全專題教育,利用校園廣播、墻報、板報、學習園地等進行全方位的安全教育;召開_,由學校領導或聘請交通、公安等部門工作人員做加強安全工作專題報告。
三、應急安全教育。如遇暴雨、颶風、冰雹等惡劣天氣或其他突發(fā)事件,應及時加強安全教育,提高學生的自我防范能力。
四、家長安全教育。召開學生家長會,向家長宣傳安全工作的重要性,匯報班級、學校的安全工作情況,要求家長切實配合學校做好安全教育工作。
五、本校安全工作領導小組負責全校安全教育工作,安全工作領導小組應把安全教育工作擺上重要議程,與學校的其他工作同部署、同檢查、同評比,同落實。
第17篇 某學校安全教育培訓制度
學校安全教育,應從實際出發(fā),根據(jù)教師和學生的不同特點和身心發(fā)展規(guī)律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內(nèi)容,利用學校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學生的教育
(一)教育目標
主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。
(二)教育內(nèi)容
(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識,養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進山林等良好習慣,知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。
(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預防知識,知道醫(yī)療急救電話。
(5)簡單的體育運動安全知識教育。
(6)防地震及它自然災害的安全教育。
(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
(8)飲水衛(wèi)生知識。
(9)預防常見病和傳染病的基本知識。
(10)紀律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓
(一)教育目標
教育他們關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備準確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
(二)教育內(nèi)容
(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區(qū)搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。
(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法,掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學品中毒搶救方法。
(6)保護學生在勞動、體育、競賽時人身安全的知識教育。
(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護學生、關心學生的師德教育。
(9)保持和調(diào)適自身及學生健康心理的常識。
三、實施途徑
在實施中小學安全教育中,學校要發(fā)揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規(guī)定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。
2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。
3、學科教學和校園文化滲透教育。
4、學校將按上級規(guī)定,每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。
第18篇 s學校安全教育制度
1.經(jīng)常對學生進行各種形式的安全教育,內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃氣安全、用電安全、校內(nèi)外活動安全、假期安全、防范傳染病等,提高學生自我保護意識和遇險自救能力。
2.重視學生的心理衛(wèi)生教育,通過各種方式使學生保持健康開朗的心理狀態(tài)。關心有心理疾病的學生,幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙。
3.根據(jù)不同季節(jié)特點,明確學校安全教育的重點。春季安全教育的重點:傳染病的預防教育、火災預防教育、春游等社會實踐活動中的交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育;夏季安全教育的重點:洪水、暴雨、雷擊、臺風等災害天氣預防教育、溺水預防教育、食物中毒預防教育、交通安全教育、性侵犯預防和應對教育、用電安全教育;秋季安全教育的重點:運動受傷預防教育、建筑安全教育、消化道疾病預防教育;冬季安全教育的重點:防寒保暖教育、煤氣中毒預防教育、戶外冰雪體育運動安全教育和冰面溺水預防教育、火災預防教育、雪霧天氣交通安全教育。
4.開展安全教育的同時,不能只停留在口號和說教上,一定要進行實際演練。通過安全演練,增強教育效果。
5.開展安全教育的同時還要提高學生應對安全事故的能力。比如學校對學生進行溺水預防的安全教育時,可以從兩個方面著手:一是教育學生不要到不安全的水域去游玩,二是教會學生游泳,提高學生的游泳技能。
6.安全教育要明確教員,列入課程,確定時間,編寫教案,納入考核,防止安全教育走過場。
7.加強安全知識教育,提高自我防護意識。要以學校常規(guī)安全知識教育、法制教育、心理健康教育為重點,結(jié)合季節(jié)特點和學校實際開展防安全事故方面的知識教育,特別要加強防交通、防溺水、防火災、防擁擠踩踏等事故知識教育,增強學生安全意識和自我保護能力,要把安全教育納入教學計劃,列入課表,在地方課程中開設安全專題教育,通過安全教育日、專題報告、安全知識講座和學科教學、班團隊活動進行安全知識教育。
第19篇 學校消防安全教育培訓制度
學校消防安全教育、培訓制度
根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī),結(jié)合學校實際情況,制定學校消防安全教育、培訓制度,其內(nèi)容如下:
一、按照《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)的相關要求,消防安全責任人、消防安全管理人應當接受消防安全培訓。
二、學校必須定期對師生進行消防安全知識教育、培訓,增強師生責任主體意識和社會責任感,并掌握必要的消防常識,使教工、學生做到“三知”(知防火知識、知滅火知識、知防火制度)。。
三、學校必須定期組織師生進行逃生自救式的滅火、應急演練,提高師生逃生自救的能力,使教工做到“四會”(會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會疏散自救)。
四、學校消防安全教育、培訓工作由消防安全管理人組織實施。
五、學校每學期開學之際,必須組織師生進行消防知識教育與培訓,開展逃生自救式的滅火、應急演練。新生入校后由政教處協(xié)同其他有關部門組織對新生進行一次消防安全教育。新進教工由部門消防安全管理人,對其進行消防安全教育、培訓。
六、每年“11、9”宣傳日,由政教處、團委聯(lián)合采用電影、廣播、板報等形式進行一次消防安全知識宣傳活動。
七、組織師生進行消防知識教育與培訓時應當有記錄。
南調(diào)縣第二中學
第20篇 某學校安全教育管理制度
學校安全教育管理制度
為了確保廣大師生安全,保證正常的教育教學秩序,特制定本制度
一、學校成立安全工作領導小組,校長任組長,由班主任、班干部為組員,落實安全目標責任制,分工明確,責任到人。
二、樹立安全第一的思想,把安全教育工作放在學校各項工作的首位,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
三、定期召開安全保衛(wèi)工作專題會議,提高師生對安全工作重要性的認識,強化安全意識,增強防范意識。
四、學校班級利用升國旗、校會、晨會、班會、黑板報、宣傳欄、等形式對學生進行安全意識和安全常識教育,提高學生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷擊、防溺水、防中毒等作為教育重點內(nèi)容。
五、在學校門口及周邊環(huán)境,設立安全警示牌。
六、每學期組織學生觀看安全錄像,寫出安全保證書。學校與班主任、班主任與學生家長簽定安全目標責任書,組織學校師生進行安全知識競賽。
