應聘書 第1篇
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1、可作為加強協(xié)作的紐帶。當一個單位在承擔了某項任務時或開展某項工作時,若本單位缺乏一些必要的人才,需從外單位延請時,這就需要使用聘書。聘書也就成了互通有無、調劑力量、加強協(xié)作、互相支援的重要手段,起到把需要方和援助方緊緊地聯(lián)系起來的紐帶作用。
2、可增強應聘者的責任感和促進人才交流。出于需方對應聘者的信任和尊重。因此,聘書的授予,會加強應聘者的工作責任感,能更好地發(fā)揮他們的聰明才智,使他們得到一個充分施展才能的機會和天地。
二、格式
1、標題。在正中寫上標題“聘書”或“聘請書”字樣;被聘請者的姓名、稱呼,有的在開頭寫明,有的在正文中寫明。
2、正文。一般要交代聘請的原因和請去干什么事情,但也有的不交代聘請的原因,只說明聘請去干什么事情或擔任什么工作。正文中還可寫上對被聘者的希望。
3、結語。一般要寫上表示敬意和祝頌的話。
4、署名。另起一行,在右下方寫上聘請單位的名稱,在署名下邊書寫年、月、日。
三、注意事項
1、對為什么聘請、聘請誰、聘請原因一定要交代清楚。特別是對于干什么一定要有所交代,否則被聘請者就無法應聘或雖接受了聘書,也只能盲目應聘。
應聘書 第2篇
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(編號:____)
甲方:聘任單位(章):____年____月____日____單位負責人(章):____年____月____日
乙方:應聘人員(簽字):____年____月____日____根據(jù)《甘泉縣中小學教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:
一、甲方聘任乙方________職務,聘期從________至________。
二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實績,提出連聘和解聘意見,并通知乙方。
三、乙方應履行的具體職責:__________________________________________
xx四、甲方保證乙方在任職期間內,按照有關規(guī)定領取相應的工資和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的權利,乙方有應聘和辭聘的權利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘,須雙方協(xié)商同意后,報請主管部門批準。
六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。
1、違反國家政策法規(guī),受開除留用處分的人員;
2、工作嚴重失職,造成重大損失或屬出一般事故而很少改進的人員;
3、拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀者;
4、在一年內,病、事假累計達六個月,聘任時仍不能正常工作的人員;
5、不能完成規(guī)定工作量的人員;
6、連續(xù)曠工七天或全年累計曠工十四天的人員;
七、甲方對乙方在聘任期內的業(yè)務水平、工作態(tài)度、工作成績和任務執(zhí)行情況等,要進行定期和不定期的考核,考核結果記入業(yè)務檔案,作為獎懲和能否連聘的依據(jù)。
八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭議,主管部門予以仲裁。
九、本聘約從簽訂日起有法律效力。
【管理崗位聘任書】
茲聘請
一二三先生/女士為北京
xxxxx公司
一二三四五六七八 九十職務,職級為____級管理人員。
聘期一年,自____年____月____日至____年____月____日,聘任期間享受該職級的工資和職務津貼。(詳見《管理崗位職級及相應的工資、職務津貼標準》)
此聘
北京xxxxx公司
代表人:xxx
xxxx年xx月xx日
【施工崗位聘任書】
聘任單位(甲方):
受聘人(乙方):
甲乙雙方依據(jù)xxxxxxxxxxxx崗位聘任有關文件規(guī)定,簽訂本聘任書。
一、聘任崗位:甲方聘任乙方在xxxx崗位工作,享受xxxx崗位待遇。
二、聘任期限:自年月日起至年月日止。
三、乙方對崗位職責和權限:
1、代表企業(yè)實施施工項目管理。貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)、方針、政策和強制性標準,執(zhí)行企業(yè)的管理制度,維護企業(yè)的合法權益。
2、在授權范圍內負責與企業(yè)管理層、勞務作業(yè)層、各協(xié)作單位、發(fā)包人、分包人和監(jiān)理工程師等的協(xié)調,解決項目中出現(xiàn)的問題。
3、對進入現(xiàn)場的生產(chǎn)要素進行優(yōu)化配置和動態(tài)管理。
4、進行現(xiàn)場文明施工管理,對施工員進行管理,發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件。
5、對施工過程中所有的技術進行指導和管理。
6、參與工程竣工驗收,準備技術方面的結算材料,接受公司財務方面的審計。
xx四、本聘任書經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
應聘書 第3篇
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即將畢業(yè)的我們,將面臨的是職場的考驗。我們要以高起點進入職場,一開始就讓自己立于不敗之地,那么我們應該擁有一張進入職場的通行證,揚帆起航......
一、活動主題:積累技巧經(jīng)驗,輕松進入職場
二、活動宗旨與目標:職場,是一個陌生而又熟悉的字眼,如何在應聘時把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致,這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗。希望通過此次活動,讓廣大同學對職場應聘有個基本的了解,積累些許經(jīng)驗,合理定位自己,在以后的應聘中能夠充分發(fā)揮自己。
三、主辦單位:電子工程系學習部
四、活動地點:**5#樓406教室
五、參賽對象:電子工程系全體即將畢業(yè)學生
六、準備工作:1、利用海報形式進行宣傳
2、邀請嘉賓及教師
3、制作嘉賓座位牌和會場布置
七、參賽形式:以個人為單位參賽
八、比賽定位:整場活動圍繞“求職應聘“為中心,選手們各自展現(xiàn)自己的才能,體驗職場氛圍,從中獲得經(jīng)驗。
九、比賽流程安排:
(時間控制在兩個半小時左右)
一、 嘉賓、教師和選手的介紹
二、 選手自我介紹以及才藝表演(個人特長表現(xiàn))
三、 參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)
四、 測試環(huán)節(jié):1、面試(問題提問)
2、商業(yè)談判
五、選手參賽心得
十、比賽流程分析;才藝表演,不僅僅極限于唱歌跳舞,還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦,只要能展現(xiàn)出一個人的特長就可以,個人魅力在領導方面起著舉足輕重的作用,所以,通過才藝表演,目的是考察一個人的性格特征,這個環(huán)節(jié)不可或缺。
接下來由主持人對應聘的職位做比較詳細的介紹,由選手選擇一個參賽職位。參賽宣言,則主要是讓選手來闡述下自己選擇應聘的職位,有什么理由讓公司應聘自己,通過這個環(huán)節(jié)可以考察選手的表達能力。
測試環(huán)節(jié),通過面試,考察選手的應變能力,由嘉賓提問問題,選手自由回答,最后結束后由嘉賓來進行點評以及指導。商業(yè)談判,這個環(huán)節(jié),將選手分成三個小組,分別代表三個公司,我們提供一個場景給他們,讓選手自由發(fā)揮,這個環(huán)節(jié)則考察選手的調諧能力和應變能力。
應聘書 第4篇
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尊敬的大河小學校領導:
本人劉金花,女,苗族,1990年1月生。2013年畢業(yè)于黔南民族師范學院,美術教育專業(yè)。2013年9月參加工作至今。
本人自參加工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表。工作中,服從領導安排,按時完成領導安排的各項任務。教學中,刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n,耐心輔導學生。由于近幾年都在苗草、民主偏遠的小學任教,沒有較為理想的教學成績,如果能到大河小學任教,相信在今后的工作中我會努力讓教學成績登上新的臺階。
本人因為所學的是美術專業(yè),現(xiàn)學校的校園文化建設正在開展,本人也想將使自己的專業(yè)能夠有所發(fā)揮,所以本人要求繼續(xù)在大河小學任教,為學校的校園文化建設添磚加瓦,同時也可勝任小學一至六年級(英語除外)的所有科目的教學工作,望學校招聘領導小組能夠聘用為謝!
如果我沒有被聘上,說明我在工作中與其他同志存在一定的差距,我會認真的反思與學習,爭取下一次被應聘上。
總之,作為一名教師,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領導能夠考驗我,接受我。
應聘書 第5篇
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聘任書在這些年來使用的很多,招聘制作為現(xiàn)今用人制度的主要形式為聘請書的使用提供了廣闊的市場。聘任書在今天人們的生活中起到了重要的作用。
(一)加強協(xié)作的紐帶
聘任書把人才和用人單位很好地聯(lián)系了起來。一個單位在承擔了某項任務后,或在開展某項工作的時候,為了請到一些本單位缺乏的人才時,就需要用聘任書。聘任書不僅使個人同用人單位聯(lián)系了起來,同時還加強了不同單位之間的合作,使之可以互通有無,互相支援,聘任書就這樣起了不可替代的紐帶作用。
(二)加強應聘者的責任感、榮譽感和促進人才交流
應聘者接到聘任書也就等于必須為自己所聘的職務、工作負有責任,會盡力做好自己的工作。因為聘任書是出于對受聘人極大的信任和尊重才發(fā)出的,這無形中就加強了受聘人的責任感。同時受聘人往往是在某方面確有專長或能作出特殊貢獻的人,所以聘任書的授予也就促進了人才的交流,可以較充分地發(fā)揮受聘人的聰明才智。
(三)表示鄭重其事、信任和守約
【 范 文 一 】
聘請書
為了提高數(shù)學質量,本??偛砍闪⒘丝诮虒W研究會。特聘請劉×老師為指導教師,參加教 學研究,并關心、指導本校的教學工作。
此致
敬禮
刊授大學(蓋章)
×年×月×日
【 范 文 二 】
聘任書
茲聘請趙××同志為××家電集團維修部總工程師、主任,聘期自×年×月×日至×年×月 ×日,聘任期間享受集團高級工程師全額工資待遇。
××家電集團(章)
×年×月×日
【 范 文 三 】
聘請書
為提高我院的科研水平,本院成立了科研項目評估委員會,特聘請×××教授為該委員會學 術顧問,指導我院的科研工作。
此致
敬禮!
××市社會科學院(蓋章)
院長:×××(蓋章)
×年×月×日
評析:
上面列舉的三則聘任書可以分為兩類:一類是由學校團體為擴大影響力及知名度,聘請有名望的人作顧問、作指導的聘任書。如范文一、范文三。另一類是公司企業(yè)聘用專業(yè)人才以利于公司企業(yè)的發(fā)展的聘任書。如范文二。在此,我們以范文二為例作評析。這則聘任書是由常見的印制好的聘任書格式填寫中心內容而形成的。正中“聘任書”字樣為標題,正文是聘任書的核心內容,交待受聘者擔任的職務,其次寫明了聘任期限,如“聘期自1995年2月28日至1999 年2月28日”;最后寫上聘任待遇,如“聘任期間享受集團高級工程師全額工資待遇?!甭?款署上發(fā)文單位名稱及加蓋公章,落款日期。到此這張有效聘任書便完成了。其短小精悍,語言簡潔明了、準確流暢,同時體現(xiàn)出發(fā)文者鄭重嚴肅、謙虛誠懇的態(tài)度。范文一、范文三直接開門見山地交待了聘請原因,并在聘任書結尾寫上表示敬意和祝頌的結束用語以表誠懇之意。這三則聘任書都由發(fā)文者比較鄭重嚴肅誠懇完整地交待清楚了招聘內容,使人一目了然。
1.聘任書的概念
聘任書是聘請書的簡稱。它是用于聘請某些有專業(yè)特長或名望權威的人完成某項任務或擔任某種職務時的書信文體書
2.聘任書的寫作
(1)標題。一般是印刷好的,在封面上印上的“聘任書”二字,字號要求較大,制作美觀、大方,有的套紅、燙金。書寫的聘任書在用紙的第一行中間書寫的“聘任書”或“聘請書”字樣。
(2)正文。第一行頂格寫,寫聘請人姓名,稱呼,如“××先生”、“××同志”等。也可第一行空兩格寫,“茲聘請×××先生”,接著寫聘請他擔任什么職務,或做什么工作,期限多久,待遇多少等。?(3)結尾。有的結尾另起一行,用“此聘”、有的不寫什么。?(4)署名。一般在正文后邊,另起一行,偏右,署上聘請單位名稱,并蓋上公章。?(5)日期。緊接聘請單位名稱后,另起一行寫上年、月、日。
【 范 文 一 】
聘請書
為了~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
任xxxx第xx屆學生會主席
敬禮
應聘書 第6篇
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乙方: 身份證號碼:
因公司發(fā)展需要,經(jīng)過雙方協(xié)商,本著平等、互利、自愿的原則,達成本協(xié)議:
一、 聘用期:甲方聘用乙方的期限為 年。即 年 月 日至 年 月 日。
二、乙方向甲方提供 工程師證書、符合要求的學歷證書、身份證、乙方一寸彩色相片2張。甲方收到乙方證書時,應支付乙方證件押金 元整。如發(fā)現(xiàn)乙方 工程師證被其他公司使用,則乙方應及時退還甲方支付的證件押金,甲方在收到退還押金的2個工作日內將乙方的所有證件退還給乙方。工程師證、學歷證書在協(xié)議期內由甲方保管。
三、甲方確認乙方所提交的材料無誤,甲方應即時支付給乙方報酬 元每年(此費用包含甲方已經(jīng)支付給乙方的證件押金款)。如協(xié)議期超過一年,則下一年費用 在當年同日支付,以此類推;
四、聘用期間,如確屬必要,乙方應配合進行每年的繼續(xù)教育等維持該證書所必需的活動,以保證證書的正常使用,如條件允許,甲方應單獨完成此項工作。
五、聘用期內,乙方應承擔以下責任和義務,否則承擔違約責任。
1、乙方承諾所提供材料、證件真實、有效,保證在協(xié)議期限內甲方是 工程師證(均為原件)的唯一全權使用人,乙方不得再在其他任何第三方注冊、使用;
2、未經(jīng)甲方同意不得將證書信息變更,不得有掛失、注銷證書等影響甲方正常使用;
3、在甲方辦理資質年檢及建設行政主管部門的檢查或其他業(yè)務需要時,甲方應提前三天通知乙方,由乙方根據(jù)甲方需要配合甲方提供有關身份證、職稱證明文件、學歷文憑等。本協(xié)議履行過程中如需乙方親自到場辦理相關事宜的,甲方應提前三日通知乙方,乙方應根據(jù)甲方需要全力配合;所有差旅費由甲方支付,差旅費標準為硬臥或客車,食宿由甲方提供,并給予每天 元的補助。
4、 乙方對于在合同履行過程中知悉的甲方商業(yè)秘密有保密義務;
六、聘用期內,甲方承擔以下責任和義務,否則承擔違約責任:
1、妥善保管乙方資料和證件;確保資質證書及注冊證書完好無損;如果由于甲方原因發(fā)生乙方的證書丟失或吊銷,甲方應賠償乙方相關損失。如因乙方原因導致上述情況,則甲方不承擔任何責任。
2、按協(xié)議約定期限及時準額支付費用,本協(xié)議中的所有費用幣種均為人民幣;
3、協(xié)議履行完畢后,出具乙方解聘證明、完整歸還證書;
4、未得到乙方書面認可,甲方不得將乙方的工程師證書變更注冊到其他單位,不得做出有損于乙方利益的行為。因甲方原因給乙方造成行政、法律后果和經(jīng)濟損失的,全部責任應由甲方承擔。
七、履約期內,如乙方需取回證書暫用(不得進行損害甲方權益的行為),應提前五天通知、征得甲方同意,并在約定期限內歸還。若證書正在使用,則需等甲方使用完畢后方能暫時領用。
八、協(xié)議期內,所有涉及到證書使用事件,甲方應提前三天通知乙方知曉,因甲方不遵照相關法規(guī)、規(guī)范等要求造成證書使用過程中出現(xiàn)風險,均由甲方承承擔。未同乙方協(xié)商,擅自做主使用證書,造成風險的,由甲方承擔。
九、解聘、續(xù)聘:乙方要求提前解聘的,如不損害甲方的直接經(jīng)濟利益,甲方應予同意,并按照規(guī)定給予辦理解聘手續(xù),乙方須退還甲方已經(jīng)支付的未到期費用。如甲方要求提前解聘的,則甲方應支付滿乙方證書已使用費。聘用期滿,雙方有意簽訂續(xù)聘合同時,具體條件由雙方另行商議。
十、雙方均不得將本協(xié)議轉簽第三人,雙方應自覺履行本協(xié)議書的各項條款,否則,違約方應向另一方支付違約金貳萬元。
十一、本合同自雙方簽定之日起生效,聘用期滿解聘,聘用工資付清后失效。
十二、 本合同一式兩份。雙方各執(zhí)壹份,具同等效力。未盡事宜,雙方再協(xié)商解決。
甲方蓋章: 乙方簽字:
應聘書 第7篇
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隨著全國高校的擴招,金融危機的沖擊,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,就業(yè)競爭壓力的日益增大;而今很多大學生不懂如何去面試,在考官面前顯得緊張,不知道如何表現(xiàn)自己,使自己的才能不能很好的發(fā)揮,從而錯失良機。針對這樣這種形勢,我們南昌航空大學職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導協(xié)會準備在社團文化節(jié)期間舉辦大學生模擬面試大賽,為廣大學子提供一個實踐的機會,提高昌航學子在未來求職路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的
通過該活動,能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭,達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬面試大賽。
本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學們了解面試的禮儀,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,擬舉辦模擬面試大賽,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。
三、企業(yè)支持
我們在和企業(yè)聯(lián)系時發(fā)現(xiàn),因時間跨度大,企業(yè)難以確定具體的時間等,且我們要對企業(yè)的經(jīng)營進行了解,因此在這方面具體細節(jié)上需進一步商討?;顒拥木唧w安排我們在確定好參加的企業(yè)后,和企業(yè)共同確定。
四、活動對象
本次活動面向全校大學生,歡迎廣大同學積極報名參加。
五、組織安排
本次活動由校就業(yè)指導中心主辦,職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導協(xié)會承辦,將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、活動方式
邀請企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應聘成功者可獲得由我協(xié)會頒發(fā)的獲獎證書。
七、活動可行性分析
1、企業(yè)方面
① 通過本次模擬應聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
② 可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進行人才儲備。
③ 可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬面試大賽可以讓在校大學生體驗面試場面,了解面試的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。大一、大二、大三的同學可以把此次大賽當作一次經(jīng)驗,明確企業(yè)需要哪方面的人才,從而確定自己大學的學習目標,朝著企業(yè)需要的方向發(fā)展。而對于大四的同學則是真實的招聘會!從而增加自己的應聘經(jīng)驗,提升自己的應聘技巧。優(yōu)秀者將被企業(yè)錄用!
八、大賽具體流程如下:
(一)活動宣傳
1、海報宣傳
在全校的宣傳欄張貼大型海報,此海報可以由外聯(lián)部成員去拉贊助,最好是噴繪海報。與此同時,宣傳部的人負責畫4張以“大學生模擬面試大賽”為主題的海報!
2、傳單宣傳
在各樓棟的通知欄處張貼大賽通知,通知上標明初試投稿地點和時間。
3、咨詢點宣傳
在社團文化節(jié)期間,我們在一食堂門口擺設咨詢點,接受學生的咨詢,介紹本次活動的相關事宜和注意事項。另活動期間,我協(xié)會辦公室大學生活動中心345每晚5:40—6:40將會安排干部值班。
(二)大賽初選階段(征稿)
征收個人簡歷和求職書,并請指導老師進行初步審查,選拔出優(yōu)秀選手進入復賽。
請有意愿參加此次大賽的同學將你的個人簡歷和求職書在11月15日——11月17日交于大學生活動中心345室。
(三)大賽復試階段
1、主要環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):企業(yè)進行宣講
宣講后進行提問,看學生是否積極發(fā)言,是否能抓住要點。共2頁,當前第1頁1
第二環(huán)節(jié):學生提問
對于即將要成為公司一員的你,你有什么想知道的,以及你應該以何種方式進行提問。
(該兩環(huán)節(jié)表現(xiàn)好的可以加分)
第三環(huán)節(jié):,面試
第一部分:自我展示
陳述時要介紹自己應應聘的職位和就業(yè)方向,簡要說明自身基本情況,時間2到3分鐘。
第二部分:顛峰對決
由評委現(xiàn)場對參賽者進行提問(3或4個問題),參賽者當面作答,其目的是測試選手的知識儲備,對壓力的承受能力應變能力和人際關系協(xié)調發(fā)展能力.。
第三部分:專家點評
九、獎勵方式
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優(yōu)秀獎若干
十、后期總結:
1、總結工作:由學校領導、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結,吸取經(jīng)驗和教訓,找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由辦公室進行整理。
應聘書 第8篇
閱讀提示:本篇共計167個字,預計看完需要1分鐘,共有146位用戶關注,28人點贊!
應聘書
大家好!我是四年級(5)班的王泉皓。我愛好廣泛,如畫畫、吹笛子……特別愛讀書,因為書教給了我很多知識。
我熱情似火,我一定會每當同學們和老師需要幫助的時侯,我會毫不猶豫地伸出援助之手。發(fā)出我的特長幫助同學們,我想成為班里的紀?舭喑ぃ?蟻胛?ぐ嗬锏鬧刃頡5貝蠹曳襯質保?一峋】贍艿陌鎦?蠹遙??娜?獾奈?蠹曳?瘛
請大家給我投上一票吧!謝謝大家!
應聘書 第9篇
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其一:先談一下我個人。我的為人比較低調,辦事比較認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論做任何事,無論在任何時候,我對所從事的工作都從不張揚;無論大事小事,我一律都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知:一個人的能力是有限的,現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,社會變化日新月異,新生事物層出不窮。面對這些變化,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務水平,那么我們就適應不了這個社會,被淘汰是必然的。在日常工作中,我非常重視自我修養(yǎng)、重視學習。我更重視理論知識和實踐能力的結合,能夠把學習到的知識應用于實際工作當中,用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率,使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作時我能夠全力以赴,講求效率和效益,同時我還能以嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守,高尚的職業(yè)道德來約束自己;我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則,不因公旬私,不謀私利,不循私情,在日常工作中,我能夠做到把個人利益拋開,顧全集體利益。
其二:再談一下工作崗位的打算與計劃。銷售經(jīng)理助理一職,對我而言,是一個挑戰(zhàn),有些壓力;也還是一個機會,能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常希望公司的領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,壓力轉化為工作的動力,精心準備,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。
在日常工作中,我將遵守四個原則:一精,二細,三準,四助。一精:就是做事要精力集中,精心準備,精細安排,把所從事的崗位,鑄造成精品崗位,把每一件領導交付的事情,打造成精品工程;二細:就是辦事要細心,工作要細致,要多為領導考慮,多替集體著想,事無巨細,一律認真對待,決不馬虎;三準:一是要干標準活,站標準崗,嚴格按標準規(guī)程作業(yè);二是辦事做人要有嚴格的準則,一諾千金,時間要準,數(shù)字要準,要嚴格遵照工作的進度;四助:就是要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。我想,就銷售經(jīng)理助理這個崗位職能來說,所處的地位和它的職責、作用決定了其工作性質。一是服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排;二是領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事;三是執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執(zhí)行力。但是服從性并不是被動性,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調工作,不能扯皮、推脫、出現(xiàn)工作空檔。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條。同時還要能創(chuàng)造性地工作,在堅持和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的同時,根據(jù)新的形勢、新的任務不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗,但是增強工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。能夠把學習到的知識應用于實際工作當中,用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率[:請記住我站域名/],使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。
應聘書 第10篇
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因公司經(jīng)營發(fā)展需要,股東會議決定,聘任____________(下簡稱受聘人)為高級管理顧問。為明確職責,特將聘任事項確定如下:
一、聘任職務:高級經(jīng)濟管理顧問。
二、受聘人職責:接受董事長和總經(jīng)理委托,履行委托職責;應邀參與股東會議,為股東提供經(jīng)營管理顧問服務,并受托參與經(jīng)營管理有關事項。
三、工作時間:不定時工作,每月不少于___小時,不超過____小時。聘任方提供工作場地。公司有顧問事項時,可通過電話和網(wǎng)絡溝通的,竭力以電話和網(wǎng)絡渠道進行溝通咨詢。如要求現(xiàn)場指導和服務時,提前2__天通知。
四、勞務報酬:年顧問費用_____萬元。支付方式為以下第___種:1、按季支付。即在季中月____日支付本季顧問費用;2、按月支會。即在每月_____日支付本月顧問費用;3、按年支付。即在年決算月支付。4、按月支付60%與年終結算40%方式。5、其他方式。
勞務費用稅金由聘任方承擔。以轉賬方式支付到受聘人指定的銀行賬戶。
五、聘用期限:聘期為_____年,即自20___年____月____日起至20____年_____月_____日止。到期如要續(xù)聘另行聘任。
六、提前解聘:受聘人在聘任期內沒有很好地履行聘任職責,聘任方有權向受聘人提出改進意見,如果受聘人無力履行聘任職責,聘任方有權提前解聘。
七、違約責任:聘任人違約,按受聘人應得的后期傭金賠償受聘人勞務報酬。受聘人違約,先予以警告,連續(xù)三次不履行顧問服務聘任方有權提前解聘。
八、聘書生效:本合同簽發(fā)后、受聘人開始履行職責即生效。
九、附則:如在履行聘任書過程中發(fā)生糾紛,先行協(xié)商。協(xié)商不成,可以申請仲裁或訴訟。
聘任人簽印:__________
法人代表或委托人:__________
法人代碼號或身份證號:__________
聘任簽發(fā)日:_____年_____月_____日
【事業(yè)單位聘任書范文】
聘任單位(甲方):__________
受聘人(乙方):__________
甲乙雙方依據(jù)__________(單位)崗位聘任有關文件規(guī)定,簽訂本聘任(用)書。
一、聘任崗位:甲方聘任乙方在__________崗位工作,享受__________崗位待遇。
二、聘任期限:自20_____年_____月_____日起至20_____年_____月_____日止。乙方在聘任期間內退休的,聘期到退休時止。
三、乙方的崗位職責、目標、任務以經(jīng)雙方簽訂的“事業(yè)單位聘用合同”內容為準。
四、本聘任書經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,本人檔案一份。
甲方:__________(簽名)乙方:__________(簽名)
20_____年_____月_____日20_____年_____月_____日
【學校教師聘任書范文】
根據(jù)聘任制有關規(guī)定,經(jīng)協(xié)商,______學校同意聘任_______同志在本校任教,聘期為一年,____年____月起,至____年____月止,簽訂《聘約》如下:
一、崗位職責與任務:
1、承擔一門或兩門參加學業(yè)統(tǒng)測的學科的教育教學任務,備課、講課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績,教學質量達到學校要求。接受、完成學校安排的代課頂崗任務。
2、經(jīng)常反復、系統(tǒng)全面地按學校要求對學生進行各種安全教育,不出現(xiàn)學生安全事故和各種責任事故。
3、擔任班主任,在課內外對學生進行思想品德教育和行為習慣養(yǎng)成教育,組織、輔導學生課外活動。
4、做好分管的學校工作,按時完成和上交安排的各種材料,拒絕或拖沓完成,學校將給予解聘。
5、完成學校交辦的其它工作。認真搞好政治學習,遵守學校關于政治理論學習的規(guī)定。
二、聘任雙方權力與義務:
1、受聘者應無條件服從學校的工作調配和管理,認真履行崗位職責與任務。
2、受聘者不能出現(xiàn)破壞學校團結穩(wěn)定、陽奉陰違、影響學校聲譽的言行。否則學校有權予以解聘。
3、受聘者可以對學校教育教學及管理工作提出意見和建議,并通過教職工會等形式參與學校的民主管理。
4、受聘者應遵守學校規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表、教書育人。
學校簽章:___________校長簽字:_________