自查自糾剖析材料 第1篇
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一、總體要求
認(rèn)真貫徹落實(shí)2012年3月22日全市、全縣集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動自查自糾階段推進(jìn)會精神和全市發(fā)展提升年活動總結(jié)表彰暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動動員電視電話會議精神，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持懲防并舉、注重預(yù)防，堅(jiān)持自查從寬、被查從嚴(yán)，認(rèn)真對照《實(shí)施方案》提出要解決的干部作風(fēng)突出問題，結(jié)合本地、本部門實(shí)際，通過自己找、同事幫、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、大家評等多種方式，深入查找干部作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析根源，落實(shí)整改措施，督促整改到位，努力讓廣大黨員干部受到一次深刻的思想教育，進(jìn)一步夯實(shí)作風(fēng)整治活動的思想和工作基礎(chǔ)，推動活動向縱深發(fā)展。
二、主要任務(wù)
（一）繼續(xù)抓好思想發(fā)動。思想是行動的先導(dǎo)，思想認(rèn)識的深度決定行動的力度，直接關(guān)系到活動開展的實(shí)際成效。各掛點(diǎn)班子成員在4月15日前到聯(lián)系點(diǎn)開好一次自查自糾階段座談會。要進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)討論《工作意見》，創(chuàng)新方式方法，豐富內(nèi)容載體，強(qiáng)化措施手段，深入攪動思想，務(wù)求每位黨員干部思想上有震動，措施上有行動，真正把思想和行動統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來。
（二）認(rèn)真做好問題查擺。查擺問題是解決問題的前提。要緊密結(jié)合本股（室、站、隊(duì)）、本單位實(shí)際，結(jié)合每位黨員干部的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真對照縣委、縣政府的要求找問題，對照群眾的期盼找差距，對照崗位職責(zé)找不足，深刻挖掘在優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展以及思想意識、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的突出問題，切實(shí)把問題找全面、找準(zhǔn)確、找深入。個人查擺出來的問題要經(jīng)部門負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)審核；領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺出來的問題要在民主生活會上進(jìn)行自我批評；單位查擺出來的問題要采取適當(dāng)形式予以公示，接受群眾監(jiān)督。對查找問題不認(rèn)真的個人和單位，要責(zé)令重新查找，并給予通報批評。
（三）廣泛征詢各方意見。要堅(jiān)持開門抓作風(fēng)整治，做到廣開言路、廣納民意。對外要通過分別召開林政執(zhí)法、營造林、油茶等座談會，走訪管理和服務(wù)對象、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求群眾、企業(yè)特別是工作對象和服務(wù)對象的意見和建議；對內(nèi)要通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、黨員和職工代表座談會、開展民主測評、組織相互評議等形式，多方征求意見。對征集到的意見建議，要分門別類、原汁原味地進(jìn)行歸納梳理、登記匯總，并及時反饋給有關(guān)單位和個人。
（四）深刻剖析深層根源。要針對查擺出來的問題，建立問題臺賬，逐一剖析原因。分析原因不能就現(xiàn)象說現(xiàn)象，只強(qiáng)調(diào)客觀原因而忽視主觀因素，力戒避重就輕、蜻蜓點(diǎn)水。要從思想意識、制度管理、方式方法、能力水平等多方面剖析深層次原因，真正抓住問題的關(guān)鍵，拿出切實(shí)可行的解決辦法和措施，形成有問題、有分析、有目標(biāo)、有措施的剖析材料。局中層以上干部要寫出1500字以上剖析材料，一般干部要寫出1000字以上剖析材料。
（五）著力抓好自糾整改。自糾是整改的基礎(chǔ)，整改是確保活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。要針對問題臺賬，研究制定詳細(xì)的整改方案，進(jìn)行“銷號”整改，并加強(qiáng)對整改過程的跟蹤問效，做到問題不解決不放過、整改不到位不放過。整改方案要有清晰的工作目標(biāo)、具體的整改事項(xiàng)、解決問題的具體措施、明確的責(zé)任單位和責(zé)任人以及嚴(yán)格的整改時限要求。整改措施要突出針對性、操作性和實(shí)效性。要認(rèn)真抓好整改措施的落實(shí)，對具備整改條件的問題，要集中時間、集中力量切實(shí)解決；對情況復(fù)雜、涉及面廣、需費(fèi)時日才能解決的問題，要認(rèn)真研究，制訂方案，積極整改；對一時難以解決的問題，要說明情況，積極創(chuàng)造條件加快整改。要以各種方式向社會公開整改方案及整改落實(shí)情況，自覺接受社會各界監(jiān)督。
（六）切實(shí)加大督查力度。要把監(jiān)督檢查貫穿于活動的全過程，采取日常督查、專項(xiàng)督查、明察暗訪、隨機(jī)抽查等方式，開展經(jīng)常性監(jiān)督檢查。要堅(jiān)持每周定期匯報和督查通報制度，促進(jìn)督查工作常態(tài)化、制度化。要充分依靠群眾力量開展作風(fēng)整治活動，及時向社會公布投訴和舉報電話，建立充分反映群眾訴求的表達(dá)機(jī)制和群眾廣泛參與的監(jiān)督機(jī)制。要切實(shí)增強(qiáng)督查工作的針對性和時效性，建立查糾干部作風(fēng)突出問題的快速反應(yīng)機(jī)制，務(wù)求讓問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。對有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的典型案件，要嚴(yán)肅查處，及時回應(yīng)社會關(guān)切，真正取信于民。
三、工作要求
（一）落實(shí)工作責(zé)任。進(jìn)一步建立健全干部作風(fēng)整治活動工作責(zé)任制，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把各項(xiàng)任務(wù)及相應(yīng)責(zé)任落實(shí)到具體股（室、站、隊(duì)）、局屬各單位具體崗位和具體人員，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作局面。
（二）突出工作重點(diǎn)。要堅(jiān)持“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力解決什么問題”，緊緊圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)對象和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，著重抓好權(quán)力集中、項(xiàng)目資金、監(jiān)管薄弱的領(lǐng)域，以及人事權(quán)、財(cái)物權(quán)、審批權(quán)、執(zhí)法權(quán)、決策權(quán)等關(guān)鍵部位的自查自糾。
（三）加強(qiáng)分類指導(dǎo)。要針對不同區(qū)域、不同對象的實(shí)際情況，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)，提出有針對性的指導(dǎo)意見和工作要求。要堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量，未完成的階段性工作，要限時“補(bǔ)課”；已完成的階段性工作，要適時開展“回頭看”，確保作風(fēng)整治活動有條不紊、扎實(shí)有效地推進(jìn)。
自查自糾剖析材料 第2篇
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一、會議主題
認(rèn)真整改落實(shí)縣委第二巡察組對巡察情況的反饋意見。結(jié)合思想和工作實(shí)際，深入剖析查擺，找出問題根源，進(jìn)行黨性分析，進(jìn)一步提高政治站位，深化思想認(rèn)識，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、州、縣委關(guān)于巡視巡察工作的要求部署上來，為開好專題民主生活會打牢思想基礎(chǔ)。
二、會前準(zhǔn)備
（一）精心組織專題學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的及四中全會精神，重要指示批示精神和來川視察重要講話精神，增強(qiáng)“四個意識”樹立“四個自信”做到“兩個維護(hù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)省州縣委關(guān)于巡察相關(guān)會議精神和縣委巡察組的反饋問題、意見。開展巡察整改專題研究會，查找問題，研究整改措施，制定整改方案。(二）召開專題黨組織會議。11月17日，縣委第二巡察組巡察反饋《關(guān)于縣綜合行政執(zhí)法局黨組負(fù)責(zé)人的反饋意見》，12月1日黨組書記、局長馬文軍會上傳達(dá)了《縣委第二巡察組關(guān)于巡察縣綜合行政執(zhí)法局黨組的反饋意見》提出，根據(jù)巡察的提出的問題堅(jiān)持問題導(dǎo)向、夯實(shí)責(zé)任明確責(zé)任人。（三）認(rèn)真撰寫對照檢查材料。堅(jiān)持站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的政治高度，以“四個意識”為政治標(biāo)桿，以新時代中國特色社會主義思想為政治要求，以黨規(guī)黨紀(jì)為尺子，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從具體問題中透視政治問題，從共性問題中查擺個性問題，從班子問題中認(rèn)領(lǐng)個人問題，從身邊問題中反思自身問題。結(jié)合工作實(shí)際，重點(diǎn)從思想上、政治上找差距，真正觸及問題、抓住要害、深挖根源、提出對策。班子成員要緊盯巡察反饋意見進(jìn)行重點(diǎn)對照檢查，主動對標(biāo)認(rèn)領(lǐng)，深入剖析原因，著力查認(rèn)識、查責(zé)任、查作風(fēng)，認(rèn)真糾正、糾錯、糾偏。黨支部班子對照檢查材料由黨組書記主持起草，黨組集體研究討論后，報縣委組織部、縣紀(jì)委審核備案。班子成員要認(rèn)真起草對照檢查材料，經(jīng)黨支部書記審核后，報縣委組織部、紀(jì)委審核備案。（三）開展談心談話。組織黨組開展巡察反饋意見研究部署會，局黨支部主要負(fù)責(zé)人主動與班子成員之間，班子成員相互之間，班子成員與分管科室人員之間，要一對一、面對面開展談心談話，圍繞專題民主生活會主題，對照縣委委第二巡察組的反饋意見，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。
三、召開會議
（一）會議時間：2020年12月23日，會期半天。（二）會議標(biāo)題：縣綜合行政執(zhí)法局2020年度專題民主生活會。（二）參會人員：黨組班子成員及全體黨員，邀請縣委組織部、縣紀(jì)委監(jiān)委工作組出席指導(dǎo)會議。（三）會議議程：一是馬文軍同志通報會議前期籌備情況；二是馬文軍同志代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對照檢查匯報；三是班子成員逐一作對照檢查并開展批評和自我批評；四是縣委組織部、縣委紀(jì)委同志講話；五是黨組書記、局長對本次專題民主生活會會后的整改落實(shí)作表態(tài)發(fā)言。（四）會議要求：嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評與自我批評，達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯誤的目的。自我批評要堅(jiān)持黨性不講私情、講真理不講面子，敢于揭短亮丑，內(nèi)容要具體，剖析要透徹，要落細(xì)落小、見人見事見思想，防止以班子問題代替?zhèn)€人問題。相互批評要出于公心、直截了當(dāng)、開誠布公，不能以提希望代替點(diǎn)問題，不能以工作建議代替批評意見。相互批評時，一律稱同志，對批評意見要正確對待、虛心接受，有則改之、無則加勉。
自查自糾剖析材料 第3篇
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一、明確黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書，屬報告一類。黨性分析材料作為一種特殊的文種，具有如下特性：
一是標(biāo)準(zhǔn)性。黨性是一個政黨固有的特性，是階級性最高而集中的表現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。它所固有的區(qū)別于其他政黨的特性，就構(gòu)成了我們黨的黨性。在寫分析材料之前要弄清楚黨性的內(nèi)涵，對照黨性包含的內(nèi)容來分析自己的黨性修養(yǎng)。
二是自述性。黨性分析材料的一個重要特點(diǎn)，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問題，達(dá)到正確認(rèn)識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實(shí)情況。
三是分析性。黨性分析要對照“三個代表”重要思想和《》的要求，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析、說明。
二、明確黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
（一）標(biāo)題
黨性分析材料的標(biāo)題為《黨性分析材料》。
（二）正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
l、開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，對自己自十七大以來思想道德、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的情況做基本介紹。再寫參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來通過學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識上的收獲。這部分要求簡明扼要。
2、主體
主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)，應(yīng)該詳寫。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施三部分內(nèi)容。
（1）查擺問題與不足
根據(jù)中央和黨組織關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，按照實(shí)事求是的原則，在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等五個方面對照檢查問題。
每一名黨員，一是要認(rèn)真對照和中央要求，深入檢查自己的理想信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，在工作中有沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；二是要認(rèn)真對照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，深入檢查自己的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)不強(qiáng)、工作成績突出不突出，為學(xué)院事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)大不大；三是要認(rèn)真對照共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型，深入檢查自己黨員意識強(qiáng)不強(qiáng)，先鋒模范作用發(fā)揮得充分不充分，在日常工作和生活中像不像一名共產(chǎn)黨員；四是要認(rèn)真對照師德標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德，深入檢查自己有沒有堅(jiān)持做到教書育人、管理育人和服務(wù)育人；五是要認(rèn)真對照黨的紀(jì)律和學(xué)院規(guī)定，深入檢查自己的組織觀念強(qiáng)不強(qiáng)，黨組織交給你的任務(wù)完成得好不好，學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行得好不好。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一是要認(rèn)真對照和中央要求，深入檢查自己的理想信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，能不能在思想和行動上和黨中央保持高度一致，在工作中有沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；二是要認(rèn)真對照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，深入檢查自己的工作思路清楚不清楚，解決問題的能力強(qiáng)不強(qiáng)；三是要認(rèn)真對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)典型，深入檢查自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)意識強(qiáng)不強(qiáng)，有沒有主動地謀發(fā)展、抓落實(shí)，大局觀念和團(tuán)結(jié)意識強(qiáng)不強(qiáng)；四是要認(rèn)真對照群眾意見，深入檢查自己對群眾感情深不深，宗旨觀念強(qiáng)不強(qiáng)，全心全意為廣大師生服務(wù)做得夠不夠；五是要認(rèn)真對照黨紀(jì)國法和學(xué)院的規(guī)章制度，深入檢查自己對自己要求嚴(yán)不嚴(yán)，廉潔自律做得好不好，在模范遵守學(xué)院規(guī)章制度方面做得夠不夠。無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員，查找問題，必須有針對性，有具體內(nèi)容。
（2）剖析思想根源
根據(jù)從理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀和黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使剖析具有一定的深度和高度。
（3）提出整改措施和今后努力的方向
對照存在的問題與不足，有針對性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改措施真正落到實(shí)處。
此外，對有待需要特別說明的問題，又不便于寫入黨性分析材料的，可另作說明。
（三）落款
落款部分包括分析人所在單位、姓名和寫作日期，放在篇末位置。
三、撰寫黨性分析材料的具體要求
黨員在撰寫黨性分析材料時要做到“五多五少”，力戒流于形式：多寫問題和差距，少寫成績；多寫教訓(xùn)，少寫經(jīng)驗(yàn)；多寫主觀原因，少寫客觀原因；多寫自己責(zé)任，少寫別人責(zé)任；多寫整改措施和努力方向，少寫單純表態(tài)的原則話。具體要求有：
（一）查擺問題要“準(zhǔn)”
黨性分析是在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，找準(zhǔn)問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系師生評議的情況，找準(zhǔn)自己的問題，重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。
（二）解剖思想要“深”
認(rèn)真解剖思想根源是寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。要緊緊抓住在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、民主作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問題深刻剖析，不僅要擺出問題，更要上升到實(shí)踐“三個代表”重要思想、辦讓人民滿意的高等教育的高度來找原因、挖根源，真正實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、達(dá)到自我教育的目的。
自查自糾剖析材料 第4篇
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一、自身存在的問題
(一)在學(xué)習(xí)上，積極性不高，平時拘于日常工作瑣事，對于本職工作有些放松，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高，特別學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性，以致在實(shí)際工作中不時會遇到棘手的事情，沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，給自己的工作帶來一定的阻力。
(二)在工作上，存在應(yīng)付思想，總認(rèn)為干多干少一個樣，干好干壞一個樣，有時只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性；另一方面對自身的要求不嚴(yán)，放松言行，沒有按照“物價人”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
(三)在作風(fēng)上，存在“老好人”思想，怕得罪人，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提。
（四）在組織紀(jì)律上，有時有遲到早退現(xiàn)象。
二、原因分析
(一)“懶”字掛帥
1、在理論研究上“懶想”。覺得把大量時間花在這上面不值得，再加上進(jìn)一步深入研究學(xué)習(xí)內(nèi)容難度大，要求高，于是就不想認(rèn)真查資料，不虛心請教，不主動與別人探討，沒有利用空閑時間來使自己的理論水平提高，業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)。
2、在學(xué)以致用上“懶動”。理論要與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對理論與實(shí)踐的關(guān)系看得很隨意，認(rèn)為它們之間有很多不相吻合的地方，因此，就懶于對它們進(jìn)行研究，這樣日久天長，學(xué)習(xí)上的懶動手、懶動腦的壞學(xué)風(fēng)便形成，致使學(xué)習(xí)上存在一些問題。
(二)“憂”字當(dāng)頭
“憂”實(shí)質(zhì)上就是“害怕”，由于害怕，于是在工作的指導(dǎo)思想上就求穩(wěn)，謹(jǐn)小慎微，不敢標(biāo)新立異，努力創(chuàng)新，致使工作局面難以獲得優(yōu)異的成績。
(三)“滿”字作怪
由于“滿”字作怪，因此出現(xiàn)了自滿、安于現(xiàn)狀等工作作風(fēng)問題。
(四)“怕”字占先
一怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份，在工作中出現(xiàn)點(diǎn)失誤是在所難免的，對有些同事的錯誤行為沒有及時有效的制止和指出，以求一個和諧的工作氛圍。二怕做錯事。因此，做事就瞻前顧后，思左想右，缺乏創(chuàng)新意識。
三、今后改進(jìn)措施
1、持之以恒，刻苦學(xué)習(xí)。如果自己停留在原來的水平上，就如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，很難適應(yīng)形勢的需要。因此，不論今后工作多忙，一定要擠出時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，做到學(xué)深、學(xué)透，在真學(xué)真用上下功夫。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用淵博的知識和精湛的技術(shù)來武裝自己。
2、牢記宗旨，搞好服務(wù)。落實(shí)高書記提出的“四寬”理念，牢固樹立“支持就是工作、工作就是責(zé)任、管理就是
服務(wù)、服務(wù)就是義務(wù)”的意識，堅(jiān)持求實(shí)、務(wù)實(shí)、謀實(shí)的作風(fēng)。做到“一把椅子讓人、一杯茶水敬人、一句好話暖人、一張笑臉迎人、一顆誠心感人、一股正氣激人”。
自查自糾剖析材料 第5篇
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分析評議階段的工作，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。在分析評議階段，黨員和黨組織都要采取各種有效方式廣泛征求基層、群眾意見，同時以“萬人評國土局”活動為載體，查找群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的問題，查找涉及群眾切身利益方面的突出問題，查找全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等方面的問題，深刻分析原因，明確整改方面。每個黨員都要認(rèn)真對照《》規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基本要求和國土資源系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行分析。各支部要認(rèn)真抓好廣泛征求意見，開展交心談心活動，撰寫黨性分析材料，開好專題組織生活會，開展正確的批評與自我批評，做好反饋評議意見和通報評議情況等環(huán)節(jié)。通過誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因，實(shí)事求是地認(rèn)識自己，明確整改提高的方向，切實(shí)搞好分析評議，為整改提高打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、方法步驟
（一）廣泛征求意見。（4月1日至4月10日）
1、開展民情訪談活動。各支部要組織黨員深入基層，走訪各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村和企業(yè)，廣泛征求基層對我局工作的意見和建議，查找存在的突出問題，及時梳理研究，提出整改措施。
2、邀請社會各界代表、群眾召開座談會，聽取意見建議。同時，以發(fā)放征求意見函等形式，廣泛征求意見。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互征求意見。黨員個人要自覺聽取和征求本支部、本科室、本所每個黨員、群眾的意見。
4、各支部都要確定2名以上梳理員，專門負(fù)責(zé)對征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，并打印成冊后上報局黨委，由局黨委審核后報督導(dǎo)組和縣先進(jìn)性教育活動辦公室備案。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實(shí)反饋。對黨員的意見，由黨支部負(fù)責(zé)同志反饋；對黨支部負(fù)責(zé)人的意見，由局黨委負(fù)責(zé)同志反饋；對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和黨委主要負(fù)責(zé)同志的意見，由督導(dǎo)組組長在與先進(jìn)性教育活動辦公室溝通后反饋。對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的意見，由局黨委主要負(fù)責(zé)同志征求督導(dǎo)組組長意見后反饋。
（二）開展談心活動。（4月11日至4月13日）
領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)與黨員之間、黨員與黨員之間普遍開展談心交心。談心活動中要認(rèn)真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，相互提醒，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料。（4月14日至4月17日）
1、各支部要組織黨員認(rèn)真開展“六查六看六樹”活動，即：“一查理想信念，看有無理想不堅(jiān)定、個人主義至上行為，樹立淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)的形象；二查學(xué)習(xí)態(tài)度，看是否勤于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，樹立理論武裝、提高本領(lǐng)的形象；三查群眾觀念，看有無脫離群眾、宗旨意識淡薄，樹立心系群眾、服務(wù)基層的形象；四查工作作風(fēng)，看有無形式主義、的行為，樹立求真務(wù)實(shí)、依法行政的形象；五查創(chuàng)新意識，看有無不求進(jìn)取、無所作為的思想，樹立與時俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流的形象；六查紀(jì)律觀念，看有無不遵守黨的紀(jì)律、不廉潔自律的行為，樹立堅(jiān)持“兩個務(wù)必”、嚴(yán)于律己的形象。
2、每個黨員都要在“六查六看六樹”活動的基礎(chǔ)上，對照《》和先進(jìn)性教育活動要求，結(jié)合征求到的意見，深刻剖析自己的思想根源，認(rèn)真撰寫個人黨性分析材料。領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀，構(gòu)造社會主義和諧社會等方面進(jìn)行分析。黨員的黨性分析材料不得少于3000字。
3、局黨委書記審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分析材料；領(lǐng)導(dǎo)班子成員審閱分管科、室、所主要負(fù)責(zé)同志的分析材料；支部書記審閱本支部黨員的分析材料；班子主要負(fù)責(zé)人的黨性分析材料由縣委督導(dǎo)組組長審閱。黨性分析材料聯(lián)系個人實(shí)際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，要認(rèn)真進(jìn)行修改。
（四）召開組織生活會、民主生活會。（4月18日至4月20日）
1、各支部要在每個黨員進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛開展談心活動，認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，組織開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料，逐個進(jìn)行對照檢查、自我批評，黨員之間要進(jìn)行相互評議和批評。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會，又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。
3、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的評議意見，認(rèn)真修改好自己的黨性分析材料，進(jìn)一步明確努力方向。
（五）提出評議意見。（4月21日至4月22日）
專題組織生活會后，各支部要召開支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見，肯定成績，指出問題，提出整改方向。
（六）反饋評議意見。（4月23日至4月24日）
對每個黨員的評議意見，各支部要以書面形式如實(shí)向本人反饋，反饋內(nèi)容要包括成績、存在問題以及今后的努力方向和要求。
（七）通報評議情況。（4月25日至4月26日）
按照規(guī)定的內(nèi)容和范圍，通報組織生活會情況和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況，并及時上報專題民主生活會的情況。
（八）階段工作回顧小結(jié)。（4月27日至4月30日）
對分析評議階段工作進(jìn)行“回頭看”，支部和黨員要認(rèn)真寫好第二階段小結(jié)材料，完善有關(guān)資料，迎接上級組織的檢查驗(yàn)收，并搞好第三階段的動員部署。
三、工作要求
（一）落實(shí)責(zé)任。分析評議階段的工作在局先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各支部書記要切實(shí)負(fù)起直接責(zé)任人的責(zé)任，全體黨員要積極參與和正確對待，認(rèn)真抓好分析評議階段的各項(xiàng)工作，把分析評議真正作為先進(jìn)性教育活動中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。
（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實(shí)際行動為廣大黨員做出表率。
自查自糾剖析材料 第6篇
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中國共產(chǎn)黨xxxxxx委辦公室
印發(fā)《關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動分析評議階段實(shí)施方案》的通知
各科室：
現(xiàn)將《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動分析評議階段實(shí)施方案》印發(fā)你們，請認(rèn)真遵照執(zhí)行。
中國共產(chǎn)黨xxxxxx委辦公室
2005年3月23日
中國共產(chǎn)黨xxxxxx委辦公室
關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動
分析評議階段的實(shí)施方案
根據(jù)縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《xxxxxx第一批先進(jìn)性教育活動分析評議階段具體方案》（峨委先教發(fā)〔2005〕11號文件的部署和要求，為認(rèn)真扎實(shí)開展縣委辦公室保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動分析評議階段工作，制定如下實(shí)施方案。
一、把握關(guān)鍵，明確目標(biāo)
分析評議階段是一個承前啟后的重要階段，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。就是要真正找準(zhǔn)抓住突出問題，邊議邊改，在推動工作上有新突破。辦公室全體黨員必須充分認(rèn)識搞好分析評議階段工作的重要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)“開展先進(jìn)性教育活動，關(guān)鍵是取得實(shí)效”和“查找問題要深入、面對問題要誠懇、解剖問題要深刻、解決問題要見效”的要求，通過“群眾提、組織點(diǎn)、自己找、相互幫”和“下級評上級、群眾評黨員、支部評黨員、黨員自我評”等多種方式，認(rèn)真聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評，確保在思想認(rèn)識上有新提高，在解決問題上有新進(jìn)展。
二、范圍和對象
縣委辦公室黨支部全體黨員和離退休職工黨員。
三、方法和步驟
縣委辦公室保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動分析評議階段從2005年3月17日開始，至2005年4月16日基本結(jié)束。個人和支部及領(lǐng)導(dǎo)班子分類同時進(jìn)行，重點(diǎn)是查找問題、剖析自己和開好專題組織生活會和民主生活會等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
（一）動員部署（3月23日）
召開支部黨員大會，總結(jié)學(xué)習(xí)動員階段的成果，部署分析評議階段工作。
（二）廣泛征求意見（3月24日至3月30日）
1、開展作風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)評議。通過問卷調(diào)查，向19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級有關(guān)部門征求意見，圍繞“六看”深入進(jìn)行評議。“六看”即：看是否堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀；看是否堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)，不搞官僚主義和形式主義；看是否堅(jiān)持黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，真心實(shí)意為基層、為群眾服務(wù)；看是否勤政敬業(yè)，認(rèn)真履行職能職責(zé)，優(yōu)質(zhì)高效辦事；看是否堅(jiān)持清正廉潔、艱苦奮斗，不以權(quán)謀私；看是否堅(jiān)持任人唯賢、公道正派，不搞選人用人上的不正之風(fēng)。
2、在單位內(nèi)部深入征求意見。支部采取無記名問卷調(diào)查、召開座談會、個別訪談等形式，征求辦公室黨員和群眾的意見。
3、如實(shí)轉(zhuǎn)達(dá)反饋意見。支部將收集到的意見、建議匯總梳理后，要分別整理出對黨員個人、黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，并分層次進(jìn)行轉(zhuǎn)達(dá)反饋。其中，對黨員的意見，由黨支部負(fù)責(zé)反饋；對領(lǐng)導(dǎo)班子集體的意見，集體反饋給班子全體成員；對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的意見，由辦公室主任xx負(fù)責(zé)個別反饋，也可以在班子成員中集體反饋。
（三）開展談心活動（3月31日至4月1日）
辦公室支部認(rèn)真組織黨員相互談心交心。談心交心要做到“五必談”，即：辦公室班子成員之間要普遍談心；辦公室班子成員與分管（科、股）室的負(fù)責(zé)同志之間要普遍談心；支部書記與黨員之間要普遍談心；黨員之間要雙向選擇或個別談心；黨員與群眾之間普遍談心。通過開展談心活動，要達(dá)到促進(jìn)溝通，加深了解，相互幫助，形成共識的效果，并盡可能多地在談心交心活動中解決問題，為召開專題組織生活會和民主生活會打好基礎(chǔ)。
（四）撰寫黨性分析材料（4月2日至4月5日）
1、深入查找分析存在的問題。在開展黨員互談、黨群懇談、上下交談的基礎(chǔ)上，由支部組織黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對照《黨章》、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和學(xué)習(xí)動員階段討論提出的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的具體表現(xiàn)，結(jié)合征求到的意見，全面總結(jié)近年來自己思想、工作和作風(fēng)以及廉潔自律等方面的情況，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，重點(diǎn)檢查存在的問題。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求為尺子，量一量自己在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上、作風(fēng)上的差距在哪里，問一問自己是否樹立了正確的世界觀人生觀價值觀，找一找自己在保持先進(jìn)性方面存在哪些差距和突出問題，真正抓住問題的實(shí)質(zhì)，找準(zhǔn)問題的根源。
2、認(rèn)真撰寫個人黨性分析材料。每一名黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要按照“重點(diǎn)寫問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，撰寫不少于1500字的黨性分析材料。總結(jié)工作的時限原則上從黨的十六大開始，檢查思想認(rèn)識問題可根據(jù)實(shí)際適當(dāng)往前追溯。認(rèn)真思考“入黨為什么，在黨干什么，為黨留什么”及“權(quán)是誰給的，這誰掌權(quán)，怎樣用權(quán)”。黨性分析材料主要包括三個方面內(nèi)容：（1）檢查自己在保持先進(jìn)性方面有哪些差距，存在哪些突出問題。重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題。（2）從世界觀人生觀價值觀上剖析思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行剖析。（3）今后努力的方向和措施，即如何把黨員先進(jìn)性要求落實(shí)在崗位上，體現(xiàn)在行動中，做一名合格黨員。
3、黨性分析材料的初審。在召開專題組織生活會和民主生活會之前，對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人形成的黨性分析材料要分層次進(jìn)行初審。由夏松清同志審閱本支部黨員的黨性分析材料。xx同志審閱其他班子成員的黨性分析材料，領(lǐng)導(dǎo)班子成員審閱分管各科室主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料。黨性分析材料聯(lián)系個人實(shí)際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，要在規(guī)定時限內(nèi)認(rèn)真修改或重新撰寫。
（五）開好專題組織生活會、民主生活會（4月6日至4月8日）
由支部在進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，組織開好專題組織生活會。會上，每個黨員都要按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析，逐個評議，開展批評和自我批評。
黨支部專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會召開后，黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認(rèn)真修改黨性分析材料，進(jìn)一步明確努力方向。
（六）滿意度測評（4月9日）
在開好專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的基礎(chǔ)上，辦公室主任xx同志在本單位全體黨員范圍內(nèi)作黨性分析報告并接受滿意度測評，其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在分管（科、股）室全體黨員范圍內(nèi)作黨性分析報告并接受滿意度測評。其他黨員在支部全體黨員范圍內(nèi)作黨性分析報告并接受滿意度測評。黨性分析報告滿意度測評，一般分為滿意、基本滿意、不滿意三個檔次。對測評滿意度較低的黨員，支部要重點(diǎn)幫助，引導(dǎo)其深入查找問題，深刻剖析原因，認(rèn)真修改黨性分析材料。
（七）提出評議意見（4月10日）
專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評和滿意度測評的情況，以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
（八）反饋評議意見（4月11日）
對每個黨員的評議意見，支部以書面形式如實(shí)向黨員本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。對在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、履行黨員義務(wù)、發(fā)揮黨員作用等方面做得不夠，或不完全具備黨員條件的黨員，黨組織要進(jìn)行批評教育，幫助其認(rèn)識問題，并區(qū)別情況，提出具體的教育轉(zhuǎn)化措施。
（九）通報評議情況（4月12日）
支部召開支部大會，向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內(nèi)容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認(rèn)識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會后，要采取適當(dāng)方式，在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報。通報的主要內(nèi)容包括：專題民主生活會的基本情況，領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及其整改措施，其他需要說明的問題。
（十）小結(jié)轉(zhuǎn)段（4月14日至4月16日）
由支部向縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督導(dǎo)組提出轉(zhuǎn)段申請和活動階段總結(jié)，經(jīng)同意后，召開會議進(jìn)行小結(jié)和轉(zhuǎn)段動員。
四、需要把握好的幾個問題
1、找準(zhǔn)存在的突出問題。廣大黨員黨員勇于正視和深刻剖析存在的問題，實(shí)事求是地認(rèn)識自己、估價自己，既不能擴(kuò)大，也不能縮小。對查找出的問題，要從思想認(rèn)識上分析原因。支部和領(lǐng)導(dǎo)班子要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。
2、敢于開展批評與自我批評。開展批評與自我批評要堅(jiān)持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細(xì)枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員在進(jìn)行自我批評時，要認(rèn)真查擺自己在保持先進(jìn)性方面存在的突出問題；對支部指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態(tài)度，作出實(shí)事求是的回答；對存在問題的原因要深刻剖析，真正做到思想上有所觸動，認(rèn)識上有所提高；要針對存在的突出問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改措施。黨員之間開展批評時，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，做到既幫助同志改正缺點(diǎn)錯誤，又使自己從中受到教育。
自查自糾剖析材料 第7篇
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一、存在的問題
(一)學(xué)習(xí)積極性不高，平時拘于日常工作瑣事，鎮(zhèn)上中心工作較多。對于本職工作有些放松，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高，特別學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性，以致在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到棘手的事情，沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，給自己的工作帶來很大阻力。
(二)工作方法特別機(jī)械，遇到困難泛急躁情緒。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)思考，把學(xué)習(xí)知識靈活運(yùn)用到實(shí)際中去。
(三)創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高。有時只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性。
二、原因分析
經(jīng)過剖析歸納，自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因：
(一)是客觀的政策約束，工作循規(guī)蹈矩，按照政務(wù)政策按部就班多，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
(二)是主觀上的宗旨意識、群眾意識、服務(wù)意識不夠強(qiáng)烈，.與群眾的要求和希望還有一定的距離，在處理橫向和縱向關(guān)系上存在缺失，表現(xiàn)在思想上對執(zhí)政為民意識與群眾要求有一定差距。
三、改進(jìn)方法
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合開展“愛崗敬業(yè)，二次學(xué)習(xí)”活動。珍惜來之不易的工作崗位，珍惜肅寧鎮(zhèn)發(fā)展的好形勢，加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質(zhì)。
自查自糾剖析材料 第8篇
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――編者
在先進(jìn)性教育活動的第二階段即分析評議階段，有書寫能力的黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都必須撰寫黨性分析材料。然而在目前的應(yīng)用文文種中，并沒有“黨性分析材料”這一文種。那么，黨性分析材料具有些什么特征，在寫作上需要注意哪些問題呢？
黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料專用于黨性分析活動，屬于報告一類，因此也可叫黨性分析報告。黨性分析材料是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以個體名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書，既有別于一般的理論文章，也不同于述職報告、工作總結(jié)等。
作為一個新的文種，黨性分析材料具有以下特性：
自述性。黨性分析的一個重要特點(diǎn)就是對往事的回憶和思考。這些往事既包括個人親歷的，又包括社會生活中發(fā)生的；既包括成功與喜悅，又包括失敗和挫折。通過回顧，系統(tǒng)反思作為黨員在黨性黨風(fēng)方面存在什么問題，從而增強(qiáng)黨性，提高認(rèn)識，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，履行工作崗位職責(zé)。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實(shí)情況。
分析性。開展黨性分析是運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及對克服糾正存在問題的措施和辦法，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析、說明。
黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
黨性分析材料的標(biāo)題，常見的寫法有兩種：一是文種式標(biāo)題，只寫《黨性分析材料》即可；二是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質(zhì)――×××的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
（一）開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，再寫參加先進(jìn)性教育活動后在思想認(rèn)識上的收獲。這部分要求簡明扼要，點(diǎn)到即可。
（二）主體
主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)，主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施等內(nèi)容。由于涉及面廣、量多，這部分宜分條列項(xiàng)寫作，“條”、“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
1．查擺問題與不足
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”的方法，根據(jù)中央和市委關(guān)于先進(jìn)性教育活動的具體要求，對照規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個務(wù)必”、“八個堅(jiān)持、八個反對”，特別是同志最近在保持黨員先進(jìn)性專題報告會上提出的“六個堅(jiān)持”等要求，總結(jié)自己近年來在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)、影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問題，并從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的政治立場、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強(qiáng)不強(qiáng)，黨員意識強(qiáng)不強(qiáng)，執(zhí)政意識強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)；查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識強(qiáng)不強(qiáng)；查廉政，看自身形象正不正；查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親；查紀(jì)律，看示范作用好不好。
2．剖析思想根源
這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)，吸納意見不怕刺，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛的精神，對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使剖析問題的質(zhì)量具有一定的力度、深度和高度。
3．提出整改措施與思路
這部分也應(yīng)對照存在的問題與不足，有針對性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。
三、落款
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以置于文尾。
黨性分析材料的寫作要求
黨性分析材料雖然不屬于嚴(yán)格意義的公務(wù)文書，但是在寫作上仍然具有嚴(yán)格的要求。
一、查擺問題要準(zhǔn)確
黨性分析是在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，因此找準(zhǔn)問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中，要反思自己的行為，檢點(diǎn)自己的作風(fēng)，要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系群眾評議的情況，要用黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨的基本理論和基本路線來分析和衡量自己是否敬業(yè)、能否負(fù)責(zé)、有否創(chuàng)新等。要把重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問題上，觸及問題的實(shí)質(zhì)，觸動思想靈魂的深處。要根據(jù)自身在黨性方面存在的問題，實(shí)事求是、真刀真槍，把自己的心境擺到黨性分析活動中去，“從大處著眼，小處著手”，“從遠(yuǎn)處著眼，近處著手”，“從共性著眼，個性著手”，不可避重就輕、避實(shí)就虛，堅(jiān)決避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。
二、解剖思想要深刻
搞好自我剖析是先進(jìn)性教育活動的關(guān)鍵，嚴(yán)格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。寫作中，剖析的重點(diǎn)應(yīng)該是講自身、講思想，而不是講別人、講業(yè)務(wù)工作。這就需要緊緊抓住堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、民主作風(fēng)和工作水平等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。如從收取人家的一點(diǎn)禮品心安理得說起，從大手大腳動用公款吃喝應(yīng)酬說起，從存在“有權(quán)不用，過期作廢”的心理說起，等等。不僅要擺出問題，更要上升到實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、達(dá)到自我教育的目的。
三、整改措施要到位
自查自糾剖析材料 第9篇
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黨員個人黨性分析材料的寫作要點(diǎn) 文章作者： 文章加入時間：2005年9月12日15:49 黨員個人的黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況，不同于述職報告，也不同于工作總結(jié)。 一、黨性分析材料自述性和分析性的要求 一是自述性。黨性分析的一個重要特點(diǎn)，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考，通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在什么問題，達(dá)到正確認(rèn)識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實(shí)情況。 二是分析性，黨性分析要對照“三個代表”重要思想和黨章的要求，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)
，對黨員的黨性狀況做出實(shí)事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析、說明。 黨性分析材料沒有固定的格式，一般應(yīng)有標(biāo)題和正文組成。 黨性分析材料的標(biāo)題，常見的寫法有兩種：一是文種式標(biāo)題，只寫“個人黨性分析材料”即可；二是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成。 黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。開頭部分，一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，再寫參加先進(jìn)性教育活動第一階段，即學(xué)習(xí)動員階段通過學(xué)習(xí)對先進(jìn)性教育活動的認(rèn)識、“三個代表”重要思想的認(rèn)識和思想認(rèn)識上的收獲，這部分要求簡明扼要． 主體部分，是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)．主要包括查擺存在的主要問題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。 一是查擺問題與不足。這部分按照“比著尺子量不足，照看鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和黨組織關(guān)于先進(jìn)性教育活動的具體要求，對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個務(wù)必”、“八個堅(jiān)持、八個反對”，特別是胡錦濤同志最近在保持*黨員先進(jìn)性專題報告會上提出的“六個堅(jiān)持”等要求，總結(jié)自己近年來在思想，工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)，影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問題，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的*立場，思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。撰寫的思路可歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，黨員意識強(qiáng)不強(qiáng)，執(zhí)政意識強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)；查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識強(qiáng)不強(qiáng)；查廉政，看自身形象正不正；查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親；查紀(jì)律，看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。 二是剖析思想根源。這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀，黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。 三是提出整改措施與思路。這部分也應(yīng)對照存在的問題與不足，有針對性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。 四是落款。落款部分寫上分析人所在單位、姓名和撰寫日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以置于文尾。 二、撰寫黨員個人黨性分析材料時要注意的幾個問題 黨員個人在撰寫黨性分析材料時，要做到查擺問題要準(zhǔn)確，解剖思想要深刻，整改措施要到位，要注意多談思想，少談工作；只談自己，不談別人；多談主觀，少談客觀；只談本單位，不談社會；多談根源，少談表
象。 一是查擺問題要準(zhǔn)確。黨性分析是在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，批準(zhǔn)問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系群眾評議的情況，找準(zhǔn)自己的問題。把重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。 二是解剖思想要深刻。搞好自我剖析是搞好先進(jìn)性教育 活動的關(guān)鍵，嚴(yán)格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、民主作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、達(dá)到自我教育的目的。 三是整改措施要到位。整改提高是先進(jìn)性教育活動的目的，對查找出來的突出問題，要表明改正態(tài)度，明確整改措施和努力方向。 【大 中 小】 【打印】 【關(guān)閉】
自查自糾剖析材料 第10篇
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一、高度重視，精心安排
學(xué)校黨委高度重視黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“回頭看”工作，組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的通知，明確了“回頭看”的時間安排、工作任務(wù)和有關(guān)要求。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了學(xué)?！饵h史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“回頭看”工作方案》，按要求及時報送第九巡回指導(dǎo)組。
為扎實(shí)推進(jìn)各黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“回頭看”工作，9月13日，學(xué)校制定了《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“回頭看”的通知》，對“回頭看”的總體要求、工作重點(diǎn)、有關(guān)材料標(biāo)準(zhǔn)、完成時限、材料歸檔整理等具體工作提出明確要求、進(jìn)行了精心安排。
二、壓實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)
各黨支部嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，按照通知要求和學(xué)校具體工作安排，認(rèn)真組織開展了黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“回頭看”工作，對照四個“重點(diǎn)看”的工作任務(wù)，對會前準(zhǔn)備、檢視剖析、會議質(zhì)量、整改措施等進(jìn)行了嚴(yán)格自查自糾，不斷強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會問題整改落實(shí)，增強(qiáng)和拓展專題組織生活會的實(shí)效性，引領(lǐng)廣大黨員進(jìn)一步強(qiáng)化自我革命精神，立說立行、立查立改，把專題組織生活會的成果轉(zhuǎn)化到具體工作實(shí)踐中，努力做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，取得良好效果。
三、對照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查
對照四個“重點(diǎn)看”的標(biāo)準(zhǔn)要求，各黨支部進(jìn)行了嚴(yán)格自查自糾。一是嚴(yán)格自查會前準(zhǔn)備是否充分。經(jīng)自查，各黨支部均能按照學(xué)校《關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的通知》要求，提前制定會議方案，采取多種形式，組織所屬黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100 周年大會上的重要講話和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間開展了談心談話，廣泛征求意見建議，相互溝通思想、交流提醒。但也存在個別黨員對黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)還不夠深入經(jīng)常、還沒有通讀一遍的問題。二是嚴(yán)格自查檢視剖析是否具體實(shí)在。絕大多數(shù)黨員都能夠?qū)φ罩醒氩渴鸷褪∥蟮乃膫€方面認(rèn)真對標(biāo)對表、進(jìn)行檢視剖析，并認(rèn)真分析存在問題的原因、深挖思想根源，檢視剖析具體實(shí)在。但也存在個別黨員的檢視剖析材料沒有嚴(yán)格按照中央部署和省委要求的四個方面來寫的問題。三是嚴(yán)格自查會議質(zhì)量是否扎實(shí)有效。根據(jù)學(xué)校通知要求，7、8月份，各黨支部會前主動邀請分管或聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)參加并陸續(xù)召開了專題組織生活會，各黨總支派出工作指導(dǎo)員對各黨支部的生活會工作進(jìn)行指導(dǎo)。各黨支部都能按照中央部署和省委要求的規(guī)定動作召開專題組織生活會，會上嚴(yán)格貫徹整風(fēng)精神，開展了積極健康的思想斗爭，自我批評敢于揭短亮丑，相互批評動真碰硬，達(dá)到“紅臉、出汗、排毒”和“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的。8月27日，市委黨史學(xué)習(xí)教育第九巡回指導(dǎo)組組長王福軍等一行四人到校參加了組織部黨支部的專題組織生活會，對組織生活會的高質(zhì)量召開給予充分肯定，認(rèn)為會議準(zhǔn)備充分，問題剖析緊密聯(lián)系實(shí)際與自身工作，批評與自我批評有針對性。四是嚴(yán)格自查整改措施是否具體量化可操作。各黨支部和廣大黨員針對“上級點(diǎn)、群眾提、自己找、相互幫”查找出的問題列出了整改清單，制定了整改措施，進(jìn)行了積極整改并已經(jīng)取得了階段性成效。但個別黨員的整改措施具體量化、可操作性還不夠強(qiáng)。
