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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度匯編(15篇范文)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):10

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度

內(nèi)容包括哪些

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度主要涵蓋了以下幾個(gè)方面:

1. 學(xué)習(xí)體系:建立定期的法律知識(shí)學(xué)習(xí)機(jī)制,包括法律法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、案例分析以及專題研討。

2. 實(shí)踐應(yīng)用:將法律知識(shí)融入日常管理工作中,強(qiáng)調(diào)依法決策和依法行事,提高法制觀念。

3. 考核評(píng)估:設(shè)立學(xué)法用法的考核標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)定期的考核評(píng)估,確保領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法律知識(shí)的掌握程度。

4. 培訓(xùn)提升:定期組織法律培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)法律專家進(jìn)行授課,提升領(lǐng)導(dǎo)干部的法制素養(yǎng)。

5. 監(jiān)督機(jī)制:建立監(jiān)督機(jī)制,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法情況進(jìn)行監(jiān)督,確保制度的有效執(zhí)行。

流程

1. 制定計(jì)劃:學(xué)校管理層需制定年度學(xué)法用法計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排。

2. 組織學(xué)習(xí):通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討會(huì)等方式進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。

3. 實(shí)踐應(yīng)用:在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部需運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí),依法行使職權(quán)。

4. 個(gè)人總結(jié):每位領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)定期進(jìn)行個(gè)人學(xué)法用法總結(jié),反思并改進(jìn)。

5. 考核評(píng)估:學(xué)校定期進(jìn)行考核,評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法成效。

6. 反饋調(diào)整:根據(jù)考核結(jié)果,對(duì)學(xué)法用法制度進(jìn)行必要的調(diào)整和完善。

重要性和意義

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度的實(shí)施,對(duì)于提升教育管理的法制化水平具有重要意義:

1. 規(guī)范行為:制度能引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部遵守法律,減少因違法行為帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

2. 提升效能:依法決策可以提高管理效率,避免因不合規(guī)導(dǎo)致的糾紛。

3. 樹立榜樣:領(lǐng)導(dǎo)干部的法制行為將影響全校師生,促進(jìn)法治校園的建設(shè)。

4. 增強(qiáng)信任:公開透明的法制管理能增強(qiáng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度。

5. 長(zhǎng)遠(yuǎn)影響:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制思維,有助于形成良好的教育環(huán)境,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

該制度的實(shí)施并非一蹴而就,需要全體領(lǐng)導(dǎo)干部持續(xù)努力,共同推進(jìn)學(xué)校法治化進(jìn)程。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度范文

第1篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度

安泰學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,在全民普法中好重要表率作用,推進(jìn)我校普法依法治理工作規(guī)范化、制度化,營(yíng)造良好的法治環(huán)境,根據(jù)區(qū)、校“六五”普法規(guī)劃,制定本制度。

第一條 堅(jiān)持和完善中心組學(xué)法制度。把學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)和依法執(zhí)政、依法決策、依法行政能力,納入理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部每年在參加區(qū)組織的學(xué)法考試外,以班子形式集中學(xué)法不少于2次。建立黨委、辦事處重大決策法律咨詢制度,充分發(fā)揮法律顧問(wèn)的作用,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法與依法行政、依法管理的能力。

第二條 增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法系統(tǒng)性、針對(duì)性。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:憲法和社會(huì)主義法治理念;中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律原文;教育相關(guān)法律法規(guī)。每年中心組制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),布置學(xué)法內(nèi)容,要提倡和鼓勵(lì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)自學(xué)、進(jìn)修等形式參加大學(xué)法律專業(yè)學(xué)習(xí),以切實(shí)提高干部隊(duì)伍的提高法律理論素養(yǎng)。

第三條 實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核制度。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核每年不少于1次,采取開卷或閉卷的形式進(jìn)行。學(xué)法考試以區(qū)普法辦命題為依據(jù)組織進(jìn)行,考試內(nèi)容主要以“六五”普法統(tǒng)編教材《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本》等。由校普法辦公室做好干部學(xué)法考試或考核的登記和建檔工作,考試成績(jī)列入干部年度考核檔案中。

第四條 加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的領(lǐng)導(dǎo)和檢查督促。領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)法用法與實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民結(jié)合起來(lái);要在努力完成“六五”普法規(guī)劃,提高自身的法律意識(shí)、法律素養(yǎng)和依法管理、服務(wù)群眾效能的同時(shí),與推動(dòng)一個(gè)部門,帶領(lǐng)全體公民認(rèn)真學(xué)法用法結(jié)合起來(lái);水平結(jié)合起來(lái);與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)結(jié)合起來(lái);與推動(dòng)各部門實(shí)際工作,解決廣大干部群眾的思想實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái);與我校的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好法治環(huán)境工作結(jié)合起來(lái)。

第2篇 北坡中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度

第三中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在值班過(guò)程中,肩負(fù)著保衛(wèi)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和處理緊急、突發(fā)事件的重任,工作職責(zé)具體要求如下:

一、必須保證按時(shí)交接班(白班:8∶00-20∶00,夜班:20∶00―次日8∶00),并且認(rèn)真、如實(shí)填寫各值班記錄,如遇重大問(wèn)題無(wú)法當(dāng)場(chǎng)解決,須及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),必要時(shí)應(yīng)提醒接班領(lǐng)導(dǎo)注意。

二、當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)不得在值班前及值班過(guò)程中過(guò)量飲酒,更不得擅自脫離值班崗位。如有特殊情況(出差或有事),請(qǐng)?zhí)崆芭c辦公室取得聯(lián)系,以便及時(shí)調(diào)整,確保學(xué)校24小時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)值班。

三、值夜班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查每天的早自習(xí)(8∶00―9∶30),夜自習(xí)(9∶40―10∶40)的師生自習(xí)情況及出勤情況,負(fù)責(zé)檢查住校生的自習(xí)、住宿情況以及學(xué)校的防火、防盜情況,待學(xué)生宿舍全部熄燈后,方可進(jìn)入值班室。第二天,須及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、科室通報(bào)存在的問(wèn)題。

四、所有值班領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持早、晚在(值白班期間和每月第一周)校門口迎送、檢查學(xué)生,做到按時(shí)、嚴(yán)格。

五、值班人員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的保衛(wèi)人員及宿舍值班人員做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作及學(xué)生宿舍的管理工作。

六、因值班人員無(wú)故脫崗所造成的事故及損失,追究值班人員責(zé)任。

第3篇 西團(tuán)中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡查制度

團(tuán)西中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡查制度

為了進(jìn)一步維護(hù)我校教育教學(xué)秩序,有效地控制及消除各種安全隱患,確保師生的人生安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,值班人員要履行以下職責(zé)。

1、值周人員提前半小時(shí)到校;

2、值周人員負(fù)責(zé)學(xué)校的日常事務(wù)管理工作;

3、值周人員到校后在學(xué)校大門口值班,組織早到校學(xué)生在門崗讀書學(xué)習(xí)等待到校時(shí)間進(jìn)入教學(xué)區(qū),組織學(xué)生三人成隊(duì)有序進(jìn)入校園,防止閑雜人員進(jìn)入校園,處理突發(fā)事件;

4、領(lǐng)班人員在值周人員的指導(dǎo)下組織開展工作,負(fù)責(zé)代伙生午餐組織工作;

5、值班教師負(fù)責(zé)指定餐桌學(xué)生的就餐管理,每天清點(diǎn)就餐人數(shù),檢查缺席學(xué)生原因,監(jiān)督學(xué)生文明用餐,教育學(xué)生愛(ài)惜糧食,防止有學(xué)生吃不飽飯;

6、值班教師負(fù)責(zé)指定代伙學(xué)生的午間管理,每天學(xué)生午餐后可以組織少先隊(duì)值日崗的值日生協(xié)助點(diǎn)名,上午放學(xué)后25分鐘到指定教室點(diǎn)名,對(duì)學(xué)生的午間休息、學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)防學(xué)生外出,午間管理至下午上課前十分鐘結(jié)束;

7、在值班過(guò)程中,所有值班人員佩證上崗、著裝整齊、姿勢(shì)端正,禁止在值班期間會(huì)客、閑談、離崗;

8、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)每周帶領(lǐng)相關(guān)人員執(zhí)行一次巡查任務(wù);

9、值周人員每天對(duì)值班教師的值班情況進(jìn)行檢查監(jiān)督;

10、值周人員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查教師的到崗、履職情況,對(duì)工作期間亂竄辦公室或談笑喧嘩的教師或履職不認(rèn)真的教師要及時(shí)批評(píng),并做好記錄,必要時(shí)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo);

11、值周人員配合后勤管理人員監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生情況,嚴(yán)防食物中毒事故;

12、所有值周、領(lǐng)班、值班人員要時(shí)刻關(guān)注校內(nèi)及周邊的治安秩序,若有干擾學(xué)校正常秩序或?qū)め呑淌滦袨闀r(shí),應(yīng)及時(shí)制止并報(bào)告校長(zhǎng)室;

13、大課間活動(dòng)、放學(xué)、緊急疏散演練等集體活動(dòng)時(shí)間段,由班主任組織護(hù)送隊(duì)伍,相關(guān)科任教師在指定樓梯口進(jìn)行安全疏導(dǎo)管理,監(jiān)督看護(hù)學(xué)生上下樓梯,防止學(xué)生擁擠踩踏;

14、值周人員放學(xué)后到校門口值班,監(jiān)督檢查班主任護(hù)送學(xué)生放學(xué)情況,監(jiān)督檢查保安安全護(hù)衛(wèi)情況;

15、晚間值班老師負(fù)責(zé)住宿生的晚間管理,組織住宿生晚餐和晚自習(xí),做好各時(shí)段的點(diǎn)名工作,維護(hù)好各個(gè)時(shí)段的學(xué)生秩序;

16、值周人員負(fù)責(zé)晚間住宿生管理的組織檢查監(jiān)督工作。

第4篇 東方小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事制度

東方小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事制度

一、確定領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事的范圍

學(xué)校內(nèi)凡有以下事項(xiàng)都必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體商量決定:

1、辦學(xué)方針和發(fā)展規(guī)劃;

2、學(xué)期或?qū)W年工作計(jì)劃和總結(jié);

3、校內(nèi)機(jī)構(gòu)增設(shè)或撤并;

4、副校長(zhǎng)人選推薦、中層干部人事安排;

5、教職工調(diào)動(dòng)、考核、獎(jiǎng)懲、福利、聘任方案和職務(wù)評(píng)審?fù)扑];

6、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排和較大數(shù)額經(jīng)費(fèi)開支(具體數(shù)額由各校班子集體確定);

7、基本建設(shè)項(xiàng)目;

8、大宗物資(包括校服)的采購(gòu);

9、新出臺(tái)規(guī)章制度和改革措施;

10、組織較大集體活動(dòng);

11、招生及其收費(fèi)政策的確定;

12、學(xué)生獎(jiǎng)懲:學(xué)年度三好學(xué)生評(píng)比辦法、縣級(jí)及以上優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比產(chǎn)生;

13、其他需要領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定的事項(xiàng)。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事規(guī)則(試行)

一、參加集體議事的領(lǐng)導(dǎo)范圍,應(yīng)視議事內(nèi)容決定。一般事項(xiàng)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體商議,人員由校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)、副書記、工會(huì)負(fù)責(zé)人組成。以上人員如果不足三人,視議事內(nèi)容可擴(kuò)大至中層領(lǐng)導(dǎo)。討論特別事項(xiàng)可在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上擴(kuò)大至中層領(lǐng)導(dǎo)。

二、集體議事活動(dòng)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集并主持,校長(zhǎng)不在校時(shí)可委托其他領(lǐng)導(dǎo)召集。集體議事應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主,集體討論,科學(xué)決策。如遇意見(jiàn)嚴(yán)重分歧,應(yīng)暫緩決定,并把情況如實(shí)向上級(jí)組織反映。

三、集體議事的議題應(yīng)由校長(zhǎng)征求其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)后事先擬定,特殊情況可以臨時(shí)動(dòng)議。議定的事項(xiàng)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,學(xué)校黨組織保證順利實(shí)施。議事的內(nèi)容都必須及時(shí)、準(zhǔn)確記錄,每學(xué)年結(jié)束后,《記錄本》必須及時(shí)歸檔。

_東方小學(xué)支部

第5篇 中學(xué)學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及管理制度

中學(xué)(學(xué)校)食堂管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及管理制度

管理機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):z

成員:z

責(zé)任機(jī)構(gòu)

食堂責(zé)任人:z

一、學(xué)校食堂采取:學(xué)??偣芾?食堂承包人負(fù)總責(zé)的管理辦法。

二、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校各食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營(yíng),食品從業(yè)人員每年體檢一次身體,持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗,凡有傳染病者,堅(jiān)決予以辭退。

三、進(jìn)入食堂的各種原料,全部實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),確保食品質(zhì)量。

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量,抓好衛(wèi)生制度落實(shí),保證學(xué)生就餐。嚴(yán)禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。

五、餐后要全面清潔打掃,經(jīng)常保持室內(nèi)外、地板、墻壁、天花板、灶臺(tái)、案板、飯臺(tái)、廚柜、餐具、容器的清潔。各種用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全,食堂內(nèi)無(wú)鼠、無(wú)蠅,食堂周圍無(wú)垃圾,無(wú)污染、無(wú)雜物。

六、定時(shí)做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗、二清、三消毒、四保潔,食品實(shí)行“五隔離”,即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與蠅藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用,并有明顯標(biāo)志。

七、學(xué)校每月都要對(duì)食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行一次全面督導(dǎo)檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,改進(jìn)工作。

八、按學(xué)校作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開飯,沒(méi)有特殊原因,不準(zhǔn)提前或推遲開飯。

九、加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的教育,經(jīng)常進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀(jì)律教育,努力提高從業(yè)人員的政治業(yè)務(wù)水平,樹立愛(ài)崗敬業(yè)精神。

第6篇 東方小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)制度

一、領(lǐng)導(dǎo)班子要遵循“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,會(huì)議決定”的原則,不斷完善議事和決策機(jī)制。

二、堅(jiān)持“黨要管黨”的原則和“從嚴(yán)治黨”的方針,抓好對(duì)黨員、干部的教育、管理、監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)。每半年由校黨支部安排一次黨課或全體黨員大會(huì),講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。

三、運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,開展積極的思想斗爭(zhēng)。支部每半年召開一次民主生活會(huì)。發(fā)出征求意見(jiàn)表,隨時(shí)傾聽內(nèi)外的群眾呼聲。

四、深入開展調(diào)查研究。每周領(lǐng)導(dǎo)班子成員到各年級(jí)組、各教研組位參加活動(dòng)或走訪不少于1次,及時(shí)了解教師的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),做到服務(wù)有的放矢。

五、密切聯(lián)系群眾,做艱苦細(xì)致的思想政治工作。建立健全“黨員責(zé)任制”,每位黨員要與群眾保持經(jīng)常性的思想溝通;領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭作好群眾的思想政治工作,每年安排一定的時(shí)間走訪。關(guān)心干部職工疾苦,及時(shí)為他們排憂解難。

第7篇 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)制度

中學(xué)(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)制度

為了保證我們黨永不變色,為了使我們社會(huì)主義祖國(guó)千秋萬(wàn)代興旺發(fā)達(dá),那么加強(qiáng)廉政建設(shè)就成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。一個(gè)黨,如果不以人民利益為重,以權(quán)謀私,貪污受賄,侵吞國(guó)家財(cái)產(chǎn),那么這個(gè)國(guó)家是絕對(duì)沒(méi)有希望的。所以廉政建設(shè)必須作為一項(xiàng)頭等大事來(lái)抓。而且必須真抓,實(shí)抓,絕不能手松手軟。為此特定廉政建設(shè)具體措施如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持班子一月學(xué)習(xí)一次的制度,領(lǐng)導(dǎo)干部必須過(guò)“雙重”組織生活,加強(qiáng)思想修養(yǎng),時(shí)時(shí)不忘自己是人民的公仆。我們手中的權(quán)力是人民給的。我們只有為人民服務(wù)的權(quán)力,絕沒(méi)有侵占國(guó)家財(cái)產(chǎn)和利益的權(quán)力。

二、學(xué)校的資金使用,完全置于群眾監(jiān)督之下,堅(jiān)持每年向職工匯報(bào)一次帳目的制度。工會(huì)一定做好這方面的監(jiān)督工作。

廣大職工有權(quán)檢查,過(guò)問(wèn)學(xué)校的資金的使用情況。增強(qiáng)財(cái)務(wù)制度的透明度。

三、不多吃多占,群眾有的我們有,群眾沒(méi)有的,我們也應(yīng)沒(méi)有,不搞特殊化,和群眾同甘共苦。甚至群眾有的。例如:晚自習(xí)費(fèi),補(bǔ)課費(fèi),班主任津貼等。領(lǐng)導(dǎo)也不應(yīng)該享有。

四、按照教育處的有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用,不得另立項(xiàng)目,不亂收費(fèi),也不允許學(xué)校的教師隨便收取費(fèi)用。

五、不能私自挪用公款,不允許用公款作買賣,搞第三產(chǎn)業(yè)。

六、不搞吃吃喝喝,揮霍浪費(fèi),宴請(qǐng)送禮,要集體研究討論而定。

七、不利用工作之便,伸手索取回扣,或要什么好處。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員都要廉潔自律,勤儉辦學(xué),用好自己手中的權(quán)力全心全意為人民服務(wù)。此措施,每學(xué)期檢查一次,如有違犯者,給以一定的紀(jì)律處分。

第8篇 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度

第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、檢查和督促,強(qiáng)化管理職責(zé),規(guī)范工作程序,提高工作效率,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人發(fā)共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《__省各級(jí)人民政府及有關(guān)部門安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)規(guī)定》、《__省學(xué)校安全管理辦法》、《__省教育廳學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)程》、《達(dá)州市教育局學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)程》、《__縣教育局學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)程》等法律法規(guī),特制定本工作規(guī)程。

第二條 __縣__職業(yè)技術(shù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“安全領(lǐng)導(dǎo)小組”)是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),副校長(zhǎng)分管負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在保衛(wèi)科)綜合協(xié)調(diào)、督促和檢查,各處室(部門)結(jié)合業(yè)務(wù)工作具體負(fù)責(zé)落實(shí)的管理責(zé)任體制和運(yùn)行機(jī)制,全校實(shí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)批準(zhǔn),誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)組織,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,具體落實(shí)“管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作”的“一崗雙責(zé)”要求。

第三條 全校教職員工必須不斷強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),熟悉并掌握學(xué)校安全工作政策和安全工作知識(shí),自覺(jué)把確保安全的要求融入教學(xué)和各項(xiàng)具體管理工作之中。

第四條 學(xué)校安全工作包括以下幾個(gè)方面:

(一)落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)關(guān)于安全教育、培訓(xùn)、治理、整改等方面的文件、會(huì)議等精神。

(二)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作規(guī)范性文件的制定,督促指導(dǎo)學(xué)校建立健全并落實(shí)安全管理制度;

(三)編制學(xué)校安全工作發(fā)展規(guī)劃年度計(jì)劃,部署學(xué)校安全工作;

(四)定期召開安全形勢(shì)分析會(huì),對(duì)學(xué)校安全情況進(jìn)行匯總、分析、總結(jié)、研究和形勢(shì)預(yù)測(cè),制定校園安全預(yù)案;

(五)妥善處理學(xué)校安全事故,建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制;

(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教職員工的教育、培訓(xùn),組織師生有針對(duì)性地開展安全教育,不斷提高教育實(shí)效;

(七)其他涉及學(xué)校安全的工作。

第五條 安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室(部門)、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人組成。

(一)校長(zhǎng)為組長(zhǎng);

(二)書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)(分管安全工作副校長(zhǎng)為第一副組長(zhǎng));

(三)成員有:行政辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、體藝衛(wèi)處、招生就業(yè)處、生產(chǎn)實(shí)習(xí)處、保衛(wèi)科、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、教科室、工會(huì)、女工委、團(tuán)委等處室(部門)負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)。

第六條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的安全工作職責(zé):

(一)校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,履行以下職責(zé):

1.負(fù)責(zé)抓好安全工作法律、法規(guī)、方針、政策及上級(jí)有關(guān)安全工作的決策、部署、指示在學(xué)校的貫徹落實(shí),建立健全安全工作責(zé)任體系,并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲;

2.將安全工作與主要業(yè)務(wù)工作同時(shí)安排部署、同時(shí)組織實(shí)施,同時(shí)檢查考核;

3.研究解決學(xué)校安全工作中的重大問(wèn)題;

4.與各處室(部門)、年級(jí)組簽訂安全責(zé)任書,指導(dǎo)、督促學(xué)校安全工作,組織和領(lǐng)導(dǎo)開展安全隱患排查整治工作,督促制定安全隱患整治措施,實(shí)施整治;

5.組織編制學(xué)校安全應(yīng)急總體預(yù)案,并按規(guī)定報(bào)送備案。指揮事故處置。按規(guī)定趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),組織或協(xié)助搶險(xiǎn)救援及相關(guān)工作。

(二)分管安全工作的副校長(zhǎng)為具體責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)抓好安全工作,履行以下職責(zé):

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī)、方針、政策及上級(jí)有關(guān)安全工作的決策、部署、指示,結(jié)合教育行政部門和學(xué)校工作實(shí)際,制定具體工作意見(jiàn)和措施并組織實(shí)施;

2.組織制定學(xué)校安全工作檢查方案,并開展安全督查;

3.按月(季度)分析、研究全縣學(xué)校安全工作,部署安排學(xué)校安全工作任務(wù);

4.學(xué)校發(fā)生安全事故時(shí),按規(guī)定趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),組織或協(xié)助搶險(xiǎn)救援及相關(guān)工作;

5.負(fù)責(zé)做好校長(zhǎng)委托的其他有關(guān)安全的工作;

(三)學(xué)校導(dǎo)班子其他成員以分管業(yè)務(wù)為職責(zé)范圍,主動(dòng)抓好分管范圍內(nèi)的安全工作,履行以下職責(zé):

1.根據(jù)上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作的總體要求和學(xué)校的具體安排,結(jié)合分管工作提出落實(shí)意見(jiàn),把分管范圍內(nèi)的安全工作納入業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌安排并考核。

2.掌握職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作情況,協(xié)調(diào)解決工作中存在的問(wèn)題。

3.建立健全本處室(部門、年級(jí)組)安全工作制度,做好安全隱患的排查和整改工作。

4.指導(dǎo)開展安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,總結(jié)安全工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

5.對(duì)分管職責(zé)內(nèi)存在的重大隱患必須現(xiàn)場(chǎng)察看,并提出解決問(wèn)題的方案。

(四)各處室(部門)、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)職能范圍內(nèi)的相關(guān)安全職責(zé),具體如下:

1.行政辦公室:負(fù)責(zé)安全工作相關(guān)文件、信息的對(duì)外報(bào)送和保密工作;負(fù)責(zé)職能范圍內(nèi)的各類檔案及檔案室的安全工作;協(xié)調(diào)各處室有效開展安全工作,處理相關(guān)安全事故;

2.教務(wù)處:負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)全體教師教育教學(xué)過(guò)程中的安全工作;負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)全校學(xué)生和幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的安全管理;督促指導(dǎo)常規(guī)性安全工作和學(xué)生安全教育工作;處理相關(guān)安全事故;

3.政教處:負(fù)責(zé)全校學(xué)生的各種違紀(jì)違規(guī)、打架斗毆的處理;負(fù)責(zé)班主任、宿舍管理員的安全教育培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)學(xué)生寢室內(nèi)的安全工作;處理相關(guān)安全事故。

4.總務(wù)處:負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)校舍、基建、設(shè)施等安全工作;建立校舍、設(shè)施隱患臺(tái)帳;處理相關(guān)安全事故;

5.體藝衛(wèi)處:負(fù)責(zé)督促做好體育和藝術(shù)教育活動(dòng)安全工作;做好各種傳染性疾病防控工作;做好食堂、小賣部、營(yíng)養(yǎng)餐的食品衛(wèi)生安全工作;做好學(xué)生軍訓(xùn)的安全管理工作;處理相關(guān)安全事故;

6.招生就業(yè)處:負(fù)責(zé)督查指導(dǎo)高考、中考、招生方面的安全工作;處理相關(guān)安全事故。

7.生產(chǎn)實(shí)習(xí)處:負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)各種實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)活動(dòng)中的安全管理和教育工作;負(fù)責(zé)做好各種實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施和實(shí)驗(yàn)藥品的安全管理工作;做好特種設(shè)備的安全工作;處理相關(guān)安全事故;

8.保衛(wèi)科:是學(xué)校安全工作的綜合職能部門,負(fù)責(zé)編制學(xué)校安全工作計(jì)劃、起草綜合性文件,制定學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案,擬定學(xué)校安全工作制度;負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作信息的匯總分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供基礎(chǔ)情況,負(fù)責(zé)安全事故情況通報(bào)及數(shù)據(jù)發(fā)布工作;協(xié)調(diào)學(xué)校各部門迎接安全檢查;負(fù)責(zé)門衛(wèi)人員的管理和培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)督促安全隱患的整改落實(shí);協(xié)助校長(zhǎng)處理安全事事故;負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作綜合性的宣傳、教育、培訓(xùn)工作;承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他有關(guān)工作。

9.現(xiàn)代教育技術(shù)中心:負(fù)責(zé)督查指導(dǎo)電化教育設(shè)備設(shè)施及使用的安全工作;負(fù)責(zé)各計(jì)算機(jī)室、多媒體室等安全管理工作;負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)學(xué)生辦理資助材料中的相關(guān)安全工作;處理相關(guān)安全事故。

10.教科室:負(fù)責(zé)督查指導(dǎo)所開展的教育教學(xué)研究活動(dòng)的安全工作;處理相關(guān)安全事故。

11.工會(huì)、女工委:負(fù)責(zé)督查工會(huì)會(huì)員的安全工作;負(fù)責(zé)涉及安全的信訪工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促和維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定工作,協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督促涉及校園及周邊的ww工作;處理相關(guān)安全事故。

12.團(tuán)委:負(fù)責(zé)青年、團(tuán)員的安全教育工作;負(fù)責(zé)組織開展的各種活動(dòng)的安全工作;處理相關(guān)安全事故。

第七條 事故處理。

(一)一般安全事故由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)責(zé)任處室(部門、年級(jí)組)負(fù)責(zé)處理。相關(guān)情況及時(shí)通告給校長(zhǎng)。

(二)重(特)大安全事故要按照要求上報(bào)教育局,按學(xué)?!栋踩鹿蕬?yīng)急救援預(yù)案》依法依規(guī)合理妥善處理。

(三)實(shí)行應(yīng)急處置的“首遇責(zé)任”制。全體教職員工在涉及師生傷亡的事故現(xiàn)場(chǎng),必須承擔(dān)應(yīng)急處置的“首遇責(zé)任”,要以人為本,協(xié)調(diào)各方力量,采取措施,盡最大努力,最大程度減少事故造成的人員傷亡和損失。

第八條 實(shí)行責(zé)任追究制。

學(xué)校安全工作實(shí)行分層負(fù)責(zé)分層考核制,各教職員工對(duì)各處室(部門、年級(jí)組)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)、各處室(部門、年級(jí)組)負(fù)責(zé)人對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)考核分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)考核各處室(部門、年級(jí)組)負(fù)責(zé)人、處室(部門、年級(jí)組)負(fù)責(zé)人考核教職工。

建立健全責(zé)任倒推追究制。凡發(fā)生學(xué)校安全責(zé)任事故,學(xué)校內(nèi)部實(shí)行責(zé)任倒推制,當(dāng)事人、處室(部門、年級(jí)組)負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)分別為第一、二、三、四責(zé)任人;

組織開展各類活動(dòng),實(shí)行部門負(fù)責(zé)制,“誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”;凡發(fā)生安全事故,按事故性質(zhì),根據(jù)“一崗雙責(zé)”落實(shí)責(zé)任。由于相關(guān)人員未履行應(yīng)盡職責(zé)導(dǎo)致事故發(fā)生,或者導(dǎo)致事故損失擴(kuò)大的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人要加重處罰;構(gòu)成犯罪的,送交司法部門追究刑事責(zé)任。

第9篇 東方小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度

東方小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度

1、召開時(shí)間:每學(xué)期舉行一次,一般安排在每學(xué)期的最后一周。

2、主要內(nèi)容:總結(jié)思想和工作情況,班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),并對(duì)學(xué)校新學(xué)期的工作思路進(jìn)行討論,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。

3、參加人員:校黨支部委員,正、副校長(zhǎng),工會(huì)主席,各部門負(fù)責(zé)人。

4、會(huì)議堅(jiān)持講民主、講團(tuán)結(jié)的原則,積極倡導(dǎo)和諧向上的會(huì)風(fēng)。

5、會(huì)議由黨支部書記主持。

6、會(huì)議必須有完整記錄。

第10篇 學(xué)校安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)保障制度

一、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和“一崗雙責(zé)”制,分工明確,任務(wù)到人。

二、健全安全工作責(zé)任制,確保安全工作落實(shí)到人。層層簽訂各類安全責(zé)任書。

三、定期組織召開安全工作專項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真梳理學(xué)校安全工作,分析、研究解決安全工作中存在的問(wèn)題。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校安全工作要底數(shù)清,情況明。

五.設(shè)立學(xué)校安全科,配齊配強(qiáng)安全保衛(wèi)工作人員,學(xué)生在校期間不間斷巡邏。

六、由于工作疏忽,管理不善,導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究,情節(jié)嚴(yán)重的依法追究刑事責(zé)任。

第11篇 學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度

校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,是學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和市縣消防安全監(jiān)管部門意見(jiàn)對(duì)學(xué)校消防安全工作作出指示要求,并向分管副校長(zhǎng)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及時(shí)了解學(xué)校消防安全工作的情況,作出有關(guān)加強(qiáng)消防安全工作、消除消防隱患的指示和工作決策,并檢查督促相關(guān)工作的落實(shí)。

分管副校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全工作的分管負(fù)責(zé)人,是學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)。副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)匯報(bào)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)消防安全工作的要求和學(xué)校消防安全工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,根據(jù)校長(zhǎng)的指示和工作決策布置,督促相關(guān)部門貫徹執(zhí)行,負(fù)責(zé)建立學(xué)校消防安全工作管理網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)建立有關(guān)人員崗位職責(zé),經(jīng)常檢查、督促各班級(jí)貫徹學(xué)校消防安全工作意見(jiàn),及時(shí)處理各班級(jí)匯報(bào)的消防安全工作相關(guān)問(wèn)題。

教導(dǎo)主任是學(xué)校消防安全檢查、監(jiān)督責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織實(shí)施對(duì)學(xué)校的消防安全檢查監(jiān)督。根據(jù)消防法和有關(guān)部門及校長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)消防安全工作的要求,檢查教室、教師宿舍、遠(yuǎn)程教室、圖書室等重點(diǎn)防火部門消防安全工作措施,是否到位,消防安全器材是否有效,有無(wú)消防安全隱患,做好巡查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)匯報(bào),并提出整改意見(jiàn)等事項(xiàng),在學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行消防避險(xiǎn)演練,并對(duì)保衛(wèi)、義務(wù)消防隊(duì)等有關(guān)人員進(jìn)行滅火常識(shí)教育與訓(xùn)練。

班主任是學(xué)校消防安全管理員,具體負(fù)責(zé)班級(jí)消防安全工作的管理、檢查、火災(zāi)隱患整改、每日防火安全巡查和消防安全資料建檔。負(fù)責(zé)向?qū)W校防火責(zé)任人、分管校長(zhǎng),反映消防安全工作開展情況、存在問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)或建議,落實(shí)消防安全工作措施。

學(xué)校防火重點(diǎn)部門和責(zé)任人:

總務(wù)處:主任

總務(wù)處主任是學(xué)校校舍、食堂和其他學(xué)校后勤動(dòng)火管理的消防安全分管負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)對(duì)校舍、食堂和其他后勤動(dòng)火管理等消防安全工作進(jìn)行直接行政管理,負(fù)責(zé)對(duì)食堂操作人員進(jìn)行消防安全教育和消防安全措施審核,經(jīng)常檢查食堂消防安全狀況,聽取食堂有關(guān)消防安全工作匯報(bào),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正和處理有關(guān)消防安全隱患問(wèn)題,及時(shí)整改學(xué)校消防隱患,重要情況立即向分管校長(zhǎng)匯報(bào)。

遠(yuǎn)程教室:遠(yuǎn)程專干

遠(yuǎn)程教室是教程教干消防安全直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行消防安全教育,負(fù)責(zé)對(duì)該遠(yuǎn)程教師的消防安全管理。制定安全操作規(guī)章,督促工作人員落實(shí)消防安全管理措施,保證遠(yuǎn)程教師的進(jìn)行。

圖書館:圖書管理員

圖書管理員是圖書館消防安全直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)圖書館(圖書、閱覽、資料)進(jìn)行消防安全,負(fù)責(zé)消防安全管理,進(jìn)行消防安全巡視檢查(消防器材是否齊全、有效可使用),及時(shí)消除圖書室消防安全隱患,禁止在圖書館內(nèi)使用明火,禁止吸煙,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,因及時(shí)向分管副校長(zhǎng)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)室:普實(shí)專干

實(shí)驗(yàn)室是普實(shí)專干消防安全直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室(藥品、器材、資料)進(jìn)行消防安全育,負(fù)責(zé)消防安全管理,進(jìn)行消防安全巡視檢查(消防器材是否齊全、有效可使用),及時(shí)消除實(shí)驗(yàn)室消防安全隱患,禁止在實(shí)驗(yàn)室人員胡亂操作,禁止吸煙,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,因及時(shí)向分管副校長(zhǎng)報(bào)告。

班級(jí):、班主任

年級(jí)主任、班主任是年級(jí)、班級(jí)消防安全直接責(zé)任人,

根據(jù)驪龍小學(xué)消防安全責(zé)任制度,如若發(fā)生消防安全事故,學(xué)校將根據(jù)本制度追究有關(guān)人員規(guī)定責(zé)任。

2023年9月1日

第12篇 小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度

浦南小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度

一、本制度適用于校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

二、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每半年向校黨支部報(bào)告一次個(gè)人重大事項(xiàng)。特殊情況或特別重大事 項(xiàng)隨時(shí)報(bào)告。

三、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告內(nèi)容是:

1.本人、配偶、共同生活的子女建造、買賣、出租私房和參加集資建房、聯(lián)合建 房的情況。

2.本人參加與操辦的本人及近親屬婚喪喜慶事誼的情況。

3.本人、子女與外國(guó)人通婚,以及配偶、子女出國(guó)(境)定居情況。

4.本人因私出國(guó)(境)和在國(guó)(境)外活動(dòng)的情況。

5.配偶、子女受到執(zhí)法執(zhí)紀(jì)機(jī)關(guān)查處或涉嫌犯罪的情況。

6.配偶、子女經(jīng)營(yíng)個(gè)體、私營(yíng)工商業(yè),或承包、租賃國(guó)有、集體工商企業(yè)的情況 。

7.本人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)向組織報(bào)告的其他重要事項(xiàng)。

浦南小學(xué)

第13篇 蘇州一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中心組理論學(xué)習(xí)制度

州蘇一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中心組理論學(xué)習(xí)制度

1、堅(jiān)持每月的學(xué)習(xí)制度(每月一次,月末進(jìn)行),采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,重在自學(xué),自學(xué)中圍繞學(xué)習(xí)專題閱讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料,集中學(xué)習(xí)時(shí)主要進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)言和討論交流。

2、要認(rèn)真攻讀___同志原著、___講話原文,在學(xué)懂弄通、學(xué)深學(xué)透上下功夫,對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)要有新高度。

3、弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),學(xué)以致用,指導(dǎo)實(shí)踐,把學(xué)習(xí)理論同學(xué)校的改革發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái),推動(dòng)學(xué)校新一輪發(fā)展,做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一。

4、學(xué)習(xí)十六大和十六屆五中全會(huì)精神重在落實(shí),要把運(yùn)用十六大精神指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)學(xué)校工作作為學(xué)習(xí)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為衡量學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。力求學(xué)得主動(dòng)、深入、有效。

5、中心組成員要堅(jiān)持做到“四個(gè)一”,即每月參加一次集中學(xué)習(xí),每學(xué)期交流一次心得,每年記好一本學(xué)習(xí)筆記,每年撰寫一篇調(diào)研報(bào)告。

第14篇 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律制度

車下中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律制度

為深入貫徹黨的十八大、中紀(jì)委廉政工作精神,認(rèn)真落實(shí)___同志“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律意識(shí),校黨支部特制定領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律制度。

1、學(xué)校黨政一把手要模范地執(zhí)行黨的教育方針和政策,嚴(yán)格按照市教育局的有關(guān)規(guī)定,講大局,講黨性,講正氣,講紀(jì)律,率領(lǐng)黨政一班人,創(chuàng)造性地開展工作,確保上級(jí)各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)。

2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真貫徹黨的民主集中制原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,大事黨支部會(huì)集體討論決定,分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓好落實(shí)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入年級(jí)組,教研組開展調(diào)查研究,了解校情、教情、學(xué)情,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和決策水平。

4、樹立教育教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí)和服務(wù)意識(shí),明確提高和發(fā)展學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新思路。

5、充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。

6、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法,自覺(jué)做到廉潔自律,勤政為民。

7、黨員干部要帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,起好表率、楷模作用。

8、學(xué)校黨政要堅(jiān)持教育教學(xué)質(zhì)量和精神文明“兩手抓”,以好的黨風(fēng)促進(jìn)好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

9、黨員要模范地履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),模范的遵守黨的各項(xiàng)決議和各種組織原則。

10、黨員干部要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大師生完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

11、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度,尊重師生的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

12、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和黨綱政紀(jì),做到清正廉潔,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

13、自覺(jué)做到不該收的堅(jiān)決不收,不該拿的堅(jiān)決不拿,不該去的堅(jiān)決不去。在招生時(shí),堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線管理,收費(fèi)手續(xù)齊全,財(cái)務(wù)制度公開嚴(yán)明。在基建、裝修、采購(gòu)物品時(shí),堅(jiān)持公開招標(biāo),嚴(yán)格手續(xù)。

14、自覺(jué)接受財(cái)政、審計(jì)、物價(jià)部門的監(jiān)督審計(jì)和職工的監(jiān)督。

附:

(一)四大紀(jì)律:

政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律。

(二)八項(xiàng)要求:

1、自覺(jué)同***保持高度一致,不陽(yáng)奉陰違,自行其是。

2、遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行,軟弱渙散。

3、依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守。

4、廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益。

5、要管好配偶、女子和身邊工作人員,不允許他們用本人的影響謀取私利。

6、公道正派用人,不任人唯親,營(yíng)私舞弊。

7、艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi),貪圖享受。

8、務(wù)實(shí)為民,不弄虛作假與民爭(zhēng)利。

(三)“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”即:

堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,反對(duì)因循守舊、不思進(jìn)?。?/p>

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,反對(duì)照抄照搬、本本主義;

堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,反對(duì)形式主義、官僚主義;

堅(jiān)持民主集中制原則,反對(duì)獨(dú)斷專行、軟弱渙散;

堅(jiān)持黨的紀(jì)律,反對(duì)自由主義;

堅(jiān)持清正廉潔,反對(duì)以權(quán)謀私;

堅(jiān)持艱苦奮斗,反對(duì)享樂(lè)主義;

堅(jiān)持任人唯賢,反對(duì)用人上的不正之風(fēng)。

第15篇 某職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度

為了提高學(xué)校管理工作的效率,科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作,特制定以下工作制度。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中,要認(rèn)真履行各自的職責(zé),工作不越權(quán)、不推倭,敢于負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公。

二、堅(jiān)持調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,了解情況,指導(dǎo)工作。在對(duì)某項(xiàng)工作作出重大決策前,必須深入調(diào)查研究,充分聽取職能部門、教師及群眾意見(jiàn),做到?jīng)Q策的民主化。

三、提倡少說(shuō)空話,多辦實(shí)事的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現(xiàn)場(chǎng)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

四、堅(jiān)持聽課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據(jù)。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持每周星期二上午校長(zhǎng)接待日制度,接待群眾來(lái)訪,重視他們提出的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真答復(fù)他們提出的問(wèn)題,幫助排除他們思想中的障礙。對(duì)于他們提出的應(yīng)當(dāng)解決和可能解決的問(wèn)題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報(bào)并指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。

七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。

八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差(出訪),實(shí)行請(qǐng)假制度。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度匯編(15篇范文)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度主要涵蓋了以下幾個(gè)方面:1. 學(xué)習(xí)體系:建立定期的法律知識(shí)學(xué)習(xí)機(jī)制,包括法律法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、案例分析以及專題研討。2. 實(shí)踐應(yīng)用:將法律知識(shí)融入日常管理工作中,強(qiáng)調(diào)依法決策和依法行事,提高法制觀念。 3. 考核評(píng)估:設(shè)立學(xué)法用法的考核標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)定期的考核評(píng)估,確保領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法律知識(shí)的掌握程度。 4. 培訓(xùn)提升
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