五好家庭先進(jìn)事跡 第1篇
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)教師政治品德建設(shè)為重點(diǎn),全面實(shí)施教師隊(duì)伍職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德教育,認(rèn)真解決教師在政治品質(zhì)和道德品行方面存在的突出問(wèn)題,引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和事業(yè)觀,以教師道德素質(zhì)、精神境界的提高,推動(dòng)全縣教育系統(tǒng)道德水平的整體提升,為實(shí)現(xiàn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保證。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)強(qiáng)化德的建設(shè),大力弘揚(yáng)“五德”精神,使廣大教職工不斷加強(qiáng)自身政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德的修養(yǎng),努力建設(shè)一支師德過(guò)硬的教師隊(duì)伍。具體目標(biāo)如下:
(一)樹(shù)立個(gè)人形象
全縣教師要人人身體力行,率先垂范,靠自己的人格魅力去影響身邊的人。每位教師都是一面鏡子,帶頭遵紀(jì)守法,廉潔奉公,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),帶頭勤儉務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人。
(二)營(yíng)造道德氛圍
開(kāi)展師德建設(shè)簽名承諾活動(dòng),師德演講賽、師德事跡報(bào)告會(huì),在全縣中小學(xué)掀起“講五德,鑄師魂”的熱潮,樹(shù)立扶正祛邪、愛(ài)崗敬業(yè)等良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。充分利用廣播、宣傳櫥窗,宣講師德規(guī)范,推介師德模范事跡,宣傳師德教育,營(yíng)造濃厚的道德氛圍,在全縣上下形成一種互相監(jiān)督、互相鞭策、互相促進(jìn)的良好風(fēng)尚,促使人人爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵。切實(shí)解決廣大教職員工集體意識(shí)不強(qiáng),大局觀念薄弱的現(xiàn)象,樹(shù)立“學(xué)校是我家,管理靠大家”的理念,使廣大教職員工自覺(jué)參與學(xué)校各項(xiàng)民主管理。
(三)強(qiáng)化職業(yè)行為
強(qiáng)化教師的職業(yè)行為,不僅要求我們的教師熱愛(ài)教育事業(yè),盡職盡責(zé),而且還要在對(duì)待家長(zhǎng)時(shí)做到“四個(gè)一”:一張笑臉相迎,一把椅子請(qǐng)坐,一杯熱茶解渴,一片真情交談。對(duì)待學(xué)生時(shí)做到“四多四少”,多一份微笑,少一份恐嚇;多一次鼓勵(lì),少一次訓(xùn)斥;多一份關(guān)愛(ài),少一份冷漠;多捧出鮮花,少拿出“棍棒”。進(jìn)一步融洽教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的關(guān)系。
(四)倡導(dǎo)家庭美德
家和萬(wàn)事興。一家不寧,全校不安,只有確保家庭平安穩(wěn)定,才能保證取得工作上的進(jìn)步,采取評(píng)選“五好家庭,模范夫妻”等活動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)廣大教職員工建設(shè)和諧家庭,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
三、實(shí)施步驟
開(kāi)展教師德的建設(shè)活動(dòng),每年度分為四個(gè)階段,即宣傳學(xué)習(xí)階段、自查自糾階段、實(shí)施階段、總結(jié)提高階段。
(一)宣傳學(xué)習(xí)階段
1、活動(dòng)時(shí)間:6月10日—6月30日
2、活動(dòng)內(nèi)容:
一是教育局召開(kāi)全縣教師德的建設(shè)動(dòng)員大會(huì),同時(shí)在教育信息網(wǎng)上開(kāi)辟教師“五德”建設(shè)專(zhuān)欄,及時(shí)宣傳和報(bào)道“五德”建設(shè)進(jìn)程和在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物事跡。(辦公室、人事股、師訓(xùn)股負(fù)責(zé))
二是組織廣大教師深入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《縣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定》,《關(guān)于加強(qiáng)全縣干部德的建設(shè)的實(shí)施辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍德的建設(shè)的實(shí)施方案》等材料。(師訓(xùn)股、人事股負(fù)責(zé))
三是組織全縣中小學(xué)中層以上教育干部到縣檢察院廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。(辦公室負(fù)責(zé))
3、要求:
各校要傳達(dá)全縣教師隊(duì)伍德的建設(shè)實(shí)施方案精神,利用廣播、墻報(bào)、宣傳欄等大張旗鼓地學(xué)習(xí)上述法律、法規(guī)和文件,使全體教師充分認(rèn)識(shí)教師德的建設(shè)的重要意義,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確德的建設(shè)要求。各校要依據(jù)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,制訂出《“五德”建設(shè)考核方案》,交教育局人事股備案。通過(guò)學(xué)習(xí)研討,參觀訪問(wèn),要求每位教師寫(xiě)出不少于5000字的讀書(shū)筆記、不少于2000字的心得體會(huì)。教育網(wǎng)站將擇優(yōu)在專(zhuān)欄內(nèi)發(fā)表。
(二)自查自評(píng)階段
1、活動(dòng)時(shí)間:7月1日—7月31日
2、活動(dòng)內(nèi)容:
組織教師從政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德等五方面,尤其是在職稱(chēng)評(píng)聘、職工住房等重大問(wèn)題上的表現(xiàn)以及個(gè)人公德、生活作風(fēng)等方面的情況進(jìn)行自查自評(píng)。(學(xué)校辦公室、德育處負(fù)責(zé))
3、要求:教職工要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真自查,找出在“五德”方面存在的不足,將其具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生的原因形成書(shū)面材料;學(xué)校要分別召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校每一位任課教師在師德方面的意見(jiàn)和建議,并要書(shū)面匯總和評(píng)定;對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題學(xué)校要及時(shí)整改。
(二)實(shí)施階段
1、活動(dòng)時(shí)間:8月1日—10月30日
2、活動(dòng)內(nèi)容:本階段通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),使全體教師樹(shù)立良好的德的觀念,規(guī)范教師的行為。
(1)舉辦師德報(bào)告會(huì),組織“五德”高尚的教師在縣內(nèi)巡回做德的建設(shè)報(bào)告,引導(dǎo)廣大教師弘揚(yáng)正氣,為人師表。(工會(huì)、人事股負(fù)責(zé))
(2)通過(guò)教育網(wǎng)站舉辦德的建設(shè)論壇,組織教師聯(lián)系實(shí)際就如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)德的教育的重要意義,新時(shí)期對(duì)教師德的素質(zhì)有哪些新的要求,當(dāng)前違背教師德的建設(shè)有哪些表現(xiàn),如何在實(shí)踐中克服違背教師德的現(xiàn)象的發(fā)生,如何結(jié)合自身實(shí)際提高德的修養(yǎng),如何建立德的教育的長(zhǎng)效機(jī)制等專(zhuān)題進(jìn)行討論。(辦公室負(fù)責(zé))
(3)開(kāi)展師德培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的職業(yè)道德觀念、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。各學(xué)校要在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)的同時(shí)開(kāi)設(shè)師德理論課和教師心理健康與咨詢(xún)課程,提高教師的職業(yè)修養(yǎng),特別要清醒廣大教師絕不參與影響社會(huì)穩(wěn)定的事件;對(duì)待學(xué)生時(shí)做到“四多四少”,對(duì)待家長(zhǎng)時(shí)做到“四個(gè)一”。(師訓(xùn)股負(fù)責(zé))
(4)開(kāi)展“五德”的建設(shè)簽名承諾活動(dòng)。各校要舉辦德的建設(shè)簽名承諾活動(dòng),在全縣中小學(xué)掀起“踐行五德?tīng)?zhēng)做表率”的熱潮。(學(xué)校辦公室、德育處負(fù)責(zé))
(5)開(kāi)展“城鄉(xiāng)牽手、師生牽手”(縣屬教師與鄉(xiāng)村教師結(jié)對(duì)幫扶,任課教師與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶)活動(dòng)。(辦公室、人事股、師訓(xùn)股負(fù)責(zé))
(6)開(kāi)展“五好家庭,模范夫妻”評(píng)選活動(dòng)。倡導(dǎo)廣大教職員工建設(shè)和諧家庭,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。(工會(huì)、人事股負(fù)責(zé))
(7)建立黨員志愿者服務(wù)隊(duì),走進(jìn)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)。(人事股負(fù)責(zé))
3、要求:各校每學(xué)期初要組織全體教師面向國(guó)旗和全體學(xué)生進(jìn)行宣誓并公開(kāi)承諾,簽訂“五德“建設(shè)承諾書(shū),要開(kāi)展“踐行五德?tīng)?zhēng)做表率”演講或座談活動(dòng),開(kāi)展“城鄉(xiāng)牽手、師生牽手”活動(dòng),真正做到結(jié)對(duì)幫扶,開(kāi)展“五好家庭,模范夫妻”評(píng)選活動(dòng)。讓教師在活動(dòng)中接受師德教育,防止走過(guò)場(chǎng)。各校要把各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)整理和總結(jié),報(bào)送教育局。對(duì)活動(dòng)中好做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)篩選后網(wǎng)上,對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物事跡擇優(yōu)參加教師節(jié)全縣師德報(bào)告會(huì),做到以身邊的楷模感染全縣廣大教師。
(四)總結(jié)提高階段
1、時(shí)間:11月1日—12月30日
2、內(nèi)容:本階段要對(duì)德的建設(shè)活動(dòng)的總體情況和存在問(wèn)題做出全面的總結(jié)和評(píng)估。要針對(duì)在德方面存在的問(wèn)題,制定出整改意見(jiàn)。通過(guò)總結(jié)把活動(dòng)成果規(guī)范化、制度化。制定全縣教師德的建設(shè)意見(jiàn);制定德的建設(shè)教育評(píng)估方案;建立家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校德的建設(shè)教育的監(jiān)督機(jī)制;建立德的問(wèn)題報(bào)告制度和進(jìn)一步完善德的評(píng)價(jià)機(jī)制。(辦公室、人事股、師訓(xùn)股負(fù)責(zé))
3、要求:各校在整個(gè)工作過(guò)程中要注意四個(gè)方面問(wèn)題。即:
一要建立“五德“記錄,并納入教師成長(zhǎng)記錄。記錄分四部分:“五德”學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)情況;“五德”考評(píng)結(jié)果及表彰情況;“五德”問(wèn)題來(lái)信來(lái)訪情況;”五德”違紀(jì)的處理結(jié)果等。
二要建立教師“五德”監(jiān)督網(wǎng),學(xué)校要設(shè)立“五德”建設(shè)信箱,公開(kāi)“五德”建設(shè)監(jiān)督電話,請(qǐng)“五德”監(jiān)督員,公布“五德”建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),定期向?qū)W生家長(zhǎng)征詢(xún)意見(jiàn)。
三是學(xué)校要嚴(yán)格按照《縣教師德的建設(shè)考核測(cè)評(píng)辦法》客觀量化考核,一學(xué)期一考評(píng)。
四要實(shí)行“五德建設(shè)一票否決制”,要將教師的“五德”建設(shè)考評(píng)結(jié)果在校務(wù)公開(kāi)欄公布,與崗位聘任、職稱(chēng)評(píng)聘和評(píng)先表彰掛鉤。
四、主要措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育局成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),工會(huì)、辦公室、人事股、師訓(xùn)股等股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校也要成立教師德的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行責(zé)任追究制,層層落實(shí)責(zé)任。學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),作為教師德的建設(shè)活動(dòng)的具體負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期制定各階段教師德的建設(shè)活動(dòng)的計(jì)劃和措施,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出解決的措施,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
2、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等,大張旗鼓的宣傳教師德的建設(shè)活動(dòng)的意義、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和措施。要加強(qiáng)同新聞媒體的聯(lián)系,通過(guò)媒體和各種會(huì)議大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型,大力褒獎(jiǎng)人民教師的高尚師德,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)正氣,努力營(yíng)造教師德的建設(shè)的濃厚氛圍,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚??h教育局定期在教育網(wǎng)站上通報(bào)工作信息,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的單位予以宣傳和表?yè)P(yáng)。形成教育系統(tǒng)人人重德、人人講德的良好氛圍
3、加強(qiáng)制度建設(shè)。各單位要根據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等對(duì)教師職業(yè)道德的明確要求,依據(jù)本單位實(shí)際制訂科學(xué)、有效、可行的教師德的建設(shè)工作實(shí)施方案,明確教師的崗位職責(zé)及具體要求,引導(dǎo)教師自覺(jué)履行。將每學(xué)期對(duì)教師的德建設(shè)評(píng)價(jià)結(jié)果存入本人檔案,作為教師聘任、晉職、晉級(jí)、培養(yǎng)、流動(dòng)等方面的重要依據(jù)。
在對(duì)教師進(jìn)行“五德”評(píng)價(jià)中,對(duì)綜合評(píng)價(jià)和單項(xiàng)評(píng)價(jià)結(jié)果均為優(yōu)秀或良好的,如其“才”表現(xiàn)突出,群眾認(rèn)可,優(yōu)先列為提拔重用對(duì)象,并且在評(píng)先樹(shù)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮;對(duì)綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為一般、單項(xiàng)也在一般以上的,按照“以德為先”的要求,一般不予提拔重用;對(duì)綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為較差的,分析其具體表現(xiàn),有針對(duì)性地進(jìn)行批評(píng)教育或誡勉談話;對(duì)綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為差的,或單項(xiàng)評(píng)價(jià)中一項(xiàng)為差的,進(jìn)行誡勉談話,同時(shí)在年度考核中確定為不合格等次,并按照年度考核有關(guān)規(guī)定,將其作為職務(wù)級(jí)別、工資升降的重要依據(jù)。對(duì)構(gòu)成違法違紀(jì)的,應(yīng)由有關(guān)機(jī)關(guān)作出相應(yīng)處理。
4、嚴(yán)格師德考核。教育局把各學(xué)校教師德的建設(shè)作為黨建巡查、干部日常監(jiān)督管理、領(lǐng)導(dǎo)班子考核工作的重要內(nèi)容,通過(guò)教師述職、日常巡查、學(xué)期考核等方式,在對(duì)教師進(jìn)行全面了解的基礎(chǔ)上對(duì)每位教師的“五德”做出客觀、公正、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。考核結(jié)果記入教師個(gè)人年度考核檔案,并作為評(píng)先樹(shù)優(yōu)和干部選拔任用的重要依據(jù)。
五好家庭先進(jìn)事跡 第2篇
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2017年是“三八”國(guó)際婦女節(jié)107周年,也是婦聯(lián)系統(tǒng)繼續(xù)深化改革攻堅(jiān)克難之年。組織開(kāi)展好2017年“三八”國(guó)際婦女節(jié)紀(jì)念活動(dòng),對(duì)于把握正確導(dǎo)向,唱響主旋律,凝聚正能量,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全市婦女奮力為**轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量具有重要意義。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、深化理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想引領(lǐng)
一是各級(jí)婦聯(lián)要把學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話、全國(guó)全省兩會(huì)精神和市委七屆二次全會(huì)精神,作為紀(jì)念“三八”國(guó)際婦女節(jié)的政治任務(wù),通過(guò)豐富多彩、寓教于樂(lè)的教育形式,引導(dǎo)廣大婦女凝聚共識(shí),不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央及省市的決策部署上來(lái),把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的偉大實(shí)踐中來(lái)。二是要在“三八”節(jié)期間組織專(zhuān)家、學(xué)者、行業(yè)翹楚等走進(jìn)基層開(kāi)展“中原女性大講堂·崤函講堂”等宣講活動(dòng),以“專(zhuān)家講女性關(guān)心事、女性講自己事身邊事”的形式,推動(dòng)先進(jìn)理念內(nèi)化于心、外化于行,引導(dǎo)女性提升自我、追求卓越。三是要結(jié)合促進(jìn)婦女發(fā)展、維護(hù)婦女兒童權(quán)益、構(gòu)建男女平等的社會(huì)文化等各項(xiàng)工作,加強(qiáng)政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng),努力提高婦女群眾對(duì)國(guó)家大政方針的關(guān)注度和知曉率,引導(dǎo)廣大婦女堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,集聚向上力量。
二、選樹(shù)各類(lèi)典型,彰顯榜樣力量
節(jié)日期間,各級(jí)婦聯(lián)組織要隆重舉行三八紅旗手(集體)等優(yōu)秀婦女典型評(píng)選表彰活動(dòng),組織先進(jìn)婦女事跡報(bào)告團(tuán)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū),用真實(shí)的故事感染身邊人。典型宣傳要著眼于擴(kuò)大社會(huì)影響力,敢于深入探索創(chuàng)新,用好網(wǎng)絡(luò)及微博、微信等新媒體平臺(tái),廣泛發(fā)動(dòng)群眾點(diǎn)贊投票,全方位展示宣傳優(yōu)秀女性(集體)的卓越貢獻(xiàn)和感人事跡,深度挖掘擴(kuò)大先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,形成網(wǎng)上網(wǎng)下學(xué)習(xí)優(yōu)秀、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)局面。
三、突出節(jié)日主題,推動(dòng)社會(huì)主義價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)
一要打造“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)品牌。以社區(qū)和鄉(xiāng)村婦女及家庭為主要服務(wù)對(duì)象,看望慰問(wèn)基層一線女職工,幫扶生活困難的老三八紅旗手、老婦代會(huì)主任,關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童等家庭;以解決家庭日常生活領(lǐng)域所需所盼為目標(biāo),開(kāi)展家庭關(guān)愛(ài)、家庭發(fā)展、心理健康、綠色環(huán)保等常態(tài)化活動(dòng)。二要圍繞家庭美德建設(shè),積極組織開(kāi)展尋找“最美家庭”、五好家庭、書(shū)香家庭、和睦家庭、廉潔家庭和好媳婦好婆婆、孝老愛(ài)親模范等優(yōu)秀家庭角色評(píng)選表彰等活動(dòng),引領(lǐng)廣大婦女傳承中華美德,在促進(jìn)社會(huì)和諧中發(fā)揮積極作用。三要深化開(kāi)展“法治**·巾幗在行動(dòng)”活動(dòng),大力宣傳貫徹中央、省市和婦聯(lián)系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃,通過(guò)開(kāi)展法律進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等宣講活動(dòng)及豐富多彩的法治文化活動(dòng),普及法律知識(shí),強(qiáng)化法治思維,營(yíng)造法治氛圍。
四、拓寬幫扶路徑,共同推進(jìn)貧困婦女脫貧致富
節(jié)日期間,針對(duì)貧困婦女精心組織幫扶發(fā)展、關(guān)心慰問(wèn)等活動(dòng),積極開(kāi)展宣傳教育、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo),把黨的溫暖實(shí)實(shí)在在送到貧困婦女手中。一要以“巧媳婦”創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程為抓手,發(fā)揮巧媳婦帶頭人及示范基地的區(qū)域輻射效應(yīng)和示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)更多農(nóng)村婦女特別是留守婦女、貧困婦女實(shí)現(xiàn)居家靈活就業(yè),從源頭緩解農(nóng)村“三留守”現(xiàn)象。二要持續(xù)開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”,面向進(jìn)城務(wù)工婦女、失業(yè)失地婦女、女大學(xué)生等群體,組織有特色的女性專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng),幫助就業(yè)困難的女性群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。三要努力為困境婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事。動(dòng)員社會(huì)組織和愛(ài)心人士為留守流動(dòng)?jì)D女、孤殘婦女、貧困單親母親、老齡貧困婦女等群體解決工作和生活等方面的實(shí)際困難。
五、注重宣傳引導(dǎo),營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍
一是各級(jí)婦聯(lián)要加強(qiáng)與主流媒體合作,宣傳報(bào)道各種學(xué)習(xí)宣講、典型示范、慰問(wèn)志愿活動(dòng),全面展示廣大婦女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)中的主體地位和“半邊天”作用。二是要充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)輿論陣地作用,把各項(xiàng)工作用網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)準(zhǔn)確及時(shí)有效地表達(dá)出來(lái),重視網(wǎng)上宣傳時(shí)、度、效的高度統(tǒng)一,堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下同期同聲合唱,最大范圍地引導(dǎo)婦女群眾參與到正能量傳播的隊(duì)伍中來(lái),營(yíng)造向上向善的輿論氛圍。
五好家庭先進(jìn)事跡 第3篇
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丈夫xxx,42歲,中共黨員,xxxx。妻子xxx,40歲,xxx教師,英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、市級(jí)優(yōu)秀教師。兒子xxx,15歲,共青團(tuán)員,xxx學(xué)生。全家人團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué),積極進(jìn)行,樂(lè)于助人,深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、一家人愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、遵紀(jì)守法、積極熱心公益事業(yè)。
從袁保朝同志本人來(lái)講,有著20年的黨齡、17年的軍旅生涯,5年的地方行政機(jī)關(guān)工作的經(jīng)歷,對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情,這種感情積極地影響著每一個(gè)家人,全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,支持改革開(kāi)放,是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。全家人遵紀(jì)守法,特別是袁保朝同志身處街道辦事處,而且作為一名最基層的領(lǐng)導(dǎo)干部,嚴(yán)格要求家人遵紀(jì)守法。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德,也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。全家能自覺(jué)做到知法、懂法、守法,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。近兩年來(lái)男主人每年主動(dòng)到市中心血站義務(wù)獻(xiàn)血一次。2008年積極參加殷都區(qū)“春蕾行動(dòng)”活動(dòng),主動(dòng)資助一名本轄區(qū)矢學(xué)兒童。
二、一家人學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)。
袁保朝身為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,工作中干一行愛(ài)一行,勇于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,曾經(jīng)被xxx市委市政府評(píng)為擁政愛(ài)民先進(jìn)個(gè)人,河南省鐵路護(hù)路先進(jìn)個(gè)人。在2008年全市組織的集中開(kāi)展處理信訪問(wèn)題工作中被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)工作者。
女主人是一名人民教師,連續(xù)多年擔(dān)任班主任,既教書(shū)又育人,桃李滿(mǎn)天下。王曉芳同志熱愛(ài)黨的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勤于鉆研,為人師表。有較高的理論水平,深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新大綱、領(lǐng)會(huì)新教材,面對(duì)全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)目標(biāo)教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)和動(dòng)腦能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng),豐富教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景。充分利用游戲、音樂(lè)、電視、多媒體等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他還有較強(qiáng)的教育科研能力,充分利用本學(xué)科特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng),利用豐富的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用。并注意采取分層次教學(xué),效果顯著。帶領(lǐng)的英語(yǔ)教研組在2008年3月被國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心確定為外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。參加工作以來(lái),長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在做學(xué)生的德育工作中,觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。所帶班級(jí)成績(jī)顯著,所帶的班曾3次獲校級(jí)優(yōu)秀班集體;2008年被評(píng)為xxx市優(yōu)秀教師。
兒子在xxx市五中就讀,曾獲“希望之星”稱(chēng)號(hào),獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。全家是一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭。
三、家庭和睦,尊老愛(ài)幼。
男女主人公結(jié)婚18年來(lái)相敬如賓,非常恩愛(ài),孝敬公婆,善待岳父母,在家中能搶挑重?fù)?dān),任勞任怨。兄弟姐妹之間團(tuán)結(jié)和睦,有困難互相幫助、是一個(gè)和睦的大家庭。經(jīng)常受到鄰里的稱(chēng)贊。獨(dú)生兒子聰明可愛(ài),好學(xué)上進(jìn),成績(jī)優(yōu)異。
四、搞好鄰里關(guān)系,注重家庭成員整體素質(zhì)的培養(yǎng)。
一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動(dòng)走訪鄰里,街坊鄰居關(guān)系融洽。他們十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),父母是孩子的第一任老師,他們非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,使孩子在潛移默化中受到教育。
五好家庭先進(jìn)事跡 第4篇
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一個(gè)相親相愛(ài)的家
人說(shuō):“幸福的家庭都是一樣的”。我和所有美滿(mǎn)的家庭一樣有著一個(gè)和睦而溫馨的家。
我們是一個(gè)四口之家,老母親,丈夫,女兒和我。我是獨(dú)生子女(8個(gè)月大時(shí)由現(xiàn)在的母親抱養(yǎng)),母親一直和我們生活在一起,今年已93歲高齡了。我的婆婆和婆公雖然不和我們生活在一起,但我們一樣都要照顧到,平時(shí)?;丶铱纯矗l(shuí)家有什么事,都跑前跑后地盡孝心。雙方父母過(guò)生日,都要在一起慶賀一下。年三十,幾家都聚到我家來(lái)在一起過(guò),既是娘家人又有婆家人。別提多熱鬧了。雖說(shuō)在物資生活上不算富裕,但我們?nèi)蚁嘤H、相敬、相愛(ài),真誠(chéng)相處,建立起一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。
一個(gè)尊老愛(ài)幼的家
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在我們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。雖然我不是老母親親生的,但她含辛茹苦地把我養(yǎng)大,供我讀書(shū),還讓我上了衛(wèi)校,接收了很好的專(zhuān)業(yè)教育。服侍孝順老母親是我們一家人應(yīng)該做的。2005年我的老母親患腦溢血治療后好轉(zhuǎn),因患病后行動(dòng)不便摔斷左股骨頸,經(jīng)治療后可以撐板凳跛行。2007年又摔斷了右腿,醫(yī)生考慮因年齡太大建議保守治療,效果不佳,癱瘓?jiān)诖惨呀?jīng)4年了。
母親生活完全不能自理,靠別人輔助。好在我是一名護(hù)士,護(hù)理病人是護(hù)士的基本功。老母親的一日三餐都得喂,每次喂飯后都要清理口腔,小便用大嬰兒尿不濕鋪墊,白天不用說(shuō)了,晚上至少要起床三四次更換尿片。換片后用溫水清洗皮膚。大便約三到四天戴手套清理一次,保持床褥清潔干燥。一天翻身多次,擦身洗腳剪指甲,保持皮膚干凈以防止褥瘡發(fā)生。天晴的時(shí)候,經(jīng)常抱老母親出屋曬太陽(yáng),找她談心。目前老母親各大臟器功能正常,只是略有點(diǎn)老年癡呆,口齒不清。每次聊天似乎說(shuō)的都是幾十年前的事情,但我們都很靜心地聽(tīng)。我經(jīng)常用手機(jī)給老母親拍錄像,然后給她看,讓她明白我們很愛(ài)她,不嫌棄她。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾家
我和丈夫,女兒都在上班,丈夫在縣廣播電視局工作,女兒和我一個(gè)單位,在縣醫(yī)院 病案室工作。幸好丈夫的工作時(shí)間能和我錯(cuò)開(kāi),輪流在家照看老母親。他還主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)不讓我分心。女兒從小懂事,也不推脫,不怕臟累,盡心地照顧服侍外婆。
一個(gè)熱愛(ài)工作和學(xué)習(xí)的家
認(rèn)認(rèn)真真的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人。這是我們?nèi)胰俗鋈说臏?zhǔn)則。從事護(hù)理工作近40年了,雖然沒(méi)有特別的豐功偉績(jī),但從未發(fā)生過(guò)一次工作差錯(cuò),也沒(méi)和病人發(fā)生過(guò)一次糾紛。我很愛(ài)我的護(hù)理工作,身為一名白衣天使我很自豪。同時(shí)也教育我的孩子敬業(yè)愛(ài)崗,要不斷學(xué)習(xí)才能干好本職工作。愛(ài)人也是和我一樣,是個(gè)默默無(wú)聞地為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一輩子的普通人。
一個(gè)與鄰里,朋友,同事互敬的家
五好家庭先進(jìn)事跡 第5篇
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劉化民同志的家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的五口之家,他們家和大多數(shù)家庭一樣,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是他們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、互敬互愛(ài),和諧維家
互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。他們夫妻二十多年來(lái)在生活中相互照顧、相互信任。在工作中相互理解、相互支持、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)、相互幫助。他們認(rèn)為,只要互相站在對(duì)方的角度來(lái)看待事物,思考問(wèn)題,那沒(méi)有什么事情解決不了的。常言道:“成功男人的背后一定有一個(gè)賢惠女人的支持”。他平時(shí)忙于單位的工作,家里的一切事情無(wú)暇顧及,為了不讓他被家中事務(wù)分心,妻子主動(dòng)承擔(dān)了照看孩子、做家務(wù),家里家外操持得有條不紊。
妻子既是家中的賢內(nèi)助,更是他努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在這個(gè)家庭里,雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓?zhuān)纬闪嘶ハ嗬斫狻⒆鹬?、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。
二、愛(ài)崗敬業(yè),互相促進(jìn)
劉化民同志從事裝修工作十多年,為了不斷提高自身的整體素質(zhì),他也及時(shí)學(xué)習(xí)和了解黨的路線、方針、政策,努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。他還積極參加了培訓(xùn)班和鞏固班學(xué)習(xí)。他兢兢業(yè)業(yè),竭盡全力地投入到工作中,作為一名共產(chǎn)黨員,他克服各種困難,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
三、鄰里和睦,熱心公益
真心待人是他們?nèi)业奶幨聭B(tài)度,他們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候,他們都熱心幫助。他們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力,用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)造美麗和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。妻子在平時(shí)的工作中,始終遵循積極努力、吃苦在先、享樂(lè)在后的原則,對(duì)一些經(jīng)濟(jì)上暫時(shí)困難的同志,主動(dòng)給與幫助。此舉受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。
四、崇尚環(huán)保,勤儉持家
劉化民同志的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式,注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起。他們注重美化環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),從不亂扔垃圾,這些意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。不僅如此,他們?cè)趩挝环e極倡導(dǎo)同事不亂扔垃圾,并率先垂范,同事們講衛(wèi)生的意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),為家庭,為單位創(chuàng)造了一個(gè)舒適、優(yōu)美的環(huán)境。
五好家庭先進(jìn)事跡 第6篇
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一、參選范圍
所有界集鎮(zhèn)常住居民,踐行公民基本道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會(huì)形象好的個(gè)人均可參選。
二、評(píng)選類(lèi)型
分為星級(jí)文明戶(hù)、身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年等七種類(lèi)型。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
星級(jí)文明戶(hù):愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)集體、愛(ài)人民;積極支持村(居)工作,不無(wú)理取鬧,不無(wú)理上訪;模范遵紀(jì)守法,帶頭抵制非法組織和活動(dòng),不沾染黃賭毒,參與健康文明的文娛活動(dòng);助人為樂(lè),造福村里,有奉獻(xiàn)精神;民主持家,事興家和,鄰里團(tuán)結(jié),互幫互助,互諒互讓?zhuān)穗H關(guān)系和諧融洽。
身邊好人:助人為樂(lè),造福鄉(xiāng)里,有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,扶危濟(jì)困,經(jīng)常為群眾辦好事,為鄰里鄉(xiāng)親義務(wù)幫忙,事跡感人;積極完成村組“一事一議”等任務(wù),自覺(jué)愛(ài)護(hù)公有設(shè)施,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)。
好婆媳:婆媳之間關(guān)系融洽,主動(dòng)為對(duì)方分憂解難、分擔(dān)家務(wù)、愛(ài)護(hù)晚輩、教子有方、群眾口碑好,能勤勞致富、勤儉持家,科學(xué)教育子女,家居內(nèi)外整潔衛(wèi)生,生活方式文明健康。
好兒女:尊重孝敬父母,自覺(jué)履行贍養(yǎng)義務(wù),注重感情交流與精神慰藉,家庭和睦溫馨,孝老事跡感人、影響廣泛,有良好的社會(huì)聲譽(yù);遵紀(jì)守法,能做到家庭、工作、子女的統(tǒng)籌兼顧,正確處理家庭矛盾,承擔(dān)家庭重任,勤勞治家,得到長(zhǎng)輩與晚輩的認(rèn)可,成為家庭成員的好榜樣。
好夫妻:夫妻關(guān)系和睦、相敬如賓,尊重孝敬父母,體諒老人困難,在情感與生活上體貼關(guān)懷老人,事跡突出。模范遵守國(guó)家法律法規(guī),教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí),勤勞致富,崇尚科學(xué),尊重知識(shí)。熱愛(ài)生活,勤儉持家,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
好鄰居:熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、關(guān)心集體、弘揚(yáng)正氣,思想品德好;鄰里和諧、守望互助、熱心公益、樂(lè)于奉獻(xiàn),模范帶頭好;崇尚科學(xué)、破除陋俗、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,文明習(xí)慣好;民主平等、誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、家庭和睦、寬厚淳樸,熱情待人好。
好少年:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),具有誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、不驕不躁的美德,孝敬長(zhǎng)輩,遵守社會(huì)公德;勤思考、勤實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異;講文明、懂禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué),具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,是同齡人的榜樣;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng),在科技發(fā)明、體育、藝術(shù)等方面得到較好發(fā)展,近五年獲得過(guò)縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先考慮;。
四、評(píng)選要求
星級(jí)文明戶(hù)數(shù)量原則上控制在村居總戶(hù)數(shù)的1%,身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年各村(居)見(jiàn)附件1,其中好少年為7-17歲少年,界集小學(xué)、界集中學(xué)參與好少年評(píng)選。每個(gè)文明戶(hù)撰寫(xiě)事跡材料(500字在左右),提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片(有電子版)。
五、評(píng)選程序
創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由文廣中心具體指導(dǎo),各村(居)具體組織實(shí)施。
1、制定下發(fā)活動(dòng)方案。各村(居)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,部署開(kāi)展群眾性推薦評(píng)選活動(dòng),充分利用三務(wù)公開(kāi)欄、廣播等陣地和手段,廣泛宣傳這次評(píng)選活動(dòng)的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟,發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極參與,營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。
2、組織大規(guī)?!昂_x”。各村(居)要廣泛組織開(kāi)展“文明戶(hù)”推薦活動(dòng),“海選”范圍原則上要覆蓋所有村民小組,通過(guò)召開(kāi)各類(lèi)道德評(píng)議會(huì)、民主推介會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì),采取書(shū)面推薦、口頭推薦等形式,積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)推舉身邊好人好事、身邊好人身上的感人事跡。
五好家庭先進(jìn)事跡 第7篇
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培育亮點(diǎn)以點(diǎn)帶面全力打造“五星”品牌
我們××村位于××*西部,人口××*人,有××*個(gè)家庭。截止到2006年四季度,評(píng)選出五星戶(hù)××戶(hù),四星戶(hù)××戶(hù),與一季度相比,五星戶(hù)增加了××戶(hù),通過(guò)幫扶整改,××戶(hù)三星及以下戶(hù)全部得到轉(zhuǎn)化,相繼掛上了“五星”和“四星”。近年來(lái),我村通過(guò)開(kāi)展“五星家庭”活動(dòng),普遍出現(xiàn)了“三多三少”的喜人景象:即愿意參加學(xué)習(xí)的多了,閑聊講是非的少了;料理好家庭,照顧子女的多了,參加的少了;家庭和睦相處,勤勞致富的多了,夫妻不和,吵吵鬧鬧的少了。自2005年7月鎮(zhèn)召開(kāi)“深入開(kāi)展五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng)”專(zhuān)題會(huì)議后,我村根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求,制定了我村年度五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的工作安排,開(kāi)展了一系列活動(dòng),實(shí)施了一系列動(dòng)作,從而開(kāi)創(chuàng)了我村五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng)工作的新局面,下面就我村開(kāi)展五星文明家庭的創(chuàng)評(píng)工作情況簡(jiǎn)單介紹如下:世界秘書(shū)網(wǎng)版權(quán)所有,
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方配合。
我村始終把五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng)作為振興我村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步的關(guān)鍵工程來(lái)抓,認(rèn)真落實(shí)好“第一責(zé)任人”職責(zé)。首先及時(shí)調(diào)整充實(shí)了精神文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由村主任任組長(zhǎng),總支委員為副組長(zhǎng),各條線人員為成員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。二是層層簽訂精神文明工作目標(biāo)責(zé)任制。年初,我村將五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng)年度作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化,分解落實(shí)到各組,與各組評(píng)議小組人員簽訂五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書(shū),同時(shí)做到五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)同安排、同檢查、同考核,切實(shí)把五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng)工作落到實(shí)處。三是建立了定期研究部署五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng)工作制度。每季召開(kāi)支委會(huì)審核各組評(píng)議小組評(píng)議情況,商量補(bǔ)星、摘星事宜,保證了整個(gè)五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
為了擴(kuò)大我村“五星家庭”建設(shè)的影響面,盡可能地達(dá)到人人參與的目的,使這一活動(dòng)在全村范圍內(nèi)廣泛、深入、扎實(shí)地開(kāi)展,我們通過(guò)多種宣傳渠道、充分利用板報(bào)、櫥窗、橫幅、宣傳欄等,對(duì)開(kāi)展“五星文明家庭”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的目的、意義及要達(dá)到的效果都作了廣泛動(dòng)員和宣傳;我們共發(fā)放《告村民書(shū)》××*份,讓家家戶(hù)戶(hù)都知道五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng),都知道五星創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的內(nèi)容;我們還對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事跡進(jìn)行了及時(shí)宣傳,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。對(duì)評(píng)選出的五星文明家庭,我們定做了刻印有五顆星內(nèi)容的“福匾”和被套等物,總價(jià)值××*多元,獎(jiǎng)勵(lì)給全村五星戶(hù),收到了較好的效果。
三、樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面。
榜樣的力量是無(wú)窮的。在開(kāi)展家庭五星建設(shè)活動(dòng)過(guò)程中,我們充分發(fā)揮先進(jìn)典型的作用,注意發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立典型、宣傳典型,用典型人物的先進(jìn)事跡感染每一個(gè)家庭、教育每一個(gè)成員,從而帶動(dòng)我村“五星家庭”建設(shè)全面開(kāi)展。我們利用日?qǐng)?bào)、活動(dòng)掠影等媒介對(duì)我村評(píng)選出的尊老愛(ài)幼模范和“五好文明家庭”的事跡宣傳進(jìn)行復(fù)印,發(fā)放到每個(gè)家庭,從而在全村掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。同時(shí)在全村“五星家庭”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)開(kāi)展中,村委在××*住基建立了“五星家庭”活動(dòng)示范點(diǎn),以引導(dǎo)其他組將此項(xiàng)工作完善起來(lái),達(dá)到了以點(diǎn)帶面的目的。
四、分步實(shí)施,狠抓落實(shí)。
五好家庭先進(jìn)事跡 第8篇
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當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我家被提名為“五好家庭”的時(shí)候,眼淚情不自禁地流了下來(lái)。這淚水包含了我對(duì)母親的感恩,也匯集了我對(duì)這個(gè)家的熱愛(ài)和家人對(duì)我的愛(ài)。
一個(gè)相親相愛(ài)的家
人說(shuō):“幸福的家庭都是一樣的”。我和所有美滿(mǎn)的家庭一樣有著一個(gè)和睦而溫馨的家。
我們是一個(gè)四口之家,老母親,丈夫,女兒和我。我是獨(dú)生子女(8個(gè)月大時(shí)由現(xiàn)在的母親抱養(yǎng)),母親一直和我們生活在一起,今年已93歲高齡了。我的婆婆和婆公雖然不和我們生活在一起,但我們一樣都要照顧到,平時(shí)?;丶铱纯?,誰(shuí)家有什么事,都跑前跑后地盡孝心。雙方父母過(guò)生日,都要在一起慶賀一下。年三十,幾家都聚到我家來(lái)在一起過(guò),既是娘家人又有婆家人。別提多熱鬧了。雖說(shuō)在物資生活上不算富裕,但我們?nèi)蚁嘤H、相敬、相愛(ài),真誠(chéng)相處,建立起一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。
一個(gè)尊老愛(ài)幼的家
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在我們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。雖然我不是老母親親生的,但她含辛茹苦地把我養(yǎng)大,供我讀書(shū),還讓我上了衛(wèi)校,接收了很好的專(zhuān)業(yè)教育。服侍孝順老母親是我們一家人應(yīng)該做的。2005年我的老母親患腦溢血治療后好轉(zhuǎn),因患病后行動(dòng)不便摔斷左股骨頸,經(jīng)治療后可以撐板凳跛行。2007年又摔斷了右腿,醫(yī)生考慮因年齡太大建議保守治療,效果不佳,癱瘓?jiān)诖惨呀?jīng)4年了。
母親生活完全不能自理,靠別人輔助。好在我是一名護(hù)士,護(hù)理病人是護(hù)士的基本功。老母親的一日三餐都得喂,每次喂飯后都要清理口腔,小便用大嬰兒尿不濕鋪墊,白天不用說(shuō)了,晚上至少要起床三四次更換尿片。換片后用溫水清洗皮膚。大便約三到四天戴手套清理一次,保持床褥清潔干燥。一天翻身多次,擦身洗腳剪指甲,保持皮膚干凈以防止褥瘡發(fā)生。天晴的時(shí)候,經(jīng)常抱老母親出屋曬太陽(yáng),找她談心。目前老母親各大臟器功能正常,只是略有點(diǎn)老年癡呆,口齒不清。每次聊天似乎說(shuō)的都是幾十年前的事情,但我們都很靜心地聽(tīng)。我經(jīng)常用手機(jī)給老母親拍錄像,然后給她看,讓她明白我們很愛(ài)她,不嫌棄她。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾家
我和丈夫,女兒都在上班,丈夫在縣廣播電視局工作,女兒和我一個(gè)單位,在縣醫(yī)院 病案室工作。幸好丈夫的工作時(shí)間能和我錯(cuò)開(kāi),輪流在家照看老母親。他還主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)不讓我分心。女兒從小懂事,也不推脫,不怕臟累,盡心地照顧服侍外婆。
一個(gè)熱愛(ài)工作和學(xué)習(xí)的家
認(rèn)認(rèn)真真的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人。這是我們?nèi)胰俗鋈说臏?zhǔn)則。從事護(hù)理工作近40年了,雖然沒(méi)有特別的豐功偉績(jī),但從未發(fā)生過(guò)一次工作差錯(cuò),也沒(méi)和病人發(fā)生過(guò)一次糾紛。我很愛(ài)我的護(hù)理工作,身為一名白衣天使我很自豪。同時(shí)也教育我的孩子敬業(yè)愛(ài)崗,要不斷學(xué)習(xí)才能干好本職工作。愛(ài)人也是和我一樣,是個(gè)默默無(wú)聞地為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一輩子的普通人。
一個(gè)與鄰里,朋友,同事互敬的家
在單位團(tuán)結(jié)同事,同事友情是時(shí)間磨練出來(lái)的。如今都快到了退休年齡,我們都非常珍惜為數(shù)不多的工作時(shí)光。我家鄰居都是比較通情達(dá)理的人,我們十幾家相處非常融洽,我們年紀(jì)大的樂(lè)意幫助別人,而年輕人也非常尊重我們,大家和睦相處。一身的經(jīng)歷讓我明白人生難得相聚是個(gè)“緣”字。
五好家庭先進(jìn)事跡 第9篇
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她叫夏正霞,現(xiàn)在在下蜀鎮(zhèn)下蜀村任團(tuán)支部書(shū)記。在創(chuàng)建和諧家庭的今天,家庭的和諧已經(jīng)成為其中一個(gè)基本元素。 她2005年1月成家以來(lái),夫妻感情很好、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人,鄰里和睦。用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦,贏得了周?chē)藗兊馁澝?。自?dān)任村干部以來(lái),經(jīng)常要上門(mén)做工作,這都離不開(kāi)家人的支持,特別是全鎮(zhèn)開(kāi)展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作,由于時(shí)間短、任務(wù)重,她與村兩委白加黑晴加雨上門(mén)宣傳、收費(fèi)。有一次,女兒扁桃體發(fā)炎發(fā)燒,需住院掛水一個(gè)星期,丈夫又在外地上班不能顧及家庭,她一早把早飯做好送到醫(yī)院,讓婆婆幫忙照顧,然后回到村里和村干部挨家挨戶(hù)的走訪,中午抽空回家把飯燒好,然后送去醫(yī)院接著上門(mén)做工作,很晚才回到醫(yī)院,再照顧生病的女兒,讓婆婆休息。雖然感到很疲憊,但是家人給她很大的支持,婆婆幫她照看家庭,女兒也體諒媽媽不能再身邊陪她,這給予她很大的安慰,她也努力做到工作和家庭兩不誤。連續(xù)十多天的努力,終于完成了新農(nóng)保工作,參保率達(dá)95%,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
去年6月份的時(shí)候,婆婆生病住院時(shí),丈夫單位忙,她就白天上班一下班就去服侍老人,老人感到很滿(mǎn)足很開(kāi)心。對(duì)家里的親戚經(jīng)常去關(guān)心照料,并掏錢(qián)幫助解決問(wèn)題,常常問(wèn)寒問(wèn)暖。夏天,她的二姑在家不慎摔跤左手膀骨折打了石膏,二姑家的兒女都在外地上班,姑夫要上班,回來(lái)還要帶孫子,可是他不會(huì)給小孩洗澡,和鄰居的關(guān)系也不好,她每天下班回來(lái)第一件事就是去幫姑姑和小孩洗澡,洗衣服。有一次感冒發(fā)燒下班回來(lái)不想動(dòng),但是一想到小孩沒(méi)人洗澡會(huì)鬧,就咬牙堅(jiān)持去照顧他們。此外,每逢星期日她會(huì)主動(dòng)去幫一些孤寡老人打掃衛(wèi)生,陪老人聊天,照顧他們。其中,有個(gè)老人叫戴母,她的一只眼睛因?yàn)橛邪變?nèi)障開(kāi)刀后失明,一個(gè)人住在10平米的房子里,一天不知道怎么肚子疼的直喊,她正好去看戴母,發(fā)現(xiàn)情況便立即把她背上車(chē),送到醫(yī)院看病,看完病并送戴母回家并做好飯菜照顧她,戴母看到她這樣非常的感動(dòng),緊緊的握著她的手說(shuō):“謝謝你啊,孩子!”。
由于丈夫工作忙,接送孩子上學(xué)、生活照料管理的工作基本上都由她承擔(dān),在教育孩子方面,夫妻二人意見(jiàn)一致,雖然女兒體質(zhì)差,但她對(duì)女兒的疼愛(ài)埋藏在心里,從不溺愛(ài)。她教育女兒從小就要嚴(yán)格要求自己,做人要誠(chéng)實(shí)、有禮貌、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和小朋友文明相處,現(xiàn)在老師、同學(xué)都說(shuō)她的女兒“月月”是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、懂事、聽(tīng)話的乖寶寶、好學(xué)生。
在親戚朋友關(guān)系中,她以誠(chéng)相待,以禮待人,在外面也能做到尊老愛(ài)幼,她和丈夫每逢過(guò)時(shí)過(guò)節(jié)就提上物品到村里的五保戶(hù)家去看望。為了照顧留守兒童,她經(jīng)常與村干部一起上門(mén)幫助村里的留守兒童解決實(shí)際問(wèn)題,與留守兒童共度生日。有一個(gè)留守兒童,今年16歲,上初二,爸爸媽媽常年在外打工,他從小就跟奶奶在家,內(nèi)心從未感受到父母愛(ài),內(nèi)心寂寞染上了網(wǎng)癮,深陷網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔,她知道后,主動(dòng)找到他和他聊天,關(guān)心他的生活,做他的朋友,給他過(guò)生日,給他講一些做人的道理,希望轉(zhuǎn)變他的人生觀,鼓勵(lì)他參加體育活動(dòng),努力學(xué)習(xí),幫助他擺脫了網(wǎng)絡(luò)的毒害。
她認(rèn)為一個(gè)家庭,是一個(gè)從無(wú)到有,從小到大的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程必須依靠共同經(jīng)營(yíng)。這種經(jīng)營(yíng)不僅是指物質(zhì)上的,更多的還是強(qiáng)調(diào)精神上的:培養(yǎng)共同的興趣、愛(ài)好,營(yíng)造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的,但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、尊老愛(ài)幼、坦誠(chéng)相待等等。“家和萬(wàn)事興”,一個(gè)和睦的家庭,之所以和睦,她總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。相識(shí)是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來(lái)的緣份。
五好家庭先進(jìn)事跡 第10篇
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該同志自參加工作以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)的教育理念,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)了一批批人格健康,成績(jī)優(yōu)良,德智體美勞全面發(fā)展的人才。他模范遵守教師職業(yè)道德,在工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),師德高尚,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯。
一、以校為家,堪稱(chēng)楷模。該同志常年住于學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,哪兒樹(shù)倒了,哪兒花蔫了,差不多都是他最先知道。那兒的路燈忘記關(guān)了,肯定是他去關(guān)的。校園里的廢塑料袋、廢紙片、飲料瓶、水果核等垃圾他撿了一多半。他還經(jīng)常為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提一些建設(shè)性的建議,諸如學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,教學(xué)管理等。他完全把學(xué)校當(dāng)成了自己的家一樣參與建設(shè)管理。他在中心校工作已經(jīng)五年了,僅僅請(qǐng)過(guò)一天事假,一天病假,就連自己的老婆生孩子也沒(méi)請(qǐng)假。優(yōu)秀教師事跡材料|教師先進(jìn)事跡
二、關(guān)心學(xué)生,視同己出。農(nóng)村的孩子經(jīng)常缺衣少食,他經(jīng)常捐衣捐錢(qián),還帶動(dòng)家庭條件好的學(xué)生捐獻(xiàn)幫助。冬天怕住宿生凍著了,他總是提前燒好開(kāi)水讓學(xué)生用熱水燙燙腳,即是停水也沒(méi)中斷過(guò)。夏天喝生水容易生病,他總是涼好了白開(kāi)水等著學(xué)生喝。學(xué)生生病了他及時(shí)帶到醫(yī)院去給學(xué)生看病,掏錢(qián)墊錢(qián)是常有的事。記得有一次,他放著自己兩歲的女兒不管,領(lǐng)著班級(jí)生病的學(xué)生急匆匆地向醫(yī)院走去。別人問(wèn):“你女兒那么重的病現(xiàn)在怎樣了”他卻說(shuō)快好了,結(jié)果他安本文轉(zhuǎn)載自chazidian查字典范文頓好了學(xué)生才抱自己的女兒去輸液。遇到惡劣天氣他更是心急如焚,安排好了這路安排那路,總是把最危險(xiǎn)的路段留給自己去送學(xué)生,學(xué)生有時(shí)開(kāi)玩笑說(shuō)“我想把你叫爸爸”。
三、治班有方,施行班級(jí)小組量化、民主管理。二00三年擔(dān)任四年級(jí)班主任以后,他一直在探索班級(jí)管理的方法,總結(jié)出了一套操作性、適用性、實(shí)效性較強(qiáng)的班級(jí)管理辦法。他把班級(jí)按人數(shù)多少分為三組或四組,然后制定小組量化考核細(xì)則。學(xué)習(xí)上從作業(yè)完成質(zhì)量,作業(yè)完成快慢,背誦課文多少,讀書(shū)筆記的多少,學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的全面性等方面給予量分。紀(jì)律上從遲到早退,說(shuō)臟話,打人罵架,拉幫結(jié)派,亂竄門(mén)子等方面給予量分。衛(wèi)生上從擦黑板,桌凳整理,隨地吐痰,亂丟垃圾,留長(zhǎng)發(fā),衣冠整潔等方面給予量分。鼓勵(lì)學(xué)生多做好事,無(wú)論在班級(jí)還是在學(xué)校只要受表?yè)P(yáng)都要給予加分,受批評(píng)就要扣小組量化分,主要以鼓勵(lì)為主。他在班級(jí)民主管理方面下了很大的功夫。首先班委會(huì)成員采用民主竟選法。他改變了過(guò)去那種教師對(duì)班干部的推薦制,教師先對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓動(dòng)演講,以增強(qiáng)了學(xué)生信心,再鼓勵(lì)每一位學(xué)生參加班干部競(jìng)選,學(xué)生通過(guò)自己的演講贏得選票。這樣通過(guò)民主競(jìng)選的班干部他會(huì)盡心盡力去管理,因?yàn)槭菍W(xué)生心甘情愿選的,他也自然就服從管理了。然后對(duì)班干部進(jìn)行民主評(píng)議。每?jī)芍芫妥屚瑢W(xué)們對(duì)班干部進(jìn)行無(wú)記名投票評(píng)議,評(píng)議分為優(yōu),良,差。對(duì)于評(píng)議為“良”的班干部進(jìn)行及時(shí)幫助和糾正,對(duì)于評(píng)議為“差”的班干部,給他一周的改正期,一周后仍然評(píng)議為“差”,即刻罷免。讓學(xué)生從小養(yǎng)成為人民服務(wù)態(tài)度,并能正確接受大家監(jiān)督。最后是他善于做學(xué)生的思想工作。他對(duì)班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的家庭住址,家庭人員組合,家庭經(jīng)濟(jì)狀況,家庭教育情況了如指掌,為做學(xué)生思想工作打下了基礎(chǔ)。他閱歷深厚,他下過(guò)煤窯,燒過(guò)白炭,伐過(guò)木,當(dāng)過(guò)泥水匠,對(duì)社會(huì)生活體驗(yàn)較多,給做學(xué)生思想工作提供了素材。他關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行法制法規(guī)教育。胡錦濤主席提出社會(huì)主義“八榮八恥”榮辱觀之后,他更是結(jié)合生活實(shí)際給學(xué)生逐條講解,學(xué)生深受教育,建立了較強(qiáng)的榮辱觀。
四、教學(xué)成績(jī)顯著。他狠抓雙基教育,教學(xué)方法靈活,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。他代四年級(jí)語(yǔ)文時(shí)成績(jī)居全縣第五名和第六名。代五年級(jí)數(shù)學(xué)兩學(xué)期成績(jī)一直居全縣第五名,六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)兩學(xué)期依然居全縣第五名。他愛(ài)輔導(dǎo)差生,班級(jí)的好幾個(gè)雙本文轉(zhuǎn)載自chazidian查字典范文差生在他的精心輔導(dǎo)下,都有了明顯的進(jìn)步。正如他所說(shuō):“在我的眼里沒(méi)有學(xué)生的貧富之別,沒(méi)有學(xué)習(xí)好壞之差,沒(méi)有紀(jì)律優(yōu)劣之分,所有的學(xué)生都是非??蓯?ài)的。”也正因?yàn)槿绱?,同學(xué)們都非常尊敬他,但又很愿意和他打交道,說(shuō)知心話。
五、勇挑重?fù)?dān),工作不含糊。他除承擔(dān)很重的教學(xué)任務(wù)外,還承擔(dān)電教室管理和學(xué)校的遠(yuǎn)程教育檔案管理,下載資源,整理資源,建遠(yuǎn)教檔案,校本培訓(xùn)等工作做得有條不紊。還經(jīng)常利用遠(yuǎn)教資源上示范課,在我校開(kāi)創(chuàng)了使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課之先河,起到了很好的帶頭作用。