六查六看個人剖析材料 第1篇
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1、自查。按照落實科學發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求。
對照“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求；二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查我院的發(fā)展情況，看是否符合協(xié)調發(fā)展的要求；四查和諧醫(yī)院創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設要求；五查教育均衡協(xié)調發(fā)展情況，看醫(yī)生之間、患者之間、醫(yī)患之間是否均衡協(xié)調發(fā)展；六查政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績?yōu)榘l(fā)展服務、為人民造福。
結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：
一、學習情況及體會
按照學區(qū)'科學發(fā)展觀實施方案'的安排，通過集中學習和分散學習，系統(tǒng)全面地學習了《科學發(fā)展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實'三個代表'重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業(yè)先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。
二、個人存在的問題深刻剖析
對照《六查六看》內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：
1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內容，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫(yī)務工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作為工作的第一要務，只看著自己這一塊，忽視了對'整體的'這一全局'第一要務'的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。
3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，曾經獲得幾次先進工作者，職稱上已經是主治醫(yī)師，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
三、下一步整改措施
開展這次科學發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。
六查六看個人剖析材料 第2篇
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一、充分認識做好分析評議階段工作的重要性
分析評議階段是鞏固和擴大學習動員階段成果和為打牢整改提高工作基礎的關鍵階段，任務重、要求高，政治性、政策性強，承上啟下，關系全局，黨員群眾關心，社會各界關注。抓好這一階段的工作，引導和督促黨員和黨組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向，對于增強黨員和黨組織認識和解決自身問題的能力，嚴格黨內政治生活，確保先進性教育活動取得實效、不走過場，起到關鍵的作用。各級黨組織一定要高度重視，充分認識做好這一階段工作的重要性，堅持高標準、嚴要求，逐級動員，層層發(fā)動，正確掌握政策，切實加強領導，采取有力措施，把這一階段各項工作抓緊抓實抓好。
二、指導思想和目標要求
以鄧小平理論和'三個代表'重要思想為指導，按照總書記提出的新時期共產黨員保持先進性的基本要求，堅持走群眾路線，堅持開展批評與自我批評，堅持理論聯(lián)系實際，引導黨組織和廣大黨員廣泛聽取意見，認真對照檢查、深刻自我剖析、自覺接受評議，確保黨員受教育，確保人民得利益。通過認真查找并解決好三個方面的問題，即黨員個人、基層黨組織、本單位本系統(tǒng)存在的問題，使黨員和黨組織增強'五力'，達到'五個明顯'，即在政治上提高戰(zhàn)斗力，在思想上增強凝聚力，在工作上發(fā)揮創(chuàng)造力，在經濟上發(fā)展生產力，在廉政上增強免疫力；思想政治素質有明顯提高，工作作風有明顯轉變，基層黨組織建設有明顯推進，服務群眾的意識和本領有明顯增強，改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作有明顯進步。
三、時間安排和方法步驟
分析評議階段工作從3月24日至4月28日。各單位要按照《*市第一批先進性教育活動實施意見》的要求，重點抓好七個環(huán)節(jié)的工作。
1、廣泛征求意見（10天左右）。黨組織要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，廣泛征求對黨員和黨組織意見。一是召開各類層次座談會。深入開展'千人評議基層黨組織'活動和'千人評議行風'活動，市委分別召開部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、派人士、無黨派人士、工商界代表、市直單位和駐市單位及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責人、黨員老干部代表、群眾代表等座談會，征求對市四套班子及黨員領導干部的意見。各基層黨組織要召開黨員和群眾代表或下屬單位負責人、服務對象代表等座談會，征求對各單位領導班子及其成員的意見，并對市直黨政機關單位和執(zhí)法及窗口服務單位的作風進行評議。二是開展'千人問卷調查'活動。圍繞找準群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，精心設計問卷。各級黨組織要積極參與市委組織的千人問卷調查，并結合實際，認真搞好本部門本單位的問卷調查。三是設置意見箱。各部門各單位都要設置意見箱，注意收集黨員和群眾的意見。市四套班子及黨員領導干部的意見由市委辦負責匯總。四是發(fā)放征求意見表。以會議形式集中發(fā)放征求意見表，征求下級黨組織負責人、老干部代表、派和無黨派人士代表及社會各界對黨員領導干部和領導班子的意見。一般黨員征求所在單位黨員群眾意見。五是搞好個別訪談。每個黨員都要結合自己的工作實際，主動找群眾進行個別訪談。市四套班子黨員領導干部要主動找分管部門領導和聯(lián)系點單位領導個別訪談，主動征求分管部門或單位的意見。各單位領導班子成員要主動找所在單位黨員和群眾個別訪談。市直單位和駐市垂直雙管單位要主動征求下屬單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的意見；直接服務社會的部門和單位還要注意征求服務對象的意見。六是開辟征求意見的'綠色通道'。采取設立黨支部接待日、熱線電話、媒體公告、手機信息等多種方式，面向黨員群眾、基層單位、服務對象和社會各界廣泛征求意見。黨組織對征求到的意見要認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見，除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實反饋，盡量做到原汁原味。對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋。對市直各單位、垂直雙管單位黨組織及其主要負責同志的意見，由市委督導組組長在與市委先進性教育活動領導小組辦公室溝通后反饋，單位領導班子其他成員的意見，由黨組織負責人征求市委督導組意見后反饋。對市直各單位、垂直雙管單位的下屬單位黨支部及其負責人的意見，由市直各單位、駐市垂直雙管單位黨組織負責人反饋。黨支部對年老病弱黨員要上門反饋，對流動黨員要盡量面對面反饋，對外出不能回來的，要用電話進行反饋。
2、開展談心活動（3天左右）。黨組織要根據(jù)本單位實際情況，確定開展談心的范圍。談心范圍包括：主要領導與班子成員之間、領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管部門（單位）負責人之間，黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要普遍談心。要緊密聯(lián)系思想、工作實際，交流思想，相互征求意見，把各自所關心的問題和認識談深、談透。在談心之前，要了解有關情況，作好充分準備；談心活動中要重點圍繞新時期保持共產黨員先進性的具體要求，認真開展批評與自我批評，溝通思想，消除隔閡，找準問題，形成共識，做到與人為善，坦誠相見，談出思想，談出共識，談出團結，為開展領導班子專題民主生活會和各黨支部專題組織生活會，奠定思想基礎。
3、撰寫黨性分析材料（5天左右）。組織黨員和黨員領導干部對照和同志關于新時期保持共產黨員先進性'六個堅持'的基本要求以及各部門各單位的具體要求，深入開展'六問六查六看'活動，'六問'即當初入黨為什么？現(xiàn)實表現(xiàn)是什么？群眾期望是什么？先進標準是什么？自己差距是什么？今后應當做什么？'六查六看'即查政治，看貫徹執(zhí)行黨的指導思想和方針政策到位不到位；查思想，看理想信念樹立的堅定不堅定；查宗旨，看立黨為公、執(zhí)政為民的觀念樹立的牢不牢；查工作，看本職業(yè)務工作完成的好不好；查紀律，看遵章守紀的自覺性高不高；查作風，看'兩個務必'的意識強不強；查黨性，看批評與自我批評開展好不好。通過開展'六問六查六看'活動，結合征求意見，全面、客觀地總結自己近年來主要是2002年以來思想、工作和作風等方面情況，形成黨性分析材料。同時，黨組織還要形成一份集體綜合總結分析材料(討論稿)。個人黨性分析材料要本著'深入找問題、重點找原因、關鍵查主觀'的態(tài)度，反映思想、工作和作風的基本情況，查擺問題要緊扣黨性原則，重點突出'六分析一找準'，即在政治思想路線、理想信念、為民宗旨、遵守黨的紀律、工作方法和作風、批評與自我批評等六個方面進行深刻分析，找準堅持黨性原則中存在的薄弱環(huán)節(jié)和相對突出的問題。黨員領導干部要注意查找自己分管工作和分管單位中存在的問題，把自己擺進去，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。要從主觀上查找原因，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，黨員領導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀方面進行分析。要按照保持共產黨員先進性的基本要求和具體要求，聯(lián)系自身實際，提出今后努力方向，并撰寫出問題準、根源明、認識深、措施硬的黨性分析材料。黨性分析材料包括存在問題的具體表現(xiàn)、產生問題的原因分析、今后努力方向等內容?？萍壱陨宵h員干部的黨性分析材料4000字左右，普通黨員的黨性分析材料2000字左右。年老體弱或者書寫有困難的黨員，經黨組織同意可不撰寫黨性分析材料。班子集體綜合總結分析材料(討論稿)要反映思想政治建設和工作的基本情況，本單位黨風、政風、行風方面的突出問題，從堅持科學發(fā)展觀和正確的政績觀、構建和諧社會、提高執(zhí)政能力等方面進行分析，明確今后努力方向。分析材料要實事求是，直截了當，不能空泛議論、避重就輕、避實就虛，力求觀點鮮明，事實清楚，客觀準確，恰如其分。黨支部負責同志要嚴格把關，認真審閱每位黨員的黨性分析材料，并提出明確意見。市委督導組組長要審閱議定形成的單位黨組織班子集體綜合總結分析材料及其主要負責同志的黨性分析材料，并提出明確意見。黨組織主要負責同志要審閱領導班子成員的黨性分析材料，領導班子成員要審閱分管部門(單位)主要負責同志的黨性分析材料。督導組要配合黨組織做好領導班子成員黨性分析材料的審閱工作。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、查找問題不準、思想根源剖析不深不透的，要認真進行修改。
4、召開專題組織生活會、民主生活會（4天左右）。一是黨支部要組織開好專題組織生活會。會上每個黨員要按照準備好的黨性分析材料，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行互相評議、開展批評。具體采取'本人自評、黨員互評、群眾參評、組織點評'的方式，按照三個步驟開展：①黨員匯報個人黨性分析材料，進行自我批評；②組織黨員群眾進行評議，黨支部全體黨員與群眾代表（一般不少于5人）參加；③組織填寫《民主評議表》，讓黨員群眾分別評議，作出滿意度測評。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，又要參加領導班子的專題民主生活會。對行動不便和其他原因不能參加組織生活會的黨員，也要對他們進行評議。民主評議不確定黨員的格次。每個黨員要根據(jù)評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料。黨組織在召開生活會前，要做好充分的準備，做到黨員干部思想情況摸不透不開會，征求意見不全面不開會，談心活動不廣泛不開會，存在問題找不準不開會，黨性分析不深刻不開會，以確保組織生活會的質量和效果。二是開好領導班子專題民主生活會。市四套班子專題民主生活會按照省紀委、省委組織部《關于召開*年度黨員領導干部民主生活會的通知》要求，圍繞深入貫徹'三個代表'重要思想和同志在1月14日專題報告會上的講話精神，切實解決黨員和黨組織在黨性黨風和工作方面存在的突出問題，保持新時期共產黨員先進性這個主題來進行。各級黨組織要相開領導班子專題民主生活會。各級黨組織領導班子成員都要對照先進性的具體要求和群眾所提意見，聯(lián)系思想和工作實際，嚴肅認真地開展批評與自我批評，著重檢查理想信念、堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀、求真務實、聯(lián)系群眾、廉潔自律等方面存在的問題。要發(fā)揚民主，集思廣益，議定形成領導班子集體綜合總結分析材料。要通過深化討論，達到共識，著手制定整改方案，明確整改方向和重點，探討黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制。市委督導組要派人參加黨員領導干部專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，進行認真督導。黨員領導干部的黨性分析材料，要按干部管理權限一式五份上報。議定形成的黨綜合總結分析材料，一式五份報送市委組織部。市四套班子黨員領導干部實行雙重組織生活制度，既參加領導班子民主生活會，又參加所在支部的組織生活會。黨員和黨員領導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料，進一步明確努力方向。對民主評議中滿意度不高的黨員，黨組織要重點幫助，引導其進一步提高思想認識，深入查找差距，重新撰寫黨性分析材料。
5、提出評議意見（2天左右）。專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，對照新時期黨員先進性的具體要求，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。評議意見應包括：對黨員在思想、工作、作風方面的肯定意見；指出在思想作風和工作方面存在的問題和不足；對今后努力方向提出的希望。
6、反饋評議意見（2天左右）。對每個黨員的評議意見，黨支部要以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。
7、通報評議情況（3天左右）。民主評議告一段落后，黨組織要采取適當方式、在一定范圍內向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨組織的評議結果。領導班子專題民主生活會后，黨組織要采取適當形式，在一定范圍內向黨員、群眾通報情況。通報的主要內容包括：專題民主生活會的基本情況，領導班子存在的突出問題及整改措施，其他需要說明的問題。專題民主生活會情況要報上一級黨組織，一式五份抄報市委先進性教育活動領導小組辦公室。
上述工作基本完成后，各部門各單位要用10天左右時間進行一次'回頭看'，主要看分析評議階段每個環(huán)節(jié)的工作是否按照中央、省委和市委的要求認真完成；看本單位黨員和黨組織存在的突出問題是否找準：看能整改的突出問題是否及時整改，群眾對整個階段工作是否滿意。要對這一階段工作進行認真總結。
三、需要把握的幾個問題
在分析評議階段，要全面貫徹中發(fā)［*］20號文件、瓊發(fā)[*]2號文件和東發(fā)[*]3號文件，特別要注意把握好以下幾個問題：
1、鞏固和運用好學習動員階段的成果。按照中央的要求，各級黨組織要切實做到把學習和不斷提高黨員的思想認識貫穿始終。要在前一階段學習培訓的基礎上，緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求，組織黨員有針對性地精選學習內容。轉入分析評議階段后，各單位都要安排一次專題學習，重點學書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》和在貴州考察時就保持共產黨員先進性教育活動所作的重要講話精神，以及《保持共產黨員先進性教育讀本》中的《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》和《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，學習時間不少于4個小時。通過專題學習，進一步引導黨員提高認識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，把學習成果運用和體現(xiàn)到分析材料中去，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，真正做到有所悟、有所動、有所獲。要運用好在學習討論基礎上提出的保持共產黨員先進性的具體要求，組織黨員進行對照檢查和分析評議；要堅持理論聯(lián)系實際，繼續(xù)改進思想作風、工作作風，做好關心群眾生產生活的工作，讓群眾不斷得到實實在在的利益，進一步密切黨群、干群關系。
2、找準存在的突出問題。先進性教育活動能否取得預期效果，很重要的一個環(huán)節(jié)就是看能否找準存在的突出問題。要創(chuàng)新方式方法，找準黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本市本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，以及本部門本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見，從維護黨和人民的利益出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自已、估價自己。黨組織和領導班子要從黨員存在的以及本單位、本行業(yè)存在的突出問題中查找自身存在的問題。督導組要加強同有關方面的溝通，認真了解和掌握領導班子和黨員領導干部存在的突出問題。
3、正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評，要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題，對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結經驗教訓，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和'懲前毖后、治病救人'的方針，從團結的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。
4、堅持邊議邊改。要引導黨員把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來，強化黨員意識和責任意識，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。對查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上就改。領導機關的黨員要切實轉變工作作風，提高工作效率，服務基層，服務群眾。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的，黨組織要區(qū)別情況，多做教育工作，促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。通過解決問題，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。
5、充分發(fā)揮黨員領導干部的表率作用。黨員領導干部要帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員做出表率。
四、加強領導和指導，精心組織實施
分析評議是整個教育活動承上啟下的關鍵階段，是教育活動的重點和難點，任務重、要求高、難度大，關系到整個教育活動的成效。各黨組織一定要高度重視，以強烈的責任心和扎實的作風，嚴格要求，嚴格把關，強化措施，認真抓好組織實施，做到'五個不放松'，切實保證這一階段的工作質量。
一是堅持履行職責不放松，加強組織領導。各級黨組織要按照中央和省市委的要求，切實履行職責，精心組織，周密部署，認真制定工作方案，抓好各個環(huán)節(jié)工作的落實，黨組織書記要親自抓，具體抓，善于以自己的表率行為去引導黨員，以滿腔的工作熱情去感染黨員，以細致的思想政治工作去帶動黨員。市四套班子黨員領導干部要起到模范帶頭作用，加強對分管單位和聯(lián)系點的具體指導。
二是堅持指導協(xié)調不放松，加強督促檢查。市委先進性教育活動領導小組辦公室要切實加強組織協(xié)調和具體指導。根據(jù)中央省委和市委要求，結合實際，精心安排好每一步驟、每一環(huán)節(jié)的工作，牢牢掌握工作的主動權。市委督導組要深入實際，參加督導單位的有關活動，加強調研，掌握工作進展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出工作建議，確保分析評議階段工作不走過場，不出偏差，取得實效。
三是堅持思想動員不放松，加強學習培訓。市委于3月24日召開轉段動員會，認真總結第一階段工作，對第二階段工作進行部署，并舉辦黨支部書記培訓班，深入學習中央和省委有關文件精神，掌握好分析評議的有關政策、方法和步驟，提高黨支部書記組織分析評議工作的能力。各部門各單位黨組織要于3月29日前召開學習動員階段小結及轉段動員會，搞好第一階段回顧小結，對分析評議階段工作作出周密安排，提出具體要求。
六查六看個人剖析材料 第3篇
閱讀提示：本篇共計1548個字，預計看完需要4分鐘，共有200位用戶關注，28人點贊！
按照落實科學發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求；二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查我院的發(fā)展情況，看是否符合協(xié)調發(fā)展的要求；四查和諧醫(yī)院創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設要求；五查教育均衡協(xié)調發(fā)展情況，看醫(yī)生之間、患者之間、醫(yī)患之間是否均衡協(xié)調發(fā)展；六查政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績?yōu)榘l(fā)展服務、為人民造福。
結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：
一、學習情況及體會
按照學區(qū)'科學發(fā)展觀實施方案'的安排，通過集中學習和分散學習，系統(tǒng)全面地學習了《科學發(fā)展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實'三個代表'重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業(yè)先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。
二、個人存在的問題深刻剖析
對照《六查六看》內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：
1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內容，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫(yī)務工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作為工作的第一要務，只看著自己這一塊，忽視了對'整體的'這一全局'第一要務'的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。
3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，曾經獲得幾次先進工作者，職稱上已經是主治醫(yī)師，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
三、下一步整改措施
開展這次科學發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。
1、加強學習，提高素質。全面系統(tǒng)學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個'務必'，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫(yī)務工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻教育事業(yè)，做出應有的貢獻。
六查六看個人剖析材料 第4篇
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分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作基礎，確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段，黨員和黨組織都要采取各種有效方式廣泛征求基層、群眾意見，同時以“萬人評國土局”活動為載體，查找群眾反應強烈的黨風、政風、行風方面的問題，查找涉及群眾切身利益方面的突出問題，查找全面落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、轉變工作作風等方面的問題，深刻分析原因，明確整改方面。每個黨員都要認真對照《》規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，新時期保持共產黨員先進性基本要求和國土資源系統(tǒng)保持共產黨員先進性的具體要求，結合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源。領導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。各支部要認真抓好廣泛征求意見，開展交心談心活動，撰寫黨性分析材料，開好專題組織生活會，開展正確的批評與自我批評，做好反饋評議意見和通報評議情況等環(huán)節(jié)。通過誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因，實事求是地認識自己，明確整改提高的方向，切實搞好分析評議，為整改提高打下扎實的基礎。
二、方法步驟
（一）廣泛征求意見。（4月1日至4月10日）
1、開展民情訪談活動。各支部要組織黨員深入基層，走訪各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村和企業(yè)，廣泛征求基層對我局工作的意見和建議，查找存在的突出問題，及時梳理研究，提出整改措施。
2、邀請社會各界代表、群眾召開座談會，聽取意見建議。同時，以發(fā)放征求意見函等形式，廣泛征求意見。
3、領導班子成員之間要相互征求意見。黨員個人要自覺聽取和征求本支部、本科室、本所每個黨員、群眾的意見。
4、各支部都要確定2名以上梳理員，專門負責對征求到的意見進行認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和領導班子的意見，并打印成冊后上報局黨委，由局黨委審核后報督導組和縣先進性教育活動辦公室備案。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實反饋。對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋；對黨支部負責人的意見，由局黨委負責同志反饋；對領導班子集體和黨委主要負責同志的意見，由督導組組長在與先進性教育活動辦公室溝通后反饋。對領導班子其他成員的意見，由局黨委主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。
（二）開展談心活動。（4月11日至4月13日）
領導班子成員之間、領導與黨員之間、黨員與黨員之間普遍開展談心交心。談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，相互提醒，增進團結，找準問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料。（4月14日至4月17日）
1、各支部要組織黨員認真開展“六查六看六樹”活動，即：“一查理想信念，看有無理想不堅定、個人主義至上行為，樹立淡泊名利、樂于奉獻的形象；二查學習態(tài)度，看是否勤于學習、學以致用，樹立理論武裝、提高本領的形象；三查群眾觀念，看有無脫離群眾、宗旨意識淡薄，樹立心系群眾、服務基層的形象；四查工作作風，看有無形式主義、的行為，樹立求真務實、依法行政的形象；五查創(chuàng)新意識，看有無不求進取、無所作為的思想，樹立與時俱進、爭創(chuàng)一流的形象；六查紀律觀念，看有無不遵守黨的紀律、不廉潔自律的行為，樹立堅持“兩個務必”、嚴于律己的形象。
2、每個黨員都要在“六查六看六樹”活動的基礎上，對照《》和先進性教育活動要求，結合征求到的意見，深刻剖析自己的思想根源，認真撰寫個人黨性分析材料。領導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀，構造社會主義和諧社會等方面進行分析。黨員的黨性分析材料不得少于3000字。
3、局黨委書記審閱領導班子成員的分析材料；領導班子成員審閱分管科、室、所主要負責同志的分析材料；支部書記審閱本支部黨員的分析材料；班子主要負責人的黨性分析材料由縣委督導組組長審閱。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。
（四）召開組織生活會、民主生活會。（4月18日至4月20日）
1、各支部要在每個黨員進一步加強學習，廣泛開展談心活動，認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的黨性分析材料，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間要進行相互評議和批評。
2、領導班子召開民主生活會。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會，又要參加領導班子的專題民主生活會。
3、黨員和黨員領導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料，進一步明確努力方向。
（五）提出評議意見。（4月21日至4月22日）
專題組織生活會后，各支部要召開支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見，肯定成績，指出問題，提出整改方向。
（六）反饋評議意見。（4月23日至4月24日）
對每個黨員的評議意見，各支部要以書面形式如實向本人反饋，反饋內容要包括成績、存在問題以及今后的努力方向和要求。
（七）通報評議情況。（4月25日至4月26日）
按照規(guī)定的內容和范圍，通報組織生活會情況和領導班子專題民主生活會情況，并及時上報專題民主生活會的情況。
（八）階段工作回顧小結。（4月27日至4月30日）
對分析評議階段工作進行“回頭看”，支部和黨員要認真寫好第二階段小結材料，完善有關資料，迎接上級組織的檢查驗收，并搞好第三階段的動員部署。
三、工作要求
（一）落實責任。分析評議階段的工作在局先進性教育活動領導小組的統(tǒng)一領導下進行，各支部書記要切實負起直接責任人的責任，全體黨員要積極參與和正確對待，認真抓好分析評議階段的各項工作，把分析評議真正作為先進性教育活動中的關鍵環(huán)節(jié)來抓。
（二）領導帶頭。領導干部要帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員做出表率。
六查六看個人剖析材料 第5篇
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根據(jù)《關于做好“兩學一做”學習教育專題民主生活會和組織生活會準備工作的通知》（蘭學教辦[2016]17號）文件精神，為確保人社局黨總支今年“兩學一做”學習教育專題民主生活會和專題組織生活會能按質按量完成，12月14日，為開出高質量的專題民主生活會和組織生活會，人社局領導班子召開專題會議，研究部署“兩學一做”學習教育專題民主生活會和組織生活會。
一是成立“兩學一做”學習教育專題民主生活會、組織生活會辦公室。統(tǒng)籌協(xié)調專題民主生活會、組織生活會各項籌備工作，細化工作步驟，明確工作措施，安排專人負責召開專題民主生活會的各項具體事宜，制定專題民主生活會工作方案，發(fā)放征求意見表，制作談心交心表，收集梳理問題清單。分工協(xié)作，搞好專題民主生活會周邊的各項服務工作。
二是組織好學習，深化學習教育成果。按照“兩學一做”學習教育的要求，深入學習《中國共產程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和系列重要講話精神，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，強化全面從嚴治黨的政治理念。全體黨員要對參加“兩學一做”學習教育的情況進行認真回顧和梳理，重點看是否對要求的內容都進行了學習、是否在工作和生活中認真貫徹了黨規(guī)、是否在思想和行動上與黨中央始終保持高度一致，查缺補漏、鞏固成果，打牢開好專題民主生活會和專題組織生活會的思想基礎。
三是廣泛征求意見建議。局領導班子成員要緊扣專題民主生活會，采取個別談話、集體座談、上門走訪、書面征求意見等方式，要從堅定理想信念、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難、敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任5個方面存在的問題，廣泛征求黨員群眾的意見建議。黨員領導干部要立足崗位職責，篩查問題、找準癥結，按照“兩學一做”學習教育的要求列出問題清單、制定整改落實措施。
四是深入開展談心談話。領導班子按照黨員領導干部之間必談，黨員領導干部與分管科室主要負責人必談。支委班子成員之間必談，支委班子成員與全體黨員必談，全體黨員之間必談的要求，有組織地開展談心談話。要談遵規(guī)守矩上的差距與不足，談自身和對方存在問題的具體表現(xiàn)，談改進提高的意見建議。談心談話既要主動說出自己的問題，又要誠懇指出對方的問題，談透問題、溝通思想。黨員要從理想信念方面、黨員黨的意識方面、黨員宗旨觀念方面、黨員精神方面、黨員道德行為方面5個方面存在的問題有組織地開展談心談話。
六查六看個人剖析材料 第6篇
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一、提高認識，安排部署細
進入分析評議階段后，局黨委按照“力度不減、溫度不降、標準不松”的“三不”要求，對分析評議階段工作進行了周密安排部署。
一是切實加強領導。局黨委書記王伍勇、副書記鄭可法對分析評議階段工作提出了明確要求，局黨委成員還經常深入到聯(lián)系點和面上調研指導工作。各支部負責人認真履行“直接責任人”的職責，嚴格按照局黨委要求，進行再宣傳、再發(fā)動、再升溫，進一步提高了認識，保證了分析評議階段工作高標準、高質量的有序開展。
二是認真進行動員。4月6日，局黨委召開全系統(tǒng)先進性教育活動第二階段動員大會，認真回顧總結了學習動員階段工作，對分析評議階段工作進行了全面安排部署，并把分析評議階段的指導思想、基本原則、政策界限和有關要求傳達貫徹到每一位黨員。同時，制定下發(fā)了《中共玉環(huán)縣國土資源局黨委保持共產黨員先進性教育活動第二階段實施計劃》，對分析評議各個環(huán)節(jié)的內容、時間作出了明確安排。
三是選好活動載體。為防止分析評議出現(xiàn)“空對空”的現(xiàn)象，局黨委認真選取活動有效開展的載體，在全系統(tǒng)黨員干部中廣泛開展了“六查六看六樹”活動，即一查理想信念，看有無理想不堅定、個人主義至上行為，樹立淡泊名利、樂于奉獻的形象；二查學習態(tài)度，看是否勤于學習、學以致用，樹立理論武裝、提高本領的形象；三查群眾觀念，看有無脫離群眾、宗旨意識淡薄，樹立心系群眾、服務基層的形象；四查工作作風，看有無形式主義、官僚主義的行為，樹立求真務實、依法行政的形象；五查創(chuàng)新意識，看有無不求進娶無所作為的思想，樹立與時俱進、爭創(chuàng)一流的形象；六查紀律觀念，看有無不遵守黨的紀律、不廉潔自律的行為，樹立堅持“兩個務必”、嚴于律己的形象。
四是堅持深入學習。進入分析評議階段后，我局緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，組織黨員認真學習中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組《關于緊密聯(lián)系當前改革發(fā)展穩(wěn)定的實際開展好先進性教育活動的通知》和《關于認真做好分析評議階段“提出評議意見”工作的通知》，學習省委保持共產黨員先進性教育活動領導小組《關于對第一批先進性教育活動分析評議階段工作進行“回頭看”的通知》，學習《玉環(huán)縣保持共產黨員先進性具體要求》、《對分析評議階段有關具體問題的說明》等文件，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，為廣大黨員搞好分析評議階段的工作奠定了較好的思想基矗
二、深入發(fā)動，征求意見廣
為防止征求意見時黨員有顧慮、群眾不熱心，通過層層動員、做耐心細致的思想工作等辦法，幫助他們解除思想顧慮，端正態(tài)度，以積極負責的態(tài)度投身到分析評議工作中來。征求意見環(huán)節(jié)，通過采取多層次、多途徑的方式，廣泛征求意見，共征求到意見、建議155條。
一是召開座談會面對面地征。進入分析評議階段以來，局黨委領導率先帶頭作表率，分別到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關和國土所征求意見。局黨委書記王伍勇、副書記鄭可法帶隊到全縣六個基層國土所開展征求意見活動，并采取座談會的形式聽取各所工作人員的心聲。在座談中，各所人員紛紛敞開心扉，把生活中聽到的，工作中碰到的，頭腦中常想到的，都向兩位領導作了傾訴，其中有對局班子的意見，也有對局機關各科室的意見，如存在辦事難、辦事手續(xù)繁瑣、工作人員業(yè)務水平不高、科室口徑不統(tǒng)一等。林榮華、黃祥木兩位主任科員受局黨委委托，到9個鎮(zhèn)鄉(xiāng)（辦事處）機關召開座談會，通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的交流和溝通，征集到許多建設性意見。各支部也都召開了不同規(guī)模、不同層次和不同對象的座談會，誠懇聽取人大代表、政協(xié)委員、黨外人士、服務對象和群眾代表的意見和建議。
二是發(fā)放征求意見表實打實地征。分理想信念、學習態(tài)度、群眾觀念、工作作風、創(chuàng)新意識、紀律觀念6個方面，統(tǒng)一印制了《征求意見表》，發(fā)放到征求意見對象手中，請他們對局班子、黨組織、黨員分別提出意見，實事求是填寫工作中存在的不足，提出改進的建議。全系統(tǒng)共發(fā)放《征求意見表》1300份，收回1253份。
三是設立意見箱和熱線電話背靠背地征。各支部
共3頁,當前第1頁1 都在醒目位置設立了先進性教育活動征求意見箱，并開通了熱線電話，隨時收集群眾意見，也消除了一些群眾的思想顧慮。
三、坦誠相見，談心活動透
堅持把談心活動作為進一步征求意見、找準問題的重要渠道，作為自我認識、自我提高的重要途徑，作為交流思想、增進了解的良好契機，引導廣大黨員積極主動地開展談心活動，營造了良好的活動氛圍。一是層層談。局黨委主要負責人找班子成員談，班子成員找分管科室所負責人談，科室所負責人找全體黨員談，黨員找黨員互相談，層層開展談心活動。通過層層開展談心活動，達到了溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識的目的。二是重點談。結合國土工作實際，有針對性地進行重點談心，以幫助黨員認識工作中存在的不足，找準問題的思想根源，增強解決問題的信心。
四、找準問題，自我剖析深
針對黨員群眾提出的意見，本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，進行了認真分析總結，全面查找自身存在的突出問題。一是認真梳理意見。對收集到的155條意見和建議認真進行梳理，找準了存在的突出問題，主要是服務水平、工作效率的問題，以及土地指標緊缺、農保調整難、私人建房難等熱點難點問題。經梳理歸類后，形成了《征求意見工作情況匯總》，列出了下階段需要落實整改的10個重點問題。二是認真撰寫黨性分析材料。按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，對照黨章規(guī)定的黨員義務和“六查六看六樹”要求，全體黨員都認真撰寫了3000字以上的黨性分析材料，全面總結自己近年來的政治立嘗思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況。同時，根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上進行深入剖析，做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度，并有針對性地提出今后改進的意見和措施。通過撰寫黨性分析材料，廣大黨員真正做到了“三少三多兩觸及”，即少講成績多講問題，少講共性多講個性，少講客觀多講主觀，觸及思想、觸及靈魂。
五、精心組織，組織生活標準高
為開好領導班子專題民主生活會和支部組織生活會，各支部從高要求，從嚴標準，精心組織，認真組織開展批評與自我批評，過好組織生活會。局黨委成員均以普通黨員身份參加了各支部的組織生活會，接受黨支部組織生活鍛煉；同時又認真召開專題民主生活會，會上，局黨委成員本著對黨、對事業(yè)、對同志高度負責的精神認真開展了自我批評和批評，自我剖析不掩飾，觸及靈魂，批評別人，實事求是，一是一，二是二，接受別人意見虛心誠懇，真正做到了“知無不言、言無不勁言者無罪、聞者足戒、有則改之、無則加勉”的要求，不僅在原則問題上進行了思想斗爭，達到堅持真理，修正錯誤的目的，還造成有集中又有民主，有紀律又有自由，有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢的濃厚民主氛圍。全體黨員在各支部組織生活會上，也對照“三個代表”重要思想、對照科學發(fā)展觀、對照人民群眾對我們的期望和要求，敞開心扉，深入剖析自己在黨性、宗旨、工作、作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀等方面進行剖析，做到了談學習體會不空泛，能夠緊密聯(lián)系自己的思想和作風，有感而發(fā)，認識有高度；查找問題不回避，不避重就輕，不躲躲閃閃，而是勇于剖析、正確對待，問題找得比較準；分析原因不牽強，不生拉硬扯，能夠從“三觀”上找原因，從黨性上挖根源，剖析認識比較深；談努力方向和整改措施不應付，措施可行，比較實在，體現(xiàn)了實事求是；同志間批評不走過場，能夠推心置腹，坦誠相見，體現(xiàn)了對黨和人民事業(yè)、對國土工作高度負責的精神，達到了相互幫助、相互提高、相互促進、增進團結的目的。
六、客觀全面，反饋意見實
各支部根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、征求到的群眾意見以及黨員的一貫表現(xiàn)，進行了綜合分析，并召開支委會，向每個黨員客觀公正地提出了評議意見。會后，還以向黨員本人發(fā)放《黨員評議意見表》的形式進行如實反潰《黨員評議意見表》上寫明了該黨員的成績、存在問題，以及今后的努力方向和要求。向黨員提出和反饋評議意見時，各支部都做到了不加隱瞞、不摻水份、不打折扣，對成績不粉飾、不拔高、不虛夸，對存在問題不回避、不夸大、不縮小，各支部書記還以認真負責的態(tài)度在《黨員評議意見表》上簽署了自己的名字。通過客觀真實的反饋，使得每一位黨員都清醒而全面地認清了自身情況，明白了自己好在哪里，不足在哪里，今后該朝什么方向努力。在評議意見的基礎上，每一位黨員都對自身參與分析評議階段活動情況進行了回顧，認真撰寫了第二階段小結，并開始將改正自身問題的整改措施切實落實到行動當中。同時，各支部召開大會，就組織生活會的基本情況、本支部存在的問題及整改方向等內容，向黨員和群眾集中進行了通報；局班子的專題民主
共3頁,當前第2頁2生活會情況，包括存在的突出問題以及整改措施，也在全局大會上進行了通報，并上報到縣委。
七、總結自查，認真“回頭看”
六查六看個人剖析材料 第7篇
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撰寫黨性分析材料，既是分析評議階段的重點環(huán)節(jié)，也是難點所在。下面把黨性分析材料的寫法提供給大家參考。
一、黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書，屬報告一類。因此，也可叫黨性分析報告，它既有別于一般的理論文章，也不同于述職報告、工作總結。其特點是：(1)自述性：黨性分析的一個重要特點，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨、觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。(2)分析性：黨性分析要按照“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話和在貴州考察時就保持共產黨員先進性教育活動所作的重要講話精神以及黨章的要求，對照不同崗位共產黨員先進性具體要求，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎上分析原因，明確今后努力的方向。
二、黨性分析材料的格式與結構
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但作為一個文體，它一般由標題、正文、落款三部分構成。
（一）標題。常見的寫法有兩種：(1)文種式標題：只寫《黨性分析材料》即可；(2)復合式標題：由正標題和副標題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質——xxx的黨性分析材料》。
（二）正文。黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
1、開頭。先交待本人入黨時間，工作及任職情況，再寫通過參加先進性教育活動在思想認識上的收獲。這部分要求簡明扼要，點到即可。
2、主體。主體部分是黨性分析材料的核心，主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施等內容。這部分由于內容多、涉及面廣，寫作時可分條列項，“條”與“項”之間要注意內在邏輯關系的合理有序。
(1)查擺問題與不足。依據(jù)黨章的要求和胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”、在貴州考察時的講話精神，中央20號文件的“四個一些”和“八個堅持、八個反對"及不同崗位共產黨員先進性具體要求，總結自己從2002年以來，在思想、工作和作風等方面的情況，并從世界觀的高度認真剖析思想根源。寫作的思路可
以歸納為“六查六看’：一查思想，看思想上行動上是否與黨中央保持一致，理想信念、黨員意識和事業(yè)心、責任感強不強；二查宗旨，看群眾觀念牢不牢和執(zhí)法為民、“兩個服務”的意識強不強；三查作風，看是否實事求是、真抓實干和干群關系、黨群關系是否密切；四查工作，看精神狀態(tài)好不好，是否做到團結奮進、昂揚向上、開拓進取、奮發(fā)有為，完成年度任務和勝任本職工作好不好；五查廉政，看自身形象正不正，執(zhí)行黨風、行風和廉政建設的各項要求好不好；六查紀律，看遵紀守法的模范作用好不好，組織紀律觀念強不強。這“六查六看”僅作為一般要求，每個黨員要緊密聯(lián)系自身實際進行查擺，離退休黨員和學生黨員，查工作、查廉政可不作要求。
(2)剖析思想根源。要根據(jù)查找出來的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源。領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀等方面進行深刻剖析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀和黨性原則的高度上看待和審視，從而做到就事說理，使問題的剖析具有一定的深度和高度。
(3)提出整改措施與思路。對存在的問題和不足，有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、民主決策、群眾路線、執(zhí)法為民、勤政廉潔等方面有新的、具體的、可操作性的打算，把整改的措施真正落到實處。（三）落款。一般落款部分寫分析人所在單位、姓名和寫作日期。為便于分類審查，這次的落款署名希望統(tǒng)一放在標題之下。
三、黨性分析材料的寫作要求
六查六看個人剖析材料 第8篇
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按照落實科學發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求；二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查我院的發(fā)展情況，看是否符合協(xié)調發(fā)展的要求；四查和諧醫(yī)院創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設要求；五查教育均衡協(xié)調發(fā)展情況，看醫(yī)生之間、患者之間、醫(yī)患之間是否均衡協(xié)調發(fā)展；六查政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績?yōu)榘l(fā)展服務、為人民造福。
結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：
一、學習情況及體會
按照學區(qū)'科學發(fā)展觀實施方案'的安排，通過集中學習和分散學習，系統(tǒng)全面地學習了《科學發(fā)展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實'三個代表'重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業(yè)先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。
二、個人存在的問題深刻剖析
對照《六查六看》內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：
1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內容，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫(yī)務工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作為工作的第一要務，只看著自己這一塊，忽視了對'整體的'這一全局'第一要務'的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，曾經獲得幾次先進工作者，職稱上已經是主治醫(yī)師，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
三、下一步整改措施
開展這次科學發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。1、加強學習，提高素質。全面系統(tǒng)學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個'務必'，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫(yī)務工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻教育事業(yè)，做出應有的貢獻。
六查六看個人剖析材料 第9篇
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1、自查。按照落實科學發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求。
對照“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求;二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的發(fā)展情況，看是否符合協(xié)調發(fā)展的要求;四查和諧醫(yī)院創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設要求;五查教育均衡協(xié)調發(fā)展情況，看醫(yī)生之間、患者之間、醫(yī)患之間是否均衡協(xié)調發(fā)展;六查政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績?yōu)榘l(fā)展服務、為人民造福。
結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：
一、學習情況及體會
按照學區(qū)'科學發(fā)展觀實施方案'的安排，通過集中學習和分散學習，系統(tǒng)全面地學習了《科學發(fā)展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實'三個代表'重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業(yè)先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。
二、個人存在的問題深刻剖析
對照《六查六看》內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：
1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內容，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫(yī)務工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作為工作的第一要務，只看著自己這一塊，忽視了對'整體的'這一全局'第一要務'的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。
3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，曾經獲得幾次先進工作者，職稱上已經是主治醫(yī)師，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
三、下一步整改措施
開展這次科學發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。
1、加強學習，提高素質。全面系統(tǒng)學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個'務必'，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫(yī)務工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻教育事業(yè)，做出應有的貢獻。
六查六看個人剖析材料 第10篇
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按照街道黨委《實施意見》的要求，第二階段是整個學習教育活動環(huán)節(jié)最多的階段，直接關系整個活動的效果。第二階段的主要任務是，要按照科學發(fā)展觀的要求，緊密聯(lián)系工作實際，聯(lián)系班子和個人的思想實際，認真查擺在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的差距，查擺在落實“為民、務實、清廉”要求方面的突出問題，撰寫了班子和個人的自查剖析材料，組織召開了一次民主生活會，并做好了三個方面的工作：
（一）查擺剖析。在學習提高、聽取意見建議的前提下，認真對照科學發(fā)展觀和“為民、務實、清廉”的要求，搞好“六查六看”：即一查本單位確定的發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、目標要求和具體措施是否符合科學發(fā)展觀的要求；二查為人民群眾辦實事落實情況，看是否符合堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查是否符合合理規(guī)劃長遠發(fā)展的要求；四查和諧構建的落實情況，看是否符合可持續(xù)發(fā)展的要求；五查深化教育改革、優(yōu)化隊伍結構、細化內部管理、看是否符合新時期的要求；六查考核制度、獎懲制度和作風建設情況，看是否符合科學發(fā)展觀要求的正確的政績觀。著力解決以下六個方面存在的突出問題：一是在貫徹落實科學發(fā)展觀方面，要著力解決缺乏創(chuàng)新意識，觀念落后，違背客觀規(guī)律，盲目決策；有令不行、有禁不止，陽奉陰違，搞上有政策、下有對策；脫離實際，做表面文章；弄虛作假，虛報浮夸等問題。二是在貫徹民主集中制方面，著力解決民主集中制觀念不強，不注重發(fā)揚民主，不能廣泛聽取各方面意見，缺乏團結合作意識，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強和以集體研究為借口，不愿負責、不敢負責、推卸責任等問題。三是在履行職能方面，著力解決，對工作不負責任；辦事拖拉、效率低下；四是在維護群眾利益方面，著力解決脫離群眾，對群眾反映的問題和困難漠不關心；五是在組織紀律方面，著力解決紀律觀念淡薄，個人主義、自由主義、好人主義嚴重等問題。六是在生活作風方面，著力解決講排場、比闊氣，貪圖享受，奢侈浪費；言行不檢點，交友不慎，道德情操低俗等問題。
(二)征求意見。班子和個人剖析材料形成后，要以通報、發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別溝通等形式，廣泛征求意見。征求意見的范圍除黨員干部外，擴大到普通居民。對征求的意見梳理匯總，以原汁原味地反饋給干部個人。領導班子成員之間要采取個別談話、集中研討等形式進行交流和溝通，共同查找和分析問題。對查擺分析不全面、科學發(fā)展觀學習教育活動領導小組及時指出不足。班子和個人對剖析材料作出了進一步修改。
(三)召開民主生活會。在充分準備、條件成熟的前提下，召開了一次嚴肅的民主生活會。班子成員緊密聯(lián)系思想和工作實際，認真分析、檢查自己在思想觀念、行為方式、工作作風等方面存在的問題，剖析思想根源，展開批評與自我批評，提出整改方向和措施，通過健康的思想斗爭，統(tǒng)一思想認識，形成了貫徹落實科學發(fā)展觀的共識。
三、認真把握了第二階段要求，認真貫徹整風精神，充分發(fā)揚民主，走好群眾路線；抓住查擺剖析這一重點環(huán)節(jié)，深刻檢查、深入反恩、明確努力方向；開展積極健康的思想斗爭，分清是非，增強黨性，提高落實科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。為貫徹這一要求，第二階段要重點把握了以下幾點。新華社區(qū)全面貫徹街道黨委的總體要求和工作部署，扎實有序地組織好對照檢查階段的工作，努力在運用科學發(fā)展觀查找問題、剖析根源上下功夫，在深刻反思、明確努力方向上下功夫，不斷把科學發(fā)展觀學習教育活動引向深入。
