流程篇1
1. 制定計劃:學校每年初制定家長學校工作計劃,明確目標和活動安排。
2. 實施活動:按照計劃開展家長會、家庭教育指導等活動。
3. 家長參與:鼓勵家長積極參與,提供反饋和建議。
4. 信息共享:通過各種渠道向家長通報學校動態(tài)和學生表現。
5. 評估反饋:定期收集家長滿意度,對工作效果進行評估和調整。
流程篇2
1. 制定年度計劃:根據學校教育目標,制定家長學校工作年度計劃,明確活動內容和時間表。
2. 宣傳與通知:通過學校公告、家長群等方式,提前告知家長相關活動信息。
3. 實施活動:執(zhí)行家長參與的活動,如家長開放日、家庭教育研討會等。
4. 反饋與改進:收集家長反饋,評估活動效果,不斷優(yōu)化工作制度。
流程篇3
1. 制定計劃:每年初制定家長學校工作計劃,明確目標和活動安排。
2. 實施活動:按計劃開展家長參與的各類活動,如開放日、親子活動等。
3. 反饋與評估:活動結束后收集家長反饋,進行效果評估。
4. 調整優(yōu)化:根據反饋和評估結果,調整工作策略和活動內容。
5. 持續(xù)溝通:保持日常的家校聯系,確保信息暢通。
流程篇4
1. 制定工作計劃:每年初,學校與家長委員會共同制定年度工作計劃。
2. 實施活動:按照計劃開展家長會、家庭教育講座等活動。
3. 信息反饋:通過學校通訊、家長微信群等方式,定期向家長通報學校情況。
4. 反饋收集:收集家長意見,改進工作,解決家長關切的問題。
5. 定期評估:每學期末進行工作回顧,評估家校合作效果,調整下學期工作策略。
流程篇5
1. 制定制度:由學校管理層和教師團隊共同商定家長學校工作制度的框架和細節(jié)。
2. 宣傳告知:通過家長會議、學校網站等方式向全體家長公布并解釋制度內容。
3. 實施執(zhí)行:按照制度規(guī)定進行家?;樱涗洸⒃u估活動效果。
4. 反饋收集:定期收集家長的反饋意見,了解制度執(zhí)行情況。
5. 制度修訂:根據反饋和實際情況,適時調整和完善制度。