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s實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度匯編(3篇范文)

更新時間:2024-05-07 查看人數(shù):79

s實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

有哪些

實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度涵蓋了多種溝通方式,旨在建立學校與家庭之間的緊密聯(lián)系。其中包括:

1. 定期家長會:每學期至少舉辦一次,讓教師與家長面對面交流學生的學習進度和行為表現(xiàn)。

2. 家校聯(lián)絡冊:每周更新,記錄孩子在學校的表現(xiàn),便于家長了解并參與孩子的日常教育。

3. 緊急聯(lián)系方式更新:確保學校能及時聯(lián)系到家長,處理突發(fā)情況。

4. 家長志愿者計劃:鼓勵家長參與學?;顒樱鰪娂倚;?。

5. 在線平臺:通過電子郵件、學校網(wǎng)站或app,發(fā)布通知、作業(yè)和活動信息。

內容是什么

這些制度的內容強調了雙向溝通的重要性,鼓勵家長積極參與孩子的學習生活。家長會提供了一個平臺,讓教師可以詳細解釋課程內容和期望,同時聽取家長的意見和建議。家校聯(lián)絡冊則確保了日常溝通的持續(xù)性,使家長能夠及時了解孩子在學校的行為變化。緊急聯(lián)系方式的維護確保了安全措施的有效性。家長志愿者計劃則促進了家長對學校環(huán)境的熟悉,增強了他們對孩子教育的投入感。在線平臺的利用則適應了數(shù)字化時代的需求,提高了信息傳遞的效率。

規(guī)范

實施這些制度時,需遵守以下規(guī)范:

1. 保密原則:尊重學生的隱私,不得泄露個人信息。

2. 及時反饋:教師應及時回應家長的問題和關注,保持溝通的暢通。

3. 尊重多元:接納家長的不同觀點,尊重每個家庭的教育理念。

4. 公開透明:學校活動和決策應向家長公開,確保家長的知情權。

5. 持續(xù)改進:定期評估聯(lián)系制度的效果,根據(jù)反饋進行調整優(yōu)化。

重要性

實驗小學的家長聯(lián)系制度對于建立良好的家校合作關系至關重要。它不僅有助于提升教育質量,讓家長更好地支持孩子的學習,還能增進家長對學校教育的理解和信任。通過這種緊密的聯(lián)系,我們可以共同為孩子的全面發(fā)展創(chuàng)造一個有利的環(huán)境,實現(xiàn)教育目標,促進孩子的健康成長。

s實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度范文

第1篇 s實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

為了更好地爭取家長緊密配合,cnfla版權所有,全國文秘工作者的114!形成合力,發(fā)揮學校、家庭的整體教育功能,特制定教師與家長聯(lián)系制度。

一、班主任每學年對任教學生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學生為主,同時向家長客觀地通報、分析學生在校情況,和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄,以備檢查。

二、學校設立《學校與家庭聯(lián)系本》。學生每天要講老師布置的作業(yè)和其他要求登記好

三、對行為習慣不好、嚴重違紀、學習態(tài)度差等特殊學生,教師除利用“學校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外,應視學生的表現(xiàn)情況,采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系,共同采取有效措施解決存在的問題。

四、學校規(guī)定:每學期舉行一次家長會。此外,各年級、各班可根據(jù)教師學生的需要舉行部分家長座談會。

五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用他們協(xié)調家長之間的關系,協(xié)調家長與學校的關系,并充分利用家長的教育資源幫助學校提高教育質量。

六、學校、教師要聽取學生家長合理化的意見和積極的建議,并積極幫助家長辦好“家庭教育輔導小組”(假日小隊),搞好家庭教育與社區(qū)教育。

第2篇 學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

市實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

為了更好地爭取家長緊密配合,形成合力,發(fā)揮學校、家庭的整體教育功能,特制定教師與家長聯(lián)系制度。

一、班主任每學年對任教學生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學生為主,同時向家長客觀地通報、分析學生在校情況,和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄,以備檢查。

二、學校設立《學校與家庭聯(lián)系本》。學生每天要講老師布置的作業(yè)和其他要求登記好

三、對行為習慣不好、嚴重違紀、學習態(tài)度差等特殊學生,教師除利用“學校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外,應視學生的表現(xiàn)情況,采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系,共同采取有效措施解決存在的問題。

四、學校規(guī)定:每學期舉行一次家長會。此外,各年級、各班可根據(jù)教師學生的需要舉行部分家長座談會。

五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用他們協(xié)調家長之間的關系,協(xié)調家長與學校的關系,并充分利用家長的教育資源幫助學校提高教育質量。

六、學校、教師要聽取學生家長合理化的意見和積極的建議,并積極幫助家長辦好“家庭教育輔導小組”(假日小隊),搞好家庭教育與社區(qū)教育。

第3篇 實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

為了更好地爭取家長緊密配合,形成合力,發(fā)揮學校、家庭的整體教育功能,特制定教師與家長聯(lián)系制度。

一、班主任每學年對任教學生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學生為主,同時向家長客觀地通報、分析學生在校情況,和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄,以備檢查。

二、學校設立《學校與家庭聯(lián)系本》。學生每天要講老師布置的作業(yè)和其他要求登記好

三、對行為習慣不好、嚴重違紀、學習態(tài)度差等特殊學生,教師除利用“學校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外,應視學生的表現(xiàn)情況,采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系,共同采取有效措施解決存在的問題。

四、學校規(guī)定:每學期舉行一次家長會。此外,各年級、各班可根據(jù)教師學生的需要舉行部分家長座談會。

五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用他們協(xié)調家長之間的關系,協(xié)調家長與學校的關系,并充分利用家長的教育資源幫助學校提高教育質量。

六、學校、教師要聽取學生家長合理化的意見和積極的建議,并積極幫助家長辦好“家庭教育輔導小組”(假日小隊),搞好家庭教育與社區(qū)教育。

s實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度匯編(3篇范文)

實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度涵蓋了多種溝通方式,旨在建立學校與家庭之間的緊密聯(lián)系。其中包括:1. 定期家長會:每學期至少舉辦一次,讓教師與家長面對面交流學生的學習進度和行為表現(xiàn)。2. 家校聯(lián)絡冊:每周更新,記錄孩子在學校的表現(xiàn),便于家長了解并參與孩子的日常教育。 3. 緊急聯(lián)系方式更新:確保學校能及時聯(lián)系到家長,處理突發(fā)情況。 4.
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