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有哪些
教務(wù)工作制度涵蓋了多項(xiàng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，包括但不限于課程安排、學(xué)生考勤、成績管理、教學(xué)評(píng)估、教師工作量計(jì)算、教學(xué)資源分配以及突發(fā)事件處理等。這些制度旨在確保教育活動(dòng)的有序進(jìn)行，維護(hù)教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也保障師生權(quán)益。
內(nèi)容是什么
1. 課程安排：明確各學(xué)科的開設(shè)時(shí)間、教室分配，以及任課教師，確保教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。
2. 學(xué)生考勤：制定考勤規(guī)定，定期記錄和報(bào)告學(xué)生的出勤情況，與學(xué)術(shù)成績掛鉤，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3. 成績管理：規(guī)范考試流程，設(shè)定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)考試公正性，同時(shí)保證成績的準(zhǔn)確無誤和及時(shí)發(fā)布。
4. 教學(xué)評(píng)估：通過學(xué)生和教師反饋，定期評(píng)估教學(xué)質(zhì)量，為改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)。
5. 教師工作量計(jì)算：明確教師的教學(xué)、科研和其他職責(zé)，公正合理地評(píng)估其工作量。
6. 教學(xué)資源分配：合理配置教學(xué)設(shè)施、教材等資源，確保教學(xué)需求得到滿足。
7. 突發(fā)事件處理：制定應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)如停課、疾病傳播等突發(fā)情況，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
規(guī)范
教務(wù)工作的規(guī)范化執(zhí)行至關(guān)重要，要求所有相關(guān)人員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，確保制度的權(quán)威性。例如，課程調(diào)整需提前通知，考勤記錄必須真實(shí)無誤，成績?cè)u(píng)定應(yīng)公正透明，教學(xué)評(píng)估要全面客觀。教務(wù)部門應(yīng)定期審查和完善制度，以適應(yīng)教育環(huán)境的變化。
重要性
教務(wù)工作制度是學(xué)校運(yùn)營的基石，它不僅維護(hù)了教育的公平性和有效性，還促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步。一個(gè)健全的教務(wù)制度能夠營造良好的教學(xué)氛圍，提高教育資源的利用效率，同時(shí)為學(xué)生和教師提供清晰的行為指導(dǎo)，降低管理風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們應(yīng)高度重視教務(wù)工作的制度化建設(shè)，不斷優(yōu)化和完善，以推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
教務(wù)工作制度范文
第1篇 _小學(xué)教務(wù)處工作制度
教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu),是教學(xué)管理指揮系統(tǒng)的中樞,為協(xié)助校長組織領(lǐng)導(dǎo)好全校的教育、教學(xué)工作,特制定制度如下:
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,牢記職責(zé),熟悉業(yè)務(wù)。組織安排指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量的管理。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展好各種教學(xué)活動(dòng)。2、教務(wù)處編排好課程表、班級(jí)課表、作息時(shí)間表、保證教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、熟悉學(xué)校各任課教師教學(xué)情況,主動(dòng)深入課堂聽課。每學(xué)期聽課不得少于30節(jié),聽課后進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4、業(yè)務(wù)不懂的地方,虛心請(qǐng)教,定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)每月的工作情況,虛心聽取校長意見,努力改進(jìn)提高工作效率。
5、與少先隊(duì)組織密切配合,搞好學(xué)校德育工作。抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的教育的活動(dòng),規(guī)劃校園文化建設(shè),各班教室黑板報(bào)要求高質(zhì)量完成,教室布置要求統(tǒng)一格調(diào),具體安排到相關(guān)教師,辦公室布置由各辦公室主任具體負(fù)責(zé)。
6、協(xié)助教科室主任安排教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)和進(jìn)修學(xué)習(xí),定期組織教師開展教研活動(dòng),上好研究課、公開課,不斷提高教學(xué)行政管理。
7、廣泛聽取教師意見,工作合作靈活。嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,在師生中起到表率作用。
8、及時(shí)完成教學(xué)檔案的材料和立卷工作,并管理好學(xué)校教務(wù)資料。
9、每個(gè)學(xué)年度開學(xué)后要做好學(xué)籍變動(dòng)表、學(xué)籍變動(dòng)花名冊(cè)一式兩份、一份留在學(xué)校存檔、一份上交當(dāng)?shù)亟逃姓块T。
10、嚴(yán)格學(xué)籍管理,做好學(xué)生的編班、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)、等教務(wù)工作;建立并管理好學(xué)區(qū)學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)籍卡、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案。
11、開齊開足課程,安排好全校排課、調(diào)課、代課登記等工作;教務(wù)處人員要認(rèn)真搞好檢堂值周工作。
對(duì)老師的基本要求
1、愛崗敬業(yè)。人人樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。在工作中,要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神。
2、熱愛學(xué)生,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。深入了解學(xué)生,充分信任學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生做到循循善誘、教書育人、管教管導(dǎo)、管學(xué)管會(huì),使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
3、樹立“終生”學(xué)習(xí)理念,勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)。掌握有關(guān)新課程的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的基本理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)教育教學(xué)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、勇于創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、老師在工作中要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。同事之間要互相尊重、真誠相待、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、關(guān)心集體、共同提高。
5、上課時(shí)間教師不得在走廊隨意走動(dòng),也不要坐在講臺(tái)前,不在教室里接聽電話。身教重于言教,作為老師應(yīng)該嚴(yán)以律已、言行一致、為人師表。我們得用文明的言行和美的心靈去影響教育學(xué)生。
6、班主任老師如實(shí)在班牌公布班及學(xué)生當(dāng)天出勤情況。
教學(xué)任務(wù)和基本要求
1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,按規(guī)定的進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)。各學(xué)科、各年級(jí)教師要扎實(shí)抓好各科的基礎(chǔ)知識(shí),教學(xué)中積極開發(fā)學(xué)生智力,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
2、結(jié)合教材內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,潛移默化,寓教育于教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、良好的品德、遠(yuǎn)大的理想、正確的信念和科學(xué)的世界觀。
3、在教學(xué)過程中,注意激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫習(xí)慣。
4、注意因材施教,對(duì)學(xué)習(xí)好、中、差的學(xué)生都要負(fù)責(zé)。特別要注意發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)成績優(yōu)秀的學(xué)生,指導(dǎo)他們健康成長,耐心輔導(dǎo)后進(jìn)的學(xué)生,努力使他們不掉隊(duì)。
l教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)的基本要求
1、開學(xué)初,教師應(yīng)根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)校及教研組的要求,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,擬定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,經(jīng)教科室審閱后交教務(wù)處。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。本期要求教師撰寫個(gè)人電子教案,要充分體現(xiàn)個(gè)性,教案上將重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程、習(xí)題以自己喜歡的形式注明,教導(dǎo)處將每月組織檢查一次全體教師要寫好教學(xué)反思,既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點(diǎn),又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。年青教師最好每課進(jìn)行反思。
3、認(rèn)真上課。教師應(yīng)在課前預(yù)備時(shí)到班,做到不搶堂、不遲到、不拖堂。沒經(jīng)校長、教務(wù)處主任批準(zhǔn)不能隨意停課。因病因事不能上課,應(yīng)盡可有提前到教務(wù)處打招呼或電話請(qǐng)假,教務(wù)處好安排代課。教師之間不得自行調(diào)課。
4、教師要珍惜課堂的每一分鐘,課堂教學(xué)要作到“目的明確、觀點(diǎn)正確、重點(diǎn)突出、教法得當(dāng)、語言生動(dòng)、板書工整、組織嚴(yán)密”。教學(xué)過程中,要發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,要啟發(fā)學(xué)生,生動(dòng)活潑地主動(dòng)學(xué)習(xí),要注意教會(huì)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
5、要有計(jì)劃地留作業(yè)改作業(yè)。書面作業(yè)要注意精選適量,批改作業(yè)要按時(shí)認(rèn)真,批改多少要有計(jì)劃性,防止隨意性,要認(rèn)真做好作業(yè)的講評(píng)工作。
6、做好個(gè)別輔導(dǎo)工作并寫有計(jì)劃。每周要利用學(xué)生課余時(shí)間,安排答疑,因材施教、個(gè)別輔導(dǎo)。
7、本學(xué)期五、六年級(jí)執(zhí)行月考制,制卷老師要認(rèn)真命題。
8、要按時(shí)參加學(xué)校會(huì)議和語、數(shù)教研組組織的各種教研活動(dòng),有事要事先請(qǐng)假。
9、學(xué)期結(jié)束時(shí),要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出書面總結(jié),總結(jié)要按時(shí)交教務(wù)處存入教學(xué)檔案。
第2篇 某教務(wù)處實(shí)驗(yàn)室工作檔案管理制度
教務(wù)處實(shí)驗(yàn)室工作檔案管理制度
為加強(qiáng)我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè),規(guī)范管理,提高實(shí)驗(yàn)室功能和效率,更好地評(píng)估投資效益,特制定本制度。
一、實(shí)驗(yàn)室工作檔案內(nèi)容
1.實(shí)驗(yàn)室概況
學(xué)院和業(yè)務(wù)主管部門下發(fā)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的有關(guān)文件和資料,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,實(shí)驗(yàn)室占用的房間數(shù)、面積及改造等資料。
2.實(shí)驗(yàn)室任務(wù)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)課程及項(xiàng)目、每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)及實(shí)驗(yàn)開出記錄、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課表及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考核辦法及歷年試題、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、預(yù)習(xí)報(bào)告等有關(guān)記錄,承擔(dān)的科研和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目及工作量。
3.實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品及材料
儀器設(shè)備的固定資產(chǎn)帳、卡、分戶統(tǒng)計(jì)帳、低值耐用品分戶帳、領(lǐng)用單、使用維修記錄、技術(shù)資料等,大型精密儀器設(shè)備的論證報(bào)告、訂貨合同、安裝驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、損壞維修記錄、使用記錄、說明書等,材料領(lǐng)用記錄等。
4.實(shí)驗(yàn)室管理制度和工作記錄
實(shí)驗(yàn)教師崗位責(zé)任制、分工細(xì)則及管理制度,實(shí)驗(yàn)教師工作日志,實(shí)驗(yàn)室研究活動(dòng)記錄、人員考核記錄、培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施情況,實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃、研究論文、成果鑒定證書、自制或改造的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備裝置的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等。
5.實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)使用
實(shí)驗(yàn)室年度儀器設(shè)備購置、實(shí)驗(yàn)材料消耗、儀器設(shè)備維修、條件建設(shè)等經(jīng)費(fèi)支出情況統(tǒng)計(jì),實(shí)驗(yàn)室年度科研項(xiàng)目、對(duì)外培訓(xùn)、測(cè)試、技術(shù)協(xié)作、勞務(wù)等收入情況統(tǒng)計(jì)。
6.實(shí)驗(yàn)室每年上報(bào)的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
二、實(shí)驗(yàn)室工作檔案管理
1.本制度適用我院各級(jí)各類實(shí)驗(yàn)中心、實(shí)驗(yàn)室。
2.實(shí)驗(yàn)設(shè)備處為學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作檔案的業(yè)務(wù)主管部門,檔案管理應(yīng)在學(xué)院檔案室的指導(dǎo)下進(jìn)行,各部門要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,部門主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)檔案管理及監(jiān)督檢查工作。
3.實(shí)驗(yàn)室工作檔案,從實(shí)驗(yàn)室建立之日起開始建檔,并逐年積累,嚴(yán)加保管。
4.各單位根據(jù)實(shí)驗(yàn)室工作檔案的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理、編目、立卷,定期歸檔。
5.嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室檔案借閱手續(xù),實(shí)驗(yàn)室主任及具體管理人員工作變動(dòng)時(shí),必須及時(shí)辦理移交手續(xù)。
本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
第3篇 鎮(zhèn)z小學(xué)教務(wù)主任工作制度
鎮(zhèn)小學(xué)教務(wù)主任工作制度
教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)工作的主要助手,應(yīng)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的組織管理工作,其基本職責(zé)是:
1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,按教育規(guī)律辦學(xué),全面完成小學(xué)教學(xué)任務(wù);協(xié)助校長制定和組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,經(jīng)常進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行總結(jié)。
2、處理日常教務(wù)行政工作。組織學(xué)生入學(xué)招生和編班,組織安排考試,實(shí)施對(duì)學(xué)生考勤和成績考核;做好師生考績,進(jìn)行排課、調(diào)課、安排代課,合理分配教師工作任務(wù),制定作息時(shí)間,積累教學(xué)資料;搞好各種教學(xué)報(bào)表和文書工作等。搞好學(xué)校圖書、閱儀器、實(shí)驗(yàn)、醫(yī)務(wù)、電教等方面的建設(shè)。
3、領(lǐng)導(dǎo)教研組的工作。定期召開教研組長會(huì)議,組織學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃;審查各級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,督促教師執(zhí)行崗位,責(zé)任制,深入教學(xué)第一線,通過聽課、評(píng)課、檢查教案等,了解教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況,溝通師生之間對(duì)教和學(xué)的意見,檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的情況和質(zhì)量,針對(duì)教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)和建議;幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)組織交流;組織培養(yǎng)教學(xué)骨干和新生力量。建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。
4、組織安排好學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)教育和美育教育;領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展課外學(xué)科活動(dòng)。
5、掌握學(xué)生每周活動(dòng)總量,防止學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間。
6、建立和健全學(xué)籍、教學(xué)檔案、按期將檔案上交給學(xué)校檔案室。
第4篇 教務(wù)處安全工作制度
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保持校園環(huán)境穩(wěn)定，保障各類教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和治安秩序，現(xiàn)制定教務(wù)處安全工作制度：
一．加強(qiáng)部門職工的安全意識(shí)，樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)職業(yè)道德和法制觀念，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
二．值班和上下課要做好交接工作。每次上課前要考勤，追查短缺學(xué)生及原因，如有異常，及時(shí)向班主任匯報(bào)咨詢；平時(shí)上課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。嚴(yán)格禁止對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，注重心理教育。
三．實(shí)行日檢查制度，加強(qiáng)安全自檢，特別是實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、圖書閱覽室、體育器材室、直觀室等，各室負(fù)責(zé)人注意防盜、防火、防漏。
四．學(xué)校實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)”制度，首先遇到事故的老師要高度負(fù)責(zé)，妥善處理好事故。每位老師都要負(fù)責(zé)自己授課期間的學(xué)生安全，妥善處理期間出現(xiàn)的問題。
五．音、體、美上課時(shí)必須注意上課場(chǎng)所的選擇，不選超容量場(chǎng)所進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，體育課時(shí)進(jìn)行的場(chǎng)地、所選器材等設(shè)施要符合體育活動(dòng)安全標(biāo)準(zhǔn)和體育衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
六．在體育課上，體育老師是學(xué)生安全第一責(zé)任人，學(xué)生從進(jìn)入操場(chǎng)，直至離開操場(chǎng)要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)；在音樂教室上音樂課，音樂老師是學(xué)生安全第一責(zé)任人，從學(xué)生走到音樂教室樓層，直至學(xué)生下樓要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)；信息技術(shù)課，信息技術(shù)老師是學(xué)生安全第一責(zé)任人，從學(xué)生走到信息技術(shù)教室樓層，直至學(xué)生下樓要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。
七． 根據(jù)教材特點(diǎn)或其它需要進(jìn)行外出實(shí)踐活動(dòng)的，必須要進(jìn)行申報(bào)、審批制度，要有相應(yīng)的安全措施，并對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過程進(jìn)行嚴(yán)格的安全管理
八．凡因工作失職、責(zé)任心不強(qiáng)造成的事故，其后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。視情節(jié)給予處分直至追究刑事責(zé)任。
九．未盡事宜，當(dāng)班人發(fā)現(xiàn)時(shí)及時(shí)匯報(bào)，否則后果自負(fù)。
