內(nèi)容包括哪些
學(xué)校財產(chǎn)賠償制度是指在學(xué)校運營過程中，針對學(xué)生、教職員工或其他相關(guān)人員因疏忽、損壞或丟失學(xué)校財產(chǎn)時，所建立的一套規(guī)定和程序。它通常涵蓋以下幾個方面：
1. 財產(chǎn)范圍：明確哪些物品屬于學(xué)校財產(chǎn)，如教學(xué)設(shè)備、圖書、體育設(shè)施等。
2. 賠償責(zé)任：規(guī)定何種行為可能導(dǎo)致賠償責(zé)任，如故意破壞、疏忽使用或盜竊等。
3. 賠償標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)定不同的賠償金額，根據(jù)損失程度和責(zé)任大小來確定。
4. 索賠流程：描述從發(fā)現(xiàn)損失到提出索賠、調(diào)查和執(zhí)行賠償?shù)木唧w步驟。
5. 教育與預(yù)防：強調(diào)通過制度實施進行教育，防止類似事件再次發(fā)生。
流程
1. 發(fā)現(xiàn)損失：當(dāng)學(xué)校財產(chǎn)受損或丟失時，應(yīng)立即報告給相關(guān)部門。
2. 記錄與評估：由專人負(fù)責(zé)記錄損失詳情，評估財產(chǎn)損失的價值。
3. 調(diào)查：查明事件原因，確定責(zé)任人，可能涉及面談、證據(jù)收集等。
4. 通知責(zé)任人：向責(zé)任人傳達賠償要求，解釋依據(jù)和計算方式。
5. 協(xié)商與支付：與責(zé)任人協(xié)商賠償事宜，達成一致后完成支付。
6. 記錄歸檔：將整個過程的文件和支付憑證妥善保存。
重要性和意義
學(xué)校財產(chǎn)賠償制度的建立，旨在維護學(xué)校的正常運營和資產(chǎn)安全，具有多方面的重要性：
1. 資產(chǎn)保護：通過明確的責(zé)任劃分，鼓勵大家珍惜和保護學(xué)校財產(chǎn)。
2. 公平公正：確保所有人在面對財產(chǎn)損失時，都遵循統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)處理。
3. 法規(guī)遵守：符合法律規(guī)定，保障學(xué)校在處理此類問題時的合法性。
4. 教育目的：通過實際案例，教育學(xué)生尊重公共財物，培養(yǎng)責(zé)任感。
5. 風(fēng)險管理：減少因財產(chǎn)損失帶來的財務(wù)風(fēng)險，有利于學(xué)校的長遠發(fā)展。
該制度的實施，不僅在于經(jīng)濟上的補償，更在于培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校財產(chǎn)賠償制度5范文
第1篇 學(xué)校財產(chǎn)賠償制度5
學(xué)校財產(chǎn)賠償制度(五)
一、教育師生養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣。各班要建立愛護公物制度,建立好人好事登記簿。
二、以班級、處室為單位,專人負(fù)責(zé)管理。學(xué)校定期檢查評比,將檢查結(jié)果公布于眾,并作為文明班隊、教職工評優(yōu)條件之一。
三、不得在桌凳上胡寫亂畫,課桌凳要責(zé)任到人,一旦損壞,照價賠償。
四、一切公共財物若有損壞或丟失,除照價賠償外,還應(yīng)根據(jù)情節(jié)給予批評教育,直至處分。
五、財產(chǎn)保管人、使用人,若因失職保管不善或使用不當(dāng),而造成損失,要照價賠償或酌情罰款。
第2篇 晶華學(xué)校微機室財產(chǎn)賠償制度
華晶學(xué)校微機室財產(chǎn)賠償制度
為了保證微機室正常的教學(xué)秩序，保護學(xué)校財產(chǎn)不受損壞，特制訂如下制度：
一、機房所有設(shè)備都是公有財產(chǎn)，任何人必須加倍珍惜。對損壞者，必須照價賠償或賠償該實物。
二、對不按操作程序，不遵守機房管理制度而造成的設(shè)備損壞，視為有意破壞，須加倍賠償，另建議學(xué)校給予紀(jì)律處分。
三、對因操作不慎或行動不小心而無意中造成的設(shè)備損壞，視其損壞程度酌情予以賠償。
四、若微機、桌椅等設(shè)備已出現(xiàn)故障或已發(fā)生損害，微機老師應(yīng)告知使用者或注明，以免繼續(xù)使之受到更大的損害，否則微機老師應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，并作相應(yīng)賠償。
五、計算機及其輔助設(shè)備用于教學(xué)，不得外借。特殊情況必須外借，須主管校長批準(zhǔn)。
六、無關(guān)人員不得隨意進出機房，否則管理人員應(yīng)負(fù)相應(yīng)責(zé)任。
第3篇 _學(xué)校財產(chǎn)賠償制度
【學(xué)校財產(chǎn)賠償制度范本一】
為了加強學(xué)校資產(chǎn)的管理,保障教育教學(xué)的順利進行,對損壞公物行為特制定如下賠償制度:
1.凡因不慎損壞學(xué)校資產(chǎn)后,能主動與總務(wù)處聯(lián)系說明者,按其損壞公物原值賠償。
2.凡不慎損壞學(xué)校資產(chǎn)后未主動聯(lián)系說明,被別人舉報或?qū)W校查出者,除按公物原值賠償外,還須接受公物原值50%的處罰。
3.凡因打鬧損壞公物者,除按公物原值賠償外,還須接受公物原值100%的處罰和紀(jì)律處分。
4.各教室、辦公室內(nèi)發(fā)生公物損壞,如無人認(rèn)可,由班、辦公室集體賠償,賠償價格由總務(wù)處報請學(xué)校酌情決定。
【學(xué)校財產(chǎn)賠償制度范本二】
一、 總的原則:
凡物品丟失、損壞要主動報學(xué)校,如屬于保管不當(dāng)和非因公損壞,追究個人責(zé)任并酌情予以賠償。
二、 賠償標(biāo)準(zhǔn):
1、課桌價值100元,桌面、桌腿及其它大件全部損壞,按部位分別扣50-100元。根據(jù)桌子損壞程度分別賠償10-20元。
2、椅子原值50元。椅子、椅腿大件全部損壞按部位分別按20-30元進行賠償。
3、門的原值100元,根據(jù)門的損壞程度分別按60-80元賠償。
4、玻璃大塊按10元,小塊按5元賠償。
5、玻璃黑板大塊按100元,小塊按40元賠償。
6、其它:墻壁、燈管、開關(guān)損壞后,按現(xiàn)價賠償。
7、各辦公室及教室財產(chǎn)損壞,且責(zé)任不明的,由組長或班任負(fù)責(zé)賠償。
8、學(xué)校財產(chǎn)損壞且價值不明,由學(xué)校酌情定價,責(zé)任人按價賠償。
三、要求:
以上規(guī)定望班主任及各科任老師們協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生工作,以教育、規(guī)范為主,賠償為輔,健全我校財產(chǎn)管理制度,力爭把我們的學(xué)校建設(shè)成為文明、和諧、整潔、美麗的校園。
第4篇 學(xué)校財產(chǎn)賠償制度
學(xué)校財產(chǎn)賠償制度
愛護公物，這是每個公民應(yīng)有的道德，全體師生應(yīng)自覺遵守公民道德規(guī)范。愛護公物，這也是學(xué)校精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。損壞公物要賠償這是最基本的要求。
1、損壞公物要賠償。賠償現(xiàn)金標(biāo)準(zhǔn)如下：
⑴打破玻璃，按每平方50―70元賠償。
⑵損壞日光燈管一支，賠款20元。
⑶損壞壁燈，吸頂燈一盞，賠款30―50元。
⑷損壞凳腳一只，賠款3-5元。
⑸損壞臺桌腳一只，賠款5―10元。
⑹損壞凳面一張，賠款10-15元。
⑺損壞桌面一張，賠款15―20元。
⑻損壞廣播音箱一只，賠款80――100元。
（9）損壞樹木、花卉，賠償5――20元。
（10）損壞開關(guān)、接線盒蓋，每個賠償5元，安全通道燈面蓋每塊12元。
（11）損壞球類、圖書、文娛用品、儀器等公物，視情賠償。
（12）損壞門、窗、床、黑板、墻壁等其他公物，視損壞程度計價賠償。
2、賠償原則：損壞者應(yīng)在當(dāng)天報校產(chǎn)管理員核實損壞程度，核價開單據(jù)，再憑損壞價格單向校財會室一次性交付賠償金。
3、誰損壞公物由誰承擔(dān)賠償。如查不出肇事者，室內(nèi)應(yīng)由班級負(fù)責(zé)賠償，一經(jīng)查清，仍由損壞者承擔(dān)，并視實情，從重賠罰。
4、凡有一列情況之一者，應(yīng)從重賠款處罰，直到校紀(jì)處分。
①屢教屢犯，知錯不改者；
②有人證物證而拒不承認(rèn)，態(tài)度惡劣者；
③策劃、煽動者；
④知情不報、包庇隱瞞者。
5、對損壞公物的維修、憑賠償發(fā)票由總務(wù)處統(tǒng)一安排修理。
第5篇 一中學(xué)校財產(chǎn)賠償制度
一中(學(xué)校)財產(chǎn)賠償制度
(一)教育師生養(yǎng)成愛護公物的良好習(xí)慣。各班要建立愛護公物制度,建立好人好事登記簿。
(二)以班級、科室為單位,專人負(fù)責(zé)管理。學(xué)校定期檢查評比,將檢查結(jié)果公布于眾,并作為教職工評優(yōu)條件之一。
(三)不得在桌凳上胡寫亂畫,課桌凳要責(zé)任到人,一旦損壞,照價賠償。
(四)一切公共財物若有損壞或丟失,要查清原因。如屬人為損壞,除照價賠償外,還應(yīng)根據(jù)情節(jié)給予批評教育,直至處分。
(五)財產(chǎn)保管人、使用人,若因失職保管不善或使用不當(dāng),而造成損失,要照價賠償或酌情罰款。
第6篇 小學(xué)學(xué)校財產(chǎn)賠償制度
小學(xué)學(xué)校財產(chǎn)賠償制度
為了管好、用好學(xué)校財產(chǎn)，使有限的財產(chǎn)發(fā)揮更大的作用，保證財產(chǎn)使用年限，減少人為損壞財產(chǎn)，特制訂本制度。
（一）根據(jù)學(xué)校財產(chǎn)管理制度，全校財產(chǎn)管理落實部門責(zé)任人懈干管理的規(guī)定。責(zé)任人必須對校產(chǎn)負(fù)責(zé)，定期進行帳物核驗，掌握財產(chǎn)現(xiàn)狀，考核責(zé)任落實情況。每年六月上旬，在校統(tǒng)一部署下組織有關(guān)人員進行全面清查，核實帳務(wù)，查明盈虧、壞損原因及責(zé)任人，寫出書面材料報領(lǐng)導(dǎo)審批。
（二）全校成立財產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由分管財務(wù)校長擔(dān)任，總務(wù)主任為副組長，組員由總務(wù)處派兩人，各年級組組長組成，監(jiān)督、評價全校財產(chǎn)管理等事宜。
（三）損壞學(xué)校財產(chǎn)必須照價賠償，財產(chǎn)按兩大類別劃分：即單價在伍佰元以上，耐用時間在一年以上的財產(chǎn)或單價雖不是伍佰元，耐用時間在一年以上的大宗同類財產(chǎn)（圖書、家俱及音像教材等）屬固定資產(chǎn)；其他財產(chǎn)屬低值易耗品。
（四）固定資產(chǎn)損壞按下列標(biāo)準(zhǔn)賠償：
1、固定資產(chǎn)（屬家俱、課桌椅等）暫定正常自然損耗率為原值的5%以內(nèi)。
2、屬有意行為造成的損壞又無法修復(fù)的，必須由財產(chǎn)管理責(zé)任人令其損壞財產(chǎn)人寫出書面檢查外，視情節(jié)按原值處以1~3倍的價格賠償。
3、屬無意行為造成的損壞可按原值的50%價格賠償。無法落實損壞人收取賠償費用的，財產(chǎn)管理責(zé)任人負(fù)間接責(zé)任，按原值10%的價格賠償。
4、對特殊財物（屬市場無法購買到的財物）遺失或損壞時，視情節(jié)可按原值3~10倍的價格賠償。
5、各室財產(chǎn)管理責(zé)任人經(jīng)校財產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組核查符合正常自然消耗率5%以內(nèi)的每年可發(fā)給50元至200元不等的財產(chǎn)管理獎以鼓勵。
（五）各室作用的低值易耗品如燈具、黑板擦、粉筆等，如屬正常范圍消耗，除衛(wèi)生用品各班級采用費用包干外，其他低值易耗品由學(xué)校統(tǒng)一配備。屬無意行為造成的消耗，按原價賠償；屬有意行為造成的損壞按原值的1~3倍價格賠償。無法落實損壞人的財產(chǎn)，各室管理責(zé)任人負(fù)有間接責(zé)任，按原值的10%價格賠償。
（六）各室（組）必須建立財產(chǎn)帳冊，其財產(chǎn)數(shù)量、價格、總值作為財產(chǎn)損壞賠償?shù)囊罁?jù)。
（七）財產(chǎn)損壞賠償必須填報賠償處理單，處理單由各室分管財產(chǎn)責(zé)任人填報。屬教職工損壞財產(chǎn)需賠償費用的，校財務(wù)憑處理單可在工資中扣除。
（八）本制度由二○一四年十月一日起實施。
