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大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)(12篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):12

大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)

第1篇 大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)課心得體會(huì)范文

為期兩天的文學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),加起來(lái)只有四節(jié)課,但聽(tīng)完四節(jié)課后的心得體會(huì)還是頗多的,特別是對(duì)于做好學(xué)生干部這個(gè)問(wèn)題有了更深一步的了解。

在聽(tīng)完院領(lǐng)導(dǎo)的課,特別是汪建老師關(guān)于學(xué)生干部的基本素質(zhì)和工作藝術(shù)的報(bào)告,我對(duì)學(xué)生干部有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)如何做好學(xué)生干部有了自己的一點(diǎn)體會(huì):

作為學(xué)生干部,說(shuō)明我們首先是學(xué)生,既然是學(xué)生,那么我們的天職當(dāng)然是學(xué)習(xí),學(xué)生干部首先在學(xué)習(xí)上做好表率,也只有先把學(xué)習(xí)搞好才能談把班級(jí)工作做好。

其次,在搞好學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)生干部應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能力,學(xué)生干部要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),就應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能,提高能力素質(zhì)。能力素質(zhì)包括很多,其中最主要的有以下幾個(gè)方面⑴組織能力。各項(xiàng)活動(dòng)的安排要由學(xué)生干部組織策劃,學(xué)生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來(lái),合理安排,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,把他們的活動(dòng)協(xié)調(diào)起來(lái),團(tuán)結(jié)互助,擰成一股繩,為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力,保證決策的順利實(shí)行,這就需要有較強(qiáng)的組織能力⑵決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能,領(lǐng)導(dǎo)行為的效果,依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)學(xué)校布置的中心工作,結(jié)合本部門或本系、本班、本宿舍的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況,找出關(guān)鍵問(wèn)題所在,權(quán)衡利弊,及時(shí)做出有效可行的決策。⑷溝通協(xié)調(diào)能力。這也就是汪建老師所說(shuō)的工作的藝術(shù)。工作的過(guò)程也就是人與人的有效交往的過(guò)程,是心與心的碰撞和交流的過(guò)程。良好的溝通協(xié)調(diào)能力,如同潤(rùn)滑劑一樣可以讓我們和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系,為開(kāi)展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境,擴(kuò)大視野,開(kāi)拓思路,做好各項(xiàng)工作。

學(xué)生干部應(yīng)除了應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能里素質(zhì)以外,更重要的是要有良好的思想素質(zhì),它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì),作為學(xué)生干部是社會(huì)主義接班人中的先進(jìn)分子。曾所以作為學(xué)生干部要始終保持堅(jiān)定的信念,清醒的頭腦,正確的判斷力和敏銳感。通過(guò)自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學(xué)。保持校園、社會(huì)乃至國(guó)家的穩(wěn)定。另外,學(xué)生干部本身的道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對(duì)我們普通學(xué)生影響很大,高尚的道德情操是我們學(xué)生干部吸引、感召、引導(dǎo)人的內(nèi)聚力。俗話說(shuō)其身正,無(wú)令則行,其身不正,雖令不行,學(xué)生干部更應(yīng)以身立教,為人榜樣,把我們的同學(xué)緊緊地吸引和團(tuán)結(jié)在我們周圍。同時(shí)還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,自覺(jué)認(rèn)識(shí)自己所從事的學(xué)生工作的重要意義,明確自己所肩負(fù)的重托,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),保持旺盛的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),積極工作。有很多學(xué)生干部在大學(xué)期間基本上都入了黨,這就更要求我們時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,提高自己的理論素質(zhì),升華自己的思想。例如:沒(méi)事去獻(xiàn)獻(xiàn)血,做做義工,幫助有困難的同學(xué)。雖然這可能被某些同學(xué)嗤之一笑,認(rèn)為是做作,但是絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)默默的佩服你。

短暫的的培訓(xùn)課結(jié)束了,感受更多的是慚愧,在作為學(xué)生干部的的一年多時(shí)間里做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,沒(méi)有盡到一位班長(zhǎng)職責(zé),在剩下的一年的時(shí)間里,希望通過(guò)自己的努力能夠?yàn)榘嗉?jí)、為學(xué)校的評(píng)估工作盡自己的一份力量。

第2篇 大學(xué)學(xué)生干部骨干班培訓(xùn)心得體會(huì)

通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn),作為一個(gè)學(xué)生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去為學(xué)生服務(wù),去為人民服務(wù)。學(xué)生干部,是一個(gè)學(xué)校的紐帶,是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們要有良好的政治素質(zhì),有著堅(jiān)定的信念,保持純潔的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱情和溫暖,讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校園內(nèi)的每一個(gè)人。

作為干部,在學(xué)習(xí)與工作中,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,工作與學(xué)習(xí)要分明,既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí),要保持努力奮斗,敢于創(chuàng)新與拼搏的精神,做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作,要保持積極的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),講究原則,一視同仁。對(duì)于辦事,要富有責(zé)任感,樂(lè)于幫助別人,特別要工作分明,提高效率,敢于貢獻(xiàn)的精神。

對(duì)于處事,我要樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,在利益發(fā)生沖突時(shí),要以大局為重,正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義,以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩,.切記,人人為我,我為人人!

對(duì)于自己,要不斷提高自己的精神素質(zhì),保持良好的心態(tài)。心態(tài)決定一切,心有多寬,路有多長(zhǎng),命運(yùn)掌握在自己的手中,要保持旺盛的精力,努力拼搏,敢于超越。路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。在成人的路上,必具備卓越之心和創(chuàng)新能力,使自己獨(dú)具一格,與眾不同,更勝一籌。對(duì)于別人,要長(zhǎng)懷感恩情,心中充滿對(duì)他人的關(guān)懷和愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成更美好。

在學(xué)校,但是也有它的好處,它的小能夠彼此拉近人的關(guān)系和感情。在同一個(gè)地方,每天都能碰到同一個(gè)人好幾次,或在不同一個(gè)地方,又能碰到同一個(gè)人好幾次,在這樣關(guān)系中,我們要不斷提高人際交往能力,畢竟人是社會(huì)關(guān)系的總和。要注意語(yǔ)言尊重,善解人意,言而有信。保持與每個(gè)人彼此的關(guān)系,與他人交往要具備開(kāi)朗的性格,謙和的態(tài)度,博大的胸懷,得體的禮儀。

對(duì)于本次的培訓(xùn)。領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的精神的重要性。俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮,身為一個(gè)干部,要充滿激情和感染力,要擁有團(tuán)隊(duì)的精神,作為一個(gè)領(lǐng)頭羊,更要提高組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓一個(gè)集體充滿活力和動(dòng)力。對(duì)于活動(dòng),組織策劃的能力更要不斷提高和學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)出一支優(yōu)秀,與眾不同的隊(duì)伍。

培訓(xùn)給予我思想的覺(jué)悟和提高。勿忘,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

骨干一班

又是一個(gè)星期五的晚上,又是一次咱們骨干班的講座。時(shí)間在走,一次次的講座,一次次的收獲。每一次的主題都是那么的貼近咱們學(xué)生的生活,是那么的實(shí)際。今晚我們有幸邀請(qǐng)?jiān)蹅兘鞣b學(xué)院時(shí)尚傳媒分院學(xué)工辦主任兼團(tuán)總支書(shū)記樊雅薇導(dǎo)師為咱們骨干班講解'怎樣做一名合格的學(xué)生干部'.

講座一開(kāi)始,樊雅薇書(shū)記就'如何成為一個(gè)合格的學(xué)生干部'這個(gè)話題跟我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的互動(dòng),很多大骨頭們都起身來(lái)說(shuō)出自己對(duì)合格學(xué)生干部的理解,聽(tīng)了大家的理解,咱們的樊雅薇書(shū)記也給咱們?cè)敿?xì)講解了一個(gè)合格學(xué)生干部所要具備的條件,首先,我們的做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,咱們?cè)趯W(xué)習(xí)上要努力、刻苦,也講解了什么叫學(xué)生干部的'三自',三自即:自我教育、自我管理、自我服務(wù)。也講到了學(xué)生干部的作用及學(xué)生干部應(yīng)該杜絕的一切壞習(xí)慣。咱們作為一名學(xué)生干部,就得嚴(yán)格遵守校規(guī)校級(jí),做好帶頭作用。做好模范作用。認(rèn)真樹(shù)立好一個(gè)學(xué)生干部的形象。帶動(dòng)好其他學(xué)生。

其次,咱們的樊雅薇書(shū)記還強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部如何開(kāi)展工作及提高工作效率,首先我們?cè)诠ぷ魃献龊煤侠淼姆止?,換位思考,跟其他同學(xué)搞好友誼,這樣的話在工作時(shí)會(huì)更加的順暢。成功率也會(huì)大大增加。今晚咱們的樊雅薇書(shū)記跟我們講了很多關(guān)于'如何成為一名學(xué)生干部'的基本知識(shí),使我們受益匪淺。我想,我們會(huì)認(rèn)真的去消化今晚書(shū)記跟我們說(shuō)的這些問(wèn)題,我相信大家也會(huì)更加的完善自己身上的問(wèn)題,將自己打造成一個(gè)合格的學(xué)生干部,然后去服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)自我。

骨干二班

通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn),作為一個(gè)學(xué)生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去為學(xué)生服務(wù),去為人民服務(wù)。學(xué)生干部,是一個(gè)學(xué)校的紐帶,是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們要有良好的政治素質(zhì),有著堅(jiān)定的信念,保持純潔的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱情和溫暖,讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校園內(nèi)的每一個(gè)人。

作為干部,在學(xué)習(xí)與工作中,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,工作與學(xué)習(xí)要分明,既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí),要保持努力奮斗,敢于創(chuàng)新與拼搏的精神,做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作,要保持積極的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),講究原則,一視同仁。對(duì)于辦事,要富有責(zé)任感,樂(lè)于幫助別人,特別要工作分明,提高效率,敢于貢獻(xiàn)的精神。

對(duì)于處事,我要樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,在利益發(fā)生沖突時(shí),要以大局為重,正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義,以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩,.切記,人人為我,我為人人!

對(duì)于自己,要不斷提高自己的精神素質(zhì),保持良好的心態(tài)。心態(tài)決定一切,心有多寬,路有多長(zhǎng),命運(yùn)掌握在自己的手中,要保持旺盛的精力,努力拼搏,敢于超越。路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。在成人的路上,必具備卓越之心和創(chuàng)新能力,使自己獨(dú)具一格,與眾不同,更勝一籌。對(duì)于別人,要長(zhǎng)懷感恩情,心中充滿對(duì)他人的關(guān)懷和愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成更美好。

在學(xué)校,但是也有它的好處,它的小能夠彼此拉近人的關(guān)系和感情。在同一個(gè)地方,每天都能碰到同一個(gè)人好幾次,或在不同一個(gè)地方,又能碰到同一個(gè)人好幾次,在這樣關(guān)系中,我們要不斷提高人際交往能力,畢竟人是社會(huì)關(guān)系的總和。要注意語(yǔ)言尊重,善解人意,言而有信。保持與每個(gè)人彼此的關(guān)系,與他人交往要具備開(kāi)朗的性格,謙和的態(tài)度,博大的胸懷,得體的禮儀。

對(duì)于本次的培訓(xùn)。領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的精神的重要性。俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮,身為一個(gè)干部,要充滿激情和感染力,要擁有團(tuán)隊(duì)的精神,作為一個(gè)領(lǐng)頭羊,更要提高組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓一個(gè)集體充滿活力和動(dòng)力。對(duì)于活動(dòng),組織策劃的能力更要不斷提高和學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)出一支優(yōu)秀,與眾不同的隊(duì)伍。

培訓(xùn)給予我思想的覺(jué)悟和提高。勿忘,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

骨干三班

高校學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅(jiān)力量,是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶,是高等學(xué)校實(shí)施教育和管理工作的一支重要力量。在學(xué)校整個(gè)學(xué)生工作系統(tǒng)中,起著無(wú)法替代的承上啟下的作用。因此如何成為一名合格的學(xué)生干部這個(gè)話題就顯得尤為的重要,時(shí)尚傳媒分院團(tuán)總支書(shū)記兼學(xué)工辦主任樊雅薇老師就這一重要話題從了解大學(xué)生干部的職能作用,分析當(dāng)前學(xué)生干部存在的問(wèn)題展開(kāi)系統(tǒng)、詳細(xì)的講解。

樊主任最先提到的就是學(xué)生干部的作用,其中最為重要的一點(diǎn)就是組織領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)生干部像領(lǐng)導(dǎo)一樣去組織,安排學(xué)生工作。這表明,大學(xué)生更希望有切實(shí)為學(xué)生工作的學(xué)生干部,而不單單是教師的傳話人或是校方的信息搜集人。

有的人說(shuō):學(xué)生干部好當(dāng),但不好做。我認(rèn)為說(shuō)'好當(dāng)'是指當(dāng)一個(gè)平庸的,無(wú)所作為的學(xué)生干部容易。說(shuō)'不好做'是指要做一名師生一致公認(rèn)的真正好學(xué)生干部很難。大學(xué)學(xué)生干部相對(duì)于中小學(xué)時(shí)代的學(xué)生干部而言比較難當(dāng),這是因?yàn)橹行W(xué)的學(xué)生干部依賴性較強(qiáng),開(kāi)展活動(dòng)自主性偏少,學(xué)校,班主任干預(yù)較多,學(xué)生干部的責(zé)任也較??;而大學(xué)時(shí)代的學(xué)生干部自主性較強(qiáng),依賴?yán)蠋?,班主任或指?dǎo)員的較少,活動(dòng)也偏多,責(zé)任也就較大,所以在自身的定位、提升與發(fā)展上面要有一個(gè)合適的標(biāo)準(zhǔn),避免價(jià)值觀過(guò)高、人浮于事等情況的出現(xiàn),起到自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用,能夠樹(shù)立榜樣。

本次的培訓(xùn)內(nèi)容讓我受益匪淺,使我對(duì)學(xué)生干部有了更加清楚的認(rèn)識(shí),明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。'雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越',我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開(kāi)端,努力奮斗,爭(zhēng)取做一名合格的學(xué)生干部。????????????????????????????????????????????????????????????????????? 骨干四班

2022年6月3日小骨頭們又在藝術(shù)樓南六報(bào)告廳聽(tīng)了一場(chǎng)講座。主題為《如何成為一名大學(xué)學(xué)生干部》給我們講課的是來(lái)自時(shí)尚傳媒分院的團(tuán)總支書(shū)記――樊雅薇。

'成為這么一名學(xué)生干部,我能得到什么?'我想'真的全心全意為同學(xué)服務(wù),不為私利'這種說(shuō)法只是個(gè)別現(xiàn)象,也是不正常的現(xiàn)象,作為社會(huì)人,先進(jìn)青年,自我鍛煉的勇氣應(yīng)該是要具備的,自己真的希望在擔(dān)任學(xué)生干部期間能鍛煉交際能力、組織能力,豐富閱歷等,這是一個(gè)為己的出發(fā)點(diǎn),是正常的出發(fā)點(diǎn),也是必要的出發(fā)點(diǎn)。'為他'就是說(shuō),作為一名學(xué)生干部,為他人考慮的能力和意識(shí)。學(xué)生干部協(xié)助學(xué)校管理和組織部分學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生工作,面對(duì)的是廣大同學(xué),為他們考慮的意識(shí)是不可或缺的,這也是當(dāng)學(xué)生干部的另外一個(gè)出發(fā)點(diǎn),也是必要的出發(fā)點(diǎn)。'為團(tuán)隊(duì)'就是說(shuō)擔(dān)任某一位置的學(xué)生干部就應(yīng)該有為團(tuán)隊(duì)前途發(fā)展考慮的意識(shí),這也是一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的最基本體現(xiàn)。所以我個(gè)人認(rèn)為,只有綜合以上三個(gè)'為'才能形成一個(gè)合理、積極的動(dòng)機(jī)去當(dāng)一名學(xué)生干部。 責(zé)任心是決定你會(huì)不會(huì)做事的關(guān)鍵。作為一名大學(xué)的學(xué)生干部,自主性出奇的突出,必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,有為我、為他、為團(tuán)隊(duì)考慮的責(zé)任,有自我制約的能力,是把自己當(dāng)干部看的基礎(chǔ)所在。 同理心是成功的基礎(chǔ),是人際交往的基石,同樣也是做好一名學(xué)生干部的助動(dòng)力。大學(xué)的學(xué)生干部要開(kāi)展活動(dòng),要組織工作必然會(huì)和同學(xué)老師乃至社會(huì)人群打交道,那么交際成為一個(gè)敲門磚,尤其布置任務(wù)或者做思想工作時(shí),或者發(fā)放通知應(yīng)該注意同理心的使用。同理心簡(jiǎn)言之換位思考,一種換位的角度來(lái)思考每一個(gè)問(wèn)題,學(xué)會(huì)理解他人,體諒他人,這樣也是互相信任的基礎(chǔ)。這點(diǎn)不管是不是學(xué)生干部都是應(yīng)該值得重視的。

骨干五班

今天在南六報(bào)告廳聽(tīng)了傳媒院書(shū)記樊雅薇老師的'如何成為一名合格的大學(xué)生學(xué)生干部'講座。

在開(kāi)始前,書(shū)記先問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,有'如何做好學(xué)生干部'、'學(xué)生干部是什么'等。講座上,書(shū)記告訴我們,學(xué)生干部的作用體現(xiàn)在組織領(lǐng)導(dǎo)作用、橋梁紐帶作用、三自作用和榜樣帶頭作用,其中的三自作用是指自我管理、自我教育和自我服務(wù)。還有作為學(xué)生干部的自我定位以及如何開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作的一系列的問(wèn)題。并告訴我們,要在思想上理解同學(xué),要服眾,要具備高度的工作責(zé)任感,要有思維領(lǐng)導(dǎo)能力等。

最后,書(shū)記告訴我們,只有妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,嚴(yán)于律己,建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系,講究工作的方式方法,提高工作能力并具備高度的工作責(zé)任感,才能做好一個(gè)合格的學(xué)生干部。

骨干六班

今天樊雅薇老師給我們上了一節(jié)非常精彩的課,我想,這不僅對(duì)于現(xiàn)在的我們,甚至在我們?nèi)蘸蟮娜松鷮?duì)我們也有非常重要的啟迪意義。

首先,作為一名學(xué)生干部的我們要明白,學(xué)生在前,干部在后,無(wú)論何時(shí)無(wú)論做到何種地步,我們依舊只是一名學(xué)生,要保持著對(duì)老師的尊重和對(duì)同學(xué)的平等友好的相處,剔除那些官僚主義。

我們要做的是服務(wù)同學(xué)、提高自我和奉獻(xiàn)學(xué)校,為此,我們要擁有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神、具備高度的工作責(zé)任感、妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、嚴(yán)于律己起榜樣作用、建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系、講究工作方法并提高工作能力。

非常感謝樊老師對(duì)我們的指導(dǎo),希望我們可以用最初的心,做永恒的事。

骨干七班

今天聽(tīng)時(shí)尚傳媒分院書(shū)記如何做好一個(gè)學(xué)生干部的講座,讓我受益匪淺。

通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn),作為一個(gè)學(xué)生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去為學(xué)生服務(wù),去為人民服務(wù)。學(xué)生干部,是一個(gè)學(xué)校的紐帶,是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們要有良好的政治素質(zhì),有著堅(jiān)定的信念,保持純潔的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱情和溫暖,讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校園內(nèi)的每一個(gè)人。

作為干部,在學(xué)習(xí)與工作中,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,工作與學(xué)習(xí)要分明,既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí),要保持努力奮斗,敢于創(chuàng)新與拼搏的精神,做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作,要保持積極的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),講究原則,一視同仁。對(duì)于辦事,要富有責(zé)任感,樂(lè)于幫助別人,特別要工作分明,提高效率,敢于貢獻(xiàn)的精神。

對(duì)于處事,我要樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,在利益發(fā)生沖突時(shí),要以大局為重,正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義,以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩,.切記,人人為我,我為人人!

骨干八班

這是一條走不完的路,我一開(kāi)始就知道。選擇走這條路的人有很多,有的中途逃走,有的半路返回。這是一條走不完的路,這條路上剩下的伙伴越來(lái)越少,看似失去又似得到。這是一條走不完的路,在這條路上我們摔的遍體鱗傷,傷口從頭到腳。這是一條走不完的路,我一開(kāi)始就知道,既知道便做道!

這是我的最后一片心得,我不想寫(xiě)一些骨干培訓(xùn)的老生常談。此刻,文字即我心,我心匪石,不轉(zhuǎn)移。'不忘初心,方得始終'我一開(kāi)始就說(shuō)過(guò)。但現(xiàn)在,我想再加一句'欲戴王冠,必承其重'.不知道是三百字太短,還是三百字太難,我學(xué)了一個(gè)來(lái)回,也沒(méi)法把我的心填進(jìn)這三百字當(dāng)中!草草了之,希望能有懂的人。古人云:'高處不勝寒。'其實(shí),高處不勝的還有很多,得失之間只有自己能衡量清楚,踏上這條路,我從未后悔,你呢?

骨干九班

先是'學(xué)生'再是'干部'.

身為學(xué)生的我們應(yīng)該深記老師說(shuō)的'三自'作用中的'自我教育'.我們應(yīng)該牢記'天外有天,人外有人。'這句話。首先相信自己是天外天,人中人。其次還要時(shí)刻提醒自己:自己并不是完全的天外天,人外人,從而不斷努力學(xué)習(xí)。這樣才能真正做到天外之天,人中之人。

很喜歡樊雅薇老師的提問(wèn)'什么是干部?'這讓我能主動(dòng)思考。是的,想到這個(gè)問(wèn)題腦海中浮現(xiàn)出各種畫(huà)面:宣傳部不斷飛舞的畫(huà)筆;生活部每周在寢室爬上爬下的身影;心理部悉心的開(kāi)導(dǎo)等等。還有很多很多。

如今回想起來(lái)眼睛里都是淚水,這是辛苦的淚水,但也是感動(dòng)的淚水??赡苓@便是對(duì)'干部'最好的詮釋。

在大學(xué)生干部這條道路上,可能現(xiàn)在我們不知道自己想要什么,但是我們深知自己不想要什么樣的日子,至少我們不想要那種回憶起來(lái)毫無(wú)味道可尋的大學(xué)生活。

我們正年輕,在大學(xué)生生干部這條道路上我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們會(huì)漸趨成熟,更明確自己的目標(biāo)之所在,從而不斷提升自己的能力,最終找到學(xué)生干部的價(jià)值之所在。

骨干十班

學(xué)生干部首先是'學(xué)生'其次是'干部',兩種身份必需緊密聯(lián)系。在班級(jí)及學(xué)校的各級(jí)學(xué)生組織中發(fā)揮著組織領(lǐng)導(dǎo)以及橋梁紐帶的作用,是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理的主體力量,當(dāng)今大學(xué)生面臨的最重要的問(wèn)題之一就是'如何做好學(xué)生干部'.今天由時(shí)尚傳媒院的樊雅薇書(shū)記講的'如何成為一個(gè)合格的大學(xué)學(xué)生干部'告訴我們要明確自我定位、自我發(fā)展和自我提升。

作為學(xué)生干部,只有先做'好學(xué)生'才能做'好干部',而先如今我們學(xué)生干部中卻存在著種種的問(wèn)題。凝聚力差,使得很多小團(tuán)體的出現(xiàn);缺乏恒心和毅力,缺少主動(dòng)性缺乏激情等,這些都是導(dǎo)致我們工作效率低的主要原因。

作為學(xué)生干部,我們應(yīng)該提高自身的工作效率與執(zhí)行力。學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,

并認(rèn)真去實(shí)施。也要在思想上學(xué)會(huì)理解,要懂得換位思考,站在不同的角度去觀察去考慮問(wèn)題,定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。要不斷的對(duì)自己的能力進(jìn)行提高,學(xué)會(huì)自我完善。做一個(gè)嚴(yán)于律己,有責(zé)任感的合格的學(xué)生干部。

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。身為紀(jì)委我懂得了紀(jì)人要先律己的道理,大學(xué)生活并非隨心所欲,'無(wú)規(guī)矩不成方圓'這也許是我在骨干班里聽(tīng)了這么多培訓(xùn)最大的感悟了吧。

骨干十一班

時(shí)間的浪花總是這樣:剛起一會(huì)就落下。我們培訓(xùn)的時(shí)間亦是如此。我們這周的學(xué)干培訓(xùn)主題是'怎樣做一名合格的大學(xué)生學(xué)生干部'.首先這個(gè)主題就引起了我的注意,我覺(jué)得大學(xué)生在大學(xué)生活里面自我成長(zhǎng)是非常重要的。尤其作為一名大學(xué)學(xué)生干部更應(yīng)該很好的很自覺(jué)的成長(zhǎng)。今天時(shí)尚傳媒分院團(tuán)總支書(shū)記樊老師就給我們講了好多十分受用的相關(guān)知識(shí)。

自我成長(zhǎng)是十分重要的,樊老師給我們講了什么是學(xué)生干部、學(xué)生干部的意義以及怎樣做一名合格的大學(xué)生學(xué)生干部。今天聽(tīng)了這一堂講座,我覺(jué)得十分受用。學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西??偠灾?,我個(gè)人認(rèn)為今天的培訓(xùn)內(nèi)容很'丑',但是都很實(shí)用。同時(shí),老師講的真心的很是細(xì)致。

今天這次大骨班學(xué)干培訓(xùn)又少了好多人,希望我們大骨班所有班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng),希望我們都能堅(jiān)持到最后。最后送給大家我們商貿(mào)院學(xué)生會(huì)那句經(jīng)典的話'用最初的心,做永恒的事',加油!

骨干十二班

學(xué)生干部應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、精神素質(zhì)、智能素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)等多方面的綜合素質(zhì)。另外,學(xué)生干部還應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、理解能力、應(yīng)急能力等各種能力。對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,做到工作和學(xué)習(xí)雙豐收。學(xué)生干部要端正態(tài)度,正確看待各種得失。

動(dòng)機(jī)是關(guān)鍵。我們做什么事情必然會(huì)有一個(gè)動(dòng)機(jī),那是內(nèi)部心理作出的為什么要這么做的一個(gè)自我答案,動(dòng)機(jī)也是做這件事情的內(nèi)在要求和原因。當(dāng)一名學(xué)生也不例外,當(dāng)初競(jìng)選的那一刻,就已經(jīng)融入了自我的動(dòng)機(jī),那么要想成為一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)該具備怎么樣的動(dòng)機(jī)呢?為己、為他、為團(tuán)隊(duì)。這是我認(rèn)為應(yīng)該具備的動(dòng)機(jī),'為己'就是說(shuō)當(dāng)一名學(xué)生干部,應(yīng)該要意識(shí)到'成為這么一名學(xué)生干部,我能得到什么?'我想'真的全心全意為同學(xué)服務(wù),不為私利'這種說(shuō)法只是個(gè)別現(xiàn)象,也是不正常的現(xiàn)象,作為社會(huì)人,先進(jìn)青年,自我鍛煉的勇氣應(yīng)該是要具備的,自己真的希望在擔(dān)任學(xué)生干部期間能鍛煉交際能力、組織能力,豐富閱歷等,這是一個(gè)為己的出發(fā)點(diǎn),是正常的出發(fā)點(diǎn),也是必要的出發(fā)點(diǎn)。'為他'就是說(shuō),作為一名學(xué)生干部,為他人考慮的能力和意識(shí)。學(xué)生干部協(xié)助學(xué)校管理和組織部分學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生工作,面對(duì)的是廣大同學(xué),為他們考慮的意識(shí)是不可或缺的,這也是當(dāng)學(xué)生干部的另外一個(gè)出發(fā)點(diǎn),也是必要的出發(fā)點(diǎn)。'為團(tuán)隊(duì)'就是說(shuō)擔(dān)任某一位置的學(xué)生干部就應(yīng)該有為團(tuán)隊(duì)前途發(fā)展考慮的意識(shí),這也是一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的最基本體現(xiàn)。所以我個(gè)人認(rèn)為,只有綜合以上三個(gè)'為'才能形成一個(gè)合理、積極的動(dòng)機(jī)去當(dāng)一名學(xué)生干部。 責(zé)任心是決定你會(huì)不會(huì)做事的關(guān)鍵。作為一名大學(xué)的學(xué)生干部,自主性出奇的突出,必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,有為我、為他、為團(tuán)隊(duì)考慮的責(zé)任,有自我制約的能力,是把自己當(dāng)干部看的基礎(chǔ)所在。 同理心是成功的基礎(chǔ),是人際交往的基石,同樣也是做好一名學(xué)生干部的助動(dòng)力。大學(xué)的學(xué)生干部要開(kāi)展活動(dòng),要組織工作必然會(huì)和同學(xué)老師乃至社會(huì)人群打交道,那么交際成為一個(gè)敲門磚,尤其布置任務(wù)或者做思想工作時(shí),或者發(fā)放通知應(yīng)該注意同理心的使用。同理心簡(jiǎn)言之換位思考,一種換位的角度來(lái)思考每一個(gè)問(wèn)題,學(xué)會(huì)理解他人,體諒他人,這樣也是互相信任的基礎(chǔ)。這點(diǎn)不管是不是學(xué)生干部都是應(yīng)該值得重視的。 組織意識(shí)也是每一個(gè)學(xué)生干部所必須具備的。中國(guó)受長(zhǎng)期的封建統(tǒng)治影響,官本位思想蔓延的很厲害,那么這里講的組織意識(shí)其實(shí)是區(qū)別與官本位的形式。組織意識(shí)就是作為干部,就應(yīng)該有一種意識(shí)管理好團(tuán)隊(duì),組織好活動(dòng)和工作,能夠駕馭一定的群體意識(shí)。工作開(kāi)展并不是一位靠平行的分配能解決的,在中國(guó)組織方的作用往往是不容忽視的,這里就要求組織意識(shí)和同學(xué)心相結(jié)合,只有這樣才能擺脫官本位而組織好工作。 奉獻(xiàn)意識(shí)我想不用詳細(xì)介紹了吧。為己、為他、為團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神。 創(chuàng)新意識(shí)是當(dāng)前對(duì)學(xué)生干部的一大考驗(yàn)。學(xué)生活動(dòng)年年開(kāi)展,可是我們往往追求不同的創(chuàng)新形式,我覺(jué)得我們的思維發(fā)展已經(jīng)更不上形式多樣化的程度了,活動(dòng)形式幾乎天天變,這對(duì)學(xué)生干部真是一大挑戰(zhàn)。我想我們不妨試著從以下方面入手,或許可以解決一些問(wèn)題。注重內(nèi)涵?;顒?dòng)內(nèi)涵豐富了,形式就不會(huì)顯得那么重要了,我想這也許更能體現(xiàn)活動(dòng)的價(jià)值和意義吧;重視續(xù)性主題的創(chuàng)新。工作和活動(dòng)可以采取延續(xù)性精品化,不應(yīng)該在一次或幾次定位,我們可以試著將主題延續(xù),結(jié)合當(dāng)前的背景,尋覓同學(xué)感興趣的形式,年年延續(xù)卻有新鮮的主題思想的注入,這樣可是間接從內(nèi)涵上創(chuàng)新。 做學(xué)生干部也是一個(gè)鍛煉的過(guò)程。所以,我還是應(yīng)該呼吁一下在招新干部干事的時(shí)候,應(yīng)該把重點(diǎn)放在他是否具備這些意識(shí)上,而不是過(guò)多看重能力。????????????????????????????????????????????????? 骨干十三班

當(dāng)代大學(xué)生,必須努力提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)生干部是實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的溝通者,是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生工作所必須依靠的力量。我認(rèn)為一個(gè)合格的學(xué)生干部最起碼要有以下幾方面的素質(zhì)要求:

(一)、學(xué)習(xí)能力:

在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。學(xué)生上學(xué),最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。

第3篇 大學(xué)學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)

大學(xué)學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)

大學(xué)學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)

我覺(jué)得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部,首先要有能力,我們來(lái)學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了“服務(wù)同學(xué)”,如果我們連給同學(xué)服務(wù)的能力都沒(méi)有,還能談什么呢,在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來(lái)的,我覺(jué)得這不是正確的目的,這樣的想法是一種自私的想法,也是一種不負(fù)責(zé)的想法,建立在這樣的目標(biāo)下很難全心全意地從廣大學(xué)生的利益出發(fā)去工作。

我要說(shuō)的第二個(gè)方面是“熱情”,大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候,都是滿腔熱忱的,都有一股大顯身手的欲望,可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱情保持下來(lái)的!一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么,是環(huán)境影響還是自己放棄,“新官上任三把火”這誰(shuí)都能做,要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情,就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油,最后連我們的能力也就沒(méi)有了!

“受支持”,無(wú)論做什么事情都要得民心,都要取得群眾的支持,要知道我們根本不是什么干部,什么官,我們和大家一樣,只是多了一份擔(dān)子而已,是多了義務(wù)而不是權(quán)利!我們要保持謙虛的態(tài)度,要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位,把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn),將心比心的對(duì)待同學(xué),以真誠(chéng)換得支持與贊賞,那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)減少阻力!

我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了,那么我們就可以說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了,然而要做到上述幾點(diǎn)還是需要用心的!

處理好各層關(guān)系

部門間的相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ),是完成重大任務(wù)不可或缺的要素!這要求我們平時(shí)不僅要在會(huì)議上相互多交流,私下也可以相互__________,交互!不光要部門的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的交流,更重要的是部門間成員的交流,因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多,學(xué)生會(huì)干部工作心得。這樣合作起來(lái)才能更密切!

部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門強(qiáng)健的基礎(chǔ),是學(xué)生會(huì)成功的保證!我們雖然是干部,但我們要公平、平易地對(duì)待我們的部員,不要讓他們感覺(jué)是在階級(jí)場(chǎng)所,而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作,在工作中找到樂(lè)趣!要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗(yàn),這樣才能使你的部門不斷的發(fā)展!

以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見(jiàn),雖然是淺見(jiàn)但我還是堅(jiān)持以上幾點(diǎn),并把這幾點(diǎn)作為原則來(lái)指導(dǎo)我繼續(xù)工作,因?yàn)槲沂且恢边@樣遵循下來(lái)的,并且取得了很好的成果,所以才敢拿出來(lái)與大家分享!在大家沒(méi)找到更好的方法時(shí)不防一試!

大學(xué)學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第4篇 大學(xué)學(xué)生管理心得體會(huì)(精選)

現(xiàn)今的大學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)壓力、生活壓力以及情感壓力較大的現(xiàn)象。如何讓大學(xué)生了解自身情緒壓力,如何適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我心理調(diào)適以及情緒壓力管理成了目前主要面臨的問(wèn)題。

為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作,有效幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、健康生活等方面遇到的具體問(wèn)題,更好地進(jìn)行自我心理調(diào)適、舒緩壓力。學(xué)院團(tuán)委、心理健康教育中心于__年12月8日下午15:00在學(xué)術(shù)報(bào)告樓201舉行大學(xué)生心理調(diào)適與情緒壓力管理講座。此次特意邀請(qǐng)潘小平教授來(lái)我校為同學(xué)們進(jìn)行各種心理問(wèn)題剖析以及如何進(jìn)行自我心理調(diào)適和情緒壓力管理。本次講座中,潘小平教授用各種事例來(lái)評(píng)價(jià)人的心理是否健康,通過(guò)各種例子讓同學(xué)們認(rèn)清生活中的自己,了解壓力的定義以及如何調(diào)整、緩解心態(tài),減輕壓力。

通過(guò)抽象畫(huà)讓學(xué)生明白其實(shí)不同的角度,不同的心態(tài)往往會(huì)有不同的結(jié)果,同時(shí)也讓同學(xué)懂得如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問(wèn)題?;顒?dòng)中,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)潘小平教授講解各種心理問(wèn)題以及如何去調(diào)適,緩解壓力。現(xiàn)場(chǎng)秩序良好,學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),活動(dòng)在潘小平教授的精彩演講下順利拉下帷幕。

本次活動(dòng)做得好的方面有以下幾點(diǎn):

1、會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)單而切合本次活動(dòng)的主題,具有很強(qiáng)的宣傳力度。

2、講座內(nèi)容豐富且有很大的意義,潘小平教授的精彩演講讓同學(xué)們受益匪淺。

3、現(xiàn)場(chǎng)秩序良好,學(xué)生安靜,認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有出現(xiàn)吵雜現(xiàn)象,中途離場(chǎng)現(xiàn)象較之前有所改善。

4、工作人員積極配合,引導(dǎo)聽(tīng)眾就座。簽到方面,準(zhǔn)備充分,簽到井然有序,避免了混亂場(chǎng)面。

本次活動(dòng)做的不足的方面主要是活動(dòng)過(guò)程中潘小平教授缺少與同學(xué)們互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛較沉悶。

本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是比較好的,活動(dòng)的順利開(kāi)展有賴于各部門同心協(xié)力,希望下次活動(dòng)開(kāi)展的更好。

大學(xué)學(xué)生管理

第5篇 關(guān)于大學(xué)學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)

學(xué)生會(huì)是一個(gè)旨在服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織,能夠成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對(duì)我的肯定。以下是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編為你整理的大學(xué)學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì),希望能幫到你。

大學(xué)學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)篇我覺(jué)得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部,首先要有能力,我們來(lái)學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了服務(wù)同學(xué),如果我們連給同學(xué)服務(wù)的能力都沒(méi)有,還能談什么呢,在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著鍛煉自我的目的來(lái)的,我覺(jué)得這不是正確的目的,這樣的想法是一種自私的想法,也是一種不負(fù)責(zé)的想法,建立在這樣的目標(biāo)下很難全心全意地從廣大學(xué)生的利益出發(fā)去工作。

我要說(shuō)的第二個(gè)方面是熱情,大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候,都是滿腔熱忱的,都有一股大顯身手的欲望,可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱情保持下來(lái)的!一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么,是環(huán)境影響還是自己放棄,新官上任三把火這誰(shuí)都能做,要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情,就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油,最后連我們的能力也就沒(méi)有了!

受支持,無(wú)論做什么事情都要得民心,都要取得群眾的支持,要知道我們根本不是什么干部,什么官,我們和大家一樣,只是多了一份擔(dān)子而已,是多了義務(wù)而不是權(quán)利!我們要保持謙虛的態(tài)度,要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位,把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn),將心比心的對(duì)待同學(xué),以真誠(chéng)換得支持與贊賞,那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)減少阻力!

我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了,那么我們就可以說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了,然而要做到上述幾點(diǎn)還是需要用心的!

處理好各層關(guān)系

部門間的相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ),是完成重大任務(wù)不可或缺的要素!這要求我們平時(shí)不僅要在會(huì)議上相互多交流,私下也可以相互__________,交互!不光要部門的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的交流,更重要的是部門間成員的交流,因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多,學(xué)生會(huì)干部工作心得。這樣合作起來(lái)才能更密切!

部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門強(qiáng)健的基礎(chǔ),是學(xué)生會(huì)成功的保證!我們雖然是干部,但我們要公平、平易地對(duì)待我們的部員,不要讓他們感覺(jué)是在階級(jí)場(chǎng)所,而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作,在工作中找到樂(lè)趣!要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗(yàn),這樣才能使你的部門不斷的發(fā)展!

以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見(jiàn),雖然是淺見(jiàn)但我還是堅(jiān)持以上幾點(diǎn),并把這幾點(diǎn)作為原則來(lái)指導(dǎo)我繼續(xù)工作,因?yàn)槲沂且恢边@樣遵循下來(lái)的,并且取得了很好的成果,所以才敢拿出來(lái)與大家分享!在大家沒(méi)找到更好的方法時(shí)不防一試!

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第6篇 大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了本次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?品學(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。

首先,有起碼的政治素質(zhì),即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),由于諸多原因,消息比較閉塞,對(duì)國(guó)家的實(shí)事政策了解不夠,對(duì)世界格局沒(méi)有深入了解,我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。

第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

第三,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說(shuō)“好事多磨”,要做好一件事,必須具備個(gè)方面的心理素質(zhì),我會(huì)有良好的心理準(zhǔn)備,堅(jiān)持不屈不撓的面對(duì)困難的作風(fēng)。

第五,加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

1、我將監(jiān)督并協(xié)調(diào)各部門工作,溝通學(xué)生會(huì)各基層組織,通過(guò)各種行動(dòng)讓學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái),使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。

2、工作要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題。我們將要不斷的創(chuàng)新,吸取各系學(xué)生會(huì)的管理方式,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)出與本系實(shí)際情況相適應(yīng)的管理制度,才能不斷發(fā)展。

3、組織好本系的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高我系學(xué)生會(huì)在學(xué)院的影響力。

4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

5、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。

能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好學(xué)生會(huì)里的每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第7篇 大學(xué)學(xué)生會(huì)志愿服務(wù)心得體會(huì)

大學(xué)學(xué)生會(huì)志愿服務(wù)心得體會(huì)

愛(ài)心、奉獻(xiàn),不求回報(bào),講求付出,從中收獲快樂(lè)。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。

我是__級(jí)的一名青年志愿者,__年9月,我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng),盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí),收獲著我們自己的快樂(lè)和信念,并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。

有人說(shuō),志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái),讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生,不單單要學(xué)習(xí),還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù),才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂(lè)。

其次,鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者,這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間,很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下,又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會(huì)服務(wù)的.意義。作為一名志愿者,我們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng),價(jià)值是不能用金錢來(lái)衡量的,是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們,用心服務(wù),傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。

腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失,但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情,態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備,但卻以失敗告終,可是我們不會(huì)氣餒,我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時(shí)候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度,堅(jiān)持努力不放棄,我們會(huì)慢慢成長(zhǎng),成熟,直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂(lè),讓人感激的熱。

進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái),我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮斗。家人,就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò),快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里,充滿溫暖,協(xié)作,寬容和快樂(lè)。我們一起工作,一起學(xué)習(xí),一起幫助需要幫助的人,我們一起進(jìn)退,青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出,讓別人得到暖心熱,我們學(xué)會(huì)寬容,讓別人得到更多的機(jī)會(huì),我們學(xué)會(huì)給予,讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無(wú)情,讓世界處處充滿愛(ài),處處都有志愿精神。

我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變,我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)趺醋儯覀兊膼?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn),志愿者們的精神,也再前進(jìn)。

第8篇 大學(xué)學(xué)生管理心得體會(huì)

大學(xué)學(xué)生管理心得體會(huì)

我們心里有一些收獲后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)生管理心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)學(xué)生管理心得體會(huì)

現(xiàn)今的大學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)壓力、生活壓力以及情感壓力較大的現(xiàn)象。如何讓大學(xué)生了解自身情緒壓力,如何適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我心理調(diào)適以及情緒壓力管理成了目前主要面臨的問(wèn)題。

為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作,有效幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、健康生活等方面遇到的具體問(wèn)題,更好地進(jìn)行自我心理調(diào)適、舒緩壓力。學(xué)院團(tuán)委、心理健康教育中心于__年12月8日下午15:00在學(xué)術(shù)報(bào)告樓201舉行大學(xué)生心理調(diào)適與情緒壓力管理講座。此次特意邀請(qǐng)潘小平教授來(lái)我校為同學(xué)們進(jìn)行各種心理問(wèn)題剖析以及如何進(jìn)行自我心理調(diào)適和情緒壓力管理。本次講座中,潘小平教授用各種事例來(lái)評(píng)價(jià)人的心理是否健康,通過(guò)各種例子讓同學(xué)們認(rèn)清生活中的自己,了解壓力的定義以及如何調(diào)整、緩解心態(tài),減輕壓力。

通過(guò)抽象畫(huà)讓學(xué)生明白其實(shí)不同的角度,不同的心態(tài)往往會(huì)有不同的結(jié)果,同時(shí)也讓同學(xué)懂得如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問(wèn)題。活動(dòng)中,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)潘小平教授講解各種心理問(wèn)題以及如何去調(diào)適,緩解壓力?,F(xiàn)場(chǎng)秩序良好,學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),活動(dòng)在潘小平教授的精彩演講下順利拉下帷幕。

本次活動(dòng)做得好的方面有以下幾點(diǎn):

1、會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)單而切合本次活動(dòng)的主題,具有很強(qiáng)的宣傳力度。

2、講座內(nèi)容豐富且有很大的意義,潘小平教授的精彩演講讓同學(xué)們受益匪淺。

3、現(xiàn)場(chǎng)秩序良好,學(xué)生安靜,認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有出現(xiàn)吵雜現(xiàn)象,中途離場(chǎng)現(xiàn)象較之前有所改善。

4、工作人員積極配合,引導(dǎo)聽(tīng)眾就座。簽到方面,準(zhǔn)備充分,簽到井然有序,避免了混亂場(chǎng)面。

本次活動(dòng)做的不足的方面主要是活動(dòng)過(guò)程中潘小平教授缺少與同學(xué)們互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛較沉悶。

本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是比較好的,活動(dòng)的順利開(kāi)展有賴于各部門同心協(xié)力,希望下次活動(dòng)開(kāi)展的更好。

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第9篇 大學(xué)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開(kāi)展各項(xiàng)工作的得力助手。我們作為一名學(xué)生干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開(kāi)自己的心扉。干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)??梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此,學(xué)校非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)干部培養(yǎng)學(xué)習(xí),定時(shí)召開(kāi)教育培訓(xùn)班。這一次,我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的教育培訓(xùn)班,我覺(jué)得很幸運(yùn),畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校的教育培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在我們這一期的教育培訓(xùn)課程里面,學(xué)校主要從五大方面對(duì)我們進(jìn)行教育培訓(xùn)t與指導(dǎo)?,F(xiàn)在,我就根據(jù)我在教育培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)的內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

第一、我想談?wù)剬?duì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)'領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)'的認(rèn)識(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是一新興的富有社會(huì)主義特色的科學(xué)學(xué)說(shuō),是研究領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律的一門科學(xué)。它以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)了人類歷史上特別是中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)踐中的豐富領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),把其上升到理論的高度,使之科學(xué)化。其內(nèi)容具有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應(yīng)用性等特點(diǎn)。

因此, '領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)'這一門學(xué)說(shuō)可以說(shuō)是我們學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)最深的一門必修的課程。

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是專門研究現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)活動(dòng)的矛盾、特點(diǎn)及其規(guī)律的學(xué)問(wèn), 因此, 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的矛盾、特點(diǎn)及其規(guī)律, 領(lǐng)導(dǎo)的各個(gè)要素相互結(jié)合, 相互作用的規(guī)律就是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究對(duì)象。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究對(duì)象決定了我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容大約可以分成三個(gè)部分:(1)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體包括領(lǐng)導(dǎo)者的觀念、職能、素質(zhì)的問(wèn)題;(2)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的結(jié)構(gòu), 即指領(lǐng)導(dǎo)體制等問(wèn)題;(3)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的過(guò)程, 包括領(lǐng)導(dǎo)職能的運(yùn)用、展開(kāi), 領(lǐng)導(dǎo)方法、藝術(shù)、作風(fēng)的發(fā)揮以及領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)績(jī)效的考評(píng)等問(wèn)題。

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是研究領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)律的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)這一門課程, 讓我們更加系統(tǒng)地了解到領(lǐng)導(dǎo)的概述;領(lǐng)導(dǎo)者的職位、職權(quán)和責(zé)任;領(lǐng)導(dǎo)制度;領(lǐng)導(dǎo)方法、方式和藝術(shù);領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)及其結(jié)構(gòu)優(yōu)化;領(lǐng)導(dǎo)決策的基本程序和方法等基本理論。使我們能夠結(jié)合學(xué)生工作面臨的基本形勢(shì)、任務(wù)與特點(diǎn), 基本掌握為領(lǐng)導(dǎo)者提供決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、管理和使用人才等的科學(xué)理論、原則和方法。

第二、我想談?wù)劯刹颗嘤?xùn)心得體會(huì)'領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)'的有關(guān)內(nèi)容。

所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上, 通過(guò)后天的實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的, 在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個(gè)人在思想道德、知識(shí)、技能方面達(dá)到一定水平所要經(jīng)歷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。干部培訓(xùn)心得體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng), 指的是為達(dá)到有效的工作目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過(guò)程,簡(jiǎn)稱為素養(yǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)者的素養(yǎng)通常具備以下的特點(diǎn):一、綜合性,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是由諸多因素組成的一個(gè)有機(jī)的結(jié)構(gòu)體系。二、階級(jí)性,中外歷史上任何一個(gè)階級(jí)都有其自身的'修養(yǎng)'學(xué),按照本階級(jí)的需要去塑造的素質(zhì),培養(yǎng)本階級(jí)忠實(shí)的、得力的領(lǐng)導(dǎo)者。三、層次性,任何領(lǐng)導(dǎo)工作都是一個(gè)系統(tǒng),都劃分為層次。不同層次有不同的職責(zé),因而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者也有不同的素養(yǎng)要求,應(yīng)該區(qū)別對(duì)待,不搞一刀切。四、動(dòng)態(tài)性,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,經(jīng)常處在不斷變化之中。

很多高校都非常重視學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)的培養(yǎng),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對(duì)于我們學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有著至關(guān)重要的作用:第一,素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要。第二,提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實(shí)施干部職能的重要保證。第三,提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強(qiáng)干部影響力的客觀要求。第四,加強(qiáng)干部素質(zhì)修養(yǎng)是提高干部藝術(shù)水平的基礎(chǔ)。

第三、我要談?wù)剬W(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)'創(chuàng)新思維'的培養(yǎng)。

究竟什么是'創(chuàng)新思維'呢?其實(shí),我們說(shuō)的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束,尋求對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過(guò)程。不要受什么約束,要全新的。尋求干部培訓(xùn)心得體會(huì)對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特的這樣的解答,這樣的方法尋找出來(lái),這樣的思維過(guò)程,我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對(duì)于傳統(tǒng)性思維,創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維,但是,不是所有的人都能夠用它,大量的創(chuàng)新思維被埋沒(méi)了。比如小孩、小學(xué)生問(wèn)老師,老師,天上有一個(gè)太陽(yáng),會(huì)不會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)?老師說(shuō),瞎說(shuō)。'國(guó)無(wú)二君,天無(wú)二日',怎么會(huì)兩個(gè)太陽(yáng)。完了,小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了,天上可能就有兩個(gè)太陽(yáng),五個(gè)太陽(yáng)。宇宙無(wú)限,銀河系太陽(yáng)系可能有很多,這個(gè)創(chuàng)新性思維就被埋沒(méi)了。我們每一個(gè)人都有,平常人是傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導(dǎo),所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來(lái)。

那我們究竟怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新性思維呢?我想以下辦法應(yīng)該可行吧。

第一方法,我們要打破創(chuàng)新性思維的障礙。我們要?jiǎng)?chuàng)新思維有障礙的,我認(rèn)為主要有三大障礙。第一,思維定勢(shì)。你的思維定在那兒了,你的思維進(jìn)了牛角尖了,出不來(lái)了,那你的創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來(lái),那一個(gè)人的思維為什么會(huì)定在那兒,動(dòng)不得了。為什么進(jìn)了牛角尖,進(jìn)了死胡同,就出不來(lái)了,這個(gè)思維定勢(shì)是怎么產(chǎn)生的呢,一個(gè)權(quán)威,一個(gè)是從眾,權(quán)威說(shuō)過(guò)了,我們就沒(méi)法說(shuō)了,我就定在那兒了。還有什么從眾,從眾心理,就是個(gè)體他順應(yīng)了群體,盲目地有理無(wú)理地順應(yīng)了群體,順應(yīng)了先驗(yàn),我過(guò)去是這樣的,我現(xiàn)在的思維也定在那兒。先驗(yàn),還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。

第二種方法、我們要思維創(chuàng)新。要打破第二個(gè),思維慣性。習(xí)慣性思維,傳統(tǒng)性思維,思維慣性。

第四、我想談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)具備的八種能力。

(一)科學(xué)決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī),影響事業(yè)發(fā)展。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

(二)貫徹執(zhí)行能力。二級(jí)學(xué)院干部要善于貫徹執(zhí)行自己學(xué)院和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。

(三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同干部理事的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。

(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開(kāi)展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興,用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn),把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障工作順利開(kāi)展。

(六)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定'以不變應(yīng)萬(wàn)變'的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取最佳效果。

(七)開(kāi)拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具備'蕭規(guī)曹隨'的作風(fēng),也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開(kāi)辟新領(lǐng)域,促進(jìn)工作不斷發(fā)展。

(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書(shū)本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

以上就是本人通過(guò)參加本期教育培訓(xùn)之后的所想所悟,其實(shí)這一期的教育培訓(xùn)班還談到了其他很多方面,例如學(xué)生干部的人際交往能力、公文寫(xiě)作能力等等。雖然這一期的教育培訓(xùn)只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)教育培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

第10篇 大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文

大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文

經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了本次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。

首先,有起碼的政治素質(zhì),即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),由于諸多原因,消息比較閉塞,對(duì)國(guó)家的實(shí)事政策了解不夠,對(duì)世界格局沒(méi)有深入了解,我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。

第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

第三,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說(shuō)“好事多磨”,要做好一件事,必須具備個(gè)方面的心理素質(zhì),我會(huì)有良好的心理準(zhǔn)備,堅(jiān)持不屈不撓的面對(duì)困難的作風(fēng)。

第五,加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

1、我將監(jiān)督并協(xié)調(diào)各部門工作,溝通學(xué)生會(huì)各基層組織,通過(guò)各種行動(dòng)讓學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái),使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。

2、工作要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題。我們將要不斷的創(chuàng)新,吸取各系學(xué)生會(huì)的管理方式,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)出與本系實(shí)際情況相適應(yīng)的管理制度,才能不斷發(fā)展。

3、組織好本系的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高我系學(xué)生會(huì)在學(xué)院的影響力。

4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

5、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。

能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好學(xué)生會(huì)里的每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。

大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第11篇 大學(xué)學(xué)生會(huì)個(gè)人工作心得感悟精選范文

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在紅會(huì)這個(gè)大家庭里已有一年時(shí)間,在這一年時(shí)間里,紅會(huì)舉辦了各種各樣的公益活動(dòng),在不斷探索中前進(jìn)著,而我也從剛剛加入時(shí)的連上臺(tái)講句話都不敢的青澀的小師弟成長(zhǎng)為可以擔(dān)走部門工作重?fù)?dān)的師兄了。一年中有歡喜有憂愁,有一帆風(fēng)順也有困難重重,下面是我對(duì)這一年工作自我總結(jié)。

一、大膽求索,配合本部門及其它部門工作

進(jìn)入紅會(huì)沒(méi)多久,我們事業(yè)發(fā)展部就例行開(kāi)展了“救護(hù)救助”技能大賽,作為新人的我可是一點(diǎn)都不懂,也萌生過(guò)退縮的念頭。但是我深刻認(rèn)識(shí)到我首先是紅會(huì)事業(yè)部的人,其次才是一個(gè)新人,我意識(shí)到要想融入這個(gè)集體就必須要有這個(gè)集體中的人所擁有的技能和優(yōu)良品格,于是我盡可能多地?cái)D出了時(shí)間,跟師兄師姐們學(xué)習(xí)包扎等“救護(hù)救助”技能,大小事務(wù)不懂就多多做跑腳。這是我進(jìn)紅會(huì)事業(yè)部有開(kāi)始意義的一個(gè)活動(dòng)。在之后的各種活動(dòng)中我也認(rèn)真按照這種大膽求索的想法去做,從“防艾”到最后的“救助救護(hù)師”培訓(xùn)一直盡力做好本部門的工作并給予其它部門全力的配合,在磕磕碰碰中成長(zhǎng),在師兄師姐的指導(dǎo)中進(jìn)步。

二、謙虛待人,學(xué)習(xí)前輩榜樣。

進(jìn)入紅會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了很多師兄師姐,也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),結(jié)交了不少朋友,其中不少值得我敬佩的人。我印象最深的是謝易余師兄,他用自己的行動(dòng)踐行著領(lǐng)悟的道理,并將經(jīng)驗(yàn)告誡我們,他說(shuō)過(guò)的話很多都很有深度,有很多在紅會(huì)這個(gè)集體中流傳;如謝易余師兄這樣的榜樣數(shù)不勝數(shù),他們是我前進(jìn)的目標(biāo)。在寫(xiě)每一件文件時(shí)我都考慮怎樣才能做得像他們那樣出色,怎樣去提高自己各方面的能力。

新的學(xué)年就要開(kāi)始了,我也認(rèn)識(shí)到了過(guò)去一年在工作上和思想上的失誤與不足:

1.在工作中,我常常沒(méi)有主見(jiàn)或者說(shuō)不敢說(shuō)出自己的想法,導(dǎo)致只能跟著條條框框做,自然造成不少錯(cuò)誤。

2.對(duì)時(shí)間沒(méi)有緊迫性,常常一個(gè)任務(wù)下來(lái),我總是拖到最后期限才匆匆忙忙地去完成,這樣完成的任務(wù)質(zhì)量必然沒(méi)有充分準(zhǔn)備的高。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為紅會(huì)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

我在憧憬我們的美好未來(lái),我相信追夢(mèng)的人生是精彩的,在以后的日子里我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),努力聽(tīng)取他人好的建議意見(jiàn)。多和別人請(qǐng)教提高自身素養(yǎng)。我相信我們紅會(huì)一定會(huì)愈來(lái)愈好,因?yàn)槲覀儾环艞墶?/p>

第12篇 大學(xué)學(xué)生會(huì)部門工作心得體會(huì)2022

本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績(jī),現(xiàn)就即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作作自我總結(jié)如下:

一、貼近學(xué)生生活方面

結(jié)合我校實(shí)際,在新老校區(qū)以問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你面對(duì)面”,對(duì)于從中反映出來(lái)的問(wèn)題,學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決,通過(guò)這些活動(dòng),拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

組織舉辦首屆“新科杯”英語(yǔ)之星大賽,在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了2022年第一期成長(zhǎng)論壇,并多次組織英語(yǔ)四、六級(jí)知識(shí)講座,從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,在無(wú)形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

三、校園文化方面

由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強(qiáng)了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展演”,在展演中,___大學(xué)、__師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來(lái),并作了廣泛的交流。

四、娛樂(lè)文化方面

根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì),在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”__簽唱會(huì),“青蛙樂(lè)隊(duì)”__簽唱會(huì),兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì),通過(guò)豐富的文藝活動(dòng),陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。

五、校園文明方面

學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用,結(jié)合第二十三個(gè)文明教育月,自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動(dòng)的秩序,文明監(jiān)督崗對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止?;锸澄瘑T會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。

在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)作自我總結(jié)如下:

學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。

大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)(12篇)

高等校園的學(xué)生會(huì)是在校園黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)組織指導(dǎo)下的學(xué)生自己的群眾組織。發(fā)揮團(tuán)結(jié)引導(dǎo)廣大同學(xué)健康成長(zhǎng),為廣大同學(xué)服務(wù)的用心作用,是學(xué)生會(huì)工作的基本資料。凡在校的…
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