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培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):27

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第1篇

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“學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),每一天都是新的啟程”是我對(duì)自己要不斷學(xué)習(xí)充電的執(zhí)著要求,在近幾年的工作中,我多次承擔(dān)了全縣教育課題、教師業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)任務(wù),每一次培訓(xùn)都是一次檢驗(yàn)自己成長(zhǎng)以及培訓(xùn)能力的機(jī)會(huì),雖然我全力以赴做好充分準(zhǔn)備,但是在培訓(xùn)開始以及結(jié)束后總是感覺有很多遺憾,總是覺得自己沒有把培訓(xùn)主題講明確,沒有提高受訓(xùn)教師的聽講興趣,苦惱的同時(shí)也在不斷地尋求突破瓶頸的方法,在沒有參加此次培訓(xùn)前,感覺作為講師只要口頭表達(dá)清楚,不要怯場(chǎng),其他要求并不多,但經(jīng)過五天的培訓(xùn),我才真正意識(shí)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義,任何一名專家授課時(shí)的滔滔不絕,繪聲繪色,都是在幕后做了大量的準(zhǔn)備工作,也是博覽群書,增強(qiáng)內(nèi)涵,積累經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。

2019年6月13日至18日,我有幸參加了市教育局組織的市級(jí)培訓(xùn)講師研修班。這次培訓(xùn)雖然只有短短的五天時(shí)間,但是課程安排的非常緊,內(nèi)容非常充實(shí)。我想我們參加培訓(xùn)的每一位學(xué)員體會(huì)都會(huì)有不同,也都會(huì)有很大的收獲。就我而言,我認(rèn)為這次培訓(xùn)舉辦的非常有意義,因?yàn)檫@次培訓(xùn)不緊讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,無(wú)論是江蘇省師范大學(xué)高偉院長(zhǎng)在開學(xué)典禮的指示,還是吳曉紅老師的博文廣識(shí)生動(dòng)的講解。再有市教體局高超杰副局長(zhǎng)睿智幽默的講話無(wú)不在我的腦海中留下了深刻的印象,下面我想從以下幾個(gè)方面,總結(jié)一下這次培訓(xùn)的心得體會(huì)和自己的收獲。

首先,我談?wù)勎覀兠刻斓恼n前分享環(huán)節(jié),此前我曾經(jīng)參加過多次不同層次、類型的培訓(xùn),在大部分培訓(xùn)中,作為學(xué)員只需要帶著耳朵、眼睛、腦子和手就行了,培訓(xùn)開始后,耳朵聽、腦子思、右手寫、眼睛看,嘴巴基本靠邊站,這樣的培訓(xùn)重復(fù)著,逐漸變成了我們自己最不喜歡的課堂模式:“滿堂灌、一言堂”。往往就是專家自說(shuō)自話,獲得幾聲禮貌上的掌聲,學(xué)員一臉茫然,留下一本束之高閣的筆記,一場(chǎng)培訓(xùn)完美謝幕,培訓(xùn)結(jié)束后我心依舊。而這次培訓(xùn)的課前分享讓我感受到此次培訓(xùn)組織的用心良苦,讓每位參訓(xùn)學(xué)員都有機(jī)會(huì)發(fā)聲,來(lái)自各個(gè)不同一線崗位的學(xué)員帶著思考、經(jīng)歷、困惑與專家分享交流,讓此次培訓(xùn)更加有的放矢,教有所指。

在魏本亞教授的講座里一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,提出的幾個(gè)問題震耳發(fā)聵,作為培訓(xùn)講師不知道要講啥。培訓(xùn)題目怎么擬定?如何才能有好的培訓(xùn)效果?如何才能準(zhǔn)確表達(dá)?能不能做到與專業(yè)有機(jī)結(jié)合?培訓(xùn)是干什么用的?

為什么我們有的培訓(xùn)不能引人入勝,真的要反思我們的培訓(xùn)在哪里出了問題?在很多時(shí)候我們都僅僅是各種觀點(diǎn)的搬運(yùn)工。把各種前沿的觀點(diǎn)進(jìn)行整合堆積就變成了自己的培訓(xùn)方案和培訓(xùn)講義,這樣的培訓(xùn)能不能產(chǎn)生有效的價(jià)值呢?不言自明,所以我們作為培訓(xùn)者必須改變想法。要真正發(fā)自本心地幫助老師解決問題。

要非常明確受訓(xùn)老師的問題在哪里?我們?cè)谂嘤?xùn)的時(shí)候很少問一問受訓(xùn)老師需要什么,而是憑感覺憑經(jīng)驗(yàn),感覺老師們需要什么。這樣的培訓(xùn)往往是南轅北轍、自問自答,受訓(xùn)老師和我們培訓(xùn)者往往也是貌合神離。所以我們作為培訓(xùn)師,每次接到培訓(xùn)時(shí)首先要做的就是調(diào)查,調(diào)查培訓(xùn)對(duì)象的訴求和問題所在,這樣我們才能夠根據(jù)培訓(xùn)主題和教師需求進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,做到有的放矢,實(shí)現(xiàn)有效價(jià)值。

吳曉紅教授講授的《培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施》一課,給了我們更加明晰的培訓(xùn)思路。讓我們每一個(gè)學(xué)員清晰地認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案需要考慮哪些要素?

首先要考慮的就是受訓(xùn)對(duì)象的需求、培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間的合理性、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)前問卷調(diào)查、培訓(xùn)后跟蹤評(píng)估。其次就是培訓(xùn)前的調(diào)研流程:根據(jù)培訓(xùn)需求制定目標(biāo)——方案設(shè)計(jì)過程——方案實(shí)施過程——方案評(píng)價(jià)(總結(jié)反饋過程、培訓(xùn)效果、追蹤推廣等)。再次就是培訓(xùn)內(nèi)容千萬(wàn)不要丟了自己的專業(yè)特點(diǎn),盡量不涉足陌生領(lǐng)域,要揚(yáng)長(zhǎng)避短。最后就是在設(shè)計(jì)方案的時(shí)候,要體現(xiàn)出先進(jìn)性和引領(lǐng)性。培訓(xùn)受眾的耳朵和腦子都在不斷地與時(shí)俱進(jìn),如果我們的培訓(xùn)內(nèi)容還是幾十年如一日一成不變,那這樣的培訓(xùn)注定是失敗的。

其實(shí)說(shuō)到底,無(wú)論是在三尺講臺(tái)面對(duì)莘莘學(xué)子,還是在專題講座面對(duì)受訓(xùn)教師,實(shí)質(zhì)是一樣的,都要深入分析、調(diào)研學(xué)情,堅(jiān)決杜絕授課教師單方面想當(dāng)然地認(rèn)為學(xué)生或?qū)W員應(yīng)該學(xué)什么,必須根據(jù)他們的需求來(lái)制定學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)結(jié)合有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),輔助必要的生動(dòng)的教學(xué)情境設(shè)置,以期達(dá)到教學(xué)或培訓(xùn)的有效價(jià)值。

作為一個(gè)培訓(xùn)講師或者要加入培訓(xùn)講師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)講師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)講師在整個(gè)過程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí),為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)講師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。

還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),我們可以通過互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)講師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,孔子曰“三人行必有我?guī)煛奔皩W(xué)海無(wú)涯的道理,并告誡我們說(shuō)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明,我們不僅是看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講和高超的指導(dǎo)技巧,而且我們完全可以從他們的精彩展示中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

同時(shí)作為培訓(xùn)講師必須做到做事先做人。子曰“己所不欲,勿施于人”,做為一培訓(xùn)講師,既然是在培訓(xùn)到引導(dǎo)作用,那么他就是培訓(xùn)中就必須做到典范,儀禮相當(dāng),措詞得當(dāng)。懂得自尊與尊重他人。比如在每次上課時(shí)提前到達(dá),對(duì)于互動(dòng)的學(xué)員要肯定,同時(shí)培訓(xùn)者都在自己的行舉止中給予了充分的詮釋。培訓(xùn)講師是引導(dǎo)者,就必須身存銳氣、朝氣、正氣,就必須提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一個(gè)職業(yè)更有現(xiàn)實(shí)意義。我們是培訓(xùn)講師,所謂師者是“傳道、授業(yè)、解惑也”,自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng),應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無(wú)職業(yè)道德可言。時(shí)光荏苒,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的便稍縱即逝,在這短短的五天里,在這個(gè)大家庭中看不到懶散、消極,到處都充滿了積極上進(jìn)、執(zhí)著堅(jiān)持的學(xué)習(xí)氛圍,我真心的為自己能成為此次市級(jí)培訓(xùn)講師研修班的學(xué)員而自豪,為有這樣的老師和同學(xué)而驕傲。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第2篇

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在這一個(gè)月的組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我真的可以算得上是頗有感觸,“分享知識(shí),展示自我,自我管理,人人參與,共同成長(zhǎng)”等各項(xiàng)創(chuàng)新理念讓我學(xué)到了很多東西,并且有很多都是可以受益終身的!而老師的創(chuàng)新教學(xué)方式也是頗具特色:比如說(shuō)“信任背摔”的一項(xiàng),它鍛煉的是我們信任他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。說(shuō)心里話,在一開始的時(shí)候,我還真有些猶豫,但是,看到老師也共同參加了,所以我最后還是鼓足勇氣上場(chǎng),在我自己往后倒下的一剎那,我很有種把我自己交給同伴的感覺,緊接著一雙強(qiáng)有力的手將我接住,我心里真的是很激動(dòng),為這份人與人之間的真誠(chéng),一為這份人與人之間的信任!

青春是什么?青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。人生的目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年干部實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。記得中青班開學(xué)典禮上,書記問我們“為什么要工作?”有同學(xué)回答“是為了體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!笔前?!作為一名青年干部我們就是要在自己的崗位上履行好自己的職責(zé),使人生的價(jià)值最大化體現(xiàn)。

回首一個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,理念創(chuàng)新。通過這次學(xué)習(xí),開闊了思路,拓寬了視野,豐富了知識(shí),鍛煉了黨性,提高了本領(lǐng)。

有句古語(yǔ)說(shuō)得好,“學(xué)以致用”!

我現(xiàn)在最迫切需要做的,以這次中青班作為人生旅途的一個(gè)加油站,把學(xué)到的東西應(yīng)用到具體的實(shí)際工作當(dāng)中去。畢竟我正處于人生的黃金時(shí)期,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神,能夠比較容易地接收各種新理念。我在今后的工作中要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才有獲得成功。我想,我會(huì)正視自己的優(yōu)勢(shì),珍惜所處的這個(gè)時(shí)代,珍惜組織對(duì)自己的信任與關(guān)懷,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,時(shí)代在發(fā)展進(jìn)步,祖國(guó)在繁榮富強(qiáng),越是在這個(gè)時(shí)候,越是需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我作為一名青年干部,當(dāng)然也是當(dāng)仁不讓。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第3篇

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結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“天成”為你整理了這篇參政議政骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。

【正文】

2020年11月24日至26日,民革安徽省參政議政骨干培訓(xùn)班在合肥舉辦。來(lái)自全省各市(工)委會(huì)、省直(總)支部的參政議政骨干以及省委會(huì)機(jī)關(guān)干部80余人參加培訓(xùn)。我作為三支部一名書記員也有幸參與了此次培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)首先由民革安徽省委會(huì)副主委周世虹出席開班儀式并作動(dòng)員講話,周主委強(qiáng)調(diào)了省委會(huì)舉辦參政議政培訓(xùn)班的目的和意義,并進(jìn)一步要求參訓(xùn)學(xué)員要提高政治覺悟,提升參政議政水平,增強(qiáng)參政議政工作實(shí)效,為加快建設(shè)新時(shí)代美好安徽貢獻(xiàn)更大力量。,緊接著安徽省政府發(fā)展研究中心二級(jí)調(diào)研員劉曉成作學(xué)習(xí)貫徹中共五中全會(huì)精神專題講座,最后由省委會(huì)參政議政部干部王倩倩、高飛作參政議政專題講座。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第4篇

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一、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)是路政管理發(fā)展和路政隊(duì)伍建設(shè)的需要

隨著公路事業(yè)單位的改革和國(guó)家各項(xiàng)改革的進(jìn)一步深化,公路管理機(jī)構(gòu)的職能將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,那么對(duì)路政管理將提出更高的要求。然而當(dāng)前的路政管理體制和路政隊(duì)伍素質(zhì)面臨著很多的問題,在體制不能解決的情況下,只有加強(qiáng)路政隊(duì)伍人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高路政隊(duì)伍整體素質(zhì),達(dá)到提升路政管理水平的目的,也是順應(yīng)時(shí)展的需要。

二、此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,從而保證培訓(xùn)工作的順利完成

此次培訓(xùn)班的開班典禮到培訓(xùn)結(jié)束總結(jié),市局的主要領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場(chǎng),為學(xué)員們作動(dòng)員報(bào)告,向大家傳達(dá)當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和重要性,市局領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào):路政管理是一項(xiàng)既光榮又艱巨的工作,也是公路局對(duì)外樹立形象的一個(gè)最佳窗口,所以我們的路政人員一定要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己的工作,做到文明執(zhí)法、熱情服務(wù),創(chuàng)造新余公路品牌。市局的其他主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也天天到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),親自指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,關(guān)心大家的飲食起居和學(xué)習(xí)情況。:

三、精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容

在培訓(xùn)期間,省局路路政處的王處長(zhǎng)為大家上了一堂生動(dòng)而精彩的一課,讓大家對(duì)當(dāng)前的路政管理形勢(shì)有一個(gè)很清醒的認(rèn)識(shí),學(xué)員們的視野和思路也得到了開闊。特別值得一提的是,省局路政處的兩位處長(zhǎng)為了辦好這次培訓(xùn)班講好課,很早就開始著手準(zhǔn)備講課材料,并且把授課內(nèi)容印成了冊(cè)制成了書和宣傳畫冊(cè),發(fā)給大家,讓大家在上課的時(shí)候有的放矢。省局的兩位處長(zhǎng)帶領(lǐng)大家從路政管理的法律法規(guī)、路政管理的基礎(chǔ)知識(shí)、治超業(yè)務(wù)應(yīng)知應(yīng)會(huì)、法律文書的應(yīng)用、路政巡查、路政許可等關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí),特別是對(duì)《江西路政管理?xiàng)l例》的出臺(tái)過程受到的政治上重重困難,以及《條例》中的每個(gè)細(xì)則的出臺(tái)一一向我們講解,《條例》是否我省公路部門頒布發(fā)的第一部法律,而且是來(lái)之不易的,所以我們大家一定要學(xué)好、應(yīng)用好條、并宣傳好《條例》。真正做到《條例》進(jìn)村入戶、家喻戶曉。培訓(xùn)期間,我們的路政員理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合我們自身發(fā)生的一些典型案例給大家進(jìn)行講解,努力提高大家的綜合素質(zhì)和路政管理水平。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第5篇

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工作能力在潛移默化中不斷提升。兩個(gè)月的工作,比有差距、查有不足、力有所限。兩個(gè)月來(lái),工作由開始的無(wú)從下手到有條有理,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開組織部各領(lǐng)導(dǎo)和同事們的細(xì)心指導(dǎo)與言傳身教。學(xué)習(xí)期間,不論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通干事,大家都會(huì)在上班之前來(lái)到辦公室打掃衛(wèi)生,并及時(shí)去部辦公室簽到,之后便開始相互詢問昨天工作進(jìn)展情況以及當(dāng)天的工作安排,緊張的工作便有序地展開了。

工作就像人的穿著打扮一般,好的形象不僅僅是靠衣裝打扮起來(lái)的,還得有內(nèi)涵,一定的內(nèi)涵可以塑造整個(gè)人的精神面貌,對(duì)于工作而言就是:若精心、用心,找到合適的工作方式與流程,工作便可以做到游刃有余、得心應(yīng)手。

學(xué)習(xí)動(dòng)力在壓力加大中逐漸增加。兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。人常說(shuō),有壓力才會(huì)有動(dòng)力,在組織部跟班學(xué)習(xí)期間,我明顯感覺到自己工作能力有限,因此,我不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)同事們的處事方法與工作作風(fēng),在摸索中前進(jìn),在前進(jìn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。面對(duì)自己工作上的問題,我不斷用學(xué)習(xí)填充自己的業(yè)余生活,為來(lái)年的各類考試打好基礎(chǔ)。

行政工作總離不開文字材料,面對(duì)自己欠缺的文字功底,我堅(jiān)持空暇時(shí)間進(jìn)鳳縣黨建網(wǎng)和縣政府網(wǎng)瀏覽相關(guān)文件、會(huì)議紀(jì)要、信息等,以此來(lái)培養(yǎng)自己的知識(shí)底蘊(yùn),而且還在部里召開完一些會(huì)議或者培訓(xùn)會(huì)后自己練習(xí)撰寫信息,雖然寫得很吃力也沒有什么水平可言,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種進(jìn)步,日后我也會(huì)一直堅(jiān)持下去。

生活趣味在不斷探索中日益豐富。兩個(gè)月的生活,學(xué)有良師、交有益友、處有知音。人是社會(huì)人,始終是群居動(dòng)物,任何人都離不開社會(huì)這個(gè)大家庭,因此善于交際、廣交良友都會(huì)給人帶來(lái)意想不到的收獲。兩個(gè)月學(xué)習(xí)期間,我努力和部里每一位同事多交流,虛心學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)點(diǎn),與大家建立了良好關(guān)系。

隨著氣溫降低,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷問候升溫了,問我住的地方冷不冷,習(xí)不習(xí)慣,有沒有什么需要。雖說(shuō)冬季是個(gè)寒冷的季節(jié),但我一點(diǎn)沒有感覺到自己對(duì)于嚴(yán)寒的畏懼,因?yàn)槲业男氖桥?,有了大家的關(guān)心,再冷的天都會(huì)升溫。

今天是感恩節(jié),是我在部里跟班學(xué)習(xí)的倒數(shù)第二天,我懷著對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們感恩的心寫下這兩個(gè)月的心得體會(huì)。離別不是永別,雖然我也舍不得這里的一切,但正如領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的,組織部永遠(yuǎn)是我們的娘家,我們每一名村官在工作、生活中有什么困難都可以找他們,得到他們的支持與幫助。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第6篇

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感謝州委組織部的關(guān)心和厚愛,我有幸能被選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,更有幸能參加**州第8期少數(shù)民族中青年干部培訓(xùn)班暨第二批選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉干部培訓(xùn)班,心中感到無(wú)比的光榮。培訓(xùn)學(xué)習(xí)1個(gè)月來(lái),我以務(wù)實(shí)認(rèn)真的態(tài)度積極參與到學(xué)習(xí)中去,尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力使自己得到鍛煉和提高。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),內(nèi)容十分豐富,各位領(lǐng)導(dǎo)、教授深厚的政策理論水平與豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),尤其是州委組織部和州民委各位領(lǐng)導(dǎo)平易近人的態(tài)度以及班主任李科長(zhǎng)、王老師無(wú)微不至的關(guān)懷、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和看望,給我們留下了終生難忘的印象。通過學(xué)習(xí),大家普遍感到此次培訓(xùn)班主題突出,內(nèi)容翔實(shí),指導(dǎo)性強(qiáng),培訓(xùn)效果好,教學(xué)方式有創(chuàng)新,使學(xué)員收獲很大、受益終生。同時(shí),我也深刻領(lǐng)會(huì)到,當(dāng)今社會(huì),知識(shí)不斷更新,對(duì)人才的要求越來(lái)越高,只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能更好地為民辦實(shí)事。在這次學(xué)習(xí)中,我的體會(huì)主要有以下四點(diǎn):

一、終身學(xué)習(xí)是黨員干部成長(zhǎng)的根本途徑

古人云,"士三日不讀書,便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎"。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),各位授課老師那淵博的知識(shí)、精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力,使我深切感受到讀書學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今時(shí)代,客觀形勢(shì)不斷變化,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新空前加快,各種思想文化相互激蕩,有許多新知識(shí)需要學(xué)習(xí),許多新領(lǐng)域需要探索。因此,一名黨員干部,只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),掌握更多的、必備的知識(shí),才能主動(dòng)而不是被動(dòng)、自覺而不是盲目地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要,跟上快速發(fā)展的時(shí)代腳步。所以,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,即使培訓(xùn)結(jié)束,也要堅(jiān)決樹立"活到老,學(xué)到老"、"生命不息,學(xué)習(xí)不止"的理念,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,作為一種生活習(xí)慣,作為一種提高領(lǐng)導(dǎo)水平和政策水平、提高辦事能力的途徑,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為:首先要多積累。不僅要學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),而且要學(xué)習(xí)包括經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、歷史、電腦等各方面的知識(shí)。通過"讀書破萬(wàn)卷"的功夫,達(dá)到"下筆如有神"的境界。其次要多感悟。正所謂"學(xué)而不思則罔",勤于思考、善于質(zhì)疑,力求甚解、(9xwang)掌握真諦,是"消化"知識(shí)的有效途徑。只有多感悟,才能在工作中提出獨(dú)到的見解。只有多實(shí)踐,才能做到學(xué)以致用。堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合才能出真知。不閉門造車、憑空捏造,要堅(jiān)定不移地走群眾路線,多到工作一線"充血",通過理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中鍛煉,多出思想、多寫材料、多參與決策、多獻(xiàn)良謀,增長(zhǎng)自身的才干。

二、德才兼?zhèn)涫屈h員干部的基本素質(zhì)

古人云:德者,才之帥也;才者,德之資也。要成為一名合格的干部,必須德才兼?zhèn)?。我們常說(shuō),一個(gè)人有德無(wú)才做不了大事,而有才無(wú)德就要做大壞事。這里的德即公德、品德、官德。德為才之帥,德為信之源,德為政之本,德為廉之基。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)干部的重要作用。只有一個(gè)道德高尚的領(lǐng)導(dǎo)干部才能真正做到"情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀",才能做到取信于民,才能真正把人民裝在心里,真正做到全心全意為人民服務(wù)。"身修方能家齊,家齊方能國(guó)治"。一個(gè)道德修養(yǎng)低下的人是不能為民做好事的。一屋不掃何以掃天下,只有心正了,才能正直不阿地工作。所以,作為一名選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職的干部應(yīng)努力做到"事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信",加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升思想境界,以德服人,以德養(yǎng)廉。只有堅(jiān)守名節(jié)、為政清廉者,才能克己奉公、為民謀利。要做到清廉自潔,抵御誘惑,拒腐防變,就必須把道德修養(yǎng)作為第一道防線,只有具備高尚的道德情操、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感,才能樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏;才能志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己;才敢于面對(duì)自我,善于修正。通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)為"養(yǎng)德"要做好以下幾點(diǎn):自重、自省、自警、自勵(lì)。"自重",就是要保持自己的人格,珍惜自己的名節(jié),注意自己的言行,重視自己的形象;"自省",就是要反思自己的日常言行,想想有哪些過失并及時(shí)加以改正;"自警",就是要警示和告誡自己不能違背政治原則和道德規(guī)范,不能違反黨紀(jì)國(guó)法;"自勵(lì)",就是要激勵(lì)自己奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,勇于克服各種困難和挫折,力求有所作為。面對(duì)紛繁復(fù)雜的客觀環(huán)境和社會(huì)思想、價(jià)值觀念日益多樣化的新形勢(shì),我們必須注意培養(yǎng)和不斷強(qiáng)化自我約束、自我控制的意識(shí)和能力。自覺堅(jiān)持慎微、慎欲、慎初、慎獨(dú),注意每一件細(xì)小的事情,"去小惡以保本真,積小善以成大德"。守住自身廉潔的第一道防線,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做到有監(jiān)督和沒監(jiān)督一個(gè)樣。

三、陽(yáng)光心態(tài)是黨員干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)

有位學(xué)者曾這樣說(shuō)過:但凡古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界,第一種境界是:"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。"第二種境界是:"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"第三種境界是:"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。成就事業(yè),人生成功,必須要有頑強(qiáng)意志,經(jīng)過第一境界的苦苦求索,第二境界的艱辛努力,再有第三種境界的但求耕耘不問收獲,在不經(jīng)意的時(shí)候才可能達(dá)到成功的彼岸?,F(xiàn)實(shí)生活中,由于工作、生活方式的多樣性和豐富性,以及每個(gè)人性格、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和所處環(huán)境條件等方面的差異,黨員干部的人生態(tài)度和心理素質(zhì)也會(huì)有所不同。當(dāng)前黨員干部面臨的困難的挑戰(zhàn)越來(lái)越多,來(lái)自家庭、身體、經(jīng)濟(jì)等方面的壓力很重,如何正確應(yīng)對(duì)和處理這些矛盾問題,磨煉頑強(qiáng)的意志尤為緊迫和重要。保持陽(yáng)光心態(tài)是黨員干部自我完善的重要方面。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),給了我四點(diǎn)感悟。一是作為一名年輕黨員干部要有一種覺悟,德在人先,利在人后。多看別人的長(zhǎng)處,多查自己的短處。二是作為一名年輕黨員干部要保持一種心態(tài),得之淡然,失之泰然,順其自然。以理解之心對(duì)待組織的決定。三是作為一名年輕黨員干部要樹好一種觀念,事業(yè)是黨的,無(wú)論在那個(gè)工作崗位上,就應(yīng)該多為集體謀利益,多為后人打基礎(chǔ),積攢一點(diǎn)好家底,培育一批好人才,留下一種好風(fēng)氣。四是作為一名年輕黨員干部要有一種境界,知足常樂,是立身做人的基本修養(yǎng),知足可以長(zhǎng)剛正之氣、卸名利之累、遠(yuǎn)思慮之苦、去得失之憂。我認(rèn)為要培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài),重點(diǎn)要用感恩的心態(tài)干事業(yè)、用淡泊的心態(tài)看名利。用感恩的心態(tài)干事業(yè)。事業(yè)心和責(zé)任感是成就事業(yè)、干好工作的前提條件。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,靠的是黨的培養(yǎng),是人民的養(yǎng)育,應(yīng)該常懷感恩回報(bào)之心,正確認(rèn)識(shí)自己所處的位置,用一顆感恩之心,珍惜崗位,抓住機(jī)會(huì),多做貢獻(xiàn),自覺樹立事業(yè)為重、奉獻(xiàn)為責(zé)的思想,用出色成績(jī)回報(bào)黨和人民。用淡泊的心態(tài)看名利。淡泊名利是人生的大智,是有志者追求的最高境界。保持平和的心境,不汲汲于功名、不惜惜于富貴,甘天下之淡味、安天下之卑位,遇事想得開,放得下,活的輕松,過的自在,這就要求黨員干部對(duì)權(quán)力、錢財(cái)、名利"思知足以自戒"。欲得心靈的寧?kù)o,關(guān)鍵要有一顆平常心。"壁立千仞,無(wú)欲則剛",平常心的獲得,就是要淡泊名利,順其自然。

四、擺正位置是做好掛職干部工作的根本

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第7篇

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結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“perfectworld”為你整理了這篇黨組中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班心得體會(huì)范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。

【正文】

黨組中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班心得體會(huì)

曾牧野

受機(jī)關(guān)黨總支委托,我于2020年10月23-25日,參加了由市委宣傳部組織,在湖南省委黨校舉行的“長(zhǎng)沙市學(xué)習(xí)貫徹黨的五中全會(huì)精神暨黨委(黨組)理論中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。通過為期3天的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的五中全會(huì)精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)新背景下的地方志工作,有了進(jìn)一步的思考。

培訓(xùn)班先后學(xué)習(xí)了省委黨校副校長(zhǎng)吳傳毅,省委宣傳部理論處副處長(zhǎng)陳瑞來(lái),省委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部主任何隆德、教研部主任戴軍,市委宣傳部副部長(zhǎng)、市社科聯(lián)黨組書記李衛(wèi)政的授課。課程圍繞黨的五中全會(huì)精神、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、湖南考察講話指示精神的解讀,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),意識(shí)形態(tài)責(zé)任制等內(nèi)容,進(jìn)行了深入的分析和闡述,讓人收獲良多。

面對(duì)百年未有之大變局,我們要在危機(jī)中育先機(jī),于變局中開新局。要準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變。在此背景下,聯(lián)系到地方志工作,有如下感悟。

“治國(guó)天下者以史為鑒,治郡國(guó)者以志為鑒?!钡胤街揪哂小按媸贰①Y政、育人”之價(jià)值,編修地方志功在當(dāng)代、利在千秋。指出,要馬上了解一個(gè)地方的重要情況,就要了解它的歷史,“了解歷史的可靠的方法就是看志,這是我的一個(gè)習(xí)慣。過去,我無(wú)論走到哪里,第一件事就是要看地方志”。還多次強(qiáng)調(diào),“要高度重視修史修志”,“只有加深對(duì)歷史的掌握和理解,才能‘以古為鑒,鑒古知今’”。

一、主動(dòng)作為,積極爭(zhēng)取各方重視

領(lǐng)導(dǎo)重視和支持是做好地方志工作的重要前提。方志人要做到不忘初心,主動(dòng)作為,向分管領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示、多匯報(bào),積極爭(zhēng)取黨委、政府和有關(guān)部門的支持,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、沉下身子,耐住寂寞推出高質(zhì)量成果

“存史”是地方志的基本功能。方志人要首先耐得住寂寞,擔(dān)得起使命,沉下心來(lái)做好本職工作,高效高質(zhì)地完成省、市、縣三級(jí)志書、年鑒的編纂出版,推出一批精品志鑒,切實(shí)發(fā)揮好地方志“存史”之價(jià)值。

三、拓寬視野,挖掘“資政、育人”之現(xiàn)實(shí)功能

有為才有位。方志人首先要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,充分發(fā)揮地方志資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活重大選題,主動(dòng)從歷史的角度為社會(huì)文化建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考依據(jù)。修志為用。方志人還要不再埋首故紙堆,放眼長(zhǎng)沙璀璨的地域文化,努力克服當(dāng)前“重修輕用”之頑疾,進(jìn)一步加強(qiáng)地情資料開發(fā)與利用,出版一批具有較高文化價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、使用價(jià)值的地方史和地情書,為長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)方志人的力量。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第8篇

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一、班主任要有愛心、責(zé)任心。

班主任是為學(xué)生服務(wù)的,對(duì)學(xué)生要有愛心、責(zé)任心。作為班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學(xué)生的心。 通過學(xué)習(xí),使我明白做為一名教師,只要愛學(xué)生,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。愛學(xué)生就是尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生,耐心地傾聽他的意見,接納他的感受,包容他的缺點(diǎn),分享他的喜悅……教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。

二、班主任要善于激勵(lì)學(xué)生。

賞識(shí)教育對(duì)于班主任工作非常重要,“數(shù)子一過,不如獎(jiǎng)其一功。”教師應(yīng)善于觀察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

每個(gè)人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎(jiǎng)勵(lì)為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個(gè)班級(jí)受到表?yè)P(yáng)多,則這個(gè)班級(jí)學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)使學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,促使他們不斷進(jìn)步。有句話說(shuō):你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此,在教育學(xué)生中少批評(píng)、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給予肯定和鼓勵(lì)。班主任在管理班級(jí)時(shí),或許一句溫暖的話語(yǔ)就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆,或許教師一個(gè)善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向,或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望,或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生個(gè)個(gè)都是那么可愛、那么優(yōu)秀。

三、班主任要提高自身修養(yǎng),做好學(xué)生的表率。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第9篇

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2012年10月份,xx自治區(qū)kj廳舉辦xzkj系統(tǒng)婦女干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富,既緊張又充實(shí),授課老師認(rèn)真細(xì)致的講解,全體學(xué)員以飽滿的熱情、端正的態(tài)度,嚴(yán)格要求,積極投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

一、培訓(xùn)的作用和意義

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央第五次xz工作座談會(huì)精神和《婦女發(fā)展綱要》的重要舉措武裝婦女同志,提高婦女同志的綜合素質(zhì),增強(qiáng)做好本職工作能力,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的婦女干部隊(duì)伍,推動(dòng)我區(qū)kj事業(yè)跨越式發(fā)展。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

此次培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了《kj知識(shí)法規(guī)》、《婦女法律與維權(quán)探討》、《公務(wù)員禮儀培訓(xùn)教程》、《職業(yè)女性健康與魅力修養(yǎng)》、《職業(yè)女性的快樂幸福生活》、《婦女健康與保健》等課程。對(duì)愛國(guó)主義教育基地:xz軍區(qū)軍史館、xz自治區(qū)黨員干部廉政教育基地;高新kj技術(shù)企業(yè);科研技術(shù)基地和新農(nóng)村建設(shè)(東嘎村)進(jìn)行了參觀考察。培訓(xùn)期間學(xué)員們十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以飽滿的熱情積極投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,遵守培訓(xùn)的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律,專心致志、全身貫注、認(rèn)真記錄、勤于思考,積極配合老師形成互動(dòng)式教學(xué),課間休息時(shí)主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題,充分展示了我區(qū)婦女干部的良好形象和精神狀態(tài),給授課老師留下了良好的印象。

二、主要收獲及體會(huì)

一是理論水平得到了提高。自治區(qū)kj廳副廳長(zhǎng)孫玉民對(duì)全國(guó)kj創(chuàng)新大會(huì)進(jìn)行全面而深刻的解讀,作為“第一生產(chǎn)力”的科學(xué)技術(shù)承載著社會(huì)和諧發(fā)展的價(jià)值,是和諧社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)行的核心動(dòng)力,為了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我們必須進(jìn)一步認(rèn)清kj發(fā)展對(duì)建立和諧社會(huì)的重大意義,大力推進(jìn)kj和創(chuàng)新,發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵作用。

二是業(yè)務(wù)能力得到了提升。新形勢(shì)下,女性干部面臨著新挑戰(zhàn)就是知識(shí)危機(jī),原有的知識(shí)不可能完全適應(yīng)時(shí)展的需要,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)豐富了理論知識(shí),獲取了很多信息,擴(kuò)大了行業(yè)間和部門間的溝通交流,轉(zhuǎn)變了思想觀念,堅(jiān)定了工作信心。因此,要樹立堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,用新知識(shí)、新技能充實(shí)自己,拓寬視野和思路,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,才能在實(shí)際工作中面對(duì)各種復(fù)雜的情況時(shí)處理的恰到好處。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第10篇

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為期四天的組工干部培訓(xùn)班即將結(jié)束,雖然我已經(jīng)是第二次參加組工干部培訓(xùn)班,但是仍然覺得感受頗深,現(xiàn)將一點(diǎn)心得與大家交流:

一、對(duì)本次培訓(xùn)班的感受

1、感受到組織部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)培訓(xùn)班的重視。我感覺到組織部領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次培訓(xùn)班,所有部長(zhǎng)都親自參加了這次培訓(xùn)班的各類活動(dòng),各科室科長(zhǎng)都做了精心的授課準(zhǔn)備。同時(shí)組織井然有序,制定了嚴(yán)密的培訓(xùn)方案,成立了臨時(shí)黨支部和班委會(huì),既有理論學(xué)習(xí)時(shí)間又有休閑娛樂、討論交流時(shí)間,使整個(gè)培訓(xùn)過程緊張、有序、活潑。盡管課程安排很緊,但我們都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)熱情很高。

2、感覺到開辦這次培訓(xùn)班是組織工作發(fā)展的迫切需要。由于新時(shí)期組織工作對(duì)組工干部的要求越來(lái)越高,特別是十七屆四中全會(huì)對(duì)我黨提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的新要求,更是對(duì)組工干部提出了新課題。這次培訓(xùn),通過市委組織部領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部的授課,使我開拓了思路,增長(zhǎng)了見識(shí),把平時(shí)一些不清楚的事情有了基本的了解,把平時(shí)一些半懂不懂的事情弄得更加清楚,把平時(shí)已經(jīng)熟悉的業(yè)務(wù)重新梳理,有了更深的理解。這些都對(duì)我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、對(duì)組工業(yè)務(wù)的理論水平有了進(jìn)一步的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己對(duì)待業(yè)務(wù)的理論水平有了新的提高。。

二、主要體會(huì)

1、帶頭講學(xué)習(xí),保持思想上的先進(jìn)性。

組織工作政策性強(qiáng),業(yè)務(wù)面寬,需要組工干部具有清醒的政治頭腦和較強(qiáng)的政治理論水平。通過這次學(xué)習(xí),使我更加明白學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)識(shí)到只有善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,始終將學(xué)習(xí)貫穿于工作中,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)組織工作類的各種文件、報(bào)刊雜志以及一些歷史資料,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平;另一方面虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理事情的經(jīng)驗(yàn)、能力,做到不懂就問,不斷提升駕馭工作局面的能力;同時(shí)還要結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí),深刻理解掌握理論原理和實(shí)質(zhì),指導(dǎo)組織工作的開展,克服學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)的問題。堅(jiān)持加強(qiáng)組織人事政策的學(xué)習(xí),在工作中堅(jiān)持以事實(shí)為證,用政策說(shuō)話。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)持做讀書筆記,寫心得體會(huì)。

2、帶頭講黨性,保持政治上的先進(jìn)性

組工干部首先是一名黨員,同時(shí)也是一名黨務(wù)工作者。組工干部應(yīng)帶頭講黨性、講原則,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。自覺按照“政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性”的要求加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨性意識(shí)。自覺堅(jiān)持黨性原則,樹立堅(jiān)強(qiáng)的黨性意識(shí)。在工作中嚴(yán)格把好廉政關(guān)、保密關(guān),不該拿的財(cái)物堅(jiān)決不拿,不該說(shuō)的事堅(jiān)決不說(shuō),把自己塑造成為作風(fēng)正、工作實(shí)、業(yè)務(wù)精,適應(yīng)新形勢(shì)要求的合格組工干部。二是提高服務(wù)意識(shí)。組織部門是“黨員之家、干部之家、人才之家”,這就要求組工干部要讓黨員、干部、各類人才有“賓至如歸”的感受,要牢固樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持對(duì)上要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下要服務(wù)好群眾,對(duì)全局要服務(wù)好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局。三是把講黨性體現(xiàn)在實(shí)踐創(chuàng)新上。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,原有的工作思路、方法、機(jī)制等已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。組工干部要勇于沖破一切不合時(shí)宜的思想觀念,把創(chuàng)新滲透到組織工作的各個(gè)方面,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,發(fā)揮好組織工作對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的保障作用。

3、帶頭講品性,保持作風(fēng)上的先進(jìn)性

公道正派是組工干部的基本要求。在平時(shí)工作中,要嚴(yán)格要求自己做到:要求別人遵守的自己先遵守,要求別人做到的自己先做到,要求別人提倡的自己先提倡,要求別人管好的自己先管好,要求別人不干的自己先不干。面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),保持一顆平常心,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),正確對(duì)待進(jìn)退留轉(zhuǎn)、榮辱升遷,不放松思想道德防線,自覺抵制各種誘惑,始終堅(jiān)持自省、自重、自警、自勵(lì),做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微,真正做到“對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”,自覺維護(hù)組工干部的良好形象。

4、帶頭講能力,保持工作上的先進(jìn)性

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展給新時(shí)期新階段的組織工作提出了新的要求。我們要不斷鍛煉自己的思維能力,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),善于領(lǐng)會(huì)組織意圖 ,創(chuàng)造性地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),不斷提高辦事效率。對(duì)每一項(xiàng)工作,力求周全、完善,以強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)、精品意識(shí),提高履職盡責(zé)能力。

5、帶頭講奉獻(xiàn),保持行動(dòng)上的先進(jìn)性

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),每一天都是新的啟程”是我對(duì)自己要不斷學(xué)習(xí)充電的執(zhí)著要求,在近幾年的工作中,我多次承擔(dān)了全縣教育課題、教師業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)任務(wù),每一次培訓(xùn)都是一次檢驗(yàn)自己成長(zhǎng)以及培訓(xùn)能力的機(jī)會(huì),雖然我全力以赴做好充分準(zhǔn)備,但是在培訓(xùn)開始以及結(jié)束后總是感覺有很
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