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有哪些
學生課間活動制度是校園生活的重要組成部分，它涵蓋了各種形式的活動，旨在讓學生在緊張的學習之余得以放松身心。這些活動包括但不限于：
1. 短暫的戶外游戲，如跳繩、踢毽子，鼓勵學生進行輕量級的身體鍛煉。
2. 室內(nèi)休閑活動，如閱讀、繪畫，為喜歡安靜的同學提供休息空間。
3. 團隊合作游戲，如接力賽、拔河，以提升學生的團隊精神和協(xié)作能力。
4. 心理調(diào)適活動，如冥想、輕松的瑜伽，幫助學生緩解壓力。
內(nèi)容是什么
這些課間活動的設計應當兼顧趣味性和教育性，確保學生能在安全的環(huán)境中享受樂趣。教師需監(jiān)督并指導活動，確保規(guī)則公平，防止意外發(fā)生。學校應定期更新活動內(nèi)容，以保持學生的參與熱情。例如，引入季節(jié)性游戲，春天可以組織放風箏，秋天則可以舉行樹葉畫比賽。
規(guī)范
為了保證課間活動的有效運行，應建立明確的規(guī)章制度：
1. 活動時間：課間休息時間應合理分配，既滿足活動需求，又不影響后續(xù)課程。
2. 安全規(guī)定：設立安全區(qū)域，禁止危險行為，如追逐打鬧。
3. 行為準則：強調(diào)尊重他人，禁止任何形式的欺凌和不友好行為。
4. 衛(wèi)生習慣：鼓勵學生在活動后及時清潔場地，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣。
重要性
課間活動不僅是學生釋放精力的途徑，更是培養(yǎng)他們社交技巧、團隊合作能力和自我調(diào)節(jié)能力的平臺。它有助于提高學生的學習效率，促進身心健康，同時也為校園文化注入活力。通過精心設計和有效管理，課間活動制度能夠成為學校全面教育體系中不可或缺的一環(huán)，對學生的全面發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
學生課間活動制度范文
第1篇 學生課間活動制度
一、當堂上課教師是下課后課間安全責任人，下課后組織學生有序出入教室，不擁擠、不追趕，做好課間安全監(jiān)護工作。
二、上下樓梯不搶先、不追趕、推拉，不滑扶手，不在樓梯上玩耍。
三、不扒、翻越陽臺欄桿，不再陽臺追逐、嬉戲，做危險性游戲。
四、不做危險性活動，不攜帶，不玩耍小刀、剪、鉗、棒、彈弓等危險器具。
五、不在教室玩耍，不推拉桌凳，不亂動開關、插座、電燈，不損壞公物。
六、課間不準出校門。未經(jīng)老師允許不能隨意離開校園，更不能跟陌生人出走。
七、不拉樓梯墻壁上的電閘，以防觸電發(fā)生意外。
八、不喝生水，不撿、買不衛(wèi)生食品，不亂花零錢。
九、課間做有益的游戲，不做危險性游戲、活動。
十、課間不得打架、罵人。放學立即回家，不得在校園內(nèi)外逗留、玩耍。
以上各條師生嚴格遵守，否則一切安全事故，責任自負。
第2篇 學校學生課間活動的規(guī)章制度
1、各班主任利用班隊會，按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求，教育學生文明休息，不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧，不做危險游戲，不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施，不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，作好記載，將情況通知班主任，并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例，進行扣分處理。
4、學前班學生，統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘，由該節(jié)課任課教師組織上廁所，然后由該教師把學生帶到指定地點活動，并負責學生活動期間的安全，直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第3篇 學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會，按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求，教育學生文明休息，不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧，不做危險游戲，不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施，不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，作好記載，將情況通知班主任，并按學校“文明班”“優(yōu)秀文明班”評比條例，進行扣分處理。
4、學前班學生，統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘，由該節(jié)課任課教師組織上廁所，然后由該教師把學生帶到指定地點活動，并負責學生活動期間的安全，直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第4篇 學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第5篇 z_學校學生課間活動安全防范制度
中心學校學生課間活動安全防范制度
1、課間活動時間,應及時作好課前準備工作。
2、上下樓梯,靠右行,慢慢行,不并步,不跳步。
3、不玩危險性游戲。不在教室、走廊、樓梯等處追逃,不趴在走廊或樓梯的扶欄上,不把樓梯扶欄當滑梯。
4、不玩各種電器開關、插頭等,發(fā)現(xiàn)破損應馬上報告老師,不要私自觸碰。
第6篇 z學校學生課間活動安全管理制度
學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第7篇 學校學生課間活動規(guī)章制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第8篇 學生課間活動管理制度
一、當堂上課教師是下課后課間安全責任人,下課后組織學生有序出入教室,不擁擠、不追趕,做好課間安全監(jiān)護工作。
二、上下樓梯不搶先、不追趕、推拉,不滑扶手,不在樓梯上玩耍。
三、不扒、翻越陽臺欄桿,不再陽臺追逐、嬉戲,做危險性游戲。
四、不做危險性活動,不攜帶,不玩耍小刀、剪、鉗、棒、彈弓等危險器具。
五、不在教室玩耍,不推拉桌凳,不亂動開關、插座、電燈,不損壞公物。
六、課間不準出校門。未經(jīng)老師允許不能隨意離開校園,更不能跟陌生人出走。
七、不拉樓梯墻壁上的電閘,以防觸電發(fā)生意外。
八、不喝生水,不撿、買不衛(wèi)生食品,不亂花零錢。
九、課間做有益的游戲,不做危險性游戲、活動。
十、課間不得打架、罵人。放學立即回家,不得在校園內(nèi)外逗留、玩耍。
以上各條師生嚴格遵守,否則一切安全事故,責任自負。
