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科級領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿(9篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):9

科級領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿

第1篇 副科級領(lǐng)導(dǎo)職位競聘演講稿

我叫_____,現(xiàn)年23歲,中共黨員,大專文化,現(xiàn)任×××委辦公室調(diào)研股副股長。今天我陳述的主題是“勤奮.踏實.創(chuàng)新”,陳述的題目是《當(dāng)風(fēng)吹起來,我愿到風(fēng)口浪尖去》,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

二、學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,我用恒心來堅持。初始學(xué)歷為中師的我深知:自身知識面較窄、知識結(jié)構(gòu)不完善。為此,在中師期間我夜以繼日地學(xué)習(xí),畢業(yè)時就完成了漢語言文學(xué)專科自考學(xué)業(yè),參加工作后,又積極參加本科學(xué)習(xí),目前正在函授法律專業(yè)本科。作為轉(zhuǎn)行教師,我也清楚自己理論知識匱乏,為了不斷地提高自己,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活、一種追求、一種習(xí)慣,努力將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)與自身經(jīng)驗、思想修養(yǎng)與技能鍛煉結(jié)合起來,自覺領(lǐng)會馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓,認真學(xué)習(xí)十六屆三中、四中全會精神、區(qū)域經(jīng)濟和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展理論,深入學(xué)習(xí)區(qū)委三屆五次全委會的重要精神,把握住了區(qū)委“促發(fā)展保穩(wěn)定強保障”的脈搏,力求實現(xiàn)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。

四、創(chuàng)新成一項本能,我將努力干得更好。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我取得的成績已經(jīng)屬于過去,未來還需要自己去創(chuàng)造。如果我榮幸踏上副科級領(lǐng)導(dǎo)這一崗位,我將創(chuàng)造性地開展工作,努力做到“四對”:一是對上當(dāng)好參謀。不管我到什么單位,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)的助手,我都將擺正自己的位置,把自己放在“小學(xué)生”的位置上,自覺向主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向主要領(lǐng)導(dǎo)看齊,為主要領(lǐng)導(dǎo)參謀,力爭參在要害處,謀到點子上。二是對下當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。從中層干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我會迅速轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作;將充分努力發(fā)揮自己的模范帶動作用,努力把自己分管的工作抓起來,抓出亮點抓出特色,絕不給領(lǐng)導(dǎo)丟臉,絕不辜負區(qū)委區(qū)政府的厚愛。三是對內(nèi)搞好團結(jié)。團結(jié)出生產(chǎn)力、出戰(zhàn)斗力、出凝聚力,只有上下擰成一股繩才能形成推動工作的最大合力,我將自覺地維護團結(jié)這個大局,齊心協(xié)力抓好工作。四是對外推動發(fā)展。把發(fā)展作為第一要務(wù),我將努力發(fā)揮辦公室同志協(xié)調(diào)能力較強的優(yōu)勢,××××把加快發(fā)展的工作抓好抓實,為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,為嘉陵“促發(fā)展保穩(wěn)定”出力獻策。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝你們給了我這一次的陳述機會,我將珍惜眼前的擁有,珍惜所有的感動,

不管我能否走上副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,我都將一如既往地把工作干好。

最后一句話:讓風(fēng)吹起來,我愿意到風(fēng)口浪尖去,我堅決服從組織的安排!再一次感謝大家,我的陳述完畢。

第2篇 2022副科級領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿范文

我叫__,現(xiàn)年23歲,中共黨員,大專文化,現(xiàn)任嘉陵區(qū)委辦公室調(diào)研股副股長。今天我陳述的主題是“勤奮.踏實.創(chuàng)新”,陳述的題目是《當(dāng)風(fēng)吹起來,我愿到風(fēng)口浪尖去》,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

一、生活是一本大書,我在體驗中成長。“面對坎坷的生活,人必須學(xué)會反抗”,生活是一支魔杖,我的少年生活充滿悲傷:在我4歲的時候,我父親去世;我11歲時,母親生病臥床一年;我15歲時,母親生病再臥床一年……,沉重的生活擔(dān)子壓得我們喘不過氣來,俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,痛苦的生活逼迫我必須學(xué)會成長。西方有一句俗語:“上帝向你伸出了左手,還將向你伸出右手”。

我命運是不幸的,但我同時又是幸運的,正是這些不幸的遭遇造就了我堅強、堅韌不拔的性格。__年,我18歲畢業(yè)參加工作,當(dāng)年參加了民營學(xué)校“陳壽實驗中學(xué)”的招聘會,并幸運地被錄取;××××__年9月由于清理在編不在崗教師而回八角小學(xué)任教,__年2月,經(jīng)過嚴格的××人員選拔程序,我以第一名的身份考取到辦公室工作,我是當(dāng)時辦公室最年輕的同志,目前這仍是我最大的優(yōu)勢。

二、學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,我用恒心來堅持。初始學(xué)歷為中師的我深知:自身知識面較窄、知識結(jié)構(gòu)不完善。為此,在中師期間我夜以繼日地學(xué)習(xí),畢業(yè)時就完成了漢語言文學(xué)??谱钥紝W(xué)業(yè),參加工作后,又積極參加本科學(xué)習(xí),目前正在函授法律專業(yè)本科。

作為轉(zhuǎn)行教師,我也清楚自己理論知識匱乏,為了不斷地提高自己,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活、一種追求、一種習(xí)慣,努力將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)與自身經(jīng)驗、思想修養(yǎng)與技能鍛煉結(jié)合起來,自覺領(lǐng)會馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓,認真學(xué)___屆三中、四中全會精神、區(qū)域經(jīng)濟和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展理論,深入學(xué)習(xí)區(qū)委三屆五次全委會的重要精神,把握住了區(qū)委“促發(fā)展保穩(wěn)定強保障”的脈搏,力求實現(xiàn)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。

三、工作是一種追求,我用踏實去面對。調(diào)入?yún)^(qū)委辦以來,我始終堅信“桃李不言、下自成蹊”、“沒有量變哪來質(zhì)變”的道理,始終堅持埋頭苦干、踏實工作,“哪兒需要我就到哪里去”,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。

一是工作實績突出。先后撰寫《農(nóng)村稅費改革后基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)面臨的新挑戰(zhàn)》、《關(guān)于薯業(yè)經(jīng)濟的調(diào)查報告》、《轉(zhuǎn)移農(nóng)民:富裕農(nóng)民的現(xiàn)實選擇》、《西部縣鄉(xiāng)財政的困境》、《鳳埡山—西部農(nóng)業(yè)的曙光》等調(diào)研報告30余篇,及時向中、省、市報送信息200余條,起草領(lǐng)導(dǎo)講話文稿100余篇,參與準備接待__、省委張學(xué)忠書記及其它重要領(lǐng)導(dǎo)的準備工作。先后獲得__年度市級“調(diào)研工作先進個人”,__年度市級“信息工作先進個人”,__年度區(qū)委、區(qū)政府“重要接待工作先進個人”等榮譽稱號。

二是組織能力不斷增強。工作期間,我曾多次參與并組織農(nóng)口部門、招商局、發(fā)展計劃局的同志深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)查研究,多次組織農(nóng)口部門同志研究年度農(nóng)業(yè)工作重點及工作打算,為區(qū)委決策提供可靠的依據(jù);多次深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)民負擔(dān)、退耕還林檢查等。通過組織這些活動,我的組織能力不斷增強,自認為有能力承擔(dān)更加重要的工作擔(dān)子。

三是始終保持清廉作風(fēng)。雖然身為區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)身邊工作人員,我始終銘記“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”和“防微杜漸”、“警鐘長鳴”的古訓(xùn),嚴格按照××人員“十要十不要”的要求,從不打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號謀取私利,從未有過違紀、違規(guī)及亂吃亂喝等不良行為;始終保持謙虛謹慎的工作作風(fēng),不因自己在區(qū)委核心部門而趾高氣揚,在想問題、提建議、出對策時,注重深度與廣度,不被部門利益和個人關(guān)系所左右。

四、創(chuàng)新成一項本能,我將努力干得更好。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我取得的成績已經(jīng)屬于過去,未來還需要自己去創(chuàng)造。

如果我榮幸踏上副科級領(lǐng)導(dǎo)這一崗位,我將創(chuàng)造性地開展工作,努力做到“四對”:

一是對上當(dāng)好參謀。不管我到什么單位,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)的助手,我都將擺正自己的位置,把自己放在“小學(xué)生”的位置上,自覺向主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向主要領(lǐng)導(dǎo)看齊,為主要領(lǐng)導(dǎo)參謀,力爭參在要害處,謀到點子上。

二是對下當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。從中層干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我會迅速轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作;將充分努力發(fā)揮自己的模范帶動作用,努力把自己分管的工作抓起來,抓出亮點抓出特色,絕不給領(lǐng)導(dǎo)丟臉,絕不辜負區(qū)委區(qū)政府的厚愛。

三是對內(nèi)搞好團結(jié)。團結(jié)出生產(chǎn)力、出戰(zhàn)斗力、出凝聚力,只有上下擰成一股繩才能形成推動工作的最大合力,我將自覺地維護團結(jié)這個大局,齊心協(xié)力抓好工作。

四是對外推動發(fā)展。把發(fā)展作為第一要務(wù),我將努力發(fā)揮辦公室同志協(xié)調(diào)能力較強的優(yōu)勢,××××把加快發(fā)展的工作抓好抓實,為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,為嘉陵“促發(fā)展保穩(wěn)定”出力獻策。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝你們給了我這一次的陳述機會,我將珍惜眼前的擁有,珍惜所有的感動,不管我能否走上副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,我都將一如既往地把工作干好。

第3篇 科級領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿范文

科級領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,痛苦的生活逼迫我必須學(xué)會成長。西方有一句俗語:“上帝向你伸出了左手,還將向你伸出右手”。我命運是不幸的,但我同時又是幸運的,正是這些不幸的遭遇造就了我堅強、堅韌不拔的性格。我是辦公室最年輕的同志,目前這仍是我最大的優(yōu)勢。

我深知自身知識面較窄、知識結(jié)構(gòu)不完善。為此我夜以繼日地學(xué)習(xí),參加工作后,又積極參加本科學(xué)習(xí),目前正在函授法律專業(yè)本科。我清楚自己理論知識匱乏,為了不斷地提高自己,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活、一種追求、一種習(xí)慣,努力將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)與自身經(jīng)驗、思想修養(yǎng)與技能鍛煉結(jié)合起來,力求實現(xiàn)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。

工作期間,我曾多次深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)民負擔(dān)、退耕還林檢查等。通過組織這些活動,我的組織能力不斷增強,自認為有能力承擔(dān)更加重要的工作擔(dān)子。始終保持謙虛謹慎的工作作風(fēng),不因自己在核心部門而趾高氣揚,在想問題、提建議、出對策時,注重深度與廣度,不被部門利益和個人關(guān)系所左右。我取得的成績已經(jīng)屬于過去,未來還需要自己去創(chuàng)造。如果我榮幸踏上科級領(lǐng)導(dǎo)這一崗位,范文網(wǎng)我將創(chuàng)造性地開展工作,不管我到什么單位,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)的助手,我都將擺正自己的位置,自覺向主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向主要領(lǐng)導(dǎo)看齊,為主要領(lǐng)導(dǎo)參謀,力爭參在要害處,謀到點子上。

從中層干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我會迅速轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作;將充分努力發(fā)揮自己的模范帶動作用,努力把自己分管的工作抓起來,抓出亮點抓出特色,絕不給領(lǐng)導(dǎo)丟臉。只有上下擰成一股繩才能形成推動工作的最大合力,我將自覺地維護團結(jié)這個大局,齊心協(xié)力抓好工作。把發(fā)展作為第一要務(wù),我將努力發(fā)揮辦公室同志協(xié)調(diào)能力較強的優(yōu)勢,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝你們給了我這一次的競聘機會,我將珍惜眼前的擁有,珍惜所有的感動,不管我能否走上科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,我都將一如既往地把工作干好。

謝謝大家!

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第4篇 副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿

我叫_____,現(xiàn)年23歲,中共黨員,大專文化,現(xiàn)任嘉陵區(qū)委辦公室調(diào)研股副股長。今天我陳述的主題是“勤奮.踏實.創(chuàng)新”,陳述的題目是《當(dāng)風(fēng)吹起來,我愿到風(fēng)口浪尖去》,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

三、工作是一種追求,我用踏實去面對。調(diào)入?yún)^(qū)委辦以來,我始終堅信“桃李不言、下自成蹊”、“沒有量變哪來質(zhì)變”的道理,始終堅持埋頭苦干、踏實工作,“哪兒需要我就到哪里去”,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。一是工作實績突出。先后撰寫《農(nóng)村稅費改革后基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)面臨的新挑戰(zhàn)》、《關(guān)于薯業(yè)經(jīng)濟的調(diào)查報告》、《轉(zhuǎn)移農(nóng)民:富裕農(nóng)民的現(xiàn)實選擇》、《西部縣鄉(xiāng)財政的困境》、《鳳埡山—西部農(nóng)業(yè)的曙光》等調(diào)研報告3____篇,及時向中、省、市報送信息20____條,起草領(lǐng)導(dǎo)講話文稿10____篇,參與準備接待hjt___、省委張學(xué)忠書記及其它重要領(lǐng)導(dǎo)的準備工作。先后獲得2002年度市級“調(diào)研工作先進個人”,2004年度市級“信息工作先進個人”,2004年度區(qū)委、區(qū)政府“重要接待工作先進個人”等榮譽稱號。二是組織能力不斷增強。工作期間,我曾多次參與并組織農(nóng)口部門、招商局、發(fā)展計劃局的同志深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)查研究,多次組織農(nóng)口部門同志研究年度農(nóng)業(yè)工作重點及工作打算,為區(qū)委決策提供可靠的依據(jù);多次深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)民負擔(dān)、退耕還林檢查等。通過組織這些活動,我的組織能力不斷增強,自認為有能力承擔(dān)更加重要的工作擔(dān)子。三是始終保持清廉作風(fēng)。雖然身為區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)身邊工作人員,我始終銘記“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”和“防微杜漸”、“警鐘長鳴”的古訓(xùn),嚴格按照××人員“十要十不要”的要求,從不打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號謀取私利,從未有過違紀、違規(guī)及亂吃亂喝等不良行為;始終保持謙虛謹慎的工作作風(fēng),不因自己在區(qū)委核心部門而趾高氣揚,在想問題、提建議、出對策時,注重深度與廣度,不被部門利益和個人關(guān)系所左右。

四、創(chuàng)新成一項本能,我將努力干得更好。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我取得的成績已經(jīng)屬于過去,未來還需要自己去創(chuàng)造。如果我榮幸踏上副科級領(lǐng)導(dǎo)這一崗位,我將創(chuàng)造性地開展工作,努力做到“四對”:一是對上當(dāng)好參謀。不管我到什么單位,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)的助手,我都將擺正自己的位置,把自己放在“小學(xué)生”的位置上,自覺向主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向主要領(lǐng)導(dǎo)看齊,為主要領(lǐng)導(dǎo)參謀,力爭參在要害處,謀到點子上。二是對下當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。從中層干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我會迅速轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作;將充分努力發(fā)揮自己的模范帶動作用,努力把自己分管的工作抓起來,抓出亮點抓出特色,絕不給領(lǐng)導(dǎo)丟臉,絕不辜負區(qū)委區(qū)政府的厚愛。三是對內(nèi)搞好團結(jié)。團結(jié)出生產(chǎn)力、出戰(zhàn)斗力、出凝聚力,只有上下擰成一股繩才能形成推動工作的最大合力,我將自覺地維護團結(jié)這個大局,齊心協(xié)力抓好工作。四是對外推動發(fā)展。把發(fā)展作為第一要務(wù),我將努力發(fā)揮辦公室同志協(xié)調(diào)能力較強的優(yōu)勢,××××把加快發(fā)展的工作抓好抓實,為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,為嘉陵“促發(fā)展保穩(wěn)定”出力獻策。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝你們給了我這一次的陳述機會,我將珍惜眼前的擁有,珍惜所有的感動,不管我能否走上副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,我都將一如既往地把工作干好。

最后一句話:讓風(fēng)吹起來,我愿意到風(fēng)口浪尖去,我堅決服從組織的安排!再一次感謝大家,我的陳述完畢。

第5篇 副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿競職演講

我叫__,現(xiàn)年23歲,中共黨員,大專文化,現(xiàn)任嘉陵區(qū)委辦公室調(diào)研股副股長。今天我陳述的主題是“勤奮.踏實.創(chuàng)新”,陳述的題目是《當(dāng)風(fēng)吹起來,我愿到風(fēng)口浪尖去》,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。一、生活是一本大書,我在體驗中成長?!懊鎸部赖纳睿吮仨殞W(xué)會反抗”,生活是一支魔杖,我的少年生活充滿悲傷:在我4歲的時候,我父親去世;我11歲時,母親生病臥床一年;我15歲時,母親生病再臥床一年……,沉重的生活擔(dān)子壓得我們喘不過氣來,俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,痛苦的生活逼迫我必須學(xué)會成長。西方有一句俗語:“上帝向你伸出了左手,還將向你伸出右手”。我命運是不幸的,但我同時又是幸運的,正是這些不幸的遭遇造就了我堅強、堅韌不拔的性格。2000年,我18歲畢業(yè)參加工作,當(dāng)年參加了民營學(xué)?!瓣悏蹖嶒炛袑W(xué)”的招聘會,并幸運地被錄??;××××2001年9月由于清理在編不在崗教師而回八角小學(xué)任教,2002年2月,經(jīng)過嚴格的××人員選拔程序,我以第一名的身份考取到辦公室工作,我是當(dāng)時辦公室最年輕的同志,目前這仍是我最大的優(yōu)勢。二、學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,我用恒心來堅持。初始學(xué)歷為中師的我深知:自身知識面較窄、知識結(jié)構(gòu)不完善。為此,在中師期間我夜以繼日地學(xué)習(xí),畢業(yè)時就完成了漢語言文學(xué)??谱钥紝W(xué)業(yè),參加工作后,又積極參加本科學(xué)習(xí),目前正在函授法律專業(yè)本科。作為轉(zhuǎn)行教師,我也清楚自己理論知識匱乏,為了不斷地提高自己,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活、一種追求、一種習(xí)慣,努力將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)與自身經(jīng)驗、思想修養(yǎng)與技能鍛煉結(jié)合起來,自覺領(lǐng)會馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓,認真學(xué)習(xí)十六屆三中、四中全會精神、區(qū)域經(jīng)濟和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展理論,深入學(xué)習(xí)區(qū)委三屆五次全委會的重要精神,把握住了區(qū)委“促發(fā)展保穩(wěn)定強保障”的脈搏,力求實現(xiàn)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。三、工作是一種追求,我用踏實去面對。調(diào)入?yún)^(qū)委辦以來,我始終堅信“桃李不言、下自成蹊”、“沒有量變哪來質(zhì)變”的道理,始終堅持埋頭苦干、踏實工作,“哪兒需要我就到哪里去”,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。一是工作實績突出。先后撰寫《農(nóng)村稅費改革后基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)面臨的新挑戰(zhàn)》、《關(guān)于薯業(yè)經(jīng)濟的調(diào)查報告》、《轉(zhuǎn)移農(nóng)民:富裕農(nóng)民的現(xiàn)實選擇》、《西部縣鄉(xiāng)財政的困境》、《鳳埡山—西部農(nóng)業(yè)的曙光》等調(diào)研報告30余篇,及時向中、省、市報送信息200余條,起草領(lǐng)導(dǎo)講話文稿100余篇,參與準備接待胡錦濤___、省委張學(xué)忠書記及其它重要領(lǐng)導(dǎo)的準備工作。先后獲得2002年度市級“調(diào)研工作先進個人”,2004年度市級“信息工作先進個人”,2004年度區(qū)委、區(qū)政府“重要接待工作先進個人”等榮譽稱號。二是組織能力不斷增強。工作期間,我曾多次參與并組織農(nóng)口部門、招商局、發(fā)展計劃局的同志深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)查研究,多次組織農(nóng)口部門同志研究年度農(nóng)業(yè)工作重點及工作打算,為區(qū)委決策提供可靠的依據(jù);多次深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)民負擔(dān)、退耕還林檢查等。通過組織這些活動,我的組織能力不斷增強,自認為有能力承擔(dān)更加重要的工作擔(dān)子。三是始終保持清廉作風(fēng)。雖然身為區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)身邊工作人員,我始終銘記“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”和“防微杜漸”、“警鐘長鳴”的古訓(xùn),嚴格按照××人員“十要十不要”的要求,從不打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號謀取私利,從未有過違紀、違規(guī)及亂吃亂喝等不良行為;始終保持謙虛謹慎的工作作風(fēng),不因自己在區(qū)委核心部門而趾高氣揚,在想問題、提建議、出對策時,注重深度與廣度,不被部門利益和個人關(guān)系所左右。四、創(chuàng)新成一項本能,我將努力干得更好。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我取得的成績已經(jīng)屬于過去,未來還需要自己去創(chuàng)造。如果我榮幸踏上副科級領(lǐng)導(dǎo)這一崗位,我將創(chuàng)造性地開展工作,努力做到“四對”:一是對上當(dāng)好參謀。不管我到什么單位,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)的助手,我都將擺正自己的位置,把自己放在“小學(xué)生”的位置上,自覺向主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向主要領(lǐng)導(dǎo)看齊,為主要領(lǐng)導(dǎo)參謀,力爭參在要害處,謀到點子上。二是對下當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。從中層干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我會迅速轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作;將充分努力發(fā)揮自己的模范帶動作用,努力把自己分管的工作抓起來,抓出亮點抓出特色,絕不給領(lǐng)導(dǎo)丟臉,絕不辜負區(qū)委區(qū)政府的厚愛。三是對內(nèi)搞好團結(jié)。團結(jié)出生產(chǎn)力、出戰(zhàn)斗力、出凝聚力,只有上下擰成一股繩才能形成推動工作的最大合力,我將自覺地維護團結(jié)這個大局,齊心協(xié)力抓好工作。四是對外推動發(fā)展。把發(fā)展作為第一要務(wù),我將努力發(fā)揮辦公室同志協(xié)調(diào)能力較強的優(yōu)勢,××××把加快發(fā)展的工作抓好抓實,為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,為嘉陵“促發(fā)展保穩(wěn)定”出力獻策。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝你們給了我這一次的陳述機會,我將珍惜眼前的擁有,珍惜所有的感動,不管我能否走上副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,我都將一如既往地把工作干好。最后一句話:讓風(fēng)吹起來,我愿意到風(fēng)口浪尖去,我堅決服從組織的安排!再一次感謝大家,我的陳述完畢。

副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿

第6篇 副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿范文

我叫_____,現(xiàn)年23歲,中共黨員,大專文化,現(xiàn)任嘉陵區(qū)委辦公室調(diào)研股副股長。今天我陳述的主題是“勤奮.踏實.創(chuàng)新”,陳述的題目是《當(dāng)風(fēng)吹起來,我愿到風(fēng)口浪尖去》,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

二、學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,我用恒心來堅持。初始學(xué)歷為中師的我深知:自身知識面較窄、知識結(jié)構(gòu)不完善。為此,在中師期間我夜以繼日地學(xué)習(xí),畢業(yè)時就完成了漢語言文學(xué)專科自考學(xué)業(yè),參加工作后,又積極參加本科學(xué)習(xí),目前正在函授法律專業(yè)本科。作為轉(zhuǎn)行教師,我也清楚自己理論知識匱乏,為了不斷地提高自己,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活、一種追求、一種習(xí)慣,努力將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)與自身經(jīng)驗、思想修養(yǎng)與技能鍛煉結(jié)合起來,自覺領(lǐng)會馬列主義毛澤東思想鄧_____理論和“三個代表”重要思想精髓,認真學(xué)習(xí)十六屆三中、四中全會精神、區(qū)域經(jīng)濟和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展理論,深入學(xué)習(xí)區(qū)委三屆五次全委會的重要精神,把握住了區(qū)委“促發(fā)展保穩(wěn)定強保障”的脈搏,力求實現(xiàn)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。

四、創(chuàng)新成一項本能,我將努力干得更好。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我取得的成績已經(jīng)屬于過去,未來還需要自己去創(chuàng)造。如果我榮幸踏上副科級領(lǐng)導(dǎo)這一崗位,我將創(chuàng)造性地開展工作,努力做到“四對”:一是對上當(dāng)好參謀。不管我到什么單位,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)的助手,我都將擺正自己的位置,把自己放在“小學(xué)生”的位置上,自覺向主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向主要領(lǐng)導(dǎo)看齊,為主要領(lǐng)導(dǎo)參謀,力爭參在要害處,謀到點子上。二是對下當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。從中層干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我會迅速轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作;將充分努力發(fā)揮自己的模范帶動作用,努力把自己分管的工作抓起來,抓出亮點抓出特色,絕不給領(lǐng)導(dǎo)丟臉,絕不辜負區(qū)委區(qū)政府的厚愛。三是對內(nèi)搞好團結(jié)。團結(jié)出生產(chǎn)力、出戰(zhàn)斗力、出凝聚力,只有上下擰成一股繩才能形成推動工作的最大合力,我將自覺地維護團結(jié)這個大局,齊心協(xié)力抓好工作。四是對外推動發(fā)展。把發(fā)展作為第一要務(wù),我將努力發(fā)揮辦公室同志協(xié)調(diào)能力較強的優(yōu)勢,××××把加快發(fā)展的工作抓好抓實,為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,為嘉陵“促發(fā)展保穩(wěn)定”出力獻策。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝你們給了我這一次的陳述機會,我將珍惜眼前的擁有,珍惜所有的感動,不管我能否走上副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,我都將一如既往地把工作干好。

最后一句話:讓風(fēng)吹起來,我愿意到風(fēng)口浪尖去,我堅決服從組織的安排!再一次感謝大家,我的陳述完畢。

第7篇 選拔副科級領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿

今天我有幸站在這個講臺上,參加教育局副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競聘,我想這是我縣深化教育體制改革和教育良性循環(huán)發(fā)展所給我?guī)淼臋C遇。四年前,和許多競爭對手一樣,也曾站在同一個講臺上,參加副校長職務(wù)的競聘。四年來,我不斷實踐著自己的承諾,努力工作、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,從副校長直至成長為校長,直到今天有資格站在這一講臺上,一路所付出的汗水與精力無愧于組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。那么這次我要競聘的是教育科副科長這一職位。

首先我簡要介紹一下自己的工作經(jīng)歷:我今年34歲,中共黨員、大專學(xué)歷、本科在讀。1992年參加工作,曾擔(dān)任過學(xué)校大隊輔導(dǎo)員、完小校長、教科室主任、工會主席、中心小學(xué)副校長等職務(wù)。在十多年工作經(jīng)歷中,有4次被評為全縣優(yōu)秀班主任、6次被評為系統(tǒng)級先進。多年的基層學(xué)校工作經(jīng)歷,錘煉了我務(wù)真求實、開拓創(chuàng)新、頑強拼搏的工作作風(fēng)。

我認為自己競聘這一職位有兩個明顯的優(yōu)勢:即愛做事與會做事

首先我認為自己喜歡做事,但并不是說別人就不喜歡做事了。我只是認為自己和別人的區(qū)別是自己的體內(nèi)還積淀著年輕時的那股熱情與活力。在我內(nèi)心深處急常山教育所急,憂常山教育所憂。一種憂患與責(zé)任的意識時刻充斥著我頭腦之中。我盼望著組織與領(lǐng)導(dǎo)給我一個合適的平臺,讓我有機會為常山的教育多做點實在事。記得胡震云局長剛到教育局時正是整個常山教育處于風(fēng)口浪尖之時,當(dāng)時我寫了一封信給胡局長,我說咱們常山的教育界人士最需要是靜下心來反思反思,千萬不能一味的尋找外在的原因,要多找自身的原因。人是需要反思的,只有這樣方能認識自身的不足與問題。四年多過去了,可以說整個教育界的人士都經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。如今我想說的是在我們的教育系統(tǒng)最最缺乏的是喜歡做事的人,想做點實在事的人。我18歲參加工作,今年已經(jīng)34歲,在16年多的工作中,我從一個普通的教師成長為校級領(lǐng)導(dǎo),一步一個腳印,埋頭苦干。在座的很多評委與領(lǐng)導(dǎo)都是看著我一步步成長的。我確確實實想為常山的教育做點實在事,想為常山教育的崛起貢獻我的力量和智慧。

其次我認為自己會做事。我年輕、精力充沛,并且喜愛學(xué)習(xí)和思考,具有扎實的文字綜合能力。我是自考大專畢業(yè)的,現(xiàn)在讀的是雙學(xué)科的本科,一個是教育學(xué)(函授)本科,今年即將畢業(yè);另一個是法律本科自考。課余自己喜愛思考總結(jié),已在各類報刊、雜志發(fā)表通訊、論文、調(diào)研文章30多篇,在宋畈中心小學(xué)工作期間,以自己為主要撰稿人編寫了校本教材《家鄉(xiāng)篇》一書。在96、99年公務(wù)員招考中,公文寫作與處理這一門課均取得85分以上優(yōu)秀成績。近幾年來自己還多次參與到當(dāng)?shù)攸h委政府和有關(guān)單位材料撰寫活動中。如人代會工作報告,會議發(fā)言材料、調(diào)研材料等等。比照教育科的工作特點與性質(zhì),我認為自己有這個優(yōu)勢很快進入工作角色,也比較適應(yīng)這一崗位的工作需要。

對競聘這一崗位的職責(zé)認識和上崗后的工作思路措施,我的想法是十個字:即務(wù)虛與務(wù)實、主角與配角。

務(wù)虛主要體現(xiàn)在:首先作為教育科副科長在工作中應(yīng)結(jié)合實際,大膽、合理地向局黨委和科室提出自己切實可行、有所創(chuàng)新的工作思路;第二要熟練地掌握黨的教育方針、政策和教育法律、法規(guī),熟悉基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、民辦教育的辦學(xué)規(guī)律與辦學(xué)特點;第三非常重要的一點是要做好各種來文辦理和材料撰寫工作,做到準確及時。

務(wù)實主要體現(xiàn)在三點:

1.按照要求。協(xié)助科長抓好各項工作目標任務(wù)的落實,如九年義務(wù)教育,基礎(chǔ)教育評估、中小學(xué)德育安全教育、招生管理等等。以及承擔(dān)局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2.對工作任務(wù)要善于統(tǒng)籌兼顧,重點突出,及時處理,并且要搞好分工負責(zé),善于協(xié)調(diào)溝通與其他部門和基層學(xué)校的工作關(guān)系,

3.自覺樹立服務(wù)意識,多到基層學(xué)校調(diào)查研究,全面掌握全縣基礎(chǔ)教育管理中存在的問題,勤動筆、勤思考,多多撰寫調(diào)研文章,為局黨委和科室提供決策參謀,特別是聯(lián)系我縣教育實際如校園文化建設(shè),特色學(xué)校建設(shè),城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,初中、高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校安全教育管理等等方面,制訂、完善相應(yīng)的考核機制與激勵機制。改變教育科在別人意識里只是起著收發(fā)文件功能作用的印象。當(dāng)前我認為最要緊的是淡化教育科的務(wù)虛功能,要重點突出對基礎(chǔ)教育的指導(dǎo)與檢測作用,特別是要會合進修校、教研室一起制定完善對學(xué)校、對教師、對學(xué)生的考核激勵機制?,F(xiàn)在的局面是多個科室與部門都有權(quán)對下面實施考核、檢測,但最后的匯總與反饋卻不了了之,隨意性大,流于形式,沒有形成整體與合力。所以教育科要從繁雜的事務(wù)中擺脫出來,和我的演說思路一樣既要務(wù)虛,更要務(wù)實。

主角與配角的含義是:擺正位置,既要做好配角,不越權(quán)越位,當(dāng)好參謀作用,又要盡其所能,敢于負責(zé),勇于創(chuàng)新,勇于在工作中唱主角的精神。當(dāng)科長有外務(wù)活動時,自己要堅守內(nèi)部事物。當(dāng)科長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時,自己則承擔(dān)對外交涉,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)因工作需要需回避責(zé)任時,自己應(yīng)主動站出承擔(dān)事務(wù),自覺維護領(lǐng)導(dǎo)形象,總之要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。既要務(wù)虛更要務(wù)實,既要甘于做配角又要勇于挑重擔(dān)。

總而言之,如果有這個機會,我會用心、用情、用力干好這份工作。反之,不能上崗,在自己的本職崗位上,我一如既往地會盡心、盡力、盡職。我的演講到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委。

第8篇 農(nóng)村小學(xué)校長參加教育局選拔副科級領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿范文

今天我有幸站在這個講臺上,參加教育局副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競聘,我想這是我縣深化教育體制改革和教育良性循環(huán)發(fā)展所給我?guī)淼臋C遇。四年前,和許多競爭對手一樣,也曾站在同一個講臺上,參加副校長職務(wù)的競聘。四年來,我不斷實踐著自己的承諾,努力工作、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,從副校長直至成長為校長,直到今天有資格站在這一講臺上,一路所付出的汗水與精力無愧于組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。那么這次我要競聘的是教育科副科長這一職位。

首先我簡要介紹一下自己的工作經(jīng)歷:我今年34歲,中共黨員、大專學(xué)歷、本科在讀。1992年參加工作,曾擔(dān)任過學(xué)校大隊輔導(dǎo)員、完小校長、教科室主任、工會主席、中心小學(xué)副校長等職務(wù)。在十多年工作經(jīng)歷中,有4次被評為全縣優(yōu)秀班主任、6次被評為系統(tǒng)級先進。多年的基層學(xué)校工作經(jīng)歷,錘煉了我務(wù)真求實、開拓創(chuàng)新、頑強拼搏的工作作風(fēng)。

我認為自己競聘這一職位有兩個明顯的優(yōu)勢:即愛做事與會做事

首先我認為自己喜歡做事,但并不是說別人就不喜歡做事了。我只是認為自己和別人的區(qū)別是自己的體內(nèi)還積淀著年輕時的那股熱情與活力。在我內(nèi)心深處急常山教育所急,憂常山教育所憂。一種憂患與責(zé)任的意識時刻充斥著我頭腦之中。我盼望著組織與領(lǐng)導(dǎo)給我一個合適的平臺,讓我有機會為常山的教育多做點實在事。記得胡震云局長剛到教育局時正是整個常山教育處于風(fēng)口浪尖之時,當(dāng)時我寫了一封信給胡局長,我說咱們常山的教育界人士最需要是靜下心來反思反思,千萬不能一味的尋找外在的原因,要多找自身的原因。人是需要反思的,只有這樣方能認識自身的不足與問題。四年多過去了,可以說整個教育界的人士都經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。如今我想說的是在我們的教育系統(tǒng)最最缺乏的是喜歡做事的人,想做點實在事的人。我18歲參加工作,今年已經(jīng)34歲,在16年多的工作中,我從一個普通的教師成長為校級領(lǐng)導(dǎo),一步一個腳印,埋頭苦干。在座的很多評委與領(lǐng)導(dǎo)都是看著我一步步成長的。我確確實實想為常山的教育做點實在事,想為常山教育的崛起貢獻我的力量和智慧。

其次我認為自己會做事。我年輕、精力充沛,并且喜愛學(xué)習(xí)和思考,具有扎實的文字綜合能力。我是自考大專畢業(yè)的,現(xiàn)在讀的是雙學(xué)科的本科,一個是教育學(xué)(函授)本科,今年即將畢業(yè);另一個是法律本科自考。課余自己喜愛思考總結(jié),已在各類報刊、雜志發(fā)表通訊、論文、調(diào)研文章30多篇,在宋畈中心小學(xué)工作期間,以自己為主要撰稿人編寫了校本教材《家鄉(xiāng)篇》一書。在96、99年公務(wù)員招考中,公文寫作與處理這一門課均取得85分以上優(yōu)秀成績。近幾年來自己還多次參與到當(dāng)?shù)攸h委政府和有關(guān)單位材料撰寫活動中。如人代會工作報告,會議發(fā)言材料、調(diào)研材料等等。比照教育科的工作特點與性質(zhì),我認為自己有這個優(yōu)勢很快進入工作角色,也比較適應(yīng)這一崗位的工作需要。

對競聘這一崗位的職責(zé)認識和上崗后的工作思路措施,我的想法是十個字:即務(wù)虛與務(wù)實、主角與配角。

務(wù)虛主要體現(xiàn)在:首先作為教育科副科長在工作中應(yīng)結(jié)合實際,大膽、合理地向局黨委和科室提出自己切實可行、有所創(chuàng)新的工作思路;第二要熟練地掌握黨的教育方針、政策和教育法律、法規(guī),熟悉基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、民辦教育的辦學(xué)規(guī)律與辦學(xué)特點;第三非常重要的一點是要做好各種來文辦理和材料撰寫工作,做到準確及時。

務(wù)實主要體現(xiàn)在三點:

1.按照要求。協(xié)助科長抓好各項工作目標任務(wù)的落實,如九年義務(wù)教育,基礎(chǔ)教育評估、中小學(xué)德育安全教育、招生管理等等。以及承擔(dān)局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2.對工作任務(wù)要善于統(tǒng)籌兼顧,重點突出,及時處理,并且要搞好分工負責(zé),善于協(xié)調(diào)溝通與其他部門和基層學(xué)校的工作關(guān)系,

3.自覺樹立服務(wù)意識,多到基層學(xué)校調(diào)查研究,全面掌握全縣基礎(chǔ)教育管理中存在的問題,勤動筆、勤思考,多多撰寫調(diào)研文章,為局黨委和科室提供決策參謀,特別是聯(lián)系我縣教育實際如校園文化建設(shè),特色學(xué)校建設(shè),城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,初中、高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校安全教育管理等等方面,制訂、完善相應(yīng)的考核機制與激勵機制。改變教育科在別人意識里只是起著收發(fā)文件功能作用的印象。當(dāng)前我認為最要緊的是淡化教育科的務(wù)虛功能,要重點突出對基礎(chǔ)教育的指導(dǎo)與檢測作用,特別是要會合進修校、教研室一起制定完善對學(xué)校、對教師、對學(xué)生的考核激勵機制?,F(xiàn)在的局面是多個科室與部門都有權(quán)對下面實施考核、檢測,但最后的匯總與反饋卻不了了之,隨意性大,流于形式,沒有形成整體與合力。所以教育科要從繁雜的事務(wù)中擺脫出來,和我的演說思路一樣既要務(wù)虛,更要務(wù)實。

主角與配角的含義是:擺正位置,既要做好配角,不越權(quán)越位,當(dāng)好參謀作用,又要盡其所能,敢于負責(zé),勇于創(chuàng)新,勇于在工作中唱主角的精神。當(dāng)科長有外務(wù)活動時,自己要堅守內(nèi)部事物。當(dāng)科長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時,自己則承擔(dān)對外交涉,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)因工作需要需回避責(zé)任時,自己應(yīng)主動站出承擔(dān)事務(wù),自覺維護領(lǐng)導(dǎo)形象,總之要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。既要務(wù)虛更要務(wù)實,既要甘于做配角又要勇于挑重擔(dān)。

總而言之,如果有這個機會,我會用心、用情、用力干好這份工作。反之,不能上崗,在自己的本職崗位上,我一如既往地會盡心、盡力、盡職。我的演講到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委。

第9篇 正科級領(lǐng)導(dǎo)競聘崗位演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,你們好:

我今天競聘的崗位是正科級領(lǐng)導(dǎo)崗位。

我叫__,現(xiàn)年37歲,中共黨員,大學(xué)本科文化。19_年參加工作,歷任__等職。多年的工作經(jīng)歷,不同的崗位磨練,加之監(jiān)獄黨委對我政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),堅強了我的意志,提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力,更堅定了我參加競崗的信心,我有決心勇挑重擔(dān),替監(jiān)獄黨委分憂解難,我會以百倍的熱情和努力從事我的未競事業(yè)。此次競崗,我具備的基礎(chǔ)條件如下:

一、具有較高的政治覺悟

本人熱衷于黨的事業(yè),堅持以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以_會議精神為指針,堅持黨的路線、方針和政策,扎扎實實工作,坦坦蕩蕩做人,具備履行公務(wù)員職責(zé)和遵守公務(wù)員紀律所具備的扎實的政治基礎(chǔ)。

二、具備一定的基層工作及管理經(jīng)驗

自19_年參加工作以來,我從基層干起,曾先后在多種崗位上接受過鍛煉。機務(wù)技術(shù)員和機務(wù)隊長工作,培養(yǎng)了我勇于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、吃苦耐勞的工作作風(fēng),磨練了我在艱苦環(huán)境下成長的意志;從事罪犯勞動管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作,加強了我對監(jiān)管工作的理論基礎(chǔ),堅定了我對工作一絲不茍、忠誠于黨的事業(yè)的工作信念,政府采購工作的鍛煉,夯實了我嚴謹踏實、求真務(wù)實的工作理念,提高了我在組織、管理、市場調(diào)研方面的協(xié)調(diào)能力。在從事罪犯勞動管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作期間,我深入基層,加強政治理論學(xué)習(xí),強化執(zhí)法理念,為監(jiān)獄爭創(chuàng)獄內(nèi)加工資金四百多萬元,為監(jiān)獄的發(fā)展建設(shè)做出了一定的貢獻。在政府采購工作中嚴格遵守《中華人民共和國國采購法》和省廳局關(guān)于政府采購的有關(guān)法律法規(guī),堅決執(zhí)行監(jiān)獄黨委關(guān)于政府采購工作的管理辦法,以市場調(diào)查為導(dǎo)向,以保證質(zhì)量,節(jié)約資金,降低成本為宗旨,以陽光采購、公開透明、及時服務(wù)、不影響生產(chǎn)工程進度為前提,遵守財經(jīng)紀律,遵守黨紀國法,兩年來在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在基層單位的大力支持下,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),曾先后被監(jiān)獄評為先進工作者等榮譽稱號。

三、具有強烈的責(zé)任心事業(yè)使命感

多年的崗位歷練,使我深深明白:一份穩(wěn)定的工作,一個扎實的事業(yè)平臺,對于我們每個人的一生是多么的重要,工作十五年以來,我得到了監(jiān)獄及各基層領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,只有加倍努力工作,以黨的事業(yè)為己任,知榮辱重大局,才能對得起組織、對得起黨,對得起一直培養(yǎng)支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志。監(jiān)獄黨委賦予我工作的重要性,使我時刻保持清醒的頭腦,認真履行自己的職責(zé),以高度的敬業(yè)精神和強烈的責(zé)任心,一絲不茍地完成好自己的本職工作。

競職是一種挑戰(zhàn),崗位意味著奉獻,用人如器,各取所長。假如此次競崗成功,我將從以下幾方面繼續(xù)努力:

一、堅持理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不放松,樹立全局觀念,強化整體意識,進一步提高政治理論水平和工作能力,盡快進入角色,適應(yīng)新的工作環(huán)境,認真學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的各項工作政策、法規(guī),切實提高綜合能力。

二、圍繞監(jiān)獄發(fā)展的中心目標,協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)腳踏實地做好分管工作,深入調(diào)查研究,認真總結(jié)思考,科學(xué)歸納提煉,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供

更多具有科學(xué)性的發(fā)展觀點和辦法,精誠團結(jié)本單位的成員,拓展服務(wù)空間,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造性地開展工作,出色完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

三、廉潔自律,克己奉公。從自身做起,顧全大局,一切工作的出發(fā)點放在維護監(jiān)獄整體利益上來,切實樹立廉潔、勤政、務(wù)實、創(chuàng)新工作的良好形象,勇于同腐敗現(xiàn)象做斗爭。

站在這里參加述職,我真誠地感謝監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)給我提供的此次競爭上崗的機會和平臺,使我有一次展示自我的機會,我深知,有競爭就會有成敗,古語有云:“山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深”。我為自己前進的目標而努力,無論這次競聘成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往踏實工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)做好本職工作,充分實現(xiàn)自身價值,更好地為監(jiān)獄發(fā)展盡自己的一份力量。

謝謝大家!

科級領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿(9篇)

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