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使命演講稿小學(xué)生(5篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):6

使命演講稿小學(xué)生

第1篇 大學(xué)生五四青年節(jié)演講稿——青春與使命

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!!

今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

江澤民同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。”

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

第2篇 大學(xué)生愛國(guó)演講稿——?dú)v史的使命和我們的選擇

在一個(gè)國(guó)慶節(jié)的夜晚,我參加過(guò)這樣一次團(tuán)日活動(dòng),十幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)起蠟燭圍坐在一起,在國(guó)歌聲中緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著一個(gè)很大的地球儀,尋找中國(guó)。突然,大家沉默了,所有的目光都凝聚在同一塊圖案上,久久地沉默。只有國(guó)歌在耳畔悲壯地回蕩。

我相信我們同時(shí)代的同齡人都會(huì)懂得這沉默中蘊(yùn)含的使命感。地球旋轉(zhuǎn)著,歲月延伸著 ― 是的,我們?cè)谶@旋轉(zhuǎn)與延伸中,都已經(jīng)不再是孩子。歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們,把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊的幅員和悠久文明極不相稱的落后的經(jīng)濟(jì)、文化都交給了我們。朋友們,歷史從來(lái)就不是慈善家,而是一位公正、嚴(yán)厲的父親。要知道,生在新社會(huì),長(zhǎng)在紅旗下,決不是件輕松的事情!因?yàn)椋瑢?duì)于我們這一代青年,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代更輕松!

今天,人們面對(duì)上個(gè)世紀(jì)的中國(guó)“五四”青年的鮮血和不朽功勛,可以滿懷崇敬地?fù)艄?jié)贊嘆;而幾十年后的明天,難道不會(huì)有一位歷史教師,站在講臺(tái)上,面對(duì)教室里一雙雙純真的眼睛談到我們嗎?——在上個(gè)世紀(jì)祖國(guó)振興的關(guān)鍵時(shí)刻,就是當(dāng)時(shí)的這些中國(guó)青年,祖國(guó)苦苦地養(yǎng)育了他們,把一切希望都寄托給他們,整個(gè)世界都在關(guān)注著他們。他們……

他們?cè)趺礃幽兀窟@位歷史教師會(huì)給我們一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)呢?選擇吧,朋友們!——我們,就是處在了這樣一個(gè)退則沉淪、進(jìn)則強(qiáng)盛的歷史關(guān)頭,未來(lái)給我們的,不是紀(jì)念碑,就是審判書!我們別無(wú)選擇。要想無(wú)魄于歷史,只有集結(jié)在理想的旗幟下,為民族的振興而奮斗!這就是當(dāng)今中國(guó)青年的神圣使命。

但是,這種奮斗又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們喊出一句慷慨激昂的口號(hào)那樣簡(jiǎn)單,那樣容易。一百多年來(lái),充滿血與淚的中國(guó)近代史,記載了中華民族走向獨(dú)立、走向現(xiàn)代化的艱難、坎坷的歷程。何況今天,我們所面臨的,是各種各樣更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們只有聚集起比以往任何時(shí)代都更為強(qiáng)勁的力量,才有可能使中華民族完成一次劃時(shí)代的歷史選擇。

那么,力量在哪里呢?力量的涵義已經(jīng)從肌肉緊張的原始概念拓廣、延伸了千百年,今天人們常常會(huì)提到一位偉大哲人的名言:知識(shí)就是力量??墒?,我們也不會(huì)忘記,歷史上就是有人根據(jù)自己的馬克思主義知識(shí),反對(duì)列寧的社會(huì)主義革命理論;就是有人根據(jù)自己的物理學(xué)知識(shí),嘲笑愛因斯坦是“完全不可思議”。今天,不是也有人根據(jù)自己的社會(huì)主義知識(shí),懷疑我們的經(jīng)濟(jì)體制改革嗎?由此可見,如果說(shuō)知識(shí)就是力量,那么不同觀念下的知識(shí),可以產(chǎn)生兩種指向完全相反的力量:一種是對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng),而另一種則是對(duì)科學(xué)、歷史的反動(dòng)。于是,觀念的變革就成為一個(gè)根本性的問(wèn)題。

大家想一想,中國(guó)現(xiàn)在所面臨的最嚴(yán)峻的問(wèn)題是什么?在我看來(lái),也許還不只是一大堆令人擔(dān)憂的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,還不只是科學(xué)知識(shí)的貧乏和管理體制的弊端,而是頑固陳腐的意識(shí),而是與改革相背的落后觀念。在這種情景下,如果說(shuō)黨和人民要求我們成為不僅有理想而且有文化的一代新青年,那么,我們所要努力的,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是掃除多少文盲,讓多少人獲得初中、高中文憑,或者碩士、博土學(xué)位證書,而是要像“五四”青年那樣,以時(shí)代的聲音呼喚中國(guó),而是要形成我們面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的一整套新的價(jià)值觀念,而是要重新塑造我們民族的文化心理結(jié)構(gòu)和整個(gè)文化體系,這就是我們面對(duì)歷史所應(yīng)做的選擇。只有這樣,我們才能稱得上是有理想、有文化的一代自覺青年;只有這樣,我們才能在二十一世紀(jì),向世界展示出中華民族嶄新的民族精神和強(qiáng)大的國(guó)民力量,才能完成偉大的歷史使命一為中國(guó)超世界先進(jìn)水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這是偉大而艱巨的使命。這是勇敢而明智的選擇。朋友們,中國(guó)現(xiàn)在確實(shí)落后;而世界,卻毫不留情地挑戰(zhàn)。處在這樣的歷史關(guān)頭,可以說(shuō),我們很不幸,但也可以自豪地說(shuō),這是我們這一代青年的幸運(yùn)。馬克思主義以它偉大的批判精神和創(chuàng)造性哺育了我們。整個(gè)人類的文化遺產(chǎn)滋養(yǎng)著我們,黨的政策和改革的時(shí)代激勵(lì)著我們。這一切,都使我們充滿信心——我們決不會(huì)讓今天的理想和熱情埋沒在失敗的憂憤中,或消蝕在個(gè)人生活的溫床上。歷史將證明:

我們,無(wú)愧于偉大的先輩!

也無(wú)愧于祖國(guó)的未來(lái)的孩子!

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第3篇 大學(xué)生英語(yǔ)演講稿——享受生活、不忘使命

in my 18 years of life, there have been many things. university days are the best part of them. i can never forget the days when i stepped into my university. i was impressed by its garden-like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere. i at once fell in love with it.

after the arduous military training, i get absolutely absorbed in my studies. the classes given by the teachers are e_cellent. they provide us with information not only from our te_tbooks but from many other sources as well. they easily arouse my insatiable desire to take in as much as i can.

frankly speaking, at first i had some difficulty following the teachers. however, through my own efforts and thanks to my teachers’ guidance, i made remarkable&

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第4篇 大學(xué)生青春演講稿范文參考2022:青春的使命

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們,大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望??墒俏以谙?,青春到底是什么?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的大無(wú)畏精神,還是奉獻(xiàn)、犧牲、開拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年同事們,每天忙碌的工作在自己崗位上時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!

曾經(jīng)有一位睿智的長(zhǎng)者教導(dǎo)我,人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的,而是現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì)更有活力,我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒?;仡欀脴I(yè)集團(tuán)十余年的發(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強(qiáng)的艱辛過(guò)程,在__事業(yè)中,建立了不可磨滅的功勛。

今天,我們工作在前輩們?yōu)槲覀兙喸斓娜绱税捕ㄈ绱诵腋5沫h(huán)境中 ,又有什么理由不努力呢?

書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí),一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場(chǎng)的上空,將翅膀上的水滴灑下來(lái),希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎?!毙▲B回答說(shuō):“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去?!?/p>

目前,集團(tuán)正面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的調(diào)整時(shí)期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期,之于我們青年來(lái)說(shuō),卻是人生道路上的最大的機(jī)遇,在哪個(gè)企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè),你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革;在哪個(gè)企業(yè),你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長(zhǎng)的開端。

面對(duì)轉(zhuǎn)型的艱辛,雖然一個(gè)人的能量很小,但是每個(gè)人都將自己的翅膀潤(rùn)濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過(guò)愛的雨露滋潤(rùn),在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開愛與幸福的百合,這些在__置業(yè)的全員銷售活動(dòng)中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展,置業(yè)之強(qiáng)大,置業(yè)之繁榮,這是我們?nèi)w__青年以至全體__人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢(mèng)里沒有顏色,夢(mèng)很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯.特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗?!?/p>

而我們——__的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)百年__的長(zhǎng)青大樹,可以自豪的說(shuō):青年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?,去探索、去追求?去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大的__青年朋友,用一首歌表達(dá)我們對(duì)置業(yè)矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

謝謝大家!

第5篇 新的時(shí)代新的使命——大學(xué)生演講

時(shí)代的新生陽(yáng)光,催生希望,催人奮進(jìn),也吹響了我們稅務(wù)工作者前進(jìn)的號(hào)角。伴著新世紀(jì)的鐘聲,龍江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐定會(huì)與世紀(jì)的鐘聲一樣鏗鏘;伴著理想的翅膀,我們稅務(wù)工作者定會(huì)與富民強(qiáng)省的希望一起飛翔。面對(duì)大轉(zhuǎn)折,大變化,大突破的世界發(fā)展趨勢(shì),面對(duì)難得的大發(fā)展機(jī)遇和大競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),我們國(guó)稅干部應(yīng)以怎樣的精神風(fēng)貌投入“二次創(chuàng)業(yè)”的奮斗歷程?市局提出的內(nèi)強(qiáng)三個(gè)素質(zhì),外樹六個(gè)形象就是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的有力措施,同時(shí)也為__經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了根本保證。

新世紀(jì)的國(guó)稅人應(yīng)具有哪些內(nèi)在素質(zhì)和外在形象特征呢?

我認(rèn)為生在松嫩大平原的國(guó)稅人應(yīng)具有海納百川的胸懷、放眼世界的視野,豁達(dá)大度、仗義豪爽、奮發(fā)勇為、志存高遠(yuǎn);

長(zhǎng)在黑土地上的國(guó)稅人應(yīng)該是誠(chéng)樸可信,實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地,一言九鼎,擲地有聲。

要樹立國(guó)稅人的良好形象,絕非是一朝一夕,一招一式,一蹴而就的事,要久久為功,長(zhǎng)期倡導(dǎo),分步實(shí)行。需要我們每個(gè)人付出艱辛和努力。

云卷云舒,展黑土風(fēng)流;世紀(jì)之交,看龍江風(fēng)彩。新世紀(jì)的國(guó)稅人應(yīng)以自己不懈努力書寫人生歷程,為振興__經(jīng)濟(jì)盡顯英雄本色。

“人”是由一撇一捺組成的,我們國(guó)稅干部要支撐起這個(gè)大大的人字,則需要“強(qiáng)筋壯骨”內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),就是“強(qiáng)筋壯骨”。因?yàn)樗刭|(zhì)重千鈞。形象是人們素質(zhì)的外在表現(xiàn),素質(zhì)是人們形象的內(nèi)在要求,二者互為表里,素質(zhì)具有決定作用。試想一下,一個(gè)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)不高的人,他能有一個(gè)什么樣的形象呢?肯定是一個(gè)衣冠不整,無(wú)所事事,怨天尤人,散漫自由的形象。所以說(shuō)一個(gè)人“強(qiáng)筋壯骨”尤為重要,在這方面我們應(yīng)多學(xué)習(xí)、快提高、早成材。也只有強(qiáng)筋壯骨”,我們的行為中就會(huì)多一些嚴(yán)謹(jǐn),少一些散漫;多一些認(rèn)真,少一些隨意。

素質(zhì)提高了,那么還要塑造與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的外在形象,這就是市局邢局長(zhǎng)所說(shuō)的“稅官形象、公仆形象、務(wù)實(shí)形象、廉潔形象、機(jī)關(guān)形象和文明形象”。

弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立良好形象,歷來(lái)是加快發(fā)展的基本前提,今天更顯得尤為必要。

為什么__大地到處呈現(xiàn)出一派幸福和祥和,那是我們依法治稅,用稅官的形象夯實(shí)了齊市的財(cái)政基石;為什么我們是那樣的奔放而自豪,那是我們千余名國(guó)稅人用文明形象贏得行風(fēng)評(píng)比連創(chuàng)佳績(jī)。南來(lái)的熱風(fēng)啊,你告訴我,為什么納稅人每天高興而來(lái),滿意而去,那是因?yàn)槲覀冇昧疂嵭蜗蟛亮亮宋拿鞣?wù)的窗口;北上的紫燕啊,你告訴我,為什么納稅人向我們投下了熱情贊許的目光,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮苋嗣竦臋z閱,用公仆形象把國(guó)稅隊(duì)伍排列得整整齊齊。這是何等的光榮啊,我們用務(wù)實(shí)的形象把新世紀(jì)的朝陽(yáng)訇然扛起;這是何等的自豪啊,我們用機(jī)關(guān)的形象把國(guó)稅局打扮的如此靚麗。

憶往昔,為了__經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的局長(zhǎng)們嘔心瀝血,額角上悄然地又添上幾根白發(fā);為了打擊抗稅,__這個(gè)解放軍大熔爐里摔打出來(lái)的硬漢,面對(duì)辱罵和威脅,在邪惡面前挺起了稅官剛直身軀;為了一筆幾元的稅款,鐵人__帶病走了數(shù)十里的山路,在大山里筑起了一道藍(lán)色長(zhǎng)城;為了業(yè)務(wù)知識(shí)大賽,__用他們的聰明與智慧,在稅收知識(shí)的競(jìng)技場(chǎng)上,技?jí)喝悍迹聤Z第一;為了樹立良好的形象,我們的國(guó)稅干部們戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑,沒有動(dòng)人的詩(shī)篇,更沒有豪言壯語(yǔ),只見天天忙碌的身影,只見人人神采奕奕。春天與秋天的更迭,我們送走了多少個(gè)不眠之夜;陽(yáng)光與星光的交替,我們又迎來(lái)了多少個(gè)明媚的晨曦。

使命演講稿小學(xué)生(5篇)

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