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有哪些
學生黨員的學習制度主要包括以下幾個方面：
1. 定期學習：規(guī)定學生黨員需定期參加黨組織的學習活動，如黨課、理論研討會等。
2. 自主學習：鼓勵學生黨員自我提升，通過閱讀黨的文獻、政策文件，關注時事政治，增強理論素養(yǎng)。
3. 實踐學習：組織學生黨員參與志愿服務、社會實踐，將理論知識應用于實際工作中。
4. 績效評估：對學生黨員的學習成果進行定期評估，包括理論考試、實踐活動報告等。
內容是什么
這些學習制度的內容旨在確保學生黨員能深入理解和貫徹黨的理論和路線方針。通過定期學習，強化黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解；自主學習則培養(yǎng)他們的自學能力和獨立思考能力，使他們能及時掌握黨的最新思想動態(tài)。實踐學習環(huán)節(jié)讓學生黨員在實踐中鍛煉，提高解決問題的能力，績效評估確保學習效果得以檢驗，激勵他們不斷提升自我。
規(guī)范
執(zhí)行這些制度時，應遵守以下規(guī)范：
1. 系統(tǒng)性：學習活動應系統(tǒng)規(guī)劃，確保全面覆蓋黨的重要理論和實踐。
2. 規(guī)范性：學習內容要準確無誤，避免誤導；評估標準要公平公正，防止形式主義。
3. 參與性：鼓勵黨員積極參與討論，分享學習心得，促進共同進步。
4. 反饋機制：建立有效的反饋渠道，收集意見和建議，不斷優(yōu)化學習制度。
重要性
學生黨員學習制度的重要性不言而喻。它不僅是提升學生黨員素質、保證其健康成長的重要途徑，也是保持黨組織活力、鞏固黨的執(zhí)政基礎的關鍵。通過學習，學生黨員能夠更好地理解黨的初心使命，堅定理想信念，增強責任感和使命感。制度化的學習也有助于培養(yǎng)一批有理想、有能力、有擔當?shù)那嗄耆瞬?，為國家和社會的發(fā)展貢獻力量。
學生黨員學習制度范文
第1篇 學生黨員學習制度
學生黨員學習制度
為了提高學生黨員的理論修養(yǎng)、抓好學生黨員的理論學習，特制定本制度。
一、學習內容
1、十六大以來黨的路線、方針、政策等文件。
2、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“____”重要思想。
3、上級下發(fā)的有關文件。
4、黨風廉正建設材料。
5、先進典型材料。
6、黨員黨性修養(yǎng)及思想理論學習。
二、學習方式
1、采取集中學習與分散自學為主的方式，每次學習黨員必須將學習心得及學習筆記寫在黨員的日記本上。
2、每月開展一次理論學習交流，以各小組為單位，每次由一組作主題發(fā)言，再就該主題進行討論。
3、每期由各支部安排一次黨的教育活動，將理論與實踐結合。
三、學習時間
將每月第一個星期二下午定為固定的學習日。
四、學習要求
1、學習由各支部書記組織，做到學習有計劃，發(fā)言有提綱，學習有記錄和體會。
2、要做到時間、地點、人員、內容、紀律與效果的落實。
3、抓好典型，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶動全體學生黨員學習。
4、學習中要重點突出，并結合實際（黨員的思想實際和工作實際）開展重點討論。
5、每學期黨員及支部要寫出學習總結。
6、每學期組織黨員進行一次理論考試，對成績不合格的黨員，支部找其談話，并責成其寫出深刻的思想?yún)R報。
第2篇 h院系學生黨支部黨員學習制度
為了進一步加強我系學生黨員的政治理論學習,不斷提高黨員的思想覺悟、政治理論水平和黨性修養(yǎng),并使支部的理論學習更加系統(tǒng)化,規(guī)范化,特制訂如下學習制度:
一、黨支部集體學習
1、支部每學期將根據(jù)院黨總支的學習安排,參照學院黨總支中心組學習內容,安排學習內容。
2、黨員不得遲到、早退或無故缺席,做好學習記錄,在參與學習討論時應積極發(fā)言,并根據(jù)學習內容,上交學習心得。
3、認真學習中央及上級黨組織的指示、決定、報告、文件。結合支部實際情況,從認真學習討論到領會其精神,再到貫徹落實,逐步深入,力求把握精神主旨,指導實際工作。
4、由學生支部宣傳委員做好學習記錄和有關檔案整理。
二、黨員個人學習
1、自覺地進行理論知識學習,不斷提高自己的理論水平;根據(jù)學習內容,作學習總結。
2、積極參加專業(yè)理論知識學習。
三、配合總支集中學習
黨支部應認真組織好全體黨員參加黨總支組織的集中學習。集中學習時間由黨總支根據(jù)實際情況安排。
第3篇 學生黨員學習制度范本
為了提高學生黨員的理論修養(yǎng)、抓好學生黨員的理論學習,特制定本制度。
一、學習內容
1、十六大以來黨的路線、方針、政策等文件。
2、馬列主義、_思想、_理論及“____”重要思想。
3、上級下發(fā)的有關文件。
4、黨風廉正建設材料。
5、先進典型材料。
6、黨員黨性修養(yǎng)及思想理論學習。
二、學習方式
1、采取集中學習與分散自學為主的方式,每次學習黨員必須將學習心得及學習筆記寫在黨員的日記本上。
2、每月開展一次理論學習交流,以各小組為單位,每次由一組作主題發(fā)言,再就該主題進行討論。
3、每期由各支部安排一次黨的教育活動,將理論與實踐結合。
三、學習時間
將每月第一個星期二下午定為固定的學習日。
四、學習要求
1、學習由各支部書記組織,做到學習有計劃,發(fā)言有提綱,學習有記錄和體會。
2、要做到時間、地點、人員、內容、紀律與效果的落實。
3、抓好典型,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶動全體學生黨員學習。
4、學習中要重點突出,并結合實際(黨員的思想實際和工作實際)開展重點討論。
5、每學期黨員及支部要寫出學習總結。
6、每學期組織黨員進行一次理論考試,對成績不合格的黨員,支部找其談話,并責成其寫出深刻的思想?yún)R報。
