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小學(xué)校本課程審議制度匯編-5(20篇范文)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):36

小學(xué)校本課程審議制度-5

內(nèi)容包括哪些

小學(xué)校本課程審議制度,核心在于依據(jù)學(xué)校的特色與學(xué)生需求,設(shè)計(jì)并評(píng)估校內(nèi)課程。這一制度涵蓋了課程目標(biāo)設(shè)定、課程內(nèi)容選擇、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)機(jī)制建立以及持續(xù)改進(jìn)等多個(gè)環(huán)節(jié)。它要求教師、行政人員、家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與,確保課程設(shè)置既能滿足教育大綱的基本要求,又能體現(xiàn)學(xué)校的教育理念和學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

流程

1. 需求分析:學(xué)校需深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣,同時(shí)考慮社區(qū)環(huán)境、教育資源等因素。

2. 課程設(shè)計(jì):基于需求分析,教師團(tuán)隊(duì)制定出符合學(xué)校特色的課程大綱,明確課程目標(biāo)和內(nèi)容。

3. 審議討論:課程草案提交給校本課程審議委員會(huì),由多方面代表進(jìn)行討論,提出修改建議。

4. 實(shí)施與監(jiān)控:課程在實(shí)踐中運(yùn)行,同時(shí)收集反饋,監(jiān)控課程效果。

5. 反饋與調(diào)整:根據(jù)實(shí)施情況,對(duì)課程進(jìn)行定期評(píng)估,及時(shí)調(diào)整優(yōu)化,形成動(dòng)態(tài)改進(jìn)機(jī)制。

重要性和意義

小學(xué)校本課程審議制度對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量具有深遠(yuǎn)影響。一方面,它增強(qiáng)了課程的針對(duì)性和靈活性,使教育更好地適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異。另一方面,通過(guò)全員參與的審議過(guò)程,增強(qiáng)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升了家長(zhǎng)和社區(qū)的參與感。此外,這種制度也有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,為他們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。校本課程審議制度是構(gòu)建高質(zhì)量教育體系的關(guān)鍵一環(huán),對(duì)于推動(dòng)教育創(chuàng)新和提升教育質(zhì)量具有不可忽視的價(jià)值。

小學(xué)校本課程審議制度-5范文

第1篇 小學(xué)校本課程審議制度-5

小學(xué)校本課程審議制度(5)

校本課程開(kāi)發(fā)是一個(gè)民主開(kāi)放的課程決策過(guò)程,校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組肩負(fù)著審議開(kāi)發(fā)過(guò)程中重大決策的任務(wù)。

1.校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組必須認(rèn)真自學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)理論,如《校本課程開(kāi)發(fā):理論與實(shí)踐》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的相關(guān)論述等,掌握校本課程開(kāi)發(fā)的相關(guān)技術(shù)。

2.校本課程開(kāi)發(fā)起始階段,校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)該進(jìn)行自我技術(shù)培訓(xùn),如審議《課程綱要》、評(píng)價(jià)《校本課程開(kāi)發(fā)方案》的培訓(xùn)等。

3.校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)該參與確立學(xué)校教育教學(xué)的研討,組織對(duì)各方人士的調(diào)查,分析、研討調(diào)查信息,與大家一起共同確立學(xué)校教育教學(xué)。

4.分析評(píng)估學(xué)生、學(xué)校的不同需要,掌握校本課程開(kāi)發(fā)的第一手資料,便于指導(dǎo)工作,解決開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

5.校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組必須本著以學(xué)生發(fā)展為目的的基本原則,客觀、公正、科學(xué)、民主地參與校本課程的開(kāi)發(fā)活動(dòng),確保校本課程開(kāi)足課時(shí),滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要。

6.認(rèn)真負(fù)責(zé)地審議教師撰寫(xiě)的《課程綱要》,一要審《綱要》內(nèi)容的項(xiàng)目是否齊全;二要審授課時(shí)間是否確定;三要看課程目標(biāo)的確立是否恰當(dāng)、合理,是否符合新課程理念,是否與學(xué)校校本課程總體目標(biāo)緊密聯(lián)系;四要看課程內(nèi)容是否適合授課對(duì)象;五要看課程實(shí)施建議的可行性;六要看課程評(píng)價(jià)是否關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀,過(guò)程與方法,知識(shí)與技能,探索與創(chuàng)新。對(duì)審議內(nèi)容要作好詳細(xì)記載,經(jīng)過(guò)大家討論、分析、歸納后,確立所開(kāi)課程,并公告審議結(jié)果。

7.校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組兩月召開(kāi)一次全體人員例會(huì)。每次會(huì)議,每個(gè)成員必須先匯報(bào)自學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)理論的情況,提出疑難問(wèn)題,大家研討解決;必須對(duì)學(xué)校課程實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行分析,評(píng)價(jià)與反饋,提出促改意見(jiàn),還應(yīng)及時(shí)報(bào)告相關(guān)信息。

8.制定開(kāi)發(fā)校本課程的相關(guān)制度,如《校本課程開(kāi)發(fā)激勵(lì)制度》、《校本課程評(píng)價(jià)制度》,并監(jiān)督制度的執(zhí)行與落實(shí)。

9.檢查與督促《校本課程開(kāi)發(fā)方案》的執(zhí)行情況,對(duì)工作完成好的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第2篇 新桃小學(xué)學(xué)校投訴處理制度

新桃中心小學(xué)學(xué)校投訴處理制度

一、為切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作責(zé)任制,接受社會(huì)監(jiān)督,保證投訴處理行為規(guī)范化,制定本制度。

二、本制度所稱投訴是針對(duì)學(xué)校及其工作人員因故意或過(guò)失不履行或不正當(dāng)履行規(guī)定而對(duì)查對(duì)人合法權(quán)益而提出的各種投訴。

三、堅(jiān)持實(shí)事求是,有錯(cuò)必究的原則,堅(jiān)持懲處與責(zé)任相結(jié)合,教育與懲處相結(jié)合的原則,正確處理各類投訴。

四、學(xué)校辦公室是學(xué)校投訴受理機(jī)構(gòu)和協(xié)調(diào)部門(mén)。

五、對(duì)投訴人要熱情接待,詳細(xì)了解投訴內(nèi)容和投訴要求,保護(hù)投訴人的合法權(quán)益。

六、投訴處理程序

1、辦公室接到投訴后,應(yīng)根據(jù)投訴內(nèi)容和學(xué)校各處室的職責(zé)范圍,將投訴轉(zhuǎn)交相關(guān)部門(mén)具體處理。

2、負(fù)責(zé)投訴處理的處室須落實(shí)專人負(fù)責(zé),其任務(wù)是對(duì)投訴涉及的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查、取證、報(bào)告。

3、學(xué)校辦公室會(huì)同具體投訴處理部門(mén)對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行審核,提出初步處理意見(jiàn)報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

4、投訴的最終處理決定由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā),重大投訴事項(xiàng)由學(xué)校班子成員會(huì)討論做出處理決定。

5、處理決定由具體處理部門(mén)送達(dá)到投訴單位或投訴人。

七、投訴處理時(shí)限從受理之日起,須在15個(gè)工作日內(nèi)作出處理決定并送達(dá)到投訴單位或投訴人。

八、學(xué)校接受投訴處理的電話為_(kāi)______。

九、涉及到紀(jì)檢監(jiān)察方面的投訴,按有關(guān)規(guī)定辦理,不屬于本制度管轄的范圍內(nèi)。

十、本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。

鎮(zhèn)中心小學(xué)

第3篇 _鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校會(huì)議制度

鎮(zhèn)小學(xué)(學(xué)校)會(huì)議制度

一、黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會(huì)議:由書(shū)記或校長(zhǎng)主持,每月末舉行一次。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、后勤各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加。必要時(shí),可請(qǐng)有關(guān)教研組長(zhǎng)或班主任參加,征求意見(jiàn),研究學(xué)校重要問(wèn)題。

二、校務(wù)會(huì)議:每周或隔周召開(kāi),由校長(zhǎng)主持。召集學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、后勤負(fù)責(zé)人參加。總結(jié)本周學(xué)校工作,討論、決定下周工作,解決本周學(xué)校具體問(wèn)題。

三、黨團(tuán)員會(huì)議:由黨、團(tuán)支部書(shū)記主持,每月召開(kāi)一次。學(xué)習(xí)時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,研究組織內(nèi)的各項(xiàng)工作,提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮骨干作用,起到領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁和紐帶作用。

四、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議:由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)主持,每學(xué)期2次。匯報(bào)年級(jí)組教師的思想、教學(xué)、協(xié)作等方面的情況,交流年級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),布置年級(jí)工作。

五、教研組長(zhǎng)會(huì)議:由主管副校長(zhǎng)或教研主任召集;每月一次。匯報(bào)年級(jí)教學(xué)研究情況,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,討論教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

六、班主任會(huì)議:每月召開(kāi)一次,由教導(dǎo)主任召集研究指導(dǎo)工作,聽(tīng)取意見(jiàn),布置任務(wù),提出要求。期末由主管校長(zhǎng)主持召開(kāi)一次班主任工作總結(jié)會(huì)議,交流經(jīng)驗(yàn),評(píng)選先進(jìn)。

七、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議:每月召開(kāi)一次,由大隊(duì)輔導(dǎo)員召集。學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)、通報(bào)各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)的情況,每學(xué)期進(jìn)行一次理論。

八、群眾代表會(huì)議:由書(shū)記召集,校領(lǐng)導(dǎo)參加。向各民主黨派人士及部分教師征求意見(jiàn),暢談學(xué)校大事。為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分體現(xiàn)民主治校的風(fēng)氣。

九、教職工大會(huì):每個(gè)學(xué)期一次,由工會(huì)主席主持,教職工代表參加。討論校長(zhǎng)工作報(bào)告,對(duì)學(xué)校工作提出合理化建議,并通過(guò)教職工大會(huì)作出決議。

十、家長(zhǎng)會(huì)議:每學(xué)期按年級(jí)定期召開(kāi)1~2次家長(zhǎng)會(huì)議,報(bào)告學(xué)校工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),接受社會(huì)監(jiān)督,密切家校聯(lián)系。

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第4篇 小學(xué)校內(nèi)教工宿舍樓安全管理制度

瘦西湖第三小學(xué)校內(nèi)教工宿舍樓安全管理制度

1、凡進(jìn)出教工宿舍樓的人員一律要接受管理人員及門(mén)衛(wèi)的管理。

2、外來(lái)人員來(lái)訪,須在門(mén)衛(wèi)處登記,所攜帶的各類物資能自覺(jué)接受盤(pán)查。進(jìn)入

車輛按指定地點(diǎn)存放。

3、各住戶應(yīng)文明生活,提高公德水平,鄰里文明禮貌,嚴(yán)禁黃,賭,毒等違法

犯罪事件發(fā)生,加強(qiáng)計(jì)生工作和衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)防被盜,火災(zāi)等人為災(zāi)害出現(xiàn)

,如遇突發(fā)情況,應(yīng)及時(shí)向公安或?qū)W校及管理人員匯報(bào),加強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),自

我防范意識(shí)及能力。

4、管理人員應(yīng)有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守有關(guān)規(guī)章和處理突發(fā)事件的能力,管理人

員負(fù)有第一責(zé)任人職責(zé)。管理工作實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任事故追究制。

第5篇 中心小學(xué)學(xué)校安全獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究制度

中心小學(xué)學(xué)校安全獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究制度

為了強(qiáng)化學(xué)校安全工作,進(jìn)一步明確責(zé)任,鄉(xiāng)管理中心實(shí)行安全責(zé)任追究制度。

一、各校(園)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、學(xué)校消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、體育設(shè)施安全、大型活動(dòng)安全、師生安全教育等學(xué)校各項(xiàng)安全工作。對(duì)于出現(xiàn)的重大責(zé)任事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、各校校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)對(duì)學(xué)校一切安全工作是第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé)。分管安全的副校長(zhǎng)和分管具體工作的人員負(fù)直接責(zé)任。

三、學(xué)校門(mén)衛(wèi)要忠于職守,嚴(yán)格入門(mén)登記制度,不經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,外來(lái)人員一律不得入內(nèi)。對(duì)于因責(zé)任心不強(qiáng)或玩忽職守造成的安全事故負(fù)有直接責(zé)任。對(duì)于老弱病殘和不負(fù)責(zé)任的門(mén)衛(wèi)學(xué)校不得錄用,村派的門(mén)衛(wèi)屬上述情況者,學(xué)校(幼兒園)要向村寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,否則校長(zhǎng)(園長(zhǎng))有不可推卸的責(zé)任。

四、保安(門(mén)衛(wèi))人員要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格坐班,維護(hù)好學(xué)校秩序,保證校內(nèi)人員和財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)于因責(zé)任心不強(qiáng)或玩忽職守造成的安全事故負(fù)有直接責(zé)任,必要時(shí),要負(fù)責(zé)賠償相應(yīng)的損失。

五、??倓?wù)處要負(fù)責(zé)檢查全校的門(mén)窗、標(biāo)志牌和其他財(cái)產(chǎn),保證學(xué)校正常教學(xué)秩序。遇到災(zāi)害性天氣,負(fù)責(zé)作好安全防范工作,盡量減少損失,對(duì)于工作不利造成的重大損失,要追究其賠付責(zé)任。對(duì)于因責(zé)任心不強(qiáng)造成的安全事故負(fù)有直接責(zé)任。

六、電工必須定期檢查校內(nèi)用電設(shè)施,確保學(xué)校正常、安全用電。對(duì)于因工作失誤造成的損失要追究其直接責(zé)任。

七、各校(園)要認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格監(jiān)督檢查學(xué)校的食堂衛(wèi)生和食堂工作人員的健康狀況,定期檢查食堂的進(jìn)貨渠道,杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查,從食品的采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、留驗(yàn),到學(xué)校食堂是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從業(yè)人員是否符合衛(wèi)生要求等每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行完整的過(guò)程控制。對(duì)于違反規(guī)定,造成事故者,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。

八、食堂工作人員要提高安全意識(shí),作好防范工作。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。認(rèn)真作好防火、防盜、防毒工作。要定期查體,上崗時(shí)要佩帶健康卡。對(duì)于責(zé)任心不強(qiáng)造成的安全事故,負(fù)有直接責(zé)任。

z市中心小學(xué)

第6篇 小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員考勤制度

崗韋小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員考勤制度

一、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實(shí)行考勤制,所用輔導(dǎo)員必須按時(shí)上下課,做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。

二、全體輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,忠于職守,做到上課不離崗。

三、嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù),事假酌情而定,原則上不耽誤少年宮的活動(dòng)。不請(qǐng)假又不參加少年宮活動(dòng)的按曠工處理。

四、在規(guī)定時(shí)間外組織活動(dòng)(如節(jié)假日)的,要由少年宮活動(dòng)管理辦公室主任批準(zhǔn),并登記備案,所占用時(shí)間安排補(bǔ)休或領(lǐng)取加班費(fèi)。

五、輔導(dǎo)員因公出差或因事必須經(jīng)過(guò)主任批準(zhǔn),安排好工作后方可離開(kāi)。

六、每月統(tǒng)計(jì)一次輔導(dǎo)員出勤情況,及時(shí)核對(duì),定期公布,存檔備查。

第7篇 小學(xué)校園網(wǎng)使用制度

溪鵝小學(xué)校園網(wǎng)使用制度

為了更好地使用校園網(wǎng),充分地利用現(xiàn)代的教學(xué)手段,達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量目的,現(xiàn)制定校園網(wǎng)使用制度如下:

1、校園網(wǎng)是現(xiàn)代化教學(xué)手段的重要工具,每一位教師必須會(huì)并經(jīng)常使用校園網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

2、校園網(wǎng)是為教學(xué)服務(wù)的,一切與教學(xué)無(wú)關(guān)的嚴(yán)禁使用。

3、上班期間,如發(fā)現(xiàn)教師網(wǎng)上聊天、玩QQ、玩游戲、看不健康網(wǎng)上信息、查找與教學(xué)無(wú)關(guān)資料等,將嚴(yán)肅批評(píng)處理。

4、鼓勵(lì)教師積極利用校園網(wǎng),上網(wǎng)查找教學(xué)有關(guān)資料,經(jīng)常瀏覽網(wǎng)上有關(guān)教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新方法,能在教學(xué)實(shí)踐中不斷嘗試現(xiàn)代教學(xué)的新方法、新手段。

5、如果甲教師先在瀏覽新聞或?qū)W習(xí)電腦,而乙教師后需要制作課件、準(zhǔn)備網(wǎng)上上課資料等,甲教師應(yīng)主動(dòng)讓乙教師先使用。

6、為了讓教師們?cè)谡n余有充分學(xué)習(xí)電腦的時(shí)間,晚上7:30-9:30和周六、日在網(wǎng)管教師的指導(dǎo)下,教師可繼續(xù)使用。

7、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)時(shí)間:早9:00-11:30下午2:30-6:00晚7:30-9:30

第8篇 某小學(xué)校園設(shè)施定期安全檢查制度

小學(xué)校園設(shè)施定期安全檢查制度

為加強(qiáng)校園校舍及設(shè)施管理,做好四防安全工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的人身安全不受損失、損害。使校園、校舍定期安全檢查規(guī)范化、高度化,充分發(fā)揮組織作用,使制度、責(zé)任、防范落實(shí)到實(shí)處,特制定本制度,以確保校園校舍有情況早發(fā)現(xiàn)、早解決。

一.校園校舍要求按時(shí)、按項(xiàng)檢查,每月的上旬、下旬各檢查一次,不得漏檢。

二.每次檢查結(jié)果都必須由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、及參加安全檢查人員簽字。

三.檢查項(xiàng)目:

1.校園各區(qū)域的使用功能必須有上級(jí)教育主管部門(mén)的批準(zhǔn)才能更改。校園不準(zhǔn)有出賣、轉(zhuǎn)讓、出租、出借現(xiàn)象。

2.校舍的門(mén)、窗、樓板、樓梯、屋面、屋頂有無(wú)異常情況,疏散口、廁所、圍墻大門(mén)、門(mén)垛是否有隱患。

3.校舍墻體、梁、柱有無(wú)下沉或斷裂等現(xiàn)象,

4.校舍內(nèi)外墻皮有無(wú)空鼓、脫落的危險(xiǎn),有無(wú)枯樹(shù)。

5. 學(xué)校電器設(shè)備、設(shè)施,供水設(shè)備、設(shè)施,采暖設(shè)備、設(shè)施要安全可靠。有無(wú)易燃、易爆、有毒物品等。

6.防火、防盜、體育器材、設(shè)施要安全可靠。

7.對(duì)師生每學(xué)期進(jìn)行安全教育。

8.檢查學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是否存在安全隱患。

9.檢查學(xué)校用電情況,是否有電線裸露,開(kāi)關(guān)破損等。

10.檢查學(xué)校消防器材是否過(guò)期,壓力是否正常,是否有滅火粉等。

11.檢查學(xué)校體育器械是否牢固,是否銹蝕。

12.檢查學(xué)校衛(wèi)生室藥品是否過(guò)期,醫(yī)療器械是否合格。

13.檢查學(xué)校微機(jī)室是否存在不安全因素。

第9篇 一小學(xué)校校園網(wǎng)監(jiān)管制度

郭溪一小學(xué)校校園網(wǎng)監(jiān)管制度

l、校園網(wǎng)是為教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò),目的在于利用先進(jìn)實(shí)用的計(jì) 算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)計(jì)算機(jī)互聯(lián),資源共享,為師生提供豐富的網(wǎng)上資 源。但網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊,為了保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全,防止不健康信息在校園傳 播,影響學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和良性發(fā)展,特制定本管理制度。

2、本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施,網(wǎng) 絡(luò)服務(wù)器,工作站,學(xué)校網(wǎng)站所構(gòu)成的,為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用目標(biāo)及規(guī)則服務(wù)的硬件、軟件的 集成系統(tǒng)。

3、所有工作人員和用戶必須遵守國(guó)家有關(guān)法律,法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度,并對(duì) 所提供的信息負(fù)責(zé)。任何單位和個(gè)人不得利用連網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服 務(wù)器、工作站的活動(dòng),不得危害或侵入未授權(quán)的服務(wù)器、工作站,不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng) 計(jì)算機(jī)上傳送危害國(guó)家安全,錄閱傳送淫穢、色情資料,侵犯他人權(quán)利,公然侮辱他人或 者捏造事實(shí)誹謗他人,損害國(guó)家機(jī)關(guān)和單位信譽(yù)的信息(包括多媒體信息)。

4、每學(xué)期至少一次對(duì)全校人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,樹(shù)立正確態(tài)度,倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)意識(shí) 和品德,真正使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)校廣大師生加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)知識(shí)的廣闊平臺(tái),為學(xué)校的教育和 教學(xué)發(fā)揮積極作用。

5、校園網(wǎng)由網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)一管理,負(fù)責(zé)維護(hù)所有校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況做如 實(shí)記錄,校園網(wǎng)服務(wù)器必須保持日志記錄功能,歷史記錄保持不得低于6個(gè)月。

6、網(wǎng)絡(luò)管理員每日上班后十分鐘內(nèi)檢查網(wǎng)站運(yùn)行是否正常,定期對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行檢查 維護(hù),如出現(xiàn)問(wèn)題或故障應(yīng)及時(shí)處理和排除,并做好記錄。如問(wèn)題嚴(yán)重不能及時(shí)排除,應(yīng) 當(dāng)上報(bào)局信息中心或向集成商保修,并通知各年級(jí)段和教研組,維持日常教學(xué)工作。

7、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)對(duì)服務(wù)器的防毒和殺毒工作,每周對(duì)服務(wù)器進(jìn)行病毒檢查,做到防 患于未然。

8、管理員負(fù)責(zé)管理、監(jiān)控學(xué)校輿論動(dòng)向和網(wǎng)絡(luò)信息,對(duì)發(fā)布的信息進(jìn)行審核,過(guò)濾不 良內(nèi)容,保持學(xué)校純潔氛圍。

9、建立合理的學(xué)生上網(wǎng)制度,規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)。校園網(wǎng)安裝合適的軟、硬件來(lái)杜絕暴力 、___、黃色信息從互聯(lián)網(wǎng)上流入,創(chuàng)造綠色上網(wǎng)環(huán)境。加強(qiáng)內(nèi)部的管理,防止垃圾信息 及不良信息在局域網(wǎng)內(nèi)傳播。

10、人人都要預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒,堵塞病毒傳染渠道,外來(lái)軟盤(pán)、光盤(pán)必須用病毒檢測(cè) 程序確認(rèn)沒(méi)有病毒后才能在校園網(wǎng)內(nèi)使用。如網(wǎng)絡(luò)用戶微機(jī)上發(fā)現(xiàn)病毒,應(yīng)先自行殺毒, 然后通知網(wǎng)絡(luò)管理員,以避免病毒擴(kuò)散。

11、各教職員工上班期間不得沉溺于網(wǎng)絡(luò)或玩游戲,不得瀏覽不良站點(diǎn)。未經(jīng)管理員 同意不得隨意改動(dòng)預(yù)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)iP地址,如有需要對(duì)校園網(wǎng)做大的改動(dòng)時(shí),必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo) 請(qǐng)示,征得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

12、網(wǎng)管員對(duì)用戶口令保密,不得向任何單位和個(gè)人提供這些信息。

13、接受并配合公安機(jī)關(guān)的安全監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),如實(shí)向公安機(jī)關(guān)提供有關(guān)安全保 護(hù)的信息、資料及數(shù)據(jù)文件,協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處通過(guò)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的違法犯罪行為。

溪郭一小

第10篇 實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本培訓(xùn)管理制度

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本培訓(xùn)管理制度

教師是教育思想、方向、方法最集中的體現(xiàn),他不僅決定教育質(zhì)量而且制約教育事業(yè)的發(fā)展水平,所以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育,振興教育的希望在教師,建設(shè)一支具有良好政治素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理,相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。”

因此,為培養(yǎng)造就一支品德高尚、教育觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,深化教育改革,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才;為全面推進(jìn)課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。同時(shí)參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。特制訂以下培訓(xùn)制度:

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平和自身素質(zhì)。

2、不斷更新全校教師的教育觀念,優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)際教育教學(xué)能力。

3、進(jìn)一步發(fā)展教師的個(gè)性特長(zhǎng),使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并創(chuàng)造出自己的教育、教學(xué)風(fēng)格。

4、提高教師課改的研究、探索能力,提高全體教師的科研水平。

5、引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、自主成長(zhǎng)和提高。

二、培訓(xùn)組織

成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員組成,主要有以下職責(zé):

1、制定本校教師培訓(xùn)計(jì)劃、建立評(píng)估考核措施、建立參培教師業(yè)務(wù)檔案。

2、定期檢查指導(dǎo)培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)、幫助教師解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的疑惑困難。

3、每學(xué)期期末總結(jié)教師校本培訓(xùn)情況,評(píng)估考核。

4、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間保證。積極投入資金,為順利開(kāi)展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ);開(kāi)展培訓(xùn)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)要大力支持各個(gè)負(fù)責(zé)人組織的活動(dòng),確保教師培訓(xùn)時(shí)間,學(xué)校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓(xùn)。

同時(shí)也規(guī)定教師職責(zé):

1、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。不得無(wú)故缺席和遲到、早退,活動(dòng)考勤納入教師培訓(xùn)考核中。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自己理論水平,做到讀書(shū)有筆記,學(xué)習(xí)有體會(huì),教研有案例或課例,研究有論文,課題有成果。

3、新理念要與教學(xué)實(shí)踐研究反思相結(jié)合,學(xué)習(xí)實(shí)踐、反思提高、探索新課程理念,并把新課程理念從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來(lái)。

4、整理自己的業(yè)務(wù)檔案。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德培訓(xùn)。通過(guò)各種形式加強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí),造就一支品德高尚的教師隊(duì)伍。

2、有關(guān)課程改革的教育教學(xué)能力、教研科研能力的培訓(xùn)。

3、探索、研究如何構(gòu)建“學(xué)為中心”的小學(xué)課堂。

4、對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。

四、培訓(xùn)形式

學(xué)校校本培訓(xùn)的方式靈活多樣,切實(shí)可行,采取主要以下形式:以會(huì)代培、以研代培、以課代培、以學(xué)代培等,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),可以與校本教研相結(jié)合,對(duì)不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求,但都應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上提高,使教師不斷的提升自己的專業(yè)發(fā)展水平。

五、校本培訓(xùn)管理辦法

1、為使校本培訓(xùn)逐漸走上規(guī)范化、制度化,按照z市教師教育院的要求,規(guī)定每學(xué)年每位教師參加校本培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí),將學(xué)時(shí)數(shù)分解到每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目上,根據(jù)出勤率、考核成績(jī)等實(shí)際情況評(píng)定最終成績(jī)。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的過(guò)程管理,有專人負(fù)責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等,促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究的良性互動(dòng)。

3、建立校本培訓(xùn)檔案。校本培訓(xùn)檔案資料包括“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度、培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)記錄、考核成績(jī)、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。

4、建立健全校本培訓(xùn)教師個(gè)人檔案,內(nèi)容涵蓋學(xué)校集體培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、情況記錄、個(gè)人反思、自學(xué)筆記、有關(guān)材料、聽(tīng)課記錄等。

5、建立健全校本培訓(xùn)考核制度。學(xué)年末校本培訓(xùn)考核小組對(duì)教師進(jìn)行考核。

6、培訓(xùn)考核:校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng),并做好筆記,每次有出勤統(tǒng)計(jì),有過(guò)程記載。每學(xué)年對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核,考核要堅(jiān)持嚴(yán)格、全面的原則;考核結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次,無(wú)故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評(píng)優(yōu),職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

7、資料建檔:學(xué)校對(duì)開(kāi)展的校本教研和培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)識(shí)和變化、收獲與感悟等記錄下來(lái),做好教師成長(zhǎng)過(guò)程中的資料積累。

第11篇 小學(xué)校內(nèi)車輛安全管理制度

為加強(qiáng)校內(nèi)車輛安全管理,規(guī)范校內(nèi)車輛的行駛與停放,確保師生人身安全,特制定本制度:

一、嚴(yán)禁非實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工的一切車輛駛?cè)胄@,更不準(zhǔn)將車輛停放在校園車棚里。

二、實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工的小轎車不得在本校校內(nèi)車棚停放,電瓶車、摩托車應(yīng)從實(shí)驗(yàn)幼兒園大門(mén)口進(jìn)出。

三、進(jìn)入校內(nèi)的一切車輛車速不得超過(guò)20碼,發(fā)現(xiàn)違規(guī)者門(mén)衛(wèi)和保衛(wèi)人員必須進(jìn)行勸阻,可以要求離開(kāi)校園,可以取消其車輛駛?cè)爰霸谛?nèi)車棚停車的權(quán)利。對(duì)勸阻無(wú)效的,門(mén)衛(wèi)、保安及其他教師都有權(quán)扣車,再作處理。門(mén)衛(wèi)、保衛(wèi)發(fā)現(xiàn)情況不作為的,要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

四、在課間,嚴(yán)禁一切機(jī)動(dòng)車輛在校園內(nèi)穿梭進(jìn)出,以防止與奔跑追逐的學(xué)生相撞造成責(zé)任事故。

五、上學(xué)、放學(xué)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)口高峰時(shí)間段,要主動(dòng)避讓學(xué)生,延時(shí)開(kāi)車離校。嚴(yán)禁一切車輛與學(xué)生搶道。

六、小車駕駛合格證獲得未超過(guò)半年以上駕齡的,不得開(kāi)車進(jìn)入校園。

七、嚴(yán)禁進(jìn)入校內(nèi)的所有車輛,包括電瓶車和自行車都不得從教學(xué)樓底層的中央門(mén)廳通過(guò)。

八、準(zhǔn)許進(jìn)入校內(nèi)的一切車輛應(yīng)無(wú)條件接受門(mén)衛(wèi)、保安、學(xué)校保衛(wèi)科人員管理,按規(guī)定路線開(kāi)車,按指定地點(diǎn)和要求停車。

九、本制度對(duì)本校教職工、食堂人員、小店人員、校外蔬菜食品商品運(yùn)送人員、垃圾處理車等一切進(jìn)入校內(nèi)的車輛適用。

十、因違犯本規(guī)定所造成的一切后果及經(jīng)濟(jì)損失,由違規(guī)者本人承擔(dān)。本制度從公布之日起執(zhí)行。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生處

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第12篇 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理制度

小學(xué)(學(xué)校)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度

1. 實(shí)驗(yàn)室由專人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及人身的安全。

2. 加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故)。

3. 來(lái)實(shí)驗(yàn)室工作的人員,必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場(chǎng)或經(jīng)過(guò)上機(jī)操作培訓(xùn)與考核。

4. 實(shí)驗(yàn)前要全面檢查安全,實(shí)驗(yàn)要有安全措施。若儀器設(shè)備在運(yùn)行中,實(shí)驗(yàn)人員不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴(yán)禁帶電作業(yè)。

6. 如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外,應(yīng)馬上報(bào)警(火警電話為119),并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告?;鹁獬笠⒁獗Wo(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

7. 如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時(shí)處理,不得隱瞞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管和保衛(wèi)部門(mén),并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

8. 實(shí)驗(yàn)工作人員在檢測(cè)前必須熟悉檢測(cè)內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。

9. 進(jìn)行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時(shí),應(yīng)戴好防護(hù)手套、防護(hù)鏡。

10. 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用的空調(diào)設(shè)備、電熱設(shè)備等的電源線,必須經(jīng)常檢查有否損壞,移動(dòng)電氣設(shè)備,必須先切斷電源。電路或用電設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),必須先切斷電源后,方可進(jìn)行檢查。

11. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門(mén)要求定期檢查,實(shí)驗(yàn)室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

12. 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。

13. 高壓氣體鋼瓶的存放應(yīng)滿足實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定。

14. 下班前,實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的門(mén)、窗和不用的水、電、氣路,并確保關(guān)好。

15. 與實(shí)驗(yàn)室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室。

第13篇 鄉(xiāng)d小學(xué)學(xué)校疫情報(bào)告制度

鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校疫情報(bào)告制度

一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報(bào)告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織,建立傳染病疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò),固定疫情管理人員、消毒人員,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。。

二、學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責(zé)任疫情報(bào)告人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等為義務(wù)報(bào)告人,責(zé)任疫情報(bào)告人和義務(wù)報(bào)告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi),向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

三、責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,于12小時(shí)內(nèi)通過(guò)傳染病監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。

四、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),責(zé)任疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。

五、學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)“晨檢、午檢”制度,對(duì)請(qǐng)假、缺課的學(xué)生要詢問(wèn)原因,注意追蹤,確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,早隔離、早治療。

六、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳教育工作,采取開(kāi)設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)。

七、學(xué)校要積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室要經(jīng)常通風(fēng),學(xué)生要合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食,加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。

2、向衛(wèi)生室老師匯報(bào),衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時(shí)向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

3、立即送至應(yīng)急隔離室。

4、通知學(xué)生家長(zhǎng),送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時(shí)電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。

5、校主管領(lǐng)導(dǎo),超過(guò)3人要上報(bào)區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。

6、對(duì)疑似癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

7、加強(qiáng)宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。

8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

9、堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)制度,每天派專人負(fù)責(zé)教室的開(kāi)窗。

10、堅(jiān)持定期消毒制度,負(fù)責(zé)對(duì)各教室、專用教室的消毒。

11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

第14篇 小學(xué)學(xué)校儀器室管理制度-5

小學(xué)(學(xué)校)儀器室管理制度5

一、儀器室由專人管理,實(shí)行管理人員負(fù)責(zé)制,無(wú)關(guān)人員,未經(jīng)許可不準(zhǔn)進(jìn)入儀器室。

二、儀器應(yīng)及時(shí)請(qǐng)購(gòu)(或領(lǐng)取)、驗(yàn)收、登帳。任何時(shí)候都要做到儀器室、學(xué)校,二級(jí)賬冊(cè)相符和賬冊(cè)實(shí)物相符。

三、儀器按分類編號(hào),定室、定櫥、定位存放,布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

四、一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過(guò)管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)使用儀器通知單》,便于準(zhǔn)備。使用完畢,應(yīng)進(jìn)行清理并及時(shí)歸還、注銷。外單位或個(gè)人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可辦理借用手續(xù)。

五、儀器在使用過(guò)程中如有損壞,應(yīng)及時(shí)查明并予登記。學(xué)生實(shí)驗(yàn)因違章操作造成不應(yīng)有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個(gè)人借用如有損壞的照價(jià)賠償

六、儀器要經(jīng)常維護(hù),及時(shí)保養(yǎng),同時(shí)做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作,出現(xiàn)故障要及時(shí)修理,報(bào)損報(bào)廢儀器要嚴(yán)格按審批手續(xù)辦理。

七、儀管員應(yīng)工作調(diào)動(dòng)或其他原因離開(kāi)學(xué)校,必須辦理移交手續(xù),移交時(shí)由教導(dǎo)處、總務(wù)處派人監(jiān)督,既要點(diǎn)清數(shù)量,也要檢查質(zhì)量。

八、完善保存好儀器帳冊(cè)、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、實(shí)驗(yàn)使用儀器通知單、實(shí)驗(yàn)記載表等有關(guān)檔案資料。

九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴(yán)格取用制度,要保證人員和儀器安全。

第15篇 小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)激勵(lì)制度-4

小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)激勵(lì)制度(4)

為調(diào)動(dòng)廣大教師主動(dòng)參與校本課程開(kāi)發(fā)的積極性,確保校本課程的有效實(shí)施,學(xué)校特制定如下激勵(lì)制度:

1.倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)校本課程開(kāi)發(fā)的理論和技術(shù)。對(duì)《校本課程開(kāi)發(fā)方案》、《校本課程教材》、《課程綱要》等文件撰稿人,作為學(xué)??蒲谐晒浫虢處煒I(yè)務(wù)檔案,對(duì)優(yōu)秀的《課程綱要》,學(xué)校將向區(qū)以上教育研究部門(mén)推薦發(fā)表,學(xué)校視級(jí)別給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2.鼓勵(lì)求索與創(chuàng)新。對(duì)教師選用、改編、新編又能形成序列的校本課程教材,教師自主開(kāi)發(fā)的課程資源,教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)反思,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲得好評(píng),并在區(qū)級(jí)以上教育教學(xué)雜志上發(fā)表的,視級(jí)別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并作為教師科研成果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師年度考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的重要條件。

3.要求教師努力學(xué)習(xí)校本課程開(kāi)發(fā)的理論知識(shí),掌握開(kāi)發(fā)技術(shù),對(duì)積極參加集體研討、集體學(xué)習(xí)以及校本培訓(xùn)的教師,學(xué)校將給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4.為執(zhí)教校本課程教師提供外出學(xué)習(xí)和參與培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提高校本課程教師的專業(yè)素養(yǎng)。

5.鼓勵(lì)教師開(kāi)放校本課程課堂教學(xué),互相聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)反響好,確實(shí)有助于學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展特長(zhǎng),形成能力的優(yōu)秀課執(zhí)教者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6.菅造團(tuán)結(jié)合作的氛圍。鼓勵(lì)非校本課程開(kāi)發(fā)教師參與校本課程實(shí)驗(yàn),集思廣益,共同研究。對(duì)主動(dòng)參與校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn),為校本課程開(kāi)發(fā)出謀劃策,為校本課程教師排憂解難的非校本課程執(zhí)教教師給予精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第16篇 中小學(xué)校舍管理制度范例

中小學(xué)校舍管理制度

一、學(xué)校嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)功能,確定校舍(含校舍附屬設(shè)施,下同)的用途、荷載和使用年限。任何人不得隨意改變校舍的使用功能。學(xué)校不得將校舍出借、出租給外單位或個(gè)人使用。

二、新建校舍要確保施工質(zhì)量??⒐ず蟮男I犴汄?yàn)收合格才可使用。

三、學(xué)校校舍未經(jīng)教育行政主管部門(mén)同意,不得隨意拆建、改建,不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物。確需改建的校舍,須報(bào)經(jīng)教育主管部門(mén)同意,由設(shè)計(jì)單位提出施工圖紙,具有相應(yīng)資質(zhì)的施工單位施工。

四、重視校舍安全。對(duì)建設(shè)年代久遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災(zāi)害能力差,地處山坡邊、水岸邊,抗震設(shè)防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍,要經(jīng)常檢查結(jié)構(gòu)安全。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道,不得在疏散通道加門(mén)、上鎖。

五、建立校舍安全預(yù)警體系,制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)做好防洪、防風(fēng)、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。

六、建立自然災(zāi)害安全教育預(yù)防制度。學(xué)校要教育師生自覺(jué)提高安全意識(shí),維護(hù)校舍。發(fā)生災(zāi)害性天氣時(shí),要加強(qiáng)值班巡查,發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險(xiǎn)情時(shí),要做力所能及的維護(hù)、加固。

七、建立校舍安全檢查制度。對(duì)校舍定期進(jìn)行安全檢查,并由具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門(mén)做出鑒定。被鑒定為危險(xiǎn)房屋的,應(yīng)及時(shí)發(fā)出危險(xiǎn)校舍通知書(shū)。屬d級(jí)危房的要立即封閉停用,并限期拆除,及時(shí)改造。屬b、c級(jí)危房的,要及時(shí)加固、維修或改建。

八、經(jīng)常檢查和維護(hù)學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應(yīng)保持通暢,發(fā)現(xiàn)破損,要及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)老化的供電線路,必須及時(shí)更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。

第17篇 小學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

星五小學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí),應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門(mén)共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會(huì)盲流、惡少對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故,要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110”、“120”、“122”或派出所,保護(hù)學(xué)生的安全。

4、建立路隊(duì)回家小黃帽制度。每天放學(xué)前,要求教師要提醒學(xué)生,注意交通安全,各中隊(duì)建立路隊(duì)章監(jiān)督制,做到路隊(duì)回家,帶好小黃帽。

5、要教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共秩序,敢于與壞人作斗爭(zhēng),并掌握正確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自護(hù)能力。

6、建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,高度警覺(jué),隨時(shí)出動(dòng)。

第18篇 學(xué)正小學(xué)學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度

為加強(qiáng)我校財(cái)產(chǎn)管理,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任.保證資產(chǎn)的安全完整、賬實(shí)相符,防止固定資產(chǎn)流失,根據(jù)有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際.制定本制度。

學(xué)校的固定資產(chǎn)一般分為房屋和建筑物、交通工具、通用設(shè)備、專用設(shè)備、圖書(shū)、文物和陳列品、其他固定資產(chǎn)七類。

(一)采購(gòu)制度

1.采購(gòu)物品必須有購(gòu)物申請(qǐng)單,并注明名稱、品種、規(guī)格、數(shù)量、用途。采購(gòu)的物品一定要與購(gòu)物申請(qǐng)單內(nèi)容相同。

2.購(gòu)物申請(qǐng)單須有申請(qǐng)人、部門(mén)負(fù)責(zé)人、學(xué)校財(cái)產(chǎn)(管理員)三人的簽名。

3.凡列入專控商品和政府采購(gòu)項(xiàng)目,必須按規(guī)定的程序辦理,手續(xù)完備后方能采購(gòu)。

(二)驗(yàn)收入庫(kù)制度

1.財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)驗(yàn)收入庫(kù)。驗(yàn)收入庫(kù)時(shí)所購(gòu)物品、購(gòu)物申請(qǐng)單、購(gòu)物發(fā)票三者缺一不可,并登記賬冊(cè)。會(huì)計(jì)入賬聯(lián)應(yīng)及時(shí)交財(cái)務(wù)入賬。上級(jí)有關(guān)部門(mén)調(diào)撥的財(cái)產(chǎn)憑有關(guān)部門(mén)財(cái)產(chǎn)調(diào)撥單入帳。

2.入庫(kù)時(shí)要區(qū)分物品性質(zhì),危險(xiǎn)品、易腐蝕物品、易爆物品,區(qū)別對(duì)待,妥善保管。

3.根據(jù)勤儉辦學(xué)原則,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)積壓物品應(yīng)盡量減少,但教學(xué)所需物品要保證供應(yīng)。學(xué)校校辦負(fù)責(zé)人應(yīng)定期檢查驗(yàn)收入庫(kù)制度執(zhí)行情況。

(三)造冊(cè)登記制度

1.學(xué)校所有物品的賬冊(cè)登記工作由財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)。

2.財(cái)產(chǎn)管理員根據(jù)物品的歸類及時(shí)記賬,分別登記賬冊(cè)或?qū)嶒?yàn)(專用室)賬冊(cè)。

3.按時(shí)完成上級(jí)部門(mén)布置的各種報(bào)表。

(四)領(lǐng)用、借用及賠償制度

1.倉(cāng)庫(kù)存放物品,由財(cái)產(chǎn)管理員統(tǒng)一管理。

2.領(lǐng)用辦公用品,需辦理領(lǐng)用手續(xù)。領(lǐng)用物品若有多余,須歸還倉(cāng)庫(kù)。

3.教學(xué)物品不能挪作他用。教學(xué)物品和器材專供本校教學(xué)使用,在不影響教學(xué)前提下,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可出借。

4.出借的物品須填寫(xiě)出借單,物品出門(mén)必須有出門(mén)單。

5.出借的物品要按期收回。

6.每學(xué)期結(jié)束時(shí),財(cái)產(chǎn)管理員要及時(shí)收回、統(tǒng)一管理。

7.人員調(diào)動(dòng)一定要做好個(gè)人物品借用歸還工作。

8.歸還物品時(shí)要當(dāng)面驗(yàn)收,如有損壞或遺失,按賠償制度執(zhí)行。

9.賠償辦法由設(shè)備管理人員填寫(xiě)賠償單,經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)再由損壞者憑賠償單到財(cái)務(wù)部門(mén)繳款。

(五)財(cái)產(chǎn)報(bào)廢制度

1.報(bào)廢物品要加以區(qū)別,找出報(bào)廢原因,若是失竊物品,要有備案記錄,根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。

2.報(bào)廢的物品由財(cái)產(chǎn)管理員統(tǒng)一登記,單項(xiàng)固定資產(chǎn)報(bào)廢金額按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3.報(bào)廢單要有學(xué)校負(fù)責(zé)人,財(cái)務(wù)主管和財(cái)產(chǎn)保管員簽字、說(shuō)明,再報(bào)財(cái)政局核準(zhǔn)。

4.報(bào)廢物品處理后的回收資金,要及時(shí)入賬。

(六)資產(chǎn)清查制度:

1.對(duì)所有固定資產(chǎn),每年進(jìn)行一次清查、以物對(duì)賬、以賬對(duì)物,做到賬表相符,賬賬相符,賬實(shí)相符。發(fā)生盈虧、報(bào)廢等及時(shí)處理調(diào)整賬戶,保持固定資產(chǎn)賬、卡、物相一致。每年固定資產(chǎn)清查都要留有書(shū)面資料。

2.學(xué)校在進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查時(shí),要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,由校辦主任具體負(fù)責(zé),組織相關(guān)人員參加。

3.清查方法以核實(shí)賬面、實(shí)地盤(pán)點(diǎn)為主,以抽查、臨時(shí)盤(pán)倉(cāng)的方法為輔,以達(dá)到摸清家底、保證財(cái)產(chǎn)安全的目的。發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)應(yīng)查明原因,經(jīng)批準(zhǔn)后,進(jìn)行調(diào)賬,并指定人員寫(xiě)出報(bào)告,以便核查。

第19篇 實(shí)小家長(zhǎng)學(xué)校信息反饋制度

橋堰實(shí)小家長(zhǎng)學(xué)校信息反饋制度

1、學(xué)校設(shè)立意見(jiàn)、建議箱、歡迎家長(zhǎng)提出不同的意見(jiàn)和建議,及時(shí)采納正確意見(jiàn)和合理化建議。

2、反饋形式

家長(zhǎng):

(1)將信息通過(guò)書(shū)面形式,投入意見(jiàn)、建議箱。

(2)直接到學(xué)??陬^或書(shū)面及利用網(wǎng)絡(luò)通訊根據(jù)告知領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員。

學(xué)校:

(1)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

(2)用家教聯(lián)系卡形式告知家長(zhǎng)。

(3)家訪。

(4)口頭交流,利用通訊工具交流。

(5)對(duì)重大事情解決,充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)集體力量。

1、對(duì)家長(zhǎng)提出的有關(guān)意見(jiàn)、建議,必須在一周內(nèi)給予答復(fù)。

2、做好有關(guān)信息交流及處理辦法的書(shū)面記錄。

第20篇 z小學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度

做好財(cái)務(wù)管理,提高資金的使用效果,讓學(xué)校的每一分錢都花在刀刃上。小學(xué)校如何給自己制定管理制度呢以下是某小學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,僅供參考。

為了規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效果,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》和《深圳市中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》,結(jié)合我校實(shí)際情況制定本制度。

一、學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本原則:依法理財(cái),勤儉節(jié)約,正確處理教育事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,國(guó)家、集體和個(gè)人三者的關(guān)系。

二、學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù):合理編制單位預(yù)算;依法籌集業(yè)資金;如實(shí)反映單位財(cái)務(wù)狀況;建立健全財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,提高資金使用效益;加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理,防止國(guó)有資產(chǎn)流失;定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,對(duì)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督。

三、財(cái)務(wù)管理體制

1、學(xué)校財(cái)務(wù)人員一般情況下包括報(bào)賬會(huì)計(jì)和財(cái)產(chǎn)保管員,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,管理學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)。

2、學(xué)校財(cái)務(wù)人員的工作職責(zé)、工作權(quán)限、枝術(shù)職稱、任職資格、交接手續(xù)、任免獎(jiǎng)罰,應(yīng)嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校的財(cái)務(wù)管理活動(dòng)由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人具體組織與實(shí)施。

四、學(xué)校預(yù)算管理

1、學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)編制年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,包括收入預(yù)算和支出預(yù)算。

2、學(xué)校執(zhí)行政府“核定收支(核定預(yù)算包干數(shù))、定額或定項(xiàng)補(bǔ)助、超支不補(bǔ)、結(jié)余留用”的管理辦法。

3、學(xué)校年度部門(mén)預(yù)算的編制,包括正常經(jīng)費(fèi)的編制、項(xiàng)目支出的編制。學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支均要納入預(yù)算管理,預(yù)算的編制要堅(jiān)持“保證重點(diǎn),兼顧一般。量入為此收支平衡”的原則,不編赤字預(yù)算。

五、學(xué)校收入管理

1、收入是指學(xué)校為開(kāi)展教育教學(xué)及其他活動(dòng)依法取得的非償還性資金。主要包括:教育經(jīng)費(fèi)撥款、教育費(fèi)附加撥款、上級(jí)補(bǔ)助收入、撥入???、事業(yè)收入、捐贈(zèng)收入、其他收入等。

2、學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn),不得隨便擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、收入要嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,納入財(cái)政專戶管理。不得“坐收坐支”,不得私設(shè)小金庫(kù),不得搞賬外賬。

4、根據(jù)物價(jià)和主管等有關(guān)部門(mén)要求,學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展收費(fèi)自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

六、學(xué)校支出管理

學(xué)校開(kāi)展教學(xué)及其他活動(dòng)發(fā)生的各項(xiàng)資金支出。包括:??钪С?、事業(yè)支出、上繳上級(jí)支出、對(duì)附屬單位支出。

(一)、具體要求

1、各項(xiàng)支出要按批準(zhǔn)的部門(mén)預(yù)算和規(guī)定的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍、開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,嚴(yán)格審批手續(xù),不得以領(lǐng)代報(bào)、以撥代支;不虛列虛報(bào);不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替支出。

2、對(duì)所有公用經(jīng)費(fèi)、人員經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不得隨意擴(kuò)大范圍、提高標(biāo)準(zhǔn)。

3、對(duì)專項(xiàng)資金要堅(jiān)持專款專用原則,項(xiàng)目支出要嚴(yán)格按政府采購(gòu)招標(biāo)條例執(zhí)行。

七、結(jié)余及其分配

1、學(xué)校年度收入與支出相抵后的余額。包括:一般收支結(jié)余和專項(xiàng)資金結(jié)存。其中:專項(xiàng)資金結(jié)存是指結(jié)轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)使用的財(cái)政及教育費(fèi)附加專項(xiàng)資金和其他專項(xiàng)資金。

2、結(jié)余分配。年終結(jié)轉(zhuǎn)時(shí),學(xué)校的資金結(jié)余除專項(xiàng)資金結(jié)轉(zhuǎn)下

年度繼續(xù)使用外,按規(guī)定的比例在結(jié)余中的一般結(jié)余提取職工福利基金和事業(yè)基金,事業(yè)基金用于彌補(bǔ)以后年度學(xué)校收支差額。學(xué)校應(yīng)力爭(zhēng)做到收支平衡,略結(jié)余。

八、學(xué)校資產(chǎn)管理

1、資產(chǎn)是指學(xué)校占有或使用的能以貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)資源,包括流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、對(duì)外投資等。

2、流動(dòng)資產(chǎn)包括貨幣資金、各種債權(quán)等。貨幣資金包括:備用金和銀行存款。學(xué)校建立健全內(nèi)部控制制度,執(zhí)行《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》和銀行結(jié)算紀(jì)律。債權(quán)包括預(yù)付款、應(yīng)收及暫付款項(xiàng)等。

3、固定資產(chǎn)管理按《羅湖區(qū)中小學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度》執(zhí)行。

(1)、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理由學(xué)校分管財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)、保管、使用等部門(mén)共同管埋。

(2)、按主管部門(mén)要求,使用統(tǒng)一的財(cái)產(chǎn)管理軟件進(jìn)行電算化管理。

3、定期清查和盤(pán)點(diǎn):每年十一月份學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清查和盤(pán)點(diǎn)核對(duì)。

4、報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

九、負(fù)債管理

學(xué)校所承擔(dān)的能以貨幣計(jì)量的,需要以資產(chǎn)或者勞務(wù)償還的債務(wù)。包括借入款、應(yīng)付及暫存款項(xiàng)、應(yīng)繳財(cái)政專戶、應(yīng)繳稅金、代管款項(xiàng)等要加強(qiáng)管理。

十、基金管理

1、基金是指學(xué)校資產(chǎn)減去負(fù)債后的差額,即凈資產(chǎn)。包括:事業(yè)基金、固定基金、專用基金。2、事業(yè)基金是指無(wú)特定用途的凈結(jié)余資金,主要用于彌補(bǔ)以后年度經(jīng)費(fèi)超支。3、固定基金是指學(xué)校所擁有的固定資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)。實(shí)行固定資產(chǎn)折舊制度前,采用原值反映。

4、專用基金是指學(xué)校按規(guī)定提取和設(shè)置的有專門(mén)用途的資金。包括修購(gòu)基金、職工福利基金、住房基金、醫(yī)療基金、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金和其他專用基金等學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)督管理。

十一、財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)分析

(一)每年根據(jù)財(cái)務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果寫(xiě)出學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告。包括資產(chǎn)負(fù)債表、收支情況表、事業(yè)支出明細(xì)表、固定資產(chǎn)分類表、基數(shù)表、專用基金表、結(jié)余分配表等。

(二)定期編制財(cái)務(wù)分析報(bào)告

1、內(nèi)容包括:學(xué)校事業(yè)發(fā)展和預(yù)算收支執(zhí)行情況、資產(chǎn)使用管理、收入、支出和基金結(jié)構(gòu)變動(dòng)以及財(cái)務(wù)管理情況、存在問(wèn)題的主要改進(jìn)措施等。

2、指標(biāo)包括:預(yù)算收支完成率、經(jīng)費(fèi)自給率、人員支出與公用支出分別占事此支出的比率、資產(chǎn)負(fù)債率、有關(guān)生均收支指標(biāo)等。

十二、財(cái)務(wù)監(jiān)督

對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)情況要定期實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。堅(jiān)持學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,接受群眾監(jiān)督。學(xué)校每月在校務(wù)公開(kāi)欄里對(duì)學(xué)校叫財(cái)務(wù)收支狀況要進(jìn)行公開(kāi)。張貼學(xué)校整套的會(huì)計(jì)月報(bào)表,會(huì)計(jì)報(bào)表中應(yīng)附項(xiàng)目支出明細(xì)表。

小學(xué)校本課程審議制度匯編-5(20篇范文)

小學(xué)校本課程審議制度,核心在于依據(jù)學(xué)校的特色與學(xué)生需求,設(shè)計(jì)并評(píng)估校內(nèi)課程。這一制度涵蓋了課程目標(biāo)設(shè)定、課程內(nèi)容選擇、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)機(jī)制建立以及持續(xù)改進(jìn)等多個(gè)環(huán)節(jié)。它要求教師、行政人員、家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與,確保課程設(shè)置既能滿足教育大綱的基本要求,又能體現(xiàn)學(xué)校的教育理念和學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
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