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第1篇 學會勇敢比賽演講稿
大家好！我叫___。首先，請讓我感謝金東方小學為我們組織這次“勇敢者活動”，這個活動讓我學會了怎樣去結(jié)識我們崇拜的人，更重要的是我結(jié)識了偉大的書法大師——___老師。
首先，請大家欣賞兩幅書法—————“春云夏雨秋月夜唐詩晉字漢文章”這兩幅都出自楊老師之手，其中的這幅是楊老師用“爨寶子”寫下的。楊子忠老師曾被評為“宜昌十大新聞人物”之一，還是特級教師、宜昌市學科帶頭人、湖北省優(yōu)秀教育工作者、宜昌市勞動模范。
采訪楊老師之前，我的心一直怦怦地跳。坐在楊老師身旁，我不知該怎么開始，于是楊老師說：“我先問你幾個問題，好嗎？”他問了一些我喜歡的課啊等等，慢慢地我就不太緊張了，我就問了楊老師幾個問題。
我問：您是怎么寫好字的呀？
楊老師說：第一、要喜歡寫字，也就是要有興趣。第二，要堅持練習，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。第三，要臨帖，像我們這么大練歐體比較好。第四，練字和寫作業(yè)時都要好好寫。
我接著問：您寫書法時快不快樂？楊老師說：剛開始寫不好時覺得不快樂，不過堅持寫，越寫越好了就覺得很快樂。也就是說，先苦后甜！
通過這次采訪書法大師，我明白了該怎樣練習寫字，也希望大家和我一起好好練字，像楊老師一樣寫很漂亮的字！
謝謝大家！
第2篇 小學生演講稿-學會勇敢
大家好！我叫___。首先，請讓我感謝金東方小學為我們組織這次“勇敢者活動”，這個活動讓我學會了怎樣去結(jié)識我們崇拜的人，更重要的是我結(jié)識了偉大的書法大師-------___老師。
首先，請大家欣賞兩幅書法-----“春云夏雨秋月夜 唐詩晉字漢文章”這兩幅都出自楊老師之手，其中的這幅是楊老師用“爨寶子”寫下的。楊子忠老師曾被評為“宜昌十大新聞人物”之一，還是特級教師、宜昌市學科帶頭人、湖北省優(yōu)秀教育工作者、宜昌市勞動模范。
采訪楊老師之前，我的心一直怦怦地跳。坐在楊老師身旁，我不知該怎么開始，于是楊老師說：“我先問你幾個問題，好嗎？”他問了一些我喜歡的課啊等等，慢慢地我就不太緊張了，我就問了楊老師幾個問題。
我問：您是怎么寫好字的呀？
楊老師說：第一、要喜歡寫字，也就是要有興趣。第二，要堅持練習，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。第三，要臨帖，像我們這么大練歐體比較好。第四，練字和寫作業(yè)時都要好好寫。
我接著問：您寫書法時快不快樂？楊老師說：剛開始寫不好時覺得不快樂，不過堅持寫，越寫越好了就覺得很快樂。也就是說，先苦后甜！
通過這次采訪書法大師，我明白了該怎樣練習寫字，也希望大家和我一起好好練字，像楊老師一樣寫很漂亮的字！
謝謝大家！
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第3篇 學會勇敢小學生演講稿
學會勇敢小學生演講稿
大家好！我叫___。首先，請讓我感謝金東方小學為我們組織這次“勇敢者活動”，這個活動讓我學會了怎樣去結(jié)識我們崇拜的`人，更重要的是我結(jié)識了偉大的書法大師___老師。
首先，請大家欣賞兩幅書法“春云夏雨秋月夜 唐詩晉字漢文章”這兩幅都出自楊老師之手，其中的這幅是楊老師用“爨寶子”寫下的。楊子忠老師曾被評為“宜昌十大新聞人物”之一，還是特級教師、宜昌市學科帶頭人、湖北省優(yōu)秀教育工作者、宜昌市勞動模范。
采訪楊老師之前，我的心一直怦怦地跳。坐在楊老師身旁，我不知該怎么開始，于是楊老師說：“我先問你幾個問題，好嗎？”他問了一些我喜歡的課啊等等，慢慢地我就不太緊張了，我就問了楊老師幾個問題。
我問：您是怎么寫好字的呀？
楊老師說：第一、要喜歡寫字，也就是要有興趣。第二，要堅持練習，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。第三，要臨帖，像我們這么大練歐體比較好。第四，練字和寫作業(yè)時都要好好寫。
我接著問：您寫書法時快不快樂？楊老師說：剛開始寫不好時覺得不快樂，不過堅持寫，越寫越好了就覺得很快樂。也就是說，先苦后甜！
通過這次采訪書法大師，我明白了該怎樣練習寫字，也希望大家和我一起好好練字，像楊老師一樣寫很漂亮的字！
謝謝大家！
