內(nèi)容包括哪些
學校管理中的安全工作自查和隱患整改反饋制度,主要包括以下幾個方面:定期的安全檢查、安全隱患的識別與評估、制定整改方案、執(zhí)行整改行動以及反饋與跟蹤機制。這一制度旨在預防安全事故的發(fā)生,保障師生的生命財產(chǎn)安全,維護校園穩(wěn)定。
流程
1. 定期安全檢查:學校應(yīng)設(shè)定固定的時間周期,如每月、每季度進行一次全面的安全檢查,涵蓋教學樓、實驗室、宿舍、食堂等關(guān)鍵區(qū)域。
2. 隱患識別與評估:檢查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患需記錄詳細,依據(jù)風險等級進行分類,評估其可能造成的危害程度。
3. 制定整改方案:針對每個隱患,管理層應(yīng)制定具體、可行的整改措施,并明確責任人和完成時限。
4. 執(zhí)行整改行動:各部門按照整改方案執(zhí)行,確保整改工作的落實。
5. 反饋與跟蹤:整改完成后,進行復查,確認隱患已消除,并將結(jié)果反饋給相關(guān)人員,同時建立跟蹤機制,以防隱患復發(fā)。
重要性和意義
學校安全工作自查和隱患整改反饋制度對于確保校園安全至關(guān)重要。它強化了安全意識,使全校教職員工都參與到安全管理中,形成全員參與的安全文化。通過定期檢查,能及時發(fā)現(xiàn)潛在的風險,防止小問題演變成大事故。整改反饋機制確保了問題得到根本解決,而非臨時性補救。該制度有助于提升學校應(yīng)急響應(yīng)能力,一旦發(fā)生意外,能迅速、有效地進行處置。
這項制度是學校安全管理的重要組成部分,它不僅保障了校園環(huán)境的安全,也培養(yǎng)了師生的安全素養(yǎng),為學校的教育教學活動提供了堅實的后盾。在執(zhí)行過程中,我們應(yīng)持續(xù)優(yōu)化和完善,以適應(yīng)不斷變化的校園環(huán)境和安全需求。
學校管理-安全工作自查和隱患整改反饋制度范文
第1篇 學校管理-安全工作自查和隱患整改反饋制度
安全工作自查和隱患整改反饋制度
1、學校安全保衛(wèi)部門組織人員,在堅持做好日巡查的基礎(chǔ)上,定期或不定期在全校范圍內(nèi)進行安全大檢查,并將結(jié)果通報全校,認真剖析安全工作情況。
2、在自查過程中,認真排查,找死角,堵漏洞,查出的隱及時采取施進行整改,對一時解決不了的隱患,要制定切實可行的防范監(jiān)控施,明確責任人和整改期限。
3、對檢查出的隱患要書面報告學校領(lǐng)導,要下發(fā)事故隱患整改通知單,責令責任人立即采取措施整改,消除隱患。學校領(lǐng)導要認真重視安全隱患并積極整改。
4、隱患整改完畢,要進行檢查驗收,保證整改措施落實到位。
5、做到一隱患、一通知單、一整改(監(jiān)控)反饋,進行臺帳式動態(tài)管理。
第2篇 晶華學校安全工作檔案管理制度
華晶學校安全工作檔案管理制度
學校檔案資料時學校各項工作的記錄和反映,是學校工作的重要組成部分,所以對學校檔案要嚴格管理。根據(jù)上級主管部門要求及學校實際制定本制度:
1、對學校召開的安全工作會議,安全排查結(jié)果及整改結(jié)果等做好記錄及時存檔。
2、對學校有關(guān)安全檔案資料要分類存放,規(guī)范管理。
3、對學校有關(guān)安全的檔案資料要及時存檔,并作好記錄,以備日后查閱。
4、檔案資料的借用需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準方可借予他人。
5、對檔案的使用、借用要做好記錄,并作到及時收回存檔,以防丟失。
6、經(jīng)常檢查檔案資料,注意通風、防潮、防蛀、防火。
第3篇 學校安全巡邏工作制度
為了貫徹中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于《深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》,加強小學保安隊伍的管理,提升小學保安隊伍配合公安機關(guān)加強校園治安防控能力,值守校園門衛(wèi)由專業(yè)保安人員負責,確保校園安全文明。
一、小學保安隊員按規(guī)定著裝,佩戴標志及巡邏值勤裝備上崗巡邏。
二、 根據(jù)治安情況,采取靈活機動的方式,適時調(diào)整巡邏路線、時間,巡邏中要注意提高警惕,做好自身防范。
三、負責對進出校門的車輛進行管理和疏導,保持大門的整潔和暢通,阻止推銷員、商販等外來無關(guān)人員進入校區(qū),并阻止在校園門口50米以內(nèi)設(shè)攤。
四、巡邏時要注意觀察可疑情況,發(fā)現(xiàn)重大涉嫌情況,在積極做好應(yīng)對措施的同時,及時向派出所報告,扭獲違法犯罪嫌疑人員,應(yīng)及時扭送至派出所,防止嫌疑人逃脫或自身受到傷害。
五、巡邏時發(fā)現(xiàn)有故意損壞各類治安防范、消防和其他小學設(shè)施的,要及時制止,并報告有關(guān)部門配合處理。
六、在巡邏中不準擅自離崗辦事,值勤時間不準看書報、雜志。嚴禁飲酒后上班或在工作時間飲酒,嚴禁打人、罵人,做到文明值勤。
七、 巡邏時要舉止端莊,不準邊走邊吸煙、吃零食、扇扇子,不準背手、袖手或?qū)⑹植迦胙澊鼉?nèi),不準搭肩、挽臂、嬉笑。
八、不得駕駛機動車輛以及助動車巡邏,嚴禁酒后駕駛。
九、做好每日工作情況及交接班記錄。
十、對工作中認真負責,做好處置各類安全防范工作的要予以表揚和獎勵,對工作不負責違反規(guī)定或造成安全防范隱患后果的要給予懲處,后果嚴重的除追究責任外聯(lián)系有關(guān)部門予以辭退。
第4篇 小學校本教研工作制度
小學校本教研工作制度
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“____”重要思想和黨的“十六”大精神為指導,堅持“科研興?!钡姆结?。以新一輪課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育;以教科研課題研究為先導,全面提高教育教學質(zhì)量;堅持教育科研與新課程改革相結(jié)合,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的理論水平和教育教學能力,努力為學校的進一步發(fā)展服務(wù),努力為學校的再創(chuàng)輝煌作出貢獻。
二、主要目標
1、 圍繞學校工作目標,明確課程改革的目標和任務(wù),以全面實施素質(zhì)教育為中心,以大力推進課堂教學改革為契機,從功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施過程、評價、管理等方面,不斷更新理念,拓野視野,改革方法,提高要求,進而確立適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。
2、不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。
3、 認真開展課題研究工作,著重組織好學術(shù)沙龍活動,不斷提高教師的教科研能力,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。 認真做好學校課程改革實驗的一系列配套工作,圓滿完成學校下達的各項任務(wù)
4、繼續(xù)開展好“十•;五”立項課題的研究,扎實推進課題的深入實施工作。
5、繼續(xù)開展好新課程的研究活動,學習新思想,實踐新理念,建設(shè)一支教師隊伍。
6、抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。
三、主要工作
(一)、加強學習 ,提高認識,切實轉(zhuǎn)變教育觀念
隨著人類社會進入信息時代,知識更新步伐的加快,學習將顯得更為重要。作為傳播文化知識、傳播人類文明的教師只有加強學習,才能與時俱進,不做時代的落伍者。因此,在當前的條件下,我們主要要學習好現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論,提高教師的思想認識,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,調(diào)整教師的教育行為。本學期,擬從以下幾方面和廣大教師一起學習。
1、邀請有關(guān)專家來校作專題講座,拓寬教師的知識視野。
2、組織教師閱讀好一本理論書籍,夯實教師的理論基礎(chǔ)知識。
4、繼續(xù)組織好教師的業(yè)務(wù)學習,提升教師的教育理念。
5、結(jié)合教育改革實踐,由學校骨干教師上示范課、研討課,進行課堂教學改革的探討、交流。
(二)開展活動,提高實效,切實推進教育科研
教育科研作為提升學校教育的助推器,在學校的教育改革和發(fā)展中具有先導性、基礎(chǔ)性和全局性的作用。面對日趨激烈的教育競爭,不進則退,小進也是退,因此只有更積極地開展好教育科研活動,不斷地提高教育科研的實效性,在全市教育科研中奮勇爭先,才能把我校的教育教學工作不斷地推向新的高峰。
1、著力推進新課程的研究活動。新課程的實施,已在我市大規(guī)模推開,做為城區(qū)的一所小學,我們只有扎扎實實地按照新課程的要求,不斷的進行探索、研究,才會贏得主動。本學期中我們將分課題組、教研組開展學術(shù)沙龍活動,做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作,同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。
2、扎實開展課題研究活動。目前,我校有市級以上課題2個,這些課題都是根據(jù)學校的實際情況與教育的發(fā)展趨勢而制定的,都已有一定的研究過程了。本學期,根據(jù)上級部門的要求及課題的研究要求,我們將做好以下工作:①各課題組在集體討論的基礎(chǔ)上,制定好學期活動計劃;②根據(jù)計劃,各課題組要認真落實有關(guān)研究活動,要求至少圍繞課題開展一次研究活動,形式不拘。③每人不少于一次課堂教學研討活動,研討課要有先進的理念,要有必要的信息技術(shù)手段的運用,要使每一個學生都能生動活潑地發(fā)展。④做好課題的月匯報制度,要通過不斷的反思來調(diào)整課題實施計劃,提高研究的實效性。⑤各課題組要及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作,以便資料的歸檔。
3、加強教育科研陣地建設(shè)活動。①繼續(xù)做好枝江市教研室刊物《枝江教研》的組稿工作。②利用校園網(wǎng)和學校主頁,積極引導教師參與論壇的討論、交流。④舉辦1~2期“教科沙龍”活動,讓教師的智慧在碰撞中迸發(fā)火花。
(三)、 嚴格考核,有效激勵教師科研的積極性。
課題組制定研究計劃,要求各研究老師按著計劃和資料目錄開展研究工作和進行資料積累,把研究過程中的計劃、實施情況、研究感悟、學生個案記錄、階段總結(jié)、論文、研究成果等積累并上交課題組,學期結(jié)束課題組將從研究過程、研究成效、取得成績等方面考核,促進課題管理工作的科學性和規(guī)范性、提高教師課題研究的積極性。
四、具體安排:
二月份:
1、制定教科工作計劃。
2、召開課題組長工作會議進行課題選題工作,明確各課題負責人和研究人員。制定課題組活動計劃。
3、召開教科工作會議,教師制定個人課題研究計劃。
4、新課程理論學習。
5、做好創(chuàng)建學校網(wǎng)站的教科方
面的準備工作。
三月份:
1、召開課題組第一次月會,各課題組開展活動。
2、“走進新課程”課題課堂觀摩研討活動。
四月份:
1、召開第二次月會,各課題組進行資料交流活動。
2、開展課改質(zhì)量月系列月活動
3、完成教育理論筆記。
五月份:
1、課題組長例會。
2、課題中期研討活動。
3、教師學習筆記交流活動。
4、做好論文、課題的相關(guān)統(tǒng)計工作。
六月份:
1、完成各級課題的研究階段工作及學校教科的資料歸檔工作。
2、做好課程改革實驗階段性總結(jié)和評估。
3、做好對教師的各項考核工作。
第5篇 沂山小學家長學校工作制度
一、為提高廣大家長對家庭教育重要意義的認識,普及基本的教育心理學基礎(chǔ)知識,指導家教方法,探討家教藝術(shù),根據(jù)臨沂市家庭教育指導中心有關(guān)家庭教育的文件指示精神及臨沭縣家教指導中心的要求,特舉辦家長學校。家長學校校長由學校校長兼任,教師由學校班主任、輔導員或聘請校外人員擔任。
二、家長學校要做到“三化”:規(guī)范化、科學化、制度化。
三、家長學校要做到:有組織機構(gòu)、有電教設(shè)備、有教室、有牌子、有教師、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)、有檔案。
四、定期開設(shè)課程,開展活動。家長委員會及時向?qū)W校反饋家長的意見、建議,學校對家長提出的意見及問題給予答復解決。
五、在學校校園網(wǎng)上開辟“家長學校”專欄,開通“校長信箱”,給家長一個交流、反饋的空間。
六、教師根據(jù)學生實際情況對學生進行家訪,了解學生在家各方面的表現(xiàn),認真做好家訪記錄。
七、家長學校每學期做好家庭教育經(jīng)驗交流工作,及時總結(jié),做好存檔。
第6篇 學校安全工作責任制和事故責任追究制度
為督促學校各類人員認真履行安全職責,認真落實學校安全防范措施,有效地防范安全衛(wèi)生事故的發(fā)生,保障師生生命財產(chǎn)安全,遵照《國務(wù)院關(guān)于特大事故行政責任追究的規(guī)定》的精神,特制定本制度。
學校安全工作實行“分級管理、分級負責”,“誰主管、誰負責”,“誰批準,誰負責”的原則。安全工作是全體教職工的業(yè)績考核的重要內(nèi)容之一,并實行“一票否決”制,一律取消責任人本學年年度考核評優(yōu)、評先和晉升資格、視其情節(jié)輕重扣減本學期績效工資,取消年級組學期評優(yōu)資格。
一、建立安全網(wǎng)絡(luò),強化安全職責
班主任→課任教師
綜治辦主任 →教務(wù)處→ 門 衛(wèi)
校長→總務(wù)處→工作人員
學生在校時間的安全工作由班主任老師負責,班主任老師為第一負責人。
學生在課堂里的安全工作由科任老師負責,科任老師為第一責任人。
學生在體育課和兩操活動的安全由體育教師負責,體育教師為第一責任?? 門衛(wèi)安全衛(wèi)生由門衛(wèi)負責,門衛(wèi)為第一責任人。
學生在校內(nèi)活動場所活動,出現(xiàn)安全事故,在場教職工為第一責任人。
安全工作在明確責任科室和具體負責人的同時,學校將在每學期開學初和各科室以及具體負責人簽訂責任狀,層層落實安全責任制,建立健全安全規(guī)章制度,及時完善保障措施,減少一般事故,避免重復、類似事故,杜絕特大事故,遏制重大事故。倘若有事故發(fā)生,實行責任追究制,視事故的性質(zhì),給予處分,直至追究刑事責任。
二、各類相關(guān)人員安全工作責任
(一)校長:是學校安全工作的第一責任人。對學校安全工作有管理、監(jiān)督、檢查、獎懲的權(quán)力。安全工作嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,實行分層管理,制定安全工作計劃,落實崗位責任制,簽訂《安全管理責任書》。校長對學校安全組織管理包括日常的安全教育負有領(lǐng)導責任。在一旦發(fā)生安全事故時,校長負有首要的組織搶救、應(yīng)急疏散、維持秩序等責任。
(二)安全副校長:是學校學生安全工作的組織管理者,對分管工作的安全做好有效管理,健全分管工作安全管理制度,定期組織開展安全隱患排查,若因分管工作的安全制度不完善,安全工作布置、檢查、督促不及時,管理不到位,指導不正確等出現(xiàn)安全事故,則應(yīng)負管理責任。
(三)辦公室主任(安全):是學校綜合治理的組織管理者。負責學校綜治檔案和安全檔案的建立,制訂具體的安全教育工作計劃,抓好學生安全教育及管理、教師和家長安全知識培訓等工作。若因檔案管理不到位、處理不善,則應(yīng)負管理責任。
(四)總務(wù)主任:負責學校后勤保障及飲食衛(wèi)生安全及學校財產(chǎn)安全。對學校校舍及各種設(shè)施安全負直接管理責任。組織實施學校后勤保障工作的安全管理,定期檢查、維修校舍及各種設(shè)施,保證學校正常教學秩序。遇到災害性天氣,負責作好安全防范工作,盡量減少損失。
發(fā)現(xiàn)學校后勤保障及飲食衛(wèi)生安全問題必須同安全辦取得聯(lián)系,并向分管領(lǐng)導匯報,及時做好落實整改。若因后勤工作安全教育管理不到位,處理不善出現(xiàn)學生安全事故,則應(yīng)負管理責任。
(五)教務(wù)主任:負責教育教學活動組織中的學生安全,組織到位,發(fā)現(xiàn)問題及時向分管領(lǐng)導匯報,并及時落實整改。若因教育管理不到位,安全隱患檢查不及時,整改措施不到位等出現(xiàn)安全事故,應(yīng)承擔管理責任。
第7篇 定期召開安全工作會議學校部門鑒訂安全責任書制度
定期召開安全工作會議和學校與部門鑒訂安全責任書制度
根據(jù)國家有關(guān)部門、市教委和區(qū)教育局關(guān)于做好學校安全工作的指標要求,進一
步加強我校的校園安全工作,有效預防校園安全事故的發(fā)生,維護學校正常教育
教學秩序和社會穩(wěn)定,特制訂學校定期召開安全工作會議和學校與各部門鑒定安
全責任書制度如下:
1、原則上學校安全工作領(lǐng)導小組每四周召開一次安全工作專項會議。由學校分
管安全領(lǐng)導組織召集。記錄完整。
2、學校在校組長、行政及校務(wù)委員會會議上經(jīng)常性提醒督促學校各部門進行安
全防范,布置落實上級和學校相關(guān)安全工作。
3、學校安全工作責任書采取逐級鑒訂的形式。每學年初,學校安全工作責任人
與學校安全分管領(lǐng)導鑒訂安全工作責任書。
4、學校安全工作分管領(lǐng)導與學校后勤負責人及各年級組長鑒訂安全工作責任書
。
5、后勤負責人與學校食堂負責人和門衛(wèi)負責人鑒訂責任書;年級組長與各班主
任鑒訂責任書。
泥城鎮(zhèn)中心小學
第8篇 一小家長學校工作制度
州郴一小家長學校工作制度
一、領(lǐng)導機構(gòu)
家長學校校長:
家長學校副校長:
教導主任:
授課教師:應(yīng)聘的領(lǐng)導、專家、家教成功的典型家長、優(yōu)秀班主任、年級組長
二、家長學校委員會工作制度
1、家長學校委員會設(shè)主任一人,副主任三人,委員若干人;是由全校學生家長代表參加的發(fā)揮社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合教育功能的組織。
2、熱心參與學校的教育教學改革,協(xié)助學校搞好有關(guān)工作,可隨時代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求,加強家校教育的同步發(fā)展。
3、家長委員會每學期召開會議1--2次,聽取學校工作匯報,向?qū)W校反映各種信息,研究委員會工作。
4、學習教育心理理論,傳授家庭教育基礎(chǔ)知識、教育經(jīng)驗;商討家庭、學校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。
5、參加學校組織的有關(guān)教育教學活動(如聽課、評課等),從各方面關(guān)心和支持學校建設(shè)。
6、家長委員會原則上一學年作一次調(diào)整。
7、各班級成立家長學校班委會,設(shè)主任二名,委員若干。
三、家長學校教員備課制度
1、根據(jù)家長學校教學大綱要求,進行認真?zhèn)湔n。以《走進新課程與子女同行》等家教材料為主,參閱其他資料,編制家校教學的校本教材。
2、上課前認真搜集資料,備好課。備課時應(yīng)有針對性、可行性,有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性、層次性,內(nèi)容選擇要恰當。
4、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果反思等項目。
5、做好參訓家長的考勤記載。
四、家長學校學員登記制度及守則
1、家長學校學員指各班學生家長,自愿遵守家長學校有關(guān)規(guī)定。每次參加家長學?;顒?,主動簽到。
2、每位學員應(yīng)準時參加學習,認真聽課,,認真完成思考題。不得曠課,有特殊情況須請假。
3、應(yīng)遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如隨便講話、接聽手機、抽煙等。
4、愛護校內(nèi)公物,不得損壞校內(nèi)物品。
5、積極參加校內(nèi)各項教學活動。
6、尊敬老師(他人),不做與聽課、學習無關(guān)的事。
7、及時反饋有關(guān)學習、家教信息。
五、家長學校學員學習制度
1、積極參加家長學校的授課學習,不無故缺席,不遲到、不早退;有特殊情況須請假。
2、 認真聽課,認真做筆記,認真完成思考題,按期、按時完成學習任務(wù)。
3、應(yīng)遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如隨便講話、接聽手機、抽煙等。
4、尊敬老師(他人),不做與聽課、學習無關(guān)的事。
5、及時反饋有關(guān)學習、家教信息。可與授課教師商討,研究教育手段、方法的相關(guān)問題
6、學習形式實行自學為主,輔導為輔。必須理論聯(lián)系實際,在實踐的過程中不斷總結(jié)、不斷改進,努力提高家庭教育水平。
7、自愿購買家教課本、學習資料。
8、學年末,參加統(tǒng)一測試,寫好學習體會。
六、家長學校學員考評制度
1、每年對所有學員進行一次考評,考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。
2、根據(jù)家長學員出勤、學習成績、教育孩子情況等內(nèi)容進行考評。
3、評出模范家長必須有成形的經(jīng)驗材料,符合模范家長條件。學校設(shè)光榮榜并給予適當物質(zhì)獎勵。優(yōu)秀家長在全校給予通報表揚。
4、對不合格家長,學校組織個別培訓。
5、家校學員考評情況建立檔案,考評結(jié)果通知家長單位或社區(qū)。
七、家長學校家長會制度
1、每學期召開一次家長會,時間約選在開學初第一個月或期中考試后。
2、家長會由教務(wù)處和政教處統(tǒng)一組織召開,由年級組具體組織落實。
3、家長會前各班主任要備好課,把家長會上的發(fā)言提綱準備好,對班級的學習成績,班級管理以及存在的問題等,要向家長全面介紹。
4、每次家長會家長都要認真填寫“家長意見函”,懇請家長對學校提出寶貴意見和建議。
5、各任課教師都要深入所教班級參加家長會。
6、家長出席率應(yīng)達90%以上。
7、黑板要布置好歡迎詞。
8、各年級、各班要搞好家長會接待工作。
八、家長學校授課方式和授課內(nèi)容
1、一、二年級每期授課2次,每次兩課時;
2、三-六年級每學期正常授課1次,每次授課2課時。
3、授課采取培訓、輔導、座談等方式進行。
4、授課內(nèi)容根據(jù)不同時期,不同年級而不同,具體由政教處、年級組協(xié)商而定,由政教處具體組織實施。
5、每次授課以年級組為單位,一般不跨組進行。
6、年級組負責召集學生家長,政教處負責安排其它事宜。
九、家長學校相關(guān)要求:
1、 每次開課必須有充分的準備,授課教師要有講稿,授課完畢,需將講稿交政教處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。
3、講授內(nèi)容要側(cè)重如何進行家庭教育,配合學校做好學生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題,對家長起到輔導、培訓作用。主要有:家教的重要性;家教經(jīng)驗介紹;家教方法;《家長教育行為規(guī)范》;專家談家教;家長應(yīng)具備的素質(zhì);形勢教 育;家教誤區(qū)種種等。
4、要達到家庭、學?;ネㄐ畔ⅲ餐说哪康?。
5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進行授課。
十、家長學校紀律制度:
1、準時到校上課,不遲到、早退。
2、有事請假,不無故缺席。
3、專心聽講,不開小差。
4、認真考試,不隨便缺考。
十一、家長學校評比制度:
1、 優(yōu)秀學員條件:
⑴積極參加學習,認真上好各課;
⑵自覺遵守作息制度,組織紀律性強;
⑶虛心、好學、投入,熱情高;
⑷考試成績優(yōu)秀。
2、好家長條件:
優(yōu)秀學員條件加下面兩條。
⑴家庭教育經(jīng)驗較豐富;
⑵家教成功,子女表現(xiàn)突出。
3、評比方法:
⑴學員互評、推薦。
⑵學校領(lǐng)導審定。
十二、家長學校檔案管理制度
1、各項活動都要有相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存。
2、每年定期將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
第9篇 學校食堂工作人員衛(wèi)生獎勵制度
學校食堂工作人員衛(wèi)生獎勵制度
一、工作人員必須講究個人衛(wèi)生,對凡有留長發(fā)、長指甲、不穿戴工作服、口罩等不良行為的,分別給予警告、通報批評、屢教不改者予以清除崗位。
二、規(guī)范食品加工程序,照章操作,對于偷工減料、違章操作者予以扣分當月50%工資,情節(jié)嚴重的予以開除。
三、嚴格采購供應(yīng)制度,對于在進貨中出現(xiàn)采購“三無:食品、劣質(zhì)原料、發(fā)霉食品或向供貨商吃、拿、卡、要等不良現(xiàn)象,給于采購員扣發(fā)當月工資、獎金或開除處理,情節(jié)嚴重的,追究其法律責任。
四、加強庫房管理,嚴格貨物出入庫制度,賬目清晰。對與庫房保管存在監(jiān)守自盜或個人原因造成貨物、原料、食品變質(zhì)、污染和失竊情況的,視情節(jié)輕重,分開給予停職、扣發(fā)月薪、通報批評或開除處理。
五、強化工作人員對食品加工,盛放用具或器械的潔凈、維護。凡因加工用具、盛放容器不潔,造成污染而影響師生飲食健康的,追究有關(guān)人員的相關(guān)責任。
六、嚴肅勞動紀律,按時上下崗,不遲到早退,不在工作期間干私事,不無故脫崗。凡違反上述規(guī)定的,對當事人予以扣發(fā)月薪或開除處理。
七、鼓勵工作人員勤奮學習、鉆研業(yè)務(wù)、提高技能,對于有技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)水平高、工作敬業(yè)的員工予以適當?shù)奈镔|(zhì)、提高工資待遇等獎勵。
八、推行責任追究制,有食堂管理的到基層工作人員層層明確分工責任到人,那個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就追究誰的責任。
第10篇 小學學校食品安全工作責任制度
學校食品安全工作,是確保師生身體健康和生命安全、維護社會穩(wěn)定的大事。為了切實加強我縣學校食堂食品安全工作,特制定如下管理制度:
一、中心完小校長是食品安全管理的第一責任人,各完小校長是各完小食堂的直接責任人。各學校要切實貫徹落實教育部、衛(wèi)生部《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法規(guī),建立健全各項食品安全管理的規(guī)章制度。
二、 學校按照集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合,“誰主管、誰負責”的原則,層層建立食品安全工作責任制,分管領(lǐng)導要對職責范圍的工作負起全面責任。
三、 中心完小校長、各完小校長要對食品安全工作承擔以下領(lǐng)導責任:
(一) 加強對學校食堂的監(jiān)督管理和指導,確保師生身體健康和生命安全;
(二) 及時排查學校食品安全管理工作的各種隱患,制定切實可行的食物中毒預案,加大對食堂的監(jiān)督檢查力度。
(三) 檢查食堂(小賣部)食品安全各項規(guī)章制度的制定和落實情況。
四、 責任追究
(一) 對責任人的追究
1、 各學校校長長對以上工作檢查不力造成一定事故的,責令分別寫出書面檢查,并視情節(jié)輕重給予處分;
2、 對造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾病,致人殘疾而喪失勞動能力的,相關(guān)責任人移交司法機關(guān)處理,根據(jù)不同情節(jié),承擔相應(yīng)的法律責任。
(二) 對學校的追究
1、 限期進行整改或由衛(wèi)生部門取消其衛(wèi)生許可資格;
2、 責令其消毀不合格的原材料和成品;
3、 根據(jù)情節(jié)輕重接受相關(guān)部門一定的罰款;
4、 造成食物中毒事故或者其他食源性疾病的,對受害人承擔損害賠償責任。
第11篇 學校、幼兒園交通與消防安全專項教育實施方案與工作制度
為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強在校學生的交通與消防安全意識,保障在校學生的人身安全,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)上級指示,我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構(gòu),并建立了完善的制度措施,切實開展學校交通與消防專項整治,特制訂如下方案和工作制度。
一、工作目標
通過整治,使學校周邊交通安全標志進一步規(guī)范,廣大師生交通安全意識進一步增強,增強師生消防安全意識與應(yīng)急措施,配備相應(yīng)的消防器材,使學校周邊環(huán)境進一步改善,確保我學校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。
二、組織機構(gòu)
成立專項教育工作領(lǐng)導小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。
三、工作內(nèi)容
重點檢查學校周邊交通安全標識,與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴密的方案,認真落實。學校、幼兒園加強消防設(shè)備配備,整理學校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強安檢,切實整改學校周邊交通安全隱患。
加強對學校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對接送學生的家長進行安全教育,建立、健全學生接送制度,并逐一登記,確定責任人。
2、注重宣傳,加強教育,提高學生及家長的交通安全意識。
學校要利用多種形式和活動對學生和家長進行面對面教育,有針對性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養(yǎng)成良好的交通習慣,提高安全防范意識,維護自身交通安全。
3、加強教育,樹立意識,有效開展學校交通與消防安全專項整治。
學校、幼兒園與相關(guān)責任人簽訂安全管理責任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運用有力教材教育學生。領(lǐng)導小組定期排查、總結(jié)安全隱患,制訂相應(yīng)方案,不斷努力,預防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務(wù)學生、維護安全的大局出發(fā),充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性,進一步提高認識,集中時間、集中力量,狠抓各項措施落實,確保取得實效。
2、加強督導,推進工作。強化對整治工作的督導檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動員學校(園)師生和群眾對交通安全管理進行監(jiān)督,促使整治工作順利推進。
第12篇 學校食品衛(wèi)生定期檢查工作制度
一、學校食品安全實行校長負責制,建立學校食品安全工作小組,設(shè)立專職或兼職的食品安全管理員。
二、學校食品安全工作小組負責學校食品衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)和管理,對工作人員的指導和培訓,管理制度的建立和執(zhí)行情況的檢查等具體工作。
三、學校必須實行食品安全定期檢查制度,檢查內(nèi)容包括食堂食品衛(wèi)生、食品商店食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學生自備菜衛(wèi)生等。
四、學校食堂、食品商店每周一小查,每月一大查。周查由總務(wù)處牽頭組織,月查由分管校長牽頭負責。要建立食品安全檢查臺帳,對發(fā)現(xiàn)的問題,要發(fā)出整改通知書,由受檢單位負責人簽字限期整改,整改不到位且存在較大安全隱患的,責令停業(yè)整頓或中止承包合同。對發(fā)現(xiàn)的嚴重食品衛(wèi)生隱患問題,學校應(yīng)及時向當?shù)匦l(wèi)生、工商等有關(guān)職能部門報告。
五、學校自備飲用水,開學前和學期中各送檢一次,由衛(wèi)生部門負責檢測。學校不送檢由學校負相關(guān)責任,衛(wèi)生部門不予檢測,由衛(wèi)生部門負相關(guān)責任。檢測不合格的自備水要立即整改,未達到飲用標準不得供師生飲用。學校要為學生提供開水或其他符合衛(wèi)生要求的飲用水。
六、學生自備菜實行定期與平時檢查相結(jié)合的辦法,對自備菜的學生進行造冊登記,實行專項管理。平時檢查由班級生活委員負責,學生相互檢查,相互監(jiān)督,勸阻同學不要食用腐敗變質(zhì)的食物。定期檢查由學校總務(wù)處負責,每周三對學生自備菜進行檢查。
七、學校要創(chuàng)造條件,配置冷藏設(shè)施(或?qū)S霉?集中保管自備菜,為學生自備菜提供免費熱菜服務(wù),一般安排在每周三。學生要求學校食堂幫助熱菜,學校食堂不得收費,不得拒絕。學校應(yīng)將免費熱菜的時間、地點告知學生。
八、學校要加強對食品安全工作的管理,嚴格執(zhí)行食堂、食品商店、自備飲用水、學生自備菜的定期檢查制度,并嚴格實行責任追究制度。對拒不實行食品安全定期檢查制度的學校,教育行政主管部門將給予批評教育或行政處分。
第13篇 學校校門管理工作制度
為了維護學校正常的教學秩序,保障學校財產(chǎn)和師生人身安全,特作以下規(guī)定:
1、校外人員進入學校必須主動到門衛(wèi)值班處登記,并經(jīng)門衛(wèi)值班人員同意后方能進校。否則,門衛(wèi)工作人員有權(quán)加以阻攔。
2、騎自行車出入校門,一律下車。自行車入校必須在指定地點停放。非本校教職工的自行車應(yīng)停放在車棚內(nèi)。任何人的自行車不得駛?cè)虢虒W區(qū)。
3、非機動車輛入校必須經(jīng)門衛(wèi)同意。所有車輛進校后均需慢行,不得鳴笛,不得駛?cè)虢虒W區(qū)。
4、各類商販不得以任何借口進入校園或在學校門口擺攤叫賣。
5、攜帶物品出校必須主動到門衛(wèi)值班處登記,并說明情況。屬學校財產(chǎn)必須持有學校發(fā)放的證明。否則,門衛(wèi)有權(quán)追問并扣留。
6、上課期間,學生不準外出(如需外出,必須由老師或家長陪伴)。家長接送小孩,車輛不要進入校園(學生有病除外)。
7、在校園內(nèi)進行大型活動,需學校領(lǐng)導批準方可使用,但必須服從教師的指揮。
8、任何人進入校園,都要遵守上述規(guī)定。對拒不服從管理,無理取鬧,情節(jié)嚴重者,學校保衛(wèi)人員將采取必要的強制手段維護學校治安。
第14篇 學校檔案工作崗位責任制度
學校檔案工作崗位責任制度
1.要忠于職守,嚴格執(zhí)行《檔案法》??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,嚴格執(zhí)行檔案工作的各項規(guī)章制度,為教育、教學、科研等工作提供檔案利用服務(wù)。
2.及時收集各類材料,做好移交登記,并有雙方簽名。
3.材料整理要仔細,分類要正確,裝訂要保證質(zhì)量,在每年9月底以前做好上一年度的排列入庫,編制案卷目錄、編研工作。
4.學校增添設(shè)備,基建項目竣工,檔案人員必須及時收集有關(guān)資料。
5.指導、督促檔案網(wǎng)絡(luò)人員做好預立卷工作。
6.學習科學管理檔案工作,對前來閱檔、借用做好詳細記錄,定期檢查庫存案卷數(shù)量,發(fā)現(xiàn)遺失應(yīng)及時追回。
第15篇 某學校防汛工作安全責任制度
一、汛前做好防汛調(diào)查和普查工作,對存在問題和隱患的危險房屋、各種設(shè)施,要逐項及時進行整改,消除隱患,不能馬上進行整改的要制定穩(wěn)妥應(yīng)急方案。
二、汛前對防汛隊伍進行培訓,危險救護人員要掌握一定的危險救護知識和技能。
三、在接受緊急防汛通知后,防汛工作領(lǐng)導小組和防汛工作辦公室進入24小時值班,值班電話24小時開機確保暢通。
四、在接到防汛通知后,迅速部署和指揮防汛救災工作,并保持與上級主管部門的聯(lián)系。隨時將實情及救災工作情況向上級部門報告。
五、值班人員不得擅自離崗,認真做好值班記錄。在遇到緊急情況時,應(yīng)及時向校防汛工作領(lǐng)導小組組長匯報。
六、在汛期,做好上學放學路途防汛防洪宣傳教育活動。汛期內(nèi),要求家長護送學生上學返家,若有特殊情況可由家長申請學校就近安排教師護送到親屬家中。
七、在防汛工作中,因玩忽職守,不遵守法律法規(guī)和防汛救災紀律的學校將給予批評教育,行政處理或報送上級主管部門。使學校財產(chǎn)、師生人身造成損失和傷害的,依法予以處罰,構(gòu)成犯罪的追究其刑事責任。
第16篇 _學校安全責任工作追究制度
學校安全責任工作追究制度
1、把安全工作列入學校工作的重要議程,建立調(diào)整安全工作領(lǐng)導小組,明確分工,具體落實。各機構(gòu)負責人要要對分管范圍內(nèi)的安全負直接領(lǐng)導責任。
2、總務(wù)處、德育處負責學生的安全,經(jīng)常性地向?qū)W生宣傳安全常識和法律常識,加強學生的安全教育,建立好檔案資料。及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題,督查全校安全工作,排查安全隱患及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報,確保學校平安穩(wěn)定。
3、任何班級和教師不得隨意組織學生外出,如需要進行社會實踐調(diào)查活動,提前向負責人申請,經(jīng)學校批準后,學校組織統(tǒng)一安排,原則上不準學生開展外出活動。如因私自組織學生外出發(fā)生安全問題,組織者負主要責任。
4、班主任負責本班學生在校的安全,保護好本班的公共財產(chǎn)和教學設(shè)施。嚴禁學生上、放學乘“三無”車輛和超載車輛;禁乘“摩的”。嚴禁學生下河洗澡。對生病學生要做好處理,嚴重的要報告并及時送醫(yī)院。嚴禁學生帶刀具和不安全物品,發(fā)現(xiàn)要隨時收繳??迫谓處熦撠熒险n學生的安全,班主任和科任教師直接負責職責范圍內(nèi)的學生安全,下課隨學生后行,指導有序離開。如工作不到位發(fā)生事故,當事人負直接責任。
5、教師分時段,分區(qū)域負責本班學生的安全。如有事故發(fā)生,當事人負直接責任,對未按時到位的從嚴追究。
6、值周領(lǐng)導負責當周學校的安全工作,按時到位督查工作,及時處理問題,重大問題及時反饋相關(guān)人員處理,并做好跟蹤了解。本周有事故發(fā)生,實行責任追究。
7、值周教師負責轄區(qū)當周學生的安全工作,按時到位督查工作,如有事故發(fā)生,當事人負直接責任。
8、教導處要做到課堂無教師空缺,保證課堂和自習的安全。各專用教室管理人員直接負責所管理范圍內(nèi)的各方面安全,如圖書管理員、電腦管理員、實驗電教管理員等,認真履行工作職責,經(jīng)常檢修器材、電線等設(shè)施,防止一切事故發(fā)生,保證正常教學。發(fā)生安全問題追究負責人責任。
9、加強學校門衛(wèi)、保安的安全管理工作,禁止閑人自由出入,堅持外來人員進出登記制度,不得隨意離崗,保證晝夜值好班。否則追究當事人和管理人員的責任。
10、學校安全實行一票否決制,即班級發(fā)生事故,班集體和班主任及相關(guān)教師不得評模、評優(yōu),教師及其他管理人員因轄區(qū)發(fā)生事故,與量化考核結(jié)合,與年度考核和職稱晉升聯(lián)系。
第17篇 中小學校德育工作制度-4
中小學校德育工作制度(4)
一、政治學習(10分)
一周一次記錄,兩周一次體會,全學期至少有16次記錄,8篇體會,一般在學習之后立即上交記錄體會本,最晚可推遲一天交,晚交一次扣1分。
二、教師考勤(10分)
1、簽到一般是自己簽自己的名字,若代他人簽的,他人必須在場方可,如果出現(xiàn)一個人有兩個簽名者,則雙重名字者按遲到論處,遲到一次扣1分,早退一次扣1分。
2、有事可請假,但必須有請假條,經(jīng)批準后方可高校。請假一天扣1分,公差、生育、婚、喪、病假、外出學習不再扣分,電話請假或請人捎假者,若無請假條,按曠課論處,曠課1晌扣1分。
3、外出開會、聽課、教研等工作,如果遲到或曠工者,根據(jù)教辦所扣的分值,學校將在月評總分中扣除相應(yīng)分數(shù)。
三、少先隊工作(80分)
1、德育工作手冊的填寫。(20分)
按時填寫,填寫字跡工整,內(nèi)容詳實、無誤、有質(zhì)有量的記滿分,缺填一頁扣1分,填寫不缺頁但質(zhì)量不好的量情扣分。
2、督導檢查。(20分)
根據(jù)紅領(lǐng)由監(jiān)督崗評價和學校領(lǐng)導檢查兩項總評,評出月班級次序,第一名為20分,第二名為19分,第三名為18分,依次類推。
3、少先隊活動及資料上交。(20分)
(1)少先隊活動。(10分)
根據(jù)活動質(zhì)量高低評為三個等級,分別記為10分、8分、6分。
(2)資料上交(10分)
資料有質(zhì)有量按時上交者記10分,晚交一天扣1分。
4、班會記錄(10分)
要求一周一次記錄,缺1次扣1分。
5、班務(wù)日志(10分)
班務(wù)日志一日一記,內(nèi)容同少先隊每天的檢查記錄內(nèi)容,時間記為星期一到星期五的周時間,每缺一次扣1分。
第18篇 學校安全保衛(wèi)工作制度5
學校安全保衛(wèi)工作制度(五)
為使國家和個人財產(chǎn)不受損失,保證師生人身財物安全,建立學校正常秩序,學校成立治安保衛(wèi)領(lǐng)導小組,設(shè)立保衛(wèi)科,各班委設(shè)一名治安保衛(wèi)人員,師生輪流晝夜值班。特證如下制度:
1.治安保衛(wèi)工作人人有責。每個同學都要樹立主人翁意識,自覺地維護學校教學、工作、學習、生活秩序。并敢于做任何不良行為作堅決斗爭。
2.學生離開教室、宿舍時必須關(guān)窗鎖門,學生上晚自習時宿舍要鎖門。值日教師做好安全保衛(wèi)工作。
3.學生應(yīng)該管好公私財物。發(fā)現(xiàn)案情要保護好現(xiàn)場,及時報案,協(xié)助保衛(wèi)公安人員偵破此案。
4.學生來客一律不準在宿舍留宿,因特殊情況要留宿者必須經(jīng)保衛(wèi)人員批準并進行登記。
5.學校、食堂、圖書室、儀器室、衛(wèi)生室、會計室、小賣部等處室都要有人居住嚴管,如有丟失現(xiàn)象發(fā)生,追查責任,由責任人員賠償損失。
6.會計室門窗要加固,庫存現(xiàn)金不得超出銀行規(guī)定限額,如有損失,追究當事人責任按情節(jié)輕重作出處理。
7.學生做到不打架斗毆,不結(jié)伙到校內(nèi)外鬧事,不亂按電器、不盜竊公私財物,如有違者,由保衛(wèi)科進行批評、處理,直至開除學籍。
8.保衛(wèi)科應(yīng)及時處理偶發(fā)事件。隨時檢查存在的不安全因素。外來人員要進行登記。搞好校園巡邏。發(fā)現(xiàn)重大問題及時向帶班領(lǐng)導報告。
第19篇 _學校安全工作管理制度
為了保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保國家(校產(chǎn))不受損失,杜絕或盡是減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)本地實際情況,制定本管理制度。
1、校長是學校安全工作的第一現(xiàn)任人,學校安全工作由校長領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組(綜治治理領(lǐng)導小組)負責。各處、室向領(lǐng)導小組負責,實行責任追究制。
2、學校每月要對學生進行有關(guān)安全方面的知識教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,不得隱瞞現(xiàn)任事故。
4、建立健全領(lǐng)導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度;加強學校教育、教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學水平和質(zhì)量,隨時注意觀察學生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經(jīng)縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準,不得組織學生參加救火救災等。
7、學校還要教育學生遵守學校規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,情況嚴重的,一時難以消除要立即封閉,并上報當?shù)厝嗣裾涂h教育局安檢股。
9、學校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況,對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除。確保師生工作、學習、生活場所和相應(yīng)設(shè)施安全又可靠。
第20篇 小學學校食品安全工作責任制度-5
小學學校食品安全工作責任制度(5)
學校食品安全工作,是確保師生身體健康和生命安全、維護社會穩(wěn)定的大事。為了切實加強我縣學校食堂食品安全工作,特制定如下管理制度:
一、中心完小校長是食品安全管理的第一責任人,各完小校長是各完小食堂的直接責任人。各學校要切實貫徹落實教育部、衛(wèi)生部《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法規(guī),建立健全各項食品安全管理的規(guī)章制度。
二、學校按照集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合,“誰主管、誰負責”的原則,層層建立食品安全工作責任制,分管領(lǐng)導要對職責范圍的工作負起全面責任。
三、中心完小校長、各完小校長要對食品安全工作承擔以下領(lǐng)導責任:
(一)加強對學校食堂的監(jiān)督管理和指導,確保師生身體健康和生命安全;
(二)及時排查學校食品安全管理工作的各種隱患,制定切實可行的食物中毒預案,加大對食堂的監(jiān)督檢查力度。
(三)檢查食堂(小賣部)食品安全各項規(guī)章制度的制定和落實情況。
四、責任追究
(一)對責任人的追究
1、各學校校長長對以上工作檢查不力造成一定事故的,責令分別寫出書面檢查,并視情節(jié)輕重給予處分;
2、對造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾病,致人殘疾而喪失勞動能力的,相關(guān)責任人移交司法機關(guān)處理,根據(jù)不同情節(jié),承擔相應(yīng)的法律責任。
(二)對學校的追究
1、限期進行整改或由衛(wèi)生部門取消其衛(wèi)生許可資格;
2、責令其消毀不合格的原材料和成品;
3、根據(jù)情節(jié)輕重接受相關(guān)部門一定的罰款;
4、造成食物中毒事故或者其他食源性疾病的,對受害人承擔損害賠償責任。