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第1篇高中學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)900字 第2篇高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì) 第3篇高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文850字 第4篇高中學(xué)生會(huì)副主席心得體會(huì) 第5篇高中學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 第6篇關(guān)于高中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第7篇2022年高中新學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì) 第8篇高中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2022 第9篇高中學(xué)生入黨心得體會(huì)范文 第10篇高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)800字 第11篇高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文 第12篇高中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)
第1篇 高中學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)900字
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的進(jìn)步課。這次軍訓(xùn),獲得了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的鼎力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都定時(shí)精神煥發(fā)地呈現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代武士的風(fēng)度,也用本身的行動(dòng)無(wú)聲的教導(dǎo)著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過(guò)軍訓(xùn),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻煽動(dòng)著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們廣泛加強(qiáng)了體質(zhì),檢驗(yàn)了意志,培養(yǎng)了連合協(xié)作的精神,形成了優(yōu)越的規(guī)律看念,促進(jìn)了師生之間的了解和感情的溝通,為較快地形成一種積極向上的優(yōu)越班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了根基。
這次軍訓(xùn)獲得了學(xué)校的高度看重,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的運(yùn)動(dòng),組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常參預(yù)關(guān)切指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放,隨時(shí)做好醫(yī)療辦事保障。全體班主任全程仆從,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取獲勝利的有力包管。
十天的軍訓(xùn)固然停止了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織規(guī)律性和不怕苦不怕累的風(fēng)格,是剛強(qiáng)的意志和賡續(xù)追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效故國(guó)的抱負(fù)。顛末十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們必然會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的優(yōu)越習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好風(fēng)格,繼承發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的閱歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的事理,居心去感想感染武士的愛(ài)國(guó)之情,并見(jiàn)之于行,在往后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相贊助、連合友愛(ài),關(guān)切集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的優(yōu)越品德和風(fēng)格帶到我們往后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范本身的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,耐勞熬煉,遵紀(jì)守信,奮發(fā)向上,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)才能,力圖在新的起跑線(xiàn)上方式劃一,一同前進(jìn),做一個(gè)講文明、講規(guī)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們,軍訓(xùn)光陰雖短,可是武士的風(fēng)格,武士的意志和武士的風(fēng)致是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們必然會(huì)珍惜這十天的名貴光陰,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基礎(chǔ)功,磨煉本身的意志,塑造本身精良的風(fēng)致,為往后的學(xué)習(xí)和生活打下優(yōu)越的思想根基。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充溢挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切籌備,為圓滿(mǎn)完本錢(qián)屆軍訓(xùn)工作而支付我們所有的盡力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以熬煉我們的意志,讓我們加倍剛強(qiáng),同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以剛強(qiáng)的意志來(lái)踏平這通往幸福之路。所以,我會(huì)和同學(xué)們一起盡力,互相贊助,互相關(guān)切,做一個(gè)全面成長(zhǎng)的藝術(shù)人才!
第2篇 高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)
軍訓(xùn),象征著苦與累;軍人,意味著剛毅與頑強(qiáng)。當(dāng)把這兩個(gè)名詞加到一群新入高中的學(xué)生身上,產(chǎn)生的會(huì)是什么?是蛻變,不僅使身體上的,更是心靈上的。
漫長(zhǎng)的暑假,把我們溫養(yǎng)成了懶散的蠕蟲(chóng)。這樣的我們,是無(wú)法迎接即將到來(lái)的三年高中學(xué)習(xí)生涯的。于是乎,我們便于今日早晨開(kāi)始了軍訓(xùn)。
其實(shí),我認(rèn)為我們的訓(xùn)練并沒(méi)有很大的強(qiáng)度,這一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng),這一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練量,是絕對(duì)攔不住我們的,有句話(huà)說(shuō)得好:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。如果連著都不敢面對(duì),那還談什么考名牌大學(xué)?
今天的訓(xùn)練很簡(jiǎn)單,除了站軍姿僅僅只學(xué)了幾個(gè)基本動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng)。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但如果不時(shí)時(shí)刻刻用心的話(huà),根本就無(wú)法體現(xiàn)軍人的簡(jiǎn)潔、陽(yáng)剛之美。教官對(duì)我們的要求非常細(xì)致:有問(wèn)題時(shí)先打報(bào)告,沒(méi)收到命令不行動(dòng),坐時(shí)背不能靠著且雙手不過(guò)膝,雙眼不能四處亂看。說(shuō)實(shí)話(huà),要想把這些要求全部做到,很累,很難。因?yàn)檫@和我們平時(shí)所做的完全不同,我們必須時(shí)刻注意這些。但是,我們的這些和真正的軍人需要做到的相比,不過(guò)冰山一角。我們所經(jīng)歷的,不過(guò)是軍營(yíng)生活的九牛一毛罷了。
在之后的幾天訓(xùn)練里,更大的挑戰(zhàn)在等著我們,更嚴(yán)厲的訓(xùn)練在等著我們。再難,我們也要迎難而上,誓死不做逃兵,誓死不為班級(jí)榮譽(yù)抹黑。
還有很多人抱怨軍訓(xùn)服裝質(zhì)量差,穿著不舒服,總開(kāi)線(xiàn)之類(lèi)。雖然我也曾有過(guò)這樣的想法,但回想一下先輩們的艱苦的條件,我便不這樣想了,就當(dāng)憶苦思甜,緬懷先人。
其實(shí)這個(gè)軍訓(xùn)我也不想來(lái),但我既然來(lái)了,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)手機(jī)版我就會(huì)做好。要么不做,要做,我就要做最棒的!
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志的磨練?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚?!避娪?xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái),軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
開(kāi)始高一入學(xué)前的軍訓(xùn),我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯(cuò),獲得訓(xùn)練標(biāo)兵的稱(chēng)號(hào),這只是做好了我該做的。
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)2
威風(fēng)拂過(guò)臉頰,我們走進(jìn)鄭中。
今天是我們升入鄭中的第二天,同樣也是我們軍訓(xùn)的第一天。
早飯后,我們回到教室。班主任叮囑我們軍訓(xùn)時(shí)的情況,后來(lái)讓我們等待軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)儀式。
在差不多八點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)ネ饷婕?,在八點(diǎn)二十左右,校領(lǐng)導(dǎo)及軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始講話(huà)。烈日下,同學(xué)們掌聲陣陣響起。我想,我們就是鄭中有一界的希望吧。
會(huì)后,我們班的軍訓(xùn)教官開(kāi)始帶著我們軍訓(xùn),他帶領(lǐng)我們來(lái)到我們軍訓(xùn)的場(chǎng)地。一個(gè)樹(shù)蔭陰涼的好地方。
我們可能有的同學(xué)做夢(mèng)都希望能有這樣的好地方軍訓(xùn),結(jié)果夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),大家都很高興。
班主任也鼓勵(lì)我們,一定要對(duì)得起這份幸運(yùn),搞好軍訓(xùn)完成軍訓(xùn)任務(wù)。
開(kāi)始軍訓(xùn),教官先教給我們練站姿,還有稍息立正;才剛練了一會(huì),我就覺(jué)得腿酸了。可我想起老師的話(huà),我覺(jué)得我可以再堅(jiān)持堅(jiān)持。其實(shí)看得出,大家都是在堅(jiān)持。不久,一位女同學(xué)因?yàn)閷?shí)在肚子疼,堅(jiān)持不住了,去休息了。
我們因此也休息了一會(huì)。再次訓(xùn)練時(shí),我旁邊的一位女士忽然暈倒了,我們連忙通知教官和老師,老師把這位同學(xué)安排好,我們繼續(xù)訓(xùn)練。
太陽(yáng)很熱,照得我們都流汗了。教官說(shuō)“如果需要擦汗,或者不舒服,直接打報(bào)告就可以”但是我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打報(bào)告,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)擦汗;或許這就是我們這些年輕人的一種堅(jiān)持一種精神吧,這將是我們16班的風(fēng)采!
將近中午時(shí)分,教官在班里拿著同學(xué)提供的被子做示范,教給我們疊方塊被。教官教得很認(rèn)真,我們學(xué)得也很認(rèn)真,后面的同學(xué)因?yàn)榭床磺?,都站起?lái)看,這時(shí)也忘記了軍訓(xùn)的勞累了吧。
下午,午睡后,我們照著回憶中教官的方法,開(kāi)始疊被子,每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真,生怕自己疊得不合格,差不多兩點(diǎn)半,我們出去集合,繼續(xù)訓(xùn)練。上午因?yàn)樯眢w原因沒(méi)有參加軍訓(xùn)的同學(xué)都回來(lái)到了隊(duì)伍里,我們一起繼續(xù)訓(xùn)練。在四點(diǎn)左右天空下起了雨,我們先在外面避了會(huì)雨,然后雨越下越大,我們就都跑回了教室。教官和班主任交流以后,開(kāi)始給我們講教官的軍隊(duì)生活,他的訓(xùn)練,他的艱苦奮斗,這些深深地感染了我們,范文寫(xiě)作我們也體會(huì)到班主任對(duì)我們的教導(dǎo),我們要感恩這些解放軍的流血流汗,感恩他們對(duì)我們和平的幸福生活做出的貢獻(xiàn),也讓我們下定決心,一定要圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)。
雨停了以后,我們又繼續(xù)訓(xùn)練了。
最后快吃飯了,教官給我們做了軍訓(xùn)總評(píng),教官說(shuō)了我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎,最后班主任也做了補(bǔ)充,我們這一天的軍訓(xùn),就這樣結(jié)束了。
雖然累,但是收獲很多,也很充實(shí)。
我們還有四天半的軍訓(xùn),我想我們會(huì)改正那些缺點(diǎn),做最棒的16班!
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)3
今年,我懷著忐忑的心情進(jìn)入__一中,一個(gè)嶄新的環(huán)境,一群從未謀面的同學(xué)朋友,無(wú)論做什么都小心翼翼。
開(kāi)始高一入學(xué)前的軍訓(xùn),我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯(cuò),獲得訓(xùn)練標(biāo)兵的稱(chēng)號(hào),這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實(shí)也就是那么回事,就看心態(tài)罷了。我記得在這段時(shí)間里,我唱著軍歌,一遍一遍,喜歡這首詩(shī)的豪邁與磅礴氣勢(shì)!就這樣,時(shí)間悄然流逝了,腳酸了,麻了。
軍訓(xùn)的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來(lái)。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開(kāi)飯前響徹天際;我記得,休息時(shí)間與教官同學(xué)們的交談,笑聲一片;我記得,嚴(yán)厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在今天早上結(jié)束了,累過(guò),痛過(guò),認(rèn)真過(guò),收獲過(guò),也就不枉此訓(xùn)了!
人生需要一些波折,它會(huì)讓我們成長(zhǎng)!我中考的紕漏是個(gè)偶然,也是個(gè)必然!偶然在于:必然在于后期未堅(jiān)持住,松懈了,驕傲了!整個(gè)假期在不安與自責(zé)中度過(guò),我學(xué)會(huì)了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題很多。軍訓(xùn),是一個(gè)好的開(kāi)始,我會(huì)一直努力,一面改正缺點(diǎn),一面努力學(xué)習(xí),只想專(zhuān)心致志地做好自己的事,等待三年后的一個(gè)大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、范文網(wǎng)陷阱,但我已不在害怕,因?yàn)槲抑?,這條路不是我一個(gè)人在走,我身后有無(wú)數(shù)的親人朋友同學(xué)師長(zhǎng)在在支持著我,而我會(huì)滿(mǎn)載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓(xùn),就是為了懂得一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,學(xué)會(huì)自力更生,無(wú)論哪方面,竭力去做好,做一個(gè)真正的“標(biāo)兵”!
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)4
“一二一,一二一”高一軍訓(xùn)就這樣開(kāi)始了,上午與太陽(yáng)肩并肩,下午便與秋雨跳舞;勞累而又心情好的一天過(guò)去了,我有一點(diǎn)小小的感觸。
上午我們纏著校服站在操場(chǎng)上,整齊劃一,完美無(wú)瑕,好像校園中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。雖然我們站在太陽(yáng)底下非常熱,但我們讓然沒(méi)有氣餒,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)完了領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),熱烈歡迎我們的教官。
我們的教官是一個(gè)身體瘦瘦的、英俊瀟灑的帥哥。他非常平易近人,脾氣非常得好,與其他教官截然不同,因此我覺(jué)得遇到他這樣的教官非常幸運(yùn)。
一開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,天氣非常炎熱,太陽(yáng)總是熱情地?fù)肀覀?,再將我們送去醫(yī)務(wù)室,但是他沒(méi)有成功,我們都堅(jiān)持下來(lái)了。伴著炎熱的天氣,我們掌握了軍訓(xùn)的注意事項(xiàng),以及我們?cè)搶W(xué)的軍事技術(shù),因此我們內(nèi)心是無(wú)比喜悅的。
下午雨停后,我們?nèi)匀粓?jiān)持去軍訓(xùn),學(xué)到了許多東西,自己的形象得到了極大提升。
雖然我們的軍訓(xùn)生活非常艱苦,但我們?nèi)匀灰獔?jiān)持下去,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生,這是蘇軾面對(duì)困難艱苦的態(tài)度;孔子厄而作春秋,周文王被捕入獄,仍然寫(xiě)出了《易經(jīng)》;這是古人面對(duì)困難的態(tài)度。歷史名人面對(duì)困難,都依然如此,更何況我們。
因此我一定要堅(jiān)持酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng),用5天艱苦的時(shí)間,換來(lái)更完美的自己。
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)5
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的進(jìn)步課。這次軍訓(xùn),獲得了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的鼎力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都定時(shí)精神煥發(fā)地呈現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代武士的風(fēng)度,也用本身的行動(dòng)無(wú)聲的教導(dǎo)著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過(guò)軍訓(xùn),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻煽動(dòng)著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們廣泛加強(qiáng)了體質(zhì),檢驗(yàn)了意志,培養(yǎng)了連合協(xié)作的精神,形成了優(yōu)越的規(guī)律看念,促進(jìn)了師生之間的了解和感情的溝通,為較快地形成一種積極向上的優(yōu)越班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了根基。
這次軍訓(xùn)獲得了學(xué)校的高度看重,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的運(yùn)動(dòng),組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常參預(yù)關(guān)切指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放,隨時(shí)做好醫(yī)療辦事保障。全體班主任全程仆從,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取獲勝利的有力包管。
十天的軍訓(xùn)固然停止了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織規(guī)律性和不怕苦不怕累的風(fēng)格,是剛強(qiáng)的意志和賡續(xù)追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效故國(guó)的抱負(fù)。顛末十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們必然會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的優(yōu)越習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好風(fēng)格,繼承發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的閱歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的事理,居心去感想感染武士的愛(ài)國(guó)之情,并見(jiàn)之于行,在往后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相贊助、連合友愛(ài),關(guān)切集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的優(yōu)越品德和風(fēng)格帶到我們往后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范本身的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,耐勞熬煉,遵紀(jì)守信,奮發(fā)向上,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)才能,力圖在新的起跑線(xiàn)上方式劃一,一同前進(jìn),做一個(gè)講文明、講規(guī)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們,軍訓(xùn)光陰雖短,可是武士的風(fēng)格,武士的意志和武士的風(fēng)致是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們必然會(huì)珍惜這十天的名貴光陰,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基礎(chǔ)功,磨煉本身的意志,塑造本身精良的風(fēng)致,為往后的學(xué)習(xí)和生活打下優(yōu)越的思想根基。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充溢挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切籌備,為圓滿(mǎn)完本錢(qián)屆軍訓(xùn)工作而支付我們所有的盡力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以熬煉我們的意志,讓我們加倍剛強(qiáng),同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以剛強(qiáng)的意志來(lái)踏平這通往幸福之路。所以,我會(huì)和同學(xué)們一起盡力,互相贊助,互相關(guān)切,做一個(gè)全面成長(zhǎng)的藝術(shù)人才!
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)6
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳——題記。
軍訓(xùn)旨在鍛煉學(xué)生的體魄,磨礪學(xué)生的意志。
帶著假期遺留的倦怠與慵懶,高一新生在軍訓(xùn)中迎來(lái)了第一步由鄭中發(fā)出的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)開(kāi)啟儀式的烈日當(dāng)空,汗水包裹著假期的余熱,揮灑在操場(chǎng)上,自此開(kāi)始為期五天半的軍訓(xùn)日程。
溫度持續(xù)升高的上午并沒(méi)有特別辛苦,“前人栽樹(shù)后乘涼”這一點(diǎn)得到充分體現(xiàn)。盡管如此,也架不住假期的疏于鍛煉,體力的消耗,身體協(xié)調(diào)性的降低,說(shuō)到底是為了圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)這一目標(biāo),添梁加瓦。
軍人也僅僅是血肉之軀,而在那軀殼之中,蟄伏的意志則是雪底蒼松,有窮日益堅(jiān),不墜青云的傲岸;是閃著寒光的利刃,劍之所指必將斬?cái)嘀刂睾诎蹬c罪惡,或許我不會(huì)踏上那樣一條荊棘滿(mǎn)布的道路,不會(huì)用鐵的意志完成那樣的事業(yè),但在這與教官相處的時(shí)間里,我希望也會(huì)竭盡所能地做到將軍人的信念牢記于心,以軍人的紀(jì)律規(guī)范自己的行為,縱然不能用熱血鑄就軍魂,也會(huì)以軍人為榜樣,青春、____、才華都將會(huì)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給社會(huì)國(guó)家。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,當(dāng)立凌云壯志,會(huì)將擊水三千里!
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)7
下午一開(kāi)始訓(xùn)練,我們就知道了軍人的意志,軍人的嚴(yán)厲。
我們的教官嘴巴是方的,如豆腐塊,眼睛像核桃一樣滾圓滾圓的.,并且姓馬,他是“匹”強(qiáng)悍的馬。
“軍姿準(zhǔn)備!”馬教官大聲一吼,眼睛滾大滾大,豆腐塊一搖一搖,我一下子笑出聲來(lái)。馬教官一看,立刻如野馬般沖了過(guò)來(lái),“砰”地一聲,一拳丟在我背上。
頓時(shí),我怒火四冒,心里像吃了____一般狂想:“你這死馬給我記住!我鄭欣要是將來(lái)成了你的連長(zhǎng),要讓你嘗嘗被馬踢的滋味!”轉(zhuǎn)念一想:“不過(guò),現(xiàn)在你是我的教官,我聽(tīng)你的好了?!庇谑牵矣终竞昧?,雙眼露出畢恭畢敬的眼神,露出了自認(rèn)為春天般的微笑。
可誰(shuí)知道這馬教官怎么啦,用他的右手,搖動(dòng)我的右手,雙眼仇恨地看著我:“你怎么站的,軍姿是不能動(dòng)的!”
我又怒了,繼續(xù)想:“你給我記住!我鄭欣若下輩子是趕馬人,第一個(gè)打的就是你這匹馬!不過(guò)呢……現(xiàn)在你是我的教官,我聽(tīng)你的好了。”正當(dāng)我在無(wú)限幻想時(shí),馬教官對(duì)我吼:“想什么呢?找刺激是不?50個(gè)俯臥撐!”
我的幻想在俯臥撐中破滅。
“50個(gè)俯臥撐!”這句話(huà)整晚在我耳中回蕩!我再也不敢亂想了。
沒(méi)有人能夠忍受老虎的吼叫,同樣,秋老虎的怒吼,把云都嚇跑了,直接就烤在了我們身上。
下午我一直站得很標(biāo)準(zhǔn),身上也因此流了很多汗。這時(shí),馬教官走了過(guò)來(lái),看到我豆大的汗珠,沒(méi)說(shuō)什么,只是幫我解開(kāi)了最上面的扣子,說(shuō)道:“很熱吧!?”我心中充滿(mǎn)了清涼,想必教官更熱吧!下午這么大的太陽(yáng),他獨(dú)自一個(gè)人吼了很久。我沒(méi)說(shuō)什么,朝他的背影點(diǎn)點(diǎn)頭,心里又開(kāi)始說(shuō):“小馬呀,將來(lái)我若是你的上司,一定會(huì)給你加官的,我,鄭欣,一定會(huì)好好提拔你!”
誰(shuí)知道,他轉(zhuǎn)身一看:“動(dòng)什么動(dòng)!出列!50個(gè)俯臥撐!”“是!”我沒(méi)有多余的想法,一絲不茍地做完了俯臥撐。
服從,這是軍人的語(yǔ)言;而平時(shí)的我們,不過(guò)是說(shuō)說(shuō)罷了。
夜晚很快來(lái)臨,馬教官找到我,說(shuō)他要走了。我的心中竟有那么一絲不舍!他看著我,拍拍我的肩膀,說(shuō):“你要好好聽(tīng)后面新教官的話(huà)啊!”我哽咽著,我堅(jiān)強(qiáng)著。
呵呵,走了還記得我啊!算你老馬識(shí)泰山,將來(lái)我若是你的上司,一定……
不等我想完,教官就上車(chē)了,我們2連已站成了一個(gè)半包圍圈。
我不知從哪來(lái)的一股勇氣,從哪來(lái)的一種信念,我堅(jiān)定地大叫一聲:敬禮!
全連的同學(xué)們都舉起手來(lái)敬禮。教官看了看我,掃視了一圈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要聽(tīng)話(huà)啊!”
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)8
有人說(shuō):“高考前的復(fù)習(xí)是人生的一次磨難”,還有人說(shuō)“大學(xué)畢業(yè)后的找工作是人生的一次磨難”,更有人說(shuō)“人到中年不得不養(yǎng)家糊口,這也是人生的一次磨難”……而對(duì)我來(lái)說(shuō),高一一入學(xué),為期一周的軍訓(xùn)稱(chēng)得上是我人生中一次飽受磨難的經(jīng)歷。
開(kāi)學(xué)第二天上午八點(diǎn),我們頂著炎炎烈日參加軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)儀式。太陽(yáng)散發(fā)的熱量仿佛要吞噬掉整個(gè)大地,讓我不禁聯(lián)想起《三體》中的“亂紀(jì)元”我們那疲憊的身軀和不耐煩的表情,仿佛詮釋著對(duì)軍訓(xùn)的不滿(mǎn),對(duì)軍訓(xùn)作用的質(zhì)疑,隱藏其中的,還有對(duì)未來(lái)一周辛苦日子的恐懼。
該來(lái)的總是要來(lái)的,所幸的是,我們遇到了一塊有樹(shù)蔭可乘涼的軍訓(xùn)場(chǎng)地。
當(dāng)然最讓人滿(mǎn)意的是一位支持素質(zhì)教育的好教官。本以為本次軍訓(xùn)就是重復(fù)初中時(shí)學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單動(dòng)作,但是沒(méi)想到,實(shí)際的訓(xùn)練量很大,不僅訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),而且動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)要求更高了,許久不運(yùn)動(dòng)的身體很快就吃不消了。
看著其他班有的同學(xué)陸續(xù)放棄了訓(xùn)練,我也想過(guò)半途而廢,但是一看到我們班的同學(xué)都在堅(jiān)持,那一雙雙埋在汗水與塵土下帶著決心的眼睛。我不得不咬牙堅(jiān)持下來(lái),這時(shí),我才明白了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)?!?/p>
教官給我們講了他們訓(xùn)練時(shí)的生活,我們這才知道什么叫做真正的軍訓(xùn),我們所受的苦,看起來(lái)是微乎其微的,比起真正軍人,我們真是相形見(jiàn)絀。
如果說(shuō)我們所面臨的軍訓(xùn)也稱(chēng)得上是磨難的話(huà),軍人們的日常訓(xùn)練可以算是世界上的一大奇跡,與其說(shuō)教官的故事給我們帶來(lái)的是震撼,倒不如說(shuō)給我們帶來(lái)的是一種鼓勵(lì)。
謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給那些飽受磨難仍為祖國(guó)站崗的軍人,以及鼓勵(lì)還有四天軍訓(xùn)生活的我們。
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)9
高中的軍訓(xùn)沒(méi)那么辛苦,相對(duì)寬松的時(shí)間安排讓平日埋頭于試題的我們稍稍喘了口氣。長(zhǎng)達(dá)四天的盲聾啞學(xué)校軍訓(xùn)生活,不僅增進(jìn)了我與同學(xué)之間的情誼,還為我上了重要的一課。
來(lái)軍訓(xùn)的前一天還在擔(dān)心該如何與不曾接觸的盲、聾、啞學(xué)生生活。到了才發(fā)現(xiàn)擔(dān)心很多余,與他們的接觸機(jī)會(huì)并不多。
軍訓(xùn)生活的第一天晚上,原本應(yīng)該在____20分ji合的號(hào)子聲提前20分鐘響起,匆匆忙跑下來(lái)ji合,站在寒風(fēng)中聽(tīng)教警拿者話(huà)筒講一大堆規(guī)章制度。驀的,從遠(yuǎn)處教學(xué)樓那傳來(lái)一陣笛聲,聲音悠揚(yáng),空靈,好似天堂傳來(lái)天使的彈奏。頓時(shí)撫平我煩躁的情緒。笛聲輕緩悅耳,似乎是夜晚在森林中聚會(huì)的精靈的歌唱。我陶醉其中,竟忘了ji會(huì)早已結(jié)束。
爾后兩天的軍訓(xùn)仍很輕松。閑暇時(shí)在這所學(xué)校里逛逛便能看見(jiàn)班里有些同學(xué)在與聾啞學(xué)生對(duì)話(huà)。他們用手比畫(huà)著,同學(xué)將話(huà)寫(xiě)在紙上,雖然不能很清楚他們說(shuō)了些什么,卻也能大致明白意思。最大的收獲是讓我碰到了那晚吹笛子的孩子。是個(gè)雙目失明的男孩,平頭,原本就不壯的身子讓寬大的校衣襯得越發(fā)瘦小。聊天中他落落大方,絲毫沒(méi)有常人印象中殘疾兒童會(huì)有的自卑感。我問(wèn)他為何會(huì)在夜晚吹笛子,他告訴我“雖然老師手把手教,但我還是不能很好的把握音符。我希望通過(guò)自己努力能快點(diǎn)學(xué)好它,將笛子吹好,那樣就可以教別人小朋友了?!蔽毅蹲×?,滿(mǎn)腦子都是那天晚上在學(xué)校上空盤(pán)旋的笛聲。
“他們真的很勇敢,雖然身有殘疾——說(shuō)不出,看不見(jiàn),聽(tīng)不到,但他們?nèi)詧?jiān)持什么事都自己做,親自嘗試。每當(dāng)看見(jiàn)還不及我腰高的盲孩子自己摸索著在操場(chǎng)上行走,磕磕碰碰,我很不忍,主動(dòng)向他提出幫扶他們卻不讓?zhuān)麄冇米钔娴脑?huà)告訴我‘讓我自己來(lái)’”。這里的老師告訴我們。
我們被感動(dòng)了,一句話(huà)都說(shuō)不出。
我們看得見(jiàn),說(shuō)得出,聽(tīng)得到。我們擁有他們沒(méi)有的一切,但我們卻遠(yuǎn)不及他們。我們?cè)棺约簺](méi)有更聰明的頭腦更富裕的家庭,沒(méi)有更多可以在自己有困難時(shí)幫助自己的朋友。他們又盲又聾又啞,他們不曾向別人抱怨過(guò)什么,他們自力更生,在逆境中變得堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀。
只有心靈良善、單純,對(duì)世界充滿(mǎn)愛(ài),才能吹出如此空靈、動(dòng)人的笛聲,感染他人,我堅(jiān)信。
軍訓(xùn)結(jié)束了?;氐揭酝膶W(xué)習(xí)中,每當(dāng)受挫時(shí),我的耳邊便響了那陣笛聲。
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)10
正式開(kāi)學(xué)前要軍訓(xùn)——這已經(jīng)是實(shí)高的一種教育風(fēng)格了。哪怕緊張的高三即將來(lái)臨,軍訓(xùn)也是不能少的。
學(xué)校老師很重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練,因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷能帶給我們書(shū)本之外的個(gè)人能力的提高,將軍人般的堅(jiān)毅、秩序、熱血煣進(jìn)我們的性格中。
與以往的踢正步、走方隊(duì)不同,這一次的軍訓(xùn)充滿(mǎn)了“殺氣”——馬步一扎,大喝一聲,軍體拳蓄勢(shì)待發(fā)!教官為我們演示了軍體拳八個(gè)分解動(dòng)作:手掌前刺如同利刃割喉,腳尖彈地好似白鶴獨(dú)立,一記穿喉彈踢;隨即右肩前頂,右拳迅速上擋外格,左拳順勢(shì)猛力沖出,一記擊腰鎖喉;而后右腳虛晃收松,手掌向外迅速猛砍,直擊腰部,虛步砍肋一氣呵成……這樣一套拳法下來(lái),動(dòng)作剛勁有力,節(jié)奏明顯,干脆利落,同學(xué)們不禁吃驚贊嘆!
演示完畢,輪到我們練習(xí)了。在深刻領(lǐng)會(huì)了拳法精髓之后,許多同學(xué)依舊是一副彈棉花的架勢(shì),力量不足,動(dòng)作松軟。雖然同學(xué)們的拳術(shù)“各成風(fēng)格”,但每個(gè)人都不甘落后,和伙伴們反復(fù)練熟每一個(gè)動(dòng)作,脖子上的汗珠和黏膩的發(fā)絲在燈光的映照下忽明忽暗。出拳的一瞬間,我也曾想象過(guò),此時(shí)俯瞰整個(gè)操場(chǎng)會(huì)是怎樣一番景象:偌大的操場(chǎng)上一塊塊整齊的隊(duì)列,響亮的口號(hào)震動(dòng)了山頭的月亮。
軍訓(xùn)時(shí)間是下午和傍晚,避開(kāi)了正午灼熱的陽(yáng)光。晚風(fēng)拂過(guò),星子閃爍,它們見(jiàn)證了每一位同學(xué)的成長(zhǎng),從松散到緊湊,從虛軟到茁壯。筆直的站在隊(duì)伍中,再?gòu)?fù)雜的隊(duì)形變換也不會(huì)亂了手腳,夜晚的幕布遮蓋住我們稚氣的臉龐,那青松般挺立的身板,還真有幾分軍人的模樣。練累了,三五伙伴便坐在操場(chǎng)上玩些游戲,時(shí)不時(shí)笑得前仰后合;放得開(kāi)的男生圍坐成一堆兒,拍著大腿,高聲唱著那幾首耳熟能詳?shù)牧餍懈?,寧和的夜也變得歡騰。
還記得訓(xùn)練即將結(jié)束,大家圍成一個(gè)圈,席地而坐,玩起成語(yǔ)接龍。初秋將至,微涼的晚風(fēng)水波般起伏,縈繞的視線(xiàn)溫馨又朦朧。同學(xué)們無(wú)論熟識(shí)還是陌生,都看著那個(gè)因?yàn)橄氩怀龀烧Z(yǔ)而手足無(wú)措的男生,笑著拍手。月光懶懶的鋪蓋在地面,幾朵昏黃的燈光留戀著每一個(gè)人幸福的面龐。歡快的笑聲回蕩了很久很久,我望著身邊每一位同學(xué),心中不免也有所觸動(dòng)——高三的我們,即將迎來(lái)十分艱苦的沖刺階段,像今天這樣輕松開(kāi)心的夜晚,以后還會(huì)有多少呢。我想我不會(huì)忘記,和大家一起度過(guò)的,如此難得的快樂(lè)。
兩天軍訓(xùn)很快臨近尾聲,平時(shí)嚴(yán)肅的教官終于說(shuō)出了那句話(huà):“你們的軍體拳,已經(jīng)練得很不錯(cuò)了。”
盡管最后的會(huì)操展示被取消,我們依舊覺(jué)得收獲頗豐。軍訓(xùn)所帶給我們的,是嚴(yán)守命令的規(guī)則感;是肅靜有序的秩序感;是力爭(zhēng)上游的榮譽(yù)感。從一開(kāi)始散亂的隊(duì)伍到最后鏗鏘整齊的步伐,自己的成長(zhǎng)令我們喜悅,也讓我們明白了咬牙堅(jiān)持的意義。
兩天的練兵就這樣結(jié)束,我們奔赴高三的戰(zhàn)場(chǎng)。相信實(shí)高的戰(zhàn)友們不會(huì)忘記軍訓(xùn)所學(xué),出拳有力,奮力一擊!
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)
這篇內(nèi)容涉及到我們,軍訓(xùn),教官、同學(xué),訓(xùn)練、我們的、一個(gè),學(xué)生等方面,覺(jué)得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。
第3篇 高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文850字
高中的軍訓(xùn)沒(méi)那么辛苦,相對(duì)寬松的時(shí)間安排讓平日埋頭于試題的我們稍稍喘了口氣。長(zhǎng)達(dá)四天的盲聾啞學(xué)校軍訓(xùn)生活,不僅增進(jìn)了我與同學(xué)之間的情誼,還為我上了重要的一課。
來(lái)軍訓(xùn)的前一天還在擔(dān)心該如何與不曾接觸的盲、聾、啞學(xué)生生活。到了才發(fā)現(xiàn)擔(dān)心很多余,與他們的接觸機(jī)會(huì)并不多。
軍訓(xùn)生活的第一天晚上,原本應(yīng)該在21點(diǎn)20分ji合的號(hào)子聲提前20分鐘響起,匆匆忙跑下來(lái)ji合,站在寒風(fēng)中聽(tīng)教警拿者話(huà)筒講一大堆規(guī)章制度。驀的,從遠(yuǎn)處教學(xué)樓那傳來(lái)一陣笛聲,聲音悠揚(yáng),空靈,好似天堂傳來(lái)天使的彈奏。頓時(shí)撫平我煩躁的情緒。笛聲輕緩悅耳,似乎是夜晚在森林中聚會(huì)的精靈的歌唱。我陶醉其中,竟忘了ji會(huì)早已結(jié)束。
爾后兩天的軍訓(xùn)仍很輕松。閑暇時(shí)在這所學(xué)校里逛逛便能看見(jiàn)班里有些同學(xué)在與聾啞學(xué)生對(duì)話(huà)。他們用手比畫(huà)著,同學(xué)將話(huà)寫(xiě)在紙上,雖然不能很清楚他們說(shuō)了些什么,卻也能大致明白意思。最大的收獲是讓我碰到了那晚吹笛子的孩子。是個(gè)雙目失明的男孩,平頭,原本就不壯的身子讓寬大的校衣襯得越發(fā)瘦小。聊天中他落落大方,絲毫沒(méi)有常人印象中殘疾兒童會(huì)有的自卑感。我問(wèn)他為何會(huì)在夜晚吹笛子,他告訴我“雖然老師手把手教,但我還是不能很好的把握音符。我希望通過(guò)自己努力能快點(diǎn)學(xué)好它,將笛子吹好,那樣就可以教別人小朋友了。”我愣住了,滿(mǎn)腦子都是那天晚上在學(xué)校上空盤(pán)旋的笛聲。
“他們真的很勇敢,雖然身有殘疾——說(shuō)不出,看不見(jiàn),聽(tīng)不到,但他們?nèi)詧?jiān)持什么事都自己做,親自嘗試。每當(dāng)看見(jiàn)還不及我腰高的盲孩子自己摸索著在操場(chǎng)上行走,磕磕碰碰,我很不忍,主動(dòng)向他提出幫扶他們卻不讓?zhuān)麄冇米钔娴脑?huà)告訴我‘讓我自己來(lái)’”。這里的老師告訴我們。
我們被感動(dòng)了,一句話(huà)都說(shuō)不出。
我們看得見(jiàn),說(shuō)得出,聽(tīng)得到。我們擁有他們沒(méi)有的一切,但我們卻遠(yuǎn)不及他們。我們?cè)棺约簺](méi)有更聰明的頭腦更富裕的家庭,沒(méi)有更多可以在自己有困難時(shí)幫助自己的朋友。他們又盲又聾又啞,他們不曾向別人抱怨過(guò)什么,他們自力更生,在逆境中變得堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀。
只有心靈良善、單純,對(duì)世界充滿(mǎn)愛(ài),才能吹出如此空靈、動(dòng)人的笛聲,感染他人,我堅(jiān)信。
軍訓(xùn)結(jié)束了?;氐揭酝膶W(xué)習(xí)中,每當(dāng)受挫時(shí),我的耳邊便響了那陣笛聲。
第4篇 高中學(xué)生會(huì)副主席心得體會(huì)
高中學(xué)生會(huì)副主席心得體會(huì)
高中學(xué)生會(huì)副主席心得體會(huì)
加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一段時(shí)間了,短短的時(shí)間,卻讓我對(duì)他從一無(wú)所知,一直到現(xiàn)在把這里當(dāng)做了自己在三中的一個(gè)歸宿。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都很友善,對(duì)我這個(gè)菜鳥(niǎo)照顧有加,我也在努力地像前輩們學(xué)習(xí),希望自己到了高二也能擁有像他們那樣強(qiáng)的能力。
這幾個(gè)月來(lái),我理清了所負(fù)責(zé)的體育部的老師、部長(zhǎng)和干事,明白了體育部的責(zé)任和自己的責(zé)任。令我非常自責(zé)的是,本次投籃比賽我們體育部表現(xiàn)的非常不好,給老師帶來(lái)了不少麻煩。但吃一塹長(zhǎng)一智,下次我一定多留意學(xué)校活動(dòng),提前做好準(zhǔn)備,積極組織體育部成員。使體育部成為老師、同學(xué)、會(huì)長(zhǎng)信得過(guò)的得力助手,為學(xué)生會(huì)添彩。
另外,最近接到了“內(nèi)務(wù)比賽”的任務(wù)。一接任務(wù),我馬上去找高二的兩位部長(zhǎng),前幾次部長(zhǎng)們很忙,并沒(méi)有時(shí)間商量比賽的事。于是我從宿舍老師那里打聽(tīng)到張春燕老師的辦公室,準(zhǔn)備去找老師商量一下,但又覺(jué)得事先不與兩位部長(zhǎng)商量不合適,于是又在三天時(shí)間內(nèi)先后找了兩位部長(zhǎng)四次,但是高二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)真的很忙,一直是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。接著第二天便在班長(zhǎng)會(huì)上接到舉行內(nèi)務(wù)比賽的通知。我這才釋?xiě)眩涸瓉?lái)部長(zhǎng)們已經(jīng)把活動(dòng)組織好了。但轉(zhuǎn)念一想,自己空有一腔熱情,卻始終沒(méi)給本次活動(dòng)出什么力,不由十分自責(zé)。也是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)生活部了解不多的緣故吧,導(dǎo)致了這次工作的失誤。
報(bào)告寫(xiě)下來(lái),十分愧疚。很多,所得經(jīng)驗(yàn)頗豐,希望以后自己能夠運(yùn)用這些心得經(jīng)驗(yàn),更加盡心的為學(xué)生會(huì)辦些實(shí)事,回報(bào)學(xué)生會(huì)!
總之,很榮幸能成為學(xué)生會(huì)中的`一員,日后一定盡心盡力,落實(shí)好學(xué)生會(huì)分配下來(lái)的任務(wù)!
高中學(xué)生會(huì)副主席心得體會(huì),盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第5篇 高中學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們大家也是慢慢的從那個(gè)懵懂無(wú)知的學(xué)生,變成了一個(gè)成年人。
這三年來(lái)大家一起經(jīng)歷了很多,雖然算不上波瀾起伏,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是印象深刻的很。都說(shuō)人生四大鐵,其中就包括一起同過(guò)窗,三年的時(shí)間讓我們大家的關(guān)系越發(fā)的好,但也正是因此在即將要分離的此刻,我們也是越發(fā)的不舍。或許我們?cè)谠S多年之后回憶起這三年的'時(shí)間已經(jīng)想不起哪些讓我感到十分開(kāi)心的事情了,只會(huì)模糊的記得大家一起趴在桌子上午休,頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著,窗外太陽(yáng)很大,但時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹拂著外面的樹(shù)葉傳來(lái)沙沙的聲音。這樣的畫(huà)面,除了真的是想著就讓人覺(jué)得安心和舒適呀,可惜這些卻在也不會(huì)屬于我了,我們也將告別這所我們生活了三年的學(xué)校,告別我們吐槽很久的食堂,告別相處三年的同學(xué)們。
每每想到要和大家分離的時(shí)刻就是格外的不舍,但對(duì)于自己即將到來(lái)的大學(xué)生活也是格外的期待。我前面十二年的努力不就是為了考上一個(gè)好大學(xué)嗎,在我們小的時(shí)候父母和老師就告訴我們要努力的學(xué)習(xí)但從未告訴我們是為什么只是說(shuō)是為我們好。而等到高中之后,開(kāi)始告訴我們說(shuō)是我們這么努力的學(xué)習(xí)就是為了考上一個(gè)好的大學(xué),酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)仿佛考上一個(gè)好的大學(xué)之后人生就圓滿(mǎn)了一般。而要不了多久我也要正式踏入大學(xué)里面,遇見(jiàn)新的人,遇見(jiàn)很多新的麻煩和挑戰(zhàn),也不知道未來(lái)的自己還能不能像現(xiàn)在的我一樣保持一個(gè)自律的好習(xí)慣,但是我也希望自己能夠保持現(xiàn)在的狀態(tài)去迎接自己的大學(xué)生活。
分離是人生在世不可避免的話(huà)題,我們?cè)谶@之前也是經(jīng)歷過(guò)了小學(xué)、初中畢業(yè),這些雖然也是分離但對(duì)當(dāng)時(shí)幼稚不知事的我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么感覺(jué),并不知道畢業(yè)的意義,只知道自己又長(zhǎng)大了一些,可以去更高級(jí)的學(xué)校了。但現(xiàn)在的我們也知道了大家相遇在一起,在同一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)的不容易,這樣的緣分對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是妙不可言的,命運(yùn)讓當(dāng)時(shí)稚嫩的我們相遇在了一起,也就是一種緣分。
我們也都珍惜了這份緣分,在三年的時(shí)間里都成為了很好的朋友,現(xiàn)在即將要分離了真的是格外的不舍,但是也希望大家都能夠在未來(lái)的大學(xué)生活里過(guò)得越來(lái)越好。
高中學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)
第6篇 關(guān)于高中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)
大家下午好!首先,我代表高一(2)班對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級(jí)、新的學(xué)期里取得新的輝煌!
怎樣度過(guò)下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法:
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科,同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種意識(shí)、高考意識(shí),要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位
進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線(xiàn)上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
要學(xué)會(huì)管理自己,也要學(xué)會(huì)管理他人,可通過(guò)毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移動(dòng)的黑板的故事嗎?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題,有一次,他走在大街上,正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認(rèn)真地演算起來(lái),算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng),于是他也跟著移動(dòng)起來(lái),后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快,他實(shí)在跟不上了,望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車(chē),遺憾地說(shuō):“可惜我還沒(méi)有算完”,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎?
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫(xiě)照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
“破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開(kāi)闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書(shū)筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣
高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣
對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。
關(guān)于高中學(xué)生學(xué)習(xí)
第7篇 2022年高中新學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)
高中的軍訓(xùn)生活就這么一晃就過(guò)來(lái)了。
回想起剛走時(shí)我們白嫩嫩的皮膚,雖然有些悲傷但是在白變黑的過(guò)程中,我也體會(huì)到了教官與學(xué)生,老師與學(xué)生,同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。
首先說(shuō)說(shuō)教官與學(xué)生?!敖坦佟边@個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就是一種管束別人的詞,我的教官也不例外。當(dāng)我站軍姿身體歪了,一個(gè)肩膀高一個(gè)低時(shí),他總是用“管教”的口氣去管我;當(dāng)我偷懶時(shí),他更是緊蹙眉頭嚴(yán)厲批評(píng)我。但正是這些批評(píng)才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時(shí)跟我們玩“誰(shuí)是木頭人”的游戲,給我們講他的趣事……讓教官與學(xué)生的關(guān)系越來(lái)越好。
接著是老師與學(xué)生。有時(shí)公老師雖然在我沒(méi)寫(xiě)日記時(shí)批評(píng)我,但有時(shí)也會(huì)囑咐我喝熱水。當(dāng)同學(xué)身體不舒服時(shí),公老師會(huì)到同學(xué)旁邊噓寒問(wèn)暖,讓站在隊(duì)伍里的我也好想去休息。
最后是同學(xué)與同學(xué)。一個(gè)宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當(dāng)”就不用說(shuō)了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當(dāng)我腿被曬傷后,同學(xué)就端盆涼水,拿著蘆薈膏到我宿舍來(lái)。我臉曬紅時(shí),三班同學(xué)也會(huì)提醒問(wèn)候,并且開(kāi)玩笑說(shuō)“曬黑了啊”。
軍訓(xùn)雖然黑了好多啊,但我受益匪淺。
第8篇 高中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2022
高中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2022
作為高中生的雖然平時(shí)將精力放在學(xué)習(xí)之中卻難免存在身體孱弱的問(wèn)題,至少在平時(shí)進(jìn)行晨跑的氣喘吁吁的感覺(jué)的確令自己感到有些心塞,這次寒假進(jìn)行街面正是為了彌補(bǔ)這方面的不足從而樹(shù)立鍛煉身體的意識(shí),從初期的無(wú)所適從到后來(lái)的主動(dòng)打掃說(shuō)明自己的內(nèi)心也經(jīng)歷了令人感到欣慰的改變,畢竟平時(shí)作為學(xué)生的自己面對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的時(shí)候很少發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重他們,尤其是在他們處理垃圾的時(shí)候更是表現(xiàn)出避之不及的心態(tài),可是當(dāng)學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)候卻會(huì)以同情的心態(tài)來(lái)作為獲得老師認(rèn)可的資本,不得不說(shuō)這種狹隘的心態(tài)很容易讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中走入誤區(qū)。
其實(shí)在很久以前老師便向我們灌輸過(guò)職業(yè)平等的道理又怎能出現(xiàn)這種略帶歧視的傾向,雖然當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心并不能將其理解卻也嘗試過(guò)去接受這種理念,現(xiàn)如今隨著寒假活動(dòng)的開(kāi)展的確讓我意識(shí)到環(huán)衛(wèi)工人的偉大之處,畢竟無(wú)懼寒暑確保著街面的清潔正是他們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn),然而對(duì)于這種偉大的人自己卻很少將其放在心上的確算得上疏忽了很多,現(xiàn)如今因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐所需才通過(guò)街面清掃工作理解他們的不易的確是有些對(duì)不起學(xué)校多年來(lái)的教育。
清掃的過(guò)程中雖然比較累卻能夠憑借著以往進(jìn)行校園掃除的積累進(jìn)行解決,只不過(guò)連續(xù)多天的實(shí)踐讓自己在清掃的過(guò)程中感到有些吃不消罷了,可也正因?yàn)槿绱瞬抛屛殷w會(huì)到常年在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的自己存在著體質(zhì)較差的問(wèn)題,再加上平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有加強(qiáng)這方面的鍛煉導(dǎo)致打掃一會(huì)兒就感到氣喘吁吁,在慚愧的同時(shí)也讓我意識(shí)到適當(dāng)進(jìn)行這類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的鍛煉對(duì)于自己的身心發(fā)展很有幫助。
假期的結(jié)束也意味著這次街面清掃的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了,但是在清掃過(guò)程中收獲的體會(huì)卻已經(jīng)成為自己成長(zhǎng)旅途中的積累,想想自己的高中生涯又怎能因?yàn)橐酝氖韬霰惝a(chǎn)生這種不利于學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我很慶幸能夠在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自身思想觀念的弊病并通過(guò)日產(chǎn)鍛煉使其得到改善。
高中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2022,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第9篇 高中學(xué)生入黨心得體會(huì)范文
入黨,既能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,也能促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,所以入黨是一件極其有意義的事情,下面是小編精心整理的高中入黨心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
高中入黨心得體會(huì)范文
距我向您遞交入黨申請(qǐng)書(shū)已有一年半的時(shí)間,在這一年半的時(shí)間里接受到了老師、學(xué)校、和黨組織的諄諄教誨和指引,思想上有了良多長(zhǎng)進(jìn),于是懷著喜悅的心情把我近期的思想?yún)R報(bào)給黨組織聽(tīng),既成了此次之思想?yún)R報(bào)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn) 性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)黨性質(zhì)和宗旨的理解,使我更加永葆忠于黨,忠于祖國(guó),忠于人民,忠于法律的政治本色;繼承和發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)秀革命 傳統(tǒng),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義和各種錯(cuò)誤思想的侵蝕和影響。
__大黨章規(guī)定全黨要用鄧小平理論、 ____ 和黨的基本路線(xiàn)統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)新階段加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想理論建設(shè)具有重大意義??缛胄率兰o(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義 現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法 治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合,是中國(guó)共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持 ____ 作為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了 ____ ,中國(guó)共產(chǎn)黨就會(huì)始終充滿(mǎn)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)(人民滿(mǎn)懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
通過(guò)學(xué)習(xí),我深感中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,緊密聯(lián)系實(shí)際情況,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,一定能不斷創(chuàng)造出更美好的明天!
通過(guò)一年的學(xué)習(xí),使我樹(shù)立了新的世界觀、價(jià)值觀,這是時(shí)代對(duì)我們的要求。雖然并沒(méi)有刻意地整理成文,但深切地感受到,在思想上有了統(tǒng)領(lǐng),在行為上有了準(zhǔn) 則。它們就象一盞明燈,照亮我的人生征程,使我真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么,讓我前進(jìn)的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。
在思想政治方面的積極的同時(shí),也不可忽略了學(xué)習(xí),因?yàn)槿蕴幵谌松那笾A段,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培植和提高,認(rèn)真做好科研。新的時(shí)代給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)是我永遠(yuǎn)面對(duì)的課題。
總之,在這樣的一年半中,通過(guò)學(xué)習(xí)和培養(yǎng),我自身各方面均發(fā)生了極大的變化,是我在過(guò)往的學(xué)習(xí)生活中所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力,以爭(zhēng)取在有更大、更新的進(jìn)步,請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我。
關(guān)于高中入黨心得體會(huì)范文
狂年,作為一名入黨積極分子,我參加了我院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系第一期黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,按時(shí)到課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記。黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻、難忘的印象,使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了很大程度的提高,堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。
通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制,是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求,是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要,是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線(xiàn)的重要體現(xiàn),黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線(xiàn)能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系社會(huì)主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,從各方面嚴(yán)格要求自己,管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。
通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),還堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名普通的教育工作者,一名年輕的人民教師,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,貫徹黨的教育方針,為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先就要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,做到任何時(shí)候、任何情況下都決不動(dòng)搖。
從我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學(xué)習(xí),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)去接受黨組織的考驗(yàn),把自己的全部身心都投入到黨的教育事業(yè)之中。
作為一名積極要求入黨的青年教師,在社會(huì)主義現(xiàn)代化改革的大潮中,我深知自己肩負(fù)著祖國(guó)交付的重?fù)?dān),為培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人,我要在平凡的工作崗位上無(wú)私的奉獻(xiàn)。平時(shí),我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng),積極參加各種黨課學(xué)習(xí),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問(wèn)題,向身邊的黨員同志學(xué)習(xí),使自己更快的進(jìn)步。
3、工作中刻苦鉆研,踏實(shí)肯干。工作講究方法,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高教育教學(xué)水平,為新世紀(jì)培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁之材。
4、生活上,多關(guān)心群眾,別人有困難,我要主動(dòng)幫助。
總之,我要在今后的工作中做到:勤奮、敬業(yè)、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),在關(guān)鍵時(shí)刻,要挺身而出,不怕吃虧,經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn),把申請(qǐng)入黨作為自己人生的加油站,在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。
雖然黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向,我要用自己的實(shí)際行動(dòng),為黨的教育事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。
高中入黨心得體會(huì)范文
感謝黨組織給予我這幾次黨課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步加深了對(duì)黨的先進(jìn)性、正確性及務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深深感到我們的黨是一個(gè)偉大的黨,光榮的黨,正確的黨,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我黨是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),不斷創(chuàng)新進(jìn)取的黨。
這次黨課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。這次學(xué)習(xí)有利于我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的崇高理想。從而堅(jiān)定政治信念,明確努力方向,端正入黨動(dòng)機(jī),保持自身的先進(jìn)性。意識(shí)到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是說(shuō)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也許將面臨著不可預(yù)料的種種困難,共產(chǎn)黨的先進(jìn)性不是天生就具備的,而是在不斷努力學(xué)習(xí)實(shí)踐中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高黨員個(gè)人的思想境界才能形成。
也就是說(shuō),我們要在思想上真正入黨。入黨不是意味著擁有特權(quán),而是奉獻(xiàn),對(duì)自己要有更嚴(yán)格的要求和約束,要學(xué)著去承擔(dān)更多的責(zé)任。具體到生活中,我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,努力為同學(xué)們服務(wù),積極發(fā)揮一個(gè)學(xué)生黨員的作用。在工作和學(xué)習(xí)中牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上真正入黨,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
任何時(shí)候,我們都應(yīng)該不斷地給自己充電,讓生活更加充實(shí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高我們的思維能力與理論水平,使自己對(duì)共產(chǎn)主義有更加深刻的了解,更能是非分明,不會(huì)犯下低級(jí)的政治錯(cuò)誤。其次,心系人民。人民的利益高于自身的利益,不為雞毛蒜皮的小事對(duì)別人記恨在心,處處為他人著想,樂(lè)于關(guān)心、幫助有困難的人,從小處著手,以黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”來(lái)要求自己。最后,本著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的心,關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注目前國(guó)際形勢(shì)。愛(ài)國(guó),對(duì)于學(xué)生而言,體現(xiàn)在日?,嵤轮?。比如說(shuō),珍惜用水、節(jié)約用電、愛(ài)護(hù)花草這樣的小事不僅僅體現(xiàn)了我們的道德情操,也最能體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)情結(jié)。試想,一個(gè)對(duì)一草一木都不加予愛(ài)護(hù)的人,你怎么指望他去愛(ài)護(hù)祖國(guó)呢?
以上內(nèi)容是我對(duì)這幾次黨課的總結(jié),所以在以后的日子里,我要努力做到以下三點(diǎn):一是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識(shí)應(yīng)用的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)與能力、組織及協(xié)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。二是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì),來(lái)服務(wù)于社會(huì)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)理論的共同理想!
第10篇 高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)800字
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),相信同學(xué)們已經(jīng)得到了很大的收獲。下面是小編整理的關(guān)于高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)800字范文,歡迎借鑒!
高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)800字范文人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,你自己寫(xiě)好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!
呃經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的,什么事都要從小事開(kāi)始。
綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
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第11篇 高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文
告別了母校后我們迎來(lái)了新的生活。新的生活新的人生,當(dāng)然也有中學(xué)的開(kāi)學(xué)軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)使我學(xué)到了很多的東西。
軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,小到鋪床、疊被,大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓(xùn)生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價(jià)值觀,樹(shù)立堅(jiān)定的自尊心和自信心。
在操場(chǎng)上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種煎熬。因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng),總是這摸摸那動(dòng)動(dòng),閑不下來(lái)??删氒娮吮仨氁粍?dòng)不動(dòng),昂首挺胸。這可把我急壞了,想到教官會(huì)怎樣懲罰我。我只能聽(tīng)命令,站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng),不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了,也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題。
畢竟是第一次受這種苦,我無(wú)論怎么堅(jiān)持,還是因?yàn)轶w力不支,而中暑??粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔!
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!
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第12篇 高中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)
關(guān)于高中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)
關(guān)于高中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)
九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿(mǎn)靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣??嶝垖?xiě)作范文網(wǎng)炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)有收獲。所以我們滿(mǎn)懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。不管未來(lái)會(huì)是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點(diǎn)。
關(guān)于高中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
高一新生正值花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,成為社會(huì)的棟梁之才,不僅是全社會(huì)和廣大家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個(gè)年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化,內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動(dòng)著、迸發(fā)著。因此,我認(rèn)為必須大力做好高中生的入學(xué)教育,把這一起點(diǎn)作為人生的第二次啟蒙期,打有準(zhǔn)備之仗,全方位、有針對(duì)性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。由于教育對(duì)象、教學(xué)環(huán)境和教育方法的差異性,不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進(jìn)行入學(xué)教育。作為一名青年教師,經(jīng)過(guò)幾年的觀察和思考,我個(gè)人認(rèn)為在對(duì)廣大高中新生進(jìn)行入學(xué)教育時(shí),最重要的是突出強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):
一、養(yǎng)成良好習(xí)慣
1、養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣——以科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦。
新時(shí)代的職業(yè)主體是技術(shù)性工作,這就對(duì)勞動(dòng)者的技能水平提出了更高的要求。要具備這樣的知識(shí)和技能,首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),而學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生,如果能夠課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂全神貫注地聽(tīng)講、課后鞏固復(fù)習(xí)、思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后加以分析、解決、整理,這樣達(dá)到的學(xué)習(xí)效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問(wèn)、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒(méi)有自己的分析、思考、加工和整理,學(xué)習(xí)起來(lái)自然無(wú)頭無(wú)緒,久而久之,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用會(huì)比較混亂。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)?_椒ǖ男緯?,磦蝤可翼嵉蛙?chē)卣莆賬у目蒲幕叮員鬩鑰蒲у睦砟釵渥白約旱耐紡?。驊K筧慰謂淌μ乇鶚前嘀魅偉炎」乜?,灾R胙с跏冀錐尉透蟶仙釕畹乩佑?,让学生弱r兜窖閃己醚跋骯擼燜俚乜朔?、金q齬ゴ嬖詰牟渙枷骯擼?a href='m.elcfy.cn' target='_blank'>范文網(wǎng)保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,不斷提高自身的文化素養(yǎng)。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——以文明健康方式促進(jìn)成長(zhǎng)。
每一個(gè)人都是生活在社會(huì)大家庭中的活生生的一份子,其生活狀態(tài)如何,也直接或間接地關(guān)乎著社會(huì)發(fā)展的狀況。而作為學(xué)生,能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對(duì)他一生的學(xué)習(xí)、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來(lái)的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時(shí)尚、注重感官刺激,結(jié)果做事不負(fù)責(zé)任、不考慮后果、不設(shè)想將來(lái),往往為了一時(shí)的瀟灑而耽誤了一輩子的前程,后悔莫及。這就要求老師要從學(xué)生的一生發(fā)展著想,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到真正的生活應(yīng)該是什么樣的,幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,進(jìn)而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎(chǔ)。這樣,學(xué)生才能夠克服困難,不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、鍛煉多方面的能力,確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo),對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),為國(guó)家、社會(huì)發(fā)展盡義務(wù)。
3、養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣——以積極樂(lè)觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。
隨著社會(huì)的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步,人們從關(guān)心改造自然界與人類(lèi)社會(huì)逐步深入到關(guān)心人們的內(nèi)心世界。在廣泛的人群中,青少年的心理健康問(wèn)題不容忽視。心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查研究與分析,發(fā)現(xiàn)青少年學(xué)生中存在這樣那樣心理問(wèn)題的不占少數(shù),酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)而且呈現(xiàn)上升的勢(shì)頭。我們?cè)谌粘I钪?,如果認(rèn)真觀察,也不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生中廣泛存在的厭學(xué)、情緒頻繁波動(dòng)、早戀、缺乏明確的人生目標(biāo)、對(duì)人對(duì)事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況??吹竭@樣的局面,我很著急,也很痛心,認(rèn)識(shí)到學(xué)生養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣的至關(guān)重要性,更在思考如何指引學(xué)生走出各種心理誤區(qū),讓他們能夠健康、快樂(lè)、積極地成長(zhǎng),勇敢地面對(duì)、思考、解決人生不同階段存在的不同問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我認(rèn)為最行之有效的方式還是多關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,多觀察學(xué)生的情緒變化,多關(guān)注學(xué)生接觸的外部環(huán)境,同時(shí),更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),增加學(xué)生的心理健康知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這樣在遇到問(wèn)題甚至是難題時(shí),學(xué)生才不會(huì)一味地退縮、逃避、恐慌,而是可以逐漸地面對(duì)、正視、調(diào)節(jié),直至加以積極地解決。俗話(huà)說(shuō),心病還需心藥醫(yī),而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,因此,我們要做好長(zhǎng)期心理戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,抓反復(fù)、反復(fù)抓、長(zhǎng)抓不懈,方能逐步解決長(zhǎng)期以來(lái)被忽視而又積聚很深的心理問(wèn)題。要成才,首先要學(xué)會(huì)做人,要做好人,做對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是必不可少和至關(guān)重要的。
二、學(xué)會(huì)理性思考
在進(jìn)入高中階段以前,基于所處的年齡段、參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)和能力以及個(gè)人的認(rèn)知構(gòu)成,學(xué)生們的思考方式以感性認(rèn)識(shí)為主。步入高中之后,由于生理、心理的發(fā)育、成長(zhǎng),課程的科目設(shè)置、難易程度的增加,學(xué)生的抽象思維能力將會(huì)有一個(gè)跨越式發(fā)展,而跨越式發(fā)展的程度除了與個(gè)體差異相關(guān)外,還與能否盡快學(xué)會(huì)運(yùn)用理性認(rèn)識(shí)關(guān)系密切。
所謂“理性認(rèn)識(shí)”是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段,是在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,把所獲得的感性材料,經(jīng)過(guò)思考、分析,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判斷、推理。理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的飛躍,它反映事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認(rèn)知能力,使他們具有如下特點(diǎn):從學(xué)生的心理、生理特征看,他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡,有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,接受能力比較強(qiáng),但興奮點(diǎn)仍主要集中在直觀感覺(jué)上;從思維特征看,仍未完成由形象思維向抽象思維的過(guò)渡;從認(rèn)知結(jié)構(gòu)看,通過(guò)初中的學(xué)習(xí),他們已有一定的理論基礎(chǔ),但由于剛剛接觸高中教材,因此對(duì)一些具體問(wèn)題的認(rèn)識(shí)未免存在一定的膚淺、酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)手機(jī)版偏頗和模糊。所以,對(duì)于處于青春期的青少年,遇到問(wèn)題、困難是草率、沖動(dòng),還是理智、冷靜,我想結(jié)果可以說(shuō)是截然不同的。而能夠自覺(jué)地運(yùn)用理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一個(gè)逐步培養(yǎng)、形成的過(guò)程。
腳下路正長(zhǎng)。實(shí)踐的過(guò)程將是漫長(zhǎng)的,道路也決不會(huì)一帆風(fēng)順,,能夠多注重對(duì)學(xué)生的思想政治教育,彼此間多交流,以便逐步尋找到最佳的教育方法,共同前進(jìn)。
關(guān)于高中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
大家下午好!
首先,我代表高一(2)班對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級(jí)、新的學(xué)期里取得新的輝煌!
怎樣度過(guò)下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法:
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科,同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種意識(shí)、范文寫(xiě)作高考意識(shí),要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位
進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線(xiàn)上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
要學(xué)會(huì)管理自己,也要學(xué)會(huì)管理他人,可通過(guò)毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移動(dòng)的黑板的故事嗎?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題,有一次,他走在大街上,正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認(rèn)真地演算起來(lái),算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng),于是他也跟著移動(dòng)起來(lái),后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快,他實(shí)在跟不上了,望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車(chē),遺憾地說(shuō):“可惜我還沒(méi)有算完”,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎?
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫(xiě)照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
“破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開(kāi)闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書(shū)筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣
高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣
對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。
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