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高二學(xué)生教育心得體會(huì)(10篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):10

高二學(xué)生教育心得體會(huì)

第1篇 高二學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)

真正的國(guó)華人——軍訓(xùn)有感

軍訓(xùn)的腳步剛剛離我們而去,但滿腔沸騰的熱血,依舊停駐在心里。

'呼——'隨著嘹亮的哨聲響起,我們立刻整理好自己。雖然意識(shí)到魔鬼般的日子正邁著堅(jiān)定有力的步伐向我們靠近,我們?nèi)匀话菏组煵健?guó)華人,不怕!

我們不怕教官的嚴(yán)厲與苛責(zé),不怕站軍姿時(shí)的腰酸背痛,不怕高高掛起的艷陽(yáng),不怕狂風(fēng)驟雨的紂虐,不怕腿腳酸軟卻依舊跑在操場(chǎng)上的痛苦感,不怕口干舌燥卻依舊堅(jiān)持訓(xùn)練的絕望感和努力后經(jīng)歷失敗的無(wú)力感。我們不怕臟,不怕累,不怕痛,不怕失敗。這才是一個(gè)真正國(guó)華人應(yīng)具備的素質(zhì)。

前幾天的訓(xùn)練強(qiáng)度大,難度高,我們剛開(kāi)始有些吃不消。我也一度因?yàn)榇笸燃∪饫瓊?,而無(wú)法快速蹲立,連上樓梯都需要跳著走,想去請(qǐng)假。但我總是告訴自己,再堅(jiān)持一會(huì)兒。我們都這樣想,沒(méi)有選擇放棄,而是硬著頭皮拉著手,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)??嗤词刮覀兟?lián)結(jié)起來(lái),集體使我們團(tuán)結(jié)起來(lái)。

風(fēng)雨不會(huì)阻擋國(guó)華人前行,只會(huì)讓我們愈戰(zhàn)愈勇。

軍訓(xùn)匯演前一天晚上,雨還在下著。我們?cè)诖髲d里望著屋外昏沉的天氣,感受著風(fēng)的嘲笑,雨的狂妄,內(nèi)心十分焦急與不甘。明天就要軍訓(xùn)匯演了,我們還沒(méi)有進(jìn)行室外的隊(duì)列排練。努力的成果不能被完美地呈現(xiàn),每個(gè)人的心里多少有些遺憾。風(fēng)雨仿佛感受到了我們的怒氣和決心,居然變小了些。'高一高二高三帶到訓(xùn)練場(chǎng)集合。'教官的話語(yǔ)助長(zhǎng)了我們的士氣。

'呼——'沒(méi)有無(wú)可奈何的抱怨,只有長(zhǎng)舒一口氣的釋然。

'走',我們像公雞一樣的揚(yáng)起頭,接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)。整齊的隊(duì)列在籃球場(chǎng)上集合完畢,沉默不語(yǔ)。我們望著滿是積水的草地,內(nèi)心有些猶豫。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……時(shí)間悄然流逝,身邊有人陸續(xù)開(kāi)始脫鞋挽褲腳……冰冷的橡膠地上是一排排稚嫩的腳丫,帽檐下邊還帶著絨毛的娃娃臉卻掛著堅(jiān)毅的微笑。我們一定可以的,我們國(guó)華人什么都不怕!

'高二三班。'

'到。'堅(jiān)定的回答,默默給自己打氣。'齊步走'.'一、二',第一排的腳已踏入泥地,激起水花,隨后第二排,第三排,第四排……,堅(jiān)硬的草根直直的矗立在我們的腳底,泥水浸過(guò)腳腕,冰冷扎疼的感覺(jué)從腳底延伸全身,我們咬牙忍著,仍舊一腳一腳堅(jiān)定地踏下去。我們不怕!

風(fēng)雨仿佛在戲弄我們一樣,比剛開(kāi)始更大了,急促的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái),砸到我們的皮膚上。冷,痛,累的感覺(jué)一并襲來(lái),我們不去理會(huì),認(rèn)真完成教官的每一個(gè)指令。經(jīng)過(guò)我們的努力,隊(duì)形終于排好了,撤。我們迅速提起自己的鞋子,沖進(jìn)了宿舍樓,原來(lái)光滑的地面上,流下了一列列泥腳印。

有人開(kāi)玩笑說(shuō):'國(guó)華就是不一樣,這樣的經(jīng)歷不是誰(shuí)都能有的。'開(kāi)心的面龐上,沒(méi)有絲毫的怨恨與惆悵,生命的勃勃朝氣最終感化了上天,這也讓我們堅(jiān)信,我們可以的,沒(méi)有什么是國(guó)華學(xué)子克服不了的。

沒(méi)錯(cuò),連失敗也是。

軍訓(xùn)匯演如期舉行,連楊叔叔都蒞臨匯演現(xiàn)場(chǎng)??傮w來(lái)說(shuō),效果很是不錯(cuò),但是我們班的名次不好,大家都有些低落。可能我們還有不足需要克服與努力吧,我們不能灰心,而是需要找出了原因,努力下次變得更好。失敗不可怕,可怕的是害怕失敗,害怕失敗的結(jié)果。我不怕,高二三班不怕,國(guó)華人不怕,我們都有面對(duì)失敗的勇氣。

軍訓(xùn)后的高二三班更團(tuán)結(jié)了,更溫馨了。賈老師也時(shí)常過(guò)來(lái)看我們,把我們的颯爽英姿傳進(jìn)家長(zhǎng)群里。我們?nèi)诔闪艘粋€(gè)大家庭,溫暖而具有力量。

第2篇 高二學(xué)生上網(wǎng)課心得體會(huì)

這段時(shí)間上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我很是有感觸,高二的學(xué)習(xí)是越來(lái)月緊張了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是非常的上心,這一階段的學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)非常有壓力,上網(wǎng)課的這段時(shí)間是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)上面我也一直都在保持好的心態(tài),未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定能夠做的更好,這是一定的,我相信我是能夠在這樣的狀態(tài)下面有很大的收獲,雖然遇到了一些問(wèn)題,在家上網(wǎng)課其實(shí)也不是那么的方便,跟在學(xué)校比起來(lái)還是有很多麻煩的,通過(guò)這次上網(wǎng)課我也有一些心得。

在這樣的情況下面我肯定會(huì)好好的提高自己的能力,上網(wǎng)課的經(jīng)歷是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的,有些事情經(jīng)常都會(huì)有一些意想不到的情況發(fā)生,還記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候我是非常激動(dòng)的`,我也是有點(diǎn)擔(dān)心自己是不是能夠做到這些,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的有必要,現(xiàn)在我對(duì)自己的也是有著非常大的信心,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)好好的提高自己的,在家上網(wǎng)課需要自覺(jué),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,剛剛開(kāi)始上網(wǎng)課的那幾天我還確實(shí)是有一些不適應(yīng),感覺(jué)很多時(shí)候都不是非常的自覺(jué),出現(xiàn)問(wèn)題也是比較多,現(xiàn)在回顧起來(lái)也是出現(xiàn)了很大問(wèn)題,上網(wǎng)課老師是非常幸苦的,我現(xiàn)在還依稀的記得,每一堂課老師都要準(zhǔn)備好久,耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問(wèn)題,因?yàn)樵谏险n期間我們是沒(méi)有提問(wèn)的,那樣很耽誤時(shí)間,所以一般都是做好比較在下課之后有問(wèn)題才跟老師講。

這段時(shí)間的上網(wǎng)課也是讓我信心倍增,我感覺(jué)有些事情是需要一定的耐心,而且還要很自覺(jué),現(xiàn)在我也是信了,在這樣的情況下面我一定會(huì)讓自己的更加努力,更加用心,雖然說(shuō)不是每一件事情都能夠證明什么,但是一定要用心努力才是,這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)做好這些,我也相信在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我能夠保持好現(xiàn)在這樣的心態(tài),這是我應(yīng)該去落實(shí)的事情,作為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生我還需要更加努力,堅(jiān)定自己的信心,我感激這次在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷,讓我磨礪了自己很多,也是對(duì)我的一種考驗(yàn),讓我能夠在這種情況下面堅(jiān)持去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上面能夠有一個(gè)好的心態(tài),不是什么時(shí)候都有這樣的機(jī)會(huì),我肯定會(huì)記住這些,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)定自己的信念。

第3篇 高二學(xué)生文科學(xué)習(xí)心得體會(huì)

文科所有科目中除了數(shù)學(xué),幾乎都要要求記背的,對(duì)于這些需要費(fèi)很多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)的科目,我想還是能夠找到其中的技巧的。就拿文綜來(lái)說(shuō),政治、歷史、地理他們都是很強(qiáng)調(diào)有書(shū)本上理論的基礎(chǔ)的,只要記住了理論基礎(chǔ),不管在考試中,遇到什么刁鉆的題,只要找到題干,分析是書(shū)中哪一個(gè)理論,就不會(huì)有太大的偏離。我們?cè)谖木C的學(xué)習(xí)方面,更加需要掌握書(shū)中的知識(shí)點(diǎn),因?yàn)椴还苁裁纯荚嚕鲱}的老師都不會(huì)偏離書(shū)本,不然就超綱了。高二是剛接觸文科的一年,但是也不是沒(méi)有學(xué)過(guò),初中以及高一以及開(kāi)始學(xué)習(xí)最基本的知識(shí),只是到了高中就開(kāi)始加深理解了。對(duì)比初中和高中的政史地,就知道初中只是很淺顯的道理,基本上不需要自己去往深層意思理解,只要記住了重點(diǎn),就不會(huì)很難,但是高中的就不能這樣了,高中的政史地已經(jīng)開(kāi)始要去理解知識(shí)點(diǎn)的各個(gè)方面,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候題目可能涉及那一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的各個(gè)方面,這是需要分析的。

所以這三科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是要記牢知識(shí)點(diǎn),并且多加做一些分析題,提高自己在解題是的分析能力,幫助自己考試的時(shí)候可以更快找到題干,進(jìn)而找到理論,就好解題了。

除了上面三科,就是文科的數(shù)學(xué),文科數(shù)學(xué)要比理科簡(jiǎn)單,但是對(duì)它的學(xué)習(xí)也不能放松,要想把數(shù)學(xué)學(xué)好,就必須增加自己的'練題數(shù)量和時(shí)間,這是最基本的。平時(shí)做題要學(xué)會(huì)做好錯(cuò)題的糾正,要收集出現(xiàn)的不同的題型,然后自己就要去增加這些題型的練習(xí),方便自己記住解題思路和解題方法。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一朝一夕的事情,在高二這一年里,你需要對(duì)他重視起來(lái),半點(diǎn)都不能偷懶,要知道高三是復(fù)習(xí)的一個(gè)階段,是不可能學(xué)習(xí)新的知識(shí)的,所以高二學(xué)好了,在高三就不需要在浪費(fèi)很多時(shí)間去學(xué)了,只要做題鞏固就好。

高二是文科的起點(diǎn),所以高二把文科學(xué)好了,高三你才可以輕松學(xué)習(xí),不需要反復(fù)的進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)是最重要的。

第4篇 高二學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購(gòu) 2.超市分裝購(gòu)物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢?首先,你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,

“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

“可是,后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),熱門(mén)思想?yún)R報(bào)我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”

她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便接著說(shuō):“你們這群小孩幸福得很啊,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了?!?/p>

我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩?!?/p>

“呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思……

很快,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,范文寫(xiě)作一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!

我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

以上是《高二學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》的酷貓寫(xiě)作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述工作、十分、活動(dòng)、現(xiàn)在、我們、自己、每個(gè)、社會(huì)實(shí)踐,覺(jué)得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。

第5篇 2022高二學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)800字

童心是一個(gè)很奇特的東西,它可以讓黑白的世界變得絢麗,可以讓復(fù)雜的思維變得簡(jiǎn)單,可以讓沉悶的時(shí)間變得風(fēng)趣。描述童心很容易,保持一顆童心卻很難。每個(gè)人的初始都是單純的,對(duì)世界充滿好奇,隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),許多人被世態(tài)的變遷磨滅了童心,變得世故,也逐漸遺忘了曾經(jīng)那個(gè)充滿歡笑與無(wú)知卻令人倍加珍惜的童年。

童心是充滿歡樂(lè)的。日本作家黑柳徹子借著自己對(duì)童年的回顧喚醒人們沉睡已久的童心,喚醒人們對(duì)童年歡樂(lè)的記憶。在小豆豆眼中,每一天的陽(yáng)光都是嶄新的,每一秒的生活都是無(wú)比幸福的,盡管她是一個(gè)剛讀一年級(jí)就被退學(xué)的孩子,她從不對(duì)世界有任何抱怨。看著小豆豆的一言一行,每個(gè)讀者都會(huì)流露最溫馨的笑容,因?yàn)樵谛《苟股砩嫌忻總€(gè)人童年的影子,看到她就像看到了幼年的自己。小豆豆與燕子對(duì)話時(shí)投入的模樣,小豆豆丟失公交卡時(shí)焦急的神情,以及她遇到問(wèn)題時(shí)迷惑的樣子,還有各種各樣的怪表情都讓讀者捧腹大笑,笑容就像童年時(shí)那樣燦爛。

童心是充滿想象力的。小林宗作先生是一位成功的校長(zhǎng),是一位和藹的長(zhǎng)輩,更是一位永葆童心的教育家。我很羨慕小豆豆,羨慕巴學(xué)園所有的學(xué)生,因?yàn)樗麄冇龅搅俗疃⒆有牡睦项B童校長(zhǎng)。小林先生將廢舊的電車(chē)改為教室,每一節(jié)課想學(xué)什么科目由學(xué)生自己決定,每次吃飯前都會(huì)合唱一首歌或講笑話。這些看似另類的教學(xué)方式,正是童心的體現(xiàn),一個(gè)沒(méi)有童心的人,是不會(huì)有如此標(biāo)新立異的想法的。

童心是充滿相互關(guān)愛(ài)與尊敬的。在小林先生看來(lái),給孩子們的愛(ài)就是尊重。每個(gè)小孩子都有自己對(duì)世界獨(dú)到的見(jiàn)解,有時(shí)會(huì)讓大人感到荒謬,甚至?xí)鈦?lái)譴責(zé),而小林先生永遠(yuǎn)尊重孩子們千奇百怪的想法,哪怕它不符合正常的思維邏輯。

小豆豆是幸福的,因?yàn)樾×窒壬龘碛幸粋€(gè)別樣卻豐富多彩的童年,擁有一顆不會(huì)隨童年的消逝而消逝的童心。太過(guò)緊密的邏輯思維會(huì)麻木我們的思想,童心卻可以讓我們以孩子般的眼光觀察世界,發(fā)現(xiàn)很多我們?cè)?jīng)從未關(guān)注過(guò)的新奇。所以,童年雖然消失了,但別讓童心也就此駐足。

第6篇 高二學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)精選范文

風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹,軍訓(xùn)雖然辛苦,但是我們的紀(jì)律得到了提高,精神面貌得到了改善,這也是值得的,畢竟這樣的機(jī)會(huì)并不多。

可以說(shuō),這是我們?nèi)松囊淮蟛?,這是向烈日挑戰(zhàn),向高溫挑戰(zhàn),更是向自己挑戰(zhàn),人生中這樣的挑戰(zhàn)并不多,這比中考更殘酷,因?yàn)檫@不僅考驗(yàn)了我們的智力與毅力,更考驗(yàn)了我們的生活自理能力與身體、心理雙方面的素質(zhì)。

軍訓(xùn)磨練了我們的體力。

夏天是一年中最炎熱的季節(jié),而八月份又是夏天最炎熱的日子,穿著短衫在烈日下站軍姿,站半個(gè)小時(shí),這是多花體力的啊!

軍訓(xùn)磨練了我們的生活自理能力。

軍訓(xùn)期間,我們必須自己整理內(nèi)務(wù),自己洗衣服甚至晾衣服,這種感覺(jué)好棒!

軍訓(xùn)磨練了我們的集體凝聚力。

我行我素的作風(fēng)在軍校完全行不通,軍校需要出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的是團(tuán)結(jié),是鋼鐵一樣的集體,因此這幾天我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

軍訓(xùn)—―—人生難忘的經(jīng)歷!

聯(lián)想,人生中的艱難險(xiǎn)阻,人生中的難免失利,人生中的悲痛憂愁,人生中的十之八九的不如意事。當(dāng)我們面對(duì)的時(shí)候,不都需要在軍營(yíng)中學(xué)到的精神嗎?

人生道路漫漫,我們將踏著有力的軍步,朝著前方大踏步走,走……

第7篇 高二學(xué)生紅樓夢(mèng)的讀書(shū)心得100字左右

高二學(xué)生紅樓夢(mèng)的讀書(shū)心得100字左右1

王熙鳳是火一般的紅色。她性格潑辣,敢作敢當(dāng),人人都叫她“鳳辣子”。她的“摸樣又極標(biāo)致,言談?dòng)謽O爽利,心機(jī)又極深細(xì),竟是男人萬(wàn)不及一的”。她“明里一盆火,暗里一把刀”,最終還是“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”。

林黛玉是藍(lán)色的。藍(lán)色是憂愁、敏感、孤傲的,但也是堅(jiān)強(qiáng)、叛逆、勇敢的。她有獨(dú)到的人生見(jiàn)解,具有詩(shī)人的敏感的氣質(zhì)和奇逸的文思,生就的伶牙俐齒,鋒芒畢露,反抗著社會(huì)對(duì)她的迫害。她以落花自比,“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝”。林黛玉一生以淚洗臉,在生命和夢(mèng)想的絕望的邊緣,卻反常地出現(xiàn)了笑容,她以笑來(lái)結(jié)束她哭的一生。

賈寶玉是粉色的。自然,大方,惹人喜愛(ài)。他出身在必須個(gè)“鐘鳴鼎食之家,翰墨詩(shī)書(shū)之族”。他認(rèn)為“女兒是水做的”,從不因?yàn)檠绢^的身份低賤就輕視她們。可是最終他和林黛玉終因+勢(shì)孤力單而以杯具結(jié)束。

《紅樓夢(mèng)》中的又一色彩——白色,為《紅樓夢(mèng)》畫(huà)上了句號(hào),正如那個(gè)混亂之世,所有的邪惡與幸福都被埋在茫茫的一片白色中……

高二學(xué)生紅樓夢(mèng)的讀書(shū)心得100字左右2

第8篇 高二學(xué)生草房子讀書(shū)心得

曹文軒的文筆優(yōu)美,清新之中透出典雅的氣質(zhì),他的作品有許多很適合四五年級(jí)學(xué)生來(lái)讀,尤其是《草房子》當(dāng)之無(wú)愧的被稱為兒童文學(xué)經(jīng)典之作。這兩屆學(xué)生的師生共度一本書(shū)我都選了《草房子》,給我印象特別深刻的要數(shù)禿鶴。

禿鶴本名陸鶴,只因他頭上一毛不生,锃明瓦亮又無(wú)一私斑點(diǎn),因此,被稱為禿鶴。

當(dāng)禿鶴還年少不更事時(shí),人們摸他的頭時(shí),他認(rèn)為自己與眾不同,還能用禿頭換來(lái)吃或是學(xué)習(xí)用品之類的東西,這是挺愜意的事情。

隨著歲月的流逝,禿鶴漸漸意識(shí)到自己是那樣的一枝獨(dú)秀,越來(lái)越不愿意讓別人碰他的頭,即使是用兩斤好肉也不能再換來(lái)觸碰一下這寸發(fā)不生的頭。

他們一家也曾努力過(guò),想使頭上生出毛發(fā),姜汁涂抹在光溜的皮膚上會(huì)刺的皮膚生疼通紅,但為了能長(zhǎng)頭發(fā),禿鶴還是堅(jiān)持了七七四十九天,但四十九天之后,仍毫無(wú)效果。努力失敗后禿鶴帶上了一頂小白帽,使得讓人感覺(jué)他是那樣英姿颯爽。但在桑桑與阿恕惡作劇把禿鶴小白帽掛與旗桿頂端之后,禿鶴憤怒到了極點(diǎn),他即使是在嚴(yán)冬也再不戴帽子了。他要報(bào)復(fù)、報(bào)復(fù)這些平時(shí)耍著他玩的孩子們,甚至是學(xué)校。

在全鎮(zhèn)匯操表演時(shí),禿鶴堅(jiān)持上場(chǎng),并在全校做的最好的時(shí)候、桑喬以為得第一如探囊取物時(shí)候,他扔掉了帽子,使得到手的榮譽(yù)飛了。全校師生從此對(duì)他冷淡,甚至班里沒(méi)人愿意和他一個(gè)小組。為了改變這種局面,禿鶴刻意討好同學(xué)們,但是無(wú)果。就在這時(shí),新一輪的文藝匯演開(kāi)始了。將一輪老師找了的一個(gè)好的劇本,劇中的偽軍連長(zhǎng)是個(gè)禿子,全劇本的亮點(diǎn)也就在于這一禿子連長(zhǎng)。但是演禿子連長(zhǎng)的柳三下死活不同意把頭剃禿。好劇本陷入了要被抹殺的地步,這時(shí)禿鶴勇挑重?fù)?dān),演起了禿子連長(zhǎng)。為了能演好這一角色,大冬天的禿鶴只穿著一件小汗衫還練得頭上冒汗。功夫不負(fù)有心人,在文藝匯演的舞臺(tái)上禿鶴與紙?jiān)嘛椦莸膬蓚€(gè)人物,一美一丑、一文弱善良一強(qiáng)悍奸詐,形成強(qiáng)烈的對(duì)比??梢哉f(shuō)把那個(gè)角色演絕了。

當(dāng)油麻地的師生們?cè)跒閯倮麣g呼時(shí),禿鶴卻悄悄的躲在了碼頭最低一級(jí)的臺(tái)階上哭泣。他可能在哭:為什么命運(yùn)如此不公,讓我天生禿頭,受別人嘲笑。也可能是喜極而泣:雖然禿頭給他帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱,但是《屠橋》的極大成功讓陸鶴成熟起來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的磨礪,他變得堅(jiān)強(qiáng)。

孩子們找到禿鶴后也都哭了,他們哭什么呢?是不是明白了,每個(gè)人都有缺陷,身為不完美的我們有什么資格去嘲笑別人呢?

掩書(shū)而思:容貌為天生,我們沒(méi)有辦法選擇,但是我們可以選擇做一個(gè)善良的人。

第9篇 高二學(xué)生論語(yǔ)讀書(shū)心得體會(huì)

近日拜讀了于丹的《論語(yǔ)心得》后,感觸頗深……

我想《論語(yǔ)》給予我們現(xiàn)代人的意義就在于讓那種古典的精神力量在現(xiàn)代的規(guī)則之下圓潤(rùn)地融合成一種有效的成分,讓我們的生命在智慧光芒的照耀下,讓我們每個(gè)人真正建立起有效率、有價(jià)值的人生,無(wú)愧于自己的一生。

《論語(yǔ)心得》中共講述了七道,但我印象最深的就是“天地人之道”。

天地人之道是《論語(yǔ)心得》中的第一道,讀這一道時(shí),我的感觸也是最大的。

我們現(xiàn)在常說(shuō),天時(shí)地利人和是國(guó)家興隆、事業(yè)成功的基礎(chǔ)。但人的力量如此強(qiáng)大的原因,就在于把天之大、地之厚的精華融入人的內(nèi)心,使天地人達(dá)到完美結(jié)合的程度,結(jié)成一個(gè)整體,所以,只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個(gè)人的內(nèi)心的時(shí)候,他的強(qiáng)大,無(wú)堅(jiān)不摧。

天人合一就是人在自然中的和諧,就是大地上萬(wàn)物和諧而快樂(lè)的共同成長(zhǎng),僅此簡(jiǎn)單而已。讀到這里,我想,在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,我們應(yīng)該如何為人呢?只要你的胸懷無(wú)限大,許多事情就小了,原來(lái)如此,就是“忠恕”二字啊!簡(jiǎn)單的說(shuō),就是要做好自己,同時(shí)要想到別人;拓展一點(diǎn)說(shuō),“恕”字就是講你不要強(qiáng)人所難,不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成了傷害,你也應(yīng)該寬容。

但是,真正做到寬容,又談何容易呢?有很多時(shí)候,一件事情已經(jīng)過(guò)去了,而我們還老是在那兒想,這么可惡的事,我怎么能原諒它呢?然后就在一次又一次的自我咀嚼中,一次又一次再受傷害。這就是孔子告訴我們的,該放下時(shí)且放下,你寬容了別人,其實(shí)是給自己留下了一片海闊天空?!墩撜Z(yǔ)》告訴我們的,不僅遇事要拿得起放得下,還應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人,所謂“予人玫瑰,手有余香”,給予比獲取更能使我們的心中充滿幸福感。

關(guān)愛(ài)別人,就是仁;了解別人,就是智,就這么簡(jiǎn)單。那么,怎樣做一個(gè)有仁愛(ài)之心的人呢?孔子說(shuō):“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。”你自己想要有所樹(shù)立,馬上就想到也要讓別人有所樹(shù)立;你自己想要實(shí)現(xiàn)理想馬上也要想到幫助別人實(shí)現(xiàn)理想。能夠從身邊小事做起,推己及人,這就叫“仁義”。

讀完這一道,聯(lián)想起生活中的自己,不禁羞愧萬(wàn)分?,F(xiàn)實(shí)生活中的自己自私、蠻橫、無(wú)理、霸道,這跟書(shū)中相差了多遠(yuǎn)啊!我仔細(xì)的考慮了,我以后一定要做到寬容、關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等。這樣,自己的人生不是才會(huì)更完美嗎?

我想圣賢的意義就在于,他以簡(jiǎn)約的語(yǔ)言道出人生大道,而后世的子孫或蒙昧地,或自覺(jué)地,或痛楚地,或歡欣地,一一去實(shí)踐,從而形成以個(gè)民族的精神。

趙普曾說(shuō):“半部《論語(yǔ)》治天下,”而我此刻只是略知皮毛而已,但我的心靈卻邁上了一個(gè)新臺(tái)階……

第10篇 高二學(xué)生三國(guó)演義讀書(shū)心得600字

高二學(xué)生三國(guó)演義讀書(shū)心得600字1

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!狈_(kāi)《三國(guó)演義》,我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙云;生性粗魯?shù)膹堬w……這些個(gè)性鮮明的人物讓我牽腸掛肚,唯恐其遭遇不測(cè)。跌宕起伏的故事情節(jié)讓我也仿佛鉆進(jìn)了那本書(shū)里,與劉備一起商議軍機(jī),與關(guān)公并肩作戰(zhàn)。

諸葛孔明,這個(gè)直到第三十六回才隱約出現(xiàn)的人物最讓我敬佩。他初出茅廬,火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,三氣周瑜,燒得曹軍膽戰(zhàn)心寒,說(shuō)得東吳啞口無(wú)言……他的勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個(gè)深深的烙印。

合上《三國(guó)演義》,讀完這段精彩的歷史,可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。

高二學(xué)生三國(guó)演義讀書(shū)心得600字2

放寒假了,我又把媽媽給我買(mǎi)的《三國(guó)演義》看了一遍,書(shū)中有許多英雄人物是我喜歡的。

諸葛亮,字孔明,干過(guò)許多驚天動(dòng)地的大事:舌戰(zhàn)群儒,巧借東風(fēng),六出祁山,七擒孟獲……真是足智多謀,他用過(guò)好多計(jì)策,比如:空城計(jì),疑兵計(jì),火攻之計(jì),激將法……

關(guān)羽,字云長(zhǎng),武功絕頂,義氣深重,也深有謀略。有溫酒斬華雄,過(guò)五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì)等輝煌事跡。

劉備,字玄德,他用人有方,使天下許多英雄都投到他的旗下。他三顧茅廬,使諸葛亮出山,定三分天下之計(jì)。

這真是一本好書(shū)啊!

高二學(xué)生三國(guó)演義讀書(shū)心得600字3

我在周末,讀了我國(guó)古代的四大名著之一—《三國(guó)演義》。讀后,我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛(ài)的劉備,奸詐殘忍的曹操,深謀遠(yuǎn)慮的孫權(quán),足智多謀的諸葛亮……

歷史上有名的官渡之戰(zhàn)說(shuō)的是:袁紹疑心太重,不聽(tīng)別人的勸說(shuō)不擅用人才,才招此失敗,按理說(shuō),袁軍人數(shù)眾多,糧草也多,曹軍人數(shù)少糧草也少,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中可以說(shuō)曹軍必死無(wú)疑,但在后來(lái)許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑,一氣之下投奔了曹操,為曹操出計(jì),反敗為勝。在赤壁之戰(zhàn)中,曹操的兵力占據(jù)優(yōu)勢(shì),可都掉以輕心被周瑜用火攻破,最終落荒而逃,但在逃跑的過(guò)程中曹操大笑三次卻引來(lái)了追兵,最后一次追兵是由關(guān)羽率領(lǐng)的,因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有恩,關(guān)羽放了曹操,可見(jiàn)關(guān)羽是個(gè)重情重義的人。

我最敬佩的人是諸葛亮,他料事如神,胸懷坦蕩,愛(ài)惜人才,諸葛亮擁有超人的智慧,幾乎達(dá)到了為卜先知的地步,為劉備打下江山做出了很大貢獻(xiàn)。這本書(shū)告訴我們,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論有多大能力都不能放松警惕,否則會(huì)迎來(lái)失敗,讓關(guān)羽失荊州的歷史重演,因?yàn)樘煊胁粶y(cè)風(fēng)云。

高二學(xué)生三國(guó)演義讀書(shū)心得600字4

我讀了《三國(guó)演義》之后,那是感嘆萬(wàn)千啊!特別是對(duì)人物,各種人物有各種不同性格,有的會(huì)引人發(fā)笑,有的會(huì)讓人忍不住破口大罵,有的會(huì)讓人不得不打心底佩服。

好了,不多說(shuō)了。我們就直接飛奔進(jìn)入主題!看看,我對(duì)這些人物有什么不同的感想吧!

首先,我就先講最喜歡的人吧,他是諸葛亮,字孔明,全稱諸葛孔明。是劉備的軍師,他足智多謀,隨機(jī)應(yīng)變??伤愕蒙蠋土藙湓S多大忙,還把周瑜氣死了??伤^真是神機(jī)妙算,人杰地靈!

其次是我最佩服的人,他就是關(guān)羽,字云長(zhǎng),全稱關(guān)云長(zhǎng),也有人叫關(guān)公,他是劉備的結(jié)拜兄弟之一,他英勇善戰(zhàn),是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當(dāng)頭啊!

接下來(lái),是我覺(jué)得最好玩的人物,他是張飛。說(shuō)起長(zhǎng)相也好玩,胖胖的,粗胡子,大臉,居然還睜著眼睛睡覺(jué)。張飛他字翼德,全稱張翼德。

最后,我講講我最討厭的人物,劉備字玄德,全稱劉玄德,我最討厭他嘛,有三個(gè)點(diǎn)。長(zhǎng)相丑,克主,不講義氣,背棄了結(jié)拜誓言。

好了,我的感言發(fā)表完了,不知道你對(duì)我的觀點(diǎn)同意嗎?

高二學(xué)生三國(guó)演義讀書(shū)心得600字5

暑假里,我把四大名著里的《三國(guó)演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。

《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。作者是羅貫中,號(hào)湖海散人。他所寫(xiě)的《三國(guó)演義》是我國(guó)的第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計(jì)等等這幾個(gè)故事。

《三國(guó)演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權(quán),還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機(jī)妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計(jì)”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現(xiàn)在我閉著眼睛都能說(shuō)出來(lái)。

《三國(guó)演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國(guó)家,一個(gè)國(guó)家,最需要的就是忠臣,一個(gè)臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會(huì)有利于自己的國(guó)家。就像人們所說(shuō)的“一次不忠,百次不用”一個(gè)能為自己主公、國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)繁榮強(qiáng)盛。但也不會(huì)對(duì)自己國(guó)家不利。

讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)智冷靜”學(xué)習(xí)劉備的“謙虛”學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚”我今后一定會(huì)做得更好。

三國(guó)演義個(gè)人讀后感

高二學(xué)生教育心得體會(huì)(10篇)

童心是一個(gè)很奇特的東西,它可以讓黑白的世界變得絢麗,可以讓復(fù)雜的思維變得簡(jiǎn)單,可以讓沉悶的時(shí)間變得風(fēng)趣。描述童心很容易,保持一顆童心卻很難。每個(gè)人的初始都是單純的,對(duì)世界…
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