黨員個人剖析材料 第1篇
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為認真開好這次組織生活會，本人以精神為指導，認真學習系列講話精神，積極參與“兩學一做”常態(tài)化學習，自覺主動向黨中央看齊，牢固樹立“四個意識”，以中央政治局為標桿，扎實做好學習研討、開展批評和自我批評。結(jié)合中共水觀教育督導責任區(qū)總支部委員會“關(guān)于開展好2019年民主生活會的實施方案”，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析和提出了整改措施：
1、政治合格方面：
我作為黨員教師，黨員意識淡薄，沒有時刻以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，有隨大流做工作的現(xiàn)象，有時面對繁重工作會滋生抱怨、煩躁情緒，對棘手問題有拖拉、推諉的想法，常常有等一等，拖一拖，靠一靠的思想。
整改措施：強化政治學習。深入學習黨章黨史，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、深入踐行“三嚴三實”專題教育。
2、執(zhí)行紀律合格方面：
自我約束力差，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。
整改措施：認真學習《黨章》《條例》《準則》等黨內(nèi)規(guī)章制度，時刻對照黨章規(guī)定的八項義務，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，把政治紀律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”，樹立“紅線”意識。防止個人主義、自由主義問題滋生，堅決抵制“兩面人”，不搞任何形式的小圈子，做一名講政治、講紀律的人民教師。
3、品德合格方面：
艱苦樸素作風不夠，過緊日子的意識不強，抵制不良風氣的意志不夠堅定。在生活細節(jié)上，隨著生活質(zhì)量的逐步改善，偶有鋪張浪費現(xiàn)象。
整改措施：修生養(yǎng)性，嚴于律己。做好表率作用，對鋪張浪費、追求奢華的現(xiàn)象堅決制止，做到艱苦樸素，學高為師，身正為范。
4、發(fā)揮作用合格方面：
黨員個人剖析材料 第2篇
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2、不搞團團伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派，培植私人勢 力。
3、不利用職權(quán)、影響力、家族勢力等進行壟斷經(jīng)營。
4、不為涉黑涉惡人員通風報信或說情，干擾辦理涉黑 涉惡案件。
5、發(fā)現(xiàn)黑惡勢力及其苗頭及時向掃黑辦、公安機關(guān)或 紀檢監(jiān)察機關(guān)舉報。
“河清海晏、天朗氣清”需要每個人共同努力。維護社 會和諧穩(wěn)定，是人民群眾的共同期盼，也是每一名共產(chǎn)黨人 的使命和擔當。
讓我們迅速行動起來， 在區(qū)委的堅強領(lǐng)導下， 從我做起，從現(xiàn)在做起，主動作為，勇于擔當，以實際行動 投身到掃黑除惡專項斗爭中，切實維護我區(qū)社會治安大局的 持續(xù)穩(wěn)定，進一步提升廣大人民群眾的獲得感、幸福感、安 全感，為離石區(qū)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供干凈安全的社會環(huán)境。承諾人： 年 月 日
黨員教師掃黑除惡個人剖析材料_掃黑除惡個人自查材料一、存在問題 1.街道各單位政治站位不夠高，思想認識不到位，掃黑 除惡斗爭存在 “上熱下冷” 現(xiàn)象， 各部門未能積極行動起來。
2.摸排工作不深入，線索排查工作力度不夠，排查方法 落后單一。
3.宣傳力度有待進一步加強，宣傳形式和內(nèi)容單一，宣 傳覆蓋面不廣，群眾知曉率不高，距離家喻戶曉還有不小差 距，未達到全覆蓋、無死角的狀態(tài)。
二、整改措施 1.提高政治站位，形成上下“一條心”，把掃黑除 惡上升到鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，維護政治安全的高度，形成黨 政統(tǒng)一領(lǐng)導、部門全力協(xié)作的一盤棋工作格局。加強對轄區(qū) 單位督導， 提高轄區(qū)單位的積極性， 對推諉扯皮、 畏難厭戰(zhàn)、 消極怠工的相關(guān)負責人進行約談通報，造成不良影響的給予 嚴肅問責。
2.全方位深入摸排，掌握線索。將摸排線索責任層層壓 實到街道各部門和各社區(qū)居委會。按照干部包戶原則，充分 依托綜治網(wǎng)格信息化平臺， 做到不漏戶、 不漏人、 不漏企業(yè)、 不漏單位，全面開展集中排查、滾動排查。充分利用科技手 段、依托各種情報信息系統(tǒng)，對信訪舉報、網(wǎng)絡輿情、涉黑 涉惡案件、涉黑涉惡人員、嫌疑對象等數(shù)據(jù)進行綜合分析研 判，及時發(fā)現(xiàn)涉黑涉惡犯罪線索。對因工作不力、排查不出 涉黑涉惡犯罪線索而被群眾舉報或被上級督辦的，將嚴肅追 究相關(guān)責任人的責任。
3.加強宣傳“全覆蓋”，營造濃厚氛圍。一是街道將加 印“致全市人民群眾的一封信”10000 份，派發(fā)到轄區(qū)內(nèi)企 業(yè)、單位、居民戶等，做到掃黑除惡深入人心，全街居民人 人知曉、人人喊打的氛圍。二是依托“一村（居）一法律顧 問”平臺，聯(lián)合駐點律師在轄區(qū)開展全覆蓋掃黑除惡宣講活 動，針對 10 類打擊重點，廣泛宣傳舉報獎勵政策，動員群 眾主動參與掃黑除惡專項斗爭。三是充分發(fā)揮各居委公眾號 和微信工作群作用,形成新媒體與傳統(tǒng)媒體相互呼應、網(wǎng)上 網(wǎng)下同步推進的立體宣傳格局，最大程度擠壓黑惡違法犯罪 活動的生存空間。
4.加強部門溝通，完善聯(lián)席制度。充分發(fā)揮掃黑除惡領(lǐng) 導小組的牽頭、指導作用，加大與各部門的相互協(xié)作，加強 與派出所、司法所、市場監(jiān)督管理所、房管所、車站、批發(fā) 市場等部門的溝通合作，完善聯(lián)席制度。加大召開研討會頻 率，研討分析交流經(jīng)驗，信息互通，擴大線索排查的廣度、 深度、精度，實現(xiàn)資源共享。建立健全合力打擊掃黑除惡的 長效機制，形成齊心合力推進掃黑除惡專項斗爭的工作格局。
黨員教師掃黑除惡個人剖析材料_掃黑除惡專項斗爭專題對照檢查材料掃黑除惡專項斗爭專題 對照檢查材料（市委領(lǐng)導班子） 自全國掃黑除惡專項斗爭全面啟動以來，**市委市政府 堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導， 認真貫徹落 實重要指示精神和黨中央、 省委省政府的決策部署， 牢固樹立“四個意識” 、堅定“四個自信” ，始終把掃黑除惡專項 斗爭作為一項重大政治任務，對標對表、精準施策，有力推動專 項斗爭取得了明顯成效。截至目前，全市共偵辦涉黑涉惡案件** 件，破獲刑事案件**起，打擊涉黑犯罪團伙**個，拘捕犯罪嫌疑 人**人，查處涉黑“關(guān)系網(wǎng)” “保護傘”的黨員干部和公職人員 **人。
專題 召開前，市委領(lǐng)導班子通過多次召開常委會議、 各類專題會議，及時學習傳達貫徹重要指示精神， 提升站位學、融會貫通學、知行合一學，更加提升了開展掃黑除 惡專項斗爭的思想自覺和行動自覺， 更加堅定了推動掃黑除惡專 項斗爭勝利的信心和決心，為開好專題 將對照檢查情況匯報如下： 打牢了思想基礎(chǔ)?，F(xiàn) 對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題 對照中央明確的“政治站位、依法嚴懲、綜合治理、深 挖徹查、組織建設(shè)、組織領(lǐng)導”六個方面的督導重點，圍繞中央 督導組提出的“不平衡、不持續(xù)、不統(tǒng)一、不銜接、不協(xié)同”五 個方面問題，我們扎實開展了細致深入的對照檢查，發(fā)現(xiàn)目前全 市掃黑除惡專項斗爭開展中還存在以下幾個方面主要問題： （1）線索排查還需更加精準 一是線索來源渠道不夠多。一些地區(qū)和部門對黑惡勢力 線索排查的重視程度不夠、主動謀劃不夠，線索摸排觸角延伸范 圍不夠廣、 層級不夠深， 僅僅依靠上級交辦或者群眾舉報。
比如， 個別地區(qū)群眾多次反映交通運輸行業(yè)存在的強買強賣、 惡意堵路、 碰瓷勒索、非法壟斷等問題，但交通管理部門沒有通過有效手段 排查出線索。
“誰主管、誰摸排、誰負責”的要求還有待更好落 實。
二是線索核查需進一步加強。線索核查是開展掃黑除惡 專項斗爭的基礎(chǔ)和先決條件。目前，全市涉黑涉惡線索總數(shù)多， 內(nèi)容參差不齊，核查任務牽涉面廣、工作量大，還存在進度不理 想、效率不高、結(jié)構(gòu)不平衡等問題。比如，目前全市共收到線索 問題**條。其中，查結(jié)了**條，查結(jié)率僅為**%，剩余線索還在 加大排查力度。又比如，在交通運輸、社會治安領(lǐng)域的挖掘有價 值信息的成效較為明顯， 而在其他領(lǐng)域的線索核查還不夠全面有 效。
三是智能化手段應用不足。對涉黑涉惡線索的排查手段 較為傳統(tǒng)，不善于運用大數(shù)據(jù)、云計算等智能化手段對線索信息 進行比對分析、相關(guān)分析、判別分析、串聯(lián)分析，導致對線索挖 掘的深度不夠，沒有能夠從線索摸排中提取更多有價值的信息。
（2）斗爭成效還不夠明顯 一是對法律政策理解存在分歧。有的辦案部門對黑社會 性質(zhì)的組織特征把握標準、 認定標準以及證據(jù)標準的理解不盡一 致，對諸如“惡勢力” 、 “套路貸” 、 “軟暴力”等概念的界定標準 還有待進一步細化明確。
一些部門辦案人員對黑惡勢力人員結(jié)構(gòu) 的認定不盡統(tǒng)一，比如類似未成年人聚眾斗毆等案件，在打擊對 象范圍的界定和具體處置方面還存在不少分歧。
二是黑惡勢力辨別能力有待提升。當前，不少新型黑惡 勢力向新業(yè)態(tài)、新領(lǐng)域不斷擴展，有的以注冊多層控股的公司為 掩體， 建立了結(jié)構(gòu)較為復雜的組織勢力， 推動組織頭目 “幕后化” ， 并通過從事不法資金募集和運營活動來謀求非法利益， 作案手法 愈加智能化、隱蔽化，給 xx 機關(guān)對案件的定性、取證以及法律 適用等帶來了極大的困難和嚴峻的挑戰(zhàn)。
（3）深挖“關(guān)系網(wǎng)” “保護傘”還需更細 一是紀法銜接機制還需完善。目前，許多地區(qū)紀檢監(jiān)察 和 xx 部門之間建立了較為順暢的線索移交和反饋機制，但雙向 移交和共同協(xié)查的調(diào)查機制還有待完善， 信息共享和情況互通還 需進一步加強。這直接導致了有的地方對黨政機關(guān)黨員干部、公 職人員涉黑涉惡腐敗線索問題摸排不夠全面深入， 特別是對這方 面的線索移送還不夠及時。
二是打擊“保護傘”力度還需加強。目前，許多地區(qū)和 部門存在就案辦案、等待交辦的傾向，沒有主動深挖細查黑惡勢 力背后是否存在“關(guān)系網(wǎng)”和“保護傘” 。還有一些地區(qū)的紀檢 監(jiān)察機關(guān)沒有對涉黑涉惡案件開展“一案雙查” ，導致一些黑惡 勢力滋生蔓延的根源問題沒有得到有效的解決， 區(qū)域黑惡勢力還 存在“死灰復燃”的隱患。
三是對“保護傘”概念理解不夠準確。雖然在專項斗爭 中，我們對黨政機關(guān)、央企國企和事業(yè)單位黨員干部和公職人員 參與涉黑涉惡違法堅決打擊、絕不姑息，但在具體操作過程中， 對于“保護傘”的概念界定和標準認定方面，客觀上還存在不少 的分歧，這方面還需要從頂層加以清晰的界定。
（4）源頭整治防范還需加力 一是行業(yè)領(lǐng)域整治覆蓋不全。有的地區(qū)和部門對容易滋 生黑惡勢力的重點行業(yè)和重點領(lǐng)域的日常監(jiān)管不嚴、措施不實， 源頭風險防控機制不夠健全，不能夠及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問 題。比如，某地區(qū)黑惡勢力盤踞二手車市場多年，但相關(guān)部門沒 有引起高度重視，沒有在資格審查和日常執(zhí)法中及時發(fā)現(xiàn)，導致 黑惡勢力壟斷行業(yè)多年，損害了正常的市場競爭秩序。
二是打早打小措施不力。部分地區(qū)和部門未能有效貫徹 “有黑掃黑、無黑除惡、無惡治亂”的工作要求，認為黃賭毒、 聚眾斗毆、搶劫盜竊等屬于社會治安問題，沒有從根本上認識到 這些都是黑惡勢力滋生蔓延的重要土壤， 對這類問題沒有做到打 早打小，沒有運用綜合治理手段開展集中整治，導致一些治安問 題逐步演變?yōu)橛薪M織、有計劃、有預謀的惡性涉黑案件。
黨員個人剖析材料 第3篇
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按照上級有關(guān)要求和工作安排，我認真學習了有關(guān)以案促改方面的文件和材料，認真對照自己在平時工作中的實際情況，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。通過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個人剖析整改情況匯報如下：
一、存在的主要問題：
（一）學習不系統(tǒng)、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對黨紀國法一知半解，導致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導致走向錯誤的道路。
（二）對反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠，觀念有些陳舊，更新尚不到位。
（三）創(chuàng)新意識不足。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，工作中時有急躁情緒，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
（四）對紀律、制度說的多、落實的少，責任追究的力度不夠大。
二、整改措施
（一）加強學習，做學習型黨員
首先作為一名共產(chǎn)黨員，必須要樹立終身學習的觀念，力求始終走在時代的前列做時代的標兵，始終在政治上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造，擺正學習與工作的關(guān)系，規(guī)范立身行為。強化對系列重要講話精神的學習，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央保持一致。
其次，學習必須要結(jié)合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜局勢和基礎(chǔ)工作的能力。
再次，學習必須要全面。在理論學習的基礎(chǔ)上學習必須要全面。不僅要學習理論政策知識，還要學習法律、歷史、經(jīng)濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。
（二）提高認識，恪盡職守
黨員個人剖析材料 第4篇
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按照主題教育領(lǐng)導小組精神和有關(guān)要求，聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，我以個人自學、機關(guān)晨學接受現(xiàn)場教育、參加支部活動等方式，認真學習新時代中國特色社會主義思想、《關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編》等內(nèi)容，使我的精神實質(zhì)有了深刻的領(lǐng)悟，結(jié)合自身實際狀況，對照《黨章》《準則》和《條例》，深入剖析問題，發(fā)現(xiàn)自己許多方面存在不足，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)將個人檢視剖析情況報告如下：
一、 關(guān)于個人在這次專題教育中的收獲
按照主題教育工作方案的安排，對照主題教育總要求，盤點個人收獲、檢視個人問題。關(guān)于個人在這次主題教育中的三點收獲：
一是通過學習提高了政治站位。作為黨員干部，帶頭深入學習了重要講話精神，深刻領(lǐng)會和準確把握主題教育的重大意義、總要求和目標任務，樹牢了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，以高度的政治自覺做好主題教育工作。
二是通過深入調(diào)查研究，使我增強了看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力。真正把學習貫徹和新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，突出學懂弄通做實。深入討論、交流發(fā)言，把認識體會談出來，把熱情干勁談出來，把真知灼見談出來，把思路措施談出來，把黨員的先進性在推動高質(zhì)量工作中充分體現(xiàn)出來，確保各項工作不偏離。
三是通過主題教育拓展了自己的理論知識體系，使自己對新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)有了更深入、系統(tǒng)的認識。其次，主題教育提升了自己的精神境界，特別是各位同志心往一處想，勁往一處使的勁頭，充分展現(xiàn)了干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。第三，從主題教育中總結(jié)了很好的學習和工作方法，比如上下聯(lián)系的學習方法，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的工作方法等。
二、對照《黨章》《準則》《條例》，查找不足
一是理想信念有待進一步提高。“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”，理想信念決定事業(yè)成敗。通過反思，對馬克思主義理想信念的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵領(lǐng)悟不深，沒有真正做到深學、細照、篤行；在工作細節(jié)、修為上與先進榜樣還有一定的差距。
二是工作保持沖勁還需加強。存在求穩(wěn)怕亂思想，對待發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新困難，習慣性的按照老辦法解決，不敢打破原有條條框框，不能夠完全按照與時俱進的要求開創(chuàng)新局面。工作缺乏創(chuàng)造性，有“不求有功，但求無過”的思想。
三是工作推進的韌勁不足。工作中，我始終堅持主動擔責，敢于“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”，但由于日常事務多、工作任務重，性情又比較急，有時存在浮躁、急躁現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。
三、存在問題的原因分析
一是理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會中央精神多、聯(lián)系個人實際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗比較豐富，導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對共產(chǎn)主義精神追求領(lǐng)悟不夠、堅守不夠。
二是黨性錘煉不夠。在日常工作中，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。
三是宗旨意識有所弱化。工作上大多數(shù)時間搞協(xié)調(diào)、搞服務、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔心“越界”“冒進”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時期經(jīng)濟社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
四、發(fā)揮黨員模范先鋒作用
一是強化理論學習，切實做到對黨絕對忠誠。要增強政治自覺，樹牢“四個意識”，始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。要增強學習的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。要結(jié)合實際學、帶著問題學，把學習貫徹落實新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。
黨員個人剖析材料 第5篇
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一、開展對照檢查，自我剖析的收獲
一年來，在教育局黨工委的正確領(lǐng)導下，在同志們的關(guān)心與幫助下，本人能夠深入學習貫徹落實黨的精神、新時代中國特色社會主義思想和重要講話精神，始終配合書記、校長的工作，加強領(lǐng)導班子和黨員教師的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風建設(shè)，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心和先鋒模范作用，全面提高教育質(zhì)量， 并取得優(yōu)異成績，如：學校榮獲茂名市初中學校教學質(zhì)量與控輟保學評價一等獎，區(qū)教育局每次抽測都獲佳績，學校每次考試本人都獲獎；認真策劃金秀民族中學扶持工作，并多次親自到學校進行送課等活動，為金秀的脫貧出了不少力等等。
二、個人存在的主要問題
（一）政治理論學習的深度和廣度不夠。
雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。按照上級安排做的多，主動學習的少，更缺乏擠時間學習的意識，也存在著只注重抄寫學習筆記，蜻蜓點水，不求甚解，對政治理論鉆研的不深、不透，理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密。
（二）開展工作扎實程度不夠，急于求進。
在日常開展工作中，為了盡早完成任務，沒能夠較仔細的考慮，沒有進行更加深入實際的調(diào)查，對出現(xiàn)的問題不作深層次的分析，居于表面現(xiàn)象，存在急于求進思想，造成有些工作不夠完善。
（三）開拓創(chuàng)新意識不夠，沒有上進心。
對新知識、新事物的學習上熱情不夠。工作中創(chuàng)新意識不強，謀劃工作思路不新，缺乏超前意識，有時認為只要完成好上級交給的任務就行。對于自己負責的教學教研工作也沒有深入研究，造成學校的教科研工作成效不明顯。
三、存在問題的原因剖析
（一）理論學習重視程度不夠，沒有處理好工作與學習的關(guān)系，總認為學校的任務只是抓教育教學，輕視理論學習，在堅持理論聯(lián)系實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向，因此，造成政治理論學習的深度和廣度不夠。
（二）思想解放程度不夠，在全局性和敏感性問題上唯上思想較重，缺乏開拓創(chuàng)新精神，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和經(jīng)驗的時候多，創(chuàng)新思路少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)常，進取意識有所弱化。
（三）沒有上進心主要的原因是：不能擺正自己的位置，沒有調(diào)整好心態(tài)，放松自我要求，缺乏攻堅爬坡再創(chuàng)佳績的信心和勇氣，不求有功，但求無過，工作沒有動力。
四、下一步整改措施和承諾
（一）加強政治理論學習，努力提高自身綜合素質(zhì)。
今后在加強自身業(yè)務知識學習的同時，將不斷積極主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習，牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，努力實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
（二）高標準嚴要求地完成好各項工作任務。
作為一名共產(chǎn)黨員，我將進一步加強責任意識和服務意識，以解決工作中的實際問題為出發(fā)點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，深入教師和學生中，聽取他們意見建議，虛心接受批評，提高為師生服務的水平。
（三）進一步解放思想、務實創(chuàng)新。
要進一步增強服務和大局意識，堅持解放思想、與時俱進，善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己。要以強烈的事業(yè)心和責任感，貫徹落實上級的各項決策部署，要繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情，進一步發(fā)揮示范帶頭作用，帶領(lǐng)和團結(jié)廣大黨員教師將茂南一中建設(shè)好。
以上剖析有不妥，不盡之處，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正，我將誠心接受，并認真改正。
黨員個人剖析材料 第6篇
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分析評議階段的工作在整個教育活動中具有承前啟后的作用，認真做好這一階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段工作成果，打牢整改提高階段工作基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。在分析評議階段，黨員和黨組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。每個黨員都要聽取意見，自我剖析，對照檢查，接受評議，開展批評與自我批評；每個基層黨組織都要采取適當方式廣泛征求群眾意見，提出對每個黨員的評議意見。這一階段的工作政策性強，黨員關(guān)心，群眾關(guān)注。各級黨組織一定要充分認識做好這一階段工作的重要性，加強領(lǐng)導，正確掌握政策，堅持以正面教育為主。
搞好分析評議工作，要按照中央和省、市委的部署，把握學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持把開展“三有一好”活動作為“提高黨員素質(zhì)”的載體、把固本強基工程和“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村作為“加強基層組織”的載體、把“十項民心工程”作為“服務人民群眾”的載體、把建設(shè)“xxxx”作為“促進各項工作”的載體，把先進性教育活動與市委的中心工作、黨建的日常工作結(jié)合起來，采取有力措施，把各項工作抓緊抓實抓好，推動先進性教育活動取得扎實成效。
二、重點抓好七個環(huán)節(jié)的工作
1、廣泛征求意見（3月14日—27日）。黨組織要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據(jù)本單位的具體情況，合理確定征求意見的范圍。要從有利于反映真實情況、有利于解決突出問題、有利于改善黨群干群關(guān)系出發(fā)，采取個別談話、召開座談會、走訪群眾、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱和熱線電話、利用互聯(lián)網(wǎng)、報紙、電視公開征求意見等形式，廣泛征求黨員、群眾和各方面意見。市委分別召開市人大、市政協(xié)、市廳級老同志、市直單位和人民團體、中央和省屬駐x單位、縣（市、區(qū)）委、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、市法院、市檢察院、市各民主黨派及工商聯(lián)等10場座談會；市委先進辦分別召開6場不同類型座談會征求對市黨政班子及成員的意見。并下發(fā)征求意見表征求市委委員、黨的十六大代表、x第九次黨代會代表、x第四次黨代會代表及其他各方面人士的意見。各級黨組織還可以組織社會各界代表或群眾評議機關(guān)作風和黨員作風的形式，聽取方方面面的意見。黨員領(lǐng)導干部在廣泛征求黨員和群眾意見的同時，還要主動征求分管部門或單位的意見；領(lǐng)導機關(guān)要主動征求下級機關(guān)和單位的意見；直接服務社會的部門和單位還要注意征求服務對象的意見。
黨組織對征求到的意見要認真梳理、匯總，分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領(lǐng)導班子的意見。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實反饋。對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋。對黨支部及其負責人的意見由上一級黨組織負責同志反饋。對領(lǐng)導班子集體和黨委(黨組)主要負責同志的意見，由督導組組長與派出其的黨委的先進性教育活動領(lǐng)導小組辦公室溝通后反饋。對領(lǐng)導班子其他成員的意見，由黨委(黨組)主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。
2、深入開展談心活動（3月28日-4月1日）。黨組織要根據(jù)本單位實際情況，確定開展談心的范圍，認真組織黨員相互談心。黨員之間要廣泛開展“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心。在談心活動中實行“三個必須談”：同一班子領(lǐng)導干部之間必須談；直接的上下級之間必須談；與本單位工作聯(lián)系多、容易產(chǎn)生矛盾的同志必須談。黨組織要創(chuàng)造良好的談心交心氛圍，引導黨員說出真話、實話，提出過去不愿提、不便提的意見。談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到以人為善、坦誠相見，做到溝通感情、增進團結(jié)，做到互相提醒、共同進步，做到找準問題、形成共識。
3、撰寫黨性分析材料（3月28日-4月6日）。黨組織要組織黨員和黨員領(lǐng)導干部，根據(jù)征求到的意見進行“四對照、四剖析”，即對照學習實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；對照《黨章》對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況；對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況；對照“三有一好”的要求，剖析新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的情況。通過進行“四對照、四剖析”，全面總結(jié)近年來自己思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查存在的問題，剖析思想根源，觸及思想靈魂，做到問題擺充分、分析有深度、認識上水平、提高有目標。縣處級以上現(xiàn)職黨員領(lǐng)導干部的黨性分析材料一般不少于3000字，一般黨員的黨性分析材料在1000-2000字，年老體弱或書寫有困難的黨員，經(jīng)黨支部同意可不撰寫黨性分析材料。
黨支部負責同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料，黨委(黨組)主要負責同志要審閱領(lǐng)導班子成員的黨性分析材料，領(lǐng)導班子成員要審閱分管單位主要負責同志的黨性分析材料。督導組要配合黨委(黨組)做好領(lǐng)導班子成員黨性分析材料的審閱工作。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。
4、開好專題組織生活會、民主生活會（4月7日-11日）。黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，對照檢查，逐個評議，開展批評與自我批評。黨員領(lǐng)導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，又要參加領(lǐng)導班子的專題民主生活會。2005年縣（處）級黨員領(lǐng)導干部民主生活會提前到上半年在開展先進性教育活動期間舉行。領(lǐng)導班子專題民主生活會，按照中央紀委、中央組織部《關(guān)于開好2005年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知》(組通字[2005]13號)的要求召開。黨員和黨員領(lǐng)導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。黨員領(lǐng)導干部的黨性分析材料，要按照干部管理權(quán)限上報?？h處級黨員領(lǐng)導干部的黨性分析材料一式兩份分別報市委組織部和市委先進辦。
5、提出評議意見（4月12日-13日）。專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據(jù)黨員自我講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員逐一提出評議意見。
6、反饋評議意見（4月14日-15日）。對每個黨員的評議意見，黨支部要以書面形式如實向黨員本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向，對不履行黨員義務、不完全具備黨員條件的黨員，黨組織要進行批評教育，幫助其認識問題，并區(qū)別情況，提出具體的教育轉(zhuǎn)化措施。
7、通報評議情況（4月16日-18日）。民主評議告一段落后，黨組織要采取適當?shù)姆绞?、在一定范圍?nèi)向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內(nèi)容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結(jié)果。領(lǐng)導班子專題民主生活會后，黨委(黨組)要采取適當方式，在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報情況。通報的主要內(nèi)容包括：專題民主生活會的基本情況，領(lǐng)導班子存在的突出問題及其整改措施，其他需要說明的問題。專題民主生活會情況要報上一級黨委(黨組)，抄報上一級先進性教育活動領(lǐng)導小組?？h處級領(lǐng)導班子專題民主生活會情況以先進性教育活動領(lǐng)導小組名義通報，并報市委組織部、市紀委和市委先進性教育活動領(lǐng)導小組。
三、需要把握的幾個問題
在分析評議階段，要全面貫徹中發(fā)[2004]20號、粵發(fā)[2005]2號以及梅市發(fā)[2005]9號文件關(guān)于開展先進性教育活動的指導原則，特別要注意把握好以下問題：
1、要把學習貫穿始終，鞏固和運用好學習動員階段的成果。要在前一階段學習培訓的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合黨員的思想實際和分析評議的工作要求，組織黨員有針對性地精選學習內(nèi)容，深入學習《黨章》和胡錦濤總書記《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動所作的重要講話精神（人民網(wǎng)2005年2月11日刊登），進一步引導黨員提高認識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學習實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的堅定性。要運用好學習討論基礎(chǔ)上提出的保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，組織黨員進行對照檢查和分析評議。
2、要深入開展主題實踐活動，引導黨員爭創(chuàng)“三有一好”。各地各單位要結(jié)合實際，不斷豐富和深化“爭創(chuàng)‘三有一好’，爭當時代先鋒”主題實踐活動的內(nèi)容，找準黨員發(fā)揮先鋒模范作用的切入點，開展豐富多彩、富有時代特色的主題實踐活動，如開展“我為建設(shè)‘四個梅州’獻一策活動”、“義務植樹、綠滿梅州”活動、“講理想、講奉獻、講形象”建設(shè)好機關(guān)活動、實施“一名黨員幫扶一名貧困學生”活動、實施“培訓輸出一個勞動力，幫助扶持一個貧困戶”扶貧工程活動、實施社區(qū)黨員“為民、愛民、樂民、安民”工程等活動，真心實意為群眾辦實事好事，著力解決事關(guān)人民群眾切身利益的突出問題，切實做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作，進一步密切黨群干群關(guān)系，讓黨員受教育、群眾得實惠，把學習實踐“三個代表”重要思想落實到具體工作和現(xiàn)實生活中去。
3、要采取各種有效的方法和措施，找準存在的突出問題。找準存在的突出問題是搞好分析評議的前提和重要環(huán)節(jié)。要把廣泛征求各方面意見與自我查擺問題結(jié)合起來，把“群眾提”與“上級點”、“互相幫”結(jié)合起來；要聯(lián)系機關(guān)帶普遍性的問題查找本單位的問題，聯(lián)系本單位帶普遍性的問題查找自己的問題。通過這些有效方法和措施，切實找準黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本地本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，以及本地本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見，從維護黨和人民的利益出發(fā)，從建設(shè)“四個梅州”和實現(xiàn)全市人民富裕安康的大局出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。對查找出來的問題，要從思想認識上分析原因。黨組織和領(lǐng)導班子要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。督導組要加強同有關(guān)方面的溝通，認真了解和掌握領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部存在的突出問題。
4、要充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評，要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀、做到“三有一好”、保持先進性方面存在的突出問題，在發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的主要差距；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。
5、要堅持邊議邊改，讓群眾感受到教育活動帶來的新變化。對查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上就改。領(lǐng)導機關(guān)的黨員要切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率和服務水平。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的，黨組織要區(qū)別情況，多做教育工作，促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。通過解決問題，讓群眾看到和感受到先進性教育活動的成效，增強黨員、群眾對搞好先進性教育活動的信心。
6、要發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的表率作用，組織和帶動黨員搞好分析評議。黨員領(lǐng)導干部要帶頭繼續(xù)深入學習，帶頭征求黨員和群眾意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，帶頭參加主題實踐活動，以實際行動為廣大黨員做出表率和示范。
四、切實加強組織領(lǐng)導
各級黨委(黨組)要切實擔負起先進性教育活動的領(lǐng)導責任，黨委(黨組)書記要親自抓，認真履行第一責任人的職責；各級先進性教育活動領(lǐng)導小組及其辦公室要加強領(lǐng)導和指導。黨員領(lǐng)導干部要深入聯(lián)系點調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，指導工作。市先進性教育活動“示范點”要從高從嚴抓好工作落實，積極探索分析評議階段的工作經(jīng)驗，并及時總結(jié)推廣。要按照省委提出的“重在聯(lián)系實際、重在講求質(zhì)量、重在取得實效”的要求，精心組織實施，加強政策研究，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保分析評議階段工作不走過場，不出偏差，取得實效。
各單位要結(jié)合實際搞好分析評議階段的思想動員，有針對性地做好黨員的思想政治工作，引導黨員正確對待群眾意見，正確對待黨組織指出的問題，正確對待民主評議的結(jié)果，進一步激發(fā)廣大黨員自覺搞好分析評議的積極性。要把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結(jié)合起來，使黨員在接受教育的過程中充分感受到黨組織的溫暖。
要堅持因地制宜，分類指導，把中央和省、市委精神與各自實際結(jié)合起來，不搞“一刀切”。分析評議應采取“自上而下”的辦法，“壓茬”進行，以便一級帶一級，層層帶動。鼓勵在堅持中央和省、市委精神的前提下積極探索，努力創(chuàng)新。要充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體做好宣傳工作，加強正面引導，營造良好的輿論氛圍。要正確處理先進性教育活動與其他各項工作的關(guān)系，合理安排好時間，確保先進性教育活動與各項工作相互促進，取得更大成效。
黨員個人剖析材料 第7篇
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按照集團公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組統(tǒng)一安排部署和東京城林業(yè)局有限公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案要求，結(jié)合工作實際，聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)，從嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩、嚴肅黨內(nèi)政治生活，落實工作的責任制和意識形態(tài)工作責任制，嚴格黨員教育管理監(jiān)督，強化正風意識，密切聯(lián)系群眾等方面，對個人生活及工作中存在的突出問題進行檢視反思。
近些年，由于放松對自身的要求，在工作和生活中形成了一些倦怠的情緒，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學習不實、不細、流于形式。在日常工作和學習中，由于對自己要求松懈、逐漸形成了倦怠、懶惰的思想，學習不深不細、不嚴不實導致學習流于形式而非真正的融會貫通新思想、新理念，給工作帶來一定的阻力和障礙，未能很好的用先進的思想和意識指導自己的社會實踐。
二、工作落實不細，得過且過思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落實，有時存在得過且過，不重視工作質(zhì)量，而只注重于工作的數(shù)量和形式，未能全面細致的將工作落實到實處，總以為照搬硬套原有的工作方法，缺乏創(chuàng)新意識。
三、對個人要求不夠嚴格。在日常工作中總以為自己從事工作三十多年，馬上面臨退休年齡，故而在工作和生活中放松了對自己的約束，形成散漫的傾向，在一定程度上影響了工作的實效，形成工作渙散得過且過的不良傾向。
黨員個人剖析材料 第8篇
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按照中央主題教育領(lǐng)導小組《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，結(jié)合工作實際，擬于11月下旬召開黨支部專題組織生活會和民主評議黨員活動，制定如下實施方案。
一、組織生活會主題
緊扣學習貫徹新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照關(guān)于“四個對照”“四個找一找”的要求，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。
二、會前準備
緊緊圍繞會議主題，堅持統(tǒng)籌兼顧、有序銜接，組織生活會和民主評議黨員同時進行，認真做好會前準備工作。
(一)學習研討。組織生活會前，要以支部為單位，通過黨課輔導、交流討論等形式，組織全體黨員集中學習《關(guān)于“不忘初心、牢記使命論述摘編”》，學習在慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的四中全會上的重要講話等最新重要講話，學習黨章和黨內(nèi)有關(guān)法規(guī)，學習黨史、新中國史。沒有組織集中學習的，不得召開組織生活會。
(二)征求意見。采取召開座談會、個別談話、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求所屬黨員和群眾對支部班子及支部委員的意見和建議，同時，主動征求上級黨委和有關(guān)群眾特別是服務對象的意見。
(三)開展談心。要緊扣不忘初心、牢記使命，談參加主題教育的體會，談守初心、擔使命方面的差距，談對整改落實的具體措施。要普遍開展“四個談心”活動：即黨支部書記與支部委員相互談心，書記與每名黨員相互談心，支部委員之間相互談心，黨員彼此之間相互談心。
(四)查擺剖析。黨支部班子、班子成員和黨員要認真查找存在的突出問題。黨員重點檢視：(1)檢視通讀《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟。(2)檢視對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權(quán)力，對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改的怎樣，還有哪些沒有改到位。(3)檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。黨支部重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯(lián)系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題。
各黨支部和黨員都要從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源。各黨支部要逐一列出問題清單;黨員要一條一條列出問題，不搞官樣文章，不規(guī)定字數(shù)。關(guān)鍵是要實事求是，正視不足，解決問題。
(五)撰寫材料。緊緊圍繞查擺剖析的重點內(nèi)容，緊密聯(lián)系工作實際，堅持問題導向，深入具體地逐條查擺剖析，切實找準存在的突出問題，在此基礎(chǔ)上親自動手撰寫對照檢查材料。支部書記要主持起草支部班子對照檢查材料，對支部委員的對照檢查材料進行審核把關(guān)。
(六)上報請示。結(jié)合黨委要求，根據(jù)支部工作安排，適時上報會議請示，屆時邀請聯(lián)系點黨委成員出席組織生活會。
三、召開會議
會議由各黨支部書記主持。
(一)時間地點
2019年11月下旬前，在各支部會議室召開。
(二)機關(guān)黨支部參加人員
辦公室黨支部：辦公室全體黨員，黨委書記xx同志以普通黨員身份參加。
業(yè)務處：業(yè)務處全體黨員，黨委副書記xx同志以普通黨員身份參加。
xx處：xx處全體黨員，黨委委員xx同志、xx同志以普通黨員身份參加。
xx處：xx處全體黨員，黨委委員xx同志、xx同志以普通黨員身份參加。
(三)基層黨支部參加人員
xx科黨支部：xx科全體黨員，黨委書記xx同志指導會議;
xx科黨支部：xx科全體黨員，黨委副書記xx同志指導會議;
xx科黨支部：xx科全體黨員，黨委委員xx同志指導會議;
(三)主要議程。
1.通報上次組織生活會整改落實情況和本次組織生活會征求意見情況。
2.各支部書記代表支部班子作對照檢查。
3.支部黨員逐一進行對照檢查，作自我批評，其他黨員為其提出批評意見。
4. 進行民主測評。民主測評采取發(fā)放測評表(附件1)的方式，按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，對黨員進行投票測評，民主評議黨員測評情況由黨支部負責人進行測評匯總，匯總表由支部掌握并報黨委備案。
5. 指導會議的領(lǐng)導對會議進行講評。
6. 各支部書記對會議情況進行小結(jié)，強調(diào)會后相關(guān)工作。
四、有關(guān)要求
(一)加強組織領(lǐng)導。嚴格落實上級黨委部署要求，認真落實從嚴治黨的主題責任，加強對組織生活會和民主評議黨員活動的組織領(lǐng)導。支部書記作為第一責任人，把責任擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。黨委班子成員要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。同時，還要指導基層聯(lián)系點專題組織生活會，不參加民主評議黨員，對會議情況進行點評。
(二)嚴格審核把關(guān)。各黨支部班子和書記、副書記的對照檢查材料要由部門主要負責人及分管領(lǐng)導審核。每個層面都要認真履行好把關(guān)責任，嚴審實把，對查擺問題不全面不深入、沒有列出具體表現(xiàn)的，剖析原因不透徹、沒有真正觸動思想靈魂的，整改措施沒有回應問題、操作性不強的，對不符合要求的對照檢查材料，提出修改意見甚至要求重寫，要督促修改或者退回重寫，屢改不到位的要通報批評。
(三)做好會議記錄。要指定專人做好專題組織生活會記錄，寫明會議名稱、時間、地點，出席、缺席(說明原因)和列席人員名單，主持人、記錄人以及每名黨員批評和自我批評的主要內(nèi)容、意見和建議等。記錄要準確，重要內(nèi)容要避免遺漏。
黨員個人剖析材料 第9篇
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1月16日下午，根據(jù)機關(guān)黨委的統(tǒng)一要求，我支部召開了主題為“兩學一做”學習教育的組織生活會。會議由支部宣傳委員吳##同志主持，支部黨員12人參加會議。為開好這次專題組織生活會，我支部進行了充分認真的會前準備。主要是：
1.在前一階段認真學習的基礎(chǔ)上，黨員同志們都集中或自學了《黨章》、《黨規(guī)》、《系列重要講話》等學習材料，觀看了專題片《永遠在路上》，進一步提高認識。
2.在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上。以書面形式和召開不同層次座談會的方式，征求了對支部委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進作風密切聯(lián)系群眾、健全制度加強督促檢查、改善服務提高經(jīng)營管理水平等方面。
3.在積極開展談心活動的基礎(chǔ)上。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。支部書記李國棟同志切實履行第一責任人的責任，帶頭與黨員和群眾談心，支部委員也分頭認真開展了談心活動，當面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好支部專題組織生活會奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
4.在全體黨員認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上。在第一階段學習的基礎(chǔ)上，每個黨員都結(jié)合自己的思想實際和工作實際進行深入思考，認真反思和檢查，寫出認識有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部書記李國棟同志會前對黨員的黨性分析材料都進行了認真的審閱和把關(guān)。
在專題組織生活會上，李國棟書記首先做了引導發(fā)言，強調(diào)這次專題組織生活會，一要緊緊圍繞學習實踐“兩學一做”學習教育這條主線，圍繞主題，認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。二要從繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、從黨的先進性的本質(zhì)要求、從共產(chǎn)黨員應有的胸懷和境界的高度,來認識和開展批評與自我批評,真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰(zhàn)斗力、增強凝聚力、促進黨內(nèi)團結(jié)的有力武器。三要以對黨、對同志負責的精神,嚴于剖析自己,敢于批評別人,虛心接受意見,切實做到思想見面，加強溝通；開展批評，加強團結(jié)；增進友誼，促進工作。四要講實話、講真話、講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內(nèi)生活氛圍。隨后，按照個人自我剖析、自我批評、大家一起幫的方式，由支部書記帶頭，每個黨員在認真開展自我批評的基礎(chǔ)上，開展了既嚴肅認真、又與人為善的相互批評。每個黨員宣讀完黨性分析材料后，其他同志本著對同志高度負責的態(tài)度,從團結(jié)的愿望出發(fā),敞開思想,暢所欲言,進行了認真的批評和幫助。本次專題組織生活會,大家普遍認為效果很好,通過逐個開展批評與自我批評,更加全面、深刻地認識了自己,溝通了思想,交換了意見,增進了團結(jié),明確了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的開展。會議氣氛融洽、熱烈，開得比較成功，達到了交流思想、增進團結(jié)、明確方向、促進整改的目的。
此次活動雖達到了預期效果，但也還存在一些不足：一是因時間緊、安排滿，批評與自我批評還不夠十分徹底；二是有的同志在聯(lián)系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻；三是相互批評還不夠全面和深入。
通過這次黨性分析，黨員們普遍感到收獲很大，主要是：
1、進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯(lián)系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
2、進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
3、進一步端正了思想作風。黨員們聯(lián)系個人實際，就轉(zhuǎn)變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的工作作風；保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關(guān)系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
4、通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。
各位黨員同志：
萬象更新，時不我待。讓我們緊密團結(jié)在吉煤集團公司黨委的周圍，咬定目標不放松，擼起袖子加油干，圍繞二屆三次職代會目標，干出新成效，創(chuàng)出新佳績。
新年將至，在這里給大家拜早年，祝大家新春愉快、工作順意、合家歡樂、平安健康！
機關(guān)黨群支部
黨員個人剖析材料 第10篇
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一、時間安排
6月9日至6月28日（原定5月28日至6月28日）。
二、目標要求
圍繞“落實科學發(fā)展觀，推動*教育事業(yè)又好又快發(fā)展”這個主題，緊密聯(lián)系本單位和個人實際，認真查擺在落實科學發(fā)展觀、辦人民滿意的教育和“為民、務實、清廉”方面存在的思想和作風問題；認真剖析問題存在的主客觀原因，撰寫領(lǐng)導班子和個人自查剖析材料，為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標和措施奠定思想基礎(chǔ)。要求高度重視，精心組織，務求實效。
三、方法內(nèi)容
1、組織自查。各單位要按照落實科學發(fā)展觀、推動*教育事業(yè)又好又快發(fā)展和“為民、務實、清廉”的總體要求，組織黨員干部緊密結(jié)合教育實際，緊緊圍繞《中共*市教育委員會關(guān)于在市直教育系統(tǒng)黨員干部中開展科學發(fā)展觀學習教育活動的實施意見》進行自查。
教育黨委、教育局領(lǐng)導班子及成員和各院校領(lǐng)導班子及成員要重點搞好“四查四看”：認真查本單位確定的發(fā)展戰(zhàn)略，看發(fā)展思路、目標要求和具體措施是否符合科學發(fā)展觀的要求；查為廣大教育工作者、師生員工辦實事的落實情況，看是否符合堅持以人為本，一切依靠廣大師生員工的要求；查近年來教育事業(yè)投入情況，看是否符合教育均衡健康可持續(xù)發(fā)展的要求；查干部政績評價標準、考核制度、獎懲制度和作風建設(shè)情況，看是否符合科學發(fā)展觀要求的政績觀。普通黨員干部要做到“三查一看”：查落實科學發(fā)展觀的主動性和自覺性、為實現(xiàn)科學發(fā)展所做的努力和貢獻、為師生員工辦實事辦好事的具體情況，看是否符合科學發(fā)展觀的要求。
自查結(jié)束后，各單位領(lǐng)導班子及成員和普通黨員干部都要在自查的基礎(chǔ)上撰寫自查剖析材料。剖析材料要主題鮮明、認真深刻、剖析準確，改進措施明確。
2、組織征求意見。各單位領(lǐng)導班子及成員和普通黨員干部在寫出自查材料的基礎(chǔ)上，要以通報、發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別溝通等形式廣泛征求意見，為進一步修訂和完善剖析材料打下好的基礎(chǔ)。市教育黨委、教育局班子成員的意見征求、梳理和反饋工作由市教育黨委辦公室負責。市直各院校領(lǐng)導班子成員的意見征求、梳理和反饋工作由本單位學教辦負責。
3、召開民主生活會。本階段中，各單位領(lǐng)導班子要召開一次以“落實科學發(fā)展觀，推動*教育事業(yè)又好又快發(fā)展”為主題的民主生活會。每位領(lǐng)導班子成員要以自查剖析材料為基礎(chǔ)，結(jié)合征求到的群眾意見，認真準備發(fā)言材料。
民主生活會要認真開展批評和自我批評。自我批評要緊扣主題，實事求是地分析個人在思想觀念、思維和行為方式、工作作風方面存在的差距和不足，剖析根源，明確努力方向；相互批評要嚴肅認真、實事求是。
市教育黨委、各院校黨委（總支、支部）及下屬黨委領(lǐng)導班子民主生活會分別由教育黨委辦公室、各院校學教辦及相應的辦事機構(gòu)負責，并將剖析材料與民主生活會的情況一并報上一級學教辦公室。
