第1篇 《百日沖刺 決勝高考》勵(lì)志演講稿
同學(xué)們：
又是一年春草綠，我們已從容地跨過(guò)了2022新年的門檻。定格2022，這一年幾多輝煌，幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距2022高考還有短短百日之時(shí)，我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!
有人說(shuō)，生活是大海的水，是長(zhǎng)空的風(fēng)，它能給你痛苦與失望，因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好：“踢得最好的球是下一個(gè)。”我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣。“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天，那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許，我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)，紫陌紅塵使得人心浮動(dòng)，歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而，面對(duì)百日沖刺，逐鹿六月的我們，確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧?kù)o的心湖，胸懷一份高遠(yuǎn)的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好，料得六月花更紅!
我們渴望著，整整一百天后，我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：
學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。
欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子，奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
第2篇 中學(xué)“沖刺高考，決勝未來(lái)”勵(lì)志演講
“就寢鈴聲響后，寢室燈熄滅了，同學(xué)們都已睡去，我獨(dú)自來(lái)到學(xué)校里還未斷電的廁所里，一邊默默地記憶單詞，一邊不時(shí)跺一下腳或用最適合的音量尖叫一聲，因?yàn)閹锸锹暱亻_(kāi)關(guān)，我忍受著惡劣的壞境吞下了一個(gè)個(gè)生硬難吃的英語(yǔ)單詞?！?/p>
這生動(dòng)有趣、苦樂(lè)共存的言語(yǔ)中形象地反映出我校高三學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
__年4月19日晚19點(diǎn)，在中江中學(xué)多功能禮堂，全體高三師生、100余位家長(zhǎng)代表認(rèn)真聆聽(tīng)了高考勵(lì)志演講專家、青少年心理咨詢輔導(dǎo)專家、英語(yǔ)“ott學(xué)習(xí)法”創(chuàng)始人、深圳市道弘教育特級(jí)講師、香港tbi教育研究學(xué)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師孫鶴芝激情洋溢、勵(lì)志高考的演講。
二
“我要考四川大學(xué)!
我要考四川大學(xué)!
我要考四川大學(xué)!
我要考四川大學(xué)!”
這是一個(gè)上臺(tái)前還很羞澀的女生，在孫老師的激勵(lì)下，她鼓足勇氣，用盡全力，第一次喊出了她的夢(mèng)想！
“我要用十足的努力，珍惜最后的59天，我要考四川大學(xué)！”
三
“我們用歡慶和喜悅來(lái)度過(guò)生日，紀(jì)念自己來(lái)到這個(gè)人世。
可是，我們不能忘記，不能忽視，我們呱呱墜地的那天，也是母親的劫難日！
曾經(jīng)忍受著痛苦和生死考驗(yàn)的母親們不會(huì)天天敘述她們的苦痛，可是我們作為兒女的，能忽視她們的付出嗎？”
孫老師動(dòng)情地描繪著，每一個(gè)孩子都經(jīng)歷過(guò)，當(dāng)時(shí)卻不記事，難以想到的父母的艱辛。
感恩的心，在每一個(gè)學(xué)生的心中迸發(fā)！
“我希望有十個(gè)學(xué)生站上主席臺(tái)，與大家分享自己想傾訴給父母聽(tīng)的話！”
很快的，主席臺(tái)上站滿將近百人！
四
“我們是時(shí)代的嬌子！
我們是自然的寵兒！
我們是命運(yùn)的主宰者！
我們是今天的成功者！
我們一定要努力！要成功！”
孫老師和學(xué)生一起舉起拳頭！齊聲吶喊，真情宣誓！
在場(chǎng)的100余位家長(zhǎng)，也舉起了他們的拳頭，放棄了習(xí)慣性的不茍言笑，放下了家有高三兒女的焦慮和擔(dān)心，他們也在大聲吶喊，信心充盈著他們的心胸！
五
明天是谷雨時(shí)節(jié)！
谷雨斷霜，谷得雨而生！人有心則成！
我們相信，這響徹每一個(gè)高三學(xué)子心扉的吶喊聲，也預(yù)示了__年值得期待的高考盛況。
尾聲
__年4月20日，雅安7級(jí)地震！
早上9:00，高三周練考試，所有的高三學(xué)生安靜地坐在考室里，靜心答題！
經(jīng)歷過(guò)5.12汶川大地震后，同學(xué)們都摸清了余震的規(guī)律，他們相信老師會(huì)提醒，他們相信自己會(huì)珍惜每一秒難得的學(xué)習(xí)時(shí)間。
讓我們祝福他們！
蔣波校長(zhǎng)致歡迎詞
孫鶴芝老師激情演講
100名家長(zhǎng)代表仔細(xì)聆聽(tīng)
學(xué)生們聚精會(huì)神
學(xué)生親身互動(dòng)
全體宣誓“一定成功！”
編者后記：這次演講所有的老師和同學(xué)，在場(chǎng)的工作人員都很認(rèn)真，每個(gè)人都發(fā)揮了自己最大的潛能！然而這篇演講過(guò)后，第二天早上8:02分的時(shí)候，就發(fā)生了雅安7.0級(jí)大地震！所有的同學(xué)都很感慨自己能在地震來(lái)臨之前，聆聽(tīng)這場(chǎng)報(bào)告！第二天，全校要參加考試，因?yàn)橥瑢W(xué)們汶川地震的經(jīng)驗(yàn)和高考必勝的信念，他們都在認(rèn)真做題，沉著應(yīng)戰(zhàn)！地震發(fā)生的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我住的酒店晃了10多秒，心里有點(diǎn)害怕，都跑到了樓下。第二天，很多同學(xué)發(fā)來(lái)留言和短信，問(wèn)候是否平安，我很是感動(dòng)！童鞋們，我很平安！雖然，講課，趕車很累。但是你們的一句話，我的心里瞬間暖暖的，謝謝你們！我們一起加油！一起成功！一起為雅安的同胞們祈福！
第3篇 寄語(yǔ)高三學(xué)子百日沖刺決勝高考勵(lì)志演講稿
寄語(yǔ)高三學(xué)子百日沖刺決勝高考勵(lì)志演講稿
又是一年春草綠，我們已從容地跨過(guò)了__新年的門檻。定格__，這一年幾多輝煌，幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距__高考還有短短百日之時(shí)，我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采！
有人說(shuō)，生活是大海的'水，是長(zhǎng)空的風(fēng)，它能給你痛苦與失望，因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此？球王貝利說(shuō)得好：“踢得最好的球是下一個(gè)。”我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣?！鞍亵礌?zhēng)流千帆競(jìng)，敢立潮頭唱大風(fēng)！”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣！
眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的最好方式；而唱響每一個(gè)今天，那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許，我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)，紫陌紅塵使得人心浮動(dòng)，歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而，面對(duì)百日沖刺，逐鹿六月的我們，確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧?kù)o的心湖，胸懷一份高遠(yuǎn)的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生！
今朝花勝去年好，料得六月花更紅！
我們渴望著，整整一百天后，我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采！
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：
學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。
欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功！
各位高三學(xué)子，奮斗吧！這個(gè)春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰！奮斗吧！父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩。
