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班級學(xué)校制度匯編9篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):97

班級學(xué)校制度

內(nèi)容包括哪些

班級學(xué)校制度是教育管理的核心組成部分,它涵蓋了學(xué)生行為規(guī)范、教學(xué)管理、教師職責(zé)、家長參與、考核評價(jià)等多個(gè)方面。這些制度旨在營造有序、公平、和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升教學(xué)質(zhì)量。

流程

1. 制度制定:由學(xué)校管理層依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況,制定出初步的班級制度草案。

2. 征求意見:接著,草案會(huì)提交給教師、學(xué)生及家長代表,廣泛收集各方意見,確保制度的公正性和可行性。

3. 審議修改:然后,結(jié)合反饋意見進(jìn)行修訂,確保制度既符合教育目標(biāo),又貼近實(shí)際需求。

4. 實(shí)施執(zhí)行:制度正式發(fā)布后,會(huì)在班級內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行,定期進(jìn)行評估和調(diào)整,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。

重要性和意義

班級學(xué)校制度對于維護(hù)良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,以及推動(dòng)教育教學(xué)工作的順利開展具有重要意義。它不僅為學(xué)生提供了行為準(zhǔn)則,幫助他們理解何為正確的行為,同時(shí)也為教師提供了指導(dǎo)教學(xué)的依據(jù),使他們能更有效地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。此外,通過家長的參與,制度能夠建立家校合作的橋梁,共同促進(jìn)孩子的成長。更重要的是,一個(gè)健全的班級學(xué)校制度能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,為他們未來融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

盡管制度的制定和執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)一些不盡如人意之處,如個(gè)別條款可能過于嚴(yán)苛或模糊,但這些都是在實(shí)踐中逐步完善的過程。只有不斷調(diào)整和優(yōu)化,才能確保班級學(xué)校制度真正成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有力保障。

班級學(xué)校制度范文

第1篇 中小學(xué)校文明班級評比制度-1

中小學(xué)校文明班級評比制度1

加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)生文明素質(zhì),是學(xué)校教育的重要工作。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的最重要的集體,建立良好的文明的班風(fēng),是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。為了促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、團(tuán)風(fēng)的形成,學(xué)校決定每學(xué)期在全校各班中開展文明班級建設(shè)工程,并作為今后學(xué)校德育的常規(guī)工作,特制定文明班級考核方案。具體規(guī)定如下:

一、文明班級條件

(一)思想道德好

1.熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,立志建設(shè)四化,做“四有”新人。

2.團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上,求實(shí)進(jìn)取,班級精神面貌好。

3.尊敬老師,尊老愛幼;勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng),愛護(hù)公物;關(guān)心集體,助人為樂,主動(dòng)為集體、為他人多做好事。

4.積極開展批評與自我批評,敢于同不良思想、行為作斗爭。

(二)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好

1.學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2.專心聽課,勤于思考,積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

3.認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè),提高分析問題、解決問題的能力。

4.努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提倡創(chuàng)新學(xué)習(xí);各科平均成績提高較大,分化面小,后進(jìn)生學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步。

(三)紀(jì)律秩序好

1.課堂紀(jì)律好,沒有干擾課堂紀(jì)律、妨礙教師講課的現(xiàn)象。

2.集合、_,做到快、靜、齊。

3.基本沒有遲到、早退和曠課現(xiàn)象,班級出勤率高。

4.遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理教育,主動(dòng)制止無組織、無紀(jì)律的行為。

(四)清潔衛(wèi)生好

1.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣好,不隨地吐痰,不亂丟紙屑、果皮。

2.教室、寢室和公共區(qū)域干凈整潔,美觀大方,保持良好。

3.綠化美化環(huán)境等各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)參與率高,成績突出。

4.注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真正確做好眼保健操,防止近視眼措施落實(shí),近視眼新發(fā)病率低。

(五)課外活動(dòng)好

1.認(rèn)真做好早操、課間操,積極參加課外體育鍛煉和體育競賽,體育合格率、體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率高。

2.積極參加學(xué)校組織的各種課外文藝、科技活動(dòng),成績突出。

3.主動(dòng)開展班級的課外活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,效果良好。

4.班會(huì)和團(tuán)、隊(duì)組織活動(dòng)時(shí)間落實(shí),參與面廣,效果良好。

(六)干部工作好

1.班委會(huì)和大隊(duì)組織的骨干作用突出,積極開展工作,成績顯著。

2.能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,以身作則,帶頭作用好。

3.積極搞好本職工作,主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師組織、開展好各種教育、教學(xué)和文體活動(dòng)。

4.聯(lián)系群眾,關(guān)心同學(xué),作風(fēng)民主,工作方法較好。

二、評比及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.暫以學(xué)校目前規(guī)定的幾項(xiàng)內(nèi)容(兩操、進(jìn)餐、衛(wèi)生、課堂課余紀(jì)律)進(jìn)行周評比,每周由校辦室組織學(xué)生會(huì)、值周班根據(jù)以上六條標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審評,并于下周一公布各班得分情況。

2.在每月評比中被評為文明班級的,發(fā)給流動(dòng)紅旗。

3.每學(xué)期末,由校辦室組織總評,評出學(xué)期文明班級,報(bào)學(xué)校審批后,由學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、參考條件

1、班級受學(xué)校及上級部門表彰情況。

2、班級學(xué)生受學(xué)校及上級部門表彰情況。

3、班級參加學(xué)校統(tǒng)一組織的各項(xiàng)活動(dòng)的情況。

4、班集體在學(xué)?;顒?dòng)中獲獎(jiǎng)情況。

5、班級自主開展活動(dòng)情況。

第2篇 _學(xué)校班級管理制度

(一)、學(xué)習(xí)紀(jì)律(此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員及班長監(jiān)督執(zhí)行)

1、課間做好上課準(zhǔn)備,上課音樂一響即保持安靜。違者扣1分,表演節(jié)目一個(gè)。

2、上課不做與當(dāng)堂課無關(guān)的事,違者扣2分。

3、早讀課開始后,不再收、交作業(yè),違者扣1分。

4、抄作業(yè)者扣2分;超過三次通知家長配合教育。

6、課堂上被老師點(diǎn)名批評者,扣2分;并寫一篇不少于300字的反思,向全班同學(xué)表示歉意。

7、上課、自習(xí)說話影響他人學(xué)習(xí)者,提醒一次后仍然說話,扣2分,負(fù)責(zé)一天的班級衛(wèi)生打掃。

(二)、體育鍛煉(此項(xiàng)由體育委員監(jiān)督執(zhí)行)

1、認(rèn)真上好體育課,違紀(jì)者扣1分,罰跑操場2圈。

2、認(rèn)真做好課間操。做課間操不認(rèn)真者重做課間操。無故不做課間操者,扣1分。罰跑操場2圈。

3、做眼保健操必須認(rèn)真,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),違者重做,扣1分,并罰跑操場2圈。

4、午飯后不得從事劇烈運(yùn)動(dòng),違者扣1分,罰跑操場3圈,并取消相關(guān)活動(dòng)權(quán)一次。

(三)、清潔衛(wèi)生(此項(xiàng)由生活委員、勞動(dòng)委員監(jiān)督執(zhí)行)

1、在教學(xué)區(qū)內(nèi)不得吃零食,違者扣2分,擔(dān)當(dāng)義務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督員一周。

2、每人負(fù)責(zé)自己周圍直徑一米范圍的保潔。違者扣1分。

3、向垃圾桶遠(yuǎn)距離投扔垃圾者扣2分,負(fù)責(zé)傾倒垃圾桶一周。

4、按時(shí)按要求完成所承擔(dān)的清潔任務(wù),違者扣1分,并負(fù)責(zé)班級一周衛(wèi)生。

5、亂扔紙屑臟物、隨地吐痰者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣1分,罰其掃教室一周。

6、打掃教室衛(wèi)生脫逃者,罰其獨(dú)自打掃教室一天并在一周內(nèi)負(fù)責(zé)提醒其他值日同學(xué)按時(shí)打掃???分。

7、打掃寢室衛(wèi)生,若不合格被通報(bào)者,罰其打掃一周。

(四)、文明禮儀(此項(xiàng)由文娛委員、宣傳委員監(jiān)督執(zhí)行)

1、升旗儀式不得說笑,升旗時(shí)必須肅立,兩眼向國旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立默思五分鐘,并扣2分。

2、不得吵架、打架。違者互寫道歉信并在全班同學(xué)面前朗讀。

3、不得在黑板、桌面、墻壁或其它地方亂寫亂畫。違者扣2分,罰掃教室一次。

4、說臟話者扣2分,表演節(jié)目一個(gè)。

5、在教室里高聲喧嘩或吵鬧者扣2分,并罰在全體同學(xué)面前朗讀班級紀(jì)律制度一周一次每天。

6、不服從管理或與有關(guān)同學(xué)頂撞,在全班做300字書面檢查。

7、好人好事一次加5分,優(yōu)先評為文明之星。

(五)、小組長(此項(xiàng)由班長、學(xué)習(xí)委員監(jiān)督執(zhí)行)

小組長負(fù)責(zé)維持本組紀(jì)律,按時(shí)收交本組作業(yè),若有失職,扣1分,表演節(jié)目一個(gè)。

4、每四周評選兩個(gè)最佳小組,組長為班級最佳組長,獲加分5分。

(六)、班干部(此項(xiàng)由同學(xué)們監(jiān)督并由班主任執(zhí)行)

1、班干部加倍扣分。

2、班干部必須接受監(jiān)督同學(xué)的監(jiān)督。對假公濟(jì)私或執(zhí)行不嚴(yán)者罰其獨(dú)自掃教室一天。

(七)、班主任(此項(xiàng)由全班同學(xué)監(jiān)督執(zhí)行,班長全權(quán)代理)

1、盡量作到不主觀武斷,若錯(cuò)批評同學(xué)一次,罰表演節(jié)目一個(gè)。

2、未經(jīng)同學(xué)同意不得占用自習(xí)課,違者獨(dú)自掃教室一次

3、上課不得無故遲到,按時(shí)下課,特殊情況拖堂不得超過三分鐘。

4、如果傷害了學(xué)生,必須向有關(guān)同學(xué)公開道歉,并罰掃教室一次。

(八)、其它

1、考試、測驗(yàn)以及平時(shí)聽寫不得有任何作弊行為。違者通報(bào)其家長,情節(jié)嚴(yán)重者按學(xué)校規(guī)定處分。此項(xiàng)由全班監(jiān)督執(zhí)行。

2、不小心損壞公物者,如主動(dòng)承認(rèn)并賠償,不予追究;若有意損壞公物而且不誠實(shí)甚至抵賴,則扣4分,并按照原價(jià)加倍賠償。此項(xiàng)由班委會(huì)監(jiān)督執(zhí)行。

3、值日生應(yīng)及時(shí)認(rèn)真擦黑板、講臺和窗臺,若有失職,扣2分,并重當(dāng)一天值日生。此項(xiàng)由勞動(dòng)委員、班長監(jiān)督執(zhí)行。

4、在教學(xué)區(qū)內(nèi)從事球類活動(dòng)者扣2分。此項(xiàng)由體育委員監(jiān)督執(zhí)行。

5、帶手機(jī)、玩具等非學(xué)習(xí)用品到教室者沒收有關(guān)物品。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

6、為班級爭光者加5分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

7、一星期未遲到者加1分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

8、《班規(guī)》在實(shí)施過程可根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見隨時(shí)予以修改完善

第3篇 中小學(xué)校班級工作制度-4

中小學(xué)校班級工作制度(4)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,提高教育質(zhì)量的根本在于備教批輔評各個(gè)基本環(huán)節(jié)的落實(shí)。為了扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),特制定本常規(guī)。

一、備課

總要求:“六備”、“三制訂”,即備課標(biāo)、備教材及資料、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備教具;制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。

1、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃:

(1)在深刻領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),全冊教材及知識體系的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生情況制訂學(xué)期計(jì)劃。

(2)基本內(nèi)容包括:基本情況(教材和學(xué)生兩個(gè)方面)、目的要求、主要措施及進(jìn)度安排四大部分。

(3)學(xué)期計(jì)劃應(yīng)在備課組集體備課的基礎(chǔ)上,分班制訂。

2、單元教學(xué)計(jì)劃:

(1)在精讀本單元教材,掌握教材的地位和作用,明確教學(xué)目的要求(包括德育、知識和能力三個(gè)方面)和重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵的基礎(chǔ)上制訂。

(2)基本內(nèi)容包括:目的的要求、教材分析和教學(xué)進(jìn)度三大部分。

(3)單元計(jì)劃應(yīng)在備課組集體備課的基礎(chǔ)上分班制訂。每個(gè)教師每學(xué)期至少在備課組內(nèi)主持一次單元集體備課活動(dòng)。單元?jiǎng)澐忠哉n程標(biāo)準(zhǔn)及教材為依據(jù)。

3、課時(shí)計(jì)劃:

(1)在個(gè)人鉆研、備課組集體交流的基礎(chǔ)上,超前三五天擬定教案。

(2)每篇教案應(yīng)體現(xiàn):學(xué)習(xí)要點(diǎn)(知識掌握要求、能力形成重點(diǎn)、實(shí)踐體驗(yàn)要點(diǎn))教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、練習(xí)精選設(shè)計(jì)、實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)。課堂設(shè)計(jì)是備課的關(guān)鍵,學(xué)法指導(dǎo)是教案編寫的重點(diǎn)。

(3)應(yīng)分課時(shí)備課,備課總節(jié)數(shù)應(yīng)與全期授課節(jié)數(shù)相吻合。

(4)強(qiáng)調(diào)備好復(fù)習(xí)課實(shí)踐活動(dòng)課。

(5)堅(jiān)持寫課后記,做到一課一得。

二、授課

總要求:課堂要體現(xiàn)開放性和民主性。學(xué)生是課堂的主體,在探究和互動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1、目的明確:授課緊扣目的要求,依據(jù)學(xué)情狀態(tài)調(diào)控教學(xué)進(jìn)度。

2、講授正確:以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱要以教材為依據(jù)授課,無知識性錯(cuò)誤。

3、重點(diǎn)突出:講有重點(diǎn)、練有目的,力求少、精、活,注重培養(yǎng)能力。

4、方法恰當(dāng):廢止?jié)M堂灌,采用啟發(fā)式或互助學(xué)習(xí)討論或引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,以指導(dǎo)學(xué)法為主。學(xué)生在自我探索研討中獲取知識。

5、教輔高效倡導(dǎo)教師借助各種媒體輔助教學(xué),善用媒體,但不濫用媒體。

6、組織嚴(yán)密:認(rèn)真組織課堂中的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟,結(jié)構(gòu)緊湊協(xié)調(diào),課堂氣氛活躍,學(xué)生充滿學(xué)習(xí)激情;教學(xué)內(nèi)容豐富,按時(shí)完成課時(shí)計(jì)劃。

7、語言規(guī)范:提倡用普通話教學(xué),聲音洪亮,口齒清楚,語言簡練、通俗、生動(dòng)、富有啟發(fā)性和感染力。

8、板書工整:板書、制圖要布局科學(xué),力求規(guī)范,不寫錯(cuò)別字和不規(guī)范字。

9、計(jì)劃周密:按課表授課,不得擅自調(diào)課,不遲到,不拖堂,按時(shí)下課。

10、教態(tài)良好:衣著整潔,儀表端莊,舉止自然,態(tài)度和藹。不得單穿背心,內(nèi)短褲上課,不得穿拖鞋上課,不得坐著上課,不要端茶杯上課,上課不得吸煙,不做與授課無關(guān)的任何事,課堂中不得離開教室。

三、作業(yè)

1、作業(yè)要求:作業(yè)要緊扣學(xué)習(xí)要點(diǎn),目的明確,作業(yè)形式靈活多樣,既有利于鞏固所學(xué)的知識,又有利于發(fā)展學(xué)和能力。

2、精心設(shè)計(jì):以減負(fù)增效為目的開展學(xué)生作業(yè)的改革實(shí)驗(yàn)。

a:作業(yè)既要面向多教,又要照顧“兩頭”,既有必做題,又有選做題,區(qū)別對待,分層要求。

b:作業(yè)分課堂作業(yè)和課外作業(yè)。課堂作業(yè)一般在課堂中完成,理科每節(jié)次一次,文科每篇課文一次,作文每學(xué)期不少于十次。課外作業(yè)一般在自習(xí)或課外完成,理科每周不少于兩次,文科每周不少于一次。課外作業(yè)量應(yīng)控制在每天一小時(shí)內(nèi)。輔助資料應(yīng)合理安排時(shí)間學(xué)生完成。

3、認(rèn)真批改:課堂作業(yè)應(yīng)全收全改,肯定優(yōu)點(diǎn),指出錯(cuò)處,限期更正,適時(shí)講評,點(diǎn)滴落實(shí),課外作業(yè)全收部分批改。

5、詳細(xì)記載:作業(yè)檢查、批改要有等級評定,有批改的日期,有專門記錄,作業(yè)批語和講評應(yīng)注重正面引導(dǎo),用語確切;提倡積累錯(cuò)題剖析資料;提倡激趣迪思、富有啟發(fā)性的作業(yè)批改方式,提高學(xué)生自我分析能力,養(yǎng)成自我更正的習(xí)慣。

四、輔導(dǎo)

1、自習(xí)時(shí)間應(yīng)讓學(xué)生自己支配,但教師必須按時(shí)下班輔導(dǎo)不離崗,認(rèn)真了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,耐心幫助解決疑難問題,輔導(dǎo)學(xué)生態(tài)度要熱情,保護(hù)學(xué)生提問的積極性。

2、輔導(dǎo)的重點(diǎn)要抓住“兩頭”,對差生要有補(bǔ)習(xí)的計(jì)劃和措施,對優(yōu)生要有提高的內(nèi)容和辦法,培尖輔差要有實(shí)效,輔導(dǎo)學(xué)生參加單科競賽要力爭獲獎(jiǎng)。

3、顧全大局,保證學(xué)生各科平衡發(fā)展。

4、輔導(dǎo)學(xué)生必須體現(xiàn)公平公正,不偏愛優(yōu)生,不歧視差生;輔導(dǎo)學(xué)生必須熱情耐心,不論時(shí)間、場合、只要學(xué)生咨詢都應(yīng)細(xì)心解答。

五、評價(jià)

1、更新傳統(tǒng)的單一考試觀念,建立綜合素質(zhì)評價(jià)理念,評價(jià)的內(nèi)容要具有多樣性,具體包括:對知識掌握、理解程度的評價(jià);對知識應(yīng)用能力的評價(jià);對學(xué)生觀察、概括提煉能力的評價(jià);對學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的評價(jià);對學(xué)生聽說讀寫能力的評價(jià)等。

2、評價(jià)方式的多樣化:要把“有紙”評價(jià)和“無紙”評價(jià)有機(jī)統(tǒng)一。“無紙”評價(jià)的主要是指:學(xué)生聽、說能力,學(xué)生動(dòng)手能力、學(xué)生觀察能力等各種能力的考察。

3、評價(jià)命題的基本原則:

a:開放性原則:以本學(xué)科知識為主,注意其它學(xué)科知識的滲透。

b:創(chuàng)新性原則:試題要有新意盡量避免試題重復(fù)使用,減少客觀題,增大主觀題,給學(xué)生自由思維的空間。

c:循序漸進(jìn)分層定標(biāo)的原則:試題難度要適中,遵循由淺入深,由易到難的規(guī)律,難度值要保證在95%的學(xué)生能夠在合格的范圍內(nèi)。有一定難度的題采取分層要求,不可統(tǒng)一要求增大難度。

d:基礎(chǔ)知識(知識積累)與能力測試并重的原則。

4、堅(jiān)持一個(gè)單元一評價(jià),單元測評由各級組長統(tǒng)一安排,做到試卷統(tǒng)一、時(shí)間統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。

5、期末(中)畢業(yè)及升學(xué)考評,一般為學(xué)?;蛏霞壗y(tǒng)一測試,考試中應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)考,客觀評卷,實(shí)事求是地完成統(tǒng)計(jì)工作,杜絕弄虛作假。每次測評后,任課教師要進(jìn)行試卷分析并及時(shí)講評,不斷修正自己教學(xué)工作。

本《常規(guī)》作為學(xué)校教學(xué)檢查和教師年度考核的基本依據(jù),每學(xué)期開學(xué)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),組織全體教師學(xué)習(xí),實(shí)施檢查和考核。

第4篇 學(xué)校管理小學(xué)班級安全管理制度

小學(xué)班級安全管理制度

班級安全管理制度

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,制定本制度。

1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。

、2、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。

4、班主任要組織好班級各項(xiàng)活動(dòng),對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時(shí)與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。

6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門證,方可出校門。

9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。

如遇公安機(jī)關(guān)來校約見學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場,陪同詢問。

公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并同通知學(xué)生家長,方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

第5篇 學(xué)校班級管理制度(5)

學(xué)校班級管理制度(五)

班級是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理、實(shí)施教育的基本單位,加強(qiáng)班級管理和班級建設(shè)是學(xué)校工作的重要任務(wù)。為創(chuàng)上饒縣一流學(xué)校,必須實(shí)現(xiàn)我校班級管理的正規(guī)化、科學(xué)化、制度化,為此特制定本制度。

指導(dǎo)思想:以人為本,在新的亮點(diǎn)下隨光舞蹈

發(fā)展至上,在新的起點(diǎn)上亮劍起跑

第一章 班級管理的原則

第一條:班級管理必須以黨和國家關(guān)于教育的有關(guān)方針、政策為指導(dǎo),以上級教育行政部門和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。

第二條:班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。班主任要對本班學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、身體等全面負(fù)責(zé),及時(shí)、認(rèn)真、如實(shí)填寫好《班主任工作手冊》,履行好《班主任工作常規(guī)》。

第三條:各班必須成立班委會(huì)和相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)組織,要提倡學(xué)生自治自理,要充分發(fā)揮班干部的作用,充分發(fā)揮共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的模范帶頭作用。

第四條:班級必須形成正確的輿論,樹立正氣,對不良現(xiàn)象敢于批評,敢于揭發(fā),不歧視后進(jìn)生。班級要制定班級管理細(xì)則,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,要求學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。

第二章 班級等級及評定

第五條:為了加強(qiáng)我校的班級管理,提高班級管理水平,促進(jìn)后進(jìn)班的轉(zhuǎn)化,我校將對班級劃分等級,實(shí)行等級目標(biāo)管理。

第六條:每周對班級進(jìn)行檢查評定,每月實(shí)行班級考核,一學(xué)年考評優(yōu)秀班級,班主任可樹為學(xué)校優(yōu)秀班主任,并在晉級評職時(shí)優(yōu)先考慮。

第七條:檢查評定主要通過校務(wù)日志、班主任工作手冊、班級日志,班級考核內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、出勤等,評優(yōu)評先以兩學(xué)期班級管理及各項(xiàng)工作完成情況為依據(jù)。

第八條:評定標(biāo)準(zhǔn)參照國家和上級教育部門關(guān)于學(xué)校督導(dǎo)評估的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合我校實(shí)際情況制定。

第三章 班級德育工作

第九條:班級工作中必須把德育放在首位,貫穿在班級的各項(xiàng)活動(dòng)之中,各任課教師必須協(xié)助班主任做好德育工作。

第十條:貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是班級德育工作的基本任務(wù)。班級要做到教室有“規(guī)范”,學(xué)生人人知“規(guī)范”(基本能背誦)、守“規(guī)范”。

第十一條:解決學(xué)生思想問題的基本途徑是堅(jiān)持正面教育,堅(jiān)持說服教育。班級要培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感。建立融洽的新型師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)關(guān)系,堅(jiān)決禁止歧視和體罰學(xué)生。

第十二條:班級必須抓好班容班貌建設(shè),優(yōu)化德育環(huán)境。各班要建立好人好事登記簿,辦好專欄板報(bào),制定規(guī)劃。抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè),建立圖書角、節(jié)約箱等。

第十三條:班級要抓好班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),形成民主、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、向上的班風(fēng)。開好每周的班會(huì),總結(jié)、講評,布置班級工作。提高班會(huì)質(zhì)量。充分發(fā)揮班干部、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員在班級建設(shè)中的作用。經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)唱健康的歌曲。堅(jiān)決糾正各種影響班紀(jì)班風(fēng)建設(shè)的不良現(xiàn)象。

第十四條:班級要結(jié)合本班實(shí)際開展各項(xiàng)健康有益的班級活動(dòng),特別要扎實(shí)持久地開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。增強(qiáng)班集體的凝聚力和榮譽(yù)感。要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并聽從指揮,服從命令,遵守紀(jì)律。

第十五條:班級要加強(qiáng)對抽煙、打架、考試作弊等違紀(jì)生的教育。提倡看健康有益的書刊,禁止學(xué)生看內(nèi)容不健康的書刊。防止學(xué)生與社會(huì)品行不端青年來往。要珍惜勞動(dòng)成果。反對浪費(fèi)糧食、水電的行為。

第十六條:班級要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化要有計(jì)劃、有措施、有分析對比,講究方法,注重效果。

第十七條:做好家訪工作,開好家長會(huì)。注意學(xué)生在社會(huì)上的活動(dòng)和交往情況。做好學(xué)生、家庭、社會(huì)的三結(jié)合工作。

第四章 班級學(xué)習(xí)

第十八條:學(xué)生在學(xué)校的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識。班級要經(jīng)常教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大理想。

第十九條:班級要樹立良好的學(xué)風(fēng),保持良好的課堂紀(jì)律,要督促學(xué)生搞好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)。要開展比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),努力提高學(xué)習(xí)成績。

第二十條:要不斷探索學(xué)習(xí)方法,班級每學(xué)期應(yīng)至少召開一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。抓好對學(xué)生預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)練習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),提高自學(xué)能力。

第二十一條:班級要做好文化課學(xué)習(xí)的補(bǔ)差和培優(yōu)工作。提倡競爭,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)冒尖,培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子。同時(shí)要采取切實(shí)措施,通過個(gè)別輔導(dǎo),互幫互學(xué)等多種途徑幫助學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生。

第二十二條:班級要組織學(xué)生開展各種形式的第二課堂活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識面,活躍學(xué)習(xí)生活,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。

第二十三條:班級要嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)考風(fēng)。對抄襲作業(yè)、不交作業(yè)、考試作弊、擾亂課堂秩序等不良風(fēng)氣要嚴(yán)抓嚴(yán)管,堅(jiān)決糾正。

第五章 班級紀(jì)律

第二十四條:班級要建立嚴(yán)格的考勤制度,做到節(jié)節(jié)有考勤,各項(xiàng)活動(dòng)有點(diǎn)名,做好期末考勤的統(tǒng)計(jì)工作,并向全班公布考勤結(jié)果。出勤情況,要填入“學(xué)生檔案”和家長通知書,對遲到、早退、曠課較多的學(xué)生要進(jìn)行批評教育和必要的處理。

第二十五條:班級要對學(xué)生的儀容進(jìn)行要求和檢查,學(xué)生穿戴必須整潔得體,女生不燙發(fā),男生不留長發(fā)。學(xué)生不佩戴首飾,不穿束身或暴露式服裝。

第二十六條:教育學(xué)生說話要注意場合。要使用文明用語,要講普通話,不說粗話臟話。

第二十七條:班級要形成團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣,要助人為樂,熱愛集體,講究文明禮貌,尊敬師長,尊重全體教職工的勞動(dòng),不欺騙頂撞教師,遇見教職工主動(dòng)問好。

第二十八條:班級要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正各種不安全現(xiàn)象,嚴(yán)防各種意外傷亡事故的發(fā)生。

第六章 班級衛(wèi)生

第二十九條:班級要經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。對隨地吐痰、亂刻亂畫、亂扔廢紙垃圾等不文明、不衛(wèi)生的惡劣習(xí)慣要進(jìn)行批評教育和必要的處理。

第三十條:教室、清潔區(qū)要按時(shí)打掃,全天保持干凈。教室衛(wèi)生要做到六凈(地面凈、門窗凈、黑板凈、桌椅凈、墻壁凈、燈具凈)三齊(桌椅整齊、桌內(nèi)整齊、清潔工具擺放整齊)。

第三十一條:班級要排好值日生表,并貼在教室墻上。要針對實(shí)際情況設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,制定本班衛(wèi)生打掃、保持、檢查、獎(jiǎng)罰制度。

第三十二條:班級要抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,減少疾病。培養(yǎng)學(xué)生讀書、寫字的正確姿勢,做眼保健操,注意預(yù)防近視眼。要培養(yǎng)同學(xué)活潑樂觀的性格,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

第七章 班級財(cái)產(chǎn)

第三十三條:班級要經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,向各種損壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

第三十四條:學(xué)校對班級財(cái)產(chǎn)實(shí)行交接驗(yàn)收制度,每學(xué)期開學(xué)初交接,放假前驗(yàn)收。各班都要填寫班級財(cái)產(chǎn)登記卡,對財(cái)產(chǎn)管理好的班級給

予獎(jiǎng)勵(lì),對財(cái)產(chǎn)管理不善,造成損壞的班級要責(zé)成賠償。班級要將課桌椅等班級財(cái)產(chǎn)承包到人,固定使用、保管,損壞賠償。

第三十五條:班級要開展力所能及的修舊利廢活動(dòng),勤儉建校,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的思想。

第三十六條:班級管理的財(cái)產(chǎn)包括教室內(nèi)的設(shè)施、工具和承包區(qū)的設(shè)施。

第三十七條:班級要教育學(xué)生節(jié)水節(jié)電,按時(shí)關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門。

附:班級管理細(xì)則

(一)班干部職責(zé)

班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。

副 班 長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的考勤。

學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系。

勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。

文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動(dòng),豐富課余生活,做好“班班有歌聲”的領(lǐng)唱。

宣傳委員:做好班級活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

1、班委原則及要求:本著為同學(xué)服務(wù)的原則,一切為班級及同學(xué)。

2、多和同學(xué)交流,聯(lián)系,挖掘各方面人才。

3、班干部之間要互相支持與協(xié)助。

4、注意為人,做出實(shí)際,以自己作為班委的身份,提高自身素質(zhì),樹立在同學(xué)中班委的形象,起到帶頭作用。

5、 努力干好本職工作,敢于創(chuàng)新,不怕吃苦。

6、 助同學(xué)做力所能及的事情,本著為全班同學(xué)服務(wù)的原則,一切以班級利益為重。

7、 作好本職工作上,并要不斷在工作上創(chuàng)新,時(shí)刻樂觀,對工作充滿信心。

(二)學(xué)生課堂常規(guī)

1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

第6篇 某學(xué)校班級圖書管理制度

學(xué)校班級圖書管理制度

為了更好的管理利用好班級圖書角,經(jīng)班級所有成員討論,特制訂如下制度:

_班級圖書為班級同學(xué)捐獻(xiàn),所以捐獻(xiàn)時(shí)請?jiān)诠芾韱T處登記,以便日后歸還。

_全天為同學(xué)們開放借書,但建議大家在課間、中午比較空閑的時(shí)候借閱。

_每位同學(xué)每次只允許借書一本,登記好書名、借閱人姓名及時(shí)間,并檢查書本完好程度,如有破損及時(shí)聯(lián)系管理員。歸還前交與管理員檢查,再簽字并注明歸還時(shí)間。

_所借圖書最少借二天,但7天內(nèi)必須歸還,以便于其他同學(xué)借閱。如到期未還,經(jīng)管理員提醒后還不還,做丟失處理。(賠償書的原價(jià))

_借閱者應(yīng)保護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫畫、批注或涂寫,如發(fā)現(xiàn)則取消其一個(gè)月的借閱資格。有丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)賠償。

_有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重以原價(jià)的3倍進(jìn)行賠償。

_借閱圖書者不得將圖書轉(zhuǎn)借,如有遺失雙倍賠償。

第7篇 學(xué)校管理-小學(xué)班級安全管理制度

小學(xué)班級安全管理制度

班級安全管理制度

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,制定本制度。

1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。、

2、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。

4、班主任要組織好班級各項(xiàng)活動(dòng),對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時(shí)與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。

6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門證,方可出校門。

9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。如遇公安機(jī)關(guān)來校約見學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場,陪同詢問。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并同通知學(xué)生家長,方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

第8篇 某學(xué)校班級量化考評制度

學(xué)校班級量化考評制度

本細(xì)則從四個(gè)部分對班級進(jìn)行考評:衛(wèi)生、組織紀(jì)律、學(xué)校活動(dòng)。

一、衛(wèi)生。此部分在考評中占40分,分二項(xiàng)。

1、衛(wèi)生區(qū)(20分),是指該班除教室外應(yīng)打掃的指定衛(wèi)生區(qū)域。衛(wèi)生應(yīng)按學(xué)校指定的時(shí)間(每天下午放學(xué)前)清查完畢,凡未按規(guī)定時(shí)間打掃完畢的班級,每次扣2分;檢查中衛(wèi)生區(qū)域特臟的班級,每次扣3分。

2、教室(20分),教室衛(wèi)生包括地面、墻壁、前后所有門窗、玻璃、掛幅、黑板,每次發(fā)現(xiàn)一處不徹底扣2分;桌登擺放凌亂,桌面塵土未檫拭,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

二、組織紀(jì)律。此部分在考評中占30分,分為三項(xiàng)。

1、課間紀(jì)律(10分),課間凡發(fā)現(xiàn)起哄、打口哨、追逐、爬窗子、罵人、斗雞等不正當(dāng)現(xiàn)象的,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分;發(fā)現(xiàn)學(xué)生課間買吃零食,甚至破壞衛(wèi)生的,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

2、自習(xí)課紀(jì)律(10分),凡自習(xí)課亂、吵、學(xué)生隨便離開座位在教室亂轉(zhuǎn),每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

3、各種違紀(jì)(10分),凡出現(xiàn)一次打架事件,每次扣3分;凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙、喝酒、連續(xù)兩天不到校者,每人次扣2分。

三、學(xué)?;顒?dòng)。此部分在考評中占30分,分為三項(xiàng)。

1、站隊(duì)紀(jì)律(10分),站隊(duì)時(shí),班主任必須跟班,累計(jì)三次不跟班扣2分;學(xué)生隊(duì)列不整齊、說話多、連續(xù)點(diǎn)名批評2次者,此項(xiàng)全部扣除。

2、升旗儀式(10分),升旗由值周教師組織提前通知旗手,一至五年級學(xué)生提前排好隊(duì)列,由三至五年級學(xué)生升旗,各班必須選出四名旗手,等待值周教師調(diào)選,所選班級不積極組織升旗者,每次扣2分。

3、勞動(dòng)任務(wù)(10分),凡學(xué)校布置的勞動(dòng)任務(wù)不按時(shí)完成或完成不徹底,每次扣2分。

第9篇 某學(xué)校班級圖書管理員工作制度

學(xué)校班級圖書管理員工作制度

_負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、打掃書架。

_查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

_記錄下同學(xué)們愛惜圖書的行為,及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任利用午會(huì)時(shí)間給予表揚(yáng),為同學(xué)們樹立好的榜樣。

_期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的小主人。

班級學(xué)校制度匯編9篇

班級學(xué)校制度是教育管理的核心組成部分,它涵蓋了學(xué)生行為規(guī)范、教學(xué)管理、教師職責(zé)、家長參與、考核評價(jià)等多個(gè)方面。這些制度旨在營造有序、公平、和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升教學(xué)質(zhì)量。
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    中小學(xué)校班級工作制度是教育管理的重要組成部分,它涵蓋了班級日常管理、學(xué)生行為規(guī)范、教師職責(zé)、家校溝通等多個(gè)方面。具體來說,包括但不限于:1. 班級規(guī)則:設(shè)定課堂 ...[更多]

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    學(xué)校班級制度是指在教育環(huán)境中,為了維護(hù)教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展而設(shè)立的一系列規(guī)則和管理機(jī)制。它主要包括以下幾個(gè)方面:1. 班級組織結(jié)構(gòu):如班主任、班長、小組長 ...[更多]

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    -4中小學(xué)校法制教育制度是教育體系中的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,塑造守法公民。這一制度主要包括以下幾個(gè)方面:1. 法律知識教育:涵蓋基礎(chǔ)法律概念、公民 ...[更多]

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    范文中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度是確保教育資源有效管理和合理使用的關(guān)鍵框架,它涵蓋了預(yù)算編制、收支管理、資產(chǎn)管理、審計(jì)監(jiān)督等多個(gè)方面。具體來說,內(nèi)容包括:1. 預(yù)算管理制 ...[更多]

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    中小學(xué)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范制度,旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好品行和習(xí)慣,主要內(nèi)容涵蓋以下幾個(gè)方面:1. 尊重他人:包括尊重老師,尊重同學(xué),遵守公共秩序,不欺凌,不歧視,建立和諧的校 ...[更多]

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    重要性和意義1現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理使用制度對于中小學(xué)校具有深遠(yuǎn)影響。它打破了地域限制,使得優(yōu)質(zhì)教育資源得以更廣泛地傳播。它提升了教育的靈活性,適應(yīng)了多元化學(xué)習(xí) ...[更多]

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    重要性和意義1中小學(xué)校儀器借用制度的建立,對于優(yōu)化教育資源分配、保障教學(xué)質(zhì)量和校園安全具有重要意義:1.提高效率:規(guī)范的借用流程可以避免資源的混亂,提高教學(xué)活動(dòng) ...[更多]

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    中小學(xué)校的文明班級評比制度是一項(xiàng)旨在提升學(xué)生行為規(guī)范和班級文化的重要舉措,它涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:1. 班級紀(jì)律:包括學(xué)生的出勤情況、課堂紀(jì)律、課間行為等。2 ...[更多]

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    四中小學(xué)校教師進(jìn)修制度是一項(xiàng)旨在提升教師專業(yè)素養(yǎng)、更新教育理念和教學(xué)方法的系統(tǒng)性培訓(xùn)計(jì)劃。它涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:1. 知識更新:定期的學(xué)科知識培訓(xùn),以保持 ...[更多]

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